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眼科出科小結自我鑒定

時(shí)間:2024-03-10 21:26:26 賽賽 自我鑒定 我要投稿
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眼科出科小結自我鑒定(精選11篇)

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,想必大家都有了很深的感觸吧,讓我們一起來(lái)寫(xiě)一份小結吧。你所見(jiàn)過(guò)的小結應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的眼科出科小結自我鑒定,歡迎大家分享。

眼科出科小結自我鑒定(精選11篇)

  眼科出科小結自我鑒定 1

  我是蘭州普瑞眼科醫院一名眼科特檢護士,跟每個(gè)勤勤懇懇工作在護理崗位上的同事們一樣,每天以病人為中心,以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)為標準,認認真真的為每位患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),做好我們護士的本職工作。將“城市、農村一個(gè)樣;群眾、干部一個(gè)樣;老人、小孩一個(gè)樣”始終貫徹到工作當中。做到病人來(lái)有迎聲,走有送聲:“您好、請”字當頭,“謝謝、不客氣、您慢走”不離口。重視禮節和禮儀,對待病人和家屬始終做到微笑服務(wù)和耐心的解釋。

  我們的工作崗位在門(mén)診,門(mén)診是醫院形象的窗口。而我們的.服務(wù)則反應醫院的整體形象,所以我們只有將服務(wù)做到最好,才能反映我們醫院的良好形象。只有以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)和精湛的醫術(shù)才能換來(lái)病人的滿(mǎn)意和尊敬,才能提高醫院的門(mén)診量。我作為門(mén)診組中的一員更要勤勤懇懇的做好本職工作。不斷在工作中提高自己的技巧和水平,不斷提高專(zhuān)科技能,更好為患者服務(wù)。

  我在醫院的特檢崗位上已經(jīng)兩年了,剛開(kāi)始對特檢工作不是很了解,不知道該干什么?在老醫生的認真教導和幫助下,我漸漸的認識到了特殊檢查對眼科病人的重要性。慢慢的掌握了各種儀器的性能和操作方法。但我的工作還是存在不足之處,今后我要更努力,視患者為親人,一切從患者的角度出發(fā),更好的為患者服務(wù)。我院眼科病房護士長(cháng)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)護士長(cháng)),是在院長(cháng)及總護士長(cháng)領(lǐng)導下,配合科主任開(kāi)展病區管理工作。護士長(cháng)雖然沒(méi)有直接決策醫院大事的權利,但是他要把院領(lǐng)導的辦院方針、精神,通過(guò)護士,落實(shí)到為患者服務(wù)的護理工作中。由于護士長(cháng)每天面對的是病區10幾名護士,40~50名患者,自己的言行舉止,工作作風(fēng),直接影響著(zhù)護士的工作狀態(tài)與心情,護士的行為,又影響著(zhù)患者的康復與患者對醫院的滿(mǎn)意程度。在社會(huì )中,人們常稱(chēng)護士長(cháng)為“管家婆”。管什么?怎么管?管到什么程度?這三個(gè)問(wèn)題解決的如何,往往被作為衡量護士長(cháng)管理水平優(yōu)劣的標準,更重要的是影響著(zhù)醫院整體的管理水平。

  眼科出科小結自我鑒定 2

  在眼科門(mén)診一個(gè)多月的實(shí)習,我見(jiàn)到了各種眼科疾病。如:角膜病、白內障、青光眼、眼底病、視網(wǎng)膜脫離、眼外傷、眼部矯形、眼腫瘤、斜視屈光不正等病例。

  見(jiàn)識到視電生理為眼外傷病人檢查的一切程序。了解了視電生理是應用30h紅閃爍光erg、暗適應erg和視覺(jué)誘發(fā)電位對不同程序的眼外傷病例進(jìn)行聯(lián)合檢測,以全面評估眼球挫傷后視網(wǎng)膜、視神經(jīng)及黃斑區視網(wǎng)膜的功能損傷程度,來(lái)進(jìn)一步診斷病情的嚴重性。

  在各位老師的指導下能正確的應對各種疾病的分類(lèi),能正確的.幫病人測視力、測眼壓、點(diǎn)眼藥水。了解了青光眼病人不能散瞳。教會(huì )我身為一名護士所不容忽視的問(wèn)題,懂得了護士為人處事的原則,這些都是書(shū)本上所學(xué)不來(lái)的。通過(guò)實(shí)習我知道了救死扶傷的真正含義,希望在下一個(gè)科室實(shí)習中能夠得到進(jìn)一步的提高,使我能夠得到鍛煉。感謝門(mén)診老師對我實(shí)習的幫助,感謝門(mén)診領(lǐng)導的關(guān)懷。

  眼科出科小結自我鑒定 3

  在眼科的實(shí)習即將結束,在這一個(gè)多月的實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的.各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、這只是我個(gè)人一些看法。事實(shí)也是這樣,她還當場(chǎng)把一些典型的病倒的照片給我們看,和我們講解,我們就好象聽(tīng)她在說(shuō)故事一樣,聽(tīng)得入了迷一樣。不但是我們聽(tīng)得繪聲繪色,連那位患者也一起聽(tīng)著(zhù)我們的老師,我不知道她能聽(tīng)懂多少,但是,從她的表情看,可以看出她對我們的老師的水平更加相信啦!最后,我們還叫老師幫我們照眼底鏡,她也不毫不耐煩幫我們幾個(gè)照了,還幫我們分析了,只是我們這些就給她抓住給她補下課件中缺少的典型的結構照片。

  這次實(shí)習留給不少印象,我相信只要好好的學(xué)醫學(xué),以后一定會(huì )有大有作為的,不過(guò)呢,過(guò)程就要漫長(cháng)的,一定要耐心,一定要堅持。一定會(huì )行的!

  眼科出科小結自我鑒定 4

  這個(gè)學(xué)期,我們到xx醫院見(jiàn)習了一個(gè)學(xué)期,都受益頗多,現將實(shí)習情況做一自我鑒定:一理論與臨床的橋梁

  通過(guò)臨床的見(jiàn)習,我們才真正懂得了什么是“望、聞、問(wèn)、切”,知道了如何“理、法、方、藥”.盡管只是膚淺的認識,但畢竟是入門(mén)了,F在,一個(gè)不太復雜病情的病人來(lái)到我們面前,我們不再手足無(wú)措,懂得從哪里著(zhù)手,診斷處方。

  首先,中醫被人們認為最神奇也最考驗醫生技術(shù)的就是把脈了。通過(guò)臨床的見(jiàn)習,我們跟隨老師認識了幾種常見(jiàn)的脈象,把抽象的理論現實(shí)化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結合,分析各種脈象出現的原因,考慮藥物的應用。當然,我們都只是粗劣的認識這些基本的幾種。很多脈象根本就無(wú)法感受出來(lái),比如濡脈,今后我們一定要加強這發(fā)面的體驗。

  藥量的運用是一大學(xué)問(wèn),我們挨了不少批評,主要就在于不善于從病情分析,考慮整個(gè)藥方的藥量,病有多重,得用多大的量;寒熱虛實(shí),方該便溫還是清,或補或消。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀,把質(zhì)輕的藥開(kāi)得很大量,把質(zhì)重的`藥量開(kāi)得很小量,惹了很多笑話(huà)。通過(guò)見(jiàn)習,我們掌握了不少藥量的運用方法,也懂得了要深入了解藥物還要進(jìn)入藥方,真正的認識到藥物的性質(zhì)。

  而且見(jiàn)習期間,同學(xué)們大都捧著(zhù)方劑和中藥書(shū)在開(kāi)方,實(shí)際上這是一個(gè)復習的過(guò)程。我們鞏固了方藥知識,加深了對其的理解,這是很一大收獲。所以我覺(jué)得以后的見(jiàn)習中,更應該及時(shí)復習運用到的知識,真正的吃透這些知識。二認識了幾套不同的中醫思維體系。我們早就知道了同一病人不同的醫生可以開(kāi)出不同卻同樣有效的方,但通過(guò)見(jiàn)習,我們才真正體會(huì )到這句話(huà)的精湛。

  眼科出科小結自我鑒定 5

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)輪轉到了第二個(gè)科室——眼科。雖然已經(jīng)實(shí)習了一個(gè)科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,所以對于我來(lái)說(shuō)仍然是陌生的。剛剛熟悉了一個(gè)環(huán)境,熟悉了科室里的老師們,現在又要準備迎接新的挑戰了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的學(xué)習與鍛煉,我學(xué)會(huì )了很多東西,作為一名護士,不僅要學(xué)會(huì )最根底的扎針技術(shù),還要學(xué)會(huì )其他的`各項操作,例如:導尿、灌腸、吸痰、鼻飼以及各種儀器的使用等很多東西。所以,學(xué)習是貫穿整個(gè)臨床始終的一條主線(xiàn),我們不僅要學(xué)習各項技能,各種儀器的使用,還要學(xué)習怎樣去溝通,怎樣與人交流。以前我們每天大局部時(shí)間的學(xué)習是在課堂中完成的,現在我們已經(jīng)步入社會(huì ),生活將會(huì )是我們成長(cháng)的的導師。

  在眼科的實(shí)習生活,并沒(méi)有想像中的那樣簡(jiǎn)單,大家都說(shuō)“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴跟藥什么的嗎!捌鋵(shí),這樣說(shuō)是不對的,滴眼藥也有著(zhù)很多學(xué)問(wèn),例如:眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類(lèi)眼藥水,這些先點(diǎn)哪個(gè)后點(diǎn)哪個(gè),都要注意些什么,都是有規則的。查視力法,也不像大家所看到的那樣簡(jiǎn)單,對于那些在5米之內看不見(jiàn)東西的患者,我們要測指數還有光感,這些都是從前我不知道。雖然,實(shí)習的過(guò)程是艱辛的,但我們學(xué)習的內容在不斷充實(shí)深入,知識也在不斷的穩固增長(cháng)。從點(diǎn)滴做起,從根底護理、清潔鋪床做起,持之以恒。

  “態(tài)度決定一切!“要培養自己對護理工作的責任心和對患的愛(ài)心與耐心,為我們所選擇的職業(yè)而努力奮斗。

  眼科出科小結自我鑒定 6

  五年的專(zhuān)生活已成為過(guò)去式。從踏入專(zhuān)門(mén)檻的那天起,經(jīng)過(guò)良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代學(xué)生,并為做一個(gè)知識型的建設者打下堅實(shí)的基礎。

  我最的特點(diǎn)是:誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。

  我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應別人的事一定按時(shí)完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的`同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應周到,這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的`意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最的敵人不是別的什么人,而是他本身。

  專(zhuān)這五年的學(xué)習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然,五年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。專(zhuān)生的我應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

  眼科出科小結自我鑒定 7

  在回顧走過(guò)的這三年,發(fā)現自己在許多方面有了進(jìn)步,同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。

  在學(xué)習上,腦子里持著(zhù)進(jìn)入學(xué)后好好放松從重壓下解放出來(lái)的思想,于是忽略了學(xué)習。沒(méi)有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次臨近期末考,考前一周臨時(shí)抱下佛腳,算是順利通過(guò)。但是自從吸取幾次學(xué)英語(yǔ)四級失敗的慘痛教訓之后,我發(fā)現在學(xué)不學(xué)習是不行的。必須努力地充實(shí)自己,花精力花時(shí)間在課外閱讀上,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,開(kāi)闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會(huì )那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開(kāi)小差。在這一點(diǎn)上,我自認做的不好。時(shí)常會(huì )被乏味的課堂氣氛弄的困意發(fā)。作為營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,必須增加自己的閱讀量,開(kāi)闊視野。我堅信任何一個(gè)人的成功都不是偶然,事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在學(xué)期間就要付出更多!

  在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的'品行。我崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養,有堅定的方向,熱愛(ài)集體熱愛(ài)人民熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國,以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。

  在生活上,崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在學(xué)期間,養成了良好的生活習慣。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此,個(gè)人的生活立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人忙。

  一直相信人不是完美的,每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

  為人隨和,誠實(shí),性格堅毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事,必定會(huì )認真的去完成。從來(lái)都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時(shí)常勉勵自己堅持原則,為人誠實(shí)守信。

  眼科出科小結自我鑒定 8

  對于小兒來(lái)講,其時(shí)視力發(fā)育不完善,在最初的一段時(shí)間里是遠視和弱視的綜合,弱視導致其視物相對不清,所以喜歡近視物體,久之可導致近視。然而最初的近視大多是功能性的,即是可以通過(guò)功能訓練恢復其正常視力的,如果此時(shí)繼續不正常用眼,包括非其時(shí)而佩戴眼鏡、繼續近距離看書(shū)、暗處閱讀、俯臥、側臥閱讀等,而且側臥閱讀還可以導致其他的眼科問(wèn)題,像斜視、像融合障礙進(jìn)而不能建立起立體視感覺(jué)。

  近視形成機理,開(kāi)始一段時(shí)間是視近導致眼交感神經(jīng)興奮,使得睫狀肌舒張,晶狀體依靠只身彈性回縮,使來(lái)于近處的光線(xiàn)發(fā)散后投射于視網(wǎng)膜,此時(shí)睫狀體的調節起很大的作用,隨著(zhù)用眼的`過(guò)度,交感神經(jīng)興奮性降低(應該是與其神經(jīng)遞質(zhì)的消耗有關(guān)),迷走神經(jīng)興奮性增高,結果睫狀肌收縮,牽引晶狀體懸韌帶,使得晶狀體變得扁平,或者未見(jiàn)明顯變化,但是此時(shí)光線(xiàn)無(wú)法正常投射到視網(wǎng)膜,視網(wǎng)膜為接受到物象就向后退,而且處于青少年時(shí)期的視網(wǎng)膜彈性極好,加之眼外肌的牽拉擠壓作用,使之后退成為可能,開(kāi)始時(shí)還可以恢復至正常位置,日久或者堅持不正確用眼就導致視網(wǎng)膜的器質(zhì)性改變,近視形成。

  其實(shí)還有一部分是近視形成中起很大作用的,就是角膜的器質(zhì)性變化,其實(shí)角膜的彈性更好。在中醫的說(shuō)法中,角膜屬于木,可朔性極強,在近視的形成過(guò)程中,應該在前凸之后便無(wú)法原位的正常退回,所以導致近視形成,在用檢眼鏡檢查時(shí)的選擇正負調節鏡應該包括了角膜的屈光度說(shuō)造成的近視之原因。

  眼科出科小結自我鑒定 9

  我叫xxx,xx年畢業(yè)于xx護理學(xué)院,自從08年畢業(yè)后到達市二醫院骨科以來(lái)工作踏實(shí)肯干,專(zhuān)業(yè)理論扎實(shí),技術(shù)熟練,服務(wù)態(tài)度好,受到醫護患的一致好評。

  特別是在代理護士長(cháng)期間,能夠嚴格要求自己,狠抓規章制度落實(shí),嚴格三查七對,杜絕了醫療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護理部交給的任務(wù)。還有在5.12地震以來(lái),曾分批次地接受地震傷員的療養工作,熱心的舉動(dòng),激勵樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度讓傷員能夠盡快地走出悲痛,重新站立起來(lái)。

  并且讓他們對廣西有了很強烈的歸屬感,拉近了民族之間的感情。在春節期間科室人員緊、班次重的情況下,放棄休息,主動(dòng)承擔了量工作任務(wù),保證了節日期間護理工作的安全。護士長(cháng)命令下達后,很快適應了角色的'轉變,管理工作抓的有條不紊,使骨科工作秩序、服務(wù)態(tài)度、病室環(huán)境有了較提高,病人對護理服務(wù)質(zhì)量滿(mǎn)意率達到了100%醫學(xué)。

  在這一年來(lái),我關(guān)心、愛(ài)護、體貼每一位病人,做到了作風(fēng),寬宏待人,提高了護理隊伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,使骨科護理工作蒸蒸日上。

  眼科出科小結自我鑒定 10

  眼科學(xué)是我規培的第二個(gè)科室,也是我感覺(jué)特別有融入感的科室,張健老師和師姐都是特別耐心,回想一下,感覺(jué)在眼科學(xué)到了很多東西,對于一些常見(jiàn)的眼科疾病也有了粗略的認識,依稀記得老師在我剛剛入科的時(shí)候,老師就和我們來(lái)學(xué)習的同學(xué)說(shuō)了,如果每天能學(xué)習一個(gè)疾病,2個(gè)月左右的時(shí)間我們根本就能將眼科的常見(jiàn)疾病學(xué)習的差不多了。我覺(jué)得確實(shí)如此,我覺(jué)得在這15天的學(xué)習中,我學(xué)習到了眼科一些近期來(lái)好發(fā)的疾病,比方常見(jiàn)的干眼病、瞼板腺囊腫、兒童多瞬癥、老年性白內障、老年性黃斑變性、青光眼等等,作為一名心血管的研究生,能對于這些常見(jiàn)眼科疾病能脫口而出,并且進(jìn)行一些常規的眼科的檢查以及對于這些疾病的一些簡(jiǎn)單的治療方案,以及特發(fā)的表現的熟悉,這是我的一筆巨大的.收獲。

  我還想講一下的還有我們的中醫需要傳承,對于像張老師一樣的中醫世家,有著(zhù)很好的中醫學(xué)習底蘊,對于脈象的把握確實(shí)不是象征性的摸一下,脈象確實(shí)在疾病的辨證分析上有著(zhù)很大的作用,我之前看老師的眼科醫案誤診醫案就看到過(guò)老師辨證時(shí)候誤將浮緊脈弄成了浮脈,直接導致辨證的錯誤,誤將風(fēng)寒束肺辨證成了肺經(jīng)風(fēng)熱,用藥遣方也就隨之用錯。所以老師和我們強調過(guò)幾次摸脈的重要性以及一定要與病人面診,以免出現錯誤辨證。老師對于中藥的運用也是牢記于心,都是信手拈來(lái),病人的病情也是全面了解后才開(kāi)始處方。

  其實(shí)我特別想說(shuō)的就是我從張健老師身上學(xué)到了什么叫大智假設愚,我覺(jué)得這真的是處世的最高境界,老師給我們特別的親切感,有時(shí)候覺(jué)得張老師特別像個(gè)小孩子,和我們之間完全沒(méi)有師生之間的代溝,特別好相處,但是又有著(zhù)巨大的知識素養,能給我們全面的指導,讓我們能對老師的診治肅然起敬,和張健老師學(xué)習使我覺(jué)得特別的舒服,沒(méi)有那種任務(wù)感,確實(shí)是在真真實(shí)實(shí)的學(xué)知識。

  眼科出科小結自我鑒定 11

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,以馬克思列寧主義 ,毛澤東思想,鄧小平理論為指導,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作標準化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有方案,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以愛(ài)心,細心,耐心為根本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)效勞,樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。

  在各科室的實(shí)習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,能正確答復帶教老師提問(wèn),標準熟練進(jìn)行各項根底護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能標準書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴(lài)和好評,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習“三個(gè)代表“重要思想,學(xué)習貫徹十六大精神,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,屢次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的.合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理效勞提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強平安保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。

  通過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)效勞。

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