中職學(xué)生自我鑒定模板
在中職的學(xué)生需要進(jìn)行自我鑒定,那么應該如何進(jìn)行自我鑒定更好呢?下面是小編分享給大家的中職學(xué)生自我鑒定模板,歡迎閱讀。
篇一:中職學(xué)生自我鑒定模板
本人是斗門(mén)第三中等職業(yè)學(xué)校xx屆計算機及應用專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。在高三的第二學(xué)期正式外出實(shí)習。兩年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基矗一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍。
通過(guò)四個(gè)月的實(shí)習 ,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。
在新藝的實(shí)習 中,我深深地體會(huì )到我們的同事如此的渴求成為一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽(tīng)別人心聲的人。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽(tīng)、耐心詢(xún)問(wèn)、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為一名電腦維修員,面對渴求知識的眼睛,我精心學(xué)習、認真思考,用真誠的心對待每臺電腦,用清晰的頭腦理解好每一個(gè)問(wèn)題,用深切的情表達每一個(gè)核心思想。
這四個(gè)月來(lái),從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然,實(shí)習中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的`。中專(zhuān)生的我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。這四個(gè)月的實(shí)習,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
實(shí)習完畢了,這個(gè)實(shí)習 是我生命中最難忘的日子,一開(kāi)始的時(shí)候很怕,現在想來(lái),從艱今的實(shí)習生活中,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。
中職二年是我一生的重要階段,是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中職的校門(mén)的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)良;工作認真負責,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。有一定奉獻精神。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好,學(xué)習成績(jì)需進(jìn)一步提高。踏出校門(mén),面對當今飛速發(fā)展的社會(huì ),我深知自己的缺點(diǎn)與不足。具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
二年的中職生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好中職生活,踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
篇二:中職學(xué)生自我鑒定模板
短短的中職生涯就這樣結束了,從剛跨入中職時(shí)的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道這又是我們人生中的一大挑釁、角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生涯態(tài)度外,更主要的是得益于中職三年的學(xué)習積聚和技巧的培育。
我自以為無(wú)愧于中職三年,剛入學(xué)時(shí),我曾為身為中職生而煩惱過(guò),但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何處所都會(huì )發(fā)光。所以我確信,中專(zhuān)生的前程也會(huì )有光亮、光輝的一天。自我鑒定
通過(guò)這三年的學(xué)習使我理解了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、慎重的我。使我清楚了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己英勇面對人生中的每一個(gè)驛站。
當然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺點(diǎn)。但我檢查了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的,中職生的我們應當擅長(cháng)揚長(cháng)避短的方式來(lái)增進(jìn)自己,進(jìn)步自己的綜合程度才能。
作為一名即將畢業(yè)的中職生,我深知三年的中職生涯,所奠定的只是技巧和知識的基本,在未來(lái)我將面對許多的挑釁,但我會(huì )以實(shí)力和真誠的心理去戰勝挑釁。從中獲得經(jīng)驗,豐盛自我,從而更好的實(shí)現人生的價(jià)值。
這三年的錘煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積聚,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的,因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我盡力拼搏;面對將來(lái),我等待更多的挑釁?朔D苦,抓住每一個(gè)機會(huì ),信任自己必定會(huì )演繹出出色的一幕!
篇三:中職學(xué)生自我鑒定模板
中職二年是我一生的重要階段,是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中職的校門(mén)的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)良;工作認真負責,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。有一定奉獻精神。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好,學(xué)習成績(jì)需進(jìn)一步提高。踏出校門(mén),面對當今飛速發(fā)展的社會(huì ),我深知自己的缺點(diǎn)與不足。
具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
二年的中職生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好中職生活,踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
篇四:中職學(xué)生自我鑒定模板
我于20**年9月就讀重慶xx中等職業(yè)學(xué)校計算機專(zhuān)業(yè)。三年的校園學(xué)習生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是我人生的一大轉折點(diǎn),我不斷地挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎。
本人熱愛(ài)祖國,具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,工作責任心強、勤懇踏實(shí),有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意,注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。
我一直都認為人應該學(xué)到謀生的本領(lǐng)才能有益于社會(huì )。我對文化、對專(zhuān)業(yè)學(xué)習認真努力,因而在成績(jì)上一直得到老師同學(xué)的肯定,三年里獲得一次三等獎學(xué)金和一次二等獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí),我注重對各種應用軟件和硬件的研究學(xué)習,還選修了美術(shù)、體操、電子等多門(mén)課程,為我在網(wǎng)頁(yè)美工、多媒體圖案和動(dòng)漫制作上打下了堅實(shí)的基拙。在區、市級計算機專(zhuān)業(yè)大賽中多次獲獎,2朋7年代表市參加全國動(dòng)漫設計大賽獲全國一等獎。
我任本班團支部組織委員的同時(shí)也擔任了校學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng)職務(wù)。我對工作熱情、任勞任怨,和部?jì)瘸蓡T團結一致,注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì )其他部門(mén),出色地完成各項宣傳工作任務(wù)。能積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),20**年l月獲校文娛比賽及知識問(wèn)答比賽等一等獎,2006年5月獲校演講比賽一等獎。20**年獲重慶市優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號。
我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。本著(zhù)學(xué)以致用的精神,20**年暑假我到xx彩色印務(wù)公司學(xué)習名片和小型廣告、商標設計,由于自己在這方面有堅實(shí)基礎,我用一周時(shí)間就熟練掌握了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案。這期間,我以熟練的>計算機技術(shù)參加應聘,進(jìn)入,“1十l”電腦公司技術(shù)邵,擔任見(jiàn)習技術(shù)員。
作為一名計算機專(zhuān)業(yè)的中職畢業(yè)生,我的文化積淀不夠,工作欠缺經(jīng)驗。但是我年輕,我自信能憑自己學(xué)到的知識和已經(jīng)具備的能力,在以后的工作和生活中不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
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