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最新職場(chǎng)培訓充電

時(shí)間:2021-06-25 11:56:02 培訓充電 我要投稿

最新職場(chǎng)培訓充電

  培訓充電是給有經(jīng)驗或無(wú)經(jīng)驗的受訓者傳授其完成某種行為必需的思維認知、基本知識和技能的過(guò)程。那么,培訓充電的知識您都了解清楚了嗎?下面就讓小編帶你去看看最新職場(chǎng)培訓充電吧,希望能幫助到大家!

最新職場(chǎng)培訓充電

  職場(chǎng)是個(gè)大課堂,我們在這里學(xué)新知識、新本領(lǐng)。這里面分為兩種,一種叫硬技能,例如計算機語(yǔ)音、軟件使用,另一種叫軟技能,比如項目管理、銷(xiāo)售技巧。我們在學(xué)校里學(xué)的大多屬于硬技能。但你可千萬(wàn)別以為這還是“學(xué)好數理化,走遍天下都不怕”的年代。即使是硬技能,在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,技術(shù)更新非?,如果做市場(chǎng)的沒(méi)跟上社會(huì )化媒體營(yíng)銷(xiāo),做攝影攝像的還沉迷于膠片時(shí)代的各種技術(shù),做計算機的不懂得云計算,那么對不起,您不但落后了,還會(huì )被新一代毫不留情地拍在沙灘上。

  對于軟技能,漸漸你會(huì )發(fā)現,隨著(zhù)自己位子越來(lái)越高,團隊越來(lái)越大,軟技能會(huì )越來(lái)越重要,它是保證你團隊溝通、高效完成工作的法寶。硬技能往往每個(gè)人天資不一樣,學(xué)到一定程度就會(huì )遇到瓶頸,而軟技能卻總有提高的余地。因此,在你的職場(chǎng)路上,要硬技能、軟技能兩條腿走路。剛開(kāi)始的幾年,你會(huì )用更多的硬技能,但你要注意開(kāi)始培養軟技能。隨著(zhù)你的職業(yè)發(fā)展,你要更注重軟技能的培養,同時(shí)用自己從前對硬技能的.知識儲備,能夠很快地理解最新的發(fā)展動(dòng)態(tài),以便于自己做出正確的戰略決策。

  所以,無(wú)論你是在職場(chǎng)的哪個(gè)階段,你都應該隨時(shí)注意更多地吸收正能量,學(xué)習更多的知識和技能。不要抱怨沒(méi)時(shí)間學(xué)習,時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,就總是有的。不要抱怨公司里不提供培訓,在線(xiàn)的課程非常多,國內國外的大師任你選。不要羨慕嫉妒恨同事比你爬得快爭得多,人家一定在硬技能或者軟技能上有超過(guò)你的地方,F在就想想自己最想學(xué)些什么,給自己制訂一個(gè)學(xué)習計劃吧!

  現在,越來(lái)越多的上班族,因為工作壓力、興趣愛(ài)好等原因選擇在工作之余進(jìn)修、“充電”。有些是因為工作了幾年,覺(jué)得進(jìn)入“瓶頸期”,為了獲得更大的發(fā)展;有些是重新進(jìn)行職業(yè)規劃,試圖跨入新行業(yè)、新領(lǐng)域,系統擴展學(xué)習;也有些是因為工作壓力過(guò)大,希望通過(guò)充電學(xué)習,解決工作中遇到的困難和問(wèn)題……職場(chǎng)充電的目的就是讓自己電力更持久。但是,充電也有講究,可別盲目充電。

  一、“急流勇進(jìn)”式充電化解職業(yè)危機

  顧小姐在工作了2年后又重新走入校園,“我想給自己放一個(gè)長(cháng)假,好好充電!2年前大學(xué)剛畢業(yè),顧小姐來(lái)到一家公司做內刊編輯。工作不算繁瑣,待遇也不錯。在這期間,顧小姐花了不少精力在文學(xué)閱讀與創(chuàng )作方面,也是在這段時(shí)間,她重新進(jìn)行了職業(yè)規劃,“我想從事和文學(xué)創(chuàng )作相關(guān)的工作,當務(wù)之急需要進(jìn)行正規而系統的學(xué)習。思來(lái)想去后,我決定辭去這份工作,去考研究生!鄙磉呌行┡笥烟嫠锵,辭去了一份挺好的工作,花了幾年時(shí)間,讀了書(shū)出來(lái)還不是要找工作?顧小姐則認為,讀幾年書(shū)看起來(lái)花了時(shí)間,但是職業(yè)生涯還那么長(cháng),從長(cháng)遠來(lái)看,這幾年時(shí)間花得值得。

  其實(shí),現在和顧小姐相似的例子還很多,越來(lái)越多的職場(chǎng)人選擇在“大好年華”時(shí)去“充電”。

  小王在一家外企工作,學(xué)歷高、能力強,挺受領(lǐng)導器重。雖然年輕,卻參加了公司不少大項目。公司每隔兩年,會(huì )有一些去國外大學(xué)學(xué)習的名額,為期一年。得知小王申請這個(gè)名額時(shí),大家都有些意外!耙驗槲耶敃r(shí)正是老板眼中的‘紅人’,如果留下來(lái)跟進(jìn)一些項目,可能很快就能升到更高的職位。所以,當我提出申請時(shí),一位交情不錯的同事勸我,每年都有大量的人才涌進(jìn)公司,我這個(gè)時(shí)候‘急流勇退’,很快就會(huì )被人取代。從眼前來(lái)看,我離開(kāi)可能會(huì )失去一些機會(huì )。但是‘充電’還是要趁年輕、精力充沛時(shí)去做更好,開(kāi)開(kāi)眼界,擴充一下知識,做好準備才能迎接更多機會(huì )!

  不過(guò)像這種“急流勇退”式的充電還是少數,根據一家網(wǎng)站的調查報告,大部分“充電”人士,更愿意選擇“急流勇進(jìn)”的方式,通過(guò)充電來(lái)化解職業(yè)危機。他們中有一些是因為學(xué)歷不夠,選擇工作之余考取一些相關(guān)“資格證”和“學(xué)位”,來(lái)武裝自己;有不少人覺(jué)得自己的工作具有較強的“可替代性”,所以需要不斷學(xué)習,充實(shí)自己;還有些是因為工作較輕松,空閑時(shí)間比較多,就選擇一些興趣作為學(xué)習方向,充實(shí)生活。

  二、盲目跟風(fēng)、追求速成

  充電固然好,能夠讓職場(chǎng)人“電力十足”,但是,也不是沒(méi)有弊端的。不少盲目跟風(fēng)充電既浪費時(shí)間、精力,“充電”后也沒(méi)起到多大作用。不少“考證族”就表示深受其害。

  “看見(jiàn)身邊同事都在充電培訓,就覺(jué)得自己也不能落下。做什么呢?考證吧。因為這個(gè)最能見(jiàn)到成果啊,考完了就能拿到證!痹谶@種想法激勵下,程小姐專(zhuān)門(mén)去了一些培訓學(xué)校,打聽(tīng)一番下來(lái),發(fā)現原來(lái)有那么多證可以考。當即就報了好幾個(gè)補習班,錢(qián)也出去了不少。上了幾次課之后,程小姐發(fā)現一些短期的應試學(xué)習,對日常工作沒(méi)有什么幫助。而考試后拿到的一些證,和自己現在的工作沒(méi)有什么聯(lián)系!澳切┬Q(chēng)短時(shí)間內就能掌握某項技能的培訓機構,最終目的只是讓你拿到某個(gè)證;瞬簧僭┩麇X(qián),也沒(méi)起到‘充電’的效果,賠了夫人又折兵。其實(shí)想想,充電又不是為了一個(gè)漂亮的證書(shū),而是為了學(xué)到一些知識、技能!

  有些職場(chǎng)人希望多幾本“證”,在用人單位面前抬高身價(jià)!霸胫(zhù),多些證就多些‘護身符’,結果拿出各種證,用人單位并沒(méi)有高看一眼!薄坝袝r(shí)候,證太多、太雜,連自己都不知道到底適合什么樣的工作!

  除了盲目跟風(fēng)“充電”外,職場(chǎng)充電還存在一個(gè)誤區:追求立竿見(jiàn)影。

  不少職場(chǎng)人“充電”的初衷就是:短期速成,成為專(zhuān)業(yè)人才,升職加薪!板X(qián)我可花了不少,還抽出時(shí)間去學(xué)習,怎么一點(diǎn)效果都沒(méi)看見(jiàn)呢?”其實(shí),帶著(zhù)這種目的的充電往往都不會(huì )成功。冰凍三尺非一日之寒,任何時(shí)候,付出和收獲都是成正比的。短期內,投入一點(diǎn)時(shí)間、精力,就渴望迅速更新知識結構,獲得巨大的進(jìn)步,顯然是不現實(shí)的。帶著(zhù)這種功利想法的“充電”,只能以失敗告終。

  三、針對性越強,效果越明顯

  如果端正了態(tài)度,并且結合自己的興趣,“充電”一定會(huì )換來(lái)收獲。但是,很多人都表示,職場(chǎng)充電往往難于堅持。充電是很好,但是要花太多時(shí)間。每天上班已經(jīng)很累了,哪有時(shí)間專(zhuān)門(mén)去上培訓機構;再說(shuō),很多領(lǐng)域也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的培訓機構啊。

  其實(shí)“充電”是一個(gè)長(cháng)期堅持的過(guò)程,要學(xué)會(huì )制定短期目標和長(cháng)期目標,給自己一定壓力,在不同時(shí)間段完成各項任務(wù),這樣才會(huì )有效果。而且充電的形式也不僅僅是上培訓班。閱讀、交流、請教都會(huì )是很好的“充電”。小袁是學(xué)廣告設計的,大學(xué)畢業(yè)后,在一家小的設計公司工作,他說(shuō)自己的充電方法就是“加班”!肮ぷ骱蟛虐l(fā)現,大學(xué)課堂學(xué)的那些知識只是‘紙上談兵”,在實(shí)際運用中,才發(fā)現自己什么都不會(huì )。剛開(kāi)始很著(zhù)急,就想著(zhù)‘充電’。但我去了一些培訓機構,發(fā)現并沒(méi)有適合我的課程。我就找專(zhuān)業(yè)書(shū)籍學(xué)習,研究網(wǎng)上的一些技術(shù)帖,遇到問(wèn)題跟經(jīng)驗豐富的同事請教。并且常常主動(dòng)留下來(lái)加班,很多事熟能生巧,見(jiàn)得多了,處理得多了,自然也就會(huì )了!

  專(zhuān)家建議,如果工作時(shí)間較長(cháng),沒(méi)有整段的時(shí)間參加培訓課程,可以選擇一些網(wǎng)絡(luò )學(xué)習課程,花的錢(qián)不多,時(shí)間也比較靈活,只需把休息的時(shí)間拿出一點(diǎn),積少成多。此外,還可以加入一些專(zhuān)業(yè)“圈子”,遇到專(zhuān)業(yè)問(wèn)題時(shí),拿出來(lái)討論,這種“充電”更有針對性,也更能解決問(wèn)題,效果往往更明顯。

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