- 相關(guān)推薦
全國中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)官網(wǎng)成績(jì)查詢(xún)入口
歡迎來(lái)到全國中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)成績(jì)查詢(xún)入口！各位考生，歷經(jīng)努力與等待，此刻即將揭曉成績(jì)。在這里，你可以便捷查詢(xún)考試結果。無(wú)論結果如何，都是成長(cháng)的見(jiàn)證。愿每一份付出都有回報，祝大家都能取得滿(mǎn)意的成績(jì)，開(kāi)啟教育事業(yè)新的篇章。
全國中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)官網(wǎng)成績(jì)查詢(xún)入口：
https://ntce.neea.edu.cn/
2024年下半年教師資格證筆試成績(jì)查詢(xún)流程如下
1.考生進(jìn)入“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)”后，找到右下角“考生服務(wù)”欄目，點(diǎn)擊“成績(jì)查詢(xún)”;
2.考生進(jìn)入成績(jì)查詢(xún)界面后，填寫(xiě)個(gè)人姓名、證件號碼，點(diǎn)擊“查詢(xún)”;
3.查到成績(jì)。成績(jì)報告單上會(huì )顯示是否合格，如果顯示合格或者70分以上，那么恭喜您通過(guò)教師資格筆試考試�？忌P試各科成績(jì)合格且在有效期內的，方可報名面試考試。
本次筆試未通過(guò)的考生，可報名參加2024下半年教師資格筆試。
考試結束后，國家確定并公布筆試各科成績(jì)合格線(xiàn)。
教師資格證全國統考試題滿(mǎn)分是150分。最后核算成績(jì)時(shí)以學(xué)生的實(shí)際考試分數乘以0.8，為最后分數，最后分數70分為合格。教育部考試中心根據考試標準和當次考試情況，確定各科目全國統一的合格分數線(xiàn)。
教育部考試中心為筆試、面試均合格考生，提供《中小學(xué)教師資格考試合格證明》。該證明是申請教師資格認定的必要條件。
下面為廣大考生提供一些面試備考資料：
一、答辯概述
答辯是考官為了進(jìn)一步了解考生，全方位、多角度的測查考生是否具備一名優(yōu)秀教師的標準。由于答辯主要針對的是在試講部分考生展示情況進(jìn)行的追問(wèn)，所以與“結構化”相比更具靈活性和隨機性。很多看似簡(jiǎn)單的提問(wèn)，實(shí)則暗含很多信息。
答辯的意圖也就是考官想要更了解你或者說(shuō)更了解你的課。所以，考生們也不必擔心，答辯是一個(gè)你可以展示自己的機會(huì )，你可以把剛才試講過(guò)程中的小問(wèn)題通過(guò)答辯把它解決，也可以通過(guò)答辯讓考官更了解你，對你印象更深刻，評價(jià)更高。
答辯部分是整個(gè)面試考試的最后一個(gè)環(huán)節，在此之前考生已經(jīng)通過(guò)結構化和試講部分，在答辯環(huán)節上主要是考官?lài)@考生試講(或展示)內容和測試項目進(jìn)行提問(wèn)，考生站著(zhù)回答問(wèn)題。提出問(wèn)題和回答問(wèn)題的總時(shí)間為5分鐘。
二、答辯類(lèi)型
(一)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識
學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識，即答辯問(wèn)題圍繞各學(xué)科的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域展開(kāi)。這類(lèi)題目考察的是考生的專(zhuān)業(yè)知識能力，這種題目需要考生長(cháng)期對本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習與了解，具有很強的學(xué)科性質(zhì)。此類(lèi)題目只有了解該學(xué)科專(zhuān)業(yè)的考生才能完整地回答。
(二)學(xué)科教學(xué)類(lèi)
學(xué)科教學(xué)類(lèi)主要包括課標當中涉及到的教學(xué)方法，如何在本學(xué)科當中應用。針對考官提出這樣的問(wèn)題，可能有以下幾個(gè)方面原因：一方面，可能是由于考官想了解考生對于本學(xué)科的教學(xué)方法和手段是否熟知，這能反映出考生對于本學(xué)科教學(xué)的掌握程度，所以提出這樣的問(wèn)題，需要考生竭盡所能，用理論知識來(lái)填充答案。另一方面，也可能是該考生的表現不盡如人意，促使考官想了解考生是否是本專(zhuān)業(yè)的，如果是，可能考官會(huì )質(zhì)疑考生的專(zhuān)業(yè)性。
(三)教學(xué)設計類(lèi)
考官問(wèn)及考生問(wèn)題大多與教育教學(xué)有關(guān)，例如教學(xué)設計部分的教學(xué)三維目標是什么?教學(xué)重難點(diǎn)是什么?教學(xué)實(shí)施過(guò)程中如何設計的導入?以及板書(shū)是如何安排的等等。該模塊的題重在考察考生是否能在靈活掌握本學(xué)科的知識的基礎上進(jìn)行教學(xué)設計的能力，考察是否具備專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)素養。
(四)其他類(lèi)
在考場(chǎng)上，考官很可能隨機的提出一個(gè)問(wèn)題，比如：個(gè)人信息類(lèi)主要包括專(zhuān)業(yè)、學(xué)習與工作經(jīng)歷等。針對考官提出這樣的問(wèn)題，實(shí)事求是的去作答，有可能是因為考官對考生的表現表示很滿(mǎn)意，沒(méi)有什么大的問(wèn)題，所以可能會(huì )以閑聊的方式進(jìn)一步了解考生。當然也會(huì )出現其他的隨機問(wèn)題，統一歸為其他類(lèi)。
【全國中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)官網(wǎng)成績(jì)查詢(xún)入口】相關(guān)文章：
中小學(xué)教資考試官網(wǎng)成績(jì)查詢(xún)入口10-16
全國中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)官網(wǎng)準考證查詢(xún)入口10-17
全國中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)官網(wǎng)入口10-17
中小學(xué)教師資格證考試網(wǎng)成績(jì)查詢(xún)入口10-17
全國中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)查詢(xún)入口10-17
全國中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)官網(wǎng)入口登錄10-17
合肥市中小學(xué)教師招聘考試網(wǎng)官網(wǎng)入口查詢(xún)10-17