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中小學(xué)心理健康家庭教育講座觀(guān)后感

時(shí)間:2023-06-05 20:36:41 家庭教育 我要投稿
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中小學(xué)心理健康家庭教育講座觀(guān)后感

  在觀(guān)看完一部作品以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀(guān)后感怎么能落下!現在你是否對觀(guān)后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的中小學(xué)心理健康家庭教育講座觀(guān)后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中小學(xué)心理健康家庭教育講座觀(guān)后感

  近年來(lái),隨著(zhù)80后獨生子女的成家,為人父母,獨獨家庭組合現象越來(lái)越多,在這個(gè)家庭結構模式轉型的關(guān)鍵期,一批1995年前后出生的孩子,目前成了各家庭特別關(guān)注的人群。

  他們之所以受到關(guān)注,是因為他們面臨的問(wèn)題真不少。他們年齡在15-20歲之間,父母基本上都有兄弟姐妹,而自己卻成了正兒八經(jīng)的獨生子女;他們享受到了比父母各方面條件好的多的生活待遇;他們卻失去了迎接艱苦挑戰的寶貴磨練機會(huì );他們同步了中國最快發(fā)展的一個(gè)時(shí)段;他們經(jīng)受了中國傳統文化與世界多元文化碰撞的洗禮;他們處在覺(jué)醒卻特別迷茫的青春期;他們志向遠大,抱負比天,卻害怕畏手畏腳;他們的身體指標遠好于與他們同齡時(shí)的父母;他們的心理健康卻面臨前所未有的壓力和挑戰。

  正因為他們都是獨生子女,所以家人從一開(kāi)始就給他們一個(gè)自以為是的“最好”的生活環(huán)境,無(wú)論衣、食、住、行,還是教育學(xué)校、培訓,每年的旅游幾乎成了規定;他們也被安排參加各種各樣的特長(cháng)培訓班;他們獨享了將近三代人積累的財富基礎,他們承載了三代人的山一般的期望。

  現在人們都在說(shuō),這是個(gè)知識更新爆炸的年代,每年的知識更新都以多少倍的速度遞增,特別是中國這個(gè)發(fā)展中的龐大巨輪。中國特有的應試教育考試,正是逼著(zhù)孩子去死記硬背那些隨時(shí)可能被忘卻甚至淘汰的東西,為了取個(gè)高分樂(lè )此不疲。正如孔乙己的“茴”字有四種寫(xiě)法,讓人啼笑皆非。也難怪,高考人家就是看分數,差一分你也去不了想去的大學(xué)。就是逼著(zhù)每一個(gè)家長(cháng)來(lái)逼著(zhù)自己的孩子取那關(guān)鍵的一分,大好的青春年華都浪費在那看似關(guān)鍵的一分上了。

  我碰到一個(gè)案例讓我深有感觸:一個(gè)18歲的小伙子,長(cháng)得眉清目秀,一表人才,然而,整天宅在家里,大門(mén)不出二門(mén)不邁,除了上網(wǎng)就是玩游戲,社會(huì )交往幾乎沒(méi)有,愁得父母難以言表。小伙子,白白凈凈,個(gè)字高挑,初中畢業(yè)就不再上學(xué),成了啃老一族。有著(zhù)天大的抱負,卻不愿動(dòng)動(dòng)手指;整天擔心自己的父母受累,卻不肯自力更生;既憤憤不平,又眼高手低;既明白事理,又夸夸其談;既想孝順父母,又在自欺欺人。心中的矛盾糾結,終于使自己的心理到了嚴重不健康的程度。

  我不能說(shuō)這一代人都這樣,畢竟健康的孩子還是大多數。通過(guò)這一個(gè)孩子,我們看到了他們面臨的挑戰和壓力,不僅僅是他們自己能不能承受,更多的是父母是否為他們準備承受那些壓力和挑戰準備好。不是去創(chuàng )造便利,而是應該給他們機會(huì )。

  梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》講的很好“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝 于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”。中學(xué)生正處于一個(gè)建立世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的最黃金時(shí)期,此時(shí)的影響將會(huì )根深蒂固。

  作為家長(cháng),都希望給自己的孩子創(chuàng )造最好的生活、學(xué)習、工作環(huán)境,都希望自己的孩子能獨當一面,成為社會(huì )的棟梁,但是有些人在給孩子教育的方式方法上卻背道而馳,讓人唏噓不已。一邊喊著(zhù)讓孩子獨立,一邊給他端茶喂飯;一邊喊著(zhù)要樹(shù)立信心,一邊卻長(cháng)吁短嘆;一邊要求他認真學(xué)習,一邊卻和別人看球聊天;一邊要求勤儉節約,一邊卻把好好的飯菜當著(zhù)孩子的面倒進(jìn)垃圾桶。父母的心比天大,手比海深,言行不一,言不由衷,言之無(wú)文行而不遠,如何讓孩子能正確按照自己的意圖生長(cháng)。

  沒(méi)有困難的洗禮,不會(huì )感恩;沒(méi)有挫折的經(jīng)歷,不會(huì )學(xué)會(huì )珍惜;沒(méi)有失敗的教訓,不會(huì )爭取成功。

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