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家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感300字(精選14篇)
看完一部影視作品以后,你有什么總結呢?需要寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感300字,希望對大家有所幫助。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感300字 1
《家庭教育》里的《為孩子選一所好學(xué)!芬晃,闡述了一些獨到的見(jiàn)解和觀(guān)點(diǎn),分析了其中的利與弊。這將為許多即將步入小學(xué)的孩子的.家長(cháng)們,提個(gè)醒,作個(gè)建議,供家長(cháng)一個(gè)參考。不一定要上名校,上寄宿班。以為上了這些學(xué)校,孩子的前途就鎖進(jìn)了保險箱。將來(lái)一定會(huì )出人頭地。殊不知,不適合孩子的學(xué)校制度,反而會(huì )使孩子拔苗助長(cháng),適得其反。譬如,要就近擇校,這樣就不會(huì )把寶貴的時(shí)間浪費在路上,路上安全也是一個(gè)問(wèn)題。有心理恐懼的小孩也不適宜上寄宿班,因為小孩更沒(méi)有安全感,反而造成更多的心理負擔。都說(shuō)興趣是學(xué)習的第一大要素,只要讓孩子從小培養起對學(xué)習的興趣,那一切問(wèn)題都迎刃而解。先天的固然很好,但后天培養更重要,與其在東奔西走,千方百計想盡一切辦法要進(jìn)名校,擇名師,還不如加強教育好自己的孩子,多培養一些他自身對學(xué)習的興趣。
《家庭教育》中的《智慧父母》不能不提,這些在教子過(guò)程中遇到的難題,按照書(shū)中的方法基本能得到奏效。還有《家長(cháng)學(xué)!,《幼兒發(fā)展》等等,看了都獲益匪淺。還有《巧手媽媽》,《小制作》,《家庭醫生》,都是值得一看的好欄目。希望以后能讀到更精彩,更實(shí)用的《家庭教育》。來(lái)共同提高對幼兒教育的認知能力,為他走向健康的人生之路打下良好的基礎,能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感300字 2
讀了這本書(shū),我真的百感交集,每天我們都在為孩子的成長(cháng)而操心。當父母的是多么但愿自己的孩子在成長(cháng)中能夠一帆風(fēng)順。健康快樂(lè )擁有一個(gè)美好的人生。
不是所有的孩子都那么優(yōu)秀,我的女兒也是一般,在生活中,打、罵、冷嘲熱諷。有的時(shí)候,我們利用母親的權利情不自禁的'就把這些都用上了?戳诉@本書(shū),我深深的覺(jué)得我們這種錯誤的教育方式。應該放在一邊,徹底的改變一下了,這樣的方式達不到想要的預期效果。僅此而已,我不會(huì )再用這樣的方式。
玩是孩子的天性,如果教育不能尊重孩子的天性。這樣的教育從一開(kāi)始就是錯誤的、殘酷的、是違背人性。因此,我們教育起孩子也是困難重重,讓他玩了,學(xué)習不進(jìn)步,不讓玩,還在臉上燦爛花朵般的笑容沒(méi)了,真是矛盾的很,孩子在幼兒園的時(shí)候,我覺(jué)得孩子的童年時(shí)快樂(lè )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。所以沒(méi)怎么在學(xué)習方面管他。結果在一年級的時(shí)候就落后,玩與不讓玩做到適度真的很難。
教育孩子有的時(shí)候會(huì )很生氣,有的時(shí)候孩子進(jìn)步了,也感覺(jué)很享受。和孩子一起生活是一種快樂(lè )。和孩子一起學(xué)習,一起進(jìn)步,真是一種無(wú)法言表的快樂(lè )。一種美好的享受。但愿我們都在快樂(lè )中教育孩子,為了孩子父母都樂(lè )此不疲。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感300字 3
親子關(guān)系的維持有賴(lài)于父母與孩子的共同努力。往往父母總是獨斷專(zhuān)行,認為孩子應該聽(tīng)從自己的決定,這一舉動(dòng)將孩子越推越遠,父母卻不明白孩子疏遠自己的原因,久而久之,就產(chǎn)生了家庭矛盾,從而導致家庭混亂;蚴呛鲆暫⒆,溺愛(ài)孩子,都會(huì )成為孩子成長(cháng)過(guò)程中沉重的負擔。
父母應尊重孩子,適當的關(guān)愛(ài)會(huì )讓親子關(guān)系更加牢固。積極與孩子溝通交流,給孩子支配自由的.權利,自己也為孩子做一個(gè)良好的示范,才會(huì )讓家庭更加和睦。
家庭教育是一個(gè)家庭幸福的基礎,只有互相尊重理解,親子關(guān)系才能更好的維持。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感300字 4
觀(guān)看“家校共育,立德樹(shù)人”家庭教育公開(kāi)課之后,讓我受益匪淺,有接近實(shí)際,也非常適用于家長(cháng)與孩子之間的溝通。深深體會(huì )到家長(cháng)要控制好自己的情緒,一定要有耐心、心平氣和的與孩子溝通,學(xué)會(huì )接納孩子的情緒,肯定表?yè)P孩子的優(yōu)點(diǎn)。在孩子情緒緩和之后再指出孩子的.缺點(diǎn),要給孩子發(fā)表意見(jiàn)的機會(huì ),學(xué)會(huì )換位思考,不要一味地將自己的思想強加給孩子。
父母也要學(xué)會(huì )學(xué)習,提升家長(cháng)自身的能力,增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的關(guān)系,家校合作,讓孩子有更輝煌、燦爛的明天。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感300字 5
觀(guān)看家庭教育公開(kāi)課第三期后,我收獲頗豐。這期公開(kāi)課讓我深刻意識到家庭氛圍對孩子成長(cháng)的巨大影響。
一個(gè)溫馨、和諧、充滿(mǎn)愛(ài)的家庭環(huán)境就像肥沃的土壤,能讓孩子這棵幼苗茁壯成長(cháng)。家長(cháng)之間相互尊重、理解和包容,孩子在其中也會(huì )學(xué)會(huì )這些美好的品質(zhì)。當父母在孩子面前展現出積極向上的生活態(tài)度時(shí),孩子也會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
同時(shí),我也明白了言傳身教的重要性。家長(cháng)不能只要求孩子做這做那,自己卻言行不一。比如,希望孩子熱愛(ài)閱讀,家長(cháng)自己就應該放下手機,拿起書(shū)本。教育不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是身體力行地引導。這堂課提醒我,在家庭教育中要時(shí)刻審視自己的行為,為孩子樹(shù)立良好的.榜樣,營(yíng)造一個(gè)利于他們成長(cháng)的家庭氛圍,讓他們在潛移默化中成為更好的人。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感300字 6
家庭教育公開(kāi)課第三期為我打開(kāi)了一扇新的教育之窗。其中,對孩子品德培養的內容讓我感觸最深。
在孩子的成長(cháng)過(guò)程中,品德教育是根基。它不僅僅是教導孩子懂禮貌、誠實(shí)善良,更是培養他們的社會(huì )責任感和道德判斷力。公開(kāi)課中提到的案例讓我明白,家長(cháng)要引導孩子明辨是非,在日常生活中通過(guò)點(diǎn)滴小事培養他們的品德。比如,在公共場(chǎng)合遵守秩序、愛(ài)護環(huán)境,對他人的困難表示同情和愿意伸出援手。
而且,品德培養不能靠強制,而是要激發(fā)孩子內心的善。家長(cháng)要和孩子平等地交流道德問(wèn)題,尊重他們的.想法,讓他們真正理解品德的價(jià)值。這次公開(kāi)課讓我懂得,關(guān)注孩子品德發(fā)展是家庭教育中不可或缺的一環(huán),這將使孩子受益終身。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感300字 7
看完家庭教育公開(kāi)課第三期,我對孩子的自主學(xué)習能力培養有了新的認識。
在當今社會(huì ),自主學(xué)習能力是孩子發(fā)展的關(guān)鍵。公開(kāi)課指出,家長(cháng)要給予孩子適當的自主權,不能過(guò)度包辦。比如,在學(xué)習方面,讓孩子自己制定學(xué)習計劃,安排學(xué)習時(shí)間。當孩子遇到問(wèn)題時(shí),鼓勵他們自己尋找答案,而不是立刻告訴他們結果。這樣可以培養孩子獨立思考和解決問(wèn)題的能力。
同時(shí),家長(cháng)要為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,激發(fā)他們的學(xué)習興趣?梢蕴峁┴S富的.學(xué)習資源,如書(shū)籍、在線(xiàn)課程等。還可以和孩子一起探討他們感興趣的話(huà)題,讓學(xué)習變得有趣。這次公開(kāi)課讓我明白,培養孩子的自主學(xué)習能力是一個(gè)長(cháng)期而重要的任務(wù),需要家長(cháng)用心去引導。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感300字 8
家庭教育公開(kāi)課第三期讓我對親子溝通這一重要話(huà)題有了更深的理解。
親子溝通是連接家長(cháng)和孩子心靈的橋梁。在節目中,我看到很多因為溝通不暢導致的親子問(wèn)題。家長(cháng)往往以自己的角度去理解孩子,忽略了孩子的真實(shí)想法和感受。而有效的`溝通應該是建立在平等、尊重和信任的基礎上。
我們要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)孩子的心聲,無(wú)論是他們的快樂(lè )、煩惱還是困惑。當孩子和我們分享時(shí),不要輕易打斷,要給予積極的回應。同時(shí),家長(cháng)也要勇于向孩子表達自己的情感和想法,讓孩子了解我們。通過(guò)良好的溝通,我們可以更好地了解孩子的需求,解決親子間可能出現的矛盾,讓家庭關(guān)系更加和諧,為孩子的成長(cháng)提供有力的支持。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感300字 9
觀(guān)看家庭教育公開(kāi)課第三期后,我對于培養孩子的挫折承受力有了深刻的感悟。
在孩子的.成長(cháng)旅程中,挫折不可避免。公開(kāi)課強調,家長(cháng)要引導孩子正確看待挫折,把它視為成長(cháng)的機會(huì )。不能因為心疼孩子就為他們掃除一切障礙,這樣只會(huì )讓孩子在未來(lái)面對挫折時(shí)不知所措。我們應該讓孩子在適度的挫折中鍛煉自己。
比如,當孩子在學(xué)習或生活中遇到困難時(shí),鼓勵他們堅持下去,嘗試不同的方法去克服?梢院秃⒆右黄鸱治龃煺郛a(chǎn)生的原因,制定應對策略。同時(shí),家長(cháng)要給予孩子足夠的情感支持,讓他們知道失敗并不可怕,只要不放棄就有成功的可能。這次公開(kāi)課讓我明白,培養孩子的挫折承受力是家庭教育中重要的一部分,這將助力孩子在未來(lái)的人生道路上走得更穩。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感300字 10
觀(guān)看家庭教育公開(kāi)課第三期后,我收獲頗豐。這期內容圍繞親子溝通展開(kāi),讓我深刻認識到溝通在家庭教育中的重要性。
節目中提到,家長(cháng)要放下架子,平等地與孩子交流。不能總是以命令的口吻,而應該營(yíng)造一個(gè)輕松的氛圍,讓孩子愿意打開(kāi)心扉。這使我反思自己平時(shí)與孩子溝通時(shí)的不足,有時(shí)會(huì )不自覺(jué)地過(guò)于強勢。
同時(shí),傾聽(tīng)孩子的心聲是關(guān)鍵。我們要用心去聽(tīng)孩子的'想法和感受,哪怕他們的觀(guān)點(diǎn)幼稚,也不能輕易打斷或嘲笑。這樣孩子才會(huì )覺(jué)得自己被尊重,才能建立起良好的親子關(guān)系。而且在溝通中,家長(cháng)要善于表達自己的情感,讓孩子知道我們是愛(ài)他們的,不僅僅關(guān)注他們的成績(jì)和表現。這次公開(kāi)課為我今后的家庭教育指明了方向,我會(huì )努力改進(jìn)溝通方式,陪伴孩子健康成長(cháng)。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感300字 11
家庭教育公開(kāi)課第三期宛如一盞明燈,照亮了我在育兒道路上的方向。這一期著(zhù)重強調了家庭環(huán)境對孩子心理發(fā)展的影響。
一個(gè)溫馨、和諧且充滿(mǎn)愛(ài)的家庭環(huán)境是孩子心靈的避風(fēng)港。當家庭中充滿(mǎn)爭吵或者冷漠時(shí),孩子的內心會(huì )充滿(mǎn)不安和恐懼,這會(huì )對他們的.性格和心理產(chǎn)生負面作用。反之,積極向上的家庭氛圍能讓孩子更自信、樂(lè )觀(guān)。
作為家長(cháng),我們有責任營(yíng)造這樣的好環(huán)境。在日常生活中,夫妻之間要相互尊重、理解,給孩子樹(shù)立良好的榜樣。在對待孩子方面,要多一些鼓勵和贊美,而不是批評指責。而且家庭中的互動(dòng)活動(dòng)也非常重要,比如一起做游戲、看電影等,這些都能增強家庭成員之間的情感聯(lián)系。通過(guò)這次公開(kāi)課,我深知家庭環(huán)境建設刻不容緩,我會(huì )努力為孩子打造一個(gè)溫暖的家。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感300字 12
觀(guān)看家庭教育公開(kāi)課第三期后,我對孩子品德教育方面有了更深的認識。
節目指出品德教育是家庭教育的核心內容之一。在孩子成長(cháng)過(guò)程中,培養他們的道德觀(guān)念、社會(huì )責任感和良好的行為習慣是至關(guān)重要的。家長(cháng)不能只注重孩子的學(xué)業(yè)成績(jì),而忽略了品德培養。比如誠實(shí)、善良、寬容這些品德,需要在日常生活中潛移默化地灌輸給孩子。
家長(cháng)可以通過(guò)言傳身教來(lái)影響孩子,自己做到言行一致,遵守道德規范。同時(shí),可以利用生活中的'事例來(lái)教育孩子,引導他們明辨是非。在家庭中建立起良好的品德評價(jià)機制,對孩子的好行為給予肯定和表?yè)P,對不良行為及時(shí)糾正。這次公開(kāi)課讓我明白品德教育是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù),但為了孩子能成為有道德、有素養的人,我會(huì )全力以赴,從點(diǎn)滴做起,注重品德教育。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感300字 13
家庭教育公開(kāi)課第三期讓我對培養孩子的獨立性有了全新的.理解。
在當今社會(huì ),孩子需要具備獨立思考和獨立解決問(wèn)題的能力。節目中提到,家長(cháng)不能過(guò)度保護孩子,要給他們一定的空間去嘗試和探索。很多時(shí)候,我們擔心孩子犯錯,所以總是替他們做決定,這其實(shí)是剝奪了孩子成長(cháng)的機會(huì )。
我們應該鼓勵孩子自己動(dòng)手做事情,從簡(jiǎn)單的家務(wù)到復雜的學(xué)習任務(wù)。當他們遇到困難時(shí),引導他們自己尋找解決辦法,而不是直接告訴他們答案。例如,孩子在做手工遇到難題時(shí),可以和他們一起分析問(wèn)題,啟發(fā)他們思考不同的解決方案。這樣孩子在不斷的實(shí)踐中,能逐漸增強自信心和獨立性。這次公開(kāi)課給我敲響了警鐘,我會(huì )學(xué)會(huì )放手,讓孩子在獨立中成長(cháng)。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感300字 14
看完家庭教育公開(kāi)課第三期,我對孩子的興趣培養方面有了深刻的感悟。
興趣是孩子最好的老師,培養孩子的興趣愛(ài)好對他們的發(fā)展意義重大。公開(kāi)課中提到,家長(cháng)要善于發(fā)現孩子的興趣點(diǎn),每個(gè)孩子都有自己獨特的'天賦和喜好,我們要用心觀(guān)察?赡芎⒆釉谀骋环矫姹憩F出稍微多一點(diǎn)的好奇,我們就可以以此為契機,引導他們深入探索。
在培養興趣的過(guò)程中,不能強迫孩子。如果是家長(cháng)強加給孩子的興趣,孩子往往會(huì )產(chǎn)生抵觸情緒。我們要尊重孩子的選擇,并且為他們提供支持和資源。比如孩子喜歡繪畫(huà),我們可以為他們報名繪畫(huà)班,購買(mǎi)繪畫(huà)工具等。同時(shí),要讓孩子在興趣中體驗到快樂(lè )和成就感,這樣他們才會(huì )持續保持熱情。這次公開(kāi)課讓我意識到興趣培養是家庭教育的重要環(huán)節,我會(huì )努力做好孩子興趣培養的引導者。
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