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家庭教育的語(yǔ)錄摘錄

時(shí)間:2021-12-22 08:20:55 家庭教育 我要投稿

精選家庭教育的語(yǔ)錄摘錄30句

  千經(jīng)萬(wàn)論,求諸語(yǔ)言文字,則轉多轉遠;求之現前一念,則愈約愈親。蓋一切經(jīng)論,不過(guò)現前一念心之注腳,非心性外別有佛祖道理也!婷餍男哉,知經(jīng)論是明心性之要訣,必不棄舍。但看時(shí)知無(wú)一字不是指點(diǎn)此理,就所指處,直下從身心理會(huì )清楚。如破我法二執,的的破盡,不留分毫,辨種現根隨,則使自心種現根隨歷如指掌,不使家賊作祟,是謂不離文字而得觀(guān)照。不作文字解,不作道理解,便是真參實(shí)究。(明)澫益《靈峰宗論》卷二之四以下是小編精心整理的家庭教育的語(yǔ)錄30句,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選家庭教育的語(yǔ)錄摘錄30句

1、此中應說(shuō)心真如名之為心,即說(shuō)此心自性清凈,此心即是庵摩羅識。(古印度)無(wú)著(zhù)《大乘莊嚴經(jīng)論》卷十三

2、一切諸法悉皆寂靜。不識自心現妄想,故妄想生,若識,則滅!独阗そ(jīng)》卷四

3、佛言:出家沙門(mén)者,斷欲去愛(ài),識自心源,達深佛理,悟無(wú)為法;內無(wú)所得,外無(wú)所求,心不系道,亦不結業(yè);無(wú)念無(wú)作,非修非證,不歷諸位而自崇最,名之為道!端氖陆(jīng)》

4、若斷愛(ài)無(wú)余,如蓮花處水,芘芻舍此彼,如蛇脫舊皮!洞笈派痴摗肪砭攀

5、終日尋春不見(jiàn)春,我們每個(gè)人都在追尋,但都找不到真正或者恒久的幸 福,無(wú)論是否意識到什么動(dòng)機,其實(shí)我們都是在追求自己的佛性,卻總是一 籌莫展,并無(wú)所得,"拔劍四顧心茫然"。只有在偶然的時(shí)候,看到窗外梅花 已悠然盛開(kāi),才發(fā)現原來(lái)春意就在枝頭上!其實(shí)禪理何嘗不是偶然所得,剎 那間若有所思、若有所悟,悄然而至,解開(kāi)多年的心鎖!

6、改過(guò)宜勇,遷善宜速 一日無(wú)過(guò)可改,即一日無(wú)功可造。我們修行,就是要去習氣毛病,去 骯臟的思想,現出本有的光明,本來(lái)之智慧。

7、父母對待兒女,傳承著(zhù)他人無(wú)法替代的關(guān)懷和彼此心靈的默契。漠視親情,會(huì )成為冷酷的人;忽略親人,將失去最寶貴的心靈財富。天下做兒女的,像父母對待自己一樣去回報父母吧,雖然報答不完,但也可以慰藉父母和自己的心靈。

8、布施何物?布施卻二性。所謂善惡性,有無(wú)性,愛(ài)憎性,空不空性,定不定性,凈不凈性,一切悉皆施卻。

9、據美國著(zhù)名的心理學(xué)家對干余名兒童的多年研究,得出的結論是:人的智力獲得,50%在4歲以前,30%在4—8歲之間獲得,另20%在8歲以后完成。4歲以前完成的50%就包括胎教在內。

10、女孩子一定要經(jīng)常旅行,不能做宅女。對于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō),見(jiàn)識最重要,你見(jiàn)的多了,自然就會(huì )視野寬廣,心胸豁達,女性所特有的一些弱點(diǎn)便會(huì )淡化,優(yōu)點(diǎn)便會(huì )突出了。

11、在生死臨界點(diǎn)的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,任何的加班,給自己太多的壓力,買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)的需求,這些都是浮云。如果有時(shí)間,好好陪陪你的孩子,把買(mǎi)車(chē)的錢(qián)給父母親買(mǎi)雙鞋子,不要拼命去換什么大房子。與相愛(ài)的人在一起,蝸居也溫暖。

12、離你的朋友近些,但離你的敵人要更近,這樣你才能更了解他。

13、你花時(shí)間和你的家人在一起嗎?我當然有,很好!不照顧家人的男人,根本算不上是個(gè)男人!

14、一花一世界,一草一天堂,一葉一如來(lái),一沙一極樂(lè ),一方一凈土,一笑一塵緣,一念一清靜。這一切都是一種心境。心若無(wú)物,就可以一花一世界,一草一天堂。

15、這種權利我沒(méi)有,要是我有,我一定比上帝慈仁。

16、中國改革開(kāi)放三十年,就是在道德規則和經(jīng)濟規則之間艱難權衡。"

17、永遠不要讓你的敵人知道你在想什么。

18、三分之一的家長(cháng)積極行動(dòng),步步緊跟;三分之一的家長(cháng)虎頭蛇尾,勉強應付;三分之一家長(cháng)基本沒(méi)有能力跟得上。而這,就是及格、良好、優(yōu)秀拉開(kāi)檔次的主要原因。

19、尊莫尊乎道,美莫美乎德。

20、證性須要無(wú)念。念者分別心也。有分別心,即落于對待;落于對待,即時(shí)時(shí)刻刻去分別,而為意識所籠罩,必觀(guān)至無(wú)念方可。

21、讓學(xué)生直面學(xué)習中的困難,打破快樂(lè )輕松學(xué)習的神話(huà),這是每一個(gè)明智的師長(cháng)要做的事情。在這一過(guò)程中,學(xué)生收獲的,將不僅是知識,更有毅力、恒心,克服困難的勇氣等重要的非智力因素。

22、同在一個(gè)班級,教是一樣的教。如果你沒(méi)有按照老師的`要求去做,沒(méi)有盡到做家長(cháng)的責任,不要向孩子提學(xué)習要求,更沒(méi)有資格責備他們。

23、一次考試分數的高低是偶然的,可是家長(cháng)是否負責任,卻必然地決定了孩子發(fā)展的方向。教師的一視同仁總是相對的。對于教育責任感特別強、能與教師緊密配合的家長(cháng),教師對他的孩子自然要特別關(guān)注一些——這是很公平。因為沒(méi)有家庭配合,教師努力全然是做無(wú)用功。

24、一天一小步,一周一大步,一月長(cháng)一截——一學(xué)期就在全然不同的兩個(gè)檔次了。資質(zhì)相同的孩子,攤上不同的父母,其發(fā)展也不一樣。

25、凡是簡(jiǎn)單的事,都是騙人的,教育孩子也是一樣,沒(méi)有人能隨隨便便成功,每個(gè)人的成功都需要付出超常的代價(jià)和努力;凡是天上掉下來(lái)的餡餅,里面一定包裹著(zhù)欺詐!

26、每個(gè)孩子都是天使,每個(gè)孩子都是第一名,每個(gè)孩子都是冠軍,如果不是,他(她)就來(lái)不到這個(gè)世界上!可是為什么后來(lái)孩子與孩子之間的差距那么大呢?拉開(kāi)差距最大的環(huán)節就在家庭教育!

27、為了練習,首先神造了傻人,然后祂創(chuàng )造了教育委員會(huì )。

28、誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。想教孩子如何正派為人,教師應先從自己正派為人做起。教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。好筍出好竹,好師出好徒。

29、是,是!你別生氣,腿上痛得厲害,是不是?真叫人心疼。

30、疼得厲害嗎?"又道:"只是斷了腿骨,不要緊的,你放心好啦,我立刻給你接好。

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