如何教育孩子成才
過(guò)去的認識里，家庭教育通常認為是在家庭生活中，由家長(cháng)（其中首先是父母）對其子女實(shí)施的教育。即家長(cháng)有意識地通過(guò)自己的言傳身教和家庭生活實(shí)踐，對子女施以一定教育影響的社會(huì )活動(dòng)。下面和小編一起來(lái)看如何教育孩子成才，希望有所幫助！
我們常說(shuō)“言傳身教”，家長(cháng)的表率作用是家庭教育的前提和基礎。魯迅先生曾說(shuō)：“父母親不僅可以把自己的優(yōu)秀品質(zhì)傳給后代，而且其惡劣品性、不良性格和不好的生活習慣與生活方式，也會(huì )‘遺傳’給后代，給下一代的成長(cháng)造成巨大的損失”。家長(cháng)在家庭生活中的表率作用會(huì )對孩子產(chǎn)生巨大的`影響，其正面作用是孩子一生受用不盡的寶貴財富。當然，如果不注意檢點(diǎn)，其負面作用也會(huì )對孩子產(chǎn)生難以估量的影響。
比如，孩子們急著(zhù)吃飯的時(shí)候，會(huì )催促正在擇菜的父母。父母就可以對孩子說(shuō)：“我們也餓了，但事情要一步步地來(lái)，不把菜擇洗干凈就急著(zhù)做飯，會(huì )鬧肚子的。你要是想快點(diǎn)吃飯，與其催我不把菜擇洗干凈就做飯，還不如幫我一起做�！边@樣就可以引導孩子切身體會(huì )一個(gè)道理：態(tài)度會(huì )影響結果，不可因為急于求成而放棄踏實(shí)的態(tài)度。
不僅言傳身教，想要教育出成才懂事的孩子，就要在家庭重大事件的決策上，讓孩子參與進(jìn)來(lái)，并且真正尊重孩子的意見(jiàn)。我想特別強調的是：尊重孩子，就要真正把孩子看成是一個(gè)獨立的、能夠在各方面參與家庭事務(wù)的成員。真正的尊重是無(wú)條件的。不能說(shuō)只在某些方面尊重孩子，或者我覺(jué)得你說(shuō)得對的時(shí)候就尊重你，覺(jué)得說(shuō)得不對的時(shí)候就不尊重你。即便他有些錯誤，也要正確引導——我們讓孩子參與家庭事務(wù)，一方面是為了讓孩子更加了解這個(gè)家庭，熱愛(ài)這個(gè)家庭，另一方面不就是為了鍛煉孩子的能力嗎？
比如一個(gè)家庭準備買(mǎi)新樓房的時(shí)候，讓上初中的孩子也參與商量。孩子一開(kāi)始的時(shí)候只是想著(zhù)最好給自己兩個(gè)房間，把臥室和書(shū)房分開(kāi)，但是當父母把家里的經(jīng)濟狀況交代給他的時(shí)候，馬上就改變了想法。在購買(mǎi)和裝修的整個(gè)過(guò)程中，他們都讓孩子切實(shí)地參與。孩子不僅通過(guò)這件事對父母的難處有了更深刻的了解，與父母的感情更密切了，還積累了許多買(mǎi)房和裝修房子的經(jīng)驗。更令人欣慰的是，當他們喜遷新居的時(shí)候，孩子不勝感嘆地說(shuō)：“看來(lái)生活真的很不容易，我一定要對得起這套房子�！蔽蚁嘈�，父母聽(tīng)到孩子的這番話(huà)比住進(jìn)新房更高興。
【如何教育孩子成才】相關(guān)文章：
老舍如何教育孩子07-20
如何教育孩子懂得基本禮貌？12-06
如何教育孩子發(fā)言稿10-22
教育隨筆：孩子的習慣如何養成02-25
如何對孩子進(jìn)行心理健康教育08-05
《如何教育孩子面對挫折》交流與分享01-13
如何教育孩子發(fā)言稿2篇12-09
如何教育孩子的心得體會(huì )09-06
如何做好孩子的情商教育08-17