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我的學(xué)習方法作文

時(shí)間:2022-04-16 12:30:15 學(xué)習方法 我要投稿

我的學(xué)習方法作文匯總7篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,每個(gè)階段都有需要學(xué)習的內容,不過(guò),學(xué)習也是講究方法的,那么,大家知道要怎樣正確高效的學(xué)習嗎?下面是小編為大家收集的我的學(xué)習方法作文匯總7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的學(xué)習方法作文匯總7篇

我的學(xué)習方法作文匯總7篇1

  語(yǔ)文,是我們中國的母語(yǔ),不把語(yǔ)文學(xué)好是不能學(xué)別的科目的。但是,我們還是有些同學(xué)語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)不高,我為大家介紹一下我的學(xué)習方法。

  說(shuō)起我最得意的學(xué)習方法,那就是玩中學(xué)學(xué)中玩。在考試之前,大家一定會(huì )讓自己做一大堆課外題目,讓我們心不甘情不愿的學(xué)習。我就不是這樣的,在考試前一自己喜歡的作文書(shū)或課外書(shū)來(lái)代替課外題目或參考書(shū),把課內課外的知識全部復習一遍,想想課文的提綱,思考作者的思路,一經(jīng)整理,就可以玩兒了,記得還很準,很快,不需要再花更多的時(shí)間來(lái)復習。

  在玩的時(shí)候,我經(jīng)常能看見(jiàn)一些新字、生字,然而產(chǎn)生一種求知欲,便去查字典,看看這個(gè)字或詞的意思。這樣,我就學(xué)會(huì )了很多字,詞語(yǔ)也是如此。在玩的時(shí)候,也可以學(xué)到很多有用、常用的語(yǔ)句,我們有很多孩子喜歡玩游戲,漸漸地說(shuō)出了不少生字,激發(fā)了孩子我們只要玩的不是太久,適量地玩一會(huì ),也是會(huì )有很大的幫助和效果的。

  背書(shū)時(shí)我們常常不用心,總是忘掉主要內容,最主要的是記不住文章的意思和作者的思路于是,我就用我的方法來(lái)背書(shū):先記住文章的大致內容,回想作者的的思路想象書(shū)中的情景……這樣,書(shū)不但的又快又好,而且書(shū)中作者的思路,意思我都知道。

  有一種好的方法是多么重要呀!它既可以讓你事半功倍,又可以讓你更加輕松,有一種好的學(xué)習方法,可真的比你死記硬背好多了。

我的學(xué)習方法作文匯總7篇2

  哈佛有句經(jīng)典語(yǔ)錄是這樣說(shuō)的:狗一樣地學(xué),紳士一樣地玩。正如這句話(huà)所說(shuō),學(xué)習是需要找方法的,不能死學(xué),要學(xué)會(huì )利用方法。那今天我就來(lái)我就來(lái)為大家分享一下幾種學(xué)習方法:首先,上課認真聽(tīng)講肯定是必要的。有句俗話(huà)說(shuō)得好:課堂的低效是的時(shí)間殺手。課上聽(tīng)一分鐘也好比課下聽(tīng)三十分鐘,這句話(huà)驗證了那句哈佛語(yǔ)錄,該玩的時(shí)候玩,該學(xué)的時(shí)候好好學(xué)。

  其次除了每天必做的作業(yè)以外,自己再多做些練習,或鞏固不掌握的知識。遇到不懂的及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué),并且做到今日事今日必。不要把事情往后拖,要不然日積月累,到最后卻落得一場(chǎng)空。

  然后就是有效的規劃時(shí)間,是列一個(gè)表格提醒自己。因為誰(shuí)也不能隨隨便便成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。一個(gè)成功的人的背后肯定有一個(gè)很好的時(shí)間規劃表,因為他懂得怎么約束自己。

  最后,學(xué)習是一件長(cháng)久的事,光靠幾天的努力是不行的,必須持之以恒堅持下去才能到達成功的彼岸。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)這種情況是絕不允許發(fā)生的,因為成功這條路沒(méi)有捷徑,必須腳踏實(shí)地走好每一步。

  以上就是我認為對大家比較有幫助的學(xué)習方法,但我認為最重要的還是心態(tài),心態(tài)要擺正且不能崩。

  學(xué)習是自己的事,不能想著(zhù)靠別人,也不能想著(zhù)有捷徑。就所謂,成功的人找方法,失敗的人找理由。

我的學(xué)習方法作文匯總7篇3

  學(xué)習,是需要方法的。對的方法可以事半功倍,錯的方法只能事倍功半。我有許多學(xué)習的小竅門(mén),無(wú)論是中西還是文理,都樣樣行得通。

  英語(yǔ)對于我來(lái)說(shuō),那就是小菜一碟。因為我總結了有效的學(xué)習方法。老師說(shuō):“單詞學(xué)不好,英語(yǔ)自然也學(xué)不好!蔽颐總(gè)星期的周一周五周六周日都會(huì )背誦一個(gè)小時(shí)單詞。有的根據音標記憶,有的根據諧音記憶,現在我的單詞儲備量可豐富了。每次英語(yǔ)測試之后,我都會(huì )把卷子重新再做一遍,錯的題更是多做幾次。溫故而知新。

  語(yǔ)文就更不費力氣了。只要經(jīng)常背誦,多做閱讀,天天看書(shū),怎么可能學(xué)不好?

  數學(xué)才是我的主菜。因為我最喜歡研究難題了。理解公式,分析例題,舉一反三,腦袋多轉個(gè)彎,習題多練練,自然就會(huì )了。有一次,家庭作業(yè)上有一道奧數題。挺難,想來(lái)想去,我選擇畫(huà)圖法。圖分解畫(huà)好,題也算出來(lái)了。所以學(xué)數學(xué),絕對要靈活。

  隨著(zhù)年級升高,題也越來(lái)越難了。有一種選擇題,叫“看啥都對”,有一種計算題,叫算起來(lái)“崩潰”,有一種英語(yǔ)題,叫“Iamsorry!,有一種方程,叫”咋解都不對”。當然,也有一種答案,叫“老師說(shuō)得都對”。

  總而言之,學(xué)習一定有方法。掌握好方法,學(xué)啥啥都會(huì )。

我的學(xué)習方法作文匯總7篇4

  學(xué)習語(yǔ)言對于我來(lái)說(shuō)是件有趣的事情。我非常感興趣去學(xué)習一種新的人類(lèi)言語(yǔ)交流方式,全新的語(yǔ)言世界與其語(yǔ)言發(fā)源環(huán)境帶來(lái)的多元文化與價(jià)值觀(guān)。

  最近爸爸在開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ),我很佩服他堅持學(xué)習新事物與不斷挑戰自己的心態(tài),這也影響我堅定自己終身學(xué)習的決心。萬(wàn)事開(kāi)頭難,爸爸在學(xué)習新語(yǔ)言的時(shí)候非常吃力困惑,有時(shí)候完全抓狂找不到進(jìn)步的方向。他跑過(guò)來(lái)問(wèn)我,有什么好方法能夠持續性地提高英語(yǔ)能力。我當時(shí)有點(diǎn)好為人師的興奮,畢竟從小到大爸爸是亦師亦友,尤其是他在古漢語(yǔ)學(xué)習方面給了我很大的幫助,他是個(gè)徹頭徹尾的歷史迷?蛇@一回學(xué)習外語(yǔ)爸爸碰到了瓶頸,于是我也當了一回小老師。

  我說(shuō),學(xué)習語(yǔ)言最重要的是興趣與目的。爸爸點(diǎn)頭,他是為了更好地了解自己生活的這個(gè)世界,想知道其他地方的人俗與歷史文化,才開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)的漫長(cháng)旅程。而畢竟最好的途徑就是學(xué)習語(yǔ)言,世界上通用語(yǔ)言范圍最廣的就是英語(yǔ)了。我夸了下爸爸然后給他總結我作為英語(yǔ)愛(ài)好者的簡(jiǎn)單的小經(jīng)驗了:寫(xiě)作、聽(tīng)力、口語(yǔ)、單詞。

  第一,怎么提高英語(yǔ)寫(xiě)作呢?每天寫(xiě)點(diǎn)英文隨筆或英語(yǔ)日記。

  第二,碎片化時(shí)間或睡前聽(tīng)英語(yǔ)廣播或其他形式的聽(tīng)力。

  第三,每天背誦短文、找個(gè)練習口語(yǔ)拍檔。

  第四,每天背誦短文,在短文中記住單詞。

我的學(xué)習方法作文匯總7篇5

  我是很愛(ài)學(xué)習的小女孩,也許你會(huì )說(shuō),學(xué)習多煩哪,既要背英語(yǔ)單詞,又要背課文,還要做搞腦的應用題,是的,以前的我也會(huì )像你一樣想,可如今的我和你的想法完全不同,想問(wèn)我為什么嗎?這很簡(jiǎn)單,因為我能用各種快樂(lè )的學(xué)習方法去學(xué)習,我的學(xué)習好方法作文。在上幾項學(xué)科中我知道最讓我苦惱的.就是背英語(yǔ)單詞了,有些英語(yǔ)單詞很長(cháng),你可能怎么也背不出,沒(méi)關(guān)系既然你找了我,我就一定給你說(shuō)說(shuō)背英語(yǔ)單詞的好方法。

  首先教你一招,你可以用小品、唱歌等各種形式把內容改成英語(yǔ)單詞的幾個(gè)字母再和你的小伙伴或者你的親人,演一演、說(shuō)一說(shuō),通過(guò)這種方式將英語(yǔ)單詞脫口而出。有一次,我西瓜的英語(yǔ)單詞一直背不出,不是把S背C,就是丟下一個(gè)T,我整整讀了一個(gè)晚上,第二天還是背不出,這可把我給急壞了,突然我靈機一動(dòng)想:要不我和媽媽編一首跟西瓜這個(gè)單詞有關(guān)的歌吧,說(shuō)干就干,我把媽媽叫來(lái),經(jīng)過(guò)5分鐘的編歌,再加上5分鐘練歌,這個(gè)英語(yǔ)單詞就背出了。

  對了對了,我再教你一個(gè)笨方法。你可以在背前大聲得把這個(gè)單詞的字母以及單詞讀10遍,我保證你能順利背出。我就是用過(guò)這個(gè)辦法的,記得那天老師讓我們把“昂貴的”英語(yǔ)背下來(lái),一開(kāi)始,我沒(méi)讀就背,結果老背不出,后來(lái)我大聲讀了10遍,咦,不知怎么的就背出來(lái)了。

  希望我的好方法在你身上能用著(zhù)。

我的學(xué)習方法作文匯總7篇6

  我們很快就要讀四年級下半學(xué)期了,在下學(xué)期中,我們的學(xué)習要更上一層樓。這樣吧,我告訴幾個(gè)很好的學(xué)習方法:

  一、先復習后做做業(yè):回家后,要先認真地復習一遍學(xué)過(guò)的課文。

  寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候有幾點(diǎn)要求:

  1、不能看書(shū)

  2、不能問(wèn)別人

  3、要有時(shí)間限制。寫(xiě)作業(yè)要像考試一樣對待,就不會(huì )出現‘作業(yè)全對,考試不會(huì )’這種現象

  二、做筆記:做筆記的時(shí)候,我建議大家用一種很粗的彩色筆。我看來(lái),做筆記用這幾種顏色最好,橙色是重點(diǎn)內容,藍色是有疑問(wèn)的內容,綠色是沒(méi)有理解的內容,切記:沒(méi)有理解和有疑問(wèn)的地方一定要問(wèn)清楚,然后把答案寫(xiě)下來(lái)。如果你平時(shí)沒(méi)有做筆記的習慣,以后可以把筆記紙一折兩半,一半記錄老師上課在黑板上寫(xiě)的內容,而剩下的一半可以用來(lái)記一些重點(diǎn),或者是老師舉的例子。如果我們平時(shí)能記筆記,這個(gè)對于期末的總復習有很大的幫助。

  新學(xué)期,我主張同學(xué)們都給自己樹(shù)立一個(gè)新的學(xué)習目標?梢愿鶕约旱哪壳暗膶(shí)際情況尋找目標,一步一步地前進(jìn)。比如從前不及格的同學(xué)要力保及格,及格的同學(xué)要爭取成績(jì)優(yōu)秀。一旦有了新的學(xué)習目標,學(xué)習來(lái)就會(huì )有方向感,因為是自己定的學(xué)習目標,也不會(huì )覺(jué)得是被迫學(xué)習,心態(tài)會(huì )好很多。有了新的目標如同有了新的方向,小鳥(niǎo)兒習起來(lái)會(huì )覺(jué)得更輕松愉快。

我的學(xué)習方法作文匯總7篇7

  說(shuō)起數學(xué)來(lái),許多人都感到頭疼,不想學(xué)這科。今天,我來(lái)給大家介紹一下數學(xué)的學(xué)習方法。

  數學(xué)這門(mén)學(xué)科,其實(shí)很簡(jiǎn)單。在讀題過(guò)程的過(guò)程中,要冷靜分析,這樣能大幅度提升準確率。在寫(xiě)答案的過(guò)程中,頭腦中要不斷對這個(gè)結果進(jìn)行驗算。這時(shí),你寫(xiě)完過(guò)程了,頭腦中也驗算過(guò)一遍了,這就相當于把題做了兩遍,準確率也能提高了。

  在學(xué)習數學(xué)的過(guò)程中,可以做以下三點(diǎn):

  1、課前預習,課后復習。

  2、課上認真聽(tīng)講,課下多做題。

  3、反復加強計算。

  課前預習可以讓你對這方面的知識有初步的認識,不至于聽(tīng)不懂,可以更好的吸收當天所學(xué)知識。

  課后復習可以讓你對今天的知識進(jìn)行鞏固,更好的吸收。

  至于課下多做題嘛,就是一個(gè)日積月累的過(guò)程。每天不用多練,大約一兩道就可以,如果實(shí)在沒(méi)時(shí)間,也可以看看錯題本,這對你的學(xué)習也有很大的幫助。

  最關(guān)鍵的就是計算了,計算乃是數學(xué)的基礎,地基不好,怎么建樓?有些人說(shuō),這次錯是我馬虎了,其實(shí)這是一個(gè)對知識掌握不扎實(shí)的表現。希望大家能重視它,如果計算不好,思維再強,也只是一個(gè)空殼罷了。

  希望我的方法能對大家有幫助,謝謝大家。

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