初中生如何整理課堂筆記
學(xué)習方法是通過(guò)學(xué)習實(shí)踐總結出的快速掌握知識的方法。因其與學(xué)習掌握知識的效率有關(guān)，越來(lái)越受到人們的重視。學(xué)習方法，并沒(méi)有統一的規定，因個(gè)人條件不同，時(shí)代不同，環(huán)境不同，選取的方法也不同。下面和小編一起來(lái)看初中生如何整理課堂筆記，希望有所幫助！
幾乎每一個(gè)學(xué)生都整理過(guò)課堂筆記，但是很遺憾，90%以上的同學(xué)其實(shí)不會(huì )做課堂筆記，典型的有三種表現形式。
第一類(lèi)型：老師的錄音機，很多學(xué)生只記不聽(tīng)，成為老師的錄音機。
第二類(lèi)型：老師課堂的板書(shū)，全班一樣。
第三類(lèi)型：課堂筆記記到了書(shū)上，也是最愚蠢的課堂筆記，還不如不記。
課堂筆記技術(shù)要求三點(diǎn)一線(xiàn)：“三點(diǎn)”是指聽(tīng)課要抓“重、難、疑”點(diǎn)。課上老師提出的難、重點(diǎn)，還有就是“疑點(diǎn)”，要求學(xué)生在下課后用一分鐘時(shí)間標出疑點(diǎn)�！耙痪�(xiàn)”是整理昨天的知識和今天的關(guān)系。
色筆區分：三種不同顏色筆區分三個(gè)點(diǎn)。
預留空白：學(xué)生聽(tīng)課時(shí)以聽(tīng)為主，課堂筆記要記成大綱類(lèi)型的筆記，給課后整理留空白，給初三留空白，中考(微博)秘笈“一輪復習抓筆記，二輪復習抓錯題，三輪復習抓歸納”。
一要抓整理
整理錯題本時(shí)要把原題和錯解都抄上，要前一天的錯題和當天30分鐘作不出來(lái)的.題，記錄在錯體本上。
周末的時(shí)候做錯題分析，做兩件事情：
1.錯誤的原因。
2.正確的解法。
平時(shí)做作業(yè)禁止做一道題花30分鐘，而周末花3小時(shí)也要自己解。因為作業(yè)主要完成孩子的應試能力，而錯題本主要完成查、缺、補、漏。
二要抓錯題
絕大多數初三學(xué)生二輪復習抓不起來(lái)。做完一輪復習后，他們都變成聾子和瞎子。一個(gè)人如果不知道自己哪沒(méi)學(xué)好，復習怎么復習呢？所以錯題本相當于飛機的導航燈一樣，指明前進(jìn)的方向。錯題本能夠指引自己查缺、補缺。
三要抓歸納
文科積累呈層狀，分類(lèi)整理看數量。理科整理呈樹(shù)狀，正確習題練思路。文科學(xué)得好的孩子，數量感很強，積累越多，作文越好。
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