初一新學(xué)生的學(xué)習方法
學(xué)習方法是通過(guò)學(xué)習實(shí)踐總結出的快速掌握知識的方法。因其與學(xué)習掌握知識的效率有關(guān)，越來(lái)越受到人們的重視。下面和小編一起來(lái)看初一新學(xué)生的學(xué)習方法，希望有所幫助！
自主學(xué)習
初中階段學(xué)習難度、強度、容量加大，學(xué)習負擔及壓力明顯加重，學(xué)生應逐步培養自己自主學(xué)習的能力，養成制定學(xué)習計劃的好習慣。
行之有效的學(xué)習方法
初一新生要根據綜合自身情況，再參考每個(gè)科目的特點(diǎn)，形成自己的學(xué)習計劃。語(yǔ)文每天做一篇讀書(shū)筆記，英語(yǔ)每天被幾十單詞等等。學(xué)生可以每天自己進(jìn)行知識點(diǎn)的'總結，每學(xué)了一章再將知識點(diǎn)形成體系。
盡快適應新的環(huán)境
剛剛升上初中，初一新生要面對加重的課業(yè)、不同的人際關(guān)系、不同的學(xué)習模式，難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。家長(cháng)應該多關(guān)系孩子的心理狀態(tài)，給孩子作好充分思想準備，幫助新生盡快融入集體，適應新同學(xué)。
認識自我準確定位
剛剛進(jìn)入初中的學(xué)生可能會(huì )有這樣的心理落差，原本在小學(xué)里成績(jì)數一數二，到了初中卻泯然眾人。名次的斷崖式下降、在同學(xué)中存在感變弱、家人的急切……種種因素交織，可能導致初一新生心理失衡。其實(shí)剛剛進(jìn)入初中，大多數學(xué)生的水平并沒(méi)有很大的差異，即使一次兩次考試失利也不能斷定以后就一直在后方徘徊。
當學(xué)生出現心理失衡的時(shí)候，家長(cháng)應該幫助學(xué)生正確地認識自己，以健康的心態(tài)迎接初中三年的學(xué)習生活。
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