- 相關(guān)推薦
高中英語(yǔ)高效學(xué)習方法有哪些 高中生認為英語(yǔ)很難怎么學(xué)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),我們每個(gè)人都需要不斷地學(xué)習,掌握一定的學(xué)習方法,學(xué)習效率就會(huì )提高很多。為了幫助大家正確高效的學(xué)習,下面是小編幫大家整理的高中英語(yǔ)高效學(xué)習方法有哪些 高中生認為英語(yǔ)很難怎么學(xué),希望對大家有所幫助。
高中英語(yǔ)高效學(xué)習方法有哪些
聽(tīng)力
近年來(lái)聽(tīng)力題的話(huà)題很豐富,因此要求學(xué)生具有比較豐富的話(huà)題心理和話(huà)題詞匯,這樣才能預測整個(gè)對話(huà)的發(fā)展趨勢,把握說(shuō)話(huà)人傳達的有效信息點(diǎn)。
這就要求同學(xué)們在平時(shí)的訓練中除了要掌握材料中的詞組和句型,也要注意口語(yǔ)的真實(shí)性,學(xué)會(huì )聽(tīng)懂弦外之音,提高聽(tīng)力理解能力。
單項選擇
這項主要考查學(xué)生對語(yǔ)言知識的掌握,覆蓋的知識點(diǎn)較多,應是備考復習的重點(diǎn)。
如今越來(lái)越強調語(yǔ)言的實(shí)用性和交際性,注重在真實(shí)語(yǔ)境中考查學(xué)生對基礎語(yǔ)法知識的掌握和靈活運用能力;尤其對動(dòng)詞的考查占了相當比例。
所以同學(xué)們對所學(xué)語(yǔ)法要認真梳理,特別是對動(dòng)詞(時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、動(dòng)詞短語(yǔ)、情態(tài)動(dòng)詞、非謂語(yǔ)動(dòng)詞)和復合句(狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、名詞性從句)的復習:準確理解它們的基本概念、基本形式和基本功能,培養在各種語(yǔ)境中靈活運用所學(xué)語(yǔ)法知識的能力。
完形填空
此項具有考點(diǎn)多的特點(diǎn),備考往往從選項的詞性等入手?疾樽疃嗟娜允莿(dòng)詞,另外還包括名詞、形容詞、副詞、連詞等。
答題正確率的高低還和學(xué)生對文章的理解及背景知識的了解有很大關(guān)系,因此平時(shí)同學(xué)們應多閱讀、欣賞和背誦各種英文材料,以體會(huì )異國文化,增強語(yǔ)感,學(xué)習英語(yǔ)思維及表達方式。
答題時(shí)以下幾點(diǎn)技巧大家可以參考:細讀首句,預測主題;跳讀全文,領(lǐng)會(huì )大意;通讀全文,試選答案,細讀全文,推敲難題;再讀全文,復核答案。
閱讀理解
這是試卷上分值最多的一項:選材越來(lái)越注重不同領(lǐng)域知識的相互滲透;內容涉及科技、新聞、經(jīng)濟、教育、環(huán)保等各方面;江蘇卷閱讀單詞總數達到2,000以上;體現了考速度,考深度,考整體理解的特點(diǎn)。
閱讀的提高要靠長(cháng)期的積累,高三階段更要保證一定的閱讀量,并且注意閱讀一些異國文化背景濃厚的作品,關(guān)注科技、時(shí)事動(dòng)態(tài),同時(shí)有針對性地進(jìn)行階段側重練習,提高閱讀技巧和能力。
對話(huà)填空
這是今年的新題型,從今年的考題看,10個(gè)單詞的拼寫(xiě)難度不算大,關(guān)鍵要能通過(guò)上下文,聯(lián)想到正確的詞。
所以解題時(shí)要對所給的對話(huà)有一個(gè)整體把握,弄清談話(huà)的語(yǔ)境及內容,在理解的基礎上,根據首字母思考確定單詞;之后再根據語(yǔ)法知識確定該詞的完整、正確形式。
書(shū)面表達
此項近年來(lái)在材料作文的基礎上,加強了對學(xué)生應考能力的檢查:要求加上自己的觀(guān)點(diǎn)或建議。
因此同學(xué)們平時(shí)要擴大所接觸的范文類(lèi)型,并對其中的常用詞、短語(yǔ)和句型進(jìn)行歸納、整理及靈活運用。
高中生認為英語(yǔ)很難怎么學(xué)
一、夯實(shí)基礎,突破難點(diǎn)
英語(yǔ)學(xué)習,無(wú)論采用什么形式,課本永遠是第一位的。應堅持以教材為主,以課文閱讀為主線(xiàn),逐步消化其中的詞匯知識,夯實(shí)基礎,全面培養、提高其英語(yǔ)聽(tīng)、讀、寫(xiě)的能力。課文提供了大量熟悉的詞匯、日常交際用語(yǔ)、語(yǔ)法和句型,有利于鞏固所學(xué)語(yǔ)言,加深理解基礎知識。利用每單元的語(yǔ)法復習課,將那些互有聯(lián)系又有區別的語(yǔ)法進(jìn)行整理、歸納,使之條理化、規律化,進(jìn)一步理解和運用某些復雜的語(yǔ)法現象。這樣,從根本上把握了重點(diǎn)內容,為以后的深入復習打下基礎。
二、有效訓練聽(tīng)力
聽(tīng)力的練習要在掌握相應的聽(tīng)力策略的前提下做到持之以恒。練習聽(tīng)力的時(shí)候要學(xué)會(huì )抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),學(xué)會(huì )預測,并做到邊聽(tīng)邊分析綜合,聽(tīng)力測試問(wèn)題的類(lèi)型一共就這幾個(gè)類(lèi)型,概括中心話(huà)題,推理判斷,對談話(huà)細節等問(wèn)題要心中有數,對?嫉恼勗(huà)內容如打電話(huà),買(mǎi)東西,看病,用餐,活動(dòng)安排,表示看法等要做到熟悉而不陌生,聽(tīng)力的提高不是一個(gè)早晨就能實(shí)現的,它是慢功夫,但是要經(jīng)常聽(tīng),肯定會(huì )有大的長(cháng)進(jìn)。其次聽(tīng)力訓練要掌握相應的聽(tīng)力策略,用什么技能聽(tīng)懂什么。當聽(tīng)不懂時(shí),要思考自己在哪些地方欠缺知識而不能聽(tīng)懂。同時(shí)還要適當訓練短時(shí)記憶能力,短時(shí)記憶能力的提高有助于提高應試能力。平時(shí)還可以多朗讀,大聲朗讀,增加語(yǔ)音對腦子的刺激,使語(yǔ)音與單詞成為一體,提高對語(yǔ)音的反應能力。
三、加強單項訓練
要加強對重點(diǎn)單詞、慣用語(yǔ)的學(xué)習。英語(yǔ)考試離不開(kāi)對單詞、慣用語(yǔ)的考查,考生在平日學(xué)習過(guò)程中,一定要盡可能多地關(guān)注重點(diǎn)單詞的學(xué)習,尤其是名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、介詞等常用詞性用法的掌握,在日常學(xué)習中要善于積累,不斷擴充自己的詞匯量;對于名詞,要注意一詞多義的掌握;對于動(dòng)詞,既要注意單個(gè)動(dòng)詞的詞義的掌握,更要注意積累由某一動(dòng)詞所組成動(dòng)詞詞組的各類(lèi)意義的掌握,如常見(jiàn)的動(dòng)詞,do, go ,have, hand, give, make, take, turn等的用法是相當廣泛的;拿動(dòng)詞go來(lái)分析,該詞有“去”、“持續”、“工作”、“動(dòng)轉”、“流傳”、“變成”、“習慣于某種狀態(tài)”等多種含義,由其所組成的動(dòng)詞詞組如go?by(過(guò)去);go?ahead(前進(jìn),進(jìn)行);go?down(流傳);go?in?for(從事參加);goon(繼續下去);go?over(復習);go?through(查閱,經(jīng)歷);go?up(上升,上漲);go?with(與……相配)等,考生必須對這一詞的詞義,所組成短語(yǔ)全面掌握,才能應對考查go的單項選擇題。
要盡可能擴充知識面,不斷豐富對詞、詞組的掌握及運用;同時(shí),在平日學(xué)習過(guò)程中,盡可能多用重點(diǎn)詞,詞組來(lái)造句或進(jìn)行書(shū)面表達練習。
四、抓牢閱讀理解
高考中該題型題材豐富,體裁多樣,內容富有時(shí)代氣息,語(yǔ)言原汁原味,以考察深層次理解為主。如主旨大意;猜測詞義或句意;判斷推理;理解作者的寫(xiě)作意圖和基本態(tài)度;文章題目等。在平時(shí)訓練時(shí)就要養成好的習慣:精泛結合、擴大視幅、不點(diǎn)讀、不出聲讀、不過(guò)多回讀;能根據上下文猜詞、樂(lè )于分析長(cháng)難句、堅持做好讀書(shū)筆記、不斷擴大詞匯等。訓練中要以限時(shí)閱讀為主,把握好速度和準確度的關(guān)系。在做題過(guò)程中要逐漸做到:快讀文章籠統抓大意;回讀文章對應答好題?熳x文章不僅容易獲得文章的主題思想,而且可以減弱生詞多對閱讀的影響。所謂找對應就是在明確文章表達的中心后,帶著(zhù)問(wèn)題回讀文章,找到相關(guān)信息,把A、B、C、D四個(gè)選項逐個(gè)與原文對照,認真分析,通過(guò)排除或對比來(lái)獲得答案。這樣既能減少閱讀量,又能減輕閱讀壓力,從而提高閱讀的信心和效率。
【高中英語(yǔ)高效學(xué)習方法有哪些 高中生認為英語(yǔ)很難怎么學(xué)】相關(guān)文章:
高中英語(yǔ)高效學(xué)習方法07-18
初中生高效學(xué)習方法有哪些09-13
高效的英語(yǔ)學(xué)習方法05-04
英語(yǔ)高效學(xué)習方法05-04
形容夢(mèng)想很難實(shí)現的成語(yǔ)有哪些03-20
高中生高效的學(xué)習方法與技巧09-13
高中英語(yǔ)如何學(xué)習才高效04-18
高中英語(yǔ)學(xué)習方法小結11-21