校園消防安全知識教育簡(jiǎn)報（通用18篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，簡(jiǎn)報使用的情況越來(lái)越多，簡(jiǎn)報又稱(chēng)“動(dòng)態(tài)”“簡(jiǎn)訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內部參考”等。什么樣的簡(jiǎn)報才經(jīng)典呢？下面是小編精心整理的校園消防安全知識教育簡(jiǎn)報（通用18篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園消防安全知識教育簡(jiǎn)報 篇1
5月31日晚上6點(diǎn)半，XX學(xué)院校義務(wù)消防隊隊在學(xué)院樓3305舉辦了消防安全知識競賽決賽。
此次競賽的內容涵蓋了消防、交通、人文安全等多方面的知識，競賽以答題考試的形式進(jìn)行。各位選手們紛紛走進(jìn)考場(chǎng)，監考官念完考試須知后，負責人開(kāi)始分發(fā)試卷，選手們開(kāi)始仔細閱讀試卷認真答題。通過(guò)作答試卷，選手們顯示出較高的知識儲備量，他們都按時(shí)提交試卷，由義務(wù)消防隊各負責人現場(chǎng)打分看卷，當場(chǎng)評出成績(jì)。經(jīng)過(guò)嚴肅的閱卷后，此次競賽的獲獎名單已評選完畢。一等獎是趙永強，二等獎是張效凱與靳與迪，三等獎是范雅琪、張娜、劉淑慧、唐婧成、陳勁帆，以及優(yōu)秀獎是陳聰、唐任丹、徐晶。賽后，隊長(cháng)郭俊暉依次為獲獎選手們頒發(fā)了獎品，并對此次活動(dòng)宣告圓滿(mǎn)結束。
此次活動(dòng)的開(kāi)展旨在進(jìn)一步引導學(xué)生學(xué)習安全知識，強化校園安全文化教育，大力營(yíng)造校園安全文化氛圍，充分體現了學(xué)校對學(xué)生安全的高度重視。通過(guò)本次比賽，使廣大同學(xué)能夠更多的了解安全常識，提高安全防范意識和能力，并真正的將安全知識運用到實(shí)際生活和學(xué)習中，健康安全快樂(lè )地成長(cháng)。
校園消防安全知識教育簡(jiǎn)報 篇2
為全面提高全市中小學(xué)生消防安全教育水平，提升中小學(xué)生消防安全整體素質(zhì)，消防大隊在我校舉行全國第XX個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”消防主題教育活動(dòng)。
下午3時(shí)，隨著(zhù)一聲警報響起，消防應急疏散演練正式開(kāi)始，全校2300余名師生在學(xué)校教職工及消防官兵的指引下，用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場(chǎng)緊急疏散。不到三分鐘時(shí)間，全部師生撤離完畢。
隨后，消防官兵向全校師生獻上“消防時(shí)裝秀、消防知識問(wèn)答、體驗滅火器滅火”等節目。在眾多的消防節目互動(dòng)環(huán)節中，學(xué)生們認真聽(tīng)講，踴躍參與，受益匪淺，紛紛表示今后不僅自己不玩火，還將提醒身邊的同學(xué)和朋友不能玩火，遵守各項消防安全規章制度。
通過(guò)開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)，切實(shí)增強了中小學(xué)生消防安全意識和自防自救能力，達到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )”的目的。據了解，消防大隊已聯(lián)合市教育部門(mén)，在全市各中小學(xué)校通過(guò)多種形式開(kāi)展一系列豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)，并將學(xué)�；顒�(dòng)開(kāi)展情況作為日常重點(diǎn)工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍。
校園消防安全知識教育簡(jiǎn)報 篇3
為提高教職工對消防安全工作的重視程度，預防和減少火災事故的發(fā)生，在今年11·9消防宣傳日前夕，我校于20xx年11月8日中午，組織教職工在學(xué)校xx樓會(huì )議室進(jìn)行了一場(chǎng)消防安全知識的專(zhuān)題培訓�？偨Y如下：
培訓結合近年來(lái)的火災案例，就遵守消防法規、加強平常檢查，以及疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防、消防器材的正確使用方法等進(jìn)行了深入淺出的講解。培訓中，結合各地火災案例，用“血的教訓”警示教職員工必須高度重視消防安全，不斷增強消防安全意識，加強消防安全管理，積極主動(dòng)做好單位的消防安全工作。同時(shí)針對大家在實(shí)際工作中遇到的一些問(wèn)題進(jìn)行了現場(chǎng)解答，提高了大家對消防安全工作的了解和認識。
參訓教職工對此次消防培訓都比較感興趣，覺(jué)得這樣的消防安全培訓非常重要，既熟悉了消防管理制度，為做好消防安全工作打下了基礎，同時(shí)也使自己進(jìn)一步掌握了緊急疏散及逃生自救方法，掌握了消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性也有了更深層次的理解。此次培訓，使全校教職工在思想上高度重視火災，在能力上已經(jīng)掌握了撲救初期火災的方法，為做好學(xué)校的消防安全工作奠定了良好基礎。
校園消防安全知識教育簡(jiǎn)報 篇4
為加強學(xué)校安全工作，增強消防安全意識，進(jìn)一步培養廣大師生在突發(fā)性災害發(fā)生時(shí)，掌握有關(guān)防火逃生知識技能。11月10日，定襄縣第二實(shí)驗小學(xué)聯(lián)合縣消防大隊消防官兵進(jìn)行了火災安全疏散演練活動(dòng)。
上午10點(diǎn)15分，校園內突然響起警報聲，全校師生迅速作出反應，班主任老師第一時(shí)間指揮班級學(xué)生撤退，教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快速有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各班主任清點(diǎn)人數，并層層向上級匯報，不到兩分鐘，學(xué)校二千多名師生全部安全疏散完畢。
隨后，縣消防大隊消防官兵為學(xué)生現場(chǎng)上了一節生動(dòng)的消防課，消防官兵現場(chǎng)向學(xué)生講解火災逃生的法寶，向學(xué)生發(fā)放預防火災書(shū)籍，并現場(chǎng)模擬消防安全通道。通過(guò)舉行此次演練，增強了師生們的消防安全意識，讓學(xué)生們明白火災如何逃生，使學(xué)生們樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護意識。
校園消防安全知識教育簡(jiǎn)報 篇5
為了進(jìn)一步提升學(xué)校應對火災及安全疏散的能力，強化師生的防火防災意識，預防和減少火災事故發(fā)生，廣廈小學(xué)開(kāi)展了消防安全培訓及應急逃生演練。
在急促的警報聲中廣廈小學(xué)全體師生開(kāi)始了消防疏散演習。班主任按各自的分工，以班級為單位，分區域、分方向、分樓層、按照規定路線(xiàn)，向各個(gè)教學(xué)樓的疏散出口引導所有學(xué)生進(jìn)行安全疏散，同學(xué)們雙手捂嘴，彎著(zhù)腰，井然有序的按照疏散路線(xiàn)快速撤離到操場(chǎng)。3分鐘后，近600余名師生全部集中到操場(chǎng)中央，隨后各班級清點(diǎn)人數，確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開(kāi)始到結束都有條不紊地進(jìn)行，整個(gè)過(guò)程前后銜接連貫，未造成混亂場(chǎng)面，成功快速地疏散了全體師生，取得了預期效果。
此次消防疏散演練活動(dòng)，有效加強了師生們消防安全意識，進(jìn)一步提高了師生們的自我保護能力和消防安全觀(guān)念，為努力營(yíng)造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )”的濃厚氛圍起到了積極的作用，為構建平安和諧社會(huì )奠定了扎實(shí)的消防安全基礎。
校園消防安全知識教育簡(jiǎn)報 篇6
在第xx個(gè)消防日來(lái)臨之際，xx師范大學(xué)xx實(shí)驗學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展了“119”消防安全宣傳教育活動(dòng)！
扎實(shí)開(kāi)展“119—消防疏散大演練”活動(dòng)。學(xué)校以演練為手段，不斷提升火災疏散的組織和管理水平，強化師生安全意識和自救自護能力。學(xué)校根據教學(xué)樓、功能室等建筑物分布特點(diǎn)和教室學(xué)生人數等實(shí)際情況，科學(xué)而詳細地繪制了火災應急疏散路線(xiàn)圖，制定了周密的火災疏散演練方案，成立了應急疏散演練指揮部和工作組，邀請了岳池縣消防大隊到場(chǎng)指導。11月6日上午9時(shí)30分，學(xué)校舉行了火災應急疏散演練活動(dòng)，全校5000名師生參加了演練，整個(gè)演練用時(shí)3分52秒，疏散快速有序，達到了演練目的。
扎實(shí)上好消防安全專(zhuān)題課。學(xué)校邀請消防官兵給全校師生開(kāi)展了消防安全知識專(zhuān)題講座，講解了“火災逃生”“滅火器操作”等消防專(zhuān)業(yè)知識。各班利用班會(huì )時(shí)間組織學(xué)生觀(guān)看了消防安全科普教育片，了解了消防安全知識，召開(kāi)了防火主題班會(huì )…學(xué)校倡議同學(xué)們“小手牽大手，宣傳消防知識”回家與父母一起主動(dòng)查看一次周邊滅火器、學(xué)習使用一次消火栓、快速走一次疏散通道，讓消防安全意識入腦入心。
扎實(shí)開(kāi)展消防知識宣傳。學(xué)校利用宣傳欄、廣播站等渠道廣泛宣傳消防安全知識，發(fā)放了消防安全明白紙，張貼了消防公益廣告，舉辦了黑板報、手抄報比賽，努力營(yíng)造“人人受到消防安全教育，人人增強消防安全意識”的宣傳氛圍，全面提高了全校師生消防安全意識和防災自救能力。
校園消防安全知識教育簡(jiǎn)報 篇7
普及消防安全知識，加強安全教育，是學(xué)校教育的一個(gè)重要課題。一直以來(lái)，我校區樹(shù)立對學(xué)生負責、對家長(cháng)負責、對社會(huì )負責的態(tài)度，認真貫徹落實(shí)各項消防法律法規，重視安全教育工作。
為了給學(xué)生們樹(shù)立良好的消防安全意識，增強自我保護能力，確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線(xiàn)，提高安全素質(zhì)，我校舉行緊急情況安全疏散演習。
這次消防安全疏散演習，由學(xué)校安全領(lǐng)導小組組長(cháng)校長(cháng)負責指揮。當日下午3時(shí)10分，只見(jiàn)警報鐘聲一響，正在上課的老師立即組織課室內學(xué)生按指定線(xiàn)路撤離，安全責任人各司其職：安全值日老師站在樓梯口維持秩序，整個(gè)演習過(guò)程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行，最后，全校五、六年級學(xué)生進(jìn)用了1分37秒撤出教學(xué)樓。所有師生都按計劃方案行動(dòng)，達到了預期效果。
最后，邱對此次演習作了講評總結，對學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現給予了充分的肯定，對存在的問(wèn)題進(jìn)行了提示，要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。
這次演習，同學(xué)們及老師通過(guò)親身參與疏散演練，對應急疏散的程序，逃生知識有了切身的體會(huì )。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救能力，有助于創(chuàng )建安全文明、和諧的校園。
校園消防安全知識教育簡(jiǎn)報 篇8
12月14日下午，綠梅學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng)，全校師生共同參與了這次演練。
這次演練，主要是向同學(xué)們演示如何滅火，如何在火災中逃生。遇到有火情時(shí)，我們需要用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰前進(jìn)�；鹎榇髸r(shí)，更需要匍匐前進(jìn)。演練活動(dòng)中，全校師生認真對待，警報一響，以最快速地速度，有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻，彎腰前進(jìn)。
在之后的滅火演練中，教師代表進(jìn)行了示范。演練結束，各班學(xué)生在班主任的指導下進(jìn)行消防知識學(xué)習，認真參觀(guān)、學(xué)習了消防知識展板，了解了如何安全使用火、怎樣在高層進(jìn)行逃生的知識。
安全意識從校內學(xué)習，從學(xué)生抓起。這次的消防知識普及活動(dòng)，就是通過(guò)安全知識、安全意識教育，提高學(xué)生安全用火、自主逃生的能力。
校園消防安全知識教育簡(jiǎn)報 篇9
前些日子學(xué)校利用全體教師會(huì )的機會(huì )，邀請了消防大隊王XX警官為我們進(jìn)行了消防知識知識講座。
王教官以生動(dòng)的語(yǔ)言、真實(shí)的案例，圍繞突發(fā)事件，結合日常生活和工作，分別就排除火災隱患和學(xué)生緊急救護，現場(chǎng)救助等技術(shù)進(jìn)行了講解和示范，尤其對如何在事故發(fā)生第一時(shí)間采取正確、有效的應急措施做了詳實(shí)的闡述。王教官除了傳授關(guān)于學(xué)校消防安全的知識以外，還向老師們強調平常生活中的安全小細節。比如做飯時(shí)鍋著(zhù)火了、如何預防燃氣爆炸、滅火器的使用方法等問(wèn)題都進(jìn)行了詳細的介紹。
通過(guò)這次學(xué)習，讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S，增添不少的見(jiàn)識和實(shí)際性理論知識，讓我在提高消防安全認識的同時(shí)也抓住落實(shí)工作，增強了消防安全意識感和使命感。
校園消防安全知識教育簡(jiǎn)報 篇10
20xx年11月9日上午，XX幼兒園對全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演練活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小培養消防意識，學(xué)會(huì )自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午9點(diǎn)半，消防警鈴便傳遍全園，聽(tīng)到警報后全園教職工立即停下手中的工作，各班教師迅速按緊急預案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數，并向指揮教師報告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘�；顒�(dòng)中，我們還請了保安一同來(lái)進(jìn)行滅火示范和練習。通過(guò)現場(chǎng)的操作，大家進(jìn)一步了解了滅火器的使用方法。
通過(guò)這次演練活動(dòng)，使我園廣大師幼體驗了火災逃生的場(chǎng)景，深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線(xiàn)，提高了教職工在面對突發(fā)火災時(shí)應有的沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)。于此同時(shí)，演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識，做到警鐘長(cháng)鳴，為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。
校園消防安全知識教育簡(jiǎn)報 篇11
日前，昌江區實(shí)驗小學(xué)組織全校教師開(kāi)展了消防安全知識培訓活動(dòng)，不僅增強了教師防火意識，還提高了教師的防火應急處置能力。
來(lái)自江西省贛安消防公司的講師一方面結合我國近年來(lái)發(fā)生的典型火災事故，運用圖片資料，通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例，深入淺出地講解了消防工作的重要性、火線(xiàn)的識別、初期火災處置、滅火器的構造和使用方法，一方面介紹了日常生活中應注意的消防安全細節以及如何撲救初期火災知識。另外，該講師還對火災現場(chǎng)的消防火災的應急和預防，干粉滅火器及室外消火栓的正確使用方法進(jìn)行了深入淺出的講解，向師生們介紹了如何在火場(chǎng)中逃生自救與互救、如何撥打火警電話(huà)等消防安全知識。
消防安全知識培訓活動(dòng)的開(kāi)展，不但讓教師學(xué)到了實(shí)用的防火知識，而且提高了教師的防火、滅火以及在火災中自我保護的能力。
校園消防安全知識教育簡(jiǎn)報 篇12
為增強學(xué)校師生的消防安全知識，預防校園火災事故發(fā)生，保持校園消防安全形勢穩定。5月17日，龍崗分局平湖派出所民警到轄區愛(ài)文學(xué)校開(kāi)展消防知識培訓和演練活動(dòng)。
培訓中，民警從全國范圍內影響較大的學(xué)校重大火災事故案例入手，給全體師生系統講授生活中如何預防火災、如何報警、如何撲救初期火災、如何使用消防器材、如何逃生等消防知識。隨后，民警組織師生進(jìn)行了消防演練，實(shí)操了滅火器滅火，讓師生們感受火災發(fā)生的場(chǎng)景，體驗滅火器操作。
通過(guò)培訓及演練，有效提高了全校師生的消防安全意識，進(jìn)一步提升了處置初期火災和自救逃生的能力，為今后學(xué)校校內各項工作的展開(kāi)奠定了基礎。
校園消防安全知識教育簡(jiǎn)報 篇13
用知識撐起消防安全之傘
——白云區職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉行消防安全講座及逃生演習
20xx年11月7日，白云職校近200名師生到多功能廳聽(tīng)取了一場(chǎng)別開(kāi)生面的安全知識講座，講座結束后，學(xué)校及時(shí)進(jìn)行了火場(chǎng)逃生演習。
講座于10時(shí)30分開(kāi)始，貴州省五進(jìn)（五進(jìn)之進(jìn)學(xué)校）消防知識
宣傳培訓中心黎海祥副主任以《提高全民防火意識，增強自防自救能力》為題，從火災給造成的悲劇、如何從火災現場(chǎng)逃生、如何正確使用滅火器幾個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行了深入淺出的講解。
火災現場(chǎng)一具具燒焦的尸體，因逃生不當造成的殘疾讓每一個(gè)同學(xué)觸目驚心�；馂陌l(fā)生時(shí)，怎樣正確逃生，同學(xué)們聚精會(huì )神地傾聽(tīng)著(zhù)。牢牢記住了“隱患勝于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。所以，在學(xué)習如何正確使用滅火器時(shí)，顯得格外認真。
講座結束后，學(xué)校組織了火場(chǎng)逃生演習。演習過(guò)程中，同學(xué)們能運用剛剛學(xué)到的知識，正確從火場(chǎng)逃生。
校園消防安全知識教育簡(jiǎn)報 篇14
為培養學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生自衛、自救能力，預防和減少各類(lèi)火災事故的發(fā)生，創(chuàng )造安全健康的校園環(huán)境，6月2日下午，駐馬店市第三小學(xué)邀請驛城區公安消防大隊李玉姣教官到校為學(xué)生進(jìn)行消防安全知識講座。
講座中，李教官首先讓學(xué)生觀(guān)看了發(fā)生火災的視頻，然后結合一個(gè)個(gè)真實(shí)慘痛、發(fā)人深省的火災案例，生動(dòng)地講述了火災的危害性，并特別針對煤氣火災和電器火災給人民生命安全帶來(lái)的嚴重威脅，強調了火災的突發(fā)性和滅火自救的重要性，從普及防火知識的角度出發(fā)、深入淺出地介紹了火災報警的要點(diǎn)、滅火等級、滅火器分類(lèi)以及火災逃生技巧和學(xué)校防火常識。隨后，李教官和學(xué)生互動(dòng)，讓學(xué)生親自體驗滅火器的使用方法，以及火災逃生的技巧。
"聽(tīng)了今天的講座，我學(xué)到了很多消防知識，懂得了一些逃生技能，收獲真是不��！"學(xué)生們紛紛暢談著(zhù)自己的收獲和感慨。
本次消防知識講座，讓學(xué)生親身感受到消防知識在日常生活中的重要性，進(jìn)一步增強了學(xué)生的消防安全意識，提高了防火救災和自救能力，為學(xué)校消防安全管理工作打下良好基礎。
校園消防安全知識教育簡(jiǎn)報 篇15
為進(jìn)一步加強和完善學(xué)校安全管理工作，提高我校教師的消防安全知識和滅火技能，20xx年11月26日星期四，鄭井小學(xué)組織了“班級小安全員培訓”和“教師消防安全知識培訓”。
首先進(jìn)行的“班級小安全員培訓”會(huì )上，主講的鄭黎老師從：
1、班級小安全員的作用
2、班級小安全員的職責
3、班級小安全員的管理方法......等方面對各班的.小安全員進(jìn)行了培訓。通過(guò)培訓，期待這些同學(xué)在學(xué)校安全工作中能成為老師的耳目和尖兵。
本著(zhù)“預防為主，防消結合”的工作方針，隨后進(jìn)行的“教師消防安全知識培訓”，主講的老師結合教師日常工作、生活中可能遇到的情況，列舉油鍋、汽油、電氣火災的案例，就注意事項、消防手段和技能、疏散逃生基本常識等方面進(jìn)行了交流學(xué)習。重點(diǎn)突出了
1、面對消防突發(fā)事件應保持冷靜和科學(xué)的判斷。
2、對待各種不安全的隱患要保持敏感和具有責任心。多媒體教室的培訓結束后，全體教師又到室外進(jìn)行了消防器材的實(shí)際講解和演練。
通過(guò)這次培訓，進(jìn)一步提升了師生的安全防范意識，營(yíng)造了一個(gè)良好的校園安全環(huán)境，活動(dòng)達到了預期的目標。
校園消防安全知識教育簡(jiǎn)報 篇16
為做好轄區內的安全穩定工作，消除校園消防安全隱患，保障未成年人健康成長(cháng)，近日，我院第一檢察部干警聯(lián)合縣教育局、縣消防救援大隊對轄區內部分中小學(xué)開(kāi)展了節前校園消防安全檢查。
檢查組對疏散通道和安全出口是否通暢，滅火器、應急照明燈、消防疏散標志、消火栓等設施設備是否完整好用，學(xué)校是否有應急疏散預案、是否定期組織開(kāi)展消防滅火演練，消防車(chē)通道是否暢通等情況逐一進(jìn)行了實(shí)地查看。經(jīng)檢查發(fā)現，部分學(xué)校存在教學(xué)樓內未配備消防水栓、校園內道路無(wú)消防通道標識、學(xué)校內疏散指示標識損壞、消防檔案建立不完善等情況。針對檢查中發(fā)現的消防安全隱患問(wèn)題，對當場(chǎng)能整改的，檢查組現場(chǎng)監督整改，不能當場(chǎng)改正的，依法責令限期整改，并要求相關(guān)學(xué)校負責人要加強消防安全管理，做好消防設施器材維護保養，開(kāi)展日常巡查，堅決把好消防安全關(guān)。
通過(guò)開(kāi)展此次檢查，及時(shí)消除了一批火災隱患，增強了消防安全責任人和管理人的消防安全責任意識，切實(shí)維護了廣大師生的安全。
下一步，我院將對檢查出的消防隱患問(wèn)題繼續跟進(jìn)監督，進(jìn)一步加強與縣教育局、縣消防救援大隊等部門(mén)的協(xié)作配合，深化公益訴訟檢察監督職能，督促相關(guān)行政機關(guān)履職，助力解決消防安全問(wèn)題，更好地保障未成年人健康安全，為平安校園建設貢獻檢察力量。
校園消防安全知識教育簡(jiǎn)報 篇17
我校為提高全員消防意識，增強學(xué)生在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個(gè)學(xué)生掌握一定的消防知識，消除火災隱患。學(xué)習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能，2022年3月7日上午我校全體師生在操場(chǎng)上進(jìn)行了消防演練。
演練前，學(xué)校制定了詳細的防火逃生演練方案，并召開(kāi)防火安全疏散演練專(zhuān)題班主任教師會(huì )議，明確演練目的，傳達演練方案，強調注意事項；學(xué)校領(lǐng)導、各班班主任和教師、樓梯值班教師積極參與，盡職盡責，確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。
演練前，何振華主任還召集了全體師生做了消防應急疏散常識的強調，讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域。所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的要求，拿著(zhù)毛巾、捂著(zhù)鼻、貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，在疏散過(guò)程中能夠不擁擠、不慌張。
當預警信號發(fā)出時(shí)，各班主任、各樓層負責人各負其職，立即投入到相應區域，組織學(xué)生撤離到操場(chǎng)安全地帶，整個(gè)過(guò)程做到了快速、安全、有序。
在操場(chǎng)上，以校長(cháng)為首，帶動(dòng)全校師生一起進(jìn)行了滅火實(shí)操演練，著(zhù)重強調了滅火器的正確使用步驟，并讓學(xué)生們親自上陣，按照拔、握、瞄、壓的方法對準火源滅火。
火災防患于未然，消防責任重于泰山。通過(guò)這次演習，提高全體師生的消防安全意識，增強學(xué)生們的逃生自救能力，更重要的是通過(guò)模擬現場(chǎng)環(huán)境，總結訓練經(jīng)驗，努力尋找不足以圖改進(jìn)，可以全面提高參演學(xué)生的實(shí)戰水平。
校園消防安全知識教育簡(jiǎn)報 篇18
為增強我校學(xué)生的消防安全意識，提高自我保護能力，避免在事故災害面前因防范意識差而造成不必要的人身傷害。我校在寒假開(kāi)始之前開(kāi)展消防安全宣傳活動(dòng)。
一、宣傳方面：
1、為各班發(fā)放《小學(xué)生消防安全》手冊，開(kāi)展消防安全主題班會(huì )。利用寒假前開(kāi)展消防安全教育大會(huì )，對全校師生加強了消防安全教育。
2、平時(shí)學(xué)生可利用消防栓前面的掛圖學(xué)習消防知識，學(xué)習如何正確用電，使用煤氣、電器等常識，養成“人走斷電”的好習慣。要求學(xué)生不攜帶打火機、易燃易爆物品、不燃放煙花爆竹。
3、安排家長(cháng)志愿者、文明小天使向家長(cháng)、社區居民分發(fā)消防安全知識宣傳單。
二、家校聯(lián)合：
1、在家與父母共同繪制“疏散平面圖”，共同完成《家庭消費安全自查表》。
2、各班利用校訊通等形式向家長(cháng)明確學(xué)生寒假消防安全宣傳工作的責任重大，提高家長(cháng)參與消防的積極性。了解到火災的危害性，學(xué)會(huì )逃生自救等知識。
三、加強對校園周邊的安全巡邏：
1、每月安排教師檢查消防栓、滅火器等器材是否正常。上學(xué)期間每天值日行政對周邊安全進(jìn)行巡視檢查。
2、在假期中由學(xué)校的值班行政帶隊，與值班老師、門(mén)衛配合，每天對校園周邊進(jìn)行巡邏、嚴防死守，確保學(xué)校消防安全。
總之，學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分，做好這項工作是維護大局的需要，今后我校將繼續加大工作力度，促使我校消防安全工作更加完善。
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