有關(guān)安全知識作文300字合集7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的安全知識作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全知識作文300字 篇1
食品安全問(wèn)題涉及到千家萬(wàn)戶(hù)中每個(gè)人的身體健康和生命安全。尤其是兒童青少年的健康更受到家長(cháng)的重視，保障兒童食品安全是各級衛生監督部門(mén)的義不容辭的責任。今天在學(xué)校舉行一場(chǎng)兒童活動(dòng)。
專(zhuān)家告訴我們：水果爛了不是削掉爛的就可以吃了，因為細菌已經(jīng)侵蝕了整個(gè)水果；我們青少年不應該喝咖啡可樂(lè )；肯德基那些洋快餐不能多吃；不能長(cháng)期喝冷飲；水果一定要洗干凈后才能吃；吃燒烤油炸會(huì )發(fā)胖，還會(huì )致癌；還有那些三無(wú)的食品，如辣條啊等等。聽(tīng)了講座，我深有感悟……我常常在小灘上購買(mǎi)不良食品，晚上肚子就“大鬧天宮”。專(zhuān)家還告訴我們每天和“垃圾食品”打交道，就會(huì )上升0.74%的食物中毒的幾率，實(shí)在是太可怕了。從今以后，我應該養成注意食品安全的習慣，多吃有營(yíng)養食品，多吃新鮮水果，多吃富含蛋白質(zhì)的食品。改善吃＂垃圾食品＂的不良習慣，徹底打消吃方便面、薯片、辣條等不好的的食品。
同學(xué)們，為了自己的身體健康，讓我們一起進(jìn)入＂拒絕垃圾食品＂的健康安全的`行列來(lái)吧，讓我們健康快樂(lè )成長(cháng)��！
安全知識作文300字 篇2
隨著(zhù)期末考試的結束，我們又迎來(lái)了快樂(lè )的暑假生活。同學(xué)們一定會(huì )放松心情快樂(lè )地玩耍，但是在玩耍的同時(shí)我們一定要注意安全！
在學(xué)校的安全教育平臺，我們都學(xué)習了好多的安全知識，包括如何用電，防溺水，地震，躲避泥石流等。這些知識在教育平臺的學(xué)習中我們都清楚，但是在日常生活中遇到安全隱患我們能做到多少呢？該怎樣防范呢？
最近我們太原市經(jīng)常會(huì )出現雷雨大風(fēng)冰雹的強對流天氣，我們一定要盡量避開(kāi)在打雷的時(shí)候外出，即使在外出的時(shí)候遇到打雷下雨，也要注意，不站在大樹(shù)下避雨，不在雨中奔跑，不在打雷的時(shí)候打電話(huà)等。
放假了，我會(huì )獨自去找朋友們玩耍，雖然離同學(xué)家不太遠，但是路上車(chē)輛很多，存在安全隱患，我會(huì )遵守交通規則，不在路上亂跑，過(guò)馬路左右看，把學(xué)到的安全知識用在生活當中。
假期這兩個(gè)月的時(shí)間，媽媽偶爾有事會(huì )外出，家中就留我一個(gè)人，有時(shí)我會(huì )自己下廚，我們家用的是電磁爐，做飯的時(shí)候，我就會(huì )特別小心，不同時(shí)使用微波爐和電磁爐，因為同時(shí)用電，就會(huì )超負荷引起電線(xiàn)短路，我也不會(huì )用濕手觸摸電源。
把安全知識記在心中，把安全隱患降在最低，我們才能過(guò)個(gè)豐富多彩的假期。
安全知識作文300字 篇3
最近，禽流感又卷土重來(lái)，據說(shuō)這種病毒比以前更厲害了。這是由于家禽生了流感，我們人吃了，也會(huì )染上這種可怕的病�，F在的食品安全問(wèn)題頻頻出現，弄得草木皆兵了。蔬菜殘留農藥，現在甚至連肉也不敢吃了。但是我想，只要你勇敢地去面對它，要注意預防，而不是因噎廢食，那么，它其實(shí)一點(diǎn)也不可怕。
媽媽害怕禽流感，憂(yōu)心忡忡，生怕我們染上，連肉也不讓我吃了。沒(méi)肉吃這怎么行?我可是最?lèi)?ài)吃肉了。想到這兒，我對媽媽說(shuō)：“為什么我不能吃肉了?得禽流感的幾率并不大，而且就因為禽流感就不吃肉了嗎?這就像你吃飯噎著(zhù)了就不吃飯了一樣的道理。再說(shuō)了，不吃肉會(huì )營(yíng)養不良的�！薄翱墒�，如果得了禽流感怎么辦?”媽媽反問(wèn)我�！皼](méi)事�！蔽逸p松地說(shuō)，“只要當心一點(diǎn)不就行了?把食物燒熟，禽流感病毒不就殺死了?”終于，媽媽被我說(shuō)服了，允許我吃肉了。
禽流感并不可怕，只要養成良好的衛生習慣并注意防范就行了!
安全知識作文300字 篇4
星期一第一節課學(xué)校舉行了消防演習，我很興奮，特別是用小毛巾捂著(zhù)鼻子跟著(zhù)老師往外跑讓我印象很深刻，晚上媽媽看到小毛巾后我，著(zhù)火了小毛巾有什么用啊，媽媽不懂，貝貝能不能教教媽媽著(zhù)火了如何逃生好嗎？這時(shí)的我可神奇了，告訴媽媽加入遇到火災不要慌亂，做到一下幾點(diǎn)就好了：
1.在房間里的話(huà)要趕快拿來(lái)被子用手固定堵住門(mén)縫不讓煙進(jìn)來(lái)，再拿來(lái)水往被子上灑；
2.著(zhù)火了可以自己逃的話(huà)要一手拿濕毛巾捂住鼻子蹲下來(lái)走，一手扶著(zhù)墻，因為沿河火是往上串的。
3.假如你被堵在了樓頂，你要朝下扔東西，一定要扔給警察告訴他你的位置以得到救助（媽媽問(wèn)警察不在扔給別人行不行時(shí)，我說(shuō)不行扔給別人會(huì )砸到的，呵呵）
4.假如天黑的話(huà)要拿手電筒照6次發(fā)出訊號求得幫助。
5.發(fā)生火災的話(huà)要趕快打電話(huà)119或者120，打電話(huà)是免費的。媽媽很高興，說(shuō)今天跟我學(xué)到好多有關(guān)火災逃生的知識，我也很有成就感，在學(xué)校學(xué)到的本領(lǐng)可以展示給家人，我很開(kāi)心��！我以后還要努力學(xué)習各類(lèi)文化知識，做個(gè)懂文化、有學(xué)問(wèn)的人！
后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)警察沒(méi)到的時(shí)候可以從樓上扔給下面的路人引起大家注意的，只是不管怎樣也不能砸到人，呵呵！
安全知識作文300字 篇5
今天早晨，我認真觀(guān)看了江蘇教育頻道的《中小學(xué)生安全教育與傳染病防治知識》，心靈受到了深深的震撼。，人的生命太脆弱了：那么多人因為車(chē)禍而喪生；那么多人因為火災而離世；那么多人因為地震而死亡；又有那么多人因為傳染病而臥床不起。我們應不應該重視它們呢？
當我們騎自行車(chē)電瓶車(chē)時(shí)，記得在機動(dòng)車(chē)道靠右行駛。12歲以下兒童不得騎自行車(chē)上路，16歲以下兒童不得騎電動(dòng)車(chē)上路，沒(méi)有車(chē)鈴和車(chē)閘的自行車(chē)禁止上路。
發(fā)生火災時(shí)，應該用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，蹲下逃生。如果發(fā)現門(mén)把手是熱的，說(shuō)明室外有火，應該用床單堵住門(mén)縫，不停地給門(mén)澆水降溫。同時(shí)要撥打電話(huà)“119”，拿著(zhù)鮮艷的毛巾站在窗邊，不停搖晃，引起救生人員注意盡快救援。實(shí)在不行，順著(zhù)窗邊的水管爬下去。
地震時(shí)，手要抱著(zhù)腦袋，逃到墻角。地震中途會(huì )停一會(huì )，利用這段時(shí)間逃到空曠地帶。地震后不要回去拿東西，因為會(huì )有毀滅性更大的余震發(fā)生。
有流行病毒發(fā)生時(shí)，一定要戴上口罩才能外出。
有了這些知識，我們才能更好地保護自己。
安全知識作文300字 篇6
前幾天，我們學(xué)校舉行了“安全知識”的演講比賽。
“叮鈴鈴”的上課鈴響，老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天，晚上七點(diǎn)鐘，在多媒體教室舉行安全知識”的演講比賽。此時(shí)，我的心情好激動(dòng)也好緊張。不知怎么被老師看穿了我的心。說(shuō)：演講的時(shí)候不要緊張，只要把自己的演講稿，當作跟同學(xué)聊天一樣，那就好了。
演講比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都非常沉著(zhù)。這時(shí)，我在心里默默地數著(zhù)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、……接著(zhù)就要輪到我了。平靜的我也好像有只野兔在胸口直跳。我想著(zhù)“怎么辦、怎么辦”的時(shí)候，突然，老師喊到我的名字。此時(shí)，心里默念“不要怕、不要怕”。來(lái)到演講臺準備開(kāi)始時(shí)，突然，想到老師的叮囑。開(kāi)始后，果真不怕了，我終于把演講稿非常流利地講出來(lái)了。
演講結束后，我得知獲了獎。高興的跳起來(lái)。今天，我又為班級爭光了。
安全知識作文300字 篇7
沒(méi)有規矩，不成方圓。規代表長(cháng)方形尺子，而它們則用來(lái)劃定范圍，這就如同法規與我們的關(guān)系。有幸聽(tīng)完這次講座，我不禁潸然淚下……
為什么校園暴力事件如此多？中學(xué)生的正處在青春叛逆之際。精力強盛，有時(shí)難免脾氣暴躁，而且還缺乏明辨是非的能力。自認為幫了“哥們兒”的忙，揍了別人一頓，殊不知對于這件事越幫越忙。古人云：退一步海闊天空。而我們?yōu)槭裁床荒馨汛笫禄�，小事化無(wú)？而且如果下手不知輕重，造成被害人傷勢較為嚴重的話(huà)，將會(huì )釀成終身大禍。輕記過(guò)，重則進(jìn)少管所。實(shí)為生命添上不可抹去的一筆。
為什么犯罪率向青少年傾向？總而言之，青少年就是缺乏明辨是非的能力，不懂得學(xué)會(huì )拒絕。我想，如果青少年知道自己所做的事違法的話(huà)，我想，他們也就不會(huì )傻到以身試法的程度了。其次還與其監護人的管教有著(zhù)不可磨滅的關(guān)系。俗話(huà)說(shuō)得好：籬笆扎的2緊，野狗鉆不進(jìn)。如果讓孩子生活在一個(gè)好的環(huán)境中，孩子較大可能性的有一個(gè)好的發(fā)展，就像“孟母三遷”的故事一樣。而如果孩子生活在一個(gè)其監護人所營(yíng)造的花天酒地的環(huán)境之下，我想則反之。
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