有關(guān)安全知識作文錦集七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的安全知識作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全知識作文 篇1
這些種種的安全事故,時(shí)不時(shí)在我們身邊發(fā)生。人們?yōu)榱粟s那一兩分鐘,就毫不猶豫地舍去了自己的生命。那么,現在我問(wèn)你:你愿意趕上那一兩分鐘,還是珍惜自己的生命?不要告訴我你會(huì )選擇趕上那一兩分鐘,因為生命只有一次。
然而,安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓:
20xx年2月15日,一個(gè)搬運工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場(chǎng)人間慘劇,一個(gè)漫不經(jīng)心的舉動(dòng),竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路,使400余萬(wàn)元的財產(chǎn)付之一炬;究其原因,人們頭腦中安全意識的缺失、無(wú)處不在的僥幸心理、日常行為的疏漏,才是造成這場(chǎng)悲劇的“第一個(gè)煙頭”!
據不完全統計,我國建筑業(yè)僅1~6月份就因安全事故死亡33人,已經(jīng)成為繼交通、煤炭業(yè)之后第三位死亡人數最多的行業(yè)。面對如此嚴峻的數字,面對一幕幕血淋淋的慘狀,我們每個(gè)職工都應該捫心自問(wèn):我們還有理由讓不安全行為繼續發(fā)生嗎?行動(dòng)起來(lái)吧,同志們!牢記安全操作規程,時(shí)時(shí)刻刻警鐘貫耳,分分秒秒珍愛(ài)自己的生命。
這一連串觸目驚心的數字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè )變成了悲劇,有多少幸;癁闉跤。在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。
生命的控制,在于自己。我們的生命阿,就是我們開(kāi)始自由呼吸的時(shí)候流出,流出妻子的嬌媚,流出父母的疼愛(ài),流出孩童的歡快……生命就在我們的手中,就讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中。
安全知識作文 篇2
人們都知道,火是無(wú)情的。
自從“鉆木取火”后,人們的生息就離不開(kāi)火了,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,推動(dòng)了人類(lèi)的文明和社會(huì )的`進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災,就會(huì )給人們生命財產(chǎn)造成巨大損失。了解掌握一些消防知識,減少和預防火災的發(fā)生,對每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)是多么重要。今天我就講一講如何安全用火和在家發(fā)生火災了怎樣地去自救。
一旦發(fā)生火災,切忌不要慌張、亂跑,要冷靜地探知著(zhù)火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。如果樓道被煙火封死,應該立即關(guān)閉房門(mén)和室內通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將身上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區;馂臅r(shí),不能乘電梯,因為電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。
同學(xué)們認識火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重惡果,打火機、火柴、鞭炮等容易發(fā)生火災的物品,平時(shí)不要在身上攜帶這些東西。愛(ài)護消防設備,保持通道暢通。做一個(gè)知道怎樣預防和安全用火的人。
安全知識作文 篇3
上周五任老師通知我們今天帶上小板凳到校,也不知道干什么?
早上我到了學(xué)校,只聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō):“同學(xué)們,各班按升旗隊伍排好,并帶上自己的小板凳!蔽已杆倌蒙闲“宓氏聵,剛坐下一會(huì ),大會(huì )開(kāi)始了。原來(lái)是講一些暑假安全知識,教我們怎么用消防栓,地震來(lái)了怎么辦等知識。一開(kāi)始就是領(lǐng)導先講話(huà),幾名同學(xué)還為他們獻上紅領(lǐng)巾。
講了一些知識,然后消防員叔叔實(shí)地給我們演示一遍。只見(jiàn)叔叔用打火機點(diǎn)燃一把笤帚,把點(diǎn)燃的笤帚放入一堆笤帚之中,火苗迅速地竄起來(lái),同學(xué)們高喊:“著(zhù)火了,著(zhù)火了!毕绬T叔叔拿上消防栓,手一使勁,白色的煙霧往外噴,對面觀(guān)看的小同學(xué)嗆的不得了。講解的阿姨說(shuō):“滅火的時(shí)候一定要對準火的根源,如果只噴上面不起作用!被鹨幌氯珳缌。然后叔叔請了幾位六年級的同學(xué)試一次,他們在叔叔的指揮下很快也將火撲滅。
接下來(lái)交通員叔叔教我們認識交通標志,還教同學(xué)們指揮交通的手示,大家跟著(zhù)一起做,忙的不易樂(lè )乎!
這次中隊會(huì )很有意思,雖然在太陽(yáng)下面曬了幾十分鐘,但我們學(xué)到了很多知識,很多道理。
安全知識作文 篇4
星期五的下午,我們上了一堂關(guān)于安全教育的課。在那堂課里,我學(xué)會(huì )了很多安全知識,比如這樣,問(wèn):著(zhù)火的時(shí)候應該怎么辦?答:著(zhù)火的時(shí)候應該拿濕毛巾捂住自己的身體和頭部,以免燒傷及氣體中毒,再把電源切斷,迅速逃離,走安全通道。問(wèn):地震發(fā)生的時(shí)候該怎么辦?答:地震發(fā)生的時(shí)候要馬上走到空曠的地方,如果來(lái)不及的話(huà),就該躲到三角結構的角落。等等等等
同學(xué)們,這是我了解到的一些資料,你呢?
安全知識作文 篇5
校園安全最主要的內容是學(xué)生的人身安全。青少年好動(dòng)、好奇心強,對任何事情都充滿(mǎn)興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點(diǎn),有針對性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應該重視的課題。對此,我們懷文中學(xué)提出了“校園無(wú)小事,事事見(jiàn)安全,安全責任大,關(guān)系你我他”的安全工作理念,以人為本做好學(xué)校的安全工作。
校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。安全工作責任重于泰山。關(guān)注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。提高師生安全防范意識和自護自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動(dòng);舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻策,并對有價(jià)值、有創(chuàng )意建議予以獎勵;組織學(xué)生為校園安全擬警示語(yǔ)。在活動(dòng)中,師生的人本意識得到了激發(fā),積極主動(dòng)地關(guān)注校園安全,如安全警示語(yǔ)征集活動(dòng)中,涌現了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語(yǔ),安全意識深入人心。校園安全應以人為本
校園安全最主要的內容是學(xué)生的人身安全。青少年好動(dòng)、好奇心強,對任何事情都充滿(mǎn)興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點(diǎn),有針對性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應該重視的課題。對此,我們懷文中學(xué)提出了“校園無(wú)小事,事事見(jiàn)安全,安全責任大,關(guān)系你我他”的安全工作理念,以人為本做好學(xué)校的安全工作。
校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。關(guān)注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專(zhuān)題宣傳欄、廣播、墻報,讓學(xué)生投稿、編撰,在活動(dòng)中培育他們的安全意識;校園安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù),努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。
安全知識作文 篇6
周一早上升國旗的時(shí)候,我們發(fā)現警察叔叔來(lái)我們學(xué)校了。我們都很驚奇,不由得睜大雙眼,豎起耳朵,迫切的想知道出了什么事了。
焦急的等待中,我在心中做了許多個(gè)猜想:是我們學(xué)校某個(gè)學(xué)生干了什么壞事,還是最近社會(huì )上有什么壞消息要提醒我們注意?------我真想找個(gè)朋友說(shuō)說(shuō),由于正是升旗的時(shí)候,猜想歸猜想,我只能焦急的等待。
終于等到警察叔叔上臺了,我們鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)警察叔叔說(shuō):“今天是3月26日,是全國中小學(xué)生安全教育日,今天是第17個(gè)安全教育日,今年安全教育的主題是——普及安全知識,提高避險能力。------”
哦,原來(lái)是這么回事!
安全知識作文 篇7
隨著(zhù)期末考試的結束,我們又迎來(lái)了快樂(lè )的暑假生活。同學(xué)們一定會(huì )放松心情快樂(lè )地玩耍,但是在玩耍的同時(shí)我們一定要注意安全!
在學(xué)校的安全教育平臺,我們都學(xué)習了好多的安全知識,包括如何用電,防溺水,地震,躲避泥石流等。這些知識在教育平臺的學(xué)習中我們都清楚,但是在日常生活中遇到安全隱患我們能做到多少呢?該怎樣防范呢?
最近我們太原市經(jīng)常會(huì )出現雷雨大風(fēng)冰雹的強對流天氣,我們一定要盡量避開(kāi)在打雷的時(shí)候外出,即使在外出的時(shí)候遇到打雷下雨,也要注意,不站在大樹(shù)下避雨,不在雨中奔跑,不在打雷的時(shí)候打電話(huà)等。
放假了,我會(huì )獨自去找朋友們玩耍,雖然離同學(xué)家不太遠,但是路上車(chē)輛很多,存在安全隱患,我會(huì )遵守交通規則,不在路上亂跑,過(guò)馬路左右看,把學(xué)到的安全知識用在生活當中。
假期這兩個(gè)月的時(shí)間,媽媽偶爾有事會(huì )外出,家中就留我一個(gè)人,有時(shí)我會(huì )自己下廚,我們家用的是電磁爐,做飯的時(shí)候,我就會(huì )特別小心,不同時(shí)使用微波爐和電磁爐,因為同時(shí)用電,就會(huì )超負荷引起電線(xiàn)短路,我也不會(huì )用濕手觸摸電源。
把安全知識記在心中,把安全隱患降在最低,我們才能過(guò)個(gè)豐富多彩的假期。
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