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設計求職自薦信

時(shí)間:2022-03-14 12:59:30 自薦信 我要投稿

設計求職自薦信

  在當下的中國社會(huì ),自薦信出現的次數越來(lái)越多,寫(xiě)自薦信的時(shí)候要注意內容的完整。寫(xiě)起自薦信來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的設計求職自薦信,希望能夠幫助到大家。

設計求職自薦信

設計求職自薦信1

尊敬的貴公司領(lǐng)導:

  您好!

  首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽此份求職信,這對一個(gè)即將邁出校門(mén)的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵。這是一份簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的求職函,也許它的普通沒(méi)深深地吸住您的眼光,但它卻蘊涵著(zhù)一顆真誠的心。

  我是xx工商學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)(室內設計師方向)專(zhuān)業(yè)即將畢業(yè)的一名學(xué)生,懷著(zhù)一顆赤誠的心和對事業(yè)的執著(zhù)追求,真誠地向您推薦自己。

  作為一個(gè)農民的兒子,血管里流著(zhù)的是泥土的芳醇和農民的憨厚,也教導和孕育著(zhù)堅忍不拔的處事準則和方法;家庭的貧困、家人的期望、社會(huì )的競爭是學(xué)習的動(dòng)力。對于需要奮斗的學(xué)子,十分珍惜大學(xué)三年的學(xué)習。在校的三年里并沒(méi)有虛度,學(xué)習了室內設計與裝飾、建筑外環(huán)境設計、展示設計、建筑裝飾初步、表現技法、民用建筑設計與構造、計算機輔助設計(含AutoCAD、3DsMAX、Lightscape、Vray)、力學(xué)與結構基礎、裝飾材料與園林植物學(xué)、工程概預算、建筑設備、裝飾施工技術(shù)、人機工程學(xué)與家具設計、頂崗實(shí)訓與畢業(yè)設計基礎,并非常熟練操作Office20xx辦公軟件(Word、Excel、等),利用課余時(shí)間學(xué)習并獲取了全國計算機二VFP級考試證書(shū),和全國高職高專(zhuān)英語(yǔ)A級證書(shū),目前正在自考云南財經(jīng)大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)。

  特長(cháng)是人際溝通和協(xié)調,在校時(shí),為了培養自己的綜合能力,在學(xué)好課程的同時(shí),努力進(jìn)取、競選班上組織委員,配合老師和領(lǐng)導為同學(xué)們服務(wù),期間豐富了社會(huì )經(jīng)驗、鍛煉了人際交往和溝通協(xié)調能力,組織學(xué)生參加義務(wù)活動(dòng)和課外活動(dòng),了解到人際溝通的重要性與活動(dòng)組織的困難性,也能更好的把握活動(dòng)組織的每個(gè)流程與人事分配。作為班委會(huì )的一員,與同學(xué)們積極的交流,做好每一件事,相互學(xué)習。

  一名即將從學(xué)校出來(lái)的大學(xué)生,走進(jìn)社會(huì ),我的經(jīng)驗不足或讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時(shí)的不足,也許不是的,但絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏(yíng)得精彩!我期待更多的挑戰,抓住每一次機會(huì ),將演繹出精彩的人生!

  手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信真摯之念,我期待著(zhù)成為貴公司的一員,我將用行動(dòng)來(lái)證明自己。最后衷心的祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  求職人:xx

  20xx年x月x日

設計求職自薦信2

尊敬的領(lǐng)導:

  你們好!

  首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,我畢業(yè)于國家“211工程”重點(diǎn)建設高校x師范大學(xué),所學(xué)專(zhuān)業(yè)是平面設計。在校期間我掌握了較強的專(zhuān)業(yè)知識,期末總評成績(jì)名列年級前茅,獲得學(xué)校一等獎學(xué)金、學(xué)校二等獎學(xué)金各一次,榮獲校級三好學(xué)生稱(chēng)號兩次。并把理論知識運用到實(shí)踐中去,積極參加各種級別比賽和活動(dòng),獲得各種獎勵和榮譽(yù)稱(chēng)號。并且有強烈的為老師同學(xué)服務(wù)的意識,工作積極主動(dòng)認真,為班級年級取得了一些榮譽(yù)。畢業(yè)后,200x年x月至200x年x月就職于xcx晨報社,職位是美術(shù)編輯。工作期間勤奮努力,責任心強,善于學(xué)習,熟練的運用各種編排軟件,有設計能力。工作得到領(lǐng)導及同事的肯定。200x年x月至今就職于廣西來(lái)賓職業(yè)學(xué)校,任平面設計及計算機基礎教師,并兼任班主任,工作勤勤懇懇,盡心盡力,且兩次被評為先進(jìn)工作者。

  我希望能抓住這個(gè)機會(huì ),為單位盡自己綿薄之力。期待領(lǐng)導能給予發(fā)展機會(huì ),讓我展翅高飛。

設計求職自薦信3

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的資料。在投身社會(huì )之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹向各位領(lǐng)導作一下自我推薦。

  十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學(xué)識與自信。美好的大學(xué)階段的學(xué)習與成長(cháng)更加磨練了我的意志,提高了我的修養!“一分耕耘、一分收獲”!我會(huì )盡自己的努力,辛勤勞作,實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  作為新世紀的大學(xué)生,我有著(zhù)一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng )新的精神;在不斷的學(xué)習和工作中養成的嚴謹、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng )業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春熱血。

  在知識經(jīng)濟爆炸的時(shí)代里,不僅需要知識,更需要能力——接受新事物和適應新環(huán)境的能力。每一次的社會(huì )實(shí)踐,我都認真對待。在每一次的實(shí)踐活動(dòng)中,我都盡努力去對待它,養成了吃苦耐勞、堅定自信、樂(lè )于助人的精神!

  大學(xué)期間,在很多單位中兼職,我做過(guò)教師,推銷(xiāo)員,平面設計師,對業(yè)務(wù)、溝通等方面有較深的了解。我相信自己,更相信您!給我一個(gè)機會(huì ),蓄勢而后發(fā)的我會(huì )還你們一個(gè)驚喜!我將把所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中,取得應有的`成績(jì),為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量。

  天行健,君子以自強不息!

  真誠地期盼您的答復!

設計求職自薦信4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,為一位滿(mǎn)腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。我衷心的希望為貴公司的發(fā)展貢獻出我微薄的力量!我叫x,是一名xx職業(yè)學(xué)院平面設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。無(wú)比虔誠的向您遞上我的這份求職信。

  我深深地意識到社會(huì )競爭的激烈性和殘酷性。因此,幾年來(lái)我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,從各門(mén)課程的基礎知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋其內在規律,并取得了良好的成績(jì)。

  熟練的掌握photoshopCS2、photoshopCS3、Illustrator、Iebook、CorelDRAW12、CorelPainter、AdobeAfterEffects7.、Autodesk3dsMax9等相關(guān)圖形設計軟件以及office辦公軟件。受過(guò)良好的美術(shù)教育,有良好的繪畫(huà)基礎,手繪能力強。

  我不僅僅滿(mǎn)足本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,為此我參加了外出攝影學(xué)習。利用課余時(shí)間參加實(shí)踐活動(dòng),工作主動(dòng)熱情,認真負責,刻苦耐勞,虛心學(xué)習,有較好的溝通能力,擅于接受新事物,適應新環(huán)境,有良好的人際交往能力,市場(chǎng)洞察能力,勇于創(chuàng )新,富有創(chuàng )造力,具有強烈的責任感和團隊合作精神。

  我熱愛(ài)工作,思維活躍,能獨立完成任務(wù)。能夠從事品牌標志設計,企業(yè)形象設計、包裝設計,插畫(huà)設計、企業(yè)畫(huà)冊及年報、雜志排版、書(shū)籍裝幀、書(shū)籍封面設計等等。

  成績(jì)屬于過(guò)去,成功還看未來(lái)。我將繼續進(jìn)行我的接力賽,毫不松懈。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進(jìn)步。希望各位領(lǐng)導能夠給予我這個(gè)機會(huì ),熱切期盼您的回音。謝謝!

設計求職自薦信5

  您好!

  首先我要衷心的感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū),給我一次邁向成功的機會(huì )。

  我叫xxx,是一名即將畢業(yè)于陜西省xX大學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。從小在父母純樸善良的思想感染下,我養成了自強自立、勤奮向上的品格。畢業(yè)將至,面對這個(gè)不斷發(fā)展的社會(huì ),我已經(jīng)做好了進(jìn)入社會(huì )的準備。盡管呆在“象牙塔”我還缺乏很多社會(huì )經(jīng)驗,盡管我自身還存在很多不足,但面對將來(lái),我信心飽滿(mǎn)。我相信只要有激 情,有信心,謙虛的在社會(huì )中不斷汲取經(jīng)驗,不斷充實(shí)自己,不斷的努力進(jìn)取,定會(huì )成為一名合格的、優(yōu)秀的社會(huì )所需人才。

  在學(xué)校的首要任務(wù)就是學(xué)習。大學(xué)四年中我基本上完成了我的學(xué)習任務(wù)。師范學(xué)院的學(xué)習也使我“學(xué)有所長(cháng),全面發(fā)展”,在主修鋼琴演奏的同時(shí),不僅系統的學(xué)習了樂(lè )理、曲式、和聲、中國音樂(lè )史、西方音樂(lè )史、作曲、器樂(lè )合奏、鋼琴教學(xué)法、合唱指揮、視唱練耳,鋼琴即興伴奏等專(zhuān)業(yè)理論,而且還學(xué)習了二胡演奏和聲樂(lè )這兩門(mén)專(zhuān)業(yè)技能,并對與藝術(shù)教育相關(guān)的舞蹈、心理學(xué)、教育學(xué)等各方面知識有了一定的了解。

  在校期間,憑借著(zhù)自己的專(zhuān)業(yè)技能,曾多次參加了院系的音樂(lè )專(zhuān)場(chǎng)演出以及咸陽(yáng)市的節目,深受師生們觀(guān)眾們的好評。我可以熟練的操作電腦,為音樂(lè )的教學(xué)提供了多方面的拓展;更博覽群書(shū),廣泛了解各方面的知識,全面提高個(gè)人的藝術(shù)修養和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),力求自己朝復合型人才方向發(fā)展。

  我自知沒(méi)有實(shí)踐的理論就是空談,為了把理論與實(shí)踐更好的結合起來(lái),課余時(shí)間,我在學(xué)校帶了鋼琴家教,我教學(xué)嚴謹、因材施教、注重學(xué)生的興趣培養,從中積累了一些豐富的鋼琴教學(xué)經(jīng)驗。但集體教學(xué)就還沒(méi)有嘗試過(guò),所以在20xx年咸陽(yáng)渭城一中的教育實(shí)習中,第一節課就顯得不是那么自信,有點(diǎn)緊張,面對學(xué)生的刁難沒(méi)有很好的將其轉換過(guò)去,但課下通過(guò)指導老師對我的指導,我懂得了很多,從而也克服了緊張的心理狀態(tài),所以第二節課就上的非常輕松,而且反應也快了很多。通過(guò)老師的教導,我懂得了應該注重教學(xué)方法的改進(jìn)與課程創(chuàng )新,給學(xué)生適當的思維空間,讓他們充分發(fā)揮自己的音樂(lè )想像和創(chuàng )造能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新意識,在學(xué)中樂(lè ),在樂(lè )中學(xué)。僅僅短短的一個(gè)半月,我與學(xué)生間就已經(jīng)相處的很融洽,感情也很深厚了,并且贏(yíng)得了學(xué)生的信任和尊重。就是因為實(shí)習期間我的不斷努力與堅持,實(shí)習結束后,因為表現優(yōu)異,我的教案很榮幸的被評為了“優(yōu)秀教案”。我想,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我成長(cháng)了不少,也已經(jīng)向著(zhù)成為一名優(yōu)秀的教師所應具備的素質(zhì)和職業(yè)技能跨進(jìn)了一步。

  在思想上,由于工作的積極,踏實(shí)肯干,在20xx年就被選為積極分子培訓對象并且順利拿到了結業(yè)證書(shū),在結業(yè)考試中,成績(jì)名列前茅,被評為院級優(yōu)秀學(xué)員;在學(xué)習上,認真刻苦,勤學(xué)上進(jìn),獲得了院級獎學(xué)金。20xx、20xx年獲得了計算機一級證書(shū)和普通話(huà)二級甲證書(shū)等。

  我本身就比較踏實(shí),做任何事情都不會(huì )半途而廢,而且對學(xué)生很有耐心,親和力強,這是我的優(yōu)點(diǎn),我也相信,這個(gè)優(yōu)點(diǎn)對于我以后的工作會(huì )有一定的幫助。但同時(shí),作為剛走出校門(mén)的師范生,自有不足之處,比如說(shuō)缺乏一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。但是,我會(huì )在以后的工作道路上完善自己。希望各位領(lǐng)導、老師能夠給我一個(gè)機會(huì )。

  再次感謝您的關(guān)注,謝謝!

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