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老師自薦信

時(shí)間:2022-03-03 09:26:55 自薦信 我要投稿

老師自薦信

  在當今社會(huì )中,自薦信的使用頻率越來(lái)越高,請注意不同種類(lèi)的自薦信具有不同的用途。相信很多朋友都對寫(xiě)自薦信感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的老師自薦信,希望對大家有所幫助。

老師自薦信

老師自薦信1

尊敬的校領(lǐng)導:

  你們好!

  我是XX師范大學(xué)體育系的一名應屆畢業(yè)生,據悉你校需一名體育教師,因此自薦申請。

  由于我天性的活潑、好動(dòng),對體育事業(yè)情有獨鐘,通過(guò)三年的學(xué)習、鍛煉,進(jìn)行了理論與實(shí)踐的結合,使我對體育的熱愛(ài)由以往的感性升華為現實(shí)的理性,深深理解到它的內涵與積極作用,思想上打破了傳統的體育世界觀(guān),體會(huì )到體育與文化的協(xié)調發(fā)展,以及現代化體育的特點(diǎn)與發(fā)展趨勢。

  針對當今學(xué)校體育的開(kāi)展進(jìn)行了廣泛的學(xué)習,在普修各項的基礎上,主修了排球,對排球的理論與實(shí)踐進(jìn)行了認真的學(xué)習,探究和刻苦訓練,從而深知排球的內涵及現代排球的特點(diǎn),并掌握了一系列訓練的科學(xué)方法、手段,同時(shí)副修了田徑、籃球,1998—20xx間參加了各區、各級田徑運動(dòng)會(huì )裁判工作,為了豐富自己、充實(shí)自己、培養教學(xué)能力,積極參加了學(xué)校組織的各項活動(dòng),業(yè)余時(shí)間參加了計算機的學(xué)習,在今年9月份在XX師大附中進(jìn)行了教育實(shí)習,使我的教學(xué)能得到提高并發(fā)揮較好的水平。因此有信心能成為一名合格的人民教師。

  久聞該校對體育活動(dòng)開(kāi)展較熱烈,為了使自己的知識學(xué)有所用,使敬業(yè)精神得到體現,因此到貴校積極申請這一職位,敬請領(lǐng)導考核、審視。

  此致

敬禮

  自薦人:XXX

  20xx年xx月xx日

老師自薦信2

尊敬伍新春教授、博士生導師:

  感謝您在百忙之中抽出寶貴時(shí)間閱讀本人的考博自薦書(shū)。我叫謝金,來(lái)自江西吉安的一個(gè)小縣城,父母的艱辛勞動(dòng)使我從小就養成了吃苦耐勞的習慣,家鄉人的淳樸善良是我的精神支柱,故鄉給予我的這些良好的品質(zhì)是我寶貴的精神財富,這種精神財富一直激勵我努力、前行!

  200x年,我順利入學(xué)于江蘇省淮陰師范學(xué)院教育系。大學(xué)期間所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是應用心理學(xué),大學(xué)四年主修以下課程:大學(xué)英語(yǔ)、計算機、普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)心理與教育研究方法、心理咨詢(xún)理論與技術(shù)、管理心理學(xué)、教育心理學(xué)、認知心理學(xué)、社會(huì )心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、實(shí)驗心理學(xué)、教學(xué)心理學(xué)、心理教育與測量、現代心理教育與統計、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、人際關(guān)系心理學(xué)、人格心理學(xué)、學(xué)習心理學(xué)、臨床心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等專(zhuān)業(yè)基礎課程,對這些課程的深入學(xué)習,使我打下了比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎,同時(shí)也為我以后的求學(xué)奠定了堅實(shí)的基礎。

  假如我能如愿在您門(mén)下學(xué)習、攻讀博士,我會(huì )努力在專(zhuān)業(yè)上有所發(fā)展。另外,在參與導師項目的過(guò)程中,自己產(chǎn)生了許多想法,同時(shí)也發(fā)現了一些問(wèn)題。比如在撰寫(xiě)碩士論文(論文:《利他行為的研究》)的過(guò)程中,我在思考一個(gè)問(wèn)題:利他行為是否在文化上具有差異性?心理咨詢(xún)師與一般人相比較,是否具有更高的利他行為?如此一系列的問(wèn)題都有待于解決。只有我們不斷發(fā)現問(wèn)題,不斷解決問(wèn)題,我們才能有所進(jìn)步和發(fā)展,而我們不斷解決問(wèn)題的過(guò)程中又會(huì )發(fā)現一系列與之相關(guān)或相近的問(wèn)題,這樣就會(huì )激起更強的好奇心和求知欲,使自己不斷向前發(fā)展。我個(gè)人認為科學(xué)的進(jìn)步就是在不斷發(fā)現并解決問(wèn)題過(guò)程中取得的。

  我實(shí)在抱歉為這事占用您寶貴的時(shí)間,當您讀到這里時(shí),我想我一定正處于急切地期待之中,同時(shí)伴隨著(zhù)我的是對您誠摯的感激之情!我深深知道:一名年輕人的成長(cháng)離不開(kāi)您的關(guān)懷和幫助,一名年輕人的成長(cháng)需要您的關(guān)懷和幫助!再一次向您表示衷心的謝忱!我多么渴望能親身聆聽(tīng)您的教誨!

  誠盼佳音!

  此致

敬禮!

  謝 金

  200x年10月

老師自薦信3

尊敬的伯樂(lè ):

  您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

  我是一名即將于20xx年7月畢業(yè)于濟南大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,借此擇業(yè)之際,我懷著(zhù)一顆真誠的心和對事業(yè)的渴望與執著(zhù)追求,真摯的向您推薦自己。

  自200X年9月份踏入幼師至今,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的少年逐漸成長(cháng)為現在穩重大方的畢業(yè)生,通過(guò)學(xué)習,我掌握了各種知識和技能技巧,并能很好的應用到現實(shí)中,期間我不斷的完善自己,努力提高自身素質(zhì)與涵養,并按期完成學(xué)習任務(wù)保證了學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行。

  在校期間,我選修的是鋼琴,這也正是我的愛(ài)好及特長(cháng),我熟悉線(xiàn)譜和簡(jiǎn)譜,并能對兒歌進(jìn)行自配伴奏便彈邊唱,此外,聲樂(lè )也是我的愛(ài)好,200X年我順利通過(guò)了中國歌劇舞劇院美聲唱法的八級。除此之外,業(yè)余時(shí)間我喜歡看書(shū),以此增長(cháng)知識開(kāi)拓眼界。

  在老師和同學(xué)的眼中,我是一個(gè)熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),待人真誠,懂事聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,是同學(xué)的好朋友,是老師的好助手,我自認為我不是一個(gè)不思進(jìn)取游手好閑的壞孩子。因為在校期間一直擔任班委,所以具有很好的組織協(xié)調能力,領(lǐng)導能力和溝通力。此外,我還向學(xué)校遞交了入黨申請書(shū)并時(shí)刻以黨員的要求來(lái)要求自己,不斷地學(xué)習和提高自身。

  “孩子,做幼師不容易,希望你能成為一個(gè)真正的幼教人!”這是一位幼兒園園長(cháng)講給我的心得與期望。我自認為我已經(jīng)邁出了第一步,而且正努力邁出人生轉折的第二步,通過(guò)多次的實(shí)習我也了解了,除非真心的熱愛(ài)孩子,熱愛(ài)這崗位,否則是無(wú)法勝任的,我將銘記園長(cháng)老師的話(huà),通過(guò)自己的努力去做一名真正的幼教人!尊敬的伯樂(lè ),請您相信,我不會(huì )讓您失望,希望貴園能給我一個(gè)展示自我的機會(huì ),給我一片藍天,我會(huì )為您涂上最美麗的色彩,給我一個(gè)機會(huì ),我不會(huì )讓您失望!

  我是一匹初出茅廬的千里馬,您會(huì )是我的伯樂(lè )嗎?

  此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

老師自薦信4

尊敬的各位教師:

  您好,首先感激您在百忙之中審閱我的自薦書(shū),當您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候,您已經(jīng)為我打開(kāi)了通往機遇與成功的第一扇大門(mén)。我將努力讓您在短時(shí)間內了解我。

  我是江漢大學(xué)實(shí)驗師范學(xué)院xx屆的應屆畢業(yè)生,我所學(xué)的是小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)。經(jīng)過(guò)3年的大學(xué)生活,在師友的嚴格教益及個(gè)人的不斷努力下,我已經(jīng)具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,同時(shí)為了擴大知識面,我閱讀了很多的課外書(shū)籍,利用課余時(shí)間學(xué)習計算機知識和攝影基礎技術(shù),已經(jīng)具有了必須的計算機操作、應用本事和影片處理本事。并且,針對我所學(xué)的專(zhuān)業(yè),利用試講和實(shí)習的機會(huì ),使自我的授課本事、分析教材本事,以及把握學(xué)生的本事都有了很大的提高,也是為將來(lái)的工作打下了堅實(shí)的基礎。

  我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取,不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來(lái)勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。

  城然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿(mǎn)的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執著(zhù)地追尋著(zhù)一位識才重才的伯樂(lè )!真誠地期望貴單位能供給我一個(gè)發(fā)揮才能,實(shí)現人生價(jià)值,為教育事業(yè)出力,為社會(huì )發(fā)展效力的機會(huì )。我愿意將個(gè)人價(jià)值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實(shí)現。我期待著(zhù)您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會(huì )為我開(kāi)啟通往機遇與成功的第二扇大門(mén)。

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

20xx年x月x日

老師自薦信5

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的這封信!

  我叫______,是______學(xué)院法政學(xué)院20______級思想政治教育專(zhuān)業(yè)3班的應屆畢業(yè)生?戳速F校的招聘信息,我很感興趣,這次我想應聘貴校的政治老師一職。我并不像其他人一樣有著(zhù)從小就堅定的理想,原本沒(méi)想過(guò)當老師的我卻走上的師范這條路并逐漸喜歡上老師這個(gè)職業(yè),找到的自己的目標。大學(xué)四年,我在注重專(zhuān)業(yè)知識積累的同時(shí)以當一名優(yōu)秀的教師為目標,不放棄每一次實(shí)踐的機會(huì )。勤練教學(xué)基本技能,通過(guò)了普通話(huà)考試和三筆字測試,積極參與講課小組的活動(dòng),注意吸取各方面的知識,努力做到“博聞強識”。在湛江第二十中學(xué)實(shí)習期間,以條理清楚,生動(dòng)形象的講課風(fēng)格,贏(yíng)得了指導老師和學(xué)生的一致好評。并在實(shí)習班主任期間,協(xié)助原班主任做好學(xué)生的思想工作。實(shí)習時(shí)間結束后我獲得湛江師范學(xué)院校級“優(yōu)秀實(shí)習生”的稱(chēng)號。課余時(shí)間,我還閱讀了心理學(xué)和教育學(xué)方面的書(shū)籍以及聽(tīng)取教育教學(xué)方面的講座;而且大學(xué)期間,一直從事家教工作。

  我也注重組織和管理能力的培養,曾是舍長(cháng),系籃球隊的隊員;現任本班生活委員。雖然我是一名即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我會(huì )以陶行知先生的“教是為了達到不教”為座右銘,時(shí)刻鞭策自己,并且相信在貴校領(lǐng)導和老師的栽培下,一定能像你們一樣,成為學(xué)生的領(lǐng)路人。我將會(huì )用我出色的表現證明您的無(wú)悔的選擇!

  我隨時(shí)恭候在您方便的時(shí)候前去面試,最后真誠地感謝您的閱讀!

  此致

敬禮!

自薦人:

日期:

老師自薦信6

尊敬的校長(cháng):

  您好!

  首先感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。

  我叫XXX,女,今年XX歲,是XXXX學(xué)院XXXX系XXXX專(zhuān)業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠的希望能夠成為貴校的一員。

  大學(xué)四年,我以“嚴”字當頭,在學(xué)習上勤奮嚴謹,不僅掌握了大量的專(zhuān)業(yè)理論知識和教學(xué)實(shí)踐技能,并且在此基礎上,不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學(xué)是學(xué)習與積累的過(guò)程。所以為了更好適應日后的工作,我還不斷地充實(shí)自己,參加了大學(xué)英語(yǔ)等級考試,并順利通過(guò);努力學(xué)習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語(yǔ)培訓班,現在能夠用簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)與人交流;參加中學(xué)生心理健康c級培訓并且順利獲得證書(shū)。

  同時(shí),為了全面提升個(gè)人素質(zhì),我積極參加各種活動(dòng),積極參加學(xué)院組織的各項活動(dòng),參與了院廣播臺編輯工作,校園采訪(fǎng)工作,并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經(jīng)歷會(huì )給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,希望貴校能給我一個(gè)發(fā)展的平臺,我會(huì )好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴校的發(fā)展貢獻力量。感謝您在百忙之中讀完我的自薦簡(jiǎn)歷,誠祝工作順利!

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

老師自薦信7

  尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導:

  在大學(xué)四年中,本著(zhù)自強不息、學(xué)以致用的原則,我一直以一絲不茍的精神對待學(xué)習,力圖把知識學(xué)得扎實(shí)、明白、透徹。由于我的不懈努力,在每次考試中都取得了優(yōu)異的成績(jì),連年獲得人民獎學(xué)金,在班級名列前茅。在認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),注重綜合知識和綜合能力的提高。我相信只有問(wèn)題沒(méi)有學(xué)科,所以所讀書(shū)籍涉獵頗廣,利用課余時(shí)間廣泛涉獵了文學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等方面的書(shū)籍,還特別認真的學(xué)習了教育學(xué)和心理學(xué)方面的知識,極大的開(kāi)闊了自己的視野,豐富了自己的知識,也為我日后能夠成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的理論基礎。

  我相信未來(lái)社會(huì )需要的是高素質(zhì)質(zhì)的復合型人才,成功的學(xué)習者在充分的認識到書(shū)的價(jià)值的同時(shí),也應認識到書(shū)的無(wú)價(jià)值。因而我在學(xué)習之外,積極參加了各種各樣的課外活動(dòng),如教師技能大賽、“行走在團旗下”知識競賽活動(dòng)、到中小學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)等。所有這些活動(dòng)都有利于我提高自身的表達能力和語(yǔ)言組織能力,為我20xx年成功的走上人民教師的崗位提供了必備的條件。 作為師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們在加強教師基本技能和職業(yè)技能訓練的同時(shí),也很注意在教育實(shí)習中的實(shí)踐。在這方面我也嚴格要求自己,無(wú)論在試講階段還是在實(shí)習階段,我都按著(zhù)備課——試講——講課——總結的步驟一絲不茍的來(lái)進(jìn)行,一步一個(gè)腳印,不敢有半點(diǎn)懈怠。聽(tīng)課達30多節,講課達20多節,并利用現代化的教學(xué)手段——課件來(lái)配合教學(xué)。并講了一堂公開(kāi)課,得到在校師生的一致好評,從而得到了“優(yōu)秀”的評分成績(jì),使自己的能力得到了大家的認可。

  在努力使自己成為知識、能力上的富有者的同時(shí),我也時(shí)時(shí)不忘提高自身的精神修養。四年中積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,愛(ài)護同學(xué),和全班同學(xué)一起,為使我們班成為全校的優(yōu)秀班集體而奮斗!

  我堅信命運之神只垂青于有準備的人,目睹過(guò)去深感母校的培養恩深,注目將來(lái)惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會(huì )的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!

  我將貴校作為首選目標,是因為貴校擁有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和積極進(jìn)取的拼搏精神。我相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,我一定會(huì )學(xué)得更多,做得更好。 相信您對我已有了初步的了解,我或許不是最優(yōu)秀的,但我相信依靠我的努力,我將成為最適合的。如果貴校能將這一寶貴機會(huì )授予我,將是我莫大的榮幸,而我也必將以我的行動(dòng)證明:貴校的選擇是明智的,我不負重望! 望回函為盼!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  xx年x月x日

老師自薦信8

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!我現就讀于XX師范大學(xué)體育學(xué)院,將于XXXX年XX月畢業(yè)。

  體育一直是我生活中的一部分。從我的中學(xué)時(shí)代,就在老師的指導下進(jìn)行了摔跤、田徑方面的艱苦訓練,并在省市舉辦的比賽中取得了較好的名次。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血和汗水,由此我深深地體會(huì )到了做一名體育教師的神圣與光榮。

  xxxx年,我考入了XX師范大學(xué)體育學(xué)院體育教育專(zhuān)業(yè)。我倍加珍惜在校期間的學(xué)習機會(huì ),四年中我不但系統學(xué)習體育教育理論,而且在各項運動(dòng)中注意培養自己的綜合能力,理論與術(shù)科的綜合成績(jì)比較突出,每年都獲得獎學(xué)金。課余時(shí)間,我認真學(xué)習了田徑、排球等專(zhuān)項的競賽規則,并取得了國家二級裁判證書(shū)。

  我參與了全國大學(xué)生田徑錦標賽、吉林省教委排球賽、遼寧省教育廳直屬單位排球賽的裁判工作,并獲得好評。這些實(shí)踐工作都使我受益匪淺。體育是一門(mén)尤其重視理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)科,在傳授知識與技能的同時(shí),更應注重培養學(xué)生對體育鍛煉自覺(jué)性和重要性的認識,從而達到提高身體素質(zhì)和陶冶情操的目的。正是注重了這兩方面的結合,在實(shí)習中我取得了優(yōu)異的'成績(jì)。

  從小艱苦的訓練磨練了我的意志,使我可以從容面對各種壓力與困難,多年的集體生活使我更珍視集體的溫暖。平時(shí)我注重個(gè)人修養,注意培養與同學(xué)們的協(xié)作精神與團隊精神,這將對我未來(lái)的工作大有裨益。

  我即將步入新的工作崗位,此時(shí),我躍躍欲試,四年所學(xué),使我具備作為一名教師的各項條件,我希望用我所學(xué)到的知識報效祖國,回報恩師,同時(shí)我更希望能為貴校的建設貢獻我的微薄之力。

此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  XXXX年XX月

老師自薦信9

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  據悉,貴校正在招聘一名體育教師,我希望申請這一職位,我即將從XX師范大學(xué)畢業(yè),并獲得體育專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位。

  大學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,使我獲得許多體育專(zhuān)業(yè)知識,全面系統地掌握了體育學(xué)科中各專(zhuān)業(yè)的基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的實(shí)際操作能力,我堅信,自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的體育教師!扒趭^創(chuàng )新,為人師表”,作為師范大學(xué)生的我,時(shí)刻牢記這一校訓,為培養良好的個(gè)人修養,我不斷磨練自己,積極參加校內外各項活動(dòng),自覺(jué)培養各方面的能力,還參加了為期四十天的實(shí)習,通過(guò)實(shí)地教學(xué),使我不斷在實(shí)踐中完善自己,并結合當地的實(shí)際情況,自己創(chuàng )新了一種教學(xué)方法,受到許多老師的認可和贊揚。

  知識就是力量,隨著(zhù)社會(huì )的高速發(fā)展,在大學(xué)所學(xué)的東西已遠遠不能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,為充實(shí)自己、完善自己,我以滿(mǎn)腔熱情、積極進(jìn)取的創(chuàng )業(yè)精神,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著(zhù)。本著(zhù)檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的,我來(lái)了,也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會(huì ),我會(huì )盡我最大的努力讓您滿(mǎn)意,我將以自己的青春和智慧無(wú)悔地奉獻給貴單位。

  雖然,我是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會(huì )和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現證明我的能力,證明您明智的選擇,如果您對我的申請感興趣,在您方便之時(shí)與我聯(lián)系,我正期待您的答復。

  祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:_______

  XXXX年XX月XX日

老師自薦信10

尊敬的領(lǐng)導:

“勤奮創(chuàng )新,為人師表”,作為師范大學(xué)生的我,時(shí)刻牢記這一校訓,為培養良好的個(gè)人修養,我不斷磨練自己,積極參加校內外各項活動(dòng),自覺(jué)培養各方面的能力。

  20xx年9月初,我們進(jìn)行了為期四十天的教育實(shí)習,通過(guò)實(shí)地教學(xué),使我不斷在實(shí)踐中完善自己,并結合當地的實(shí)際情況,自己創(chuàng )新了一種教學(xué)方法,受到許多老師的認可和贊揚。

  知識就是力量,隨著(zhù)社會(huì )的高速發(fā)展,在大學(xué)所學(xué)的東西已遠遠不能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,為充實(shí)自己、完善自己,我以滿(mǎn)腔熱情、積極進(jìn)取的創(chuàng )業(yè)精神,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著(zhù)。雖然,我是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會(huì )和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現證明我的能力,證明您明智的選擇。

  如果您對我的申請感興趣,在您方便之時(shí)與我聯(lián)系,我正期待您的答復。

  此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  20xx年10月11日

老師自薦信11

  尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  懷著(zhù)對貴校的尊重與向往,我無(wú)比真誠地寫(xiě)了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)的自我,懇請貴校能給一名滿(mǎn)腔熱情的學(xué)子一次鍛煉成長(cháng)的機會(huì )。

  我叫沈**,女,今年23歲,是西南大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院一名即將畢業(yè)的學(xué)生。在即將奔赴社會(huì )大潮的風(fēng)口浪尖,我滿(mǎn)懷激情,以無(wú)比真誠和百倍的自信把我的人生向您靠攏。

  我的大學(xué)在美麗的重慶市北碚區,是國家教育部直屬和國家“211工程”重點(diǎn)建設大學(xué)。在良好的教育環(huán)境里,我以時(shí)不我待的緊迫感充分的汲取營(yíng)養。樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),錘煉了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的個(gè)性,堅定了誠實(shí)、自信、勤奮、謙虛的人生信條。使自己朝著(zhù)現代社會(huì )所需要的具有創(chuàng )新精神的復合型人才發(fā)展。

  從小我就十分崇拜教師這一陽(yáng)光下最光輝的職業(yè),經(jīng)歷了3年多的大學(xué)生活,使我更加清醒的認識到“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的人民教師的偉大,也更堅定了自己做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。

  我深知新時(shí)期的人民教師一定要具備全面過(guò)硬的素質(zhì),從踏入大學(xué)校門(mén)的第一天起,我就給自己定下了一個(gè)高端的目標,抓住一切機會(huì )學(xué)習新的知識,全面的錘煉摔打自己。大學(xué)三年,我順利通過(guò)了全國大學(xué)生英語(yǔ)CET四級考試,并考取了普通話(huà)水平測試二級乙等級證書(shū)、全國計算機等級考試二級合格證書(shū)和機動(dòng)車(chē)駕駛證C1。同時(shí),我還廣泛涉獵了法律、文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等,修完了本專(zhuān)業(yè)以外的多門(mén)課程,并自學(xué)了第二外語(yǔ)----日語(yǔ)和韓語(yǔ)。目前,我正緊張的籌備全國大學(xué)生英語(yǔ)六級、日語(yǔ)一級考試、學(xué)以致用是我一慣堅持的原則。為了更加全面的鍛煉自己,除了積極參加院系集體組織的活動(dòng)外,我還利用假期先后到部隊、學(xué)校、服務(wù)行業(yè)、銷(xiāo)售行業(yè)等場(chǎng)所進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐,并先后做家教和兼職教師10余次。通過(guò)家教和兼職教師工作,得以把理論應用于實(shí)踐。并根據學(xué)生特點(diǎn),總結和行之有效的教學(xué)方法,積累了初步的教學(xué)經(jīng)驗。這一切使我有足夠的信心在今年的教育實(shí)習中發(fā)揮特長(cháng),出色地完成實(shí)習任務(wù),獲得優(yōu)異成績(jì)。

  3年多的大學(xué)生活教我學(xué)會(huì )了冷靜、堅忍不拔,使我能在人生的坐標上找尋適合自己的位置并不斷修整自我,學(xué)到了如何與人為善、袒露真誠。在日趨激烈的市場(chǎng)競爭環(huán)境下,為了生存;在瞬息萬(wàn)變的年代中,為了上進(jìn),我不懈的努力,不斷的追求。因為我堅信:成功屬于勤者!

  在莘莘學(xué)子中,我并非最好。但我擁有不懈奮斗的意志,愈戰愈強的精神和塌實(shí)肯干的作風(fēng),我相信自己能做到更好。誠望貴校全面考察我的情況,若能蒙您垂青,我將深感榮幸,并在日后的工作中,不懈拼搏之勁,不失進(jìn)取之心,在長(cháng)輩們的關(guān)心和幫助下,一傾文思韜略,才賦稟質(zhì)為您效力!

  最后祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,全體教職工健康進(jìn)步!

  敬盼回音!

  此致

  敬禮!

  自薦人:沈**

  二○xx年九月八日

老師自薦信12

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  感謝您在百忙之中抽空查看我的資料。您的關(guān)注是對我的鼓舞。

  20xx年的6月初,我還是一名大學(xué)生,不斷編織著(zhù)四年來(lái)屬于我的回旋曲:代課,練琴,吃飯,睡覺(jué),這些地方常常會(huì )出現我的身影。習慣平淡生活的我似乎很喜歡恩施這座小小的城市,曾經(jīng)對同學(xué)說(shuō)過(guò),以后畢業(yè)了就在這座城市工作,有山有水,好像自己就是陶淵明一樣過(guò)著(zhù)隱居的生活,多么的悠然自得……

  就在同年同月不同日的時(shí)光里,我光榮的畢業(yè)了,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的離我遠去,看著(zhù)既熟悉又陌生的大學(xué)城,感覺(jué)自己是那么的飄渺,失落而又堅強的我在那生活了3個(gè)月。是啊!我本來(lái)就是一位愛(ài)學(xué)習的孩子,四年的經(jīng)歷告訴我必須要出去闖闖,那樣插在我身上的羽翼才能豐滿(mǎn)啊!就這樣不斷的告訴自己,我終于鼓足了勇氣,說(shuō)服了家人及老師,忐忑不安的來(lái)到了杭州我一直都喜歡的城市工作。

  就這樣,我憑著(zhù)自己的直覺(jué)來(lái)到了廣仁琴行實(shí)習,轉眼間我已經(jīng)在這工作了兩個(gè)月,學(xué)到了很多,明白了很多。今天,我想對我的工作做出如下的總結:

  一,學(xué)會(huì )上好一堂課

  對于我來(lái)說(shuō)上完一節鋼琴課是完全沒(méi)有問(wèn)題的,但是上好一節課卻是比較難得,因為我們必須要針對不同的學(xué)生進(jìn)行不同的教育。有的小朋友特別乖,容易坐的住,一節課老師可以從頭講到尾,然而有的小朋友卻坐不到20分鐘就開(kāi)始疲倦了,如果遇到這樣的情況,我就會(huì )停止我的講課,和學(xué)生來(lái)一個(gè)互動(dòng),花費10分鐘的樣子給小朋友講故事,可以講關(guān)于巴赫,貝多芬,肖邦,郎朗的一些事跡,或者和小朋友們一起唱歌,我來(lái)彈奏他們來(lái)演唱。這樣,當學(xué)生的興趣提起來(lái)時(shí)我仍然繼續我的講課。

  所以,上好一堂課對老師要有很高的要求,我必須要在課后多收集一些于鋼琴家的有趣的事跡,那樣上課才不會(huì )出現錯誤。

  二,讓學(xué)生有興趣的學(xué)鋼琴

  其實(shí)我們都知道家長(cháng)讓孩子來(lái)學(xué)鋼琴的目的并不是成為優(yōu)秀的演奏家,而是想讓他們學(xué)好一門(mén)藝術(shù),所以老師千萬(wàn)不能夠扼殺孩子們的興趣。通過(guò)兩個(gè)月對新的學(xué)生的教育,我就收獲了許多,對幼兒的小朋友,我們可以多練習兒歌,那樣可以邊彈邊演奏,對于大一點(diǎn)的孩子可以讓他們多演奏耳熟能詳的鋼琴曲,那樣就不會(huì )乏味。

  在對陪練的學(xué)生也要培養他們的興趣,像鄒佳樂(lè )這樣的學(xué)生,作業(yè)量少,不斷復習曲目的學(xué)生,我想把45分鐘的陪練課上完是非常困難的,對于這樣的學(xué)生我就想到了一個(gè)辦法,在鋼琴旋律的下方加上歌詞,想怎樣加就怎樣加,其樂(lè )融融,一節課不僅學(xué)會(huì )了彈奏還學(xué)會(huì )了歌唱,那樣不就很好嗎?我們還可以和學(xué)生來(lái)一次演奏比賽,看誰(shuí)少出錯(我經(jīng)常故意彈錯)那樣學(xué)生就能夠和老師一起互動(dòng)。

  三,學(xué)會(huì )和家長(cháng)溝通

  我是一位不善于溝通的人,但自從和現在的人與物接觸后,我又學(xué)會(huì )了很多。有些家長(cháng)會(huì )陪同孩子一起來(lái)學(xué)習鋼琴,和他們的溝通基本上是沒(méi)有問(wèn)題的,我在教育小朋友的同時(shí),家長(cháng)也學(xué)會(huì )了如何陪同孩子練琴。但并不是每一位家長(cháng)都能夠陪同孩子來(lái)學(xué)琴,由于家長(cháng)沒(méi)有來(lái)聽(tīng)課,所以孩子課后練琴是比較麻煩的,所以課后我們要和家長(cháng)進(jìn)行溝通,把孩子上課的表現,新課的難點(diǎn),以及要注意什么都要告訴他們,或者寫(xiě)在書(shū)本上,那樣即使家長(cháng)沒(méi)有聽(tīng)課也能夠陪同孩子練琴了。

  溝通也是要有技巧的,孩子喜歡受表?yè)P,其實(shí)大人也是,你表?yè)P了他的孩子其實(shí)他內心也很高興,所以在溝通時(shí)一定要先肯定了,再給與否定。

  四,要有創(chuàng )新

  大家都討厭一成不變的應試教育,因為沒(méi)有創(chuàng )新,一直重復著(zhù)同樣的事情,老師的水平也是不能夠進(jìn)步的。在教育孩子時(shí)要有針對性,小孩子都是活潑的,呆板的教育只會(huì )破壞孩子們的興趣與****。這就對老師的要求很高了,現在的網(wǎng)絡(luò )很發(fā)達,在鋼琴曲的選擇老師完全可以多去參考,多去篩選,并且還要多去演奏才行。小孩子都喜歡聽(tīng)故事,我們就可以多去講解鋼琴的有趣的故事,小孩子都喜歡看動(dòng)畫(huà)片,我們也可以推薦好看的關(guān)于鋼琴的動(dòng)畫(huà)片,或者講給他們聽(tīng)。那樣,小孩子的興趣就不會(huì )被摧毀了。

  我一直都這樣的要求自己做的,雖然這些創(chuàng )新是我自己想到的,但是我都還沒(méi)有很好的實(shí)施,未來(lái)的路還很長(cháng),我不僅要把以上的創(chuàng )新做好,而且還要有更多的創(chuàng )新,讓孩子更有興趣的愛(ài)好鋼琴。

  五,遵守琴行紀律

  關(guān)于紀律也發(fā)生了很多不愉快的,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習,一些事情也想的很清楚了。以前我所代課的琴行是很自由的,再暑期我做過(guò)全職,什么時(shí)候上課就可以什么時(shí)候來(lái),上完課了就可以回去了,感覺(jué)很輕松,感覺(jué)整個(gè)人都很懶。所以換了一個(gè)新的環(huán)境,我適應不了,而且也想不通,有時(shí)一直抱怨,上課的時(shí)間都沒(méi)有到,提前一個(gè)小時(shí)去干什么?有時(shí)候下午三點(diǎn)都沒(méi)有課了,還要等到八點(diǎn)回家,這是折騰個(gè)啥呀!這些抱怨像蛔蟲(chóng)一樣一直在我腦海里糾結,終于爆發(fā)了,我也不知道我哪來(lái)的勇氣,其實(shí)我當時(shí)想的是和老板炒了一架就走了算了!可是老板他沒(méi)有批評我,而是跟我講道理,我把我的心事告訴了小陸姐和張姐,他們也批評了我,是啊!我怎么這么不懂事呢!現在想起來(lái)都覺(jué)得很不好意思。以前我在一所中學(xué)實(shí)習,全職的老師也是規定了時(shí)間上班和下班,沒(méi)有規矩就不成方圓,這個(gè)道理我算是懂啦!就這樣,我都是按時(shí)上班和下班,有時(shí)不能按時(shí)的一定要請假,老板也會(huì )同意我的,我覺(jué)得提前去上班,我可以做很多的事情,整理一下簽字本,可以練一會(huì )琴。如果沒(méi)有課了,我也可以休息一下,也可以練琴,何樂(lè )而不為呢!按規矩辦事整體人也會(huì )變得輕松,而又不懶散。

  此致

敬禮!

自薦人:XX

XXXXX年XX月XX日

老師自薦信13

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  衷心感謝您在百忙之中翻閱一位滿(mǎn)懷期待的學(xué)子的求職信!我是廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育藝術(shù)專(zhuān)業(yè)20xx年應屆畢業(yè)生,很榮幸有機會(huì )向您呈上我的個(gè)人資料。悉聞貴校有良好的環(huán)境,任人唯賢。因此,我鄭重地選擇貴校作為我的發(fā)展之地。下面請允許我向您介紹我的個(gè)人情況。

  作為一名體育藝術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力。三年里,我認真學(xué)習并掌握各項專(zhuān)業(yè),如:籃、排、足、體X、羽毛球等專(zhuān)業(yè)技術(shù)、技能及理論知識,還系統學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)、教師口語(yǔ)等教師職業(yè)技能課程,我深知當今社會(huì )需要的是復合型人才,因此在學(xué)好專(zhuān)業(yè)的前提下,我更重視計算機和外語(yǔ)水平。

  在校期間,我不僅掌握了扎實(shí)的理論知識,同時(shí)注意對自己綜合能力的培養和整體素質(zhì)的提高。積極向黨組織靠攏,參加黨團校學(xué)習,課余時(shí)間我曾多次參加院系組織各種文體活動(dòng),積極鍛煉身體。

  三年里扎扎實(shí)實(shí)的理論學(xué)習,為我今后從事教育工作打下了堅實(shí)的基礎;各類(lèi)社會(huì )活動(dòng)和豐富的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗培養了我的團隊精神和組織協(xié)調能力,同時(shí)也增強了我勝任教育教學(xué)工作的信心。因此,我希望能夠加入貴單位,成為其中的一員,我會(huì )踏踏實(shí)實(shí)地做好領(lǐng)導交給我的工作,竭盡全力在工作中取得好成績(jì),用能力來(lái)證實(shí)自己。

  "長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海",我真誠地希望加盟貴校,我定會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁(yè)附履歷敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!

  此致 敬禮!

  自薦人:岑啟榮 20xx年03月16日

老師自薦信14

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!

  我叫xxx,是xx大學(xué)xx學(xué)院的一名應屆畢業(yè)生,主修xx(師范方向),輔修xx(師范方向),慕名自薦,應聘xx教師一職。

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師,工作穩定,更有助于充分地展現我的個(gè)人才能,我由衷地熱愛(ài)這份職業(yè)。因此,在大學(xué)四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì):

  在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺(jué)悟高;在學(xué)習方面,我曾六次獲得各類(lèi)學(xué)習獎學(xué)金(其中包括1次國家勵志獎學(xué)金),專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí);在學(xué)生工作方面,因出色的表現曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱(chēng)號,也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實(shí)踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過(guò)自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見(jiàn)習,大四又爭取到xx中學(xué)的實(shí)習機會(huì ),作為地理實(shí)習老師和實(shí)習班主任出色地完成了實(shí)習任務(wù);在社會(huì )實(shí)踐方面,我參加了PHE科研,擔任過(guò)暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績(jì)。

  大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿(mǎn)滿(mǎn),但我也不會(huì )停留在過(guò)去的流光溢彩中,以后我更會(huì )加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會(huì )!

  最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時(shí)間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒(méi)有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實(shí)、責任心強、積極進(jìn)取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿(mǎn)意!

  祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng )佳績(jì)!

此致

敬禮!

求職人:

  20xx年x月x日

老師自薦信15

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職材料!這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫,現年30歲。20xxx年畢業(yè)于大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)。并于大學(xué)期間取得師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的自考本科文憑。畢業(yè)后先后在南充市營(yíng)山縣六合小學(xué)和青山小學(xué)從事語(yǔ)文教學(xué)工作,F為中學(xué)二級教師。

  參加工作以來(lái),我努力做好語(yǔ)文教學(xué)工作。20xx、20xxx年被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任。下面我從教學(xué)、教育和教研以及繼續教育四個(gè)方面想您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面

  從教以來(lái),本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。得到了領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)的認可,也受到了學(xué)生的尊敬。20xx年秋,獲片區初中歷史競教二等獎;20xx年秋,被六合鄉黨委評為優(yōu)秀教師稱(chēng)號;20xx年秋,獲學(xué)校語(yǔ)文競教二等獎;20xxx年秋,所講《老王》一課獲一等獎。特別是我在擔任小學(xué)女王老師期間,我在日常教學(xué)上,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量。

  1、認真備課

  認真備課,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前作好充分的準備,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn)。

  2、增強上課的條理和層次感

  在課堂上,我特別注意講課的條理,遵循循序漸進(jìn)的規律,講課時(shí)由淺入深,注重調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)作用,盡量讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  3、認真批改作業(yè),作好課后輔導

  課后,對不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,輔導的同時(shí)注意激發(fā)學(xué)生的求知欲望,加大了后進(jìn)生的輔導力度,起到了較好的效果。

  付出總有回報,20xx年11月,獲南充市市級骨干教師稱(chēng)號;20xxx年春,獲學(xué)校語(yǔ)文競教比賽一等獎。

  二、教育方面

  作為一名老師的我,一直努力做學(xué)生的知心朋友。深入學(xué)生中問(wèn),與學(xué)生一起玩樂(lè ),了解學(xué)生的心理,了解學(xué)生的需求。我愛(ài)教育事業(yè),我愛(ài)我的學(xué)生,學(xué)生的進(jìn)步和成功是我的快樂(lè )。我認真教學(xué),認真批改,時(shí)時(shí)刻刻按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè),并對潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導,總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì )了并理解消化了才肯罷休。我還非常注意學(xué)生的學(xué)習進(jìn)度和成效,每次考試和批改作業(yè)后都要對學(xué)生一階段的學(xué)習進(jìn)行講評總結,與學(xué)生進(jìn)行交流。在辦公室里,總是有我與學(xué)習交流學(xué)習的身影。對學(xué)生提出的問(wèn)題都一一耐心解答,與學(xué)生建立了良好的教學(xué)關(guān)系。20xx年—20xx年我一直擔任班主任工作,所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。20xx年、20xx年連續兩年被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任。20xx年被六合鄉黨委評為優(yōu)秀教師。20xx年在少兒百科知識競賽中獲指導獎。

  三、教研方面

  20xx年——20xx年一直擔任學(xué)校語(yǔ)文教研組組長(cháng)一職,多次組織學(xué)校老師學(xué)習先進(jìn)的教育理論和教學(xué)經(jīng)驗,并積極開(kāi)展校級教研工作。組織學(xué)校老師開(kāi)展送課下鄉活動(dòng),到外校、外縣取經(jīng)學(xué)習他人先進(jìn)的教學(xué)方法和優(yōu)秀的教育理念。

  四、繼續教育

  我是一個(gè)喜歡學(xué)習的人,總覺(jué)得人的一生是學(xué)習的一生,特別在當今發(fā)展迅速的時(shí)代,學(xué)習就更加重要,一個(gè)人不學(xué)習,就跟不上時(shí)代的需要,必定被時(shí)代所淘汰。20xx年,到縣上繼續教育培訓中心參加培訓。20xx年獲得高級教師資格認定。20xx年參加職業(yè)技能培訓考試。

  鑒于畢業(yè)6年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,相信自己能從事好小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作。如果您能給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我一定會(huì )以一顆誠摯的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠摯之念。我期待能成為貴校的一名語(yǔ)文教師!

  最后,誠祝貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。

此致

敬禮!

  自薦人

  xxxx年x月xx日

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