家長(cháng)自薦書(shū)
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，能夠利用到自薦書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，借助自薦書(shū)可以更好地展示自己的能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得自薦書(shū)很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的家長(cháng)自薦書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長(cháng)自薦書(shū)1
尊敬的幼園領(lǐng)導：
我為貴園小三班學(xué)生歐姝含的家長(cháng)，首先我為我的女兒能成為揚大一幼的一名成員而感到高興與自豪，貴校辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)成果顯著(zhù)，是我們家長(cháng)值得信賴(lài)和放心的幼兒園，通過(guò)女兒一天天的表現我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育，我們有理由相信孩子在揚大一幼的生活會(huì )過(guò)得精彩、快樂(lè )而充滿(mǎn)意義。
本人跟貴園的老師一樣從事著(zhù)教育事業(yè)，對于孩子非常的熱愛(ài)，同時(shí)非常愿意為班級和學(xué)校做我力所能及的事情，現鄭重向園領(lǐng)導提出申請，希望能成為揚大一幼家長(cháng)委員會(huì )的一名成員，如果能入選，我一定能履行家長(cháng)代表委員會(huì )的職責，協(xié)助幼兒園的老師進(jìn)行各項活動(dòng)的開(kāi)展，希望能為小朋友們健康快樂(lè )的成長(cháng)貢獻出自己的一份力量，不斷提升辦園質(zhì)量，為揚大一幼的明天而奮斗。
申請人：
20xx年9月11日
家長(cháng)自薦書(shū)2
敬愛(ài)的老師
您好：
非常感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師給我這個(gè)難得的機會(huì )參與優(yōu)秀家長(cháng)評選，能有機會(huì )和大家在一起交流學(xué)習關(guān)于教育孩子的問(wèn)題，我感到十分的榮幸和自豪。咱們學(xué)�？梢哉f(shuō)是與時(shí)俱進(jìn)，眾望所歸，想家長(cháng)之所想，急家長(cháng)之所急。其實(shí)在家庭教育方面，我所做的也只不過(guò)是一個(gè)普通家長(cháng)應盡的責任，我兒子段家達在班級中能取得較好的成績(jì)，離不開(kāi)敬業(yè)的班主任及辛勤的各科老師的呵護、關(guān)注，特別是韓老師您的傾心付出。
孩子是一棵茁壯成長(cháng)的幼苗，需要“嚴”的修剪，更需要“慈”的澆灌。在我們的家庭中，正是通過(guò)“黑臉白臉”的對唱，“嚴父慈母”的'配合，通過(guò)這一張一弛將滿(mǎn)滿(mǎn)的傾注給孩子，指引孩子成長(cháng)的方向。
一、千教萬(wàn)教教人求“知”，“望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)家長(cháng)心里最真實(shí)的寫(xiě)照。但在孩子的教育過(guò)程中，切不可超之過(guò)急。孩子不是一臺學(xué)習的機器，家長(cháng)的嘮叨和責罵也并不能成為啟動(dòng)學(xué)習之旅的動(dòng)力和能源。只有培養孩子學(xué)習的主動(dòng)性，激發(fā)孩子的熱情才能讓孩子在學(xué)習的過(guò)程中激流勇進(jìn)！巴金曾說(shuō)過(guò)“孩子成功教育從好習慣培養開(kāi)始”因此，良好的生活習慣和學(xué)習習慣的培養自然成為子女教育的第一步。首先，我們注重的是對孩子自立性的培養，從小養成“自己的事情自己做”的習慣。早上按時(shí)起床，自己疊被子，自己洗小的衣物件從不對孩子過(guò)分驕縱溺愛(ài)，舍不得讓孩子做家務(wù)，這樣只會(huì )扼殺孩子自立的能力。在學(xué)習上，我們沒(méi)有在孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候陪在旁邊身邊，因為那樣“家長(cháng)”就變成了孩子心中的“周扒皮”。我做的，只是適時(shí)的給孩子送些水果，披件衣服？用這樣小小的關(guān)愛(ài)帶給孩子力量。
俗話(huà)說(shuō)“村中有個(gè)好嫂嫂，滿(mǎn)巷姑娘齊學(xué)好”，這足以見(jiàn)得榜樣的力量，因此，我們會(huì )更多的給孩子講述勵志的故事，通過(guò)名人的成長(cháng)經(jīng)歷來(lái)鼓勵孩子，給她引導正確的方向。當然，在孩子面前，我們也會(huì )以身作則，答應孩子的事情就要絕對的完成。都說(shuō)“好孩子是夸出來(lái)的，而不是罵出來(lái)的”，這句話(huà)在我們家得到了深刻的驗證。孩子小的時(shí)候，思想比較單純，完全可以利用幾句贊美的話(huà)來(lái)正確引導孩子。比方說(shuō)，不時(shí)的夸贊她“我們的寶貝兒子真乖，每天都按時(shí)完成作業(yè)，不像別人家的孩子，只會(huì )調皮搗蛋，我兒子將來(lái)一定有出息�！甭�(tīng)了這樣的夸贊，她便會(huì )潛移默化的進(jìn)一步向那個(gè)“讓父母驕傲”的形象靠攏。校園里的孩子們，就好比一顆顆小草，學(xué)習再優(yōu)異，不過(guò)只能讓小草的葉子綠的更可人。如何讓孩子在脫穎而出就成了家長(cháng)的又一大難題。我們十分注重孩子的個(gè)性化培養，我的兒子從小就在家里的墻上“涂鴉”，面對那“雪白的墻壁”變身“天馬行空”的涂鴉板，我們作為家長(cháng)，并沒(méi)有嚴厲的批評指責，扼殺孩子的天性，而是借助所謂的“興趣愛(ài)好是最好的老師”，積極給孩子買(mǎi)畫(huà)紙和畫(huà)筆，并盡早給孩子送去美術(shù)班，從而讓孩子在美術(shù)上脫穎而出。
二、千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，有了智慧的孩子就好比一輛豪華的賽車(chē)，雖然光艷絢麗，但沒(méi)有好的賽手，再豪華的車(chē)也有脫離軌道，誤入歧途的風(fēng)險。只有愛(ài)心與堅韌融入她的心靈，她的血液，才能讓她在人生的賽道上馳騁拼搏，贏(yíng)得最終的勝利，贏(yíng)得鮮花和掌聲。正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，會(huì )影響孩子的一生。我們從小教育孩子要尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，不要計較個(gè)人得失，盡自已的力量幫助需要幫助的人，比對于別人的幫助要銘記在心，學(xué)會(huì )感謝別人。常言說(shuō)，“受人點(diǎn)滴之恩，當以涌泉相報，”讓孩子生活在充滿(mǎn)溫暖、充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，感受生活的快樂(lè )。
三、注意和孩子進(jìn)行情感交流，做孩子的好朋友孩子在成長(cháng)過(guò)程中，需要有好朋友幫他明辨是非，排憂(yōu)解難，我們時(shí)刻注意孩子的心理變化，在孩子遇到難題時(shí)，我們會(huì )平和地和孩子一起查找、分析問(wèn)題存在的原因，找到解決問(wèn)題的辦法，做孩子一生的朋友，陪伴他的成長(cháng)。孩子正處于學(xué)生時(shí)代，大部分時(shí)間都在學(xué)校，因此光靠家長(cháng)的努力是遠遠不夠的。孩子的優(yōu)異成績(jì)更多的是源自于老師的心血與汗水。在這里，對老師深深的說(shuō)一句，謝謝你們對我兒子的培養，我們會(huì )送給您全部的信任與配合。相信在我們共同的努力下，一定會(huì )換來(lái)孩子明天最美麗的微笑。
四、教子做人，樹(shù)立正確的教子觀(guān)念。和孩子的學(xué)習相比，我們更看重孩子的做人。在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，我認為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人，學(xué)處世。做什么樣的人呢？做孝敬父母、尊敬師長(cháng)、誠實(shí)正直、關(guān)心他人的人，做自尊、自愛(ài)、自信、自強的人。在家中我還注意引導他參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，支持孩子參加社會(huì )公益勞動(dòng)，培養孩子的自理能力及勞動(dòng)習慣。
或許孩子的學(xué)習還不是最優(yōu)秀的，但她對集體的責任意識，為人的善良與正義感，都讓我看到莫大的希望！作為家長(cháng)，我一定要盡最大努力發(fā)揮好作用，配合和支持學(xué)�？茖W(xué)教子，成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人！為孩子健康成長(cháng)創(chuàng )設更廣闊的藍天！
家長(cháng)自薦書(shū)3
謝老師：
您好！
這次（四）六班要推薦評選優(yōu)秀家長(cháng)，兒子回來(lái)給我們說(shuō)，希望我們也申請一下。說(shuō)實(shí)話(huà)，要說(shuō)優(yōu)秀，真是感覺(jué)有點(diǎn)不好意思，其實(shí)我們只是盡了家長(cháng)應做的責任，根據我們的實(shí)際，讓兒子有一個(gè)相對較好的學(xué)習和生活環(huán)境，平時(shí)在家加強引導和教育，從小的方面培養好的習慣，現在就談?wù)勎覀兊囊恍┳龇ǎ?/p>
培養好的品德，一是要有愛(ài)心和孝心，尊老愛(ài)幼，尊重長(cháng)輩。平時(shí)在外遇見(jiàn)殘疾人，就是捐上一元錢(qián)，也是對別人關(guān)心，殘疾人更應當得到別人愛(ài)護，要是身體健全，誰(shuí)愿意去向別人乞討呢，就是小動(dòng)物也一樣，不要傷害它們。我們也常給他講小時(shí)侯上學(xué)、生活中的艱辛事，是爺爺奶奶他們省吃?xún)�用供我們上學(xué)，才有今天，一定要孝敬他們，并常帶他回去看望大人。要懂的節儉，不要和別人比吃和穿，大人掙錢(qián)很辛苦，要懂的滿(mǎn)足。對人要有禮貌等，在生活中要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)挥羞@樣，心情才會(huì )開(kāi)闊，不會(huì )為一點(diǎn)小事和煩惱而放不下，從而影響自己的心情。
要學(xué)會(huì )學(xué)習。在這方面，一是要會(huì )安排時(shí)間，二是要提高效率。平時(shí)放學(xué)回家，都是自己先做作業(yè)，大人在檢查，不會(huì )做的一起來(lái)想辦法，爭取搞懂，如果確實(shí)太難了也可以放一放，不要鉆牛角，現在的學(xué)習與我們那時(shí)比，真的是難了，要學(xué)習的方面也多，不可能在短時(shí)間都學(xué)的那樣好�；A的部分，老師要求做到的一定要先完成，課堂上的做完了，再根據情況安排少量的作業(yè)鞏固一下。
給予自由時(shí)間�，F在周末，除了學(xué)習一個(gè)半小的的吉他外，基本上沒(méi)有其他活動(dòng)，我們大人盡可能找時(shí)間帶他出去玩。同時(shí)也鼓勵他和同學(xué)玩，多參加鍛煉，不要在家上網(wǎng)和看電視，因為影響眼睛的視力，我們家沒(méi)有網(wǎng)線(xiàn)，電視平時(shí)也沒(méi)有開(kāi)，進(jìn)行有益的戶(hù)外活動(dòng)。
說(shuō)真的，我們覺(jué)的和老師的溝通不夠，平時(shí)在校的表現也不是特別清楚，主要是怕影響老師們，平時(shí)您們都很忙，我們也不好意思老打擾。在這方面我們以后將要爭取做好點(diǎn)，經(jīng)常加強聯(lián)系，孩子教育是家長(cháng)和老師共同的事。作為家長(cháng)，我們還要不斷學(xué)習，不斷完善自己，給孩子做好榜樣。
這次提出申請，我們也是作為和老師交流的一個(gè)平臺，說(shuō)點(diǎn)我們家長(cháng)的想法，都是為了一個(gè)共同的目標。謝謝老師給我們一次機會(huì )。
祝您工作順利，身體健康！
此致
敬禮!
自薦人：
日期：
家長(cháng)自薦書(shū)4
尊敬的XX：
我是一名初中生，我的孩子大的已經(jīng)念初二，小的念四年級。我雖然文化不高，但我非常重視孩子的成長(cháng)。在孩子心情不愉快的時(shí)候，我會(huì )用微笑的狀態(tài)去慢慢開(kāi)導她、教育她，這樣孩子幼小的心靈會(huì )得到一定安慰。對孩子不會(huì )做的作業(yè)，我會(huì )心平氣和的教她，直到她學(xué)會(huì )為止。孩子每天回家我會(huì )讓孩子先把作業(yè)做完，然后讓孩子去跟鄰居的小朋友或同學(xué)去玩一下。團結、緊張、嚴肅、活潑，我認為做的比較好。在家里晚飯后，我會(huì )詢(xún)問(wèn)孩子一段時(shí)間的學(xué)習情況，是進(jìn)步了還是落后了？如果進(jìn)步了我會(huì )教育孩子不要驕傲，再接再厲；如果落后了，我會(huì )以平等的身份對孩子進(jìn)行鼓勵，爭取以后有好的成績(jì)
周末，我會(huì )陪孩子下棋、唱卡拉ok。在五一長(cháng)假期間，我經(jīng)常帶兩個(gè)孩子去濱州或者是淄博，去公園看看動(dòng)物、坐坐天車(chē)，陪孩子逛逛商廈，讓孩子的視野變得更開(kāi)闊，同時(shí)利用這個(gè)機會(huì )教育孩子一定要努力學(xué)習，將來(lái)到大城市發(fā)展，為國家地發(fā)展貢獻自己的一份力量。通過(guò)與孩子在學(xué)習和生活中的溝通，讓孩子在輕松中生活，在快樂(lè )中成長(cháng)。而對于孩子的成績(jì)是好是壞，我認為只要孩子努力了，就可以了，因為成績(jì)不是衡量孩子好壞的唯一標準。家長(cháng)是孩子的啟蒙老師，也是孩子怎樣做人的表率。我懂得“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理，我會(huì )用畢生的精力把兩個(gè)孩子培養成才，這是我永遠的夢(mèng)想，也是終生的寄托！
XXX
家長(cháng)自薦書(shū)5
尊敬的XX：
我是咱們中心小學(xué)4（2）班學(xué)生曹xx的爸爸，能有機會(huì )和大家在一起交流學(xué)習關(guān)于小學(xué)生教育的問(wèn)題，我感到十分的榮幸和自豪。值此少兒教育倍受重視的今天，咱們學(xué)�？梢哉f(shuō)是與時(shí)俱進(jìn)，眾望所歸，想家長(cháng)之所想，急家長(cháng)之所急。我認為優(yōu)秀家長(cháng)是家長(cháng)和學(xué)校進(jìn)行交流和溝通的平臺、橋梁和紐帶。要想成為優(yōu)秀家長(cháng)我認為必須具備以下五個(gè)方面基本條件：
1、優(yōu)秀家長(cháng)要積極參加學(xué)校組織的“家長(cháng)聽(tīng)課日”活動(dòng)或其它重大活動(dòng)，了解教育教學(xué)情況，主動(dòng)配合學(xué)校深化教學(xué)改革，強化學(xué)生素質(zhì)教育。反映學(xué)生校外表現和思想動(dòng)向，溝通和協(xié)調師生關(guān)系、學(xué)校關(guān)系。
2、優(yōu)秀家長(cháng)應注意搜集學(xué)生和社會(huì )對學(xué)校教育教學(xué)工作的信息，定期以口頭或者書(shū)面的形式，反映學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )對學(xué)校工作的意見(jiàn)、建議和要求，為學(xué)校教育出謀劃策。
3、優(yōu)秀家長(cháng)還應帶頭學(xué)習教育理論，熟悉教育法規，掌握教育規律，積極探討和交流共育學(xué)生的經(jīng)驗，協(xié)助學(xué)校辦好家長(cháng)學(xué)校。
4、做好家庭教育工作，在全體家長(cháng)當中起到表率作用。
5、優(yōu)秀家長(cháng)應秉公辦事，監督學(xué)校教育執法。
6、優(yōu)秀家長(cháng)要當好“三大員”，即宣傳協(xié)理員、信息反饋員、義務(wù)監督員。
我一定要盡最大努力發(fā)揮好優(yōu)秀家長(cháng)的作用，配合和支持學(xué)校做好家長(cháng)教育的宣傳工作，共同做好教育子女的工作。
此致
敬禮！
自薦人：
日期： 年 月 日
家長(cháng)自薦書(shū)6
尊敬的王老師，各位家長(cháng)：
大家好！
我是咱們班周大致的媽媽?zhuān)趵蠋熀图议L(cháng)們信任我，使我成為家長(cháng)會(huì )的一員，我希望自己能配合王老師一起，與家長(cháng)們共同建設好我們五一班這個(gè)大家庭。
一、給孩子們送上溫暖，上學(xué)期來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，我坐在這個(gè)小椅子上發(fā)現有點(diǎn)涼�；厝ブ笸ㄟ^(guò)與王老師溝通，給咱們班的每一位孩子送去一份溫暖，一個(gè)小小的卡通椅墊。歡迎各位老師、各位家長(cháng)、各位同學(xué)加入咱們福林小學(xué)20xx級一班的群里。家長(cháng)可以在群里交流教子心得，孩子們可以討論不懂的知識，老師們可以給大家說(shuō)說(shuō)班里的情況。
三、幫助孩子們籌劃元旦新年聯(lián)歡會(huì )，去年周大致的爸爸去外地工作了，我一個(gè)人在家帶他。元旦前我已經(jīng)買(mǎi)了機票打算去看他爸爸，可是與大致談這個(gè)時(shí)間安排的時(shí)候，他眉頭一皺說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焱趵蠋焺倓偨o我準備新年聯(lián)歡會(huì )的任務(wù)，你走了我自己不能完成好這個(gè)任務(wù)怎么辦？”我一看大致辭這么為難無(wú)助的樣子，就退了機票，改期到元旦后出發(fā)。于是，就和大致一起準備起新年聯(lián)歡會(huì )的事宜，經(jīng)過(guò)前期報節目、排節目單、寫(xiě)主持詞、做手卡等一系列的工作，孩子高興極了。開(kāi)完聯(lián)歡會(huì )的晚上，大致告訴我說(shuō)，校長(cháng)到咱們班來(lái)參加聯(lián)歡會(huì )了，說(shuō)五一班準備的最好，竟然有四位主持人，開(kāi)的最成功了�？吹胶⒆娱_(kāi)心我也感到很快樂(lè )。
四、感謝感謝王老師給了大致參加首屆“晚報聯(lián)合杯”海峽兩岸青少年作文大賽的機會(huì )，他沒(méi)讓大家失望，比賽歷時(shí)3個(gè)月，近2萬(wàn)名全市的小學(xué)、初中、高中的學(xué)生參加了作文大賽。經(jīng)過(guò)初賽網(wǎng)上1小時(shí)限時(shí)作文，復賽現場(chǎng)抽題口頭即興作文，以及決賽500人陽(yáng)光大廳現場(chǎng)命題作文的角逐，最終，大致獲得了一等獎。這和王老師對孩子的指導分不開(kāi)，感謝王老師嚴禁的教學(xué)方法，每周都會(huì )讓孩子們寫(xiě)上二到三篇習作，王老師認真的為每一位孩子批改，啟發(fā)孩子們，有的作文大致會(huì )改三次以上，通過(guò)一點(diǎn)一滴日積月累，大致的寫(xiě)作水平才有了明顯的提高。
五、寫(xiě)作與閱讀的重要性，在中學(xué)考試的分數比例是作文40分、閱讀理解40分、基礎知識只有20分。小學(xué)時(shí)期學(xué)習的科目還比較少，有很多閑暇時(shí)間可以閱讀。給孩子推薦幾本書(shū)，假期可以閱讀。
1、《科學(xué)啟蒙》物質(zhì)科學(xué)、地球科學(xué)、生命科學(xué)幾套是美國小學(xué)教材，讀起來(lái)很有趣，孩子們一定很喜歡。
2、《最佳少年文學(xué)讀本》一套文學(xué)類(lèi)書(shū)籍，對孩子的寫(xiě)作有幫助。
3、劉墉寫(xiě)的《超越自己》、《創(chuàng )造自己》、《肯定自己》三本書(shū)，是教子方面的書(shū)，我們可以和孩子一起讀。
我很愿意為福林為五一班和孩子們做點(diǎn)事，希望孩子們快樂(lè )成長(cháng)。謝謝！
20xx年1月
家長(cháng)自薦書(shū)7
尊敬的王老師，各位家長(cháng)大家好：
我是咱們班周大致的媽媽?zhuān)趵蠋熀图议L(cháng)們信任我，使我成為家長(cháng)會(huì )的一員，我希望自己能配合王老師一起，與家長(cháng)們共同建設好我們五一班這個(gè)大家庭。
一、給孩子們送上溫暖
上學(xué)期來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，我坐在這個(gè)小椅子上發(fā)現有點(diǎn)涼�；厝ブ笸ㄟ^(guò)與王老師溝通，給咱們班的每一位孩子送去一份溫暖，一個(gè)小小的卡通椅墊。
二、為了方便家長(cháng)們的溝通建qq群
歡迎各位老師、各位家長(cháng)、各位同學(xué)加入咱們福林小學(xué)20xx級一班的群里。家長(cháng)可以在群里交流教子心得，孩子們可以討論不懂的知識，老師們可以給大家說(shuō)說(shuō)班里的情況。
三、幫助孩子們籌劃元旦新年聯(lián)歡會(huì )
去年周大致的爸爸去外地工作了，我一個(gè)人在家帶他。元旦前我已經(jīng)買(mǎi)了機票打算去看他爸爸，可是與大致談這個(gè)時(shí)間安排的時(shí)候，他眉頭一皺說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焱趵蠋焺倓偨o我準備新年聯(lián)歡會(huì )的任務(wù)，你走了我自己不能完成好這個(gè)任務(wù)怎么辦？”我一看大致辭這么為難無(wú)助的樣子，就退了機票，改期到元旦后出發(fā)。于是，就和大致一起準備起新年聯(lián)歡會(huì )的事宜，經(jīng)過(guò)前期報節目、排節目單、寫(xiě)主持詞、做手卡等一系列的工作，孩子高興極了。開(kāi)完聯(lián)歡會(huì )的晚上，大致告訴我說(shuō)，校長(cháng)到咱們班來(lái)參加聯(lián)歡會(huì )了，說(shuō)五一班準備的最好，竟然有四位主持人，開(kāi)的最成功了�？吹胶⒆娱_(kāi)心我也感到很快樂(lè )。
四、感謝
感謝王老師給了大致參加首屆“晚報聯(lián)合杯”海峽兩岸青少年作文大賽的機會(huì )，他沒(méi)讓大家失望，比賽歷時(shí)3個(gè)月，近2萬(wàn)名全市的小學(xué)、初中、高中的學(xué)生參加了作文大賽。經(jīng)過(guò)初賽網(wǎng)上1小時(shí)限時(shí)作文，復賽現場(chǎng)抽題口頭即興作文，以及決賽500人陽(yáng)光大廳現場(chǎng)命題作文的角逐，最終，大致獲得了一等獎。這和王老師對孩子的指導分不開(kāi)，感謝王老師嚴禁的教學(xué)方法，每周都會(huì )讓孩子們寫(xiě)上二到三篇習作，王老師認真的為每一位孩子批改，啟發(fā)孩子們，有的作文大致會(huì )改三次以上，通過(guò)一點(diǎn)一滴日積月累，大致的寫(xiě)作水平才有了明顯的提高。
五、寫(xiě)作與閱讀的重要性
在中學(xué)考試的分數比例是作文40分、閱讀理解40分、基礎知識只有20分。小學(xué)時(shí)期學(xué)習的科目還比較少，有很多閑暇時(shí)間可以閱讀。給孩子推薦幾本書(shū)，假期可以閱讀。
1、《科學(xué)啟蒙》物質(zhì)科學(xué)、地球科學(xué)、生命科學(xué)幾套是美國小學(xué)教材，讀起來(lái)很有趣，孩子們一定很喜歡。
2、《最佳少年文學(xué)讀本》一套文學(xué)類(lèi)書(shū)籍，對孩子的寫(xiě)作有幫助。
3、劉墉寫(xiě)的《超越自己》、《創(chuàng )造自己》、《肯定自己》三本書(shū)，是教子方面的書(shū)，我們可以和孩子一起讀。
我很愿意為福林為五一班和孩子們做點(diǎn)事，希望孩子們快樂(lè )成長(cháng)。謝謝！
此致
敬禮!
自薦人：
日期：
家長(cháng)自薦書(shū)8
尊敬的揚大一幼園領(lǐng)導：
我為貴園小三班學(xué)生歐姝含的家長(cháng)，首先我為我的女兒能成為揚
大一幼的一名成員而感到高興與自豪，貴校辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)成果顯著(zhù)，是我們家長(cháng)值得信賴(lài)和放心的'幼兒園，通過(guò)女兒一天天的表現我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育，我們有理由相信孩子在揚大一幼的生活會(huì )過(guò)得精彩、快樂(lè )而充滿(mǎn)意義。
本人跟貴園的老師一樣從事著(zhù)教育事業(yè)，對于孩子非常的熱愛(ài)，
同時(shí)非常愿意為班級和學(xué)校做我力所能及的事情，現鄭重向園領(lǐng)導提出申請，希望能成為揚大一幼家長(cháng)委員會(huì )的一名成員，如果能入選，我一定能履行家長(cháng)代表委員會(huì )的職責，協(xié)助幼兒園的老師進(jìn)行各項活動(dòng)的開(kāi)展，希望能為小朋友們健康快樂(lè )的成長(cháng)貢獻出自己的一份力量，不斷提升辦園質(zhì)量，為揚大一幼的明天而奮斗。
申請人：
20xx年9月11日
家長(cháng)自薦書(shū)9
尊敬的揚大一幼園領(lǐng)導：
我為貴園小三班學(xué)生歐姝含的家長(cháng)，首先我為我的女兒能成為揚大一幼的一名成員而感到高興與自豪，貴校辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)成果顯著(zhù)，是我們家長(cháng)值得信賴(lài)和放心的幼兒園，通過(guò)女兒一天天的表現我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育，我們有理由相信孩子在揚大一幼的生活會(huì )過(guò)得精彩、快樂(lè )而充滿(mǎn)意義。
本人跟貴園的老師一樣從事著(zhù)教育事業(yè)，對于孩子非常的熱愛(ài)，同時(shí)非常愿意為班級和學(xué)校做我力所能及的事情，現鄭重向園領(lǐng)導提出申請，希望能成為揚大一幼家長(cháng)委員會(huì )的一名成員，如果能入選，我一定能履行家長(cháng)代表委員會(huì )的職責，協(xié)助幼兒園的老師進(jìn)行各項活動(dòng)的開(kāi)展，希望能為小朋友們健康快樂(lè )的成長(cháng)貢獻出自己的一份力量，不斷提升辦園質(zhì)量，為揚大一幼的明天而奮斗。
申請人：xxx
20xx年x月x日
家長(cháng)自薦書(shū)10
感謝學(xué)校和老師會(huì )給我這個(gè)難得的機會(huì )參與優(yōu)秀家長(cháng)評選，其實(shí)在家庭教育方面，我所做的也只不過(guò)是一個(gè)普通家長(cháng)應盡的責任，我女兒在班級中能取得較好的成績(jì)，離不開(kāi)各科老師的關(guān)注，特別是蘇老師的傾心付出。
孩子是一棵茁壯成長(cháng)的幼苗，需要“嚴”的修剪，更需要“慈”的澆灌。在我們的家庭中，正是通過(guò)“黑臉白臉”的對唱，“嚴父慈母”的配合，通過(guò)這一張一弛將滿(mǎn)滿(mǎn)的傾注給孩子，指引孩子成長(cháng)的方向。
一、千教萬(wàn)教教人求“知”
“望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)家長(cháng)心里最真實(shí)的寫(xiě)照。但在孩子的教育過(guò)程中，切不可超之過(guò)急。孩子不是一臺學(xué)習的機器，家長(cháng)的嘮叨和責罵也并不能成為啟動(dòng)學(xué)習之旅的動(dòng)力和能源。只有培養孩子學(xué)習的主動(dòng)性，激發(fā)孩子的熱情才能讓孩子在學(xué)習的過(guò)程中激流勇進(jìn)！
巴金曾說(shuō)過(guò)“孩子成功教育從好習慣培養開(kāi)始”因此，良好的生活習慣和學(xué)習習慣的培養自然成為子女教育的第一步。
首先，我們注重的是對孩子自立性的培養，從小養成“自己的事情自己做”的習慣。早上按時(shí)起床，自己疊被子，自己洗小的衣物??也許有的家長(cháng)對孩子過(guò)分驕縱溺愛(ài)，舍不得讓孩子做家務(wù)，但那樣只會(huì )扼殺孩子自立的能力。在學(xué)習上，我們沒(méi)有并沒(méi)有像許多家長(cháng)一樣，在孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候陪在旁邊身邊，因為那樣“家長(cháng)”就變成了孩子心中的“周扒皮”。我們做的，只是適時(shí)的給孩子送些水果，披件衣服??用這樣小小的關(guān)愛(ài)帶給孩子力量。
俗話(huà)說(shuō)“村中有個(gè)好嫂嫂，滿(mǎn)巷姑娘齊學(xué)好”，這足以見(jiàn)得榜樣的力量，因此，我們會(huì )更多的給孩子講述勵志的故事，帶孩子去一些名人的故居，通過(guò)名人的成長(cháng)經(jīng)歷來(lái)鼓勵孩子，給她引導正確的方向。當然，在孩子面前，我們也會(huì )以身作則，答應孩子的事情就要絕對的完成。
都說(shuō)“好孩子是夸出來(lái)的，而不是罵出來(lái)的”，這句話(huà)在我們家得到了深刻的驗證。孩子小的時(shí)候，思想比較單純，完全可以利用幾句贊美的話(huà)來(lái)正確引導孩子。比方說(shuō)，不時(shí)的夸贊她“我們的寶貝女兒真乖，每天都按時(shí)完成作業(yè)，不像別人家的孩子，只會(huì )調皮搗蛋，我女兒將來(lái)一定有出息�！甭�(tīng)了這樣的夸贊，她便會(huì )潛移默化的進(jìn)一步向那個(gè)“讓父母驕傲”的形象靠攏。
校園里的孩子們，就好比一顆顆小草，學(xué)習再優(yōu)異，不過(guò)只能讓小草的葉子綠的更可人。如何讓孩子在脫穎而出就成了家長(cháng)的又一大難題。我們十分注重孩子的個(gè)性化培養，我們的女兒從小就 在家里的墻上“涂鴉”，面對那“雪白的墻壁”變身“天馬行空”的涂鴉板，我們作為家長(cháng)，并沒(méi)有嚴厲的批評指責，扼殺孩子的天性，而是借助所謂 的“興趣愛(ài)好是最好的老師”，積極給孩子買(mǎi)畫(huà)紙和畫(huà)筆，并盡早給孩子送去美術(shù)班，從而讓孩子在美術(shù)上脫穎而出。
二、千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人
有了智慧的孩子就好比一輛豪華的賽車(chē)，雖然光艷絢麗，但沒(méi)有好的賽手，再豪華的車(chē)也有脫離軌道，誤入歧途的風(fēng)險。只有愛(ài)心與堅韌融入她的心靈，她的血液，才能讓她在人生的賽道上馳騁拼搏，贏(yíng)得最終的勝利，贏(yíng)得鮮花和掌聲。
正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，會(huì )影響孩子的一生。我們從小教育孩子要尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，不要計較個(gè)人得失，盡自已的力量幫助需要幫助的人，比對于別人的幫助要銘記在心，學(xué)會(huì )感謝別人。常言說(shuō)，“受人點(diǎn)滴之恩，當以涌泉相報，”讓孩子生活在充滿(mǎn)溫暖、充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，感受生活的快樂(lè )。
孩子在成長(cháng)過(guò)程中，需要有好朋友幫他明辨是非，排憂(yōu)解難，我們時(shí)刻注意孩子的心理變化，在孩子遇到難題時(shí)，我們會(huì )平和地和孩子一起查找、分析問(wèn)題存在的原因，找到解決問(wèn)題的辦法，做孩子一生的朋友，陪伴他的成長(cháng)。
孩子正處于學(xué)生時(shí)代，大部分時(shí)間都在學(xué)校，因此光靠家長(cháng)的努力是遠遠不夠的。孩子的優(yōu)異成績(jì)更多的是源自于老師的心血與汗水。在這里，對老師深深的說(shuō)一句，謝謝你們對我女兒的培養，我們會(huì )送給您全部的信任與配合。相信在我們共同的努力下，一定會(huì )換來(lái)孩子明天最美麗的微笑。