2024下半年安徽中小學(xué)教師資格考試面試準考證打印時(shí)間及入口

　　開(kāi)展教師資格考試改革試點(diǎn)，是建設高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍的重要任務(wù)，對于提升教師隊伍整體素質(zhì)、提高教師社會(huì )地位、吸引優(yōu)秀人才從教、推動(dòng)教育改革發(fā)展具有重要意義。以下是小編收集整理的2024下半年安徽中小學(xué)教師資格考試面試準考證打印時(shí)間及入口，希望能夠幫助到大家。

　　從安徽省教育廳發(fā)布的《安徽省2024年下半年中小學(xué)教師資格考試面試公告》得知，2024下半年安徽中小學(xué)教師資格考試面試準考證打印時(shí)間及入口已公布，12月3日-8日打印準考證，具體詳情如下：

　　本次面試準考證下載打印時(shí)間為12月3日-8日�？忌�登錄中國教育考試網(wǎng)報名系統下載、打印面試準考證。

　　考生面試場(chǎng)次由報名系統隨機生成，考生應按照準考證上注明的時(shí)間、地點(diǎn)和要求，到達考點(diǎn)參加面試。

　　入口網(wǎng)址：https://ntce.neea.edu.cn

　　教師資格考試的報名流程

　　1、打開(kāi)NTCE-中國教育考試網(wǎng)，點(diǎn)擊右下角報名系統。

　　2、選擇相應的省份，點(diǎn)擊登陸。

　　3、輸入身份證號和密碼，登陸系統。（沒(méi)有參加今年筆試的同學(xué)重新注冊即可）

　　4、選擇面試報名，并選擇相應的報考類(lèi)別。

　　5、選擇面試的考區和面試的科目。

　　6、面試提交成功后，會(huì )顯示如下頁(yè)面，等待現場(chǎng)審核。

　　7、現場(chǎng)審核。網(wǎng)上提交之后，考生需要到當地教育部門(mén)提交相關(guān)材料，參與現場(chǎng)審核。

　　注意：現場(chǎng)審核一定要在規定時(shí)間內完成，登陸當地教育部門(mén)網(wǎng)站，查看公告要求的時(shí)間。

　　面試報名的現場(chǎng)審核確認需要什么材料

　　簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)：

　　1、身份證原件；

　　2、畢業(yè)證書(shū)原件：未畢業(yè)的在讀生可提交學(xué)生證原件（學(xué)生證丟失或信息不全的應提交學(xué)校學(xué)籍管理部門(mén)出具的在籍學(xué)習證明）；

　　3、戶(hù)籍地報考需提交本人戶(hù)口本或集體戶(hù)口證明原件，居住地報考提交公安部門(mén)頒發(fā)的有效居住證原件；

　　4、普通高等學(xué)校全日制在讀專(zhuān)升本學(xué)生、研究生需分別提供專(zhuān)科、本科畢業(yè)證書(shū)原件；

　　教師資格考試試題

　　典型真題評析：

　　1．學(xué)習原有知識對新學(xué)習的影響屬于( )。

　　A．逆向遷移

　　B．負遷移

　　C．順向遷移

　　D．正遷移

　　【評析】答案為C。正遷移指一種學(xué)習中學(xué)得的經(jīng)驗對另一種學(xué)習起促進(jìn)作用。負遷移也稱(chēng)干擾。指兩種學(xué)習之間的相互干擾、阻礙。順向遷移：先前的學(xué)習對后來(lái)學(xué)習的影響。逆向遷移：后來(lái)的學(xué)習對先前學(xué)習的遷移。

　　2．聞一知十、觸類(lèi)旁通指的是學(xué)習中的( )。

　　A．定勢現象

　　B．遷移現象

　　C．記憶現象

　　D．創(chuàng )造性

　　【評析】答案為B。遷移是一種學(xué)習對另一種學(xué)習的影響�；蛄暤玫慕�(jīng)驗對完成其他活動(dòng)的影響。遷移是一種普遍的現象�！奥勔恢�十”、“觸類(lèi)旁通”就是典型的遷移形式。

　　同步訓練題：

　　1．一種學(xué)習對另一種學(xué)習起干擾或抑制作用。被稱(chēng)為( )。

　　A．正遷移

　　B．負遷移

　　C．順向遷移

　　D．逆向遷移

　　2．桑代克提出的學(xué)習遷移理論是( )。

　　A．形式訓練說(shuō)

　　B．經(jīng)驗泛化說(shuō)

　　C．相同要素說(shuō)

　　D．關(guān)系轉換說(shuō)

　　3．按照學(xué)習遷移內容的不同抽象與概括化水平進(jìn)行的劃分，可以分為( )。

　　A．水平遷移與垂直遷移

　　B．正遷移與橫向遷移

　　C．普通遷移與特殊遷移

　　D．順向遷移與逆向遷移

　　4．從遷移的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看�！皽毓识�知新”屬于( )。

　　A．順向負遷移

　　B．逆向負遷移

　　C．逆向正遷移

　　D．順向正遷移

　　5．會(huì )講英語(yǔ)的人學(xué)習德語(yǔ)，學(xué)得比其他人快，這是屬于( )。

　　A．正遷移

　　B．負遷移

　　C．縱向遷移

　　D．逆向遷移

　　6．由于處于同一概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱(chēng)為( )。

　　A．順向遷移

　　B．逆向遷移

　　C．水平遷移

　　D．垂直遷移

　　7．一個(gè)學(xué)生的學(xué)習遷移往往受他的學(xué)習意圖或學(xué)習心向的影響，這種現象稱(chēng)為( )。

　　A．經(jīng)驗泛化作用

　　B．學(xué)習定勢作用

　　C．分析概括作用

　　D．相同要素作用

　　8．下面的四個(gè)成語(yǔ)或俗語(yǔ)中有一句說(shuō)的就是典型的正遷移現象( )。

　　A．舉一反三

　　B．聰明過(guò)人

　　C．思維敏捷

　　D．物以類(lèi)聚

　　9．下述所列的遷移說(shuō)中，被認為是缺乏科學(xué)根據的是( )。

　　A．形式訓練遷移說(shuō)

　　B．同化學(xué)習遷移說(shuō)

　　C．經(jīng)驗類(lèi)化遷移說(shuō)

　　D．認知結構遷移說(shuō)

　　10．心理定勢對解決問(wèn)題具有( )。

　　A．積極作用

　　B．消極作用

　　C．既有積極也有消極作用

　　D．沒(méi)有作用

　　11．心理學(xué)上“水下?lián)舭小睂?shí)驗所支持的遷移理論是( )。

　　A．形式訓練說(shuō)

　　B．相同要素說(shuō)

　　C．經(jīng)驗類(lèi)化說(shuō)

　　D．關(guān)系轉換說(shuō)

　　12．最早的有關(guān)學(xué)習遷移的一種代表性理論是( )。

　　A．形式訓練說(shuō)

　　B．共同要素說(shuō)

　　C．概括原理說(shuō)

　　D．關(guān)系轉換說(shuō)

　　13．認知結構遷移理論的提出者是( )。

　　A．桑代克

　　B．賈德

　　C．奧蘇伯爾

　　D．布魯納

　　14．由于具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗與具有較低的概括水平的下位經(jīng)驗之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱(chēng)為( )。

　　A．順向遷移

　　B．逆向遷移

　　C．水平遷移

　　D．垂直遷移

　　15．將原有認知經(jīng)驗應用于新情境中時(shí)，需調整原有的經(jīng)驗．形成一種更高一級的認知結構，這種遷移方式稱(chēng)( )。

　　A．順應性遷移

　　B．同化性遷移

　　C．重組性遷移

　　D．水平遷移

【下半年安徽中小學(xué)教師資格考試面試準考證打印時(shí)間及入口】相關(guān)文章：

安徽高考準考證打印入口02-23

2024下半年吉林中小學(xué)教師資格考試面試準考證打印時(shí)間及入口11-01

高考準考證打印入口06-02

安徽2024年稅務(wù)師準考證打印入口10-28

河南高考準考證打印入口06-14

2024下半年安徽中小學(xué)教師資格考試面試報名時(shí)間、報考條件及入口11-01

2024下半年重慶商務(wù)英語(yǔ)考試準考證打印時(shí)間及入口10-30

新疆2024年稅務(wù)師準考證打印時(shí)間及入口10-25

內蒙古高考準考證打印入口02-19