【熱門(mén)】個(gè)人自查報告合集5篇
在當下社會(huì )，報告十分的重要，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的個(gè)人自查報告5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人自查報告 篇1
根據鎮紀委開(kāi)展庸懶散奢自查整改活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我按照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，并對其成因進(jìn)行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、存在的主要問(wèn)題。
一是理論學(xué)習不主動(dòng)，自覺(jué)性不高。往往以近期工作任務(wù)比較重或工作頭緒多忙于事務(wù)工作為理由，不能自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習也比較少。經(jīng)常是上級要求學(xué)什么就學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少，常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，碰到材料才找依據、查資料。沒(méi)有系統地學(xué)習一些專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)知識，不能高質(zhì)量完成工作。特別是對政治思想學(xué)習不夠重視，缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性，尤其在理論聯(lián)系思想，結合工作實(shí)際上不到位、不緊密，導致出現了政治意識不強的問(wèn)題，存在能完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)就行了的畏難思想，沒(méi)有更好地從學(xué)習理論重要性、必要性的高度和深度去認識是理論功底不夠。
二是工作被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前少。大多是承辦領(lǐng)導交辦事項，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導之未想，超前思考、提前預測、及時(shí)準備;謀領(lǐng)導之所謀，深入調研，提供資料、當好參謀。尤其是在多項工作同時(shí)進(jìn)行，而且時(shí)間緊、任務(wù)重時(shí)，往往是兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng )新性不夠，與領(lǐng)導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時(shí)會(huì )采取逃避的方法，認為船到橋頭自然直，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
三是服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強。對服務(wù)的體會(huì )的不深不透，甚至個(gè)別時(shí)候對待辦事群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，有許多工作做的還不是那么令人滿(mǎn)意，小成即滿(mǎn)，今后還要繼續把工作做深做細，因為服務(wù)是永無(wú)止境的。
四是存在好人主義、形式主義思想。少數情況下處理問(wèn)題時(shí)的原則性有待加強，對工作中發(fā)現的問(wèn)題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時(shí)有只求形式，不求落實(shí)的問(wèn)題，具體制度的落實(shí)不夠嚴謹，工作時(shí)只求是否做了，不求做得好壞。
二、存在問(wèn)題的原因分析。
經(jīng)過(guò)剖析，自己感到存在這些問(wèn)題的原因是多方面的。
一是對學(xué)習的認識不夠深入和全面。平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習，但思想上未引起高度的重視，由于未能做到系統研讀，在其精神實(shí)質(zhì)的掌握上又不求甚解，思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。在理論學(xué)習中，沒(méi)有很好地堅持理論聯(lián)系實(shí)際，對更新知識的緊迫性和必要性也缺乏深刻的認識。
二是認識上存在偏差。思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒，依靠經(jīng)驗做事，出現干勁松懈，工作責任心、進(jìn)取心下降的情況，缺乏積極進(jìn)取的精神，沒(méi)能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現問(wèn)題的原由，及時(shí)糾正主觀(guān)認識上出現的偏差，滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)，對如何開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究不夠，有時(shí)甚至流露出馬馬虎虎，得過(guò)且過(guò)的思想，工作缺乏主動(dòng)性和積極性。
三是為人民服務(wù)的意識不足。對一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去的群眾路線(xiàn)的領(lǐng)會(huì )不夠，為人民服務(wù)的宗旨意識不強。沒(méi)有堅實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為自己得失的衡量標準，換位思考還做的不夠。
四是工作方法簡(jiǎn)單。對問(wèn)題的認識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。不能從講政治的高度認識問(wèn)題，處理問(wèn)題。
三、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在種種問(wèn)題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng);增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領(lǐng)導交付任務(wù)，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：
一是加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。首先，加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水平。其次，進(jìn)一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發(fā)現、解決工作中遇到的各種問(wèn)題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習為載體，注意思想的解放，觀(guān)念的創(chuàng )新，不斷創(chuàng )新工作思路和方式方法，以適應新時(shí)期農村工作的需要。最后，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊埥�，以高度工作責任感和踏�?shí)工作作風(fēng),真正做到全心全意為人民服務(wù)。
二是進(jìn)一步增強群眾觀(guān)念、公仆意識，真正提高自己的'思想覺(jué)悟。首先，要加強政治理論學(xué)習，不斷用馬克思、列寧關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)，不斷加強共產(chǎn)主義道德修養;其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己，敢于開(kāi)展批評與自我批評，自覺(jué)抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務(wù)意識落實(shí)到各項工作中去，以高度的責任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項工作。
三是以高度的政治責任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù)，提高工作效率。工作中多動(dòng)腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動(dòng)，不做老好人，發(fā)揚勇于開(kāi)拓創(chuàng )新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，努力開(kāi)拓工作新局面。
四是廉潔奉公，從嚴律己。不斷加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局，自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái)，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次活動(dòng)，努力做好本職工作，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導交給的任務(wù)。
五是要始終保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，以高度的政治責任感和踏實(shí)的工作作風(fēng)，淡薄名利，克己奉公，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持實(shí)事求是的路線(xiàn)、方針、政策，做一名合格的農村工作者。
在整治庸懶散活動(dòng)中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題，進(jìn)一步提高思想認識，轉變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規范。
個(gè)人自查報告 篇2
支行財會(huì )科：
根據農銀滬普財會(huì )(20xx)7號《開(kāi)展“會(huì )計主管、監管員履職情況專(zhuān)項自查”的通知》結合下發(fā)的自查方案，我所對20xx年1月1日至5月15日的相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行了自查，現將自查情況匯報如下：
1、簽到、簽退會(huì )計監控系統。年初會(huì )計主管代班人員施新存在先簽到ABIS后簽到ARMS現象，現已整改，網(wǎng)點(diǎn)能?chē)栏癜凑找笙群灥紸RMS后再進(jìn)行ABIS簽到。
2、三級主管轉授權。會(huì )計主管由于休假等原因無(wú)法履行職責時(shí)，都通過(guò)“會(huì )計主管轉授權”交易授權他人代為履行職責，并與ABIS三級主管卡同步轉授權，在進(jìn)行轉授權操作時(shí)能先進(jìn)行ABIS轉授權后進(jìn)行ARMS轉授權。在進(jìn)行轉授權撤銷(xiāo)時(shí)會(huì )計主管代班人員施新、曹寅峰均曾經(jīng)存在先撤銷(xiāo)ABIS轉授權后再進(jìn)行ARMS轉授權現象，現該問(wèn)題已得到整改，相關(guān)人員均能?chē)栏癜凑找筮M(jìn)行ARMS與ABIS轉授權操作。
3、ARMS核銷(xiāo)情況：
(1)會(huì )計主管及代班人員能根據柜員交易情況實(shí)時(shí)核銷(xiāo)預警信息，但也在3月3日出現過(guò)會(huì )計主管蘇俊核銷(xiāo)內容與實(shí)際交易內容不一致的情況，改問(wèn)題已由支行監管員發(fā)現并開(kāi)出整改通知書(shū)進(jìn)行整改，我行也已認真進(jìn)行整改。2月、3月均有由于會(huì )計主管及其代班人員由于未能及時(shí)查看實(shí)時(shí)預警信息與日終預警信息致使未在規定時(shí)間內核銷(xiāo)的問(wèn)題，該問(wèn)題現已得到整改，4月份以及5月份網(wǎng)點(diǎn)均
為發(fā)生核銷(xiāo)超規定時(shí)間現象。
(2)柜員違規操作或操作失誤產(chǎn)生的預警，網(wǎng)點(diǎn)會(huì )計主管均能對業(yè)務(wù)交易及核查情況做出具體說(shuō)明。
(3)節假日由于不對外營(yíng)業(yè)或網(wǎng)點(diǎn)行所簽退后產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)預警信息當日無(wú)法核銷(xiāo)的，網(wǎng)點(diǎn)會(huì )計主關(guān)及其代班人員均能于節假日或行所簽退后的首個(gè)工作日上午及時(shí)核銷(xiāo)。
(4)對日終產(chǎn)生的預警信息會(huì )計主管及其代班人員均能逐筆詳細說(shuō)明情況。
個(gè)人自查報告 篇3
一、存在的問(wèn)題
1、思想認識不夠，政治學(xué)習記筆記敷衍了事�？傉J為這些理論太過(guò)政治化，只要走走形式，不必太過(guò)認真。
2、不思進(jìn)取。對待工作不夠主動(dòng)，積極。只要完成領(lǐng)導交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領(lǐng)導的個(gè)別任務(wù)，總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。
3、教育教學(xué)的新課標理論理解的不夠透徹，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導致教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑。
4、課堂教學(xué)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單，缺乏新意。傳統的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應付考試的應試教育已不適應現代的信息是到的素質(zhì)教育。
5、對于學(xué)生的關(guān)愛(ài)不夠。在教學(xué)過(guò)程中帶著(zhù)有色眼鏡，偏愛(ài)優(yōu)生，歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度，點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數偏多，卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習積極性。
6、對學(xué)生的評價(jià)方式過(guò)于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒(méi)有根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來(lái)評價(jià)學(xué)生的行為。
7、與家長(cháng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì )是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長(cháng)及時(shí)密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)，未按學(xué)校的要求家訪(fǎng)。
8、工作作風(fēng)布不夠扎實(shí)。沒(méi)有腳踏實(shí)地，總想在工作中找捷徑。做事情沒(méi)有創(chuàng )新精神，對問(wèn)題不做深層次的分析，思考不夠透徹。
9、業(yè)務(wù)知識不精�，F代的社會(huì )是知識、信息快速發(fā)展的時(shí)代，可我卻認為有一些業(yè)務(wù)知識就能適應了，這是錯誤的想法。
二、存在問(wèn)題的原因
1、政治學(xué)習不夠深刻，沒(méi)有領(lǐng)悟其中的精華，導致學(xué)習政治不認真。
2、任務(wù)付出總要回報。思想認識不符合教師職業(yè)道德規范。所以在工作中不夠踏實(shí)，缺乏進(jìn)取心。
3、缺乏一顆寬容的心�，F在的學(xué)生難教，學(xué)習不主動(dòng)，又頑皮。家長(cháng)對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無(wú)法順利開(kāi)展，從而越發(fā)缺乏耐性。
三、整改措施
1、認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，不計名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng )新，盡心盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。
2、不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng )新，踏實(shí)肯干。并加強業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷充實(shí)自己。
3、平等對待每一位學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機會(huì )，讓他們有個(gè)性的展現自己。善于發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，使他們充滿(mǎn)自信，在學(xué)習上積極主動(dòng)。
4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂(lè )地學(xué)習。
5、加強與家長(cháng)的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)。
6、發(fā)揚奉獻精神，不計個(gè)人得失，在工作中積極主動(dòng)。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長(cháng)補短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀律嚴、業(yè)務(wù)精、業(yè)績(jì)創(chuàng )一流的教師。
個(gè)人自查報告 篇4
師德是教師的靈魂，是搞好教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。作為教師我們要在日師的一言一行對學(xué)生都起著(zhù)潛移默化的作用。通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習，我對行風(fēng)整頓活動(dòng)有了更深入的認識。學(xué)習和反思使我更加認識到工作中的不足與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作，我進(jìn)行了深刻的剖析 :
1、教育觀(guān)念：新課程理念使我們教師成為學(xué)生學(xué)習的合作者、引導者和參與者。教學(xué)過(guò)程為師生互動(dòng)共同發(fā)展的過(guò)程。教學(xué)課程是師生共同開(kāi)發(fā)課程、豐富課程。課程變成一種動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的、富有個(gè)性化的創(chuàng )造過(guò)程。師生在愉快、和諧的氛圍中互相學(xué)習、互相進(jìn)步。教師不僅僅是傳授知識，而是教給他們學(xué)習方法。
2、教育教學(xué)：認真研究業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹慎，尊重同志，相互學(xué)習、相互幫助、堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。堅持學(xué)習教育教學(xué)理論，不斷地自我充電，因材施教。
3、對待學(xué)生：一直以來(lái)我都認真的對待每一位學(xué)生。無(wú)論是在課堂上還是課余時(shí)間，我都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做到及時(shí)發(fā)現及時(shí)糾正，從未傳播過(guò)對學(xué)生有害的思想。對學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，努力做到在關(guān)愛(ài)與嚴格要求學(xué)生上把握好分寸。在工作中，從來(lái)沒(méi)有體罰和變相體罰過(guò)學(xué)生。在教育教學(xué)過(guò)程中我能夠愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待每個(gè)學(xué)生，對學(xué)生嚴格要求耐心教導，保護學(xué)生的合法權益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展，無(wú)諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現象。
4、工作方法：在工作中，能夠積極學(xué)習各地先進(jìn)的教育方法，汲取優(yōu)秀教師的優(yōu)秀工作經(jīng)驗，采用靈活多樣的教育方法，循序善誘。尊重學(xué)生，教育引導，實(shí)現親其師，信其道的教學(xué)境界。引導孩子們逐漸形成優(yōu)良的行為習慣，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
5、思想道德：為一名教師，我能自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣，不對學(xué)生進(jìn)行有償補課和收取額外的報酬。與家長(cháng)交往中不收禮，不吃請客，不叫家長(cháng)辦事，不進(jìn)行有償家教。
6、社會(huì )活動(dòng)：課余時(shí)間，我經(jīng)�？纯磿�(shū)，或者上網(wǎng)游覽一些教育網(wǎng)站，從沒(méi)有殘疾賭博、酗酒等不良活動(dòng)。也沒(méi)有進(jìn)行違法違紀活動(dòng)，是一位合法的公民。
7、日常生活：在日常生活中，特別是自己處于公共場(chǎng)所，時(shí)刻提醒自己是一名人民教師。注重自己的一言一行，要文明有修養，具備一個(gè)優(yōu)秀的人民教師的偉大形象。能遵守社會(huì )公德，衣著(zhù)整潔得體，語(yǔ)言規范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。能夠使自己的形象無(wú)愧于教師的稱(chēng)號，能夠做到文明有禮貌又修養。
自查的過(guò)程中，也感覺(jué)到一下幾個(gè)方面做得還不夠：
(一)教育理論學(xué)習不夠透徹，只停留在表象上，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導致教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀(guān)望的態(tài)度。其根源于本人主觀(guān)上思想怠惰，不思進(jìn)取，客觀(guān)上理論修養不夠。
(二) 業(yè)務(wù)有待于提高。
(三)很少使用多媒體教學(xué)，跟不上時(shí)代步伐，有現實(shí)條件的限制，也有個(gè)人因素。
(四)主動(dòng)意識不夠，對問(wèn)題不能精益求精，得過(guò)且過(guò)。
針對以上缺點(diǎn)，本人提出整改措施如下：
(1)認真學(xué)習教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門(mén)有關(guān)學(xué)習活動(dòng)，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
(2)加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。
(3)加強本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。團結互助，發(fā)揚奉獻精神。
個(gè)人自查報告 篇5
今年是“十一五”開(kāi)局年，交通建設項目多，資金投入大，因此抓好治理商業(yè)賄賂工作尤為重要。根據縣治理商業(yè)賄賂工作領(lǐng)導小組辦公室通知要求，為進(jìn)一步規范我縣交通建設市場(chǎng)秩序，維護公平競爭，促進(jìn)交通事業(yè)健康有序和諧發(fā)展，徹底杜絕交通建設領(lǐng)域商業(yè)賄賂現象發(fā)生，積極探索具有交通特色的治理商業(yè)賄賂長(cháng)效機制，杜絕“建起一條路，倒下一批人”現象發(fā)生，我局緊密聯(lián)系實(shí)際工作，對我局交通建設、資金使用、領(lǐng)導干部監督檢查以及黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作進(jìn)行了認真的自查自糾，確保治理商業(yè)賄賂工作在我局順利進(jìn)展并取得實(shí)效，防止不廉潔現象和違紀違規行為發(fā)生。具體情況如下：
一、自查自糾情況
按照“邊查邊糾”的原則，重點(diǎn)查找工程建設中存在的違反商業(yè)道德和市場(chǎng)規則的不正當交易行為;檢查經(jīng)營(yíng)理念是否正確，經(jīng)營(yíng)活動(dòng)是否規范，內部機制是否健全;查找交通行政機關(guān)工作人員利用職權謀取非法利益和索賄受賄行為;認真分析不正當交易行為的表現形式、發(fā)生規律和特點(diǎn)。按照上述要求，我局進(jìn)行了認真的自查自糾。
1、交通項目建設方面：對今年在建交通項目建設的規模、性質(zhì)、工程進(jìn)度和項目資金進(jìn)行了徹底清查，摸清底數;對參與工程的施工隊伍資質(zhì)、人員構成、技術(shù)能力進(jìn)行了詳細調查，確保工程質(zhì)量;對項目招標投標、工程轉包分包、工程設計變更、設備材料采購、質(zhì)量監督等環(huán)節、過(guò)程進(jìn)行了公開(kāi)競標，確保公開(kāi)公正，杜絕了不正當交易發(fā)生。通過(guò)加強項目建設的正規化管理和施工隊伍資質(zhì)認定，進(jìn)一步增強了治理商業(yè)賄賂工作的針對性、指導性和可操作性，確保了今年在建交通項目建設順利進(jìn)行，無(wú)一起質(zhì)量事故發(fā)生。
2、制度建設方面：從制度、程序、臺賬和資金四個(gè)方面入手，嚴格做到“四查四看四對照”，即：對照法規查制度，看是否有管理松懈，利用職權、吃拿卡要報行為發(fā)生;對照制度查程序，看是否有不按照規定程序辦事、故意刁難施工隊伍，收受賄賂行為發(fā)生;對照程序查臺賬，看是否有故意套取國家資金、以權謀私行為發(fā)生;對照臺賬查資金，看是否有違反規定，挪用資金行為發(fā)生。通過(guò)“四查四看四對照”，我局交通項目建設進(jìn)程中沒(méi)有發(fā)生任何違紀違規現象。
3、黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作方面：進(jìn)一步深化領(lǐng)導干部廉潔自律工作，加強交通建設和行政執法領(lǐng)域的廉政和反腐敗工作。一是繼續在工程項目中推行廉政合同、與檢察機關(guān)共同開(kāi)展廉政共建、預防職務(wù)犯罪等活動(dòng)，保證工程建設和廉政建設的健康發(fā)展;二是大力實(shí)施“陽(yáng)光工程”，在交通工程項目建設中堅決落實(shí)“十大公開(kāi)”，著(zhù)力打造誠信交通;三是積極開(kāi)展專(zhuān)項資金綜合治理工作，確保專(zhuān)項資金安全有效使用;四是深入開(kāi)展反腐倡廉教育，嚴格執行黨風(fēng)廉政建設責任制，認真落實(shí)黨內各項監督機制，著(zhù)力抓好領(lǐng)導干部個(gè)人重大事項報告、民主生活會(huì )、述職述廉等制度執行情況的監督檢查，加強對領(lǐng)導干部全程化監督，構建起源頭治腐的監督機制。
二、整改目標
1、建立健全防治交通建設領(lǐng)域商業(yè)賄賂的長(cháng)效機制：一是修訂完善法規制度。圍繞交通項目建設市場(chǎng)的準入、退出以及資質(zhì)管理、誠信體系、工程建設關(guān)鍵環(huán)節、工作人員廉政準則等方面建立健全制度，建立交通工程建設項目信用管理系統和信用檔案。二是深化管理體制改革。深化招投標制度改革，加強對招標和評標專(zhuān)家的管理，進(jìn)一步規范招標評標行為;深化行政審批制度改革，進(jìn)一步清理和規范交通行政審批事項，轉變政府職能，規范行政行為。三是建立健全內部自律機制。加強生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、采購、項目預決算等重點(diǎn)環(huán)節和項目管理、財務(wù)等重點(diǎn)人員的監管，制定交通行業(yè)從業(yè)人員行為準則和職業(yè)規范，推行反商業(yè)賄賂承諾制，嚴格遵循公平競爭規則。
2、加大交通建設中的商業(yè)賄賂查處力度：對自查自糾中發(fā)現的涉嫌違法犯罪的商業(yè)賄賂問(wèn)題，及時(shí)予以查處，并正確運用法律法規和政策，嚴格依法辦案。同時(shí)充分發(fā)揮信訪(fǎng)舉報的作用，向社會(huì )公開(kāi)監督舉報電話(huà)，廣泛動(dòng)員群眾反映和舉報商業(yè)賄賂行為，保證交通項目建設共靠透明運行。
總之，通過(guò)認真的自查自糾，進(jìn)一步解決了交通工作中存在的一些不和諧、不規范、不按規章辦事的行為，遏制了商業(yè)賄賂蔓延的勢頭，使交通建設領(lǐng)域從業(yè)人員普遍受到教育，經(jīng)營(yíng)者的守法、誠信意識和交通干部職工的廉潔自律意識得到明顯增強，經(jīng)營(yíng)行為逐步規范，行政權力運行廉潔、高效，相關(guān)制度規定得到進(jìn)一步完善，交通行業(yè)治理商業(yè)賄賂的長(cháng)效機制得到有效落實(shí)，逐步形成了規范、有序、健康發(fā)展的交通建設市場(chǎng)，為我縣交通事業(yè)實(shí)現更快更好發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
【【熱門(mén)】個(gè)人自查報告合集5篇】相關(guān)文章：
教師個(gè)人師德師風(fēng)自查報告【熱門(mén)】04-14
【熱門(mén)】安全自查報告_自查報告11-18
【熱門(mén)】安全自查報告04-22
個(gè)人師德師風(fēng)自查報告(合集15篇)04-15
銀行個(gè)人自查報告03-05
廉潔個(gè)人自查報告12-08
教師個(gè)人自查報告05-12