班級德育自查報告范文
一、組織與管理
1、學(xué)校德育機構健全。成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導小組，分工具體，責任明確，各司其職，安排合理。
2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初學(xué)校都要制定詳實(shí)的德育工作計劃，各班有德育工作計劃。計劃中安排妥當，內容豐富，目標明確。
3、各項德育制度落實(shí)到位。每學(xué)期組織開(kāi)展2次德育活動(dòng)。
4、學(xué)校心理咨詢(xún)工作有專(zhuān)人，咨詢(xún)師定期對學(xué)生開(kāi)展心理健康教育和心理咨詢(xún)，心理健康教育面達100%，特別在學(xué)生中進(jìn)行了抗挫能力的教育，收到了很好的效果。
5、定期開(kāi)展豐富多采的少先隊活動(dòng)。少先隊工作做到有計劃、有過(guò)程、有檔案、有特色。
6、班主任是學(xué)校工作的中堅力量。學(xué)校有6人參加了縣班主任提高培訓，有1人參加了“國配計劃”的培訓學(xué)習。
7、學(xué)校有良好的德育環(huán)境，班級有濃厚的文化氛圍，教室及學(xué)校顯目位置鑲嵌有《中小學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規范》，并且學(xué)生能按照《守則》和《規范》規范自己的言行。
8、學(xué)校有嚴格的衛生管理規定，校園內外及墻面整潔衛生，無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)、亂扔亂倒、亂吐亂拉現象。
9、學(xué)校周邊環(huán)境好。校門(mén)口秩序井然，無(wú)亂擺亂放、亂停亂靠、打架滋事現象。學(xué)校注重對校園周邊環(huán)境的整治，堅決杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧（學(xué)校附近無(wú)網(wǎng)吧），效果很好。學(xué)生在校家長(cháng)放心，學(xué)生安心。
10、嚴格執行教育行政部門(mén)“減負”工作有關(guān)規定，嚴禁用節假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補課，嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
組織與管理——滿(mǎn)分33分，自評得分33分。
二、內容與方法
1、學(xué)校嚴格按照上級安排，認真開(kāi)展德育活動(dòng)。本學(xué)年共開(kāi)展大型德育活動(dòng)4次，例如：“3 .5學(xué)雷鋒活動(dòng)”；慶“六一”；“愛(ài)xxx 愛(ài)xxx”讀書(shū)活動(dòng)等。豐富的活動(dòng)，培養了學(xué)生愛(ài)國主義情感，樹(shù)立了民族自信心，提高了學(xué)生自尊自愛(ài)，自立自強以及積極生活的信心。
2、加強法制教育，增強法律意識是我校不變的主題。為了有效開(kāi)展法制教育，制定了詳細的法制教育工作活動(dòng)方案，充分利用班會(huì )、晨會(huì )、品德課對學(xué)生進(jìn)行法制教育，使學(xué)生學(xué)法守法，懂法用法。幾年來(lái)，師生中未出現一起違法事件。
3、學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行道德教育，不光停留在口頭上，而是落實(shí)在行動(dòng)中。例如：獻愛(ài)心捐款等一系列活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，教會(huì )了學(xué)生做事、做人、生活的能力。
4、堅持升旗制度。我校每周一早晨舉行升旗儀式，看國旗冉冉升起，聽(tīng)雄壯的國歌，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的愛(ài)國主義教育，革命傳統教育，理想信念教育，安全教育，文明禮儀教育，心理健康教育，培養學(xué)生高尚的情操，健全的人格。國旗下講話(huà)做到了有主題，有記載，有效果。
5、文明禮儀教育是我校德育工作的一項長(cháng)期工程。學(xué)校認真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生一日常規》，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀和一日常規教育。使學(xué)生養成了早上來(lái)了問(wèn)”您早“，放學(xué)說(shuō)聲“再見(jiàn)了”，領(lǐng)導來(lái)校說(shuō)聲“老師好”的禮儀好習慣。
6、緊緊結合和圍繞重大的節日對學(xué)生開(kāi)展保護環(huán)境、愛(ài)護公物、珍惜糧食、尊師愛(ài)長(cháng)、校園安全的教育，班級文化氛圍濃厚，熏陶力強。
7、加強班主任管理，學(xué)校始終把提高教師職業(yè)道德水平擺在重要位置，倡導“敬業(yè)、奉獻、求實(shí)、愛(ài)生”，樹(shù)立“學(xué)高為師，身正為范”的師德意識。
組織與管理——滿(mǎn)分51分，自評得分49分。
三、績(jì)效與評價(jià)
1、認真開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)測評。我校把開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)測評作為學(xué)生成長(cháng)記錄的重要過(guò)程，并且把這項工作納入班主任目標管理考評。要求班主任對學(xué)生的“行為規范”認真測評，對《素質(zhì)教育手冊》如實(shí)填寫(xiě)。主任親自抓，校長(cháng)親自查，工作做得實(shí)，檔案歷年全。
2、配合《加強改進(jìn)未成年人思想道德建設行為》的實(shí)施方案，進(jìn)行學(xué)習宣傳活動(dòng)，以“爭做一名合格的小學(xué)生”為載體，開(kāi)展各項教育活動(dòng)，提高學(xué)生公民道德意識。
3、由于我校特別重視德育工作，從沒(méi)有發(fā)生過(guò)學(xué)生違紀違規的行為，師生及家長(cháng)對學(xué)校的滿(mǎn)意度較高。
績(jì)效與評價(jià)——滿(mǎn)分16分，自評得分14分 。
四、存在的問(wèn)題
回顧一學(xué)年來(lái)的.德育工作，在上級領(lǐng)導的正確指引下，在全體師生的共同努力和參與下，在規范管理、目標細化、工作落實(shí)上，都有進(jìn)一步的提高，取得了一定的成績(jì)。但面對新形勢，新情況，，我們的德育工作方法和思路還要不斷改進(jìn)：內容不夠豐富，形式不夠創(chuàng )新、思想不夠與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校的硬件設施還不夠完善，例如：心理咨詢(xún)室還不達標，德育活動(dòng)基地還不能滿(mǎn)足學(xué)生的需要等等。其它方面也或多或少存在一些不足。
五、今后努力方向
今后我們要以新的理念、新的思路，邁開(kāi)步子，大膽實(shí)踐，進(jìn)一步落實(shí)內容、落實(shí)措施，拓寬德育工作的新渠道，繼續發(fā)揚“少說(shuō)多干、奮勇?tīng)幭取钡木�，以更高的工作熱情和更大的干勁，做到軟件不軟，硬件更硬。使我們的管理水平、教育水平等各項工作再上一個(gè)新的臺階。
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