勞動(dòng)主題征文15篇[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文要求文面整潔干凈，書(shū)寫(xiě)端正美觀(guān)，字體清晰規范，標點(diǎn)準確無(wú)誤。寫(xiě)起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的勞動(dòng)主題征文，希望對大家有所幫助。

勞動(dòng)主題征文1

　　今天下午，爸爸媽媽給我做一份美味的晚餐。吃完飯后，我發(fā)現爸爸媽媽都疲憊地癱在沙發(fā)上，我主動(dòng)站起來(lái)說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�我�?lái)洗碗吧！”爸爸媽媽聽(tīng)到都說(shuō)我長(cháng)大了。

　　我把桌子上的碗筷都拿到廚房的.洗碗池里，碗筷發(fā)出了清脆的聲音，我欣賞著(zhù)廚房交響樂(lè )開(kāi)始勞作。我照著(zhù)媽媽的方法，先把水龍頭擰開(kāi)，把水放到洗碗池里，又擠了一點(diǎn)洗潔精在水里。我伸手在水里攪了攪，只見(jiàn)水里有了許許多多泡泡。我靈機一動(dòng)，用大拇指和食指圈成一個(gè)圓，然后又把手放進(jìn)水里，又拿出來(lái)。我一吹，就出現了許多泡泡，小泡泡越吹越多好像許多小寶寶，它們在對我說(shuō)：“別玩了，快勞動(dòng)！”我只好趕緊開(kāi)始洗碗。洗完第一遍，我感覺(jué)它們會(huì )著(zhù)涼，于是，又放了一盆水把它們身上的洗潔精洗掉，它們好像在說(shuō)：“我困了，快把我放回家！”最后，我就把碗筷送回了它們的“家”里。之后，我又把桌子擦干凈，把抹布洗好，大功告成！

　　媽媽見(jiàn)我把廚房打掃得那么干凈，就給了我一個(gè)吻，我心里想：勞動(dòng)最光榮！

勞動(dòng)主題征文2

　　到了一上午的課，到第三節的數學(xué)課時(shí)，顯著(zhù)覺(jué)得學(xué)生們都有一些心有余而力不足了。乃至我好像還聽(tīng)到了有一些同學(xué)們的腹部在咕嚕咕嚕地叫個(gè)不停。

　　總算，“丁零零……”久違了的下課鈴聲傳來(lái)了，但是這時(shí)的窗前卻下起了傾盆大雨。盡管氣溫這般極端，可是卻分毫沒(méi)有危害到學(xué)生們用餐的情緒。學(xué)生們一改授課的用心嚴肅認真，一個(gè)個(gè)的臉部都彌漫著(zhù)開(kāi)心的笑容。大伙兒在排長(cháng)隊的另外，仍在探討著(zhù)今日飯堂的叔叔阿姨們，又會(huì )為大家提前準備了什么美味的呢？是否有大家最喜歡吃的鹵雞腿、大成漢堡包、番茄炒雞蛋、雞米花這些呢？

　　聽(tīng)著(zhù)大伙兒你一言我一語(yǔ)的探討著(zhù)這種特色美食，也激起了我肚里的小饞蟲(chóng)，我覺(jué)得學(xué)生們也都與我一樣，恨不能立刻能化身為成一只小鳥(niǎo)兒，飛到飯堂的'坐位上享受自身的美味可口午飯。

　　就在大家整支團隊離飯堂愈來(lái)愈近的情況下，空氣中飄來(lái)啦一陣陣的菜香味兒，大伙兒饑腸轆轆地伸著(zhù)頸部，墊著(zhù)腳尖。那頸部一個(gè)伸得比一個(gè)長(cháng)，都快追上長(cháng)頸鹿啦！

　　哇，今天有我最?lèi)?ài)的大成漢堡包，我迫不及待地拿出木筷，大口大口地吃完起來(lái)。為了更好地營(yíng)養搭配，每日飯堂的叔叔阿姨們除開(kāi)幫大家提前準備美味爽口的葷菜之外，綠油油的蔬菜水果也是免不了的�？匆�(jiàn)這種美味可口的飯食，學(xué)生們都吃得津津有味。但見(jiàn)我正對面的一位男同學(xué)，吃得可香可香啦，像一條大金魚(yú)一樣，腮幫子鼓鼓的，迅速就吃得精光，菜盤(pán)里連一粒白米飯也不剩。相對性于男孩子，大家女同學(xué)顯著(zhù)就斯文了很多。

　　已經(jīng)大家都沉浸在木筷與碗盤(pán)的合奏聲里時(shí)，只聽(tīng)一聲始料未及的“啊呀”聲擺脫了這一切的景色。原來(lái)是姚懿軒同學(xué)們，吃得太拼命啦，她的小虎牙不辜負重擔，光榮的“下崗”啦！

　　就在那樣的小插曲中，大家開(kāi)心地享受完后美味可口的午飯，教師還尤其夸獎了光碟的同學(xué)們。

　　學(xué)生們，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。餐餐光碟，人走盤(pán)光。光碟有我，讓我們一起向餐館消耗個(gè)人行為說(shuō)“不”！

勞動(dòng)主題征文3

　　“偉大的成績(jì)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就自此創(chuàng )造出來(lái)�！边@是魯迅先生對辛勤勞動(dòng)與成功關(guān)系的精辟論述，深刻闡明了辛勤勞動(dòng)是成功的基石，成功是辛勤勞動(dòng)的報酬辯證關(guān)系。

　　對人類(lèi)社會(huì )來(lái)說(shuō)勞動(dòng)最光榮，因為是勞動(dòng)將人類(lèi)從古猿猴中脫離出來(lái)，人類(lèi)用自己辛勤的勞動(dòng)創(chuàng )造了美好的社會(huì )生活；是勞動(dòng)將人類(lèi)推向動(dòng)物金字塔的頂端，人類(lèi)用自己辛勤的勞動(dòng)創(chuàng )造了社會(huì )生活中一切精神、物質(zhì)、科技財富。

　　對人類(lèi)個(gè)體來(lái)說(shuō)勞動(dòng)最光榮，因為通過(guò)自己辛勤勞動(dòng)獲得的成功才是最偉大、最光榮、最幸福的，如果依靠投機取巧手段獲得曇花一現的成功，因違背自己的良心整天提心吊膽，無(wú)心也無(wú)力把主要精力投入到辛勤勞動(dòng)中，結果因這種不勞而獲的成功改變了自己整個(gè)人生軌跡，逐步把自己帶向驚恐、憂(yōu)郁、落魄的.深淵。

　　辛勤勞動(dòng)不只是面向自己的工作，更多的是面向自己的人生、自己的事業(yè)、自己的成功。很多人都在思考辛勤勞動(dòng)和成功到底是一種怎樣的關(guān)系，其實(shí)辛勤勞動(dòng)和成功的關(guān)系就像你和鏡子一樣，如果你時(shí)刻辛勤勞動(dòng)，積極主動(dòng)對待工作、事業(yè)、生活，成功會(huì )主動(dòng)給你辛勤勞動(dòng)的回報，給你帶來(lái)無(wú)限的喜悅、報酬、機遇，在回報的驅動(dòng)下，你會(huì )更加辛勤勞動(dòng)、更加艱辛付出、更加積極向上、更加走向成功；相反，如果你總是游手好閑，等待天上掉餡餅，消極被動(dòng)對待自己的工作、事業(yè)、生活，成功會(huì )主動(dòng)讓天上給你掉個(gè)陷阱，成功會(huì )給你毫無(wú)生機的回報，讓你人生埋葬在一事無(wú)成不能自拔的陷阱里。

　　有句話(huà)說(shuō)得好，“成功只留給辛勤勞動(dòng)的人，懶惰的人步步退讓?zhuān)�怎么可能抓住成功的機遇呢？”如果你總是抱怨自己距離成功是那么遙遠，自己辛勤勞動(dòng)了，但成功一直與自己擦肩而過(guò)，那么說(shuō)明你所謂的辛勤勞動(dòng)就像奴隸一樣，天天在奴隸主的皮鞭下逼迫勞動(dòng)、督促勞動(dòng)、消極勞動(dòng)，當一天和尚撞一天鐘的勞動(dòng)熱情，怎能留住成功呢？如果你擁有良好的心態(tài)和遠大的志向，整天考慮的是如何通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，把每一件事做實(shí)做細做到最佳，那么辛勤勞動(dòng)就會(huì )把你變成奴隸主，讓你去駕馭成功、獲取成功、擁有成功。

　　不勞而獲者往往存在消極心態(tài)，他們不但想到事情最壞的一面，而且首先考慮的是自己最壞的一面，他們不相信通過(guò)辛勤勞動(dòng)能夠獲得成功，更不會(huì )加倍努力去爭取成功，絕大部分時(shí)間和精力就在怨恨自己未能成功是生不逢時(shí)，嘲笑別人辛勤勞動(dòng)是徒勞無(wú)功。同時(shí)這消極心態(tài)就像一樣還容易讓人上癮，讓他們整天沉淪于消極，慢慢變得萎靡不振，最后被這消極心態(tài)消耗掉，成功的大門(mén)對他們來(lái)說(shuō)已毫無(wú)意義。

　　服從是一種美德，是一種責任，是一種擔當，更是一種走向成功的工作態(tài)度，只有具備了服從觀(guān)念，才能具備強烈政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，無(wú)論何時(shí)都會(huì )服從安排，全身心地投入工作之中。辛勤勞動(dòng)的人非常注重服從，就像軍人一樣把服從當做是自己的天職，他們擁有一種功不在我、功必有我的心態(tài)，把工作單位當做一個(gè)大家庭，把自己完全融入這個(gè)家庭之中，對這個(gè)家庭有強烈的責任感、使命感、歸屬感，把家長(cháng)安排的任何事當做是對自己能力的信任，毫無(wú)條件服從，并通過(guò)竭盡全力辛勤勞動(dòng)把每一件事做到最好，有令必行成效出色的你慢慢在這個(gè)家庭里成為中流砥柱，甚至成為不可替代的成員，長(cháng)此以往你就會(huì )成為這個(gè)家庭成功的執行者。

　　當今市場(chǎng)經(jīng)濟社會(huì )，能力勝于文憑、責任勝于能力、勤勞勝于責任。職場(chǎng)中任何人不要以為自己擁有高文憑就會(huì )擁有成功，因為文憑與能力不成正比；能力再強的人，如果缺少責任心，在自己工作崗位不知道使命、奉獻、擔當，不能弘揚正氣、盡心盡責、敬職敬業(yè)沿正道軌跡把每一件事做實(shí)做好，那么你的能力就沒(méi)有社會(huì )價(jià)值，甚至你的能力會(huì )對社會(huì )起負面作用；責任心再強的人，如果缺乏勤勞付出，對工作只是負責任的紙上談兵、指手畫(huà)腳、發(fā)號施令，沒(méi)有俯首甘為孺子牛的實(shí)干精神、沒(méi)有流血流汗的付出精神，那么你的責任心只是表面的，還未將責任深深根植于行動(dòng)中。

　　勞動(dòng)創(chuàng )造社會(huì )、勞動(dòng)創(chuàng )造歷史、勞動(dòng)創(chuàng )造未來(lái)，讓我們傳承“五一國際勞動(dòng)節”精髓，大力弘揚勞模精神、工匠精神、勞動(dòng)精神，在各自的工作崗位通過(guò)自己勤勞的雙手和艱辛的付出，共創(chuàng )幸福美好的明天！

勞動(dòng)主題征文4

　　五一勞動(dòng)節到了，老師讓我們學(xué)做家務(wù)，體會(huì )勞動(dòng)快樂(lè )。想到媽媽每天在家忙碌的身影，就決定幫媽媽洗一次碗。

　　晚上吃好飯，我把盤(pán)子放入水中后，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天就讓我�?lái)洗碗吧�！薄昂冒�，我的女兒長(cháng)大了�！眿寢屗�快地答應了。

　　我先從熱水瓶中倒出了一大盆熱水，再攙和些冷水，拿起洗碗布準備滴上幾滴洗潔精�？墒�，連續按了幾次，洗潔精都沒(méi)有出來(lái)，我開(kāi)始有些沉不住氣來(lái)了。我對準目標，狠狠地按了下去�！皳�！”呀！原來(lái)是用力過(guò)猛，洗潔精竟然噴出了大半瓶�？蓻](méi)辦法，只能將錯就錯。我拿起一只碗，用洗碗布左右擦擦，我喜滋滋地想：洗碗可真容易呀！我正想入非非。突然，碗就像調皮的小魚(yú)從手中溜走了�！芭尽币宦�，碗碎了！我朝四周看，旁邊沒(méi)有人。我三下五除二就把碎片整理到了垃圾箱�，F在，我再也不敢想入非非了，每次洗一只碗，我認真地搓洗著(zhù)。中途也想打退堂鼓，想放棄，可是，一想到老師說(shuō)過(guò)做事要有始有終，不能半途而廢，我咬了咬牙，繼續洗碗。

　　五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了我終于把碗洗完了。接著(zhù)，我就要開(kāi)始整理餐桌了。我望著(zhù)桌上的`殘羹剩飯，再看看我那潔白而又干凈的手，我不禁打了個(gè)寒戰。但是，我又一想：平時(shí)桌上都是媽媽擦的，難道她也和我一樣，覺(jué)得臟就不干了嗎？嬌生慣養是我的壞毛病，我一定要改正。我想了想之后，堅定地把桌子上的殘羹剩飯用手扔進(jìn)了垃圾桶，然后把桌子擦得干干凈凈。終于大功告成了，碗碟映出了我的笑臉，讓我享受到了勞動(dòng)成果的喜悅。媽媽見(jiàn)了，直夸我是懂事的孩子，我聽(tīng)了心里比吃了蜜還要甜。

　　雖然今天累得腰酸背疼，還留了一身汗。但是能幫媽媽分擔一些家務(wù)事，我也很快樂(lè )。也使我從中品嘗到辛勤勞動(dòng)后的甘甜。

勞動(dòng)主題征文5

　　今天是星期一，該我們這一組值日。我起了個(gè)大早，吃完早飯，便上學(xué)去了。

　　我來(lái)到教室，里面還沒(méi)有幾個(gè)人，我把書(shū)包放下，這時(shí)，一位同學(xué)從我身邊路過(guò)，并對我說(shuō)：“別著(zhù)急，現在老師沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們也沒(méi)來(lái)，你休息一會(huì )兒再掃地也沒(méi)事嘛！”另一位同學(xué)也附和著(zhù)對我說(shuō)：“劉尚坤，我們出去玩一會(huì )兒，然后再回來(lái)掃地，不晚�！蔽易屑毾肓艘粫�(huì )兒，沒(méi)有理會(huì )他們的建議，拿起笤帚和簸箕，開(kāi)始賣(mài)力地掃起來(lái)。

　　剛開(kāi)始掃，地上的紙片像一個(gè)個(gè)頑皮的`小精靈，我把它往右掃，它偏往左跑；我把它往左掃時(shí)，它又輕輕地飛往右邊，好像在耍我，并對我說(shuō)：“你真笨！連這都掃不到！”我勃然大怒，使出絕技――一手拿掃把，一手拿簸箕，把它掃到簸箕里，還用掃把按住它，它再也跑不掉了，它們終于被我“消滅”掉了，我臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。

　　掃掃完衛生后，我把掃帚和簸箕往邊上一放，回到了座位上�？粗�(zhù)干凈的地面，我感到很快樂(lè )。

勞動(dòng)主題征文6

　　高爾基說(shuō)：“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和美好事情的源泉�！眲趧�(dòng)還能是歡樂(lè )和美好的源泉？對于這種觀(guān)點(diǎn)，我一直是懷疑的，直到經(jīng)歷了那件事。

　　那是臨近期末的一個(gè)周五，傍晚臨放學(xué)時(shí)，老師突然走進(jìn)教室說(shuō)要期末考試了，得把教室衛生打掃得比平時(shí)干凈整潔，并出乎意外地讓同學(xué)們把書(shū)包、抽屜的雜物就地處理，當天值日生負責清理干凈。

　　這下，同學(xué)們都忙不迭地清理自己的書(shū)包和抽屜，時(shí)不時(shí)地發(fā)出搞怪的歡呼聲，而我們幾個(gè)值日生卻悶悶不樂(lè )，今天的勞動(dòng)量也太大了吧？那得干到猴年馬月呀！之前掃地，完全應付式的，隨便一掃，讓教室衛生表面看著(zhù)整潔就行。這次，看來(lái)是在劫難逃了！

　　同學(xué)們整理好書(shū)包和抽屜陸續離開(kāi)了，我們幾個(gè)值日生望著(zhù)一片狼藉的教室，看著(zhù)垃圾成山的犄角旮旯，直冒冷汗，叫苦不迭。有的開(kāi)始呼天喊地，有的敲桌子踢椅子抗議，我也是垂頭喪氣的。

　　然而，一切的發(fā)泄都無(wú)濟于事，任務(wù)還是擺在那兒。我們幾個(gè)只能無(wú)精打采地拿起工具，默默地打掃衛生。很快，有人便打起退堂鼓，偷懶窩工；有些人跟著(zhù)起哄，干脆一動(dòng)不動(dòng)，還怨聲載道。大家干得心不甘情不愿的。

　　幸好，還有責任心的驅動(dòng)，大家堅持了下來(lái)，而且，越做越有動(dòng)力，不知不覺(jué)地，那片狼藉被我們征服了，教室已窗明幾凈。

　　看著(zhù)纖塵不染的教室，我們的自豪感油然而生，想象著(zhù)第二天老師同學(xué)走進(jìn)煥然一新的教室，可能現出的驚訝神情，我們幾個(gè)會(huì )心地相視而笑。

　　是的，勞動(dòng)是辛苦的，可有付出就會(huì )有收獲！辛苦過(guò)后，當你在品味勞動(dòng)果實(shí)時(shí)，你一定會(huì )發(fā)出最由衷的贊嘆：勞動(dòng)最美！那些“苦與累”的搪塞、“沒(méi)有時(shí)間”的借口、“科技發(fā)展，AI代勞”的托詞，都不應該是我們面對勞動(dòng)的正確態(tài)度。作為新時(shí)代的少年，作為未來(lái)的主人，我們要勤于勞動(dòng)，勇于付出。

　　雨過(guò)天晴，我們在剛走進(jìn)勞動(dòng)基地，一股濃郁的田園氣息迎面撲來(lái)。放眼一看，原來(lái)是許多莊稼在用它們那誘人的.氣息吸引我們去觀(guān)賞。

　　走在勞動(dòng)基地的小路上，仿佛置身于一片廣闊的田野里。各種農作物都精神抖擻。蠶豆如同披著(zhù)長(cháng)裙的小姑娘向我們招手，歡迎我們的到來(lái)。微風(fēng)吹過(guò)，五(5)班種的韭菜和三(1)班種的蔥都如同在向我們鞠躬，也歡迎我們去觀(guān)賞它們的大家園。其中，四(5)班種植的小麥最吸引同學(xué)們的眼球。那一株株活潑可愛(ài)的小麥像小姑娘一樣羞澀，還未成熟。它們個(gè)個(gè)都挺直了腰板。那一粒粒飽滿(mǎn)的小麥有序的排列著(zhù)，每顆麥子都長(cháng)一根如頭發(fā)絲般的細針，摸上去還有點(diǎn)刺痛感呢！

　　轉身一看，那一朵朵黃燦燦的菜花最迷人了，遠望像一條黃綠相間的大絨毯。它在陽(yáng)光的照射下，時(shí)不時(shí)的散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。仔細端詳，這花有十二或十三朵小花組成，每朵花由四片小花瓣合并成，他們“齊心協(xié)力”，組成了一朵香氣四溢的菜花。

　　突然，張峻銘好奇地問(wèn)：“茹老師，這是什么呢？”茹老師笑笑瞇瞇地回答道：“是蠶豆，等它開(kāi)完花后，就會(huì )長(cháng)成一顆顆蠶豆了！”茹老師帶著(zhù)我們到我們班種植的區域，問(wèn)我們：“我們班種的是什么呀？”“是青菜�！蔽覀凖R聲回答道。

　　走進(jìn)基地的一角，上面有兩句名言，正面是：勞動(dòng)是一切知識的源泉，這句是陶鑄寫(xiě)的，讀書(shū)是學(xué)習，使用也是學(xué)習，而且是更重要的學(xué)習。是啊，勞動(dòng)的精神是難得可貴的。一個(gè)人要熱愛(ài)勞動(dòng)，不能依賴(lài)他人，因為只有付出了勞動(dòng)的汗水，才會(huì )獲得豐碩的成果。

　　這次參觀(guān)勞動(dòng)基地，我的收獲真不小��！它不僅讓我知道農作物的生長(cháng)過(guò)程，還讓我懂得了農民伯伯種植的辛苦。

勞動(dòng)主題征文7

　　從古至今，社會(huì )發(fā)展的發(fā)展、人類(lèi)的發(fā)展、時(shí)期的交替都自始至終離不了兩字：勞動(dòng)者。馬克思曾說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)者創(chuàng )造世界”。勞動(dòng)者這一定義是巨大的定義，以我短小的篇數不能歸納。但不會(huì )改變的定義則是勞動(dòng)最光榮。

　　“殊榮取決于勞動(dòng)者的兩手”。它是達·芬奇常說(shuō)的。就拿達·芬奇自己而言。達·芬奇的一生都是在勞動(dòng)者，他善長(cháng)手工雕刻、歌曲、創(chuàng )造發(fā)明、工程建筑。他通曉數學(xué)課、微生物、物理學(xué)、天文、地質(zhì)環(huán)境等課程。他的勞動(dòng)者具體表現在了6000多頁(yè)的手稿和一張又一張舉世聞名的畫(huà)軸。在其中最知名的《蒙娜麗莎》乃至是巴黎盧浮宮的三件鎮國之寶之一。也是他平常的勞動(dòng)者為他去世后產(chǎn)生了巨大的造就，他乃至被稱(chēng)作“文藝復興階段最極致的意味著(zhù)”。因此，勞動(dòng)最光榮。

　　“擺脫勞動(dòng)者便是違法犯罪�！彼�是列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰說(shuō)的，他同達·芬奇一樣是終生的員工。他的勞動(dòng)者反映半空中飛舞的筆尖里。他一生都是在勞動(dòng)者，用了六年的時(shí)間完成了唱片歷史時(shí)間巨著(zhù)《戰爭與和平》，并將長(cháng)期性觀(guān)念造型藝術(shù)探尋的`小結融進(jìn)到《復活》當中。他永不停歇的勞動(dòng)者使他變成了現實(shí)主義文學(xué)家做到的巔峰之一。因此，勞動(dòng)最光榮。

　　勞動(dòng)者盡管艱難，可是也是開(kāi)心的，也是光榮的。僅有勞動(dòng)者的優(yōu)秀人才能造就出幸福的生活，才可以造就更美好的未來(lái)。如果我是一個(gè)非洲人，我的勞動(dòng)者取決于辛勤辛勤勞動(dòng)，用自身的兩手造就溫飽。如果我是一個(gè)亞洲人，我的勞動(dòng)者取決于在鍵盤(pán)上奠定一篇又一篇的創(chuàng )意文案，用自身的兩手奔向小康。如果我是一個(gè)歐洲人，我的勞動(dòng)者取決于簽訂一筆筆的合同書(shū)，用自身的兩手創(chuàng )造價(jià)值。

　　勞動(dòng)最光榮，由于我還在用自身無(wú)足輕重的勤奮推動(dòng)人們邁向發(fā)展和更為美好的未來(lái)。

勞動(dòng)主題征文8

　　從小到大，我一直過(guò)著(zhù)歡樂(lè )無(wú)憂(yōu)的生活，也在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)中慢慢長(cháng)大，爸爸媽媽從來(lái)不讓我做什么，我就像溫室中的一朵花，嬌艷的開(kāi)放著(zhù)，卻從來(lái)未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，從而養成了懶惰，不愛(ài)勞動(dòng)的`壞適應。明天是“五一勞動(dòng)節”，學(xué)校放了三天假，我下決心改掉這些壞毛病。以前，一直是媽媽燒飯給我吃的，今天，我預備自己做蛋炒飯給爸爸媽媽吃，讓他們瞧瞧我的厲害。

　　我先去廚房拿了兩個(gè)雞蛋，把雞蛋打糊了，倒上油，等油熱了，把打好的雞蛋倒進(jìn)去，雞蛋馬上變得又大又軟，我趕緊把飯倒進(jìn)了鍋里，并用鏟子來(lái)回翻著(zhù)，勞動(dòng)的感覺(jué)真好啊，我內心甜滋滋的。我聞到了一股糊了的味，我趕緊用鏟子鏟了一下，原先火勢太大，鍋底里粘住了，我學(xué)著(zhù)媽媽以前的樣子，等飯均勻了，預備放鹽，該放多少呢？我胡亂的放了點(diǎn)鹽，再放了些味精，又加了點(diǎn)蔥做了一下點(diǎn)綴，一會(huì )兒，香噴噴的蛋炒飯出爐了，我拿出了碗，他們一邊吃著(zhù)我炒的飯一邊夸我炒的棒，我內心那個(gè)快樂(lè )勁別提了，全身每一根汗毛活躍的跳了起來(lái)。

　　盡管我今天炒的蛋炒飯有點(diǎn)糊了，可我仍是感覺(jué)今天的蛋炒飯專(zhuān)門(mén)好吃，很香，還取得了他們的夸獎，但我很高興，因為這是我第一次炒飯給爸爸媽媽吃，我覺(jué)的勞動(dòng)是最光榮的。

勞動(dòng)主題征文9

　　我們的生活離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者，他們就像一部機器上的螺絲，少一顆都不行。今天的隊課，我們就走近勞動(dòng)者，了解他們的辛苦。

　　隊課開(kāi)始了，我們首先講勞動(dòng)不分貴賤，只要是勞動(dòng)者，都值得被尊敬。接下來(lái)我們就講了一些職業(yè)，有：宇航員、教師、農民、飛行員。之后我們就講到雜交水稻之父袁隆平，勞模掏糞工人等優(yōu)秀勞動(dòng)者。

　　就拿平時(shí)我們最親近的老師來(lái)說(shuō)，老師先要查找資料并備課；上課要結合資料提問(wèn)，幫助我們解決難題；課后要給我們準備鞏固練習。做語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、體育等老師都需要相應方面的`專(zhuān)業(yè)知識和技能。對于調皮的同學(xué)，老師就同一個(gè)問(wèn)題對他說(shuō)了一遍又一遍，嗓子都啞了；對于我們的作業(yè)，老師不厭其煩給我們批改，脖子都酸了。早上，老師總是第一個(gè)出現在教室；中午，老師陪著(zhù)我們一起吃飯；晚上，我們都休息了，老師還要批改練習，修改教案。為了我們，老師們真是操碎了心。所以我們要認真聽(tīng)課、做作業(yè)，尊重老師的勞動(dòng)成果。

　　最后，我們對比了以前的人力勞動(dòng)和現在的機械化勞動(dòng)，并通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答鞏固了整節課的知識。

　　勞動(dòng)不分貴賤，勞動(dòng)最光榮！

勞動(dòng)主題征文10

　　勞動(dòng)是這世上最光榮的事情，也許在人們眼中不算什么，但是卻擁有著(zhù)很高的的價(jià)值。

　　今天，我要去奶奶家玩兒，一進(jìn)我最喜歡的后屋，便遠遠的看見(jiàn)奶奶正在鋤地，我起了興趣，跑了過(guò)去——奶奶大汗淋漓，頭上的汗珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。奶奶的腰都馱了，可她還是一如既往的勞動(dòng)，真為她的堅持和毅力而驕傲啊。

　　“奶奶，讓我鋤一鋤好嗎�！� “什么!你一小孩子還鋤地!快走開(kāi)，別妨礙奶奶�！蔽业难凵裢蝗粓砸懔似饋�(lái)，我從奶奶身上看見(jiàn)了一股力量，那力量是來(lái)自于勞動(dòng)的。

　　我在一旁看著(zhù)奶奶，這70多歲的老人家都還能那么有力氣的鋤地，更何況我呢。我呦不過(guò)奶奶，只好自己去隔壁家借了一把小號鋤頭，我也學(xué)著(zhù)奶奶的架勢鋤起地來(lái)，不一會(huì )兒，我便大汗淋漓，氣喘如牛。我抬頭一望，她老人家雖是筋疲力盡，汗如雨下，但卻沒(méi)有停息過(guò)。她抹了一把汗，繼續鋤地。

　　坐在地上的.我頓時(shí)不好意思了起來(lái)，一個(gè)老人家都沒(méi)休息，我咋能休息呢!我的心中突然充滿(mǎn)了力量，像打了雞血似的，爬了起來(lái)，繼續鋤地。

　　奶奶從上午干到中午，我也隨著(zhù)她干了一會(huì )兒，我都累死了，回到奶奶家，忙坐了下來(lái)。奶奶卻還不知疲倦地去燒飯給我。我對她說(shuō)：“奶奶，您不累嗎?” “累什么，不累�！�

　　不一會(huì )兒，飯做好了，我吃著(zhù)米飯，不知為何，非常開(kāi)心，因為自己幫助了別人吃上了更多的飯。

　　這就是勞動(dòng)的魅力，勞動(dòng)的人們，永遠是最光榮的。

勞動(dòng)主題征文11

　　五一勞動(dòng)節到了，教師讓咱們學(xué)做家務(wù)，體會(huì )勞動(dòng)歡樂(lè )。想到媽媽天天在家忙碌的身影，就決定幫媽媽洗一次碗。

　　晚上吃好飯，我把盤(pán)子放入水中后，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天就讓我�?lái)洗碗吧�！薄昂冒�，我的'女兒長(cháng)大了�！眿寢屗�快地許諾了。

　　我先從熱水瓶中倒出了一大盆熱水，再攙和些冷水，拿起洗碗布預備滴上幾滴洗潔精�？墒�，持續按了幾回，洗潔精都沒(méi)有出來(lái)，我開(kāi)始有些沉不住氣來(lái)了。我對準目標，狠狠又通過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“奮戰”，總算把家里打掃的一塵不染了，盡管進(jìn)程讓人很累，可是望著(zhù)我自己的功效，我十分高興，這時(shí)，爸爸媽媽起床了看著(zhù)干干凈凈的家可高興了。

　　此刻，我的腦海里浮現出一名化學(xué)專(zhuān)家說(shuō)的話(huà)；”勞動(dòng)是一切知識的源泉�！币虼宋覑�(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)最關(guān)榮了。

勞動(dòng)主題征文12

　　以前聽(tīng)長(cháng)輩或書(shū)報上贊美那些社會(huì )最底層的勞動(dòng)人民，往往是漫不經(jīng)心，只當耳旁風(fēng)，并無(wú)什么深切的感受和體會(huì )。直到有間小情形感動(dòng)了我，我才真正體會(huì )到了這一層含義。

　　“五一”勞動(dòng)節的這一天，我像往常一樣的時(shí)刻起床了，發(fā)覺(jué)，家里一團糟，再往爸爸媽媽的房間一看，爸爸媽媽還睡著(zhù)呢。于是我躡手躡腳地拿出簸箕和掃帚開(kāi)始打掃了起來(lái)，我警惕翼翼地把門(mén)關(guān)上，怕驚擾了他們，然后先拿出了一塊毛巾把桌上的垃圾，塵埃全數趕了下去，以后再把事前預備好的掃帚把他們又掃到了簸箕里面，總算把客廳打掃干凈了。來(lái)到書(shū)房發(fā)覺(jué)：書(shū)柜里的.書(shū)亂七八糟，連我平常愛(ài)看的外書(shū)都和爸爸，媽媽看的一些'怪家伙'攪在一路了，哎,這哪像個(gè)家啊，簡(jiǎn)直確實(shí)是個(gè)垃圾屋，老鼠窩了。來(lái)到我自己的房間也很亂。于是我開(kāi)始了打掃，掃完了三個(gè)房間，又通過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“奮戰”，總算把家里打掃的一塵不染了，盡管進(jìn)程讓人很累，可是望著(zhù)我自己的功效，我十分高興，這時(shí)，爸爸媽媽起床了看著(zhù)干干凈凈的家可高興了。

　　此刻，我的腦海里浮現出一名化學(xué)專(zhuān)家說(shuō)的話(huà)；”勞動(dòng)是一切知識的源泉�！币虼宋覑�(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)最關(guān)榮了。

勞動(dòng)主題征文13

　　中華民族的輝煌歷史，就是勞動(dòng)所創(chuàng )造。

　　在我國社會(huì )主義建設和改革開(kāi)放的各個(gè)歷史時(shí)期，廣大的勞動(dòng)者始終以主人翁的姿態(tài)，投身于社會(huì )主義建設和改革開(kāi)放之中，處處體現著(zhù)“勞動(dòng)美”;在全國人民的艱苦努力下，祖國強盛了，國際地位提高了，百姓也富裕了。

　　當今，黨中央倡導的“誠實(shí)勞動(dòng)，勤奮勞動(dòng)，創(chuàng )新勞動(dòng)”理念，是我們實(shí)現“中國夢(mèng)、勞動(dòng)美”的主導思想。

　　廣大的勞動(dòng)者在自己的企業(yè)里、在本職崗位上，愛(ài)崗敬業(yè)，爭創(chuàng )一流，艱苦奮斗，勇于創(chuàng )新，淡泊名利，甘于奉獻，就是一種“勞動(dòng)美”的具體體現。

　　大家都在談?wù)摗爸袊鴫?mèng)、勞動(dòng)美”，讓我想到了地礦部門(mén)，想到了地質(zhì)工作者，在社會(huì )主義建設和改革開(kāi)放的各個(gè)歷史時(shí)期，他們同樣發(fā)揮了光和熱，有著(zhù)許許多多“中國夢(mèng)、勞動(dòng)美”的精彩故事。

　　我首先想到的是中國地質(zhì)之父、我國著(zhù)名的地質(zhì)學(xué)家李四光。他非常熱愛(ài)自己的祖國，他懷抱著(zhù)報效祖國的崇高夢(mèng)想，為了中華民族的強盛，毅然決然地放棄國外的優(yōu)越生活，于1950年初回到百廢待興的新中國，積極投身于新中國的建設之中。

　　我國實(shí)行第一個(gè)五年計劃時(shí)，能源，特別是石油問(wèn)題，是擺在新中國面前的重要問(wèn)題之一。對此，毛澤東主席和周恩來(lái)總理等中央領(lǐng)導極為關(guān)切，曾垂詢(xún)地質(zhì)部長(cháng)李四光，李四光對中國天然油氣資源前景做出了肯定的回答，提出關(guān)鍵是做好地質(zhì)勘探工作，在全國廣泛開(kāi)展油氣普查工作，找出幾個(gè)希望大、面積廣的油氣區，作為勘探開(kāi)發(fā)基地。

　　李四光心中有一個(gè)偉大的.夢(mèng)想：摘掉中國貧油的帽子，改變中國落后的面貌。

　　1955年春，他不顧年事已高，親自指導石油勘探工作，始終奮戰在科學(xué)研究和國家建設的第一線(xiàn)。他運用自己獨創(chuàng )的地質(zhì)力學(xué)理論，發(fā)現了大慶油田。之后，他又指揮石油隊伍南下，相繼發(fā)現了勝利、大港和江漢等油田。從根本上解決了我國當時(shí)石油資源匱乏的問(wèn)題，為祖國尋找石油作出了巨大貢獻。

　　李四光不僅是地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng )始人，還是科技創(chuàng )新的典范。

　　李四光一直關(guān)心著(zhù)鈾礦地質(zhì)的開(kāi)展，他根據地質(zhì)力學(xué)理論，指出：“一是要找富集帶，二是要便于開(kāi)采�！�…”實(shí)踐證實(shí)了李四光的科學(xué)預測，尤其南嶺帶的一些鈾礦床以規模大、品位高、易開(kāi)采著(zhù)稱(chēng)全國。

　　在他的帶領(lǐng)下，新中國的地質(zhì)隊伍在全國各地迅速發(fā)展起來(lái)，探明了數以百計的礦種和礦產(chǎn)儲量，并為城市建設、礦山建設、水利建設、鐵道建設和重型建設等方面，完成了大量的工程地質(zhì)、水文地質(zhì)工作。

　　李四光先生不辭勞苦，經(jīng)常帶領(lǐng)科研人員奔波野外，跋山涉水，足跡遍布祖國的山川。

　　他親自實(shí)地考察了我國太行山麓、大同盆地、廬山和黃山等地，發(fā)現中國第四紀冰川，為創(chuàng )立地質(zhì)力學(xué)諸多方面建立了卓越的功勛。

　　他把自己的一生奉獻給了偉大的祖國，為中華民族、為祖國的地質(zhì)事業(yè)創(chuàng )造了燦爛輝煌。

　　李四光的“心憂(yōu)天下、敢為人先”精神，影響著(zhù)一代代地質(zhì)人;他的“辛勤勞動(dòng)、獻身地質(zhì)”精神，激勵著(zhù)一代代地質(zhì)人。

　　在湖北省地礦局，有一個(gè)被譽(yù)為“神勘之隊”的鄂東南地質(zhì)大隊，自1957年建隊以來(lái)，幾代地質(zhì)人懷抱著(zhù)“找大礦、找好礦”的金色夢(mèng)想，一直堅持在鄂東南地區從事地質(zhì)找礦和地質(zhì)科研工作, 先后發(fā)現、探明、提交了大中小型礦床近70處，潛在經(jīng)濟價(jià)值千億元以上，提交的銅、金、鍶礦儲量位居湖北省榜首。

　　地質(zhì)隊員們學(xué)習李四光吃苦耐勞的精神，足跡踏遍了鄂東南地區的山山水水，用青春和汗水描繪著(zhù)精美的鄂東藍圖。

　　從海拔最低的大治湖到最高的太婆尖山峰;從著(zhù)稱(chēng)亞洲最大的露頭采坑――大冶鐵礦到青銅文化發(fā)源地――銅錄山銅鐵礦地下負350米生產(chǎn)巷道;從鄂州程潮鐵礦到陽(yáng)新雞籠山金礦......。他們肩背地質(zhì)包，手拿地質(zhì)錘，長(cháng)年累月，穿越在山川叢林之中，風(fēng)餐露宿，篳路藍縷。他們的工作性質(zhì)用兩個(gè)字來(lái)形容，那就是：“艱辛”。

　　從李四光家鄉(黃岡)走出來(lái)的徐榮華，現在是鄂東南地質(zhì)大隊的高級地質(zhì)工程師。他于1987年從地質(zhì)學(xué)院畢業(yè)后，分配到了野外地質(zhì)隊。他學(xué)習先賢李四光，樂(lè )于吃苦，立志要做一個(gè)真正的地質(zhì)工作者。

　　他講述了一段經(jīng)歷過(guò)的故事：“有一次，他們在大冶鹿耳山踏勘，由于草叢密布，腳踏在一個(gè)大l石上，人和l石一起向山崖l落，幸好樹(shù)藤網(wǎng)住了他，那個(gè)大石頭l到了幾百米的山崖下。當時(shí)一起踏勘的同事們嚇白了臉，是那根樹(shù)藤保住了他的生命�！鳖�(lèi)似這樣驚險的現象，他們在野外工作時(shí)經(jīng)常遇到。碎石坡多少數滑倒他們的身體，荊棘多少數劃破他們的皮膚。他們嘗過(guò)了多少酸甜苦辣，走過(guò)了多少艱難坎坷，但他們從不叫苦，為了地質(zhì)夢(mèng)想，始終堅持著(zhù)。

　　要實(shí)現美好的夢(mèng)想，只有誠實(shí)勞動(dòng)，勤奮勞動(dòng)，堅持不懈，才能到達夢(mèng)想的彼岸。

　　在鄂東南這片古風(fēng)悠長(cháng)的土地上，有多少質(zhì)樸勤勞的地質(zhì)工作者，用他們的血汗，書(shū)寫(xiě)了社會(huì )發(fā)展的壯麗詩(shī)篇。

　　從雞冠咀金礦勘探到桃花咀銅鐵礦詳查，從白云山到銀山多金屬礦普查，從美人尖金礦普查到陳效應泗銀礦預查，他們登高山，攀懸崖，有過(guò)無(wú)數次的跌倒和創(chuàng )傷。鄂東南地區的金礦銀礦，都是他們用血汗、用地質(zhì)錘一下一下敲出來(lái)的。

　　近年來(lái)，銅綠山礦田開(kāi)展深部找礦，新增銅、金金屬量、鐵礦石相當于1個(gè)大型銅礦、1個(gè)大型金礦和1個(gè)中型鐵礦;雞冠嘴銅金礦深部找礦，新增銅、金金屬量的潛在經(jīng)濟價(jià)值數百億元。推動(dòng)了長(cháng)江中下游湖北段地質(zhì)找礦工作的深入開(kāi)展，促進(jìn)了當地的經(jīng)濟發(fā)展。

　　勞動(dòng)因辛勤而美麗，辛勤因夢(mèng)想而堅持。

　　一代又一代的地質(zhì)人，把自己的青春年華奉獻給了鄂東南地區地質(zhì)找礦事業(yè)。他們用辛勤的勞動(dòng)、誠實(shí)的勞動(dòng)、創(chuàng )新的勞動(dòng)，換來(lái)了鄂東南地區的金山銀山，把鄂東南地區變得富裕又美麗。

勞動(dòng)主題征文14

　　勞動(dòng)，能創(chuàng )造價(jià)值；勞動(dòng)，能造就人生。勞動(dòng)者最無(wú)上光榮！

　　西班牙著(zhù)名少年兒童教育學(xué)家蒙氏早教說(shuō)：少年兒童對勞動(dòng)從來(lái)不厭煩。勞動(dòng)使他發(fā)展，勞動(dòng)使他更具有活力。少年兒童從來(lái)不規定緩解她的勞動(dòng)量，他喜愛(ài)獨自人進(jìn)行某事。因而，乃至能夠那樣說(shuō)，不勞動(dòng)，少年兒童的活力便會(huì )邁向衰退。

　　實(shí)際上，生活中的美，就來(lái)自于勞動(dòng)。勞動(dòng)美麗，是勞動(dòng)鑄就了人生。

　　奧斯特洛夫斯基說(shuō)，治療切病苦最好是的最珍貴的藥物，便是勞動(dòng)。勞動(dòng)，實(shí)際上就等于鍛煉，但又有別于鍛煉。在大家來(lái)看，勞動(dòng)，是種非常大的開(kāi)心。

　　幫父母家務(wù)勞動(dòng)，盡管自身受了苦受了累，但內心卻很快樂(lè )。為何？由于大家幫父母家務(wù)勞動(dòng)。樂(lè )于助人，要是幫助他人，就能使自身在勞動(dòng)中收獲快樂(lè )。

　　辦黑板報內容，盡管大家辦報的人很艱辛，星期必須起早貪黑，但大家很快樂(lè )。為何？以便大家五（2）班的'殊榮，大家不僅得那樣做，還務(wù)必得那樣做！大家不妨試呢？

　　勞動(dòng)美麗！勞動(dòng)者內心美麗！常言道，三百六十行，三百六十行。如果你喜愛(ài)勞動(dòng)，喜愛(ài)自身的崗位，你就是萬(wàn)綠叢中的點(diǎn)紅！

　　由于商品經(jīng)濟不樣，大家的職業(yè)類(lèi)別各不相同，職工、農戶(hù)、老師、國家公務(wù)員、清掃工、服務(wù)生、打字員兼職、主廚社會(huì )發(fā)展必須各式各樣的勞動(dòng)者，每位勞動(dòng)者都擁有獨特的價(jià)值。每種崗位如同架大設備上的個(gè)個(gè)零件，都很重要，缺不可；每位勞動(dòng)者如同首交響音樂(lè )中的個(gè)個(gè)音樂(lè )符號，都很動(dòng)聽(tīng)，值得尊敬。

　　如果有天，沒(méi)有環(huán)衛工人清潔衛生，沒(méi)有公安交警指引交通出行，沒(méi)有駕駛員運輸水果蔬菜，假如商場(chǎng)、菜市場(chǎng)、圖書(shū)店也不開(kāi)關(guān)門(mén)運營(yíng)，我們的日常生活會(huì )變?yōu)槿绾文兀?/p>

　　勞動(dòng)美麗，勞動(dòng)者的笑容最璀璨！我們要像尊重自己的父母老人樣，重視每勞動(dòng)者，不管她們的崗位是高是低、造就是大是小。我們要時(shí)刻提示自身，是勞動(dòng)造就了幸福的生活，是勞動(dòng)鑄就了美好的明天。從今天開(kāi)始，使我們積極行動(dòng)起來(lái)，用心清掃班集體環(huán)境衛生，積極做有意義的事的家務(wù)活，像青年志愿者樣協(xié)助身旁必須協(xié)助的人，塑造自身勞動(dòng)的質(zhì)量和習慣性。

勞動(dòng)主題征文15

　　同窗們，你們有無(wú)聽(tīng)過(guò)《勞動(dòng)最光榮》這首歌呀？童謠里的：“幸福的生活從哪里來(lái)，勞動(dòng)來(lái)制造�！眲趧�(dòng)是生命的源泉，勞動(dòng)是人一輩子的指明燈。

　　在五一的假期里，因為爸爸媽媽的工作專(zhuān)門(mén)忙，家里十分的臟亂，因此我要幫爸爸媽媽掃一次地，我拿起掃帚快速地掃了起來(lái)，掃了大半天，確實(shí)是掃不行，我打算舍棄，媽媽一下子看出了我的心思，對我說(shuō)：“勞動(dòng)是光榮歡樂(lè )的，因為勞動(dòng)制造了美�！蔽衣�(tīng)了媽媽的'話(huà)，再次鼓起了信心，認真的掃了起來(lái)，每一個(gè)角落我都掃了一遍，連床下、沙發(fā)下……的塵埃也不放過(guò)，房間、臥室、浴室、客廳……都被我掃得井然有序，媽媽連聲夸我是好樣的。

　　通過(guò)這一次勞動(dòng)，我深刻感到了勞動(dòng)是歡樂(lè )而且光榮的，因為勞動(dòng)讓地球變得加倍的漂亮。農人伯伯在田間地頭辛勤的耕耘，科學(xué)家們在實(shí)驗室里執著(zhù)的鉆研，工人叔叔們在一般的工作職位上辛苦勞動(dòng)，他們都是偉大的勞動(dòng)者，他們用自己的力量制造財富，使咱們的人一輩子變的加倍幸福、和諧、漂亮。此刻我必然要好勤學(xué)習，把教師說(shuō)的每一句話(huà)都記在腦海當中，把握科學(xué)知識，以后成為一名可愛(ài)的勞動(dòng)者，那時(shí)我必然會(huì )自豪的喊出來(lái)：“我光榮，因為我是勞動(dòng)者�！�

　　勞動(dòng)最光榮

　　“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙打扮......”同窗們，你們還記得“勞動(dòng)最光榮”這首童謠吧！它里面唱道：幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)制造。是呀，人們都說(shuō)勞動(dòng)最光榮，這一點(diǎn)兒也不假，今天，我以實(shí)際行動(dòng)證明了這句話(huà)。

　　今天是禮拜天，我做完作業(yè)后，又像往常一樣看著(zhù)我的寶貝電視，沒(méi)想到一看確實(shí)是好一陣子，看得我眼睛酸酸的。于是，我起身去洗手間看媽媽洗衣服。媽媽見(jiàn)了我笑著(zhù)說(shuō)：“小博，媽媽教你洗衣服，好嗎？”我毫不猶豫地說(shuō)：“太好了！”我心想：平常，教師常教育咱們，在家時(shí)，要幫爸爸媽媽分擔些家務(wù)。就這么定了，心動(dòng)不如行動(dòng)。于是，我在洗臉盆里放了一盆水，把我自己衣服輕輕泡在水中，做在小凳上，挽起袖口，就認真地學(xué)了起來(lái)。我依照媽媽告知的順序，我先洗領(lǐng)口，在衣服上輕輕打上透明皂，兩個(gè)小手使勁地來(lái)回搓動(dòng)，一會(huì )兒功夫，領(lǐng)子洗干凈了。我再認真地洗兩個(gè)袖口，，搓了一會(huì )兒，兩個(gè)手掌都紅了，而且還癢癢。媽媽見(jiàn)了心疼地說(shuō)：“要不今天別洗了！”我堅決地說(shuō)：“不！我必然能行！你不是常說(shuō)做事不能半途而廢嗎？”媽媽聽(tīng)了快樂(lè )地說(shuō)：“小博，真是長(cháng)大了，以后能夠幫媽媽干活了�！庇谑�，我繼續洗衣服，每一處我洗得很認真，洗完了，我又把臟水倒掉，換上干凈水，直到把香皂沫洗掉為止，最后把衣服甩干晾上，終于完成了。媽媽說(shuō)我洗的很干凈，同時(shí)也取得了爸爸的認可。

　　洗完衣服，我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，腰酸背疼，但我毫無(wú)怨言，因為我用自己的勤勞的雙手換來(lái)了干凈的衣服，也讓我真正感受到了：勞動(dòng)最光榮！想到那個(gè)地址，我的臉上再次掛上了燦爛的笑容，嘴里不由哼起了：幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)制造......

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