消防安全主題征文15篇[精華]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文具有主題鮮明、內容清楚的特點(diǎn)。為了讓您在寫(xiě)征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的消防安全主題征文，希望能夠幫助到大家。

消防安全主題征文1

　　火，讓我們溫暖，讓我們有熟的東西可吃，讓我們有了一絲光明；火，讓我們失去家園，失去寶貴生命……火到底是好還是壞呢？其實(shí)我們只要謹慎用火，時(shí)刻防范，就不會(huì )讓悲劇發(fā)生。

　　20xx年11月14日早晨六時(shí)，上海商學(xué)院徐匯校區宿舍樓602女生寢室失火，慌忙中門(mén)打不開(kāi)，因室內火勢過(guò)大，一位女大學(xué)生跳樓，另外三位也跟著(zhù)跳，不幸身亡……像這樣的例子還有很多，火災一旦發(fā)生，便很難逃生。所以我們要盡力不讓它發(fā)生。

　　最讓我感受深刻的，是學(xué)校的消防安全演練。當長(cháng)長(cháng)的警報聲響起，同學(xué)們便先蹲下，躲在桌子底下，雙手抱頭，保護自己。等警報聲過(guò)后，同學(xué)們井然有序的、迅速的排好了隊伍，解下紅領(lǐng)巾，掩住口鼻，彎著(zhù)腰，跟著(zhù)老師迅速撤離到空曠的操場(chǎng)，再次蹲下，雙手抱頭。警報聲再次響起，解除警報，我松了一口氣，跟著(zhù)隊伍回到了班級。經(jīng)過(guò)這次消防演練，我明白了：火災的重要性，火災如果發(fā)生了該怎樣自救，心態(tài)千萬(wàn)不能亂，要聽(tīng)從老師指揮，迅速而安全地撤離火場(chǎng)……可真是受益匪淺��！

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災時(shí)用已了解的消防知識進(jìn)行自救。當時(shí)，一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當她順著(zhù)煤氣的味道檢查后發(fā)現，廚房著(zhù)火了，她的`爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí)，她果斷地打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)，并撥打了報警電話(huà)，阻止了一場(chǎng)杯具的發(fā)生，救了自我的父母。設想，當時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識，稍微的舉動(dòng)，比如開(kāi)關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災，造成一個(gè)杯具，而家破人亡了！然而，正是了解了消防的知識，明白了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做，才會(huì )有這么可喜的結果。

　　我們應該極力避免火災的發(fā)生，如不玩火、不亂扔煙頭，不隨便在易燃易爆的東西旁燃放煙花爆竹，不拿火來(lái)開(kāi)玩笑……其實(shí)我們只要謹慎用火，盡量避免火災的發(fā)生，即使發(fā)生也能保持清醒的頭腦，懂得防范，不慌亂，不急躁，撥打火警電話(huà)，請消防人員幫忙，用濕毛巾捂住口鼻，不讓濃煙嗆到，彎著(zhù)腰，爭取逃生火場(chǎng)，躲在空曠的地方，火一定為會(huì )為人類(lèi)造福的！

　　讓我們把消防安全銘記心中，謹慎用火，時(shí)刻防范，不再讓火災肆虐吧！

消防安全主題征文2

　　生活離不開(kāi)火，然而"水火無(wú)情"我們在使用火的同時(shí),災難也伴隨看火Z而來(lái),火災無(wú)情地毀滅了我們溫馨的家園,吞噬了我們的生命和財產(chǎn)。所以,每個(gè)人都有防火的義務(wù)和責任,我們小學(xué)生也要自覺(jué)養成良好的習慣，加強消防安全意識。

　　學(xué)校里老師們還用消防演習、手抄報、黑版報的形式教給我們許多消Z防安全知識讓我們接受到更多的消防教育，懂得了防火救火的'道理,從而Z受益匪淺。

　　然而，火災在我們生活中無(wú)處不在。

　　記得有一次在家里,媽媽用電吹風(fēng)吹頭發(fā)，吹了一段時(shí)間電吹風(fēng)就自Z動(dòng)停了剛好媽媽的電話(huà)響了，她就把電吹風(fēng)隨手放在床上去接電話(huà),然后Z就忘了這回事。后來(lái)爸爸和我都聞到一股燒焦的味道,跑進(jìn)房間發(fā)現電吹風(fēng)

　　正在工作,而電吹風(fēng)旁邊的被子已被燒了一個(gè)洞!我們大吃一驚,連忙關(guān)掉開(kāi)關(guān),撲滅火苗。如果發(fā)現得晩,早就釀成大禍了!借此事爸爸教育了我并嚴肅地批評了媽媽,后來(lái)再沒(méi)有發(fā)生這樣的事情了。

　　I：從這件小事中,我更加明白消防的重要性。消防是一項社會(huì )性匕較強的工作它關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益每個(gè)人都應該共同參與到消防活動(dòng)ZZ中。

　　我雖然身為一名小學(xué)生，也要盡到自己應有的責任，自覺(jué)遵守消防法

　　119規,謹記火警電話(huà),了解和掌握報警避難、預防火災、滅火自救的常識,還要當好一名消防小宣傳員,向社會(huì )廣泛宣傳消防的重要性和相關(guān)常識。

消防安全主題征文3

　　其實(shí)火是人類(lèi)不能離開(kāi)的東西，它無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明和熱量，可以說(shuō)是人類(lèi)的好朋友。但，如果我們對火缺少警惕，調皮的火苗不斷地擴散，以致于吞噬人的生命。

　　火是很危險的，只要你稍稍松懈，它就會(huì )時(shí)刻威脅到你的.生命。如今，不知有多少人在火中無(wú)聲得死去，無(wú)論如何掙扎，叫喊也無(wú)濟于事了。因此，我認為消防安全很重要。如今，很多人對此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要，這是多么危險��！其實(shí)，懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法，也許就不會(huì )遺憾終生了。

　　有人由于煤氣爆炸，線(xiàn)路故障等各種原因發(fā)生火災，造成了財物的損害和人員的傷亡。但，如果這些人懂得消防安全，也許結果就不會(huì )是這樣了。當你被困在火中時(shí)，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場(chǎng)，有很多人不是被火燒死的，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話(huà)119，這時(shí)你要馬上打給消防求救。當救護人員還未到達火場(chǎng)之前，你要自己尋找出路。如果門(mén)把著(zhù)了火，不能從門(mén)口出去可以從窗戶(hù)出去。若住在3樓以上，切不要盲目跳樓，如果在3樓以下可以用長(cháng)繩或撕成長(cháng)條的床單緊緊的系在窗架上，然后順著(zhù)它穩穩的爬下去，安全的脫離危險。

　　然而，即使你被安全救出來(lái)，還會(huì )遭受財產(chǎn)慘重損失，因此最好的方法還是——避免火災，謹防火災！生命只有一次，它是那的寶貴，又是那的脆弱。懂得一些消防知識可能會(huì )讓你的生命更快樂(lè )，更幸福，更美好！

消防安全主題征文4

　　近年來(lái)，全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

　　校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(cháng)，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國家培養和造就各種人才。

　　而在校園安全中，消防安全尤為重要。

　　火是人類(lèi)的希望源泉，同時(shí)火災又如同猛虎般威脅著(zhù)我們的安全，他總是措不及防的出現，所以了解一定的消防知識，掌握一定的消防技能是每個(gè)人都應該做到的`。為此我校于9月28日在西校區進(jìn)行了消防安全知識講座及消防技能演示。

　　講座上我們聆聽(tīng)吳教官的教誨，交管以嚴厲嚴肅的神情向我們述說(shuō)著(zhù)火災的危害，并且向我們介紹了各種消防物品及其使用方式。并請各位消防戰士進(jìn)行演示。

　　之后我們進(jìn)行消防器具嘗試，讓我們運用滅火器，滅火毯及高壓水槍進(jìn)行滅火嘗試，讓我們在實(shí)踐中受益，在實(shí)踐中感悟。

　　干粉滅火器使用方法：

　�。�1）、使用前，先把滅火器搖動(dòng)數次，使瓶?jì)雀煞鬯缮ⅲ?/p>

　�。�2）、拔下保險銷(xiāo)，對準火焰根部壓下壓把噴射；

　�。�3）、在滅火過(guò)程中，應始終保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使用；

　�。�4）、滅火后防止復燃

　　消防栓使用

　　1、打開(kāi)消防栓箱，按下內部火警按鈕;

　　2、取出消防水帶，向著(zhù)火源點(diǎn)延伸展開(kāi);

　　3、接上水槍;

　　4、連接水源;

　　5、手握水槍頭及水管，打開(kāi)水閥門(mén)，即可滅火

　　另外使用水槍滅火時(shí)應注意：水槍水壓較大，一般采取站姿或蹲姿，進(jìn)行噴射。

　　滅火毯使用

　　1、在起火初期，快速取出滅火毯，雙手握住兩根黑色拉帶。

　　2、將滅火毯輕輕抖開(kāi)，作為盾牌狀拿在手中。

　　3、將滅火毯輕輕的覆蓋在火焰上，同時(shí)切斷電源或氣源。

　　4、滅火毯持續覆蓋在著(zhù)火物體上，并采取積極滅火措施直至著(zhù)火物體完全熄滅。

　　5、待著(zhù)火物體熄滅，并于滅火毯冷卻后，將毯子裹成一團，作為不可燃垃圾處理。

　　在日常生活中，我們不只要了解消防器具的使用，還要防患于未然。要時(shí)刻保持警惕，注意用火用電安全，才能讓火災遠離我們，才不會(huì )造成種種悲劇。

　　最后希望大家時(shí)刻防范危險的發(fā)生，并且謹記火警電話(huà)119。

消防安全主題征文5

　　火本百利，而無(wú)一害，錯用則百害而無(wú)一利。

　　——題記

　　遠古時(shí)期，人類(lèi)發(fā)現了火。從此，社會(huì )發(fā)展從野蠻時(shí)代走向了文明時(shí)代�；饘θ祟�(lèi)文明有著(zhù)巨大的貢獻，可是火也有猙獰的一面。一次又一次的火災事故所造成的后果，所帶來(lái)的傷害，讓人看著(zhù)觸目驚心，讓人談火色變！

　　記得有一次，我和幾個(gè)朋友去野外玩。玩了好久，能玩的游戲都玩遍了。于是，我們百般無(wú)聊地坐在一邊，喝水，閑扯……

　　這時(shí)，一個(gè)朋友想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，拿出了一個(gè)打火機，“啪”地一下打開(kāi)了，藍色的火苗竄了起來(lái)，似乎在魅惑著(zhù)我們。

　　“呀，在野外你怎么能點(diǎn)火呢？”一個(gè)人叫了起來(lái)。

　　“不用怕，不用怕！就玩玩而已�！闭f(shuō)著(zhù)，他拿著(zhù)高竄著(zhù)過(guò)火苗的打火機，沖向一堆草，草叢立即著(zhù)了起來(lái)！一看火旺了點(diǎn)，他馬上踩滅，還得意的說(shuō)道：“看，沒(méi)事吧？”

　　幾個(gè)人見(jiàn)了，便走了過(guò)去，跟他一起玩起來(lái)了。我急了：“不行��！這樣會(huì )出事的！”可是他們都在興頭上，沒(méi)人理我，繼續玩他們的'。

　　看他們玩了好一會(huì )，一會(huì )點(diǎn)著(zhù)，一會(huì )踩滅……好酷呀！又有兩個(gè)加入了。我看了，心里也直癢癢：“要不也試試？好像挺安全的，這么多人一定能控制，不會(huì )著(zhù)起來(lái)的？”

　　我剛想到這，忽然聽(tīng)見(jiàn)他們在大喊：“哎呀！不好！”我一看，原來(lái)是一個(gè)人手中拿著(zhù)的點(diǎn)著(zhù)的草，給甩入那一大片的枯草叢，火一下子著(zhù)了！��！這該怎么辦？這樣下去，會(huì )引起山林大火的！

　　那幾個(gè)玩火的害怕了，想溜之大吉！被我們幾個(gè)給拉住了：“別跑，可能有辦法滅火，水還有多少？”

　　“一瓶半！”

　　“火太大，水遠遠不夠，子昂，你先找幾塊石頭，看看能不能把火隔離？”

　　我立即跟幾個(gè)朋友搬了些石塊，可是火勢蔓延得太快，不敢靠近。

　　“把圈圍大一點(diǎn)”

　　我們照辦了，果然火被我們隔離限制在一個(gè)圈，沒(méi)有蔓延開(kāi)來(lái)。

　　“接著(zhù)怎么辦？”

　　“全體人員去運沙子，把火埋了！”

　　我們也顧不上沙子臟不臟，立刻就地取材，爭分奪秒地搬運沙子！有的用帽子裝，有的脫下衣服包，有的用隨身攜帶的塑料袋裝……沙子就這樣如水柱般傾注而下，火被滅了！

　　“水拿來(lái)！”

　　“指揮員”接過(guò)水，對著(zhù)火星澆下去，避免死灰復燃！

　　面對仍在冒煙的現場(chǎng)，所有人才發(fā)現累趴了……都在慶幸，有驚無(wú)險！我不禁陷入了沉思：“如果剛才不是他們臨危不亂，現在這可能成了火海了！”今后，可絕對不能玩火��！

　　朋友們，為了我們的美好生活，請正確用火！

消防安全主題征文6

　　之前有一個(gè)成語(yǔ)叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會(huì )燒到自己。為了不要讓火災發(fā)生，我們應該多了解消防知識，學(xué)習消防知識，聽(tīng)取消防教育、宣傳消防知識，要注意生活的每個(gè)小細節，凡事都要小心謹慎，做到懂消防、知消防、了解消防。

　　在火災發(fā)生時(shí)，肯定要冷靜地面對。假如火災初起時(shí)就被發(fā)現，可趁火勢很小之際，用滅火器、自來(lái)水等滅火工具在第一時(shí)間去撲救，同時(shí)還應呼喊周?chē)�人員出來(lái)參與滅火和報警。如有多人滅火，應進(jìn)行分工，一部分人負責滅火，另一部分人清除火焰周?chē)�的可燃物，防止、減緩火勢蔓延。

　　我們都知道，火災致人傷亡有兩大原因：首先是濃煙毒氣窒息，第二是火焰的燒傷和強大的熱輻射，只要能避開(kāi)或降低這兩種危害，說(shuō)不定就能在火里逃出來(lái)，獲得第二次生命!

　　在火災自救，時(shí)刻留意逃生路。每個(gè)人對自己工作、學(xué)習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解，要了解建筑物內的'消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發(fā)生時(shí)，就不會(huì )走投無(wú)路了。當你處于陌生的環(huán)境時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現場(chǎng)。

　　那火是生命的起源，它給我們帶來(lái)希望與溫暖，但同時(shí)也帶來(lái)了危害。有時(shí)它是無(wú)情的：多少個(gè)家庭因為它而破碎，多少條生命因為它而失去。

消防安全主題征文7

　　有句話(huà)說(shuō)：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福�！痹谶@個(gè)并不安寧的世界里，隨著(zhù)城市的發(fā)展，我們面對著(zhù)災害的許多挑戰。

　　人們越來(lái)越重視防空防災的演練。這天，霧蒙蒙的天空下，高高的教學(xué)樓里，活躍著(zhù)朝氣蓬勃的.同學(xué)們，他們正準備進(jìn)行防空防災的演練呢。

　　“嗚——嗚——嗚”那一聲聲頗有節奏感的聲音刺激著(zhù)我們的耳朵。你看那，在走廊上走的、教室里坐著(zhù)的、談天的、發(fā)呆的，剎那間都停了下來(lái)，時(shí)間像被凝固了一樣。隨著(zhù)一個(gè)同學(xué)扯著(zhù)嗓子喊“跑啊!”，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了花。就像在池塘里撒了一大堆魚(yú)飼料，同學(xué)們像魚(yú)兒們一樣爭先恐后地從每一個(gè)教室沖出來(lái)。瞬間，走廊上水泄不通地擠滿(mǎn)了人。老師邁著(zhù)緊張的步伐火速到各個(gè)“逃生路口”指揮著(zhù)，他們眉頭緊鎖著(zhù)，焦急與不安從眉間流露。盡管如此，同學(xué)們井然有序使路一下就暢通了，人群加快了他們的腳步，一個(gè)緊挨著(zhù)一個(gè)。偶爾探出頭來(lái)，看見(jiàn)鮮艷濃烈的一片橙色煙霧在空氣中彌漫，越往下跑越濃，同學(xué)們彎著(zhù)腰，用雙手緊捂口鼻，時(shí)不時(shí)忍不住地咳了兩聲，低著(zhù)頭不顧一切往前沖。沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，只聽(tīng)見(jiàn)有人喊“快呀跑呀�！�

　　擁擠的人潮中，有一處稍稍放慢了腳步又默不作聲地趕了上去，原來(lái)是有一個(gè)同學(xué)把前一位同學(xué)的鞋給踩掉了。多么令人發(fā)笑的場(chǎng)面，竟然沒(méi)有一個(gè)人笑出來(lái)，我悄悄環(huán)顧四周，無(wú)一不是嚴肅緊張，而那個(gè)掉了鞋的同學(xué)為了不影響大家，將鞋撿起往前一扔，剛好在他將要跑到的位置上，他用力地踩進(jìn)鞋里迅速跑走了。

　　我一直以為我們一定是第一批到達操場(chǎng)的。沒(méi)想到這時(shí)的操場(chǎng)井井有條地站好了方陣，老師同學(xué)們點(diǎn)名報數。全校20xx多人，僅用了五分多鐘就疏散完畢。但是五分鐘并不算快，因為，在突如其來(lái)的天災發(fā)生時(shí)，每一秒都是生的希望，我們應該不顧一切地尋找希望，加快速度就是我們應該做的。

　　生命只有一次，而防空防災演練可以有很多次，我們要把握每一個(gè)演練機會(huì )，提高速度，減少損失，時(shí)刻準備著(zhù)。防空防災演練將在校園中更加地普及，我們應更加重視生命，珍惜生命。

消防安全主題征文8

　　警報聲尖銳地響起，年段頓時(shí)一陣悉亂，大家蜂擁而出，像脫韁的野馬一般。我的動(dòng)作卻與大家的匆亂形成了鮮明的對比。我坐在位置上，慢慢悠悠地放下筆，嘆了口氣說(shuō)道：“學(xué)校真是無(wú)聊，搞這種沒(méi)有用的演練，純粹就是浪費我們寶貴的時(shí)間�！卑殡S著(zhù)擁擠的人群，我走出教室。

　　那是什么?我心中一陣打鼓。之間從樓下不時(shí)地飄出橙色的煙霧。我毫無(wú)防備，慢慢地煙霧越散越多，蔓延到了我的四周。我置身在橙色的恐懼中，不知所措。煙霧帶來(lái)的化學(xué)氣味，讓我有點(diǎn)窒息。我開(kāi)始咳嗽，這究竟是怎么一回事?

　　就在這時(shí)，有人小聲地跟我說(shuō)：“同學(xué)，你不能這樣站立地行走，應當俯下身子來(lái)，用手捂住口鼻�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，照著(zhù)他說(shuō)的做。果然，難受的感覺(jué)明顯減小了很多，我也不再那么慌亂了。

　　經(jīng)過(guò)一番努力掙扎，我總算是逃離了那片橙色的海洋�；叵肫饎倓偟腵不知所措和刺鼻的化學(xué)氣味，我依舊心有余悸。

　　這不禁讓我聯(lián)想起了火災現場(chǎng)，若火災真的與我近在咫尺，我又該如何去做?難道就那樣毫無(wú)預兆地亂闖，說(shuō)不定那時(shí)的我會(huì )因為嚴重的防災意識不足而葬送在這熊熊大火中了。

　　我頓時(shí)感到了防災演練的重要性，想起自己剛開(kāi)始的態(tài)度，真是覺(jué)得汗顏。

　　走到了班級隊伍中間，耳邊傳來(lái)了校領(lǐng)導的講話(huà)聲：“同學(xué)們，今天我們特意放了煙霧彈，模擬火災的場(chǎng)景，為的就是讓同學(xué)們切身體會(huì )到置身于災難中的感受，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )如何在災難中保護自己……”

　　這次的防災演練一定是我印象最深刻的一次。也正是如此，我才意識到在災難到來(lái)之前，做好萬(wàn)全的準備是不可缺少的。只有掌握了如何保護自己，才能在災難來(lái)臨時(shí)應變自如。

　　望著(zhù)教學(xué)樓還未散去的煙霧，想到剛剛的驚魂，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的話(huà)語(yǔ)聲，我遲遲無(wú)法緩過(guò)神來(lái)，還是不自覺(jué)地要陷入當時(shí)的場(chǎng)景中去。低下頭，沉思……

消防安全主題征文9

　　自從盤(pán)古開(kāi)天火是人類(lèi)最偉大的發(fā)明。我們的生活離不開(kāi)火，但是如果Z用火不當，火就像一個(gè)惡魔，吞噬人類(lèi)的生命和財產(chǎn)。所以說(shuō)它就像一把"雙刃劍"。我們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的家園。下面我來(lái)講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓。

　　還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩無(wú)意之間看到了一個(gè)打火機我ZZ學(xué)看爸爸的`樣子使勁按了幾下,"咔嚓"一聲，沒(méi)想到竟然被我給點(diǎn)看了,差點(diǎn)E燒到我的手,羯常害怕。便把燃燒看的打火機扔進(jìn)了垃圾桶，沒(méi)想到垃圾桶也燒起來(lái)了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門(mén)便嚇得目瞪口呆，立即拿來(lái)了一盆清水把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,后Z來(lái)爸爸媽媽嚴肅地批評了我告訴我:如果不及時(shí)撲滅的話(huà),后果將不堪設Z想。因為,火不斷地蔓延,會(huì )把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了：不是但可東西都可以拿來(lái)玩,特別是火這一類(lèi)危險物品,千萬(wàn)不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。

　　隨看年齡的慢慢增長(cháng),我了解了更多的消防知識,也更加明白了"水火無(wú)情"的道理。一但遇到看火，千萬(wàn)不要慌張，一定要保持冷靜鎮定，早報"119"警，牢記火警電話(huà),報警時(shí)講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時(shí)應用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐后互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲Z劇。

消防安全主題征文10

　　每年我們身邊都會(huì )發(fā)生無(wú)數起火災事故，因此我們失去了很多小伙伴，叔叔，阿姨，爺爺、奶奶們等�；馂氖亲屓送葱牡�。它總是在不經(jīng)意間發(fā)生，讓人們措手不及。

　　火災是無(wú)情的。它奪取了多少人的性命，它讓一個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的家庭支離破碎，讓原本可以坐在教室里好好學(xué)習的孩子失去了溫暖的家，一切的損失都讓人異常的痛苦。

　　火災是無(wú)情的。它吞噬了巨大財產(chǎn)，讓多少單位損失慘中，甚至面臨著(zhù)資金無(wú)法周轉的地步，讓多少先進(jìn)的設備一下子變成了廢品，一切的轉變都讓人惋惜。

　　火災是無(wú)情的。它讓多少青山化為廢墟，讓多少樹(shù)木變?yōu)槟咎�，讓多少稀有植被就此絕種。

　　一切的一切都是我們的不小心引起的。就如有的是我們在家里點(diǎn)蚊香，點(diǎn)火引起的；有的是因為我們沒(méi)有注意安全用電，導致電線(xiàn)短路從而發(fā)生火災；有的是因為在山上用火，沒(méi)有熄滅火源而引發(fā)的；有的是人為故意重火的......

　　無(wú)論是人為還是不經(jīng)意發(fā)生的，我們都不能讓它發(fā)生，應該防止。從身邊的.每一個(gè)小心做起，注意防火，安全用電。讓我們一起呼吁：“珍愛(ài)生命，遠離火災�！�

　　星期三上午，我們學(xué)校舉行了消防演練。

　　剛一下課，消防演練就開(kāi)始了。我們飛快地在教室門(mén)口排好隊伍，走下了樓。氣氛很緊張。有的同學(xué)早就用紅領(lǐng)巾捂上了鼻子，有的緊緊地捏著(zhù)鼻子，有的緊張得叫了起來(lái)，冒煙了！冒煙了！我也緊張的心怦怦跳。我們越往下走，越濃煙滾滾。我聞了聞煙味兒，“臭氣撲鼻”，熏的我差一點(diǎn)兒吐了，我趕緊捂上鼻子。煙越來(lái)越大，我的眼睛也被熏得酸溜溜的，睜不開(kāi)。我一邊捂上眼睛，一邊對旁邊的同學(xué)說(shuō)：“煙太大了，快捂上眼睛！”旁邊的同學(xué)也跟著(zhù)我捂上了眼睛。

　　眼睛被自己捂上了，我只能學(xué)著(zhù)盲人的樣子，一步一步慢慢地走下樓梯。

　　煙小一點(diǎn)兒，我拿開(kāi)捂著(zhù)眼的手，跑到小操場(chǎng)上。過(guò)了一會(huì )兒，煙終于散開(kāi)了，我們又回到了教室。我想：這一次消防演練，我是“大姑娘坐花轎——頭一回”。我希望以后還有這樣的演練，這樣要是真的出現火災，我就不會(huì )慌里慌張了。

消防安全主題征文11

　　今天學(xué)校組織觀(guān)看消防公開(kāi)課，通過(guò)這次對消防知識的.學(xué)習，我對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。

　　比如，火災時(shí)我們要向下跑，切勿往上逃生;住在小高層時(shí)，我們也莫慌亂，不要跳樓，如果是底層可以用繩子(或其他可以承重的物品)墜下去;在發(fā)生火災時(shí)切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;

　　發(fā)生火災時(shí)且若是在高樓層時(shí)則應該把窗戶(hù)關(guān)上，防止給火災提供更多氧氣，也可以防止起風(fēng)加大火勢，同時(shí)把棉被弄濕披在身上，捂一張濕帕子防毒氣，盡快離開(kāi)火災現場(chǎng);

　　煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不能打開(kāi)燈;同時(shí)，火災剛開(kāi)始3分鐘時(shí)易撲滅，過(guò)了初期不易撲滅，我們要時(shí)刻保持冷靜，遇到危險鎮定快速的想出解決辦法，迅速自救!

消防安全主題征文12

　　消防安全是一個(gè)永恒的話(huà)題，而火，則是消防安全的永恒話(huà)題。在生活中，火是最常見(jiàn)的，但大家真的懂得善用火了嗎？

　　也許你會(huì )說(shuō)是的，但答案是否定的，我們所能了解的善用火源的知識還遠遠不及火災的“面孔”多呢！火災就像一副撲克牌，它可以以多種的形式出現，也許上一刻你還在安然無(wú)恙地做著(zhù)什么，下一刻火災就會(huì )伸出魔爪，消聲無(wú)息地靠近你。所以說(shuō)，火災無(wú)處不在，也許只是一個(gè)小小的錯誤或疏忽，都可能招來(lái)那熊熊大火，“小心駛得萬(wàn)年船”，說(shuō)的也還是這個(gè)道理。

　　記得那是一個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光明媚，但空氣有些許燥熱，遠處的那片密集的烏云總讓人感到有些許不安。

　　我早早地就來(lái)到了班上，隨上課鈴聲的響起，老師開(kāi)始講起了課。外面，賣(mài)菜的商人早已坐在了攤位前等候消費者的“光臨”，上班的公務(wù)員也拎起了公文包，匆匆趕起了路，一切都步入了正軌，一切都顯得如此的安詳、平和。但是，誰(shuí)也沒(méi)有想到，火之神試圖打破這片寧靜。就在這時(shí)，縣政府旁的幾幢樓房散出一股刺鼻的味道，樓下的婦女們還不知情，仍舊在那洗菜、洗衣、談笑風(fēng)生。突然，火舌竄了出來(lái)，在那搖動(dòng)，絲毫不被人發(fā)現地，在那靜靜的包圍著(zhù)周?chē)�的事物。伴�?zhù)“噼啪”的聲響，火勢大了起來(lái)，火苗猛的竄老高，“呼”地開(kāi)始在四周蔓延，它瘋狂地在樓房邊“跳著(zhù)”“霹靂舞”，火光與陽(yáng)光相交，發(fā)出刺眼的光芒。

　　火勢越來(lái)越大了，沒(méi)有絲毫減退之意，繼續向人們示威，頓時(shí)，周?chē)�空氣變得奇熱無(wú)比，正在課堂上齊聲朗讀課文的我們，總會(huì )聞到那陣陣的燒焦味，外面，失火處升騰起了一大團黑煙，那煙十分濃，放眼望去就像一朵巨大的蘑菇云，在那翻滾、流動(dòng)，讓人不禁想起了化學(xué)場(chǎng)的爆炸。不一會(huì )兒，伴著(zhù)警鈴的響起，消防車(chē)來(lái)到了現場(chǎng)，群眾的嚷叫、樓主的哭喊與消防車(chē)的鈴響交錯的.一起，使整個(gè)場(chǎng)面非常的混亂。由于火勢過(guò)大，消防員搶救了好久才將火給消滅。同學(xué)們都在議論紛紛，猜想著(zhù)是做了什么重大實(shí)驗發(fā)生的意外？還是什么調皮的小屁孩在玩火把而燒著(zhù)了一大堆易燃品？但導致的原因，竟然是因為煤氣管道出現的問(wèn)題，又忘記關(guān)上才發(fā)生的。

　　你們看，僅僅只是因為生活中的一個(gè)很平常的細節——關(guān)煤氣，竟會(huì )造出如此之大的災害，使人們的損失慘重，無(wú)家可歸。人們常說(shuō)“星星之火，可以燎原”生活中的這些細節就相當于“星星之火”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們該注意的，你如果不懂得善用生活中的“點(diǎn)滴星火”，就會(huì )釀成大禍。

　　“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，誰(shuí)會(huì )知道下一刻會(huì )發(fā)生什么呢？所以我們一定要時(shí)刻留心，注意生活中的每一個(gè)細節，謹慎用火，比如說(shuō)：燒好飯后要記得關(guān)煤氣，要定期檢查煤氣管道，出門(mén)時(shí)要記得關(guān)閉所有電閘，一切火源都不要靠近易燃物品，如取暖器、火柴、煙等。也許很多人都對此不以為然，但在這不起眼的小事后面，都可能蘊藏著(zhù)極大的危險，引起重大的火災�；�，有時(shí)雖然是恐怖的，但它也會(huì )給人們帶了好處，所以我們要善用火源，謹慎用火，讓平安永駐人間！

消防安全主題征文13

　　上一次去找爸爸問(wèn)起消防知識時(shí)，他激動(dòng)地對我說(shuō)：“每當災難降臨時(shí)，都是消防隊員們臨危不懼，在血與火、生與死的考驗面前，表現出了為民服務(wù)、不畏犧牲的英雄氣概，用生命執行了他們的諾言；他們的真誠是為自己的親人而釋放，當浴火重生時(shí)，他們熱淚奪眶卻從不絕望，依然將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。是消防隊員們！”因此我記憶猶新，天天念叨著(zhù)這句話(huà)：“消防是個(gè)神圣的職業(yè)，我也要當個(gè)消防小衛士！為了讓我們更深入地了解消防安全知識，11月6日下午，我們學(xué)校迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的應急疏散演練活動(dòng)。

　　下午3點(diǎn)整，坐在觀(guān)眾席上的我突然聽(tīng)到一陣急促的警報聲，隨后，緊急集合哨在校園內響起，一時(shí)間，幾棟教學(xué)樓前煙霧彌漫，空氣中充滿(mǎn)了熏鼻的硝煙味。五年級的哥哥姐姐們紛紛捂住口鼻、貓著(zhù)腰，在短短幾分鐘內從各自的班級迅速而有序地“逃出”，并向指定的.的安全地點(diǎn)__操場(chǎng)疏散，得到了指導員叔叔的表?yè)P。

　　隨后，消防員叔叔還給我們介紹了不少消防常識。激動(dòng)人心的消防知識有獎競答環(huán)節過(guò)后，消防員叔叔還給我們展示一分鐘穿戴消防戰斗服。當指導員叔叔按下計時(shí)器，消防員叔叔迅速穿上鞋子，然后輕輕一躍，一下子把背帶褲套到了肩上，緊接著(zhù)他把頭盔往頭上一扣，又聽(tīng)到“嗖”的一聲，厚重的衣服已經(jīng)穿上身，系好腰帶，整裝待發(fā)。當主持人宣布所用時(shí)間為21秒時(shí)，全場(chǎng)頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。真是太不可思議了，簡(jiǎn)直就是神速呀！這讓我深深地感受到“爭分奪秒”的含義�；饒�(chǎng)就是戰場(chǎng)，每分每秒都倍加珍貴，每分每秒都是在和災難抗爭，和死神抗爭！消防員叔叔為了保護人民的生命和財產(chǎn)安全是多么的不容易！火災安全隱患是無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在我們生活當中，一點(diǎn)點(diǎn)小火星都極有可能造成一場(chǎng)大火災。作為一名小學(xué)生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生時(shí)的自救方法，比如：身上著(zhù)火時(shí)，就地打滾即可把火撲滅，保持鎮靜、明辨方向、迅速逃離。同時(shí)還要牢記火警電話(huà)“119”。

　　火，它是光明的溫暖的，但也是冷酷無(wú)情的。同學(xué)們，我們行動(dòng)起來(lái)吧，加強防火意識，杜絕火災發(fā)生，讓我們的生活處處有陽(yáng)光，讓我們的家庭更溫暖快樂(lè )！

消防安全主題征文14

　　同學(xué)們，我們生活中不能離開(kāi)火。但假如用火不當，或者治理不好火，就往往很輕易發(fā)生火災�；馂慕o我們的生命財產(chǎn)安全和國家建設發(fā)展造成較大的損失，消防安全十分重要!在我們的.日常工作和生活中，應時(shí)時(shí)刻刻重視消防安全，小心謹慎地用火，只有這樣，我們才能建設美好的家園。

　　我記得有一天，我和媽媽正在午睡，忽然聞到一股很濃的燒焦味，媽媽就起床，看看廚房是否忘記關(guān)火，沒(méi)有呀，媽媽又到處查看一遍，仍沒(méi)有發(fā)現什么，于是又繼續睡覺(jué)。再過(guò)幾分鐘，燒焦味越來(lái)越濃，媽媽又起床查看，這時(shí)，媽媽往窗外一看，天呀!樓下阿姨家冒出一串串的濃煙�！皹窍轮�(zhù)火了，傳煜，快起床”�；鹈缪杆俚赝�上竄，我和媽媽馬上用濕毛巾捂住鼻子跑到樓下。小區的保安已撬開(kāi)阿姨家的窗戶(hù)，用滅火器向著(zhù)火的地方噴，不一會(huì )兒，消防官兵也趕來(lái)了，他們用消防水槍滅火，很快火災就被撲滅了，我們終于松了一口氣。原來(lái)，阿姨中午在煮湯，出門(mén)時(shí)忘記把煤氣爐關(guān)掉，于是造成了這次火災。

　　同學(xué)們，消防安全系萬(wàn)家。一點(diǎn)點(diǎn)很小的火星，一不小心也許就會(huì )造成災難。因此，作為小學(xué)生，我們要了解到消防安全的重要性，小心用火，果斷不玩火，同時(shí)要把握火災發(fā)生后一些基本的逃生知識，減少災難事故的發(fā)生。

消防安全主題征文15

　　火災，是可怕的災難。一場(chǎng)大火，常常造成家破人亡的悲劇。然而,這—場(chǎng)場(chǎng)大火常是在人們缺乏消防意識的情況下發(fā)生的,可見(jiàn)了解消防知識是Z非常有必要的是確保人民群眾財產(chǎn)安全的關(guān)鍵。俗話(huà)說(shuō)的好"防范于未然",火災是可以避免的。只要我們有防火意識，多了解有關(guān)的消防知識，生活中做到科學(xué)用電，用汽，不玩火，多留心身邊的易燃物,盡量做到火種，火源與易燃物分開(kāi)，確保室內空氣對流這樣火Z災是可以避免的。

　　此外,在平時(shí)里,我們要時(shí)常檢查是否存在消防安全問(wèn)題，一旦發(fā)現消防安全隱患,要及時(shí)采取措施進(jìn)行整改。對身邊的人要多宣傳消防知識，對消防器材不能隨便挪用，相反還要多加保護,正確合理的使用，還要時(shí)刻銘記119火警電話(huà)o

　　然而當發(fā)生火災時(shí)，我們要鎮定，要及時(shí)使用消防器材滅火。如：馬Z上報警，滅火，救人，疏散物資，防爆，防塌，排煙警戒，救人。而在我Z們報警時(shí),應該注意講清楚詳細地址,起火部位,看火物質(zhì),火勢大小，報警人名及電話(huà)號碼并派人去路口迎候消防車(chē)。并盡量將大火撲滅,把損失降到Z副氐。

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災時(shí)用已了解的消防知識進(jìn)行自救。當時(shí)，一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。

　　當她順看煤氣的味道檢查后發(fā)現,廚房看火了,她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí),她果斷地打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)，并撥打了報警電話(huà)Z阻止了一場(chǎng)悲劇的.發(fā)生,救了自己的父母。設想，當時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識，稍為的舉動(dòng),比如開(kāi)關(guān)電燈就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災造成一ZZ個(gè)悲劇，而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識,知道了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做,而有這么可喜的結果。

　　"禍在一瞬防在平時(shí)”讓我們從平時(shí)做起,珍爰生命做好防火工作,ZZZ增進(jìn)消防知識，以避免災難的發(fā)生,維護自身和他人的生命健康。進(jìn)消防知識，以避免災難的發(fā)生,維護自身和他人的生命健康。

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