我心中的美好書(shū)屋主題征文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧,征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著(zhù)作權的一部分也相應給了征文活動(dòng)主辦方。你知道征文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的我心中的美好書(shū)屋主題征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的美好書(shū)屋主題征文1
書(shū)是心靈得到歸屬的地方;書(shū)是智慧得到啟迪的地方;書(shū)是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。沒(méi)有一本書(shū)的家,像沒(méi)有一朵花的花園;沒(méi)有一本書(shū)的家;像沒(méi)有一滴水的池塘;沒(méi)有一本書(shū)的家,像沒(méi)有一顆星星的夜空。
我有一個(gè)書(shū)屋,它雖然小,卻溫暖而舒適。每天清晨,和煦的陽(yáng)光從東面的小窗洋洋灑灑地照進(jìn)我的小屋,充滿(mǎn)整個(gè)房間。書(shū)桌前井井有條地擺放著(zhù)一排排的書(shū),那些書(shū)有許多已經(jīng)泛黃,但仍舊平整干凈,它們見(jiàn)證了我的書(shū)從簡(jiǎn)單的插畫(huà)到簡(jiǎn)單的漢字拼音再到豐富多彩的小故事……也見(jiàn)證了我一年又一年的成長(cháng)。
在這些各種各樣的書(shū)籍中,《史記》讓我看到了歷史的變遷;《論語(yǔ)》使我明白了做人的道理;《蒼狼》中,我走進(jìn)了一多姿多彩的狼的世界;《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我領(lǐng)悟了一個(gè)全身心都投入革命的人的精神。
然而,我最喜歡的是革命類(lèi)的書(shū)籍,我們中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,慢慢走向光明,走向強大。這些書(shū)籍講的是老百姓與日本帝國主義侵略者斗智斗勇、被抓的寧死不屈,最終用計謀戰勝侵略者的故事。其中,大多數是講青少年兒童在黨組織、部隊的領(lǐng)導下,接受愛(ài)國主義思想的教育,與敵人展開(kāi)殊死搏斗,成長(cháng)為一名意志堅強的戰士。如《小兵張嘎》《小英雄雨來(lái)》等等。它們告訴了我,什么是立志報國、為了黨和人民可以犧性自己的生命。在這一類(lèi)書(shū)籍中,我最喜歡的當數《赤色小子》這本書(shū)。它是由十個(gè)故事組成,描寫(xiě)是在革命戰爭年代,與我們年齡相仿的小紅軍們真實(shí)的故事。他們每一個(gè)人,都令我感到可愛(ài)可敬。慢慢地看著(zhù)書(shū),細細地品味書(shū),書(shū)中的'人物豐富多彩,個(gè)性鮮明,他們中有許多因為有理想而成就豐功偉績(jì)的人。他們的故事隱隱地點(diǎn)燃了我對未來(lái)的憧憬,他們有的天真善良,有的勇敢機智,在充滿(mǎn)苦難與不幸戰爭年代中,與敵人作著(zhù)頑強的斗爭。他們忠于革命忠于黨的精神,深深地打動(dòng)著(zhù)我。它使我更堅定了長(cháng)大以后報效祖國、為中華之崛起而讀書(shū)的抱負與夢(mèng)想。使我更加努力地學(xué)習,為實(shí)現我的夢(mèng)想而努力奮斗!
!我親愛(ài)的小書(shū)屋,是你,讓我學(xué)會(huì )了許多知識;是你,讓我明白了許多道理;是你,讓我領(lǐng)語(yǔ)到革命先烈的革命精神;是你在迷茫的人生旅途中為我指引方向。在書(shū)屋中,我一定會(huì )成長(cháng)為更好、更堅強的自己!
我心中的美好書(shū)屋主題征文2
我想好了,如果我有一間房子,最好是長(cháng)春街小學(xué)旁的房子,我一定會(huì )開(kāi)一家書(shū)店。到那時(shí),我一定把它裝修得粗獷樸素,外墻貼上像紅磚一樣的仿古瓷磚,我還會(huì )用木頭來(lái)做窗戶(hù),玻璃上還貼上書(shū)的剪紙圖案。
我會(huì )給書(shū)店取名“恬雅書(shū)屋”,因為我覺(jué)得,知識是不可估量的無(wú)價(jià)之寶,而書(shū)是承載無(wú)價(jià)之寶的大船,如果想駕馭它,必須要有一顆沉穩安靜的心,不可以太浮躁。
書(shū)屋內的裝修可就大有文章了:四面墻上都鋪上木板,地上鋪上仿古的地磚。屋內的書(shū)架也都用木頭去做,書(shū)架旁邊還擺上幾把木椅,這還真是古色古香啊!我還要利用一些角落,擺上一些綠色植物,讓書(shū)屋里顯得生機勃勃!
我的書(shū)店可不止只有這些,我會(huì )在屋后修一條長(cháng)廊,白天可以在這里邊喝茶,邊看書(shū),邊賞花,可有意境了!走廊的柱子全都是仿古的,柱子上除了雕龍鳳,中間還雕上幾句名言,比如“書(shū)是人類(lèi)的精神食糧”之類(lèi)的話(huà),這樣便意境不俗了!
看到這里,你可能要問(wèn),你的店還有什么特別之處呢?讓我來(lái)告訴你吧,我要書(shū)屋的入口處設一個(gè)服務(wù)中心,里面有不同度數的老花鏡、近視鏡、遠視鏡、甚至還有放大鏡,書(shū)屋還提供熱水和紙巾,甚至方便面和咖啡,我的服務(wù)夠周到的吧?
看了這么多,大家已經(jīng)知道了我的'裝修和服務(wù)吧?現在,就參觀(guān)一下我的書(shū)店吧:
我的書(shū)店分為四個(gè)區:名著(zhù)書(shū)區、科普書(shū)區、少兒書(shū)區、教輔書(shū)區。我的店不但賣(mài)書(shū),還可以租書(shū),只要辦了借書(shū)卡,都可以免費借閱,不過(guò),三天之類(lèi)一定要歸還哦!
我的書(shū)店有一個(gè)宗旨:我賣(mài)的書(shū),一定要最低價(jià),因為我覺(jué)得,書(shū)是無(wú)價(jià)之寶,不是用來(lái)交換金錢(qián)的東西!特別是長(cháng)春街小學(xué)的老師和同學(xué)來(lái)買(mǎi)書(shū),我都按成本價(jià)賣(mài)給他們!
呵呵,這就是我想開(kāi)的小店,一家書(shū)店。哦,對了,將來(lái)書(shū)店開(kāi)張時(shí),你一定要來(lái)捧場(chǎng)啊,開(kāi)業(yè)那天都是打對折啊!
我心中的美好書(shū)屋主題征文3
“北門(mén)拐角處有一間小小的書(shū)吧,推門(mén)而入便會(huì )立即被暖暖的書(shū)香味所包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會(huì )讓人產(chǎn)生一種錯覺(jué),好像在慢慢的時(shí)光長(cháng)河中唯有這個(gè)溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里,周?chē)h(huán)繞著(zhù)層層疊疊的書(shū)籍,隨手摘取一本,便能靜心的讀下去。在這里每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老!薄度伺c書(shū)俱老》
聽(tīng)了豐湘羽的《人與書(shū)俱老》,突生一種想開(kāi)一家書(shū)店的想法。名字呢,就叫做“午后時(shí)光”。
在悠閑的午后,手捧一本書(shū),伴著(zhù)慢慢傾斜的陽(yáng)光,一起沉淪。夢(mèng)想著(zhù)熟人踏著(zhù)熟悉的腳步,推開(kāi)門(mén),門(mén)上的鈴鐺發(fā)出清脆的聲音,抬頭、點(diǎn)頭,便是打過(guò)了招呼,然后繼續自己的世界。
木質(zhì)的書(shū)架,書(shū)架中間的沙發(fā),沙發(fā)旁邊的小椅,小椅靠在窗戶(hù)旁,窗戶(hù)上隨風(fēng)飄蕩的“晴天娃娃”……各種各樣的看書(shū)人擺出各種各樣的姿勢--小孩趴在地板上津津有味,兩個(gè)女孩背靠背,男生斜靠在書(shū)架旁,老奶奶帶著(zhù)老花鏡坐在小椅上……很溫馨呢!有這么多的人陪著(zhù)你,陪著(zhù)你看書(shū)……
書(shū)屋是一個(gè)大世界,大世界里的每個(gè)人都有自己的小世界。書(shū)屋里很安靜,只有可愛(ài)的“阿貍鐘”發(fā)出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭論書(shū)里的故事,卻不顯得突兀,反而另生一種童趣。
書(shū)屋的開(kāi)放時(shí)間就隨我意嘍。想開(kāi)就開(kāi),不想開(kāi)就不想開(kāi)。開(kāi)心的時(shí)候,送上一壺清香的'茶水,給入迷的人們解解渴;心情不好的時(shí)候,關(guān)起大門(mén),自己一個(gè)人躲在書(shū)屋里,舔舔傷口,繼續遨游于自己的小世界,不管其他。
書(shū)屋里的書(shū),都是主人喜歡的;書(shū)屋不大,卻處處可見(jiàn)主人精心的布置;書(shū)屋的書(shū)不外借,若想購買(mǎi),請自己到網(wǎng)上訂購;若書(shū)屋的主人心情好,或許會(huì )幫你買(mǎi)一次;書(shū)屋的主人很愛(ài)護書(shū),所以,也請你愛(ài)護每一本書(shū);書(shū)屋的主人很懶惰,所以,“入屋請脫鞋,看書(shū)請保持衛生”……
我心中的美好書(shū)屋主題征文4
每一個(gè)夢(mèng)想都像宇宙星空中的一顆顆璀璨明星,點(diǎn)綴在星空舞臺上,讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力,引導著(zhù)我們前行。
時(shí)光如瓶子里的沙漏,在我們的指尖中悄然無(wú)息的流過(guò)。轉眼間,又迎來(lái)了暑假。我又來(lái)到日思夜想的農家書(shū)屋!靶責o(wú)塊壘心長(cháng)泰,腹有詩(shī)書(shū)氣自華!边@句話(huà)說(shuō)得多好啊。
走進(jìn)書(shū)屋,推門(mén)而進(jìn),便會(huì )立刻被暖暖的書(shū)香味所包圍。室內寬敞明亮,安靜而無(wú)一絲雜音。幾張椅子眾星拱月般的圍著(zhù)兩張長(cháng)桌。幾排書(shū)櫥整齊劃一地排列著(zhù)。屋內上方掛著(zhù)一幅英國著(zhù)名科學(xué)家牛頓的名言:“如果說(shuō)我比別人看得更遠些,那是因為我站在巨人的肩上!鳖櫭剂x,“巨人”不就是各式各樣的書(shū)籍嗎?
我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上。知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越精。農家書(shū)屋里的書(shū)真是應有盡有,讓人眼花繚亂。
沏一杯茶,獨坐一端,靜靜地閱讀。戰爭類(lèi)的.書(shū)籍讓我浮想聯(lián)翩。我仿佛坐著(zhù)時(shí)光機,穿越回戰火連天的年代。熊熊的烈火燃燒著(zhù);江姐忍著(zhù)十指錐心的疼痛,咬緊牙關(guān),不向敵人吐露一個(gè)字;李大釗視死如歸,堅定從容,臨危不懼……這樣的鏡頭一幕幕出現在眼前,這樣的英雄人物一個(gè)個(gè)閃現在腦海之中。我們今天的幸福生活是多少位革命先烈拋頭顱,灑熱血換來(lái)的呀。我們又怎么能不好好珍惜這來(lái)之不易的美好生活呢?
《沉睡的大拇指》讓我明白:在世間,愛(ài)是一種最博大的情感。親人的大恩大德如同一束溫暖的陽(yáng)光,溫暖我們的一生!陡卸髋笥选纷屛叶茫号笥巡皇前杨^頂上的傘硬生生地分成兩半的人,而是當你奮勇前進(jìn)時(shí)心甘情愿為你當基石的人!蹲屒嗌倌旮形蛞簧恼芾砉适氯纷屛翌I(lǐng)悟:生活的海洋不像平靜的西子湖,隨著(zhù)時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而洶涌澎湃,時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而巨浪滔天,只有我們堅強的面對,笑對人生,才會(huì )鑄造輝煌的人生。
我仿佛剛出土的小苗,盡情吸允著(zhù)書(shū)中的樂(lè )趣。
我有一個(gè)夢(mèng)想,是從幼小童心時(shí)就誕生出來(lái)的夢(mèng)想——成為一名教書(shū)育人的山區教師。
老師是一座通向知識海洋的長(cháng)橋;老師是一棵包容萬(wàn)千的大樹(shù),為學(xué)生遮風(fēng)擋雨;老師是紅彤彤的太陽(yáng),給予學(xué)生萬(wàn)分光熱。
“四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝,黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋!崩蠋煹穆殬I(yè)是多么的神圣與偉大啊。
每當我在電視前目睹貧困山區中那些求知若渴的孩子們,憐憫之情便油然而生。他們是多么熱愛(ài)學(xué)習。貧困如同惡魔,猙獰著(zhù)笑臉威脅他們。但他們‘站成一棵樹(shù),頑強地挺立著(zhù)!谀且凰查g,成為山區教師的夢(mèng)想便牢牢的扎在我的腦海之中。我一定要發(fā)奮學(xué)習,立爭第一,因為將來(lái)我要用知識的雨露灌溉他們,讓他們走出坑坑洼洼的大山,出人頭地,成為祖國的棟梁之才。
“只要擁有不屈的信念,夢(mèng)想就不會(huì )褪色,永遠鮮艷奪目!碑斠幻絽^教師是我一生的夢(mèng)想,是我心中翻滾的大浪。
感謝你,農家書(shū)屋,是你讓我開(kāi)闊視野,豐富知識,陶冶我的情操;感謝你,負責任的圖書(shū)管理員,每天起早貪黑為我們開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)。
農家書(shū)屋,我的夢(mèng)想從這里開(kāi)始。
我心中的美好書(shū)屋主題征文5
書(shū)是我們永遠的朋友,它陪伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬;是種子,在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂;書(shū)中有人類(lèi)發(fā)展的錄像機,我們可以在其中看到前輩的足跡;書(shū)是知識和智慧的海洋,我們在書(shū)的海洋中遨游慢慢成長(cháng)……
在書(shū)屋里我看到了:許多人在聚精會(huì )神地讀書(shū)。有的仿佛身臨其境;有的若有所思,頻頻點(diǎn)頭;有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的兩三個(gè)人一起小聲交流書(shū)中的疑問(wèn)、難題……
我很喜歡讀書(shū),因為讀書(shū)可以帶給我們無(wú)窮的快樂(lè )、豐富的知識、做人的道理?梢宰屛覀兊纳钬S富多彩。書(shū)屋里面的書(shū)應有盡有,如:散文、故事、小說(shuō)、百科等。每本書(shū)都有著(zhù)自己的故事,講述著(zhù)無(wú)窮的道理。每種不同的圖書(shū)帶給我們的感覺(jué)是不同的:詩(shī)歌的瀟灑,散文的優(yōu)美,小說(shuō)的樸實(shí),漫畫(huà)的奇特,神話(huà)的'唯美浪漫,童話(huà)的純真可愛(ài)善良,百科的嚴謹認真,歌詞的美妙動(dòng)人,歷史的博大精深……無(wú)處不讓我們陶醉在書(shū)海之中。
讀著(zhù)曹文軒寫(xiě)的《草房子》中不歧視別人,勇于正視自己的禿鶴,自立自強;正視生活的杜小康;感人的親情細馬;疾病并不可怕,勇敢地和家人一起活下去的溫幼菊和桑桑;感覺(jué)到了淳樸的鄉土人情,純潔的友誼,偉大的精神等。
讀著(zhù)《魯濱遜漂流記》我明白了人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,沒(méi)有它,你就永遠也擺脫不了困境。
在《城南舊事》中,所有的人都很善良,無(wú)論是瘋子、小偷還是保姆等。一點(diǎn)也感覺(jué)不到舊社會(huì )的黑暗。而難過(guò)的地方總是有的:瘋子、小偷都可憐的是,在幸福離他們很近的時(shí)候,他們卻永遠也得不到了。這使我明白了要像英子一樣保持一顆純潔凈化的心靈,這樣童年才會(huì )幸?鞓(lè )。
課文中的《愛(ài)之鏈》讓我明白了:愛(ài)是溫暖的,能讓人們感到世界的美好。因為愛(ài)在我們身邊駐足,所以人們對美好的生活充滿(mǎn)了向往……
讀書(shū),如一場(chǎng)春風(fēng)拂面的風(fēng)兒,吹去我們心靈的塵埃,吹散世間的煩惱憂(yōu)愁;讀書(shū),似一場(chǎng)久旱后的綿綿細雨,滋潤我們干涸的靈魂,澆灌渴望知識的心靈;讀書(shū),像一只閃耀的燈塔,照亮前進(jìn)的道路,指引我們大膽追逐夢(mèng)想。
最后,讓我們去書(shū)屋里遨游,探索無(wú)窮的奧秘,尋找其中的快樂(lè )吧!
我心中的美好書(shū)屋主題征文6
夢(mèng)想,是人類(lèi)達到成功的羽翼。而我的夢(mèng)想,卻是在村里那間小書(shū)屋的書(shū)海中萌生的!皶(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,而一間小小的書(shū)屋卻又承載著(zhù)多少人的夢(mèng)想?
在我村的村委會(huì ),就有一間這樣的小書(shū)屋。那間小書(shū)屋不能說(shuō)是丹楹刻桷,也不能說(shuō)是富麗堂皇,但是也算得上是簡(jiǎn)單樸素、墨香四溢。在那間小書(shū)屋里,我度過(guò)了許多與書(shū)為伴的快樂(lè )時(shí)光。推開(kāi)小書(shū)屋的大門(mén),“嘎吱”的聲響,茫茫書(shū)海映入眼簾,木質(zhì)的書(shū)架,書(shū)架中間帶有滄桑感的沙發(fā),幾張椅子緊靠在一張并不大的書(shū)桌旁,幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在書(shū)上。
小書(shū)屋里經(jīng)常會(huì )見(jiàn)到我的影子,我時(shí)而靠在書(shū)架上,時(shí)而坐在沙發(fā)里,時(shí)而趴在窗臺上,時(shí)而又躲在墻角里。書(shū)屋里很安靜,偶爾會(huì )傳來(lái)掛鐘鐘擺來(lái)回擺動(dòng)發(fā)出的聲響。書(shū)屋里的書(shū)很多,幾乎什么類(lèi)型都有。百科書(shū)可以幫助我懂得許多生活中的知識,科技書(shū)讓我感受到時(shí)代一直在進(jìn)步,歷史書(shū)讓我知道了清朝興起至衰敗的過(guò)程不過(guò)在這么多的書(shū)中,我最喜歡的還是童話(huà)書(shū)。每當我捧起童話(huà)書(shū),我就立即被里面的故事情節所吸引,仿佛自己隨著(zhù)故事里的情節飛進(jìn)童話(huà)世界了。在童話(huà)世界里,沒(méi)有悲傷、沒(méi)有煩惱,只有人世間極少存在的美好。童話(huà)世界的美好就是我夢(mèng)想的動(dòng)力,是它讓我明白了什么叫善惡,什么叫堅強,什么叫奉獻,什么叫忍讓?zhuān)視?huì )一直朝著(zhù)童話(huà)中的美好世界為夢(mèng)想努力的。
雄鷹因為向往天空,即使幼時(shí)折翅墜落懸崖也無(wú)怨無(wú)悔;河流因為向往大海,即使百轉千折也一路歡歌奔騰;小苗因為向往太陽(yáng),即使頑石阻擋也堅持生長(cháng);我們因為向往夢(mèng)想,即使半路摔倒也要站起來(lái)勇往直前!我做了一個(gè)很美的夢(mèng):一束斜陽(yáng)射進(jìn)小書(shū)屋,不管是軟軟的'沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)書(shū)架都會(huì )讓人產(chǎn)生一種錯覺(jué),好像在漫漫時(shí)光長(cháng)河中唯有這溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里,周?chē)h(huán)繞著(zhù)許許多多的書(shū)籍,隨手取下一本,便能靜心地讀下去。在這里的每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。我的書(shū)屋我的夢(mèng),我的內心感到前所未有的滿(mǎn)足與快樂(lè )。
我心中的美好書(shū)屋主題征文7
假期里,我有幸走進(jìn)了村子里的農家書(shū)屋,徜徉在書(shū)海中,我一次又一次的思索著(zhù)我的人生。
我的努力,也許有人會(huì )譏諷,我的執著(zhù),也許不會(huì )有讀懂。在別人眼里我也許是小丑,在自己心中我就是國王。每個(gè)成功人士的背后,也許有著(zhù)不一樣的出身背景;蛟S有時(shí)我會(huì )大聲抱怨我出身的卑微,身份的低賤,但一直埋頭苦讀的人會(huì )明白,其實(shí)成功背后不需要高貴的出身,權貴勢大的社會(huì )背景,成功屬于每一個(gè)人,無(wú)論是富家子弟還是農村山娃。在這條路上,“有人總是抱怨讀書(shū)不是唯一的出路!钡疑钪,作為農村孩子的我,除了刻苦讀書(shū),沒(méi)有別的出路。
不要輕言放棄,否則不僅對不起自己,更對不起的是我背后烈日之下,汗流成河卻依然笑意十足的父母,自己穿著(zhù)滿(mǎn)身補丁的衣服,卻要我每逢新學(xué)期都要穿新衣裳的他們;自己連礦泉水都舍不得喝,即叮囑我一定要買(mǎi)牛奶補營(yíng)養的他們;起早貪黑,把希望全都寄托給我的他們――那些給我溫暖,給我愛(ài)的人。
逆境總是有的,人生總要進(jìn)擊,愿我不要屈從于命運的安排,堅忍不拔,鍥而不舍做永遠的'生活強者。董仲舒三年不窺園,他專(zhuān)心攻讀,孜孜不倦,他的書(shū)屋后雖然有一個(gè)花園。但他專(zhuān)心致志的學(xué)習,三年的時(shí)間沒(méi)有進(jìn)園觀(guān)賞一眼。董仲舒如此專(zhuān)心致志的鉆研學(xué)問(wèn),使他成為西漢著(zhù)名的思想家。古人都可以如此專(zhuān)心研讀,我有什么理由在逆境面前低頭。
讀書(shū)之法,當循序而有常,致一而不懈。陳平忍辱苦讀書(shū)。陳平西漢名相,少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門(mén)庭,不事生產(chǎn)閉門(mén)讀書(shū),卻為大嫂所不容。但他為了消弭兄嫂的矛盾,面以地一再羞辱隱忍不發(fā)。在種種困難下,陳平除了堅持還是堅持,最終成就了一番霸業(yè)。這啟迪我成功貴在堅持。
我心中的美好書(shū)屋主題征文8
小時(shí)候,父母給我買(mǎi)了許多許多的圖書(shū),我對書(shū)的認識就是從那時(shí)開(kāi)始的。是它們,讓我認識了很多神奇、新鮮的事物,也使我對書(shū)籍萌發(fā)了起初的興趣?上菚r(shí),因為條件的限制,整個(gè)小學(xué)階段的我只能是在同學(xué)們一手一手傳遞的少數書(shū)本的閱讀中度過(guò)。
當我踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候,內心的欣喜是難以表達的,因為我不僅迎來(lái)了我人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn),更令我開(kāi)心的是,路過(guò)時(shí)竟然發(fā)現新學(xué)校附近的村委會(huì )里居然有個(gè)小書(shū)屋!
這以后,很順理成章的,村委會(huì )的小小書(shū)屋就成了我經(jīng)常駐足的地方。有時(shí),這里也會(huì )有同學(xué)的'光顧哦。每次來(lái),經(jīng)過(guò)靜坐在座位上閱覽書(shū)籍的同學(xué)身邊時(shí),我就會(huì )下意識地把呼吸放輕,因為我生怕會(huì )打破了這份安靜,驚擾了大家。
走到書(shū)架邊,細心巡閱后,小心翼翼地抽出一本書(shū),默默地找個(gè)靠窗的角落……哇哦,暖暖的夕陽(yáng)從書(shū)屋的窗上斜射到書(shū)上,聽(tīng)著(zhù)耳邊細微的呼吸聲和書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音,望著(zhù)窗外被風(fēng)帶起又撫平的葉子……突然覺(jué)得這一刻內心是多么的安寧。
坐在書(shū)屋里,翻開(kāi)書(shū)本,低頭賞閱,躁動(dòng)的心慢慢地平靜了下來(lái),驚喜發(fā)現那些煩惱的事情都悄然遠離了,只覺(jué)得自己的內心變得無(wú)比寧靜,就好像那些煩心事從不曾在我的生活里出現過(guò)。一段一段,一回一回……這時(shí)的我已完全沉浸在書(shū)的世界里,那個(gè)世界是異常美好的,會(huì )讓我的內心變得逐漸澄澈、明朗。啊,書(shū)就是那么神奇的一種東西,它帶給我們的難道不正是我們所向往和追求的嗎?
的確,每次遨游在這知識的海洋里,我都會(huì )發(fā)現它是多么的浩瀚無(wú)邊,讓我清楚的認識到了自己的渺小。我深深明白,在這里要想刷新自己的存在感,唯有堅持不懈的在書(shū)中一點(diǎn)一點(diǎn)地去積累,只有這樣,我才能在這片看不到邊的海洋中游得更遠。
也許,在這片浩瀚的海洋里,我會(huì )一不小心迷失方向,但是,俗話(huà)說(shuō),好讀書(shū)還要讀好書(shū)。好的書(shū)籍不僅是一艘好船,它還是一面有力的風(fēng)帆,我堅信好的書(shū)本能可以給我導出正確的`航線(xiàn),并會(huì )帶我走得更遠更好。
用最純粹的內心,去認真讀好書(shū),在書(shū)香縈繞的世界里,我無(wú)畏,亦無(wú)懼。
我心中的美好書(shū)屋主題征文9
我的書(shū)屋,一個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)像甘露,哺育著(zhù)幼苗的我們;書(shū)像大海,讓我們在其中盡情遨游;書(shū)像一盞明燈,照亮我們人生的路途。
閱讀是一種美好,它使我心馳神往,陶醉其間。十年寒窗,十年苦讀;磨繭的雙手捧著(zhù)書(shū)卷,行如流水般的文字在書(shū)中舞動(dòng)著(zhù)婀娜的舞姿,淋漓盡致的表達著(zhù)自己的意蘊。閱讀,如同一把精密細致的刻刀,將我粗糙的靈魂修整得有條不紊;閱讀,像一潭靜靜的冷水,冷卻了我浮躁不安的心靈;閱讀,像陣陣拂面春風(fēng),帶來(lái)整日辛勤勞作的美好祝福;閱讀,它使我放棄了與生俱來(lái)的貪婪和野性,取而代之的是源遠流長(cháng)的優(yōu)雅和豪放,在不斷修正自我的同事,一步步攀上到文化的頂峰。
身處書(shū)屋我遨游在書(shū)海中,陶醉在書(shū)香中!遏敒I孫漂流記》帶我走進(jìn)了書(shū)中,在那里它讓我豁然明知了面對惡劣的自然環(huán)境,魯濱孫臨危不懼,憑借自己的智慧。我佩服海倫·凱勒的堅強意志,沙利文老師的慈母之心,我驚嘆格列佛敢于探索的勇氣,由然而生的好奇;我贊美邊城人民淳樸的優(yōu)雅,厚道的民風(fēng);我欣賞古人“不已物喜,不以己悲”的風(fēng)格,“舉杯邀明月,對影成三人”的豪爽。在“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的漫漫長(cháng)旅,他向我展示了一幅更加遼闊無(wú)垠,不為眾人所知的畫(huà)卷,我暢快的馳騁在書(shū)的世界中,沿途的美好風(fēng)光我便——心領(lǐng)神會(huì )了!
未來(lái)是讀書(shū)的天下,讀書(shū)能改變命運,它給予我們知識的'武器,賦予了我們支持的源泉,更掐住了命運的喉嚨,解開(kāi)了裹持在我心中的蠶蛹,讓困難變?yōu)槌晒Φ膲|腳石。書(shū)本傳授我們知識,而知識改變命運,就是一個(gè)顛倒不破的真理!我們要把書(shū)中領(lǐng)悟的道理,用在日常生活中,腳踏實(shí)地的才能通向夢(mèng)想的彼岸。書(shū),讓我的夢(mèng)飛揚,讓我找到了人生的方向,讓我的夢(mèng)想不再孤單,讓我的夢(mèng)從此起航。
我的書(shū)屋,我的夢(mèng)。
我心中的美好書(shū)屋主題征文10
讀書(shū),如一場(chǎng)春風(fēng)拂面的風(fēng)兒,吹去我心靈的塵埃,吹散世間的煩惱憂(yōu)愁;讀書(shū),似一場(chǎng)久旱后的綿綿細雨,滋潤我干涸的靈魂,澆灌渴望知識的心靈;讀書(shū),像一只閃耀的燈塔,照亮我前進(jìn)的道路,指引我們大膽追逐夢(mèng)想。又到周末了,我又有時(shí)間光臨我村的農家書(shū)屋,在那兒,我度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光。
村里的書(shū)屋,是我博覽群書(shū)的好去處。那里雖然不豪華,卻顯得既樸素又完美。書(shū)屋是幾間老式平房,坐落在村北頭。外觀(guān)典雅,室內寬敞、明亮,幾張長(cháng)桌整齊地擺放在中央,幾排書(shū)櫥整齊有序的排列著(zhù),透過(guò)透明的玻璃櫥窗,可以看到整整齊齊地擺放著(zhù)各類(lèi)書(shū)籍,有農業(yè)科普知識的,有醫療保健的,有世界名著(zhù)的……還有我們中學(xué)生喜歡的經(jīng)典誦讀詩(shī)文、現代文學(xué)名家名篇、作文書(shū)等,真是應有盡有。
每當我走進(jìn)農家書(shū)屋,就會(huì )看到:屋里讀書(shū)的人們是那樣的認真和專(zhuān)注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點(diǎn)頭;有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的在一起小聲交流……
我很高興,村里建起了農家書(shū)屋,我可以盡情品味讀書(shū)帶給我的快樂(lè );我可以盡情暢游書(shū)屋,品味不同圖書(shū)帶給讀者的不一樣的感悟和思考。詩(shī)歌的瀟灑精悍,散文的飄逸韻味,小說(shuō)的嚴謹樸實(shí),漫畫(huà)的奇特詼諧,神話(huà)的浪漫唯美,童話(huà)的純真善良,歌詞的'美妙溫馨,無(wú)不讓我們的心靈受到深深地熏陶,受到切切的震撼。讀著(zhù)曹文軒的《草房子》,我們會(huì )情不自禁地和書(shū)中的人物一起笑,一起哭、一起走過(guò)甜蜜的青春年華;讀著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著(zhù)保爾在悲慘的遭遇中,鍛煉出的鋼鐵般的意志,讓我學(xué)會(huì )了堅強;讀著(zhù)《輪椅上的夢(mèng)》,讓我感受到即使身處嚴寒,只要永不言棄,我也能活出真精彩!漸漸地,我對農家書(shū)屋產(chǎn)生了一種依戀之情。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!在農家書(shū)屋里,我用這句治學(xué)名言,激勵我攻克一個(gè)個(gè)學(xué)習上的難關(guān);引領(lǐng)我在知識的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生,思考未來(lái),參悟生命。
感謝你,書(shū)屋,是你讓我開(kāi)闊了視野,是你讓我增長(cháng)了知識,是你給予了我慰藉,是你見(jiàn)證了我的成長(cháng)。感謝你,我的書(shū)屋,我夢(mèng)開(kāi)始的地方!
我心中的美好書(shū)屋主題征文11
書(shū),是一臺豐富多彩的電視機,書(shū),是一部可以傳播知識的收音機,書(shū),還是一位博學(xué)多才的老師.在書(shū)中,我可以認識到另一個(gè)自己,學(xué)習到無(wú)窮的知識,讓我感受到世界的奇妙,因此我喜歡讀書(shū)。
對于愛(ài)看書(shū)的我來(lái)說(shuō),少不了去一個(gè)圖書(shū)聚集之地。它就是農家書(shū)屋,一個(gè)充滿(mǎn)知識的書(shū)屋。
書(shū)屋里有著(zhù)豐富多彩并且讓人玲瑯滿(mǎn)目的書(shū),各種各樣的種類(lèi)和內容,使人產(chǎn)生一種讀書(shū)的欲望。即使書(shū)的種類(lèi)很多,但是我最喜歡的一類(lèi)書(shū)是一種可以教育思想,解決生活或學(xué)習困難的書(shū),如:<<長(cháng)大不容易>><<論語(yǔ)>>等。還有一種用故事吸引人們并且達到教育人們的書(shū),尤其是<<假如給我三天光明>>這本書(shū),曾經(jīng)為在學(xué)習道路上迷茫的我指明了道路,讓在黑暗中徘徊的我看到了希望,給了我很大的啟迪和鼓勵。
這本書(shū)的作者是海倫.凱勒,主人公也是海倫.凱勒.這本書(shū)描寫(xiě)的就是作者在經(jīng)歷過(guò)疾病后的堅強不屈和勇敢頑強。在海倫五歲時(shí),突如其來(lái)的`一場(chǎng)大病降臨到她的身上,使原本開(kāi)朗活潑的海倫雙目失明,性格也開(kāi)始變得暴躁起來(lái),但她的家人和老師并沒(méi)有放棄她,找過(guò)很多國內外的名醫來(lái)醫治她,但都是失望而歸,一天她的老師帶她認識了水,這種奇妙的物質(zhì),讓她知道了世界的多姿多彩,讓海倫重新找到生活的希望和認識到學(xué)習的樂(lè )趣。在學(xué)習的過(guò)程中,海倫經(jīng)常不分晝夜的學(xué)習,即使手指被磨得血肉模糊也堅持要學(xué)習,幾乎沒(méi)有人能阻止她對學(xué)習的欲望,她用盡畢生的心血撰寫(xiě)了一部,描寫(xiě)她對光明的渴望和一種對抗命運的勇敢頑強的精神,她向世界證明了不只有健全的人能學(xué)習,任何人都能學(xué)習,任何人都有資格學(xué)習,她就是一個(gè)例子。海倫.凱勒的精神和意志深深的打動(dòng)了我。
這本書(shū)讓我懂得了知識是廣大的,只要你有學(xué)習的欲望,都能學(xué)習,它不受身體的影響,也不論國籍。對于現在健康的人們來(lái)說(shuō)光明是隨手可得的,但對于海倫來(lái)說(shuō)每一秒的光明都是非常珍貴的,是無(wú)價(jià)的。在21世紀的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,無(wú)數的青少年都沉迷在網(wǎng)絡(luò )中,無(wú)形中傷害了自己的眼睛,毀了自己的前途,在現實(shí)中就有這么一個(gè)例子:一名女高中生,在她們學(xué)校里可以說(shuō)是數一數二的學(xué)霸,但是在中考前經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習,可以說(shuō)是晝夜不分的在學(xué)習,直到高考的前一天,被檢查出高度近視,導致無(wú)法參加考試,毀了自己的前途和一生,與理想的大學(xué)失之交臂。我們作為健康的青少年,不應該把青春和熱情浪費在虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò )世界中,應該把自己投入到知識的海洋中,讓生活和學(xué)習都充實(shí)起來(lái),勇敢的去實(shí)現自己的夢(mèng)想,在人群中闖出只屬于自己的一片天地。
如今的人們,在生活的過(guò)程中遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就放棄,就對生活沒(méi)有了希望,有的甚至想要輕生,而海倫.凱勒雖然失去了光明,但她依然堅持要學(xué)習,對于她來(lái)說(shuō)失明只不過(guò)是學(xué)習和生活路上的一顆小小的絆腳石而已,因此我們還有什么理由去放棄。在21世紀,一個(gè)精英聚集的社會(huì ),沒(méi)有知識,沒(méi)有堅持,沒(méi)有創(chuàng )新的人是無(wú)法在社會(huì )上生存的。因此我們應該學(xué)習海倫那種堅持不懈,勇敢頑強的精神,為自己的夢(mèng)想打造一個(gè)舞臺,讓自己在夢(mèng)想的舞臺上綻放光芒。
讓我們在未來(lái)的道路上,勇敢前進(jìn),堅持不懈。為了自己的夢(mèng)想而努力,為了祖國的發(fā)展而努力。放飛夢(mèng)想,去追尋屬于自己的夢(mèng),去追尋屬于我們的中國夢(mèng)。
我心中的美好書(shū)屋主題征文12
書(shū),上古結細繩而治,后世圣人易之以書(shū)契。
——題記
我不曾將它裝飾得耀眼如花,可它卻始終攝人心魄,這就是我的書(shū)屋,一個(gè)平凡卻擁有靈魂的書(shū)屋。
書(shū), “讀讀讀,書(shū)中自有千鐘粟;讀讀讀,書(shū)中自有黃金屋;讀讀讀,書(shū)中自有顏如玉!庇浀脛傞_(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候,就看到了這句流傳千古的話(huà),也是它讓我對書(shū)這個(gè)并不陌生的名詞產(chǎn)生了好奇,它究竟是什么呢,竟有這么大的的魔力?
從此,我走上了一條不歸路,可我卻心甘情愿,讓書(shū)充滿(mǎn)我的生活。
屋, 顧名思義,屋就是該到的地方,可在我這,卻有著(zhù)不一樣的解釋?zhuān)鞘裁茨兀?/p>
很多人覺(jué)得屋是遮風(fēng)避雨的棲息所,可我卻認為不僅僅如此,它還寄托了我們的靈魂,我們的心。在那里,我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,任心飛揚。
書(shū)屋,一個(gè)放書(shū)的地方,真的就這樣?當然不是。
我有一個(gè)小小的'書(shū)屋,它不大,卻擺滿(mǎn)了各式各樣的書(shū),有古史,有現言,有故事,有哲學(xué),有天文,有地理……
我常常駐足于那,放空自我,在這喧囂的世界,摒棄外界的紛擾,在書(shū)中去尋找那一方凈土。
在空閑時(shí)間,書(shū)屋是最受我“寵幸”的地方。記得朋友剛看到書(shū)屋的時(shí),都會(huì )說(shuō)一句話(huà)“真敗家啊,這些書(shū)得值多少錢(qián)啊!泵慨斶@時(shí),我總會(huì )笑著(zhù)回答:“它會(huì )升值的,比銀行的利息還要高呢!逼鋵(shí)吧,沒(méi)告訴她們,有些書(shū)是我死乞白賴(lài)地要來(lái)的,到處搜刮書(shū),來(lái)塞滿(mǎn)我的小書(shū)屋,也成了我最大的愛(ài)好。
放在書(shū)屋最顯眼的地方的是一本《紅樓夢(mèng)》,小時(shí)候,奶奶總會(huì )在睡覺(jué)前,給我講紅樓夢(mèng),聽(tīng)著(zhù)奶奶娓娓道來(lái)那一段凄慘的愛(ài)情故事,我總會(huì )淚流滿(mǎn)面,讀《紅樓夢(mèng)》也就成了我的夢(mèng)想。長(cháng)大后,再細細的品味那段優(yōu)美,便覺(jué)得更加令人感動(dòng)。每讀一次,都覺(jué)得有不一樣的收獲。
這就是我的書(shū)屋,麻雀雖小,五臟俱全。它承載著(zhù)我的夢(mèng)想,它帶著(zhù)我起航,去往那無(wú)邊無(wú)際的地方。
它有著(zhù)自己的靈魂,我賦予了它生命,他給予了我通向未來(lái)的鑰匙。
一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。
這就是我的書(shū)屋,一個(gè)不平凡的書(shū)屋。
我心中的美好書(shū)屋主題征文13
隨著(zhù)走進(jìn)新時(shí)代的歌聲,農村發(fā)生了翻天覆地的變化,群眾的精神面貌煥然一新,對知識、信息的需求也與日俱增,這時(shí)農家書(shū)屋走進(jìn)了人們的生活,帶領(lǐng)大家走進(jìn)了知識的殿堂。
每年放假媽媽都會(huì )給我買(mǎi)一些書(shū)供我閱讀學(xué)習、增長(cháng)見(jiàn)識,今年媽媽說(shuō)帶我去一個(gè)好地方——農家書(shū)屋。
這一天,我一早走進(jìn)了和順西園社區農家書(shū)屋,映入眼簾的是一排整齊的書(shū)架,里面圖書(shū)種類(lèi)眾多,有四大名著(zhù),有育兒故事,有名人名言,有神話(huà)寓言故事……讓我眼前一亮,這么多啊,太好了!我拿了一本《西游記》津津有味地看了起來(lái),隨著(zhù)情節的'深入,我仿佛看見(jiàn)了與妖魔鬼怪戰斗的孫悟空,看見(jiàn)了豬八戒正在偷懶睡覺(jué),看見(jiàn)了沙和尚正在挑著(zhù)擔子喊:“師傅,大師兄,二師兄……”,一個(gè)個(gè)場(chǎng)面和我看過(guò)的電視劇版《西游記》一樣,在我腦海中不斷閃過(guò),很是過(guò)癮……
在我看書(shū)過(guò)程中,不時(shí)有一兩個(gè)社區的人輕輕地走進(jìn)來(lái),選取自己喜歡的圖書(shū),坐在書(shū)屋的椅子上靜靜地閱讀,看著(zhù)他們認真的樣子,我覺(jué)得原來(lái)不止是我們小學(xué)生需要知識,成年人也同樣對知識有著(zhù)追求,有著(zhù)對知識的渴望,我要更加努力讀書(shū),更加認真學(xué)習!
隨著(zhù)時(shí)間飛逝,一天的讀書(shū)時(shí)間很快過(guò)去了,我依依不舍地離開(kāi)了農家書(shū)屋,并和媽媽約定明天還要來(lái)。
第二天我早早起床,吃過(guò)早飯后迫不及待地讓媽媽把我送到農家書(shū)屋。我以為我是最早的,可是等到了書(shū)屋我發(fā)現還有一個(gè)大哥哥比我還早,他已經(jīng)拿著(zhù)一本書(shū)默默地看著(zhù)呢,時(shí)不時(shí)還在筆記本上記筆記,這引起了我強烈的好奇心,我想問(wèn)問(wèn)他看的什么書(shū)還用記筆記,但是又不好意思打擾他,我就選取了一本我喜歡的童話(huà)故事看了起來(lái)。
快到書(shū)屋關(guān)門(mén)的時(shí)間了,在書(shū)屋里閱讀的人們一個(gè)個(gè)走出了書(shū)屋向各自家中走去,我也收拾好自己的東西準備回家了,我看到那位大哥哥也正在收拾東西,我實(shí)在忍不住好奇心,走上前去問(wèn)道:“大哥哥,我看見(jiàn)你一直在這讀書(shū)還記筆記,你看的什么書(shū)啊?”大哥哥笑著(zhù)回答說(shuō):“就是一本簡(jiǎn)單的工具書(shū),我不經(jīng)常來(lái),所以記下一些有用的東西平時(shí)翻看一下,以前上學(xué)時(shí)沒(méi)好好學(xué)習,現在走上社會(huì )了才知道‘書(shū)到用時(shí)方恨少啊’!你可要珍惜學(xué)習的時(shí)光,省的像我這樣用的時(shí)候再學(xué),那就不好了!”我聽(tīng)了他的話(huà)覺(jué)得很有道理,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我一定好好學(xué)習,謝謝大哥哥!”我們一起走出了書(shū)屋,各自回家。
從那天起,我經(jīng)常去書(shū)屋看書(shū),增長(cháng)知識,享受讀書(shū)的快樂(lè ),但是卻再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位大哥哥,我想他應該是工作很忙吧,應該在忙碌中學(xué)習著(zhù)吧,我想:我要和他一樣,向他學(xué)習,好好讀書(shū),好好上學(xué),努力學(xué)習知識,以后為社會(huì )做出自己的貢獻!
暖風(fēng)吹拂著(zhù)新時(shí)代的氣息,溫馨的笑容洋溢在農民喜悅的面頰上。農家書(shū)屋這所知識的殿堂、無(wú)盡的寶藏,圓了大家追求知識的夢(mèng),讓大家的夢(mèng)想在此起航。
我心中的美好書(shū)屋主題征文14
書(shū),是干旱中的綿綿細雨,滋潤著(zhù)我們的心靈;書(shū),是一陣清爽的秋風(fēng),吹去一切煩惱;書(shū),更是一雙翅膀,帶領(lǐng)我們飛向更遠的天空。
我的學(xué)校有一間小書(shū)屋,它雖然沒(méi)有多么富麗堂皇,卻隱約展示著(zhù)它的樸素與大氣。那里承載著(zhù)我的許多快樂(lè )時(shí)光,是夢(mèng)開(kāi)始的地方。推開(kāi)大門(mén),一片書(shū)的海洋瞬間映入我的眼簾,幾張木質(zhì)長(cháng)椅子湊在幾張小書(shū)桌旁,一絲陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),顯得一切是那么安寧。
在這里我可以盡情品嘗書(shū)的味道,而不同的書(shū)引發(fā)了我不同的`思考。神話(huà)的精彩打斗,詩(shī)歌的唯美凄涼,小說(shuō)的一波三折,武俠的絕技天涯,無(wú)一不讓我看得津津有味。從《鋼鐵是怎樣煉成的》我知道了保爾的悲慘經(jīng)歷,而他最終煉就了鋼鐵般的意志;從《魯濱遜漂流記》中,我懂得了一個(gè)人無(wú)論身處何種境地,也不能放棄希望,有時(shí)候,成功往往在一瞬間;我還從《圓圈主義》中懂得了許多關(guān)于生活的哲理。
最近,我又閱讀了許多革命經(jīng)典故事。其中,一個(gè)故事給我留下了難以磨滅的印象:1970年,羅建夫接受了一個(gè)科研任務(wù)——造出圖形發(fā)生器。由于當時(shí)科技落后,這一塊是國家的空白項目,想要完成十分困難。正巧,領(lǐng)導又將團隊里研究計算機的技術(shù)員調走了,羅建夫找領(lǐng)導申辯,卻被人戴上翹尾巴的罪名,先后被大會(huì )點(diǎn)名,中會(huì )批評,小會(huì )勒令調查。正當大家以為羅建夫會(huì )徹底放棄科研時(shí),羅建夫卻站出來(lái)承包了計算機組的工作,又讓工作恢復了正常,還成功研究出了圖形發(fā)生器。是啊,我們何嘗不能學(xué)習一下羅建夫身上這種忘我鉆研,為了祖國和人民的利益而奮斗的精神呢?
有時(shí)候,從書(shū)柜里抽出一本喜愛(ài)的書(shū),找一個(gè)小角落坐下來(lái),安靜地閱讀一會(huì )兒,就能發(fā)現,煩惱離自己越來(lái)越遠,而快樂(lè )則一直環(huán)繞在你身邊。一章一章,一本一本,慢慢的,我發(fā)現我離不開(kāi)書(shū)本了,眼球被書(shū)深深地吸引住,但這不正是書(shū)的魅力之處嗎?
其實(shí),我有一個(gè)小小的夢(mèng)——當作家,正是這個(gè)小書(shū)屋承載了我的小小夢(mèng),它看似簡(jiǎn)單,其實(shí)難如登天!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我用這句話(huà)激勵自己實(shí)現自己的夢(mèng)想,畢竟,實(shí)現夢(mèng)想也是人生的樂(lè )趣。
謝謝你,小書(shū)屋,是你讓我的視野更加開(kāi)闊,是你傳授我知識,感謝你,小書(shū)屋!同學(xué)們,希望你們也能在讀書(shū)時(shí)有所感悟,有所成長(cháng),小書(shū)屋歡迎你們的到來(lái)!
我心中的美好書(shū)屋主題征文15
書(shū)中不只是“黃金屋”,也是名副其實(shí)的書(shū)海,任你遨游,無(wú)窮無(wú)盡寶藏,待你用心發(fā)掘,傳遞文明的書(shū)梯,助你登上人生高峰…… ——題記
一次偶然的機會(huì ),是我來(lái)到了一個(gè)農家書(shū)屋。書(shū)屋雖不是很大,但里面的藏書(shū)很多。這對于一個(gè)農家孩子的我來(lái)說(shuō),我對里面的一切都充滿(mǎn)了無(wú)法壓抑的好奇心。因為我家庭的經(jīng)濟狀況不是很好,所以平時(shí)也不敢伸手問(wèn)父母的錢(qián)去買(mǎi)那“奢侈”的課外書(shū)籍。
我走進(jìn)了書(shū)屋,這里格外的安靜——耳邊沒(méi)有一丁點(diǎn)兒閑言細語(yǔ),沒(méi)有腳步聲,只聽(tīng)見(jiàn)翻頁(yè)的聲音。
我從書(shū)架上輕輕拿下了一本《昆蟲(chóng)記》,瀏覽了一下,發(fā)現內容十分新穎,牢牢地勾住了我的好奇心。我坐了下來(lái),剛閱覽幾頁(yè),就已經(jīng)無(wú)法自拔了……
讀完《昆蟲(chóng)記》后,我心中泛起了久久無(wú)法平靜的陣陣波瀾。我輕輕合上,回味書(shū)中的描寫(xiě)!独ハx(chóng)記》是一本刻畫(huà)昆蟲(chóng)生活習性的書(shū),是法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。我們眼中微不足道的小蟲(chóng)子,在法布爾的筆下都表現出獨特的一面:充滿(mǎn)活力的音樂(lè )家蟋蟀,一絲不茍的鉆探工堅果象,衣著(zhù)華貴的大胃將軍花金龜,足智多謀的獵手赤條蜂……這些小生靈在他的'筆下惟妙惟肖,有智慧,有悲歡,有靈性。將書(shū)里的內容和我們的生活對比,才發(fā)覺(jué)昆蟲(chóng)世界與我們生活中的世界有許多驚人的相似,而昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾發(fā)現的每一點(diǎn)我都沒(méi)有任何一絲的察覺(jué)。
昆蟲(chóng)世界十分奇妙!在沒(méi)有看這本書(shū)之前,我不知道昆蟲(chóng)會(huì )“穿衣服”,不知道螢火蟲(chóng)是“喝”食物。而且有些昆蟲(chóng)比人類(lèi)還要有智慧:赤條蜂為給后代留下食物,將毛毛蟲(chóng)弄成癱瘓,使其不能行動(dòng),并不是殺掉,并做到了“保鮮食物”的效果。而模范父親西西弗,無(wú)怨無(wú)悔的母親捕蠅蜂,和盡職的西班牙西頭,執著(zhù)的狼蛛,都是我們生活中的榜樣。
《昆蟲(chóng)記》堪稱(chēng)“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,也是“大自然的詮釋”,無(wú)論在科學(xué)上,還是在文學(xué)上都很有名!独ハx(chóng)記》是法布爾畢生的心血,因為這是他用一生的精力投入到研究昆蟲(chóng)里換來(lái)的,因此他也發(fā)現了許許多多鮮為人知的秘密。法布爾熱愛(ài)生命,尊重一切,熱愛(ài)著(zhù)大自然,向往著(zhù)大自然!這也是我們要學(xué)習的!感謝這位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家,用美術(shù)家的觀(guān)察,哲學(xué)家的思考,文學(xué)家的敘述為我打開(kāi)了通往昆蟲(chóng)世界的大門(mén),讓我與大自然更加親近!
《昆蟲(chóng)記》使我了解了昆蟲(chóng),看穿了昆蟲(chóng)世界,更讓我明白了生命的意義!独ハx(chóng)記》用昆蟲(chóng)來(lái)詮釋許多道理,里面蘊藏著(zhù)法布爾對生命的無(wú)比尊重,對大自然的無(wú)限向往!法布爾的精神也讓我受到了啟發(fā):我們應該相信自己的能力,用追求真理的勇氣和毅力,最大極限的發(fā)揮自己的潛能。也許在你追求的路上,別人冷嘲熱諷,但只要有信心,有恒心,就一定會(huì )創(chuàng )造出奇跡!
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