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生活的準則作文

時(shí)間:2022-05-27 11:58:30 準則 我要投稿

精選生活的準則作文匯總8篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的生活的準則作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選生活的準則作文匯總8篇

生活的準則作文 篇1

  有時(shí)我會(huì )認為,我是一條魚(yú)。固執,多刺。我不會(huì )顧及迎面而來(lái)哪一滴水的表情,唯獨當那愛(ài)逆流而來(lái)的時(shí)候,我會(huì )停下盲目的步伐。

  有時(shí)我會(huì )認為,我是一只候鳥(niǎo)。當我把愛(ài)當成生活的準則的時(shí)候。一切柳暗花明,我早已不再迷途的徘徊在黑夜的天空,而是在曠野之上找到了安逸的棲息之地。

  我曾經(jīng)有著(zhù)不計其數的夢(mèng)想,但結果總是像那些戰死沙場(chǎng)的無(wú)名小卒——被掩埋或者因時(shí)間流逝而腐爛。我儼然是一個(gè)常立志之人,這種做法無(wú)疑是最消磨人的毅力。恰恰我生性叛逆,軀體里隱藏著(zhù)躁動(dòng)不安的靈魂。所以我會(huì )抱怨為什么一天到頭總是庸庸碌碌;為什么有那么令人誠惶誠恐的數學(xué)題等待我們去完成;為什么我們會(huì )長(cháng)大而不可以永遠的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……當質(zhì)問(wèn)已成為無(wú)盡回聲不停歇的蕩漾在腦海里的時(shí)候,有個(gè)念頭不由自主的油然而生:我要放棄奮斗,那樣也許會(huì )更瀟灑。

  我就這樣輕而易舉的選擇了放棄。開(kāi)始了渾渾噩噩度日如年的日子。

  父母的愛(ài)

  我的萎靡狀態(tài)開(kāi)始時(shí),第一個(gè)察覺(jué)的是父母。

  當我在自己的房間里佯裝乖巧的學(xué)習,實(shí)質(zhì)卻上網(wǎng)玩玩游戲或者搖頭晃腦的唱著(zhù)流行樂(lè )不務(wù)正業(yè),房門(mén)外的母親心知肚明。母親為我端來(lái)一杯熱騰騰的茶,掩藏了自己愀然不悅的神情。坐在我的床頭示意我放下假模假樣拿起的書(shū)。慈愛(ài)的與我促膝長(cháng)談:人生并非一襲華美的袍,它只是一匹白布,如何剪裁如何繡出華美,全憑自己。

  那杯熱茶蒸騰出的熱氣使得整個(gè)屋子霧靄彌漫,氤氳霧氣中仿佛看不清母親惝恍的面龐,母親關(guān)門(mén)而出,徒留我木訥的坐在椅子上若有所思。

  老師的愛(ài)

  當我在逃課兩天重返教室的時(shí)候。一切都是那么親切,我無(wú)法把自己置身世外。數學(xué)老師把我叫到辦公室里,占用自己的休息時(shí)間來(lái)為我補落下的課程;英語(yǔ)老師拿著(zhù)我的成績(jì)單告訴我實(shí)事的嚴峻;化學(xué)老師會(huì )替我畫(huà)重點(diǎn),把厚厚一摞參考書(shū)塞給我。書(shū)本沉甸甸的厚實(shí)感使得自己愧疚不已,本以為麻木的心掉進(jìn)了鹽堿地,依舊會(huì )隱隱作痛。

  陌生人的愛(ài)

  當我在博客里恣睢的寫(xiě)下“我放棄奮斗了”這六個(gè)扎眼的大字后。無(wú)數平日里的網(wǎng)友都送來(lái)了急切的關(guān)心,紛紛留言詢(xún)問(wèn)是否發(fā)生了什么。當我回答道這是蓄謀已久的時(shí)候,他們商量好了似的,排著(zhù)隊為我做思想工作。這些素未平生的人們的字里行間流淌的關(guān)心如水滴般滴落在焦灼似渴的沙漠之上,升騰起滾滾狼煙,熏紅了眼眶。

  這些愛(ài)讓我心甘情愿的放棄了原本頹廢的不思進(jìn)取。

  四面八方的愛(ài)如同川流不息的河流汩汩匯聚在我的心臟,慈祥的撫慰我心靈最柔軟的地方,我又有什么權利推開(kāi)這溫暖。它以一種不可名狀的形態(tài)包圍著(zhù)我,當心底裂開(kāi)一道深不見(jiàn)底的鴻溝時(shí),唯有愛(ài)才會(huì )填充它,撫平所有的褶皺。煙消云散后我會(huì )徹頭徹底的忘記曾經(jīng)自暴自棄的種種,趕走憂(yōu)傷的云彩,徒留被愛(ài)充實(shí)的生活。那些為我的魯莽陪葬的荏苒時(shí)光一去不返,愛(ài)救贖了奄奄一息的我。

  身處16歲的我們總是躁動(dòng)不安渴望自由,向往小說(shuō)與電影里,以為背著(zhù)把吉他就可以像一個(gè)浪蕩子一樣瀟灑的浪蕩天涯。會(huì )對母親的話(huà)厭煩,一味的覺(jué)得是啰嗦。但這正是愛(ài)的體現,因為她給了我愛(ài),所以會(huì )一遍又一遍的教導,把我從歧途里解救。我們總會(huì )覺(jué)得老師是啰嗦難纏的,會(huì )不顧及感受的在眾目睽睽之下批評,會(huì )在午休時(shí)間把我拉進(jìn)辦公室改那“紅楓遍地”的作業(yè),我沒(méi)有權利厭煩,那是因為,她們把給了我愛(ài)。還有那些陌生人與朋友們,他們從來(lái)不必擔負對我的責任,但是他們也會(huì )在我們身處困境的時(shí)候伸出援助之手,傾心與我交談,直至煙消云散毫無(wú)芥蒂。所以我會(huì )像尊重師長(cháng)般尊重他們的建議,只因為,他們給了我愛(ài)。

  當我還呆在幼稚園里的時(shí)候,最喜歡的形容詞莫過(guò)于“大”,這個(gè)字眼仿佛是所有形容詞的最高級,此時(shí)此刻,我亦無(wú)法用我貧乏的詞語(yǔ)來(lái)描述愛(ài)的種種,只得用最簡(jiǎn)單的“大”來(lái)形容,帶著(zhù)孩童般的單純與天真體會(huì )愛(ài)的無(wú)私。我會(huì )聽(tīng)母親不厭其煩的嘮叨,我會(huì )耐心接受老師們的諄諄教誨,我會(huì )把朋友那些噓寒問(wèn)暖的祝福銘記在心,還是那個(gè)原因:他們給了我愛(ài)。

  什么是生活的準則呢,我曾探尋了多少個(gè)日日夜夜,倏而發(fā)現近在咫尺,一直駐扎在我的身邊不曾溜走。當他人給予的愛(ài)在潛移默化中成為生活的準則時(shí),我會(huì )小心翼翼虔誠的遵循。無(wú)需高談闊論亦無(wú)需把自己凌駕于凡夫俗子之上而探討標新立異的東西而博得好彩。我們可以一窮二白,可以貧困潦倒,但愛(ài)會(huì )永遠的陪伴著(zhù)我們,以一種微妙的姿態(tài)存活在喧囂之外。

  愛(ài)也是雙向性的,因為我愛(ài)我身邊的人們,所以我會(huì )一天天循規蹈矩的生活,幫助他人,孜孜不倦的奮斗,不負眾望。

  生活的準則——愛(ài)。

  它無(wú)時(shí)不刻的約束著(zhù)我遠離是非喧囂。我則在其中游走并且樂(lè )此不疲。我會(huì )聽(tīng)信這些愛(ài)的勸阻與忠告,因為這條準則早已在我心中根深蒂固不可動(dòng)搖。

  因為愛(ài),使我在誤入歧途時(shí)懸崖勒馬;因為愛(ài),使我不再浪費青春,重蹈覆轍。因為愛(ài),我堅信著(zhù),它將會(huì )是我一生的生活準則!

生活的準則作文 篇2

  每當目光與媽媽這張并不漂亮但和藹樸實(shí)的臉相撞時(shí),嘴角總不由得泛起一絲微笑,因為,她教會(huì )了我做人,因為,她賦予了我靈魂。

  十月,正是桂花飄香的季節。窗外濃郁的桂花香隨風(fēng)隱約透了進(jìn)來(lái)。憑窗而望,如雪花般細膩溫婉的花瓣散落一地……

  又記起二年級時(shí)的那個(gè)冬天,輕盈的雪花緩緩降下。我走在回家的路上,這是在上海難得一見(jiàn)的寒冷天氣。我并不像其他人一樣趕著(zhù)回家,在昏暗的路燈映襯下那條長(cháng)長(cháng)的影子幾乎是挪著(zhù)走的。在回到與學(xué)校僅一條馬路之隔的家里之前,我盡可能地爭取時(shí)間,想好過(guò)會(huì )兒怎么和媽媽交待,怎么把那張寫(xiě)著(zhù)鮮紅的79分的英語(yǔ)試卷給媽媽看。終于,不管怎么不情愿,還是到了家門(mén)口。遲疑不決的我不停地在門(mén)口踱來(lái)踱去,手里緊攥著(zhù)已經(jīng)被我疊成豆腐干的試卷。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,門(mén)突然被打開(kāi)了,媽媽穿好了厚厚的羽絨服,手里拿著(zhù)一把紅色長(cháng)柄傘,準備出門(mén)。一看到媽媽?zhuān)铧c(diǎn)沒(méi)把我嚇出一身冷汗,連忙把試卷塞進(jìn)不大的褲袋里。媽媽也似乎被站在門(mén)口的我嚇到了,頓了一下,便拉起我被凍得有些發(fā)紅的手把我拖進(jìn)了門(mén),還一邊說(shuō)著(zhù):“今天回來(lái)地那么晚啊,外面那么冷。媽媽還準備來(lái)接你了呢。是不是又跑去和同學(xué)玩啦?”我用無(wú)辜的眼神看著(zhù)媽媽?zhuān)硎灸J了!跋麓卧琰c(diǎn)回來(lái)啊!眿寢寣σ幌蛘f(shuō)真話(huà)的我并沒(méi)有懷疑,隨即幫我取下了書(shū)包,問(wèn)道:“媽媽熬了排骨湯,想不想喝?”“嗯!蔽抑坏吐晳狭艘宦,媽媽似乎是沒(méi)聽(tīng)我的回答就徑直向廚房走去的,因為她了解貪吃的我!皝(lái),喝吧,小心燙!眿寢尩臏珴獯伎煽,絕對是算是頂級美味,可是此時(shí),我卻無(wú)意品嘗,它就像是一張封條,讓我那難以啟齒的分數更加難以啟齒?次夜怨缘睾戎(zhù)湯,媽媽又回到廚房忙活去了。我把那張試卷往口袋深處塞了塞,我還是決定不把試卷給媽媽看了,因為,我不忍心把這樣的分數告訴媽媽。但是這樣又無(wú)法跟老師交待,不知道還有誰(shuí)能理解我矛盾的心情,再三考慮后,我拿出卷子,模仿媽媽的字跡,在上面簽了名……

  紙是包不住火的。周五提早放學(xué),媽媽答應帶我去買(mǎi)新的發(fā)夾。一路上我們有說(shuō)有笑。下午的陽(yáng)光慵懶地照耀著(zhù),暖暖地灑在我們身上!扒皟商煊⒄Z(yǔ)考試了嗎?”媽媽冷不丁的一句話(huà)似乎將時(shí)間一下子凍結了,讓我頓時(shí)亂了陣腳。媽媽怎么會(huì )知道呢?我還陷在不惑之中,媽媽緊跟著(zhù)又問(wèn)了一句:“是不是,是不是得了79分呢?”媽媽將信將疑地問(wèn),聽(tīng)起來(lái)柔和的語(yǔ)調卻顯得刺耳、冰冷。已經(jīng)無(wú)可隱瞞了,“是!蔽业拖铝祟^,聲音輕得大概只有螞蟻能聽(tīng)到。媽媽看我真的默認了,真是氣不打一處來(lái),“要不是你們同學(xué)在討論這事兒,我還被你蒙在鼓里呢!還有呢,簽名也是自己簽的吧!”媽媽對我的舉動(dòng)了如指掌。我抬頭看了看媽媽?zhuān)c她鋒利的目光撞了個(gè)正著(zhù),頭便像條件反射似的又低了下去。媽媽看到我怯懦的目光,心也軟了下來(lái),“你為什么不告訴媽媽呢?媽媽不會(huì )怪你的,偶爾一次沒(méi)考好,下次再努力不就行了,你這么做既騙了老師又騙了媽媽?zhuān)粋(gè)人最重要的東西是什么,你知道嗎?”“是媽媽?zhuān) 蔽疫不識時(shí)務(wù)地拍著(zhù)馬屁!笆钦\信!”我的回答讓媽媽哭笑不得,“一個(gè)人要是沒(méi)有誠信,沒(méi)有人會(huì )喜歡他的,明白了嗎?”媽媽只能用最通俗的語(yǔ)言和我這個(gè)短斤缺兩的小學(xué)生溝通!班!”當時(shí)我懵懵懂懂地答應了,但是媽媽的話(huà)確實(shí)深深地刻進(jìn)了我的腦里,因為媽媽從前沒(méi)有并且再也沒(méi)有如此鄭重其事地對我說(shuō)過(guò)一句話(huà)。

  時(shí)間好像天天用光年的速度行進(jìn),那件事仿佛發(fā)生在昨天卻已事隔6年。隨著(zhù)我的不斷長(cháng)大,我明白了誠信的含義,也接觸到了許多冠冕堂皇的生活的準則,卻再也沒(méi)有一句像媽媽的話(huà)那樣簡(jiǎn)單、樸實(shí)“一個(gè)人最重要的,是誠信!

生活的準則作文 篇3

  生活準則是什么?每個(gè)人的準則是否一樣呢?在字典里,準則就是言論、行為等所依據的原則。每一件事,都有它所依據的原則。而人的一生中的許許多多的事,無(wú)論大小,也都有一個(gè)共同的準則,那邊是生活的準則。

  而我所認為的一個(gè)最重要的生活準則那就是——笑對人生。相信所有人都看過(guò)達芬奇畫(huà)的《蒙娜麗莎》,畫(huà)中的女人,雍容華貴,保持著(zhù)笑容?墒钦l(shuí)又知道,當達芬奇畫(huà)這幅畫(huà)時(shí),他剛剛失去她最心愛(ài)的女兒,可是,他選擇的是以微笑來(lái)面對這一切。

  xxxx年桑蘭代表中國參加在紐約市長(cháng)島舉辦的友好運動(dòng)會(huì )上,不幸因脊髓嚴重挫傷而造成癱瘓,但是這個(gè)陽(yáng)光女孩用她的努力和堅強,以“桑蘭式微笑”征服了無(wú)數世人。桑蘭在受傷之后積極進(jìn)行復健,并于20xx年進(jìn)入北京大學(xué)新聞系攻讀學(xué)士學(xué)位,20xx年7月桑蘭從學(xué)校畢業(yè)。由于工作和康復原因,桑蘭的本科學(xué)業(yè)用了5年的時(shí)間。桑蘭說(shuō),自己已經(jīng)成了徹頭徹尾的北大人,北大有她身殘后刻苦學(xué)習的日日夜夜,有幫助她生活學(xué)習的師長(cháng)和同學(xué),在這里她也獲得了認識社會(huì )、過(guò)上另一種生活的機會(huì )。大學(xué)畢業(yè)后,她主持了一檔奧運節目——《桑蘭20xx》雖然無(wú)法在賽場(chǎng)上奮斗,但是,桑蘭說(shuō):“我會(huì )在主持人的崗位上,繼續為我喜愛(ài)的運動(dòng)事業(yè)做貢獻。雖然我沒(méi)有經(jīng)驗,還有身體的原因,但是我一定能面對的,我正在充實(shí)自己,學(xué)習文化。我可以做得很好的!币宦酚龅街刂氐睦щy,桑蘭告訴我們,她是憑著(zhù)運動(dòng)員的精神和永不放棄的毅力走過(guò)來(lái)的。仔細的看桑蘭的照片,幾乎每一張都是微笑的。

  笑是人們詮釋心情的表達方式。笑也是人們對于生活的態(tài)度,也代表著(zhù)樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)。也許我無(wú)法擁有深邃的藍天,但我可以做一朵飄逸的白云;也許我無(wú)法擁有浩瀚的大海,但我可以做清幽的小溪;也許我無(wú)法擁有美麗的面龐,但我可以燦爛地微笑。換一種思維方式,也許生活會(huì )更輕松。

生活的準則作文 篇4

  生活在紛紛擾擾的大千世界中,有著(zhù)太多的誘惑與陷阱,要想做真正的自我,永葆一種理性真實(shí)的美,對于生活的準則是必不可少的。一切的美德都可以納入生活的準則中,但我以為,生活的準則中必不可少的便是感恩之心,它較之于其他美德更有人情味,更令人溫暖。

  感恩之心無(wú)時(shí)無(wú)刻不貫穿于大自然中,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,胡馬依北風(fēng),越鳥(niǎo)朝難枝。感恩種種,此情依依,物尤如此,人何以堪。感恩是一種承擔,承擔生命之重,情感之深,人在感恩中會(huì )變得智慧、深刻。

  拜讀朱自清的背影,不禁潸然淚下,望著(zhù)老父那瘦弱的背影與蹣跚的腳步,作者的心情不禁被扯回一個(gè)個(gè)片斷。那沉甸甸的愛(ài)啊,怎是兒女一生能回報得了的?翻閱李密那字字深情的《陳情表》,“臣無(wú)祖母無(wú)以至今日,烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養”,款款感恩之情怎是支言碎語(yǔ)所能比擬的。李密為了年邁的祖母寧愿不在朝廷中做官。是啊,子欲養而親不待是一種怎樣的痛苦,片刻的榮華富貴又怎能取而代之?

  父母給予我們太多,太多,包圍在這濃得化不開(kāi)的親情中,我們土地媽媽啊,這份情又怎能輕易割舍。

  “鳥(niǎo)返鄉兮,狐死必守丘”,對于故土的那份深深的眷戀與感恩,怎會(huì )被時(shí)光的流逝而沖淡?生活的準則中怎能缺少感恩這刻骨銘心的樂(lè )章?

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,感謝一切的困難險阻,經(jīng)歷過(guò)欲火焚燒的鳳凰才能得到永生。所以,感謝傷害你的人吧,是他們擦亮了你的眼睛;感謝絆倒你的人吧,是他們磨練了你的雙腿;感謝欺騙你的人吧,他們讓你更加智慧。試想,丑陋的沙石不經(jīng)歷黑暗與痛苦,怎么成為光鮮亮麗的珍珠?感恩磨難吧,別再一味地怨天尤人,那同樣也是上帝賜予你的禮物。顧城覺(jué)說(shuō),黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。他接受了黑暗,而且接受得欣然。

  感謝春翡夏翠秋金冬銀,是它們豐富了我們的視野;感謝鳥(niǎo)兒的鳴叫,花兒的怒放,是它們愉悅了我們的生活。生活在一個(gè)充滿(mǎn)感恩的世界里,人會(huì )變得格外溫暖,一切都是那么自然、祥和。

  朋友,在你生活的準則中加入感恩吧,沒(méi)有感恩,一切都將變得單調、遜色。

生活的準則作文 篇5

  準則就是人生的原則,每個(gè)人都有自己生活的準則。

  在我的人生中,互助是一條不可更改的準則。其實(shí)我開(kāi)始并不特別愛(ài)幫助別人,可是一次經(jīng)歷,讓我改變了這種性格。

  有一次在學(xué)校,我的肚子突然劇烈的疼痛起來(lái),同學(xué)見(jiàn)我捂著(zhù)肚子,都走過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖,有的幫我倒熱水,有的跑去告訴老師,有的要幫我給家長(cháng)打電話(huà)……在同學(xué)的熱心幫助下,我肚子的疼痛在逐漸減輕,同學(xué)們見(jiàn)我沒(méi)事了,才肯散開(kāi)。

  這件事離現在也有兩三年了,具體的細節我記不清了,當時(shí)的一幕幕在我腦海中也漸漸模糊了,但他卻在我的心中烙下了一個(gè)深深的印記——是它讓我理解了互助的真正含義,并讓我把互助當作了自己的準則。

  我學(xué)過(guò)一篇短文叫《愛(ài)之鏈》,文中的三位主人公就是通過(guò)互相幫助使得“愛(ài)”傳遞下去,形成一條愛(ài)的鏈條。文中最精的語(yǔ)句事:“如果你真的想感謝我就請你遇到需要幫助的`人時(shí)給予幫助并想起我!蔽蚁耄涸谏钪形覀儙椭粋(gè)人,不是為了讓他感謝我們,更不是為了能得到些什么回報,而是想讓他得到幫助后再去幫助更多的人。如果我們每個(gè)人都能以“互助”作為自己生活的準則,并且把愛(ài)、把幫助這樣傳遞下去,那么這個(gè)世界上將不再有煩惱與困難了,我們現在正在為此而努力,所以我們要盡可能地幫助更多的人,讓每個(gè)得到幫助的人把愛(ài)傳遞下去。

  這就是我人生中最重要的準則,我無(wú)論何時(shí)都要本著(zhù)這條準則來(lái)做事,它驅使著(zhù)我做一個(gè)平凡而又善良的人。

生活的準則作文 篇6

  生活的準則是什么?有人說(shuō),就是吃飽、穿暖。又有人說(shuō),生活的準則是,做一個(gè)無(wú)愧于心的人。那么,生活的準則究竟是什么呢?

  有這樣一句話(huà):人各心中一把尺。這尺是用來(lái)作什么的呢?這尺是用來(lái)量度的。那么這度又是什么呢?這度就是準則,人們心中處世的準則,對于人生需要的準則。我想,生活無(wú)所謂準則,生活的準則就是生活,而生活就在每個(gè)人的心中。

  貧窮可以是高尚的,富有可以是鄙俗的。歸根結底,就是我們是如何去看待生活,又如何去生活的。善者可以無(wú)愧于心,惡人亦可以無(wú)愧于心。

  其實(shí),吃飽穿暖也好,無(wú)愧于心也好,應該是同時(shí)存在;而生活的準則又是在不斷變化著(zhù)的?赡茏蛱炷愫芨辉,今天你一貧如洗,明天便背信棄義;也可能,昨天你一貧如洗,今天你富可敵國,明天還是背信棄義;可能昨天你背信棄義;今天你良心發(fā)現;明天便財德兼備;也可能昨天你助人為樂(lè ),今天你助人為樂(lè ),明天就舍己為人?赡苓@個(gè)世界有太多的可能。生活的準則就像是一條完美的曲線(xiàn),隨著(zhù)人生的起伏而起伏。它與我們的人生曲線(xiàn)可以完全吻合,當我們的人生處于低谷時(shí),我們的生活準則可以同樣在低處徘徊;同樣,當我們的人生處于低谷時(shí),我們的生活準則可以處于高峰,這兩條曲線(xiàn)可以成為一個(gè)完美的軸對稱(chēng)圖形。另外,生活的準則也可以是一條比什么都直的直線(xiàn),可以是一條向上的射線(xiàn),更可以是一條向下的射線(xiàn)。

  生活就是這樣的,生活的準則就是生活!也可以說(shuō),生活的準則就是人,就是我們自己!

生活的準則作文 篇7

  他是個(gè)調皮搗蛋的孩子,老師的表?yè)P名單上從來(lái)沒(méi)有他的名字,而在老師的“黑名單”中從來(lái)不會(huì )缺少他的名字。

  “今天晚上要開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我想請一位同學(xué)留下了幫值日生一起打掃教室,請問(wèn)哪位同學(xué)愿意留下,愿意的請舉手!敝灰(jiàn)同學(xué)都面面相覷不愿舉手,只見(jiàn)他唰地一下高高舉起了手,漲紅了臉說(shuō):“老師我愿意!。

  家長(cháng)們在干凈明亮的教室里開(kāi)完了家長(cháng)會(huì )陸續走出教室,教室里留下被搬動(dòng)得面目全非的桌椅,只見(jiàn)他默默地把桌椅恢復原位。老師勸他說(shuō):“你一個(gè)人干不了那么多事,還是先回家吧!彼鄣貪M(mǎn)頭大汗,臉上掛著(zhù)愉快的笑容,繼續搬動(dòng)桌椅。等到家長(cháng)都散了,老師回到教室里,看見(jiàn)教室又恢復了原樣,老師摸著(zhù)他的頭說(shuō):“你是個(gè)很棒的孩子!”

  第二天早上,老師當著(zhù)全班同學(xué)的面又一次表?yè)P他:“他很有班級榮譽(yù)感,是個(gè)勞動(dòng)能手,是個(gè)很棒的孩子!彼哪樕下冻鲇淇斓纳袂。從此以后班級少了一個(gè)調皮的孩子,多了一個(gè)勤勞努力的同學(xué)。

  每個(gè)孩子都是好孩子,每個(gè)孩子都有發(fā)光點(diǎn),只要你肯發(fā)現肯鼓勵,他就會(huì )是閃閃發(fā)光的金子。

生活的準則作文 篇8

  生活的準則就像人生活所需的必需品一樣,都是不可缺少的。人缺少了氧氣,將不會(huì )存活;人缺少了笑容將不會(huì )快樂(lè )。但是,人如果沒(méi)有生活的準則那將一天都活得不踏實(shí)。而我生活的準則就是幸福。有人常說(shuō)“人心中各有一把尺”。每天這把尺子都會(huì )度量我著(zhù)我幸福的痕跡。

  其實(shí)我對幸福的定義也沒(méi)有多大,并不是用一個(gè)詞語(yǔ)一個(gè)句子幾個(gè)字能表達出來(lái)的。我覺(jué)得幸福就是自己覺(jué)得高興,那樣嘴角上揚的樣子就是幸福;蛟S在我心中,這個(gè)幸福的定義很簡(jiǎn)單,在別人眼里很容易做到,可我覺(jué)得人一生并不會(huì )一帆風(fēng)順,滿(mǎn)足現在就好了,天天想未來(lái)的事情,會(huì )把自己累死的,畢竟還沒(méi)有到以后,其實(shí)滿(mǎn)足也是一種幸福吧。在我的生活中,爺爺就是我最大的幸福。

  我的爺爺其實(shí)說(shuō)起來(lái)也就是一個(gè)有著(zhù)白花花頭發(fā)的老爺爺,和別的老頭一樣,都有深深的皺紋,都記錄著(zhù)他們曾經(jīng)歲月的滄桑。小小的眼睛,本身就看不清楚,一瞇起來(lái),就剩下一條縫了,真是可愛(ài)的老頭。

  我爺爺對我很好,家里就我一個(gè)女孩子所以他特別的疼我。其余的哥哥們都叫他爺爺,我就叫他老頭。他每次聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)特別的稱(chēng)呼,都會(huì )特別開(kāi)心的笑著(zhù),說(shuō):“我家小寶貝長(cháng)大啦,爺爺也有專(zhuān)屬的名字啦!逼鋵(shí)我家老頭本身是個(gè)軍人,他身上那軍人的氣質(zhì)讓他的兒子們不敢和他開(kāi)玩笑,他一直很?chē)烂C。那天,老哥他們闖禍了,爺爺拄著(zhù)一根拐棍站著(zhù)對著(zhù)他們講道理。當時(shí)的我還小嘛,走過(guò)去,和爺爺說(shuō):“老頭,不要這么嚴肅,笑笑,會(huì )年輕的!蔽壹依项^抱起我,一邊笑著(zhù)一邊說(shuō):“好好好,我家寶貝都發(fā)命令了,爺爺不敢不執行!备绺鐐凅@訝這看著(zhù)爺爺會(huì )這樣像個(gè)小孩一樣調皮的笑了,我仿佛像戰勝了的將軍一樣,有十足的勝利感,雖然勝利的戰果只是爺爺的微笑,但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了?匆(jiàn)他嘴角上揚的樣子,我心里也暖暖的,因為我很愛(ài)很愛(ài)這個(gè)老頭子,很想讓他幸福。

  其實(shí)爺爺也有自己幸福的時(shí)刻,那就是和奶奶在一起默默的關(guān)心著(zhù)自己的兒子們。據聽(tīng)說(shuō)他們是經(jīng)過(guò)介紹才認識的,那些陳芝麻爛谷子的我也不是很了解,但是我總是跟著(zhù)他們去遛彎。每次奶奶不想帶我去,爺爺總是拉著(zhù)我的小手就走了。奶奶也沒(méi)辦法,只要遵守我家老頭的命令。那天,走之前大爺在爺爺家對爺爺奶奶說(shuō):“爸媽?zhuān)乙霾盍!睜敔斆鏌o(wú)表情地說(shuō):“哦,早去早回!闭f(shuō)完就要出去遛彎了,爺爺奶奶到了外面,就是黃昏時(shí)刻,陽(yáng)光柔柔的從天上瀉下來(lái),照在他們的身上,就像是鍍了一層一層的橘子醬。我掙開(kāi)爺爺的手,躲在了他們的后面,爺爺和奶奶兩個(gè)人并排在路上慢慢的走著(zhù),仿佛在享受著(zhù)這金黃色的陽(yáng)光遞來(lái)的溫暖。他們一邊走著(zhù),一邊說(shuō)著(zhù)家里的小事。

  “今兒老大說(shuō)他又要出差了”

  “去哪啊,那孩子脾氣毛毛躁躁的在家里就不踏實(shí)”

  “聽(tīng)說(shuō)挺遠的”

  “唉…”

  這么一段對話(huà)是我從后面偷偷聽(tīng)到的,爺爺總以嚴肅的臉對著(zhù)大家,但他還是默默的關(guān)心著(zhù)自己的兒子,雖然嘴上不說(shuō)什么,但是心里還是和自己的兒子系在一起的。奶奶總和爺爺說(shuō)這些小事,弄得爺爺也和她一起說(shuō),兩個(gè)小孩,在一起真是特別的可愛(ài)。從后面看著(zhù)他們的背影,仿佛記錄著(zhù)他們的感情,他們好幸福。此刻,我的嘴角上揚,因為我也覺(jué)得很幸福。

  最后一次就是在爺爺的病房門(mén)外,我哭了,哭得很傷心。我抬起頭,像勉強眼淚不掉下來(lái),但是,淚水從不聽(tīng)我的話(huà),還是倔強的下來(lái)了。我擦干眼淚,走進(jìn)爺爺的病房,我微笑著(zhù)對爺爺說(shuō):“老頭,我來(lái)看你啦,今兒有沒(méi)有想我啊,我都想你了!睜敔斘罩(zhù)我的手說(shuō):“想,可想你了!蔽艺f(shuō):“老頭啊,你快好吧,等好了之后,咱倆放風(fēng)箏去!睜敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“行,可是…”我捂住爺爺的嘴巴:“沒(méi)有可是,你去不了我就不理你了,不愛(ài)你了!睜敔斘⑿χ(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,但是我看出來(lái)他的微笑很牽強。過(guò)了三天,是真正的別離了。我再一次的走進(jìn)病房,這次沒(méi)有哭,因為眼淚都哭干了。我坐在爺爺旁邊,爺爺仍舊是握著(zhù)我的手對我說(shuō):“寶貝啊,恐怕這次爺爺要違約了,不能陪你放風(fēng)箏去了,我該和風(fēng)箏一起走了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“沒(méi)事,爺爺,我不怪你,我等你,等你和它回來(lái)的那天!睜敔斘⑿χ(zhù),這次他嘴角上揚的弧度很小,但是,卻顯得一個(gè)老頭格外的小幸福,就這樣,這個(gè)老頭帶著(zhù)他的小幸福去了,去了一個(gè)很遠很遠的地方,等著(zhù)和我相遇。

  我家一個(gè)可愛(ài)的老頭,一個(gè)調皮的老頭,一個(gè)幸福的老頭。他生活的準則何嘗不是微笑,何嘗不是一種幸福。我的幸福永遠和他緊緊相系著(zhù),每次我感覺(jué)到幸福,我想天上的爺爺也會(huì )微笑吧。

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