孩子在園過(guò)生日莫讓祝福變了味
案例
再過(guò)兩天，就是樂(lè )樂(lè )的生日。樂(lè )樂(lè )媽心里犯了愁：孩子在幼兒園吃過(guò)其他小朋友的生日蛋糕，也曾收到過(guò)生日的小朋友送的油畫(huà)棒、鉛筆、卷筆刀、油泥等禮物。輪到樂(lè )樂(lè )過(guò)生日了，自己該買(mǎi)一個(gè)多大的蛋糕?又該給全班每名小朋友準備一份怎樣的禮物呢?
不知從何時(shí)起，有的家長(cháng)希望在幼兒園給孩子慶祝生日。從送生日蛋糕給班級小朋友們分享到給班級每名小朋友都準備一份精美的禮物……愈演愈烈的生日風(fēng)，既增加了家長(cháng)負擔，又讓教師左右兩難，也讓生日祝福變了“味”。
1.“自帶食品入園”有悖飲食安全規定 幼兒園嚴禁無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證、無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家，來(lái)路不明的食品，不允許集體食用不明來(lái)源的食品，所有食品都必須在證照齊全的正規食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位采購，且必須向供貨方索取與所購食品相同批次的衛生檢驗合格證或檢驗單，幼兒園食堂不外購熟食品、不做涼拌菜、不吃剩飯剩菜等。幼兒每天在園吃的所有食品都必須留樣48小時(shí)。
因此，許多幼兒園不允許家長(cháng)讓孩子帶食品到園與小朋友分享，不提倡過(guò)生日的孩子給班級小朋友送禮物。但在孩子過(guò)生日時(shí)，總是有家長(cháng)買(mǎi)來(lái)生日蛋糕和人手一份的禮物送到班級門(mén)口，無(wú)論教師怎樣勸說(shuō)，家長(cháng)仍執意要將蛋糕和禮物留下。面對言辭懇切的家長(cháng)，教師往往十分為難。
雖然家長(cháng)帶來(lái)的食品和禮品可能都是通過(guò)正規渠道購買(mǎi)的，但這并不符合幼兒園安全衛生管理的規定。為了保證孩子的身體健康和食品安全，家長(cháng)應理解并遵守幼兒園安全衛生管理規定，如遵守幼兒園“謝絕家長(cháng)自帶食品入園”的有關(guān)制度。
2.“給小朋友禮物”可能讓生日祝福變“味” 現在，不少家庭經(jīng)濟條件比較好。因為對孩子的愛(ài)和重視，一些家長(cháng)希望孩子在幼兒園過(guò)生日，希望孩子過(guò)生日能得到更多的祝福和快樂(lè )，并精心準備幾十份同樣的禮品贈送給班級每一名小朋友，讓小朋友們分享孩子生日的快樂(lè )。小朋友們收到禮物總是開(kāi)心的，分發(fā)禮物的過(guò)程的確為孩子的生日增添了快樂(lè )的色彩。然而，這種“快樂(lè )”是否已經(jīng)變了“味”?孩子過(guò)生日給班級小朋友送禮物，不僅增加了過(guò)生日的費用，而且易產(chǎn)生“滾雪球”效應，無(wú)形中會(huì )給其他家長(cháng)造成壓力，還可能滋長(cháng)孩子的虛榮心和攀比心。
“生日快樂(lè )”的祝福似乎也變得不再單純——有的孩子對過(guò)生日小朋友的祝福是在收到禮物后才送出的。有時(shí)，我們也會(huì )聽(tīng)到這樣的對話(huà)：“今天我過(guò)生日，你怎么不祝我生日快樂(lè )呀?”“你還沒(méi)發(fā)禮物給我呢!”……“分禮物——送祝�！�，過(guò)生日似乎增加了一層交易色彩，祝福因此而變味，不利于孩子的健康成長(cháng)。
3，“集體過(guò)生日”分享成長(cháng)快樂(lè )更有味 每一位家長(cháng)都希望讓孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的生日。一般一個(gè)班有二三十名小朋友，如果每個(gè)孩子過(guò)生日都在班上舉辦一次慶�；顒�(dòng)，那么平均每個(gè)月要舉辦3次，有的月份還不止。
為了滿(mǎn)足家長(cháng)和孩子在園過(guò)生日的心愿，不少幼兒園考慮得比較周到：每月安排一天，幼兒園購買(mǎi)蛋糕作為點(diǎn)心，全班小朋友一起為當月過(guò)生日的小朋友集體慶賀一一小壽星上場(chǎng)、集體許愿、唱生日歌、品嘗蛋糕、表示祝�！w生日會(huì )的時(shí)間一般是固定的，而且往往會(huì )提前通告。
家長(cháng)應理解并尊重幼兒園的規定，變“送蛋糕和禮物到幼兒園”為用心引導孩子體驗成長(cháng)快樂(lè )：家長(cháng)可以和孩子一起看看小時(shí)候穿過(guò)和用過(guò)的`物品、說(shuō)說(shuō)孩子出生的過(guò)程和小時(shí)候的趣事，和孩子一起做一份生日小報、DIY一件有創(chuàng )意的生日帽、準備一個(gè)成長(cháng)趣事、一個(gè)表演節目或幾張幸�？鞓�(lè )的照片……家長(cháng)要讓孩子自己決定選擇何種方式在集體生日會(huì )上展示、分享，和孩子共同做好曬成長(cháng)、曬幸福的準備，給集體生日會(huì )增添更多的笑聲和紀念，讓生日會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )、幸福的滋味。
給孩子慶賀生日的方法還有很多：和孩子一起種一棵小樹(shù)，每年生日時(shí)和小樹(shù)合影留念；為孩子準備一件有意義但不昂貴的生日禮物；帶孩子外出游玩……無(wú)論采用何種方式，最重要的是家長(cháng)應通過(guò)生日慶�；顒�(dòng)向孩子傳遞積極的信息：我們愛(ài)你，看著(zhù)你慢慢長(cháng)大，心里真開(kāi)心；你又長(cháng)大了一歲，以后也要有新的進(jìn)步……家長(cháng)還要注意培養孩子的感恩之心，讓孩子給家人一個(gè)擁抱、說(shuō)一句有關(guān)愛(ài)的甜言蜜語(yǔ)、做一件力所能及的小事等。
把生日作為孩子成長(cháng)的里程碑，讓孩子感受愛(ài)的溫馨、祝福的甜蜜，萌生感恩之心并付諸行動(dòng)，生日才會(huì )更加充滿(mǎn)快樂(lè )的滋味。
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