主持詞串詞經(jīng)典3篇
活動(dòng)對象的不同，主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì )大不一樣。在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，那么我們該怎么去寫(xiě)主持詞呢？下面是小編為大家收集的主持詞串詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主持詞串詞1
女：今天，我們帶著(zhù)衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝xxxx年六一國際兒童節！
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節日快樂(lè )。
�。ㄅ┫旅嬲埿蕾p一年級小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》
�。校┮荒昙壭∨笥训谋硌菡媸蔷�，二年級的同學(xué)也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團歌》
�。ㄅ╈o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來(lái)的小合唱《每當我走過(guò)老師窗前》
�。校┒Y貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
�。ㄅ┩ㄟ^(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過(guò)后，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
�。校⿶�(ài)是一種從內心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻》中，用心去感受愛(ài)吧�。ㄅ┩氖切▲B(niǎo)，童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符；童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬；童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞六年級王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨奏《春之歌》
�。校┩醴仆瑢W(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。
�。ㄅ┧哪昙壍母璋槲枵媸蔷拾�！同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹�！�。
�。校┮挥窨谥袊�，一瓦頂成家，都說(shuō)國很大，其實(shí)一個(gè)家，一心裝滿(mǎn)國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬(wàn)家。請欣賞四年級的同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國家》
�。ㄅ┙裉鞂W(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現場(chǎng)，下面請欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞臅r(shí)裝走秀————《看，美嗎？》
�。校┛磥�(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續由二年級的同學(xué)表演，大家歡迎。
�。ㄅ┌殡S著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè )，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè )的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
�。校┤浒氲男问胶苄路f，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲！哈哈，現學(xué)現賣(mài)，還是繼續看看同學(xué)們的精彩節目吧，下面有請一年級小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
�。ㄅ┮荒昙壍男⊥瑢W(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱��！下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《xx》，請熱烈歡迎他們。
�。校狒[的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級同學(xué)的獨唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。
�。ㄅ┘t領(lǐng)巾是愛(ài)，愛(ài)是紅飄帶，系在我胸前，愛(ài)心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊員的'心聲。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
�。ńY束語(yǔ)）
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡樂(lè )的童年！男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng )輝煌的未來(lái)！男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領(lǐng)導的光臨和各位家長(cháng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì )。
合：再見(jiàn)。
主持詞串詞2
女：尊敬的各位老師
男：各位同學(xué)
合：大家下午好
女：秋風(fēng)颯爽，伴著(zhù)歲月的步伐，漸行漸遠
男：銀裝素裹，合著(zhù)時(shí)代的節拍，姍姍而來(lái)。
女：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起
男：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；
女：今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起
男：今天，是我們用青春的'朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
女：現在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽
合：正式開(kāi)始！
女：混合著(zhù)時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著(zhù)她們的腳步，領(lǐng)略現代舞的魅力，現在請欣賞高一幼四帶來(lái)的《現代舞》表演者：，請高二幼二《爵士舞》做準備
男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚的時(shí)刻，讓我們起舞�，F在請欣賞高二幼二帶來(lái)的《爵士舞》表演者：馮姣，請高一幼一《彝族舞》做準備
女：一堆篝火，一個(gè)舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來(lái)的《彝族舞》，表演者：請高二藝大做準備
男：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞高二藝大帶來(lái)的《街舞》表演者：金奇，請高二幼一《天亮了》做準備
女：無(wú)論您在哪里，我終會(huì )找到您，我想告訴您，媽媽?zhuān)炝亮恕，F在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者：請高二幼四《獨舞》做準備！
主持詞串詞3
尊敬的各位老師
親愛(ài)的同學(xué)們
合、大家下午好。
1、當澎湃的浪潮擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，當新年的鐘聲即將敲響。20xx的元旦如約而至。
2、回首過(guò)往，展望未來(lái)，讓我們放飛夢(mèng)想，點(diǎn)燃激情
3、今日，陽(yáng)光燦爛，閃閃爍爍訴說(shuō)一種喜悅
4、、今日歌起舞翩，歡聲笑語(yǔ)傳送一份祝愿
1、、看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
2、聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的'旋律
3、聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采
4、菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭創(chuàng )一流的情懷
合：讓我們盡情的唱，盡情的舞吧。讓XX年（本學(xué)校元旦節目名稱(chēng)）元旦文藝匯演在歌聲中奏響
首先請欣賞校隊為我們帶來(lái)的合唱。
1、難忘今日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想
2、難忘今日，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑
3、我們耕耘，我們播種
4、我們祝愿、我們憧憬
5、讓我們懷著(zhù)共同的喜悅送出祝福
6、讓我們帶著(zhù)同樣的熱情再次相擁
結束語(yǔ)：
1：歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫
2：團聚的日子特別讓人難忘
3：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
4：今天，我們暢想未來(lái)
合：一元復始，萬(wàn)象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，請讓我們記住今天，憧憬明天。
最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學(xué)們，演出到此結束，讓我們明年再會(huì )。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
�。ê希┐蠹倚履旰�！
踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機勃勃的XX年。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
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