小學(xué)四年級國慶節升旗儀式主持稿范文（精選5篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，越來(lái)越多地方需要用到主持稿，主持稿在節目中起著(zhù)穿針引線(xiàn)的作用。寫(xiě)主持稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級國慶節升旗儀式主持稿范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級國慶節升旗儀式主持稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。面對著(zhù)鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。曾記得，百多年來(lái)，中華民族受侵略遭凌辱的歷史，曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)升起的第一天，我們深深懂得，今天的幸福生活來(lái)之不易，深深懂得，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，我們一定努力學(xué)習，奮發(fā)向上!
下面我宣布龍泉鎮中心小學(xué)升旗儀式現在開(kāi)始。承擔本次升旗儀式的是六年二班，升旗手是李X同學(xué)，護旗手是吳X、王XX、任X、金XX。
第一項：出旗。
第二項：升國旗，奏唱國歌，少先隊員敬隊禮。(敬禮)(禮畢)
第三項：有請岳俏俏同學(xué)做國旗下的講話(huà)。
第四項：請政教主任對本周工作進(jìn)行布置。
第五項：宣布升旗儀式結束
小學(xué)四年級國慶節升旗儀式主持稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
四月，一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi)，南歸的燕在梁間呢喃;四月，乍暖還寒，這個(gè)初春的季節里，在上周我們圓滿(mǎn)的完成運動(dòng)會(huì )，還記得在賽場(chǎng)上我們的運動(dòng)員，他們沒(méi)有虎一樣的強壯，卻有夸父逐日般的執著(zhù);他們沒(méi)有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅定;他們沒(méi)有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著(zhù)。勝不驕，敗不餒，他們是賽場(chǎng)上的亮點(diǎn)。他們有著(zhù)一份執著(zhù)，有著(zhù)一份信念。
我宣布：升旗儀式，現在開(kāi)始!
第一項：唱國歌。(請XXX同學(xué)上臺指揮)
周公制禮，韓非說(shuō)法，“沒(méi)有規矩，不成方圓”。在人類(lèi)的歷史長(cháng)河中，大凡有成就的人無(wú)不奉公守法，明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無(wú)私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國法。在我們的生活中，法，無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著(zhù)我們，有些是有形的，有些卻是沒(méi)有確切規定的，成長(cháng)路上，法律一直與我們同行。
第二項：國旗下講話(huà)。(請XXX同學(xué)上臺演講)
同學(xué)們：法制的社會(huì )是和諧的，法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!
升旗儀式，各班按順序帶回。
希望能夠成為你學(xué)習與工作的好幫手！
小學(xué)四年級國慶節升旗儀式主持稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。落花送走春天，黃葉送走夏天，隨著(zhù)窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來(lái)�？茖W(xué)告訴我們，即使在寒冷的冬季，地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在1—2攝氏度，所以，當我們的根扎得足夠深時(shí)便能感受到有深度帶來(lái)的'溫度。
希望同學(xué)們都能如那樹(shù)根，要不斷的積累基礎知識和基本技能，掌握基本方法，基礎要牢，扎根要深，才能茁壯成長(cháng)。
今天有我們x年級x班擔任此次升旗任務(wù)，他們是出旗手：xx—x xx xx—x xx—x，接旗手：xx—x，綁旗手：xx—x，升旗手：xx，主持人：xx下面我宣布升旗儀式現在開(kāi)始，
進(jìn)行第一項：出旗
進(jìn)行第二項：升國旗唱國歌敬禮
進(jìn)行第三項：請老師做國旗下講話(huà)
進(jìn)行第四項：呼校訓請舉起右拳，我們的校訓是：xx—xx，xx—xx請放下右拳
下面我宣布升旗儀式到此結束！
小學(xué)四年級國慶節升旗儀式主持稿4
男：敬愛(ài)的老師們。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好！
男：禮儀是人類(lèi)文明的標尺。
女：禮儀是美好心靈的展現。
男：人生活在社會(huì )里，注重儀表形象，養成文明習慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每個(gè)人人生旅途中必修的一門(mén)課程。
合：“xx”主題升旗儀式現在開(kāi)始！
男：全體肅立！出旗！
女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！
男：下面我們大家以熱烈的掌聲有請書(shū)記在國旗下講話(huà)。
男：請輔導員x老師宣讀文明禮儀誓詞！大家歡迎。
女：請書(shū)記簡(jiǎn)述文明禮儀該怎么做。
女：隊員們，讓我們一起說(shuō)，我們的校訓是：
合：xx
男：我們的校風(fēng)是：
合：xx
男：我們是祖國的未來(lái)。
女：我們是祖國的希望。
男：繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統，要靠我們。
女：建設社會(huì )主義文明祖國，也要靠我們。
男：讓我們從現在做起，從小事做起，爭做禮儀小標兵！
女：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
忠于祖國！為祖國服務(wù)！
男：升旗儀式到此結束，請中隊有序退場(chǎng)。
小學(xué)四年級國慶節升旗儀式主持稿5
男：尊敬的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好!
男：走進(jìn)五月的校園，我們充滿(mǎn)活力!
女：今天，我們綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;
男：今天，我們放飛希望，追求我們的夢(mèng)想!
女：校園的藝術(shù)是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂(lè )的合奏。
男：校園文化藝術(shù)節是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)舞臺
女：一四三團第四中學(xué)《校園藝術(shù)節》主題升旗儀式現在開(kāi)始
男：全體面向國旗立正，出旗!(放音樂(lè ))奏國歌、唱國歌、升國旗、少先隊員敬隊禮(放國歌音樂(lè ))禮畢!旗手歸隊!
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙書(shū)記藝術(shù)節啟動(dòng)儀式講話(huà)!
男：接下來(lái)由林老師公布上周紀律衛生情況。
女：有請給獲獎班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
男：本周升旗儀式到此結束，各班有序帶回。
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