2022期末考試班會(huì )主持詞通用
主持詞需要富有情感,充滿(mǎn)熱情,才能有效地吸引到觀(guān)眾,F今社會(huì )在不斷向前發(fā)展,司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?下面是小編精心整理的2022期末考試班會(huì )主持詞通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
2022期末考試班會(huì )主持詞通用1
A:(出示幻燈片)親愛(ài)的同學(xué)們,
AB:下午好!
B:又到了一周一次的主題班會(huì ),大家有沒(méi)有期待呢?光陰似箭,日月如梭,轉眼,期末考試就要來(lái)臨了。
A:這可是我們在進(jìn)入初中以來(lái)的第一次考試,我們當然要認真面對。
B:一說(shuō)起期末可就要復習了?墒,到底怎么樣復習才有效呢?針對各科,我們又應該如何復習呢?
A:那么就讓我們來(lái)進(jìn)入今天的主題班會(huì ):期末。c(diǎn)擊下一張)
B:請大家讀幻燈片上的話(huà)。
A:有沒(méi)有同學(xué)愿意回答一下上面的問(wèn)題?
。ㄈ绻麤](méi)有抽人)
B:同學(xué)們都回答的很不錯。下面我們給大家總結了幾個(gè)復習計劃,大家可以參考一下。(出示下一張)
A:有沒(méi)有同學(xué)愿意來(lái)讀一下這些方法?(請人來(lái)讀)
。˙負責出示幻燈片,A負責請人,B聽(tīng)到讀完了就點(diǎn)下一張,直到方法點(diǎn)完為止)
B:好,謝謝同學(xué)們。以上就是我們總結的方法,那么同學(xué)們記住了多少呢?還有同學(xué)記得住幾條么?
A:謝謝同學(xué)們的回答。上周,我們也去采訪(fǎng)了我們三位主課的老師,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們給我們總結的方法吧。ǔ鍪鞠乱粡垼
B:這是劉老師給我們的總結方法,請大家一起讀讀吧!
A:(出示下一張)這些方法很有用。下面我們來(lái)看看段老師是怎么說(shuō)的吧。(AB一起讀,最后一條括號里的不讀)
B:接下來(lái)就是數學(xué)了。我們掌聲有請湯老師給我們總結方法。ǔ鍪鞠乱粡垼
A:謝謝湯老師的方法,相信大家都聽(tīng)進(jìn)去了。已經(jīng)是期末了,我們的同學(xué)都是好學(xué)生,已經(jīng)進(jìn)入了復習階段。
B:每個(gè)人都有他自己的復習方法,那么我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們是怎么復習的吧。ǔ鍪鞠乱粡垼
A:好吧,下面我們來(lái)玩個(gè)游戲。游戲規則請看幻燈片。(出示下一張)
B:請大家一起讀游戲規則。
A:好,下面游戲開(kāi)始!
。咎m詩(shī)和水調歌頭因為沒(méi)學(xué)過(guò),背出一句就算過(guò)。如果輸了就出示幻燈片上的詩(shī)名,等那個(gè)人背不出來(lái)或者背出來(lái)后再出示整首詩(shī))
B:精彩刺激的游戲后,就是今天班會(huì )的總結了。有請湯老師。ǔ鍪鞠乱粡垼
A:快樂(lè )的時(shí)光總是短暫。好吧,今天的班會(huì )到此結束。
B;同時(shí)也希望大家認真復習,在期末考一個(gè)好的成績(jì)!我們下周
AB:再見(jiàn)!
2022期末考試班會(huì )主持詞通用2
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:
下午好!
xx年5月4日、5日,我校組織了高一、高二年級的期末考試。今天,我們全體師生齊聚一堂,召開(kāi)期末考試表彰總結大會(huì )。
本次會(huì )議共有五項議程:
第一項:開(kāi)會(huì )
第二項:由劉玉東校長(cháng)宣布獲獎教師名單并頒獎
第三項:由劉夢(mèng)一主任做期末考試分析和總結
第四項:劉樹(shù)利校長(cháng)講話(huà)
第五項:閉會(huì )
請劉玉東校長(cháng)宣讀獲獎學(xué)生名單
下面請高一年級獲得三等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
下面請高二年級獲得三等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
下面請高一年級獲得二等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
下面請高二年級獲得二等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
下面請高一、高二年級獲得一等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績(jì)表示祝賀,希望他們再接再厲,期末考試再創(chuàng )佳績(jì)!
下面由劉夢(mèng)一主任對本次考試做分析、總結。
從前面的數據可以看出,各班各科成績(jì)不足30分的人數,有的學(xué)科還比較多,沒(méi)有達到學(xué)校提出的消滅30分的目標要求;同時(shí)教的兩個(gè)班級,成績(jì)差距很大;有的同頭學(xué)科教師所教的成績(jì)差異明顯。在這里希望教師們以教學(xué)為己任,埋頭苦干,齊頭并進(jìn);希望廣大學(xué)子們以學(xué)習為己任,認真做人,扎實(shí)做事。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹(shù)利校長(cháng)講話(huà)
總的來(lái)看,這次期末考試的成績(jì)同上一次月考成績(jì)相比是有進(jìn)步的,成績(jì)的進(jìn)步是科任教師辛勤工作的結果,是同學(xué)們孜孜不倦苦學(xué)的結果,更是校長(cháng)一次又一次諄諄教誨,傾心交談的結果。希望我們廣大師生以這次表彰總結大會(huì )為契機,依據劉校長(cháng)的講話(huà)精神,以良好的考風(fēng)促學(xué)風(fēng),促班風(fēng),促教風(fēng),促校風(fēng),希望我們廣大師生都能緊跟新集中學(xué)快速發(fā)展的潮流,在知識的這片沃土上奏響自己人生華美的樂(lè )章。
2022期末考試班會(huì )主持詞通用3
A.時(shí)光如梭,光陰荏苒,梅花已然吐香,爆竹即將辭歲。
B.彈指一揮間,學(xué)期將結束,期末要測試,態(tài)度定結果。過(guò)度自滿(mǎn)又粗心大意足以讓一切付諸東流,奮力拼搏可以使曾經(jīng)失敗的你東山再起,讓曾經(jīng)輝煌的你更加閃耀。
A.君不見(jiàn)父母殷殷期盼眼神,君不見(jiàn)老師循循善誘話(huà)語(yǔ),君不見(jiàn)自己昨日旦旦信誓。同學(xué)們,為了父母,為了老師,更為了自己,讓我們在期末好好拼搏,“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?”
AB.現在我宣布:龍之隊期末考試動(dòng)員會(huì )正式開(kāi)始!
A.同學(xué)們,考試的號角即將吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,我們要馬上行動(dòng)起來(lái)。期中考時(shí)我們已經(jīng)成立了四大聯(lián)隊,現在我們請各聯(lián)隊中各班的同學(xué)代表,宣讀期末考試挑戰書(shū),向聯(lián)隊中的另一個(gè)班發(fā)起挑戰。(請xx聯(lián)隊的X班向x班發(fā)起挑戰請xx班回應xx班的挑戰)
A.聽(tīng)完了各班的挑戰書(shū),我發(fā)覺(jué)這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。我已經(jīng)有了跑回班上埋頭讀書(shū)的沖動(dòng)了。同學(xué)們是不是已經(jīng)熱血沸騰了呢?你們的決心在哪里?回答我的問(wèn)題,來(lái)告訴我:你們想挑戰成功嗎?
B.同學(xué)們,光有決心還不夠,我們還要有方法。決心和正確的方法才是勝利的資本。
A.在本學(xué)期的學(xué)習中,有許多同學(xué)用他們的努力、勤奮和汗水,贏(yíng)得了個(gè)人和班集體的.榮譽(yù)。這些同學(xué)取得優(yōu)異成績(jì)與他們的勤奮是分不開(kāi),但有效的學(xué)習方法起到了更為關(guān)鍵的作用。下面就請學(xué)霸們帶來(lái)學(xué)霸秘籍!首先,請成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生代表許欽同學(xué)為我們分享他的語(yǔ)文學(xué)習經(jīng)驗。
B.學(xué)習需要方法,學(xué)無(wú)定法但學(xué)必有法,下面再請李冠文同學(xué)分享他數學(xué)的學(xué)習體會(huì )。
A.溫故而知新,如何在學(xué)習中總結經(jīng)驗摸索屬于自己的學(xué)習策略,我們請潘君寧同學(xué)就英語(yǔ)學(xué)習經(jīng)驗進(jìn)行講話(huà)。
A.聽(tīng)完了學(xué)霸們的介紹,我覺(jué)得我的內心得到了升華。
B.這些學(xué)霸們語(yǔ)數英不錯,那么史地政生也不會(huì )差吧!接下來(lái)大家可以向他們提問(wèn)哦!機會(huì )難得,還不趕緊提問(wèn)吧!
A.聽(tīng)了三位同學(xué)的學(xué)習經(jīng)驗介紹,我想我們每位同學(xué)都應該有所收獲,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,從中找到適合自己的學(xué)習方法,同自己的學(xué)習實(shí)際相結合,爭取得學(xué)習的更大進(jìn)步。
A.既然同學(xué)們都忍不住想要給大家介紹一下自己的心得,那么老師們肯定也有許多話(huà)想說(shuō)吧,接下來(lái)有請段長(cháng)張恩老師為我們帶來(lái)期末寄語(yǔ),掌聲有請!
B.同學(xué)們,臨近考試,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫(xiě)屬于我們自己的輝煌吧!我們一定會(huì )為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿(mǎn)意的答卷。
AB.現在我宣布:龍之隊期末考試動(dòng)員會(huì )到此結束!
2022期末考試班會(huì )主持詞通用4
A:時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉瞬即逝。
B:我們帶著(zhù)父母的期待、親人的叮囑,走進(jìn)了初中的大門(mén);我們帶著(zhù)老師的關(guān)懷、朋友的祝福,邁入了青春的門(mén)檻
A:我們驕傲,曾經(jīng)的努力讓我們進(jìn)入了南昌二中,我們攜手共進(jìn),建立了美好的初二(2)班。
B:不知不覺(jué)在寒冷的冬天,我們又迎來(lái)了期末考試。期末考試是檢測一個(gè)學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標準,因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。
A:對全體同學(xué)來(lái)講,考試是評價(jià)的一種手段,不僅對學(xué)生基礎知識和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況。
AB:下面我宣布,初二(2)班“迎接期末考試”主題班會(huì )現在開(kāi)始!
A:誰(shuí)在書(shū)寫(xiě)榜樣的竹簡(jiǎn)?誰(shuí)在吹響拼搏的號角?誰(shuí)在引領(lǐng)年級的風(fēng)潮??jì)蓚(gè)月來(lái)日日夜夜的錘煉,造就了一批拼搏進(jìn)取的學(xué)子;六十多天的披星戴月,成就了一個(gè)優(yōu)秀二(2)班!按簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,永遠是我們的理想!
B:教室里,留下了我們躬讀的身影;作業(yè)本上,看到我們工整的字跡;成績(jì)簿上,我們的名字總是名列前茅。我們用拼搏的翅膀,向理想一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。在期末考試的賽場(chǎng)上,我們已初露鋒芒!
A:我們有精衛填海的執著(zhù)與決心,也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅持著(zhù)“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的信念!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!币殉蔀槲覀兊淖鱼!
B:老師辛勤耕耘、忘我工作;同學(xué)們爭分奪秒、刻苦勤奮。我們的班級在他們帶領(lǐng)下,形成了濃郁的學(xué)習氛圍和極佳的班風(fēng)。點(diǎn)滴的收獲,堆積成自信的高峰;星點(diǎn)的能量,匯聚成開(kāi)懷的笑容。我們始終記住我們的使命——馬不停蹄!
A:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是篷蒿人”,心中涌動(dòng)著(zhù)自信不屈的激流!瑯瑯的讀書(shū)聲,穿越了漢唐風(fēng)雨,經(jīng)歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強,寫(xiě)滿(mǎn)了堅毅與頑強。我們堅信:“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!
B:成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)們一定有他們的學(xué)習方法,下面就請他們上來(lái)給的家說(shuō)一說(shuō)吧。ㄒ来螢椋簞⒊肯!獥顕鴹潯叛碰芩嚒獎⑹懒骸芴┌玻
B:下面請我們的劉老師講話(huà)!大家歡迎!
A:同學(xué)們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。
B:每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jì),考出個(gè)人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出風(fēng)采。
A:用我們自己的能力告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。
B:親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。
A:英雄彎弓,箭在弦上,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,
B:行動(dòng)起來(lái)吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫(xiě)屬于我們自己的輝煌吧!
A;相信我們班的同學(xué)在期末考試中會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)!
B:最后,讓我們
合:預祝大家期末考試成功!
AB:下面我宣布初二(2)班“迎接期末考試”主題班會(huì )到此結束。
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