38個(gè)教師節慶祝會(huì )活動(dòng)主持詞范文（通用8篇）
主持詞要把握好吸引觀(guān)眾、導入主題、創(chuàng )設情境等環(huán)節以吸引觀(guān)眾。在當下這個(gè)社會(huì )中，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的38個(gè)教師節慶祝會(huì )活動(dòng)主持詞范文（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。
38個(gè)教師節慶祝會(huì )活動(dòng)主持詞1
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：敬愛(ài)的老師們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家早上好！
乙：春風(fēng)化雨；
甲：潤物無(wú)聲；
乙：春去秋來(lái)，我們迎來(lái)一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。
甲：年復一年，我們傳遞著(zhù)人類(lèi)文明的成果；造就著(zhù)祖國未來(lái)的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì )活動(dòng)之一。
甲：我一直相信，教師應位列三百六十行中尚的職業(yè)之首。
乙：我們辛勤的工作。
甲：我們忘我的付出。
乙：因此，我們應當過(guò)上一個(gè)最最愉快的節日。
齊：xx中學(xué)慶祝第xx屆教師節活動(dòng)現在開(kāi)始。
�。ㄕ坡曔^(guò)后）
乙：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨斗可以實(shí)現的，還需要同事們的團結特別是校領(lǐng)導的關(guān)心和鼓勵。
甲：下面我們請校長(cháng)為大家致詞。
乙：感謝校長(cháng)的祝福。
結語(yǔ)：
乙：歡樂(lè )時(shí)光過(guò)得快；
甲：轉眼就要說(shuō)拜拜；
乙：最后我們衷心祝愿xx大家庭的員體成員在新的一個(gè)學(xué)年里，工作順利，身體健康。
甲：xx中學(xué)慶祝第xx屆教師節活動(dòng)到此結束。謝謝大家。
38個(gè)教師節慶祝會(huì )活動(dòng)主持詞2
各位老師、同志們：
今天，鎮黨委、政府的領(lǐng)導和大家歡聚一堂，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節，主要是為了表彰尊師重教先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教師代表，這對于推動(dòng)我鎮教育事業(yè)的發(fā)展具有十分重要的意義。鎮黨政領(lǐng)導在百忙之中抽出時(shí)間參加這次大會(huì )，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示歡迎。
今天在主席臺就座的領(lǐng)導有：
區教育局鎮黨委政府鎮人大參加本次會(huì )議的人員有：尊師重教先進(jìn)單位的代表，尊師重教先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀教師代表。
今天大會(huì )的議程是：
一、宣讀表彰決定
二、大會(huì )發(fā)言
三、教師代表同志發(fā)言
四、鎮黨委郭書(shū)記講話(huà)
五、區教育局領(lǐng)導講話(huà)
齊村鎮慶祝第xx個(gè)教師節暨表彰大會(huì )
第一項：宣讀表彰決定
第二項：大會(huì )發(fā)獎
第三項：教師代表同志發(fā)言
第四項：現在歡迎鎮黨委郭書(shū)記講話(huà)
第五項：現在請區教育局作指示
今天的會(huì )議開(kāi)得很好，非常圓滿(mǎn)，鎮黨委政府的領(lǐng)導參加會(huì )議并作重要講話(huà)，將給我鎮今后教育事業(yè)的發(fā)展帶來(lái)巨大的推動(dòng)作用。
近年來(lái)，我鎮的教育事業(yè)不斷向前發(fā)展，教育質(zhì)量不斷提高，這是全鎮廣大教職員工共同努力拼搏的結果，成績(jì)的取得來(lái)之不易，對此，我代表鎮黨委、政府在歡慶第xx個(gè)教師節之際，向奮戰在教育戰線(xiàn)上的教育工作者表示衷心的感謝！祝大家節日快樂(lè )！
會(huì )議以后，希望廣大教師同志再接再厲，努力工作，在今后的教育教學(xué)工作中，再創(chuàng )佳績(jì)。
現在我宣布散會(huì )。
38個(gè)教師節慶祝會(huì )活動(dòng)主持詞3
女：邁進(jìn)今天的會(huì )場(chǎng)
男：我們的心情激蕩
男：邁進(jìn)今天的會(huì )場(chǎng)
女：我們的心為你歌唱
小合：那是因為
全體合：今天是您的節日，請接受我們崇女的敬禮！
�。ň炊Y）（輕音樂(lè )《每當我走過(guò)老師窗前》響起）
女：迎著(zhù)九月的和風(fēng)，我們采一束鮮花給您，
男：迎著(zhù)九月的和風(fēng)，我們送一縷歡笑給您，
合：迎著(zhù)九月的和風(fēng)，我們把真誠的祝福給您，敬愛(ài)的老師，祝你們健康幸福，節日快樂(lè )！
女：九月，我們要用最美好的語(yǔ)言，
男：把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)園丁歌唱。
女：在我們眼里，你們的嘴唇，
合：是流淌不盡的知識小溪。
男：在我們心中，你們的話(huà)語(yǔ)
合：是揚帆起航的清脆鈴聲
女：在我們的歌聲中，
合：你們是一曲天天向上的主旋律。
男：就是在夢(mèng)里，
合：也會(huì )久久縈繞不息。
女：在我們的記憶中
合：你們是一顆光彩奪目的啟明星，
男：就是在夜里，
合：也在閃爍光明！
女：怎能忘記
清晨，當東方露出第一抹霞光之際，
你們的身影，已出現在校園的長(cháng)廊；
男：怎能忘記
深夜，當大地萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候，
你們的身影，還伴隨著(zhù)淡淡的燈光。
合：為了我們，您付出的太多，太多。
女：你們用紙筆與我們交談，
激揚的文字，教會(huì )我們做人的尊嚴；
男：你們用眼睛與我們交流，
凝視的雙眸，啟開(kāi)我們智慧的天窗；
女：你們用諄諄的教誨，為我們編織理想的花環(huán)，
男：你們用勤勞的雙手，助我們展開(kāi)騰飛的翅膀；
合：敬愛(ài)的老師，
你們是階梯，讓無(wú)數個(gè)平庸跨過(guò)肩頭，擁抱輝煌。
你們是燈塔，讓無(wú)數顆心靈走過(guò)迷失，走向成功，
你們是園丁，讓無(wú)數棵幼苗茁壯成長(cháng)，成為棟梁。
女：再過(guò)幾年，十幾年，
男：我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著(zhù)證書(shū)、金牌、獎狀，
女：我們一定不會(huì )忘記，是你們把我們辛勤培養。
合：你們是我們永遠的驕傲和自豪，
你們是我們永恒的尊嚴和力量！
女：親愛(ài)的老師，尊敬的老師，可親可敬的老師
在慶祝第xx個(gè)教師節的日子里，
讓我們代表所有學(xué)子，向你們獻上最誠摯的祝福：
合：祝老師：節日快樂(lè )，身體健康！
38個(gè)教師節慶祝會(huì )活動(dòng)主持詞4
(齊)：教師們，同學(xué)們：
大家好!三年級四班的主題班會(huì )此刻正式開(kāi)始!(大家鼓掌)
(女)：xx，明白明天是什么日子嗎?
(男)：當然明白!明天就是教師節了。這也是我們上學(xué)以來(lái)的第xx個(gè)教師節。
(女)：同學(xué)們在這兩年里，我們從懵懂少年成長(cháng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，這一切的提高都與誰(shuí)的辛勤工作分不開(kāi)啊(等待同學(xué)們的回應)
(男)：是啊!在這個(gè)特別的日子里讓我們一齊祝福她們：(全班同學(xué)一齊)節日歡樂(lè )，身體健康!
(女)：往年的教師節咱們總是用爸媽給的零用錢(qián)購買(mǎi)一些小禮物送給教師，可是我總覺(jué)得這并不能真正表達我們尊敬教師、感激教師的心意!
(男)：xx，今年我們不如送給教師一份難忘又有好處，并且是透過(guò)我們自我努力，真正代表我們心意的禮物!
(女)：哦，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
(男)：咱們全班同學(xué)一齊給教師做一份承諾，承諾在新的學(xué)期里專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)、遵守紀律、關(guān)心群眾!讓這份承諾作為教師節的禮物。
(女)：同學(xué)們，你們說(shuō)劉毅翔的這個(gè)主意怎樣樣啊(等待同學(xué)們的反應)
(齊)：那我們趕快以小組為單位，在教師面前，鄭重的承諾吧!
(女)：我宣布一下簽訂承諾書(shū)的秩序：首先以每個(gè)小組長(cháng)舉手的先后，確定每個(gè)小組上臺來(lái)簽訂承諾書(shū)的順序;其次每個(gè)組一齊簽訂承諾書(shū)后，由組長(cháng)帶領(lǐng)一齊讀一遍承諾的資料，當做承諾的時(shí)候請大家把右手放到我們的心臟的位置。(主持人做一下這個(gè)動(dòng)作)
(男)：還有如果小組內有同學(xué)不想簽訂承諾書(shū)的，其他組員要了解他不想簽的原因，大家一齊為他打氣，爭取小組成員一齊上臺來(lái)簽訂!大家說(shuō)好不好(等待同學(xué)的回應)
(女)：好的，此刻允許各小組有5分鐘的討論時(shí)間，時(shí)間到后我會(huì )宣布開(kāi)始!討論的時(shí)候請大家小聲討論，不要影響到其他班級的上課。
5分鐘后，
(女)：好的，大家請安靜，時(shí)間到!當上來(lái)簽名字時(shí)，請按順序排好隊，帶好自我的水彩筆，統一由我的右手邊上臺，從左手邊下臺。我宣布承諾開(kāi)始!
兩個(gè)主持人一齊商定好上臺的秩序。并宣布上臺順序。每個(gè)小組承諾完，下臺時(shí)，由家長(cháng)代表給貼個(gè)鼓勵的小粘貼。
簽訂完后，由主持人將承諾書(shū)交給班主任。并邀請班主任和其他教師講話(huà)。
結束語(yǔ)：
(齊)：同學(xué)們，期望大家在新的學(xué)期中能遵守自我的承諾，尊敬教師，用自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感激教師的辛勤工作。本次班會(huì )圓滿(mǎn)結束!(大家鼓掌)
38個(gè)教師節慶祝會(huì )活動(dòng)主持詞5
開(kāi)場(chǎng)白：
男：敬愛(ài)的老師們；
女：親愛(ài)的同學(xué)們；
合：大家早上好！
女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，xx高中滿(mǎn)載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節踏著(zhù)中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)。
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩(shī)，在xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，x中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂(lè )融融。
女：又是一年金秋好時(shí)節，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。
男：xx高中因蘊藏xx載文化積淀而古老，因閃爍現代的文明之光而年輕。
女：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉潤祖國花朵。
男：潤物無(wú)聲，傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
男：領(lǐng)導殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學(xué)。
女：進(jìn)省城走訪(fǎng)，走出去、請進(jìn)來(lái)。
男：學(xué)習日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項目年。
女：聘畢業(yè)生，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象。
男：開(kāi)xx網(wǎng)絡(luò )大課堂，引源頭活水，融全息。
女：千盤(pán)桃李奪魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿(mǎn)載著(zhù)收獲的喜悅，陶醉在教師節大會(huì )的片片褒揚聲中。
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：xx高中慶祝第xx個(gè)教師節聯(lián)歡活動(dòng)現在開(kāi)始。
女：首先，請我們敬愛(ài)的x校長(cháng)致節日祝詞。
結束語(yǔ)：
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹動(dòng)人的篇章。
女：踏著(zhù)豪邁的腳步，xx高中走過(guò)了非凡的xx個(gè)春秋。
男：雄奇秀美的xx山，滾滾東流的xx河，見(jiàn)證了她xx載的滄桑與輝煌。
女：今晚的月光是大家的月光。
男：今晚的舞臺是歡樂(lè )的舞臺。
女：雙節相逢團圓夜，一輪明月寄深情。
男：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
女：xx高中慶祝第xx個(gè)教師節聯(lián)歡活動(dòng)到此結束。
男：祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿(mǎn)，平安快樂(lè )，永遠團團圓圓！
38個(gè)教師節慶祝會(huì )活動(dòng)主持詞6
尊敬的各位老師：
大家好！
稻谷豐盈，金菊綻放；孕育憧憬，收獲希望。
九月金秋，累累的果實(shí)在枝頭飄香。
金秋九月，慶祝教師節的情緒在空中蕩漾。
作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有桃李滿(mǎn)園的芬芳。
作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生最美好的祝福溫暖心房。
九月，是屬于教師的季節，過(guò)去的，現在的，將來(lái)的，所有的教師都應該把快樂(lè )與美好分享。
九月，是屬于教師的季節，過(guò)去的，現在的，將來(lái)的，所有的教師都應該得到尊重與敬仰。
今天，我們會(huì )議室喜氣滿(mǎn)堂，人人笑靨如花，因為我們即將迎來(lái)了自己的節日教師節！同時(shí)，也送去我們最真誠的祝福：祝老師們，節日快樂(lè )！
下面我宣布，四里五中心學(xué)校慶祝第xx個(gè)教師節暨表彰獎勵大會(huì )現在開(kāi)始！
這里我解釋一下，由于最近迎接標準化等工作特別繁重，對于校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的名單及獎勵，我們會(huì )后公布。請大家諒解！
下面舉行頒獎儀式，請榮獲縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者前來(lái)領(lǐng)獎。
請曹校長(cháng)宣讀榮獲教學(xué)之星獲獎人員名單，并舉行頒獎儀式。
讓我們再次用熱烈的掌聲，對以上獲獎的教師表示祝賀！
最后，請王校長(cháng)講話(huà)！
各位老師，今天，我們按照教育局關(guān)于教師節的文件要求，舉行了簡(jiǎn)樸而又隆重的教師節
慶�；顒�(dòng)。我們表彰了張亞琴、王邈、李亞?wèn)|、李永靖張成全等15名縣級優(yōu)秀教師，獎勵了何麗娟、邵雅娟、裴貴明等一批“教學(xué)之星”，希望你們再接再厲，再為學(xué)校再立新功，同時(shí)，更要感謝那些默默無(wú)聞的教師，沒(méi)有你們的奉獻，就不可能有四里五教育蓬勃發(fā)展的今天，我們知道：“軍功章里有我的一半，也有你的一半”；我們聆聽(tīng)了王校長(cháng)的重要講話(huà)，真實(shí)、感人肺腑、鼓舞士氣、催人奮進(jìn)，吹響了四里五教育大發(fā)展的進(jìn)軍號角，我們牢記：“革命尚未成功，同志仍需努力”。最后，我們更要感謝黨的恩澤，讓我們工資猛增，給我們送的《全面推開(kāi)中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革》的“大禮包”，讓我們的職稱(chēng)都有了盼頭，工作更有了勁頭。
最后，我宣布四里五中心學(xué)校慶祝第xx個(gè)教師節暨表彰獎勵大會(huì )，到此結束！
38個(gè)教師節慶祝會(huì )活動(dòng)主持詞7
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：金秋的天空湛藍明亮
乙：金秋的陽(yáng)光燦爛輝煌
甲：金秋的風(fēng)兒溫馨涼爽
乙：金秋的心情分外舒暢
甲：清晨，當醉人的朝陽(yáng)又一次升起在校園的上空
乙：當純真的孩童羞澀地為老師們送上一份份“新綠”的祝福，
甲：當欣慰的笑顏又一次如花般裝點(diǎn)老師的臉龐，
乙：當校園里的一草一木無(wú)不為之傾倒，含笑吐芳時(shí)，我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。
甲：下面，我宣布，合肥市蚌埠路第二小學(xué)“感謝師恩，愛(ài)在我心”——教師節慶�；顒�(dòng)，現在開(kāi)始。
甲：今天，我們思緒綿延，敬畏感動(dòng)，我們要用最真最誠的心，溫情地對您說(shuō)——老師，您辛苦了!
乙：今天，我們熱情洋溢，高亢激昂，我們要用最純最美的心，大聲的祝福您——老師，節日快樂(lè )！
甲：在今天這個(gè)值得我們尊重和慶賀的日子里，我們有很多的驚喜要獻給敬愛(ài)的老師們。首先，請何書(shū)記為我們作教師節致辭，讓我們用熱烈的掌聲有請何書(shū)記！
乙：（何書(shū)記發(fā)言后）讓我們再次用熱烈的掌聲感謝何書(shū)記為我們帶來(lái)精彩的致詞。
甲：九月，金色的季節；
乙：九月，溫馨的季節；
甲：迎著(zhù)九月的和風(fēng)，采一束鮮花送給老師，采一縷歡笑送給老師；
乙：今天是您的節日，我們全體少先隊員們共同祝愿，愿您幸�？鞓�(lè )到永遠！
甲：下面，有請老師們上場(chǎng)，接受我們由衷的祝福�。ɡ蠋熒吓_站好后）請學(xué)生代表為親愛(ài)的老師們敬獻鮮花�。úシ乓魳�(lè )）（獻鮮花時(shí)）讓我們再次用熱烈的掌聲向我們敬愛(ài)的老師表示節日的祝福！
甲：親愛(ài)的老師，加減乘除，算不盡您的奉獻；
詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬。
乙：您用知識的甘露，滋潤我們理想的花朵；
您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。
甲：在第xx個(gè)教師節到來(lái)之際，我們?yōu)槟I上一首愛(ài)的贊歌。請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《感謝您，老師！》，大家掌聲歡迎。
乙：感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的詩(shī)朗誦。此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動(dòng)。
甲：此時(shí)此刻，激情的火仍在燃燒。
乙：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
甲：是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤。我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)。
合：老師，您的精神，我們永記心中，我們永遠愛(ài)您！
甲：讓我們在新的學(xué)期里，在老師們的精心教導下，刻苦學(xué)習、努力進(jìn)取。爭取在新的學(xué)年里學(xué)習進(jìn)步，期末向辛勤培育我們的教師們交上一份滿(mǎn)意的答卷，為我們蚌二小這幅美麗的畫(huà)卷再譜寫(xiě)出一頁(yè)更加輝煌的篇章吧！
乙：最后我倡議，請同學(xué)們把最熱烈的掌聲獻給我們可親、可愛(ài)的.老師，祝各位老師身體健康、工作順利！
甲：下面，我宣布，合肥市蚌埠路第二小學(xué)“感謝師恩，愛(ài)在我心”教師節慶�；顒�(dòng)到此結束。請各班同學(xué)有序回到教室。
38個(gè)教師節慶祝會(huì )活動(dòng)主持詞8
在《每當我走過(guò)老師窗前》的音樂(lè )中，主持人走上前宣布：“熱烈慶祝第25屆教師節”《老師，我愛(ài)你》主題班會(huì )此刻開(kāi)始！
主持人1：各位老師、各位同學(xué)，大家好！首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎這天前來(lái)參加我班主題班會(huì )的校園領(lǐng)導和老師！
主持人2：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。
主持人3：第xx個(gè)教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)。此時(shí)此刻，我們心潮澎拜，
主持人4：在這歡樂(lè )的時(shí)刻，請讓我們一齊祝福：
4個(gè)主持合：
祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節日快樂(lè )，身體健康，心想事成。
主持1：有一種人，他們恩比天高，節如青竹，是誰(shuí)有這么偉大的功績(jì)？
主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰(shuí)這么默默奉獻？
2個(gè)主持合：他們，就是老師。
主持1：老師，陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè)；老師，學(xué)生步入知識禮堂的引路人；老師，人類(lèi)靈魂的工程師。
主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會(huì )培養出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持：三寸粉筆，三尺講臺心系國家；一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。
男1、女1主持合：
這天，在這教師自己的節日里，我們初XX班全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師獻上這一臺個(gè)性的教師節主題班會(huì )。
主持人：首先我們請出XX、XX同學(xué)為教師節獻詞……。
——老師我們?yōu)槟阒幐瑁ㄙY料略）音樂(lè )聲起）（愛(ài)的奉獻音樂(lè )起）
�。ㄟ@時(shí)，XX同學(xué)走上臺，唱起了歌曲《愛(ài)的奉獻》同學(xué)們情不自禁也一齊唱了起來(lái)�！璩局�，
主持人：同學(xué)們，為了感謝老師對我們的奉獻的愛(ài)，我們雖然沒(méi)有什么貴重禮物送給老師，但這天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠的心獻給老師！——獻花開(kāi)始！借此機會(huì )，大家有什么話(huà)要向老師傾吐、向老師訴說(shuō)！你們訴吧、說(shuō)吧、跳吧、笑吧！哭吧�。敬藭r(shí)主題班會(huì )到達高潮】
主持人1：九月，金色的季節，九月，溫馨的季節
主持人2：九月，鮮花盛開(kāi)的季節，九月，天真爛漫的季節
主持人3：我們感謝，感謝“教師節”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴！
主持人4：我們激動(dòng)，激動(dòng)“教師節”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛(ài)！
主持人：在我們每一天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們是否有仔細觀(guān)察過(guò)老師的工作是怎樣的辛苦？他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)？下面請大家踴躍發(fā)言
主持人：透過(guò)大家細微的觀(guān)察，大家不難發(fā)現，老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(cháng)，精心備課，認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書(shū)又育人。為把我們培養成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫(xiě)了一曲曲感人肺腑的樂(lè )章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)，把老師視作父母，像愛(ài)父母一樣熱愛(ài)我們的老師。
下面請聽(tīng)歌曲《老師，我想你》（播發(fā)MTV，同學(xué)在下面一齊唱）
主持人：聽(tīng)完這首歌，請大家回答問(wèn)題下面問(wèn)：
問(wèn)題一：你以前有過(guò)那些不尊敬老師的行為？（資料略）
問(wèn)題二：你打算今后怎樣尊敬老師？（資料略）
主持人：同學(xué)們都說(shuō)得很好，也認識到了我們平時(shí)行為中的一些錯誤，并將用心改正，真正做到尊師重教。
主持人：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師！我只有更加努力地學(xué)習和對祖國的愛(ài)，才能回報您辛勤的付出和教誨！
下面請聽(tīng)由同學(xué)的配音詩(shī)
朗誦：您辛苦了，老師
主持人：這天我班在這舉行的主題班會(huì )，大家表現得很好，下面請大家回答幾個(gè)問(wèn)題：
1、這天班會(huì )的主題是什么？
2、今年的教師節是第幾個(gè)教師節？
3、第一個(gè)教師節是從哪一年開(kāi)始的
4、你明白為什么要設立教師節？她的來(lái)歷你明白嗎？
下面請XX同學(xué)介召教師節的來(lái)歷：（資料略）
主持人：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚！同學(xué)們，這天我們這些來(lái)自祖國各地的民工子弟，有緣相聚在那里，慶祝第25個(gè)教師節，請把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期盼，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛(ài)的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。
同學(xué)發(fā)言：
A：教師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著(zhù)下一代人的心靈。
B：從您的身上，我們明白了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻
C：在這個(gè)性值得紀念的日子里，老師，我們有很多話(huà)要對您說(shuō)，我明白：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：老師，您辛苦了，我們永久感謝你，祝你節日快樂(lè )（插入歌曲）
D：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂(yōu)為榮，以為民吃苦為樂(lè )，情系祖國未來(lái)，心連學(xué)子之心。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂；一個(gè)光輝無(wú)比的形象，一座高高矗立的豐碑
E：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(cháng)；是您，領(lǐng)著(zhù)我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話(huà)語(yǔ)，經(jīng)常在我耳畔回蕩
F：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過(guò)接力棒，我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光
G：您吸引著(zhù)我們求知的目光；您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行……老師阿，我怎能把您遺忘！
H：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛(ài)的老師，祝福您，萬(wàn)事如意，身體健康！
I：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛(ài)。
J：您妙語(yǔ)連珠，融古今于胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái)；您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、禮貌的顛峰！您臉上的皺紋里，分明印刻著(zhù)永恒的格言：教書(shū)育人，無(wú)悔人生！
K：您是春天的第一縷春風(fēng)；您是夏天的第一場(chǎng)甘露；您是秋天的第一束陽(yáng)光；您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！
L：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會(huì )永存！
M：您有著(zhù)梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師，愿你節日快樂(lè )！
N：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來(lái)明媚的清晨；親愛(ài)的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向完美的人生。
主持人：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛(ài)。
合：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師阿，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠。
主持人：微風(fēng)拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。
主持人：高朋滿(mǎn)座、鼓號震響，秀麗的校園歌聲嘹亮。
主題班會(huì )即將進(jìn)入尾聲，下面請出這天我們主題班委的嘉賓、校園校長(cháng)為我們寄語(yǔ)，大家歡迎！
最后請出這次主題班會(huì )的總策劃、我們的班主任老師給我們講話(huà)
主持人：：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè )無(wú)限。雖然慶祝第xx個(gè)教師節主題班會(huì )就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì )永久延續下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表！
主持人：：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種期望，讓我們團結一致、奮發(fā)向上。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續——
合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠航
合：讓我們再一次祝福我們的教師——節日快樂(lè )！
初XX班慶祝教師節主題班會(huì )到此結束！謝謝大家！
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