迎教師節活動(dòng)主持詞（通用6篇）
活動(dòng)對象的不同，主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì )大不一樣。在當下的中國社會(huì )，主持人的需求越來(lái)越高，一般我們都會(huì )做好相關(guān)準備的，以下是小編收集整理的迎教師節活動(dòng)主持詞（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
迎教師節活動(dòng)主持詞1
各位領(lǐng)導 老師，同學(xué)們：
大家好！
我們僅代表全體學(xué)生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！
現在教師節特別演出正式開(kāi)始！
男：追逐著(zhù)光陰的翅膀，今天，我們走近溫暖的燭光；
女：擁抱著(zhù)花與果的芳香，今天，我們來(lái)傾聽(tīng)綠葉的吟唱；
贊美
男：是誰(shuí)，徹夜燃燒自己，迎來(lái)黎明的曙光？
女：是誰(shuí)，譜寫(xiě)出滿(mǎn)園綠色，托起枝頭的輝煌？
男：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想！
女：是老師，引導我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
男：今天，我們滿(mǎn)懷仰慕和感激，迎接第xx個(gè)教師節的到來(lái)。在這里，我代表xxx小學(xué)群體學(xué)生向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好！老師，您辛苦了！
女：有一個(gè)圣潔的地方，那是老師的夢(mèng)鄉。有一個(gè)美好的地方，那就是老師的心房，
節目
男：我們愿在那里為您種下美麗的太陽(yáng)，有請三年級學(xué)生為我們帶來(lái)舞蹈《種太陽(yáng)》，
男：有人說(shuō)您是小草，無(wú)私奉獻，把三輝回報，
女：有人說(shuō)你是紅燭，焚毀自己，照亮別人，
男：我說(shuō)您像媽媽?zhuān)肋h向我們敞開(kāi)溫暖的懷抱。請欣賞三年級學(xué)生表演唱《老師就像我媽媽》。
女：九月，雁陣低鳴 ，我把一聲聲思念寄給您，
男：九月，菊花盛開(kāi) ，我把一束束問(wèn)候寄給您，
女：九月，豐收的季節，我把人生的答卷寄給您，我的老師！
男：我的童話(huà)您的夢(mèng)想，如今都譜寫(xiě)成一曲豐盈的樂(lè )章，請欣賞二年級小朋友演唱歌曲《童年》。
女：獻給老師的歌，歌頌您安于平凡的偉大，樂(lè )于奉獻的崇高
男：獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷，掌聲有請二年級小朋友表演《教師節頌歌》。
女：親愛(ài)的老師，我們知道 ，任何言語(yǔ)，都不足以表達一份崇敬。
男：我們懂得，任何財富，都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有。
女：那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。請欣賞五年級學(xué)生表演舞蹈《感恩的心》。
男：獻給老師的歌，禮贊您的愛(ài)，勝過(guò)太陽(yáng)的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜，
女：獻給老師的歌，謳歌您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《園丁頌歌》 表演班級五年級。
男：剪一段時(shí)光緩緩流淌，留住您雙鬢未見(jiàn)云霜，彈一首小荷淡淡的香，愿美麗的琴音落在你身旁。下面用熱烈的掌聲歡迎五年級同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《荷塘月色》。
女：您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。我們想念您，想念您的撫慰。請欣賞三年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
男：每當我輕輕走過(guò)您窗前，高大的身影映在您窗上；每當我輕輕走過(guò)您窗前 明亮的燈光照耀我新房；我敬愛(ài)的好老師，每當想起您 一陣陣暖流心中激蕩。有請四年級為我們帶來(lái)歌曲合唱《每當走過(guò)老師的窗前》。
女：老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；老師是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！我們離不開(kāi)您我親愛(ài)的老師，我們愿永遠守候在您身旁。請欣賞六年級帶來(lái)歌曲聯(lián)唱《 在老師身邊》。
男：您是報曉的雄雞，用歌聲呼喚我們早起；您是潺潺的小溪 ，千回百轉為滋潤那干渴的心地；您是火種，在寒夜里點(diǎn)燃生命的光輝。您是沉默的蠶 ，不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。請欣賞六年級帶來(lái)舞蹈《NO BODY》。
祝福
女：今天讓我們把這滿(mǎn)庭鮮花做為送給老師的祝福，讓我們在老師的期盼中再度跨上征程，走向理想的明天。
合：衷心感謝今天到場(chǎng)的各位老師 同學(xué)，謝謝！演出到此結束！
迎教師節活動(dòng)主持詞2
女：邁進(jìn)今天的會(huì )場(chǎng)
男：我們的心情激蕩
男：邁進(jìn)今天的會(huì )場(chǎng)
女：我們的心為你歌唱
小合：那是因為
全體合：今天是您的節日，請接受我們崇女的敬禮！
�。ň炊Y）（輕音樂(lè )《每當我走過(guò)老師窗前》響起）
女：迎著(zhù)九月的和風(fēng)，我們采一束鮮花給您，
男：迎著(zhù)九月的和風(fēng)，我們送一縷歡笑給您，
合：迎著(zhù)九月的和風(fēng)，我們把真誠的祝福給您，敬愛(ài)的老師，祝你們健康幸福，節日快樂(lè )！
女：九月，我們要用最美好的語(yǔ)言，
男：把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)園丁歌唱。
女：在我們眼里，你們的嘴唇，
合：是流淌不盡的知識小溪。
男：在我們心中，你們的話(huà)語(yǔ)
合：是揚帆起航的清脆鈴聲
女：在我們的歌聲中，
合：你們是一曲天天向上的主旋律。
男：就是在夢(mèng)里，
合：也會(huì )久久縈繞不息。
女：在我們的記憶中
合：你們是一顆光彩奪目的啟明星，
男：就是在夜里，
合：也在閃爍光明！
女：怎能忘記
清晨，當東方露出第一抹霞光之際，
你們的身影，已出現在校園的長(cháng)廊；
男：怎能忘記
深夜，當大地萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候，
你們的身影，還伴隨著(zhù)淡淡的燈光。
合：為了我們，您付出的太多，太多。
女：你們用紙筆與我們交談，
激揚的文字，教會(huì )我們做人的尊嚴；
男：你們用眼睛與我們交流，
凝視的雙眸，啟開(kāi)我們智慧的天窗；
女：你們用諄諄的教誨，為我們編織理想的花環(huán)，
男：你們用勤勞的雙手，助我們展開(kāi)騰飛的翅膀；
合：敬愛(ài)的老師，
你們是階梯，讓無(wú)數個(gè)平庸跨過(guò)肩頭，擁抱輝煌。
你們是燈塔，讓無(wú)數顆心靈走過(guò)迷失，走向成功，
你們是園丁，讓無(wú)數棵幼苗茁壯成長(cháng)，成為棟梁。
女：再過(guò)幾年，十幾年，
男：我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著(zhù)證書(shū)、金牌、獎狀，
女：我們一定不會(huì )忘記，是你們把我們辛勤培養。
合：你們是我們永遠的驕傲和自豪，
你們是我們永恒的尊嚴和力量！
女：親愛(ài)的老師，尊敬的老師，可親可敬的老師
在慶祝第xx個(gè)教師節的日子里，
讓我們代表所有學(xué)子，向你們獻上最誠摯的祝福：
合：祝老師：節日快樂(lè )，身體健康！
迎教師節活動(dòng)主持詞3
一、開(kāi)場(chǎng)白
xx老師：尊敬的各位領(lǐng)導。
小朋友：親愛(ài)的老師。
合：大家好！
xx老師：九月是一個(gè)豐收的季節，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。
小朋友：九月也是一個(gè)回報的季節，春的播種，夏的培育，醞釀著(zhù)這秋的喜悅。
xx老師：九月金秋，教師是這個(gè)季節的主人，空氣中洋溢著(zhù)感含師恩的濃情。此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我們全體教職員工。
合：節日快樂(lè )！
xx老師：下面，我宣布：xx幼兒園教師節特別演出。
合：現在開(kāi)始！
二、節目流程
1、xx。
每一個(gè)寶貝都是快樂(lè )的，高興的，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠幸福，快樂(lè )。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂(lè )寶貝》。
2、xx。
有一種表演形式最貼近生活，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞，下面請欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的話(huà)劇表演《快樂(lè )的農場(chǎng)》。
3、小朋友。
看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱，希望得到小伙伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱，下面請欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
4、xx。
唐詩(shī)宋詞往往被人們稱(chēng)之為經(jīng)典，俗話(huà)說(shuō)的好，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟�！爆F在我們的孩子對唐詩(shī)的學(xué)習有了新方法，請欣賞學(xué)前一班的節目《唐詩(shī)新昌》。
5、小朋友。
看看我們小朋友表演的多精彩��！謝謝學(xué)前一班的精彩表演，接下來(lái)請欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )的小豬》。
6、小朋友。
獻給老師的歌，歌頌您安于平凡的偉大，樂(lè )于奉獻的崇高，獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷，親愛(ài)的老師我們知道任何言語(yǔ)都不足以表達一份崇敬，我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛(ài)的老師請接受我們最誠摯的敬意，請允許我們深情的把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的《教師節頌歌》。
7、xx。
小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊，他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊，不過(guò)我相信，后面的小朋友會(huì )化壓力為動(dòng)力。接下來(lái)，請欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》。
8、xx。
今天的表演真是多姿多彩啊，我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱，接下來(lái)請欣賞《三句半》。
9、小朋友。
是誰(shuí)為我點(diǎn)燃了指路明燈？是誰(shuí)給我一雙強有力的翅膀？是誰(shuí)幫我描畫(huà)美好的明天？老師是你帶來(lái)文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人！今天我們迎來(lái)了中華人民共和國第xx個(gè)教師節，今天是你們的生日，請欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《今天是你的生日》。
三、結束語(yǔ)
xx：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
小朋友：我認為，教師們的付出與奉獻是無(wú)法用語(yǔ)言和數字來(lái)描述和統計的。
xx：為此，我們只有深深的祝福，節目的最后衷心的祝福各位老師節日快樂(lè )！
合：青春永駐，幸福永遠！
xx：xx縣幼兒園20xx教師節特別演出到此結束！
迎教師節活動(dòng)主持詞4
各位領(lǐng)導、各位老師，同志們：
大家中午好!
金風(fēng)吹過(guò)希望的田野，大地飄蕩碩果的芬芳。 在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節， 我們迎來(lái)了我國的第XX個(gè)教師節。首先祝愿全體教職工節日愉快，心情舒暢，身體健康!
多年來(lái)，黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰略地位，“國家振興，教育為本;教育振興，教師為本”已成為全黨、全國人民的共識，尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻精神，人民教師為經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步所作出的巨大貢獻，更是得到社會(huì )各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。
在教育這片沃土上，我們從事著(zhù)太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，用自己的勤勞和智慧詮釋著(zhù)紅燭精神。涌現出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進(jìn)個(gè)人。他們創(chuàng )造性的勞動(dòng)不僅是對自己的肯定，也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻。
現在，我宣布：缸窯中心校第XX個(gè)教師節慶祝暨表彰大會(huì )開(kāi)始開(kāi)會(huì )。
今天的大會(huì )有六項議程：
第一項：公布建立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;
第二項：宣讀缸窯中心校第XX個(gè)教師節表彰決定; 第三項：為獲得榮譽(yù)的同志頒獎; 第四項：校長(cháng)致辭： 第五項：青年教師激情演講; 第六項：午餐。
現在進(jìn)行大會(huì )第一項：
由趙太寶主任宣布“成立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;
感謝吉林市紅陽(yáng)飼料有限責任公司王興志副總經(jīng)理，為我們送來(lái)第一筆捐款。
為了獎掖先進(jìn)，激勵競爭，創(chuàng )新管理，提升水平，促進(jìn)缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展，成立教師獎勵基金，這是我們大家的福分，希望大家更加努力工作，勇創(chuàng )佳績(jì)。
進(jìn)行大會(huì )第二項：
請副校長(cháng)沈志東同志宣讀缸窯中心校第XX個(gè)教師節表彰決定;
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
一顆赤心、兩袖清風(fēng)，矢志不渝，滴滴汗水誠滋桃李滿(mǎn)天下;
三尺講臺、四季晴雨，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。
這就是教師——人類(lèi)文明工程師的寫(xiě)照：
肩負著(zhù)傳承人類(lèi)文明的使命，無(wú)怨無(wú)悔; 承載著(zhù)千萬(wàn)家庭厚重的希冀，何欲何求?
進(jìn)行大會(huì )第三項：
請學(xué)校領(lǐng)導為獲得優(yōu)異成績(jì)的同志頒獎。 第一項：缸窯鎮優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎;
第二項：龍潭區優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎; 第三項：缸窯鎮中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎。
第四項：龍潭區優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人領(lǐng)獎;
讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進(jìn)一步!
進(jìn)行大會(huì )第四項：
請缸窯中心校校長(cháng)關(guān)立國同志致辭。
校長(cháng)的講話(huà)，帶給我們新的憧憬，為我們描繪了新的前程，同時(shí)也為我們鼓足了前進(jìn)的動(dòng)力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強，力爭上游，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)，努力實(shí)現缸窯中心�？缭绞桨l(fā)展，創(chuàng )造新的輝煌！
大會(huì )第五項：
欣賞青年教師張揚青春個(gè)性、抒發(fā)豪邁激情的.演講。
迎教師節活動(dòng)主持詞5
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，
男：親愛(ài)的老師們：
�。ê希┐蠹彝砩虾�！
女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，xx一中滿(mǎn)載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節踏著(zhù)中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)。
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩(shī)，在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂(lè )融融。
女：又是一年金秋好時(shí)節，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。
男：xx一中因蘊藏xx載文化積淀而古老，因閃爍現代的文明之光而年輕。
女：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉潤祖國花朵。
男：潤物無(wú)聲，傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
男：領(lǐng)導殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學(xué)。
女：進(jìn)省城、訪(fǎng)名校，走出去、請進(jìn)來(lái)。
男：學(xué)習日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項目年。
女：聘名校畢業(yè)生，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象。
男：開(kāi)xx網(wǎng)絡(luò )大課堂，引源頭活水，融名校全息。
女：千盤(pán)桃李奪魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿(mǎn)載著(zhù)收獲的喜悅，陶醉在教師節大會(huì )的片片褒揚聲中。
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：xx一中慶祝第xx個(gè)教師節聯(lián)歡活動(dòng)現在開(kāi)始。
女：首先，請我們敬愛(ài)的x校長(cháng)致節日祝詞。
節目串詞：
1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢，大汗淋漓，請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
2.眾所周知，20xx的高考是豐收喜悅的，讓人振奮，讓人驕傲，請欣賞化學(xué)組xx老師帶來(lái)的歌曲《那么驕傲》。
3.美麗的一中校園，碧草青青，綠樹(shù)成蔭；花香四溢，蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌，可抒報國之志；冥然兀坐，獨思圣賢文章，我們的校園真是美。請欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了，美了》。
4.走過(guò)雨，走過(guò)風(fēng)，告別昨日的風(fēng)雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打，無(wú)懼無(wú)畏，燃燒青春的夢(mèng)想。請欣賞xxx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
5.我從草原來(lái)，草原那邊花正開(kāi)，我從草原來(lái)，草原那邊花如海，請聽(tīng)xx老師帶來(lái)的歌曲《我從草原來(lái)》。
8.月色如水，流淌著(zhù)我們不盡的思念；月光如織，扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問(wèn)平安否，且把思念遙相寄。請欣賞數學(xué)組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
9.美酒飄香歌聲飛，各位朋友請舉杯，干杯干杯再干杯。請欣賞xx老師表演的詩(shī)朗誦《祝酒歌》。
10.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬(wàn)畝良田，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的歌聲更嘹亮，讓夢(mèng)恒久比天長(cháng)，留一個(gè)愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。
11.是我給你自由過(guò)了火，讓你更寂寞；是我給你自由過(guò)了火，才會(huì )陷入感情漩渦。請欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《過(guò)火》。
12.明月攬中秋，歡樂(lè )在一中；丹桂飄香夜，大家齊歡樂(lè )。請欣賞xxx演唱的歌曲《咱老百姓》。
13.回下頭全都是滿(mǎn)天風(fēng)沙，這是為愛(ài)付出的代價(jià)，就當是昨夜的一場(chǎng)夢(mèng)吧，就讓我痛快地哭一場(chǎng)吧。請欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《愛(ài)大了，受傷了》。
14.你的愛(ài)已模糊，你的憂(yōu)傷還清楚，彷徨著(zhù)彷徨，迷茫著(zhù)迷茫，請欣賞xxx、xx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
15.揮著(zhù)翅膀的女孩是美麗的天使，帶給我們幸福、甜蜜�？窗�，我們的天使在歌唱。請欣賞xxx老師的歌曲《揮著(zhù)翅膀的女孩》。
16.身披大紅襖，頭戴一枝花，我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語(yǔ)組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
17.歷史的腳步并不蹣跚，長(cháng)江的波濤永遠向前；昨日的驕陽(yáng)曾光照萬(wàn)載，英雄的故事將傳唱千年。請欣賞xxx老師的歌聲《滾滾長(cháng)江東逝水》。
結束語(yǔ)：
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹動(dòng)人的篇章。
女：踏著(zhù)豪邁的腳步，xx一中走過(guò)了非凡的xx個(gè)春秋。
男：雄奇秀美的長(cháng)壽山，滾滾東流的螞蜒河，見(jiàn)證了她xx載的滄桑與輝煌。
女：今晚的月光是大家的月光。
男：今晚的舞臺是歡樂(lè )的舞臺。
女：雙節相逢團圓夜，一輪明月寄深情。
男：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
女：xx一中慶祝第xx個(gè)教師節聯(lián)歡活動(dòng)到此結束。
男：祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿(mǎn)，平安快樂(lè )，永遠團團圓圓！
迎教師節活動(dòng)主持詞6
A:尊敬的各位領(lǐng)導
B:敬愛(ài)的老師們
C:親愛(ài)的各位來(lái)賓
D:親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們
合:大家晚上好!
A:又是一年秋風(fēng)送爽
B:又是一年金菊綻放
C:又是一年丹桂飄香
D:又是一年豐收在望
C:今天，我們將迎來(lái)了第ｘｘ個(gè)教師節，借此機會(huì )，我們向敬愛(ài)的老師，表示熱烈的節日祝賀!
D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說(shuō)一聲
合:“老師，您辛苦了!”
A:“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開(kāi)啟著(zhù)下一代人的心靈。
B:無(wú)論是偉人、名人，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(cháng)歷程中，都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪，都凝結著(zhù)老師的心血和汗水。
C:“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著(zhù)一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;
D:從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……
A:今天，我們在這里舉行推進(jìn)教育強縣暨慶祝第ｘｘ個(gè)教師節文藝晚會(huì )，既是為了表達對老師的誠摯問(wèn)候，也是為了表達我們ｘｘ教育人的誠摯感謝;
B:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
C:感謝各部門(mén)、各單位以及社會(huì )各界對我縣教育工作的大力支持
D:感謝百萬(wàn)ｘｘ人民對我縣加速推進(jìn)教育強縣建設的大力支持
A:應邀出席今天晚會(huì )的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導以及各部門(mén)領(lǐng)導
B:出席晚會(huì )的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長(cháng)、師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表
C:對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
D:親愛(ài)的朋友們，ｘｘ縣20ｘｘ年推進(jìn)教育強縣暨慶祝第ｘｘ個(gè)教師節文藝晚會(huì )現在正式開(kāi)始，首先請欣賞大型開(kāi)場(chǎng)歌舞《老師你好》
2、彩云追月、照鏡子
D:ｘｘ的群眾文化生活開(kāi)展得豐富多彩，
C:那是因為ｘｘ的文藝人才是大量存在
D: 沒(méi)錯，名師出高徒，能有這么多的人才，也說(shuō)明咱們ｘｘ的教師相當不賴(lài)，在ｘｘ的舞臺上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼，下面我們有請紅裙子組合給我們帶來(lái)兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》
3、紅燭頌
A:老師，您是春蠶，您編織著(zhù)春天的希望;
B:老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。
C:三尺講臺，鋪設了多少坦途，
D:一支教鞭，成就多少棟梁。
請欣賞人民小學(xué)表演的詩(shī)朗誦《紅燭頌》
4、床前明月光
B:床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
A:又是一個(gè)圓月夜，我的思念長(cháng)長(cháng)，借問(wèn)明月啊，我故鄉的親人可曾安康?請欣賞ｘｘ一中帶來(lái)的當代舞《床前明月光》
5、ｘｘ職中寫(xiě)神話(huà)
C:加速推進(jìn)教育強縣建設，促進(jìn)了ｘｘ的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，
D:今天ｘｘ職業(yè)中專(zhuān)的師生們將用快板的形式給我們展現職業(yè)教育的新篇章，請欣賞職業(yè)中專(zhuān)帶來(lái)的快板《ｘｘ職中寫(xiě)神話(huà)》
6、創(chuàng )造奇跡
C:健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè )和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運動(dòng);
D:健美操是一項集舞蹈、音樂(lè )、健身、娛樂(lè )于一體的體育項目。深受大眾的喜愛(ài);
C:接下來(lái)請欣賞浯溪中心校帶來(lái)的女子健美操《創(chuàng )造奇跡》。
7、賽馬、中國民歌聯(lián)奏
A:典雅的民樂(lè )演奏，
B:激昂的演繹風(fēng)格，
C:時(shí)尚的音樂(lè )老師，
D:這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂(lè )組合”，他們將給大家帶來(lái)藝術(shù)精品的感受。
A:請欣賞潘市中心校表演的新民樂(lè )組合《賽馬》
8、力與美
C:柔軟與剛勁的氣質(zhì)，陰柔和陽(yáng)剛的風(fēng)采，爐火純青的技巧，
D:這就是ｘｘ四中今晚給我們奉獻的一種新的節目形式雙人技巧，下面讓我們帶著(zhù)期待的心情欣賞ｘｘ四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛(ài)
B:我們是ｘｘ的教育人，我們是相親相愛(ài)的一家人，
A:我們是一個(gè)負責任的教育人，為加速推進(jìn)教育強縣建設，我們團結一心，攜手共進(jìn)，請欣賞陶鑄中學(xué)帶來(lái)的大型歌舞《相親相愛(ài)》
10、陽(yáng)光路上
A:老師是太陽(yáng)，照耀我們茁壯成長(cháng)，
B:老師是雨露，滋潤我們知識的瓊漿，
C:每當我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵和贊賞，
D:每當我們走過(guò)老師的窗前，我們總能感悟到無(wú)窮的精神力量。
A:無(wú)論是風(fēng)雨迷霧還是陽(yáng)光路上，總有老師在我的身旁，請欣賞ｘｘ二中鄧艷玲帶來(lái)的女聲獨唱《陽(yáng)光路上》
�。�、冬天 天來(lái)了
A:幼兒教育是人生成長(cháng)的起點(diǎn)，
B:幼兒教師是人生思想的啟蒙，
下面請欣賞實(shí)驗幼兒園的老師給大家帶來(lái)的當代舞《冬天來(lái)了》
12、紅紅火火
A:火是人類(lèi)的希望，文明的象征，
B:她驅趕著(zhù)黑暗，她傳播著(zhù)幸福和吉祥。
C:在這個(gè)特別的日子里，讓我們一起來(lái)品嘗ｘｘ教育人的那份紅紅火火，
D:讓我們一起來(lái)感受ｘｘ教育的那份紅紅火火，下面請欣賞哈弗中學(xué)向陽(yáng)小學(xué)帶來(lái)的群舞《紅紅火火》
13、傻瓜賣(mài)蛋
A:ｘｘ師范的學(xué)生多才多藝，能說(shuō)會(huì )道，能歌善舞，
B:下面請欣賞由ｘｘ師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣(mài)蛋》。
14、職業(yè)教育春滿(mǎn)園
A:云芳，ｘｘ師范是我們的母校，過(guò)去三十年里，為ｘｘ培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
B:是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在縣教育局的殷切關(guān)心下，職業(yè)教育繁花似錦。
A:ｘｘ師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干，其他專(zhuān)業(yè)為輔助的辦學(xué)格局，在校學(xué)生達3000余人。學(xué)校呈現出欣欣向榮的好景象。
B:下面請欣賞由ｘｘ師范表演的大型歌舞:《職業(yè)教育春滿(mǎn)園》
結束語(yǔ)
A:尊敬的各位領(lǐng)導
B:敬愛(ài)的老師們
C:親愛(ài)的各位來(lái)賓
D:親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們
A:今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第ｘｘ個(gè)教師節
B:今晚我們張燈結彩，共同謀劃推進(jìn)教育強縣的新篇章
C:今晚我們載歌載舞，共同祝福ｘｘ教育事業(yè)的明天更加輝煌!
D:ｘｘ縣20ｘｘ年推進(jìn)教育強縣暨慶祝第ｘｘ個(gè)教師節文藝晚會(huì )即將落下帷幕，謝謝大家的光臨!
合:再見(jiàn)!
【迎教師節活動(dòng)主持詞】相關(guān)文章：
迎元旦活動(dòng)主持詞12-07
迎教師節晚會(huì )的主持詞03-24
迎教師節主題活動(dòng)方案12-14
迎教師節晚會(huì )主持詞范文09-07