幼兒園中秋節活動(dòng)的主持詞范文
主持詞分為會(huì )議主持詞、晚會(huì )主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作，以下是小編為大家收集的幼兒園中秋節活動(dòng)的主持詞范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園中秋節活動(dòng)的主持詞1
開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的爺爺奶奶爸爸媽媽們，歡迎大家來(lái)到幼兒園，和孩子們共同度過(guò)中秋佳節。在這里，首先祝大家身體健康，闔家幸福，團團圓圓。也希望家長(cháng)們和孩子通過(guò)此次活動(dòng)，能夠更深的體會(huì )到濃濃的親情。
此次活動(dòng)主題是“花好月圓”，老師們設計了四個(gè)環(huán)節：
1.親情問(wèn)答，答對有獎
2.手工制作—闔家歡樂(lè )燈
3.嘗月餅，交朋友
4.摘燈，帶著(zhù)幸福和希望歸去
環(huán)節一：
親情問(wèn)答
選擇一些傳統故事作為親情問(wèn)答的腳本，例如嫦娥奔月、夸父追日等。
環(huán)節二：
做燈籠
有請XX老師示范并講解手工的程序和要求后，家長(cháng)與孩子一起完成制作一盞燈籠。
環(huán)節三：
嘗月餅
老師給各位小朋友與家長(cháng)們分發(fā)月餅，體驗傳統節日的氣氛。如果家長(cháng)們自行帶了月餅，可以與同桌互相分享。在吃月餅的同時(shí)，老師可以在一旁講解月餅的來(lái)歷。
環(huán)節四：
摘燈
請家長(cháng)帶上寶寶，回家前摘一個(gè)燈籠。但有一個(gè)條件：每個(gè)家庭不能摘自己做的燈籠，然后仔細看看燈籠上的.名字，那個(gè)名字就是您的天使，為您帶來(lái)好運、幸福。
結束語(yǔ)：
再見(jiàn)，再見(jiàn)。今天的中秋節活動(dòng)到這里就結束了，讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導我們，再次祝大家中秋節快樂(lè )!
幼兒園中秋節活動(dòng)的主持詞2
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友：
大家好!
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)碩果累累的秋天，我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節，在這個(gè)特殊的日子里我們相聚在這里舉行“迎中秋節，親子同樂(lè )會(huì )”，全體師生和家長(cháng)朋友們歡聚一起喜迎中秋節，首先請xx幼兒園的xx園長(cháng)講話(huà)
二、主持人介紹中秋節
1、小朋友你們知道中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)
對的，每年的農歷八月十五定為中秋節，八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì )聯(lián)想到一家人的團聚，所以又把中秋節叫做團圓節。
我們都知道中秋節這天的月亮是最圓最亮的，人們吃果實(shí)賞月亮當然必不可少，那么我們小朋友都很聰明，還知道一些和月亮有關(guān)的詩(shī)歌對不對?請欣賞古詩(shī)朗誦。
三、游戲環(huán)節
1、秋天是水果豐收的季節，在這一天，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。
接下來(lái)讓我們輕松一下，來(lái)玩一個(gè)游戲：《摘果子》
2、老師：
心往一處想，勁往一處使，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí)，下面我們再來(lái)玩個(gè)游戲《抓尾巴》游戲玩法：
四、結束語(yǔ)
老師：今天的游戲在這歡聲笑語(yǔ)中結束了。
人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，我們共同祝福所有的.家庭平安、幸福，祝愿我們的祖國更輝煌。
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來(lái)了碩果累累的秋天，又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。小朋友知道中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節。
中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì )聯(lián)想到一家人的團聚，所以又把中秋節叫做團圓節，過(guò)節吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節也叫豐收節。
在中秋之夜，家家戶(hù)戶(hù)把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看，這是多么美好的景象啊。
人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時(shí)刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們小朋友天天快樂(lè )成長(cháng)，祝我們的祖國更加輝煌。
幼兒園中秋節活動(dòng)的主持詞3
尊敬的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽們：
金秋送爽，月圓人更圓。
歡迎大家來(lái)到幼兒園，和我們的寶寶共同度過(guò)中秋佳節。
我首先祝大家身體健康，合家幸福，團團圓圓。也希望你和包包通過(guò)這次活動(dòng)，更深的體會(huì )濃濃的親情。
我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”，這里再一次祝福大家生活美滿(mǎn)，全家幸福團圓!
此次活動(dòng)我們設計了四個(gè)環(huán)節：
�。�1)親情問(wèn)答，答對的家庭有獎哦。
(2)手工制作---中秋團圓燈。
(3)品嘗月餅，體驗親情。
(4)摘燈，帶著(zhù)幸福和希望歸去。
環(huán)節一
好，我們現在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節。請家長(cháng)積極準備回答問(wèn)題，小朋友也可以回答哦!
(1)農歷八月十五是我國傳統的中秋節，民間多在此夜合家團聚，又稱(chēng)團圓節。八月中秋節起源已久，其中，有許多美麗的神話(huà)故事和傳說(shuō)，哪位家長(cháng)能舉出幾個(gè)例子?
【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。
(2)請一位家長(cháng)講一講嫦娥奔月的故事。
(3)嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示：美好的生活不再與地位的高低，也不再與金錢(qián)的多少;我們的寶寶從小就應該懂得這個(gè)道理：親情才是最重要的，團圓才是最幸福的。
嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心，古往今來(lái)，有多少引用中秋團圓的詩(shī)句!其中，有一句，可以說(shuō)是中秋節永遠的主題：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。請問(wèn)，這句是出自哪位大詩(shī)人的哪首詩(shī)詞?誰(shuí)可以背誦一下?
【如果沒(méi)有，老師可帶幼兒背誦】
(4)好，但愿我們和我們遠方的親人，共同擁有一個(gè)月亮�，F在，我請一位老人說(shuō)說(shuō)您小時(shí)候的中秋是怎么過(guò)的，您現在又怎樣過(guò)中秋?
(5)下面，我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，什么地方的月亮最亮?為什么?
【月是故鄉明】
(6)月是故鄉明。唐朝偉大的詩(shī)人李白有一首著(zhù)名的思鄉古詩(shī)，這首詩(shī)也一直是家長(cháng)朋友啟蒙幼兒時(shí)必教的一首古詩(shī)，請問(wèn)，這首詩(shī)的.名字是什么，請您背誦一下。
【靜夜思】
(7)剛才那位老人說(shuō)了，我們要在中秋節祭拜月神，品嘗月餅�，F在市場(chǎng)上月餅種類(lèi)繁多，琳瑯滿(mǎn)目。下面我請一位老人說(shuō)出幾種不同種類(lèi)的月餅。
(8)吟唱團圓的現代歌曲數不勝數。近幾年流行著(zhù)陳紅的一首膾炙人口的團圓歌，請問(wèn)，歌名是什么，誰(shuí)會(huì )唱?我這里有音樂(lè )。
【�；丶铱纯础�。
環(huán)節二
有關(guān)中秋的知識太多了，由于時(shí)間有限，我們把活動(dòng)轉入第二個(gè)環(huán)節：親自手工---中秋團圓燈。請梁老師示范講解手工的程序和要求。
(中間做手工過(guò)程)
【手工完畢，將燈籠掛起來(lái)】
五彩的燈籠掛起來(lái)了，他照亮了我們的心，溫暖了我們的濃濃親情。下面，我們的活動(dòng)將進(jìn)入倒下一個(gè)環(huán)節：品嘗月餅。
環(huán)節三
這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅，也有我們家長(cháng)朋友自帶來(lái)的水果，月餅。下面，請梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊，請大家分享(用托盤(pán)端水果月餅請家長(cháng)，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份)
好，請大家開(kāi)始品嘗月餅。
【大家邊吃老師邊解說(shuō)】
在這美好的團圓之日，我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌，流淌。這甜美的月餅，這鮮美的水果，請小朋友們用雙手捧著(zhù)月餅，獻給你親愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽?zhuān)屗麄兂砸豢凇?/p>
我們的爺爺奶奶姥姥老爺們，他們這么大的歲數了，仍舊肩負著(zhù)接送孩子，縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動(dòng)，他們邁著(zhù)蹣跚的步子冒雨來(lái)到了幼兒園。
我們的心應該多么感動(dòng)!我們的爸爸媽媽?zhuān)惶焯烀β�，奔波，為了生活，為了孩子寶貝們，請讓他們吃一口你的月餅，請對爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說(shuō)一聲，謝謝，我愛(ài)你!
此時(shí)，我們的心融化在著(zhù)濃濃的親情里，我們在這里，品味著(zhù)團圓，我們擁有同一個(gè)月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓。
再一次祝愿大家幸福健康，團團圓圓。
今天，通過(guò)這次活動(dòng)，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學(xué)會(huì )了分享，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂(lè )樂(lè )，健康成長(cháng)。孩子們，家長(cháng)朋友們，讓我們一起大聲喊出來(lái)：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟，但愿月圓人更圓!
我們的活動(dòng)馬上進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節。
請家長(cháng)帶著(zhù)您的寶寶，到家前摘一個(gè)燈籠。有一個(gè)條件：每個(gè)家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個(gè)，然后請您仔細看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個(gè)名字就是您的天使，它會(huì )給您帶來(lái)好運，帶來(lái)幸福。請您，在心里默默的感謝他，祝福他。
環(huán)節四
再見(jiàn)，再見(jiàn)。讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導我們，祝大家中秋節快樂(lè )!
孩子們，今天晚上的月亮又圓又大，我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好?
再見(jiàn)，再見(jiàn)!
【幼兒園中秋節活動(dòng)的主持詞】相關(guān)文章：
幼兒園中秋節活動(dòng)主持詞07-06
幼兒園中秋節活動(dòng)主持詞7篇12-31
中秋節活動(dòng)主持詞02-03
中秋節活動(dòng)主持詞06-08
幼兒園中秋節活動(dòng)主持稿06-27
迎中秋節活動(dòng)主持詞02-15
中秋節活動(dòng)主持詞范文01-31