- 相關(guān)推薦
骨干教師培訓會(huì )主持稿（精選16篇）
在現在的社會(huì )生活中，我們可以使用主持稿的機會(huì )越來(lái)越多，主持稿一般是由主持人根據場(chǎng)景實(shí)況提前編寫(xiě)好的。相信很多朋友都對寫(xiě)主持稿感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的骨干教師培訓會(huì )主持稿，歡迎大家分享。
骨干教師培訓會(huì )主持稿 篇1
老師們：
首先，讓我向老師們致一聲：春節好！新年好！
伴隨著(zhù)濃濃的年味，懷揣著(zhù)教育的夢(mèng)想，唱著(zhù)春天的贊歌，我們一同迎來(lái)了新年新學(xué)期。
新年的憧憬，越過(guò)冬至的節令，在歲月的枝頭開(kāi)放成俏麗的迎春花。陽(yáng)光風(fēng)雨，始終伴著(zhù)季節嬗遞的腳步，抒寫(xiě)著(zhù)一個(gè)一個(gè)鮮活的章節。
逝去的.日子，浸漬著(zhù)汗水，充盈著(zhù)歡笑；未來(lái)的日子“更加美好”，一切欣欣然充滿(mǎn)著(zhù)新的希望。新的開(kāi)始、新的計劃、新的安排，無(wú)不因時(shí)成就；新的成績(jì)、新的境界、新的精神，無(wú)不繼往開(kāi)來(lái)。
新是正覺(jué)，新是進(jìn)取，具有強大生命力。老師們：在這嶄新的、充滿(mǎn)希望的20xx年里，讓我們放飛最美的渴望、最美的夢(mèng)想，用嶄新的姿態(tài)、積極的心態(tài)、頑強拼搏的態(tài)勢，投入20xx年新年新學(xué)期的工作中。
今天上午教育局在清水塘北辰小學(xué)召開(kāi)了開(kāi)福區教育系統20xx年度春季開(kāi)學(xué)工作會(huì )議。下面請江校長(cháng)傳達會(huì )議精神、對我校的開(kāi)學(xué)工作做具體的布置，請大家認真聽(tīng)取，做好記錄。
剛才江校長(cháng)向老師們傳達了教育局的開(kāi)學(xué)工作會(huì )議精神，組織學(xué)習了有關(guān)文件，布置了開(kāi)學(xué)工作，提出了相關(guān)要求�？烧f(shuō)是“目標明確，要求具體，責任分明”。老師們，20xx年是我區建設更高水平的教育強區的起始年，希望大家把會(huì )議精神落實(shí)到實(shí)際工作中，制定好計劃，做好本職工作，齊心協(xié)力，共創(chuàng )佳績(jì)。
最后祝大家羊年：心情喜氣洋洋，生活陽(yáng)光燦爛，事業(yè)洋洋得意！
骨干教師培訓會(huì )主持稿 篇2
各位老師：
新年好！歡迎大家回到學(xué)校，今天我們在這里召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )議，首先向各位拜個(gè)晚年，祝大家羊年大吉，萬(wàn)事如意，身體健康，工作順利！
今天的會(huì )議主要有這樣幾個(gè)議程：首先將由孫校長(cháng)作開(kāi)學(xué)工作報告，然后請沈校長(cháng)就抓好日常教育教學(xué)管理，規范教師工作作布置。接著(zhù)由教導處談?wù)勑聦W(xué)期工作思路并布置近期主要工作，再由教科室、德育處、教技室負責人分別談?wù)劚緦W(xué)期的工作設想。
下面我們進(jìn)行會(huì )議的第一個(gè)議程，讓我們以熱烈的掌聲有請孫校長(cháng)作開(kāi)學(xué)工作報告！……
剛剛孫校長(cháng)簡(jiǎn)要傳達了上級部門(mén)教育工作會(huì )議精神，并部署了本學(xué)期的工作，希望全體教職工能深刻領(lǐng)會(huì )孫校長(cháng)的講話(huà)精神，以更加飽滿(mǎn)的.激情，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為推進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，打造學(xué)校辦學(xué)特色而努力。
下面進(jìn)行第二個(gè)議程，掌聲有請沈校長(cháng)講話(huà)�！�
剛才沈校長(cháng)針對規范教師教學(xué)行為，加強日常教育教學(xué)管理問(wèn)題，談得非常詳細，分析了我們管理中存在的一些問(wèn)題，并提出了改進(jìn)的目標、要求，而且措施也很明確，本學(xué)期學(xué)校將在這些方面加大檢查、管理的力度，并與獎懲、考核制度掛鉤，以提高管理實(shí)效。也希望大家能加以重視，并積極配合工作的開(kāi)展。
下面進(jìn)行第三個(gè)議程，有請工會(huì )馬主席談?wù)劚緦W(xué)期工會(huì )的主要工作。
下面休息5分鐘。同時(shí)請鮑園長(cháng)、樓園長(cháng)分別另行組織召開(kāi)幼兒園工作會(huì )議。
下面進(jìn)行第四項議程，請教導處戈教導談?wù)劚緦W(xué)期的.工作思路，并布置一下近期的重要工作�！硗庥袀�(gè)情況跟大家作個(gè)說(shuō)明，由于現在音體美教研組人數比較多，不利于開(kāi)展教研活動(dòng)，經(jīng)協(xié)商現分成體育組和藝術(shù)組兩個(gè)教研組，體育教研組長(cháng)石春英老師，
藝術(shù)組包括音樂(lè )和美術(shù)教師，教研組長(cháng)由鄭玉琴老師擔任，其他沒(méi)有變化。
接下來(lái)進(jìn)行會(huì )議的第五個(gè)議程，歡迎教科室殷主任談?wù)勑聦W(xué)期教科室的工作思路。掌聲有請！……
下面進(jìn)行第六個(gè)議程，請德育處徐主任談?wù)劚緦W(xué)期德育處、少先隊的工作設想。掌聲歡迎！……
下面進(jìn)行會(huì )議的最后一個(gè)議程，有請教技室查主任談?wù)劚緦W(xué)期教技室主要工作。掌聲歡迎！……
另外有兩件事情說(shuō)一下：一是明天學(xué)生報到，教師早上8點(diǎn)半上班，后天正式上課就按規定的作息時(shí)間執行。二是請班主任老師于明天下午1點(diǎn)半之前將要在食堂就餐的學(xué)生名單報食堂，內線(xiàn)電話(huà)：8041。餐費收多少請關(guān)注群消息，總務(wù)處胡主任會(huì )在今天下班前發(fā)通知。
老師們，新的一年孕育著(zhù)新的希望，讓我們滿(mǎn)懷信心迎接挑戰，滿(mǎn)腔熱情投入工作，進(jìn)一步增強責任感和使命感，振奮精神，為我校的蓬勃發(fā)展而努力！今天上午的會(huì )議就到這里結束，下午請各位老師打掃、整理好辦公室，做好所有的開(kāi)學(xué)準備工作，開(kāi)開(kāi)心心迎接學(xué)生回到校園。散會(huì )。
骨干教師培訓會(huì )主持稿 篇3
老師們：
在今天的大會(huì )上，教育局副局長(cháng)xx-xxx宣讀了《XX縣中小學(xué)xx年師資整合方案》、教育局人事股股長(cháng)xx-xxx解讀了《XX縣中小學(xué)xx年教師調整具體實(shí)施辦法》、宣布了XX縣中小學(xué)校事業(yè)編制。散會(huì )以后，我們要認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )何局長(cháng)的講話(huà)精神，切實(shí)將各項要求落到實(shí)處。
下面就如何貫徹這次會(huì )議精神，我講兩點(diǎn)意見(jiàn)：
一、認清形勢，統一思想，有條不紊地扎實(shí)推進(jìn)各項工作，確保教師調整工作順利完成。
教育資源整合工作是一項艱巨復雜的系統工程，涉及到社會(huì )方方面面，涉及到教師的切身利益。全縣各中小學(xué)必須各司其職，密切配合，切實(shí)采取有效措施，確保教師調整工作順利實(shí)施。
(一)加強領(lǐng)導，強化責任。各學(xué)校校長(cháng)是第一責任人，一定要嚴格按照XX縣人民政府辦公室印發(fā)的《資源整合教師調整方案》及《具體實(shí)施辦法》，精密組織，規范操作，保證做到政策宣傳到位、安排落實(shí)到位、工作完成到位，使走的人愉快、留的.人安心。
(二)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。在教師調整過(guò)程中，各學(xué)校要加大宣傳力度，積極營(yíng)造輿論氛圍，力促上下達成共識。學(xué)校領(lǐng)導和黨員干部要帶頭做好此項工作，主動(dòng)做好專(zhuān)任教師(音、體、美、英語(yǔ)、信息技術(shù)等)的思想工作，對主動(dòng)留在鄉鎮工作的中學(xué)教師(單位不超編的情況下)在安排工作上要給予傾斜與照顧;希望縣直中小學(xué)的領(lǐng)導、老師對于鄉鎮調整來(lái)的教師(特別是到小學(xué)任教、到二中任后勤崗位的中學(xué)教師)要在工作、生活上給予照顧，要正確理解、正確對待他們。通過(guò)細致的宣傳、思想工作，使教師調整工作真正得到廣大教師的認可得到他們的積極配合和全力支持。
(三)高度重視、扎實(shí)工作。各學(xué)校要把教師調整工作做為當前的重點(diǎn)工作來(lái)抓，對可能出現的問(wèn)題、矛盾要做到早發(fā)現、早處理，要及時(shí)溝通、聯(lián)系，把一切隱患消滅在萌芽狀態(tài)。各學(xué)校穩定工作的好壞、教師工作安置的好壞、缺崗教師爭取的好壞將做為年終考核校長(cháng)工作能力的重要依據。
二、以大局為重，正確對待，積極配合教師調整工作。
(一)要正確對待教師調整工作。
今年秋季二中寄宿制學(xué)校將投入使用，鄉鎮初中的學(xué)生將全部集中到二中就讀。這次教師調整的范圍是鄉鎮初中教師(符合條件的)，未列入調整范圍的鄉鎮教職工，要以教育大局為重，以良好的職業(yè)道德，正確對待教師調整工作
鄉鎮初中教師(符合條件)調整，將通過(guò)個(gè)人申報、學(xué)校初審、教育局復核、考試等形式進(jìn)行l�？h直中小學(xué)教師、二中后勤及鄉鎮小學(xué)崗位同時(shí)申報，分別錄取，第一次未被錄取的將進(jìn)行適當調劑，錄取時(shí)優(yōu)秀教師將向薄弱學(xué)校傾斜
(二)要有大局觀(guān)念，積極支持、配合教師調整工作
這次教師調整工作，很多xx要離開(kāi)原單位、原崗位到縣城學(xué)校、新的崗位工作，希望你們要勇挑重擔，盡快進(jìn)入角色，熟悉工作，開(kāi)創(chuàng )新局面，發(fā)揮自己最大的潛能。也有部分xx要留在鄉鎮，希望這些xx繼續發(fā)揚風(fēng)格，顧全大局，繼續支持學(xué)校的工作
這次教師調整工作將會(huì )涉及到一些學(xué)校的中層以上領(lǐng)導，希望你們支持、配合工作，如果學(xué)校超編，你們又符合調整條件要積極參加教師調整;如果學(xué)校不超編，也希望你們能留下來(lái)繼續工作。
鄉鎮初中的一些專(zhuān)任教師(音、體、美、英語(yǔ)、信息技術(shù)等)，也希望你們在學(xué)校缺編，需要你們的時(shí)候能留下來(lái)在鄉鎮工作，繼續為鄉鎮的教育事業(yè)做貢獻。
骨干教師培訓會(huì )主持稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家下午好！今天我校與xx市書(shū)協(xié)在這里隆重舉行“書(shū)法進(jìn)校園活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。首先，我代表全校師生向各位領(lǐng)導和書(shū)法家表示熱烈的歡迎和真誠的感謝。經(jīng)過(guò)多方籌備和謀劃，在市局領(lǐng)導的關(guān)懷和xx市書(shū)法家協(xié)會(huì )的大力支持下，xx中學(xué)藝術(shù)特色全員書(shū)法的推動(dòng)工作，今天正式拉開(kāi)帷幕，進(jìn)行面向全體教師的第一次一級培訓，今天會(huì )議一共四項議程：
一、介紹出席的領(lǐng)導與專(zhuān)家
xx書(shū)協(xié)副主席裴X、副主席王xx、王XX、xx市教育局教育科張XX科長(cháng)、楊XX副科長(cháng)、xx中心校張生校長(cháng)2：30-2：35
二、由xx書(shū)協(xié)副主席裴X講話(huà)2：35-2：40
三、xx市教育局教育科張XX科長(cháng)講話(huà)2：40-2：45
四、xx書(shū)協(xié)副主席王xx老師專(zhuān)題書(shū)法講座2：45-4：25
五、師生書(shū)法現場(chǎng)練習，書(shū)法名家現場(chǎng)指導4：25-5：10
六、參訓教師與書(shū)協(xié)專(zhuān)家合影留念5：10-5：30
感謝各位領(lǐng)導百忙之中出席此次活動(dòng)，感謝書(shū)協(xié)王xx老師的精彩講座，讓我們對書(shū)法有了明確的認識，更有了開(kāi)展書(shū)法工作的清晰路徑，感謝在座各位同事的.積極參與，我們必將帶領(lǐng)學(xué)生踏實(shí)走好每一步，將xx中學(xué)的全員書(shū)法工作開(kāi)展的有聲有色，不斷向前推進(jìn)。
骨干教師培訓會(huì )主持稿 篇5
尊敬的各位老師：
你們好!
面對xx學(xué)校目前的大好形勢，我們每一位xx人都是學(xué)校發(fā)展壯大的功臣，尤其是在座的各位班主任老師，xx學(xué)校的功勛薄上一定會(huì )記下你們光輝燦爛的一頁(yè)。
俗話(huà)說(shuō)，火車(chē)快，車(chē)頭帶。我們今天取得的成績(jì)與我們有一位思路清晰、做事果斷的校長(cháng)是分不開(kāi)的，下面有請x校長(cháng)致“xx學(xué)校第x屆班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )”開(kāi)幕詞。
老師們，面對過(guò)去我們可以自豪的說(shuō)，我們的做法已經(jīng)初見(jiàn)成效。而面對當前乃至不久的將來(lái)，過(guò)去的成功做法也預示著(zhù)新的輝煌。當我們沉浸在成功喜悅之中時(shí)，我們必須清醒的看到，教育教學(xué)改革的步伐在逐步加快，教育的形勢正在發(fā)生著(zhù)巨大的變化，我們xx學(xué)校今天生源爆滿(mǎn)已成事實(shí)，而問(wèn)題的關(guān)鍵就在于我們通過(guò)怎樣的方式“讓每一個(gè)學(xué)生成功”的口號名副其實(shí)，招得來(lái)，必須留得住，這是我們應該思考的問(wèn)題。為此，我們每位xx人必須居安思危，認清當前形勢，以積極的心態(tài)去迎接隨之而來(lái)的各種挑戰。
老師們，前事不忘后事之師，我們每向前邁進(jìn)一步都要對過(guò)去的每一步進(jìn)行反思和分析，也許在過(guò)去的四個(gè)多月你有很多成功的經(jīng)驗，也許你會(huì )有些許遺憾。但，總有一點(diǎn)我們需要明白，善于總結自己和他們才能集眾人智慧而厚積薄發(fā)。為此，請我們所有的與會(huì )人員認真聆聽(tīng)別人的聲音，結合自己的工作實(shí)際，共同打造xx教育的品牌，為我們共同的事業(yè)奉獻青春、智慧。
經(jīng)驗傳遞，資源共享，總結過(guò)去，暢談未來(lái)。聆聽(tīng)你我聲音，交流工作感受。xx學(xué)校第x屆班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )，第二項議程，班主任發(fā)言：
尊敬的各位班主任老師，請允許我代表政教處向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，對班主任老師的精彩發(fā)言表示衷心的感謝!借此機會(huì )，我想談一點(diǎn)自己的認識。我說(shuō)的第一點(diǎn)是，作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。不能老想著(zhù)得到點(diǎn)兒什么名譽(yù)。如果只為獲利去做事，常常就不愿意去做一些小事、瑣事，而很多事情是必須要認認真真的、踏踏實(shí)實(shí)的做好小事的。但，并不是說(shuō)可以沒(méi)有遠大的目標，恰恰相反，做小事與大目標是統一的。平常心不是不思進(jìn)取，是默默地進(jìn)取。那就需要我們記住這樣三句話(huà)：
一、精誠所致，金石為開(kāi);
二、質(zhì)變永遠要有量變的積累;
三、機會(huì )總是為有準備的人準備的。天上不會(huì )掉餡兒餅，也對，但是從另一個(gè)角度看，天上天天都在掉餡餅，就看你能不能接住。
我要說(shuō)的第二點(diǎn)是，作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過(guò)傳授知識達到教育學(xué)生的目的，而不是一般意義上的說(shuō)教。我還是堅持我的觀(guān)點(diǎn)，現在的初中生，不太喜歡說(shuō)教，不知什么原因。特別是初中的班主任，應該做學(xué)生知識海洋的引領(lǐng)者，這樣才能做他們人生路上的引路人。至于身教，還是那句話(huà)，現在的初中學(xué)生比較反對說(shuō)教，那么我們就應該在潛移默化方面多下些工夫。我們很難想象在課堂上滿(mǎn)口崇高理想而在課下極度自私的老師能受到學(xué)生的認可和尊重。不然的話(huà)，問(wèn)什么會(huì )有“親其師信其道”之說(shuō)法。
我要說(shuō)的`第三點(diǎn)是，“控流工作”任重而道遠。面對這樣一個(gè)大家都在談?wù)摰脑?huà)題，我想首先要轉變觀(guān)念，要相信想轉學(xué)還沒(méi)有流失的學(xué)生是可以轉化過(guò)來(lái)的。對他們要報以滿(mǎn)腔的熱情，要與其他同學(xué)平等對待。其次，要付出。應該認識到，控流工作是相當繁重的。不要抱著(zhù)輕松的態(tài)度�；蛘哒J為我都把心掏出來(lái)了，他還是那么不懂事。那么你再把除了心以外的東西都掏出來(lái)可能就見(jiàn)效了�？亓鞴ぷ魇且粋�(gè)長(cháng)期的、艱苦的、復雜的過(guò)程，我們班主任必須有打持久戰的心理準備，也要有只能勝利不能失敗的堅定信念。那就是“不為流失找理由，只為控流想辦法”。
班主任工作是一項非�，嵥榈墓ぷ�，它不但要求我們在管理過(guò)程中搶抓教育時(shí)機，因勢利導;更要求我們緊跟學(xué)生身心發(fā)展的步伐，堅持與時(shí)俱進(jìn)�？亓鞴ぷ魇菍W(xué)校工作的主線(xiàn)，倘若沒(méi)有了學(xué)生，那也就不存在學(xué)校，更沒(méi)有從事教育的老師。當然，對于一些諸如父母工作變動(dòng)、家庭發(fā)生變故、學(xué)生突發(fā)性疾病、家庭經(jīng)濟收入逆轉客觀(guān)原因，我們確實(shí)無(wú)法改變，不過(guò)通過(guò)今天的經(jīng)驗交流，我們一定會(huì )從中找到處理相應問(wèn)題的對策，那就讓我們共同攜起手來(lái)，取長(cháng)補短，汲取別人的成功經(jīng)驗，反思自己工作的不足，共同開(kāi)創(chuàng )xx學(xué)校班級管理工作和控制學(xué)生流失的新局面，為實(shí)現學(xué)校的可持續發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
骨干教師培訓會(huì )主持稿 篇6
尊敬的XX導師、陳校長(cháng)，各位領(lǐng)導和同志們：
大家好！
非常榮幸有這樣一個(gè)機會(huì )，我們XX學(xué)校與XX高中一起開(kāi)展教師職業(yè)素質(zhì)培訓，應該說(shuō)這項活動(dòng)開(kāi)創(chuàng )了襄陽(yáng)市高中聯(lián)合培訓的先河，既有利于促進(jìn)教師隊伍之間的交流，更能擴展成兩校教管能力的直接競技。首先，請允許我代表XX學(xué)校對辛勤籌辦本次培訓的XX高中工作人員和授課的專(zhuān)家教授表示感謝！同時(shí)，我也想對鐵路工業(yè)學(xué)校的老師們提三點(diǎn)要求。
一是思想要重視，切實(shí)珍惜來(lái)之不易的機會(huì )。這次教師培訓，XX高中從培訓內容的選定到專(zhuān)家教授的邀請，都經(jīng)過(guò)了充分考慮、認真準備，內容豐富、機會(huì )難得。希望大家嚴守培訓紀律，專(zhuān)心致志學(xué)習，切實(shí)把心思放在培訓學(xué)習上。嚴禁出現打瞌睡、大聲喧嘩和遲到早退等情況。
二是學(xué)習要認真，努力掌握本次培訓的核心要義。這次培訓內容涵蓋廣，更有優(yōu)秀年級主任和優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗分享，這是一筆寶貴的經(jīng)驗財富。大家一定要專(zhuān)心聽(tīng)課，結合自己以往的工作來(lái)學(xué)習領(lǐng)會(huì )，尤其針對我們以往教管中的難點(diǎn)來(lái)思考，力爭使我們的教育理念、教學(xué)基本功等都有長(cháng)足的`進(jìn)步和發(fā)展。
三是轉化要及時(shí)，積極將成果運用到今后的教學(xué)和管理中。任何一名老師的自身價(jià)值都是用教學(xué)實(shí)績(jì)來(lái)說(shuō)話(huà)，而教學(xué)實(shí)績(jì)又是與今后的教師工資結構和績(jì)效考核相掛鉤，請大家務(wù)必利用好這次學(xué)習成果，努力提升自身的教管水平，使學(xué)生的各項成績(jì)能有一個(gè)全面的提高。
真心希望我們全體教師心中裝著(zhù)信念與使命，心中裝著(zhù)責任與擔當，心中裝著(zhù)育人的本領(lǐng)，心中裝著(zhù)學(xué)生，心中裝著(zhù)課堂，心中裝著(zhù)學(xué)校，努力做一名智慧型的教師，學(xué)者型的教師，有絕活的教師，為創(chuàng )建省級示范學(xué)校做出應有的貢獻。最后，預祝本次培訓取得圓滿(mǎn)成功！
骨干教師培訓會(huì )主持稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導和專(zhuān)家，各位老師：
大家好！
為了貫徹落實(shí)《山西省中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（20XX—2020年）》，全面實(shí)施“農村教師隊伍提升工程”，山西省教育廳、財政廳于20XX年啟動(dòng)了山西省貧困縣農村教師培訓項目 ，我縣為項目縣之一。今天臨汾師范大學(xué)按照省市安排組建專(zhuān)家教學(xué)團隊，來(lái)我縣送教下鄉，對我縣高中、初中、小學(xué)重點(diǎn)科目的教師進(jìn)行培訓，在此，我代表永和縣教科局和全縣廣大師生向各位領(lǐng)導和專(zhuān)家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。
永和地處晉西呂梁山脈南端，黃河中游東岸，臨汾市的西北，全縣總面積XX平方公里，轄5鄉2鎮，總人口4萬(wàn)人，是國家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣。全縣共有中小學(xué)校及幼兒園23所，共有教職工835人，在校學(xué)生及在園幼兒8458人。 近年來(lái)，永和縣委縣政府把教育作為民生第一要務(wù)來(lái)抓，出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強教育工作的決定》，加大投入，強化管理，使教育工作得到健康、持續發(fā)展。教育系統上下一心，奮力拼搏，全縣教育教學(xué)質(zhì)量得到穩步了提升。去年高考達線(xiàn)42人，中考達重點(diǎn)高中線(xiàn)54人，職業(yè)中學(xué)對口招生升學(xué)率達83%，創(chuàng )歷史最好成績(jì)。但從橫向上與平川縣市甚至與周邊縣市相比我縣還存在一定差距，也不能滿(mǎn)足縣委縣政府和廣大人民群眾對教育的要求。如何推動(dòng)教育事業(yè)的健康持續發(fā)展，打一場(chǎng)漂亮的`翻身仗，擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍是關(guān)鍵，但是，由于我縣地處山區，受經(jīng)濟條件、人員素質(zhì)、設施設備等因素的影響，我縣教師尤其是農村教師專(zhuān)業(yè)知識有些老化，教育觀(guān)念相對陳舊，教學(xué)方法比較落后，在一定程度上制約了教育的健康有序發(fā)展，加大力度對教師進(jìn)行培訓，已迫在眉睫，勢在必行，由臨汾師范大學(xué)柴林喜主任帶隊的專(zhuān)家教學(xué)團隊承擔的農村教師培訓項目，正好是雪中送碳，解教師之所需，搭學(xué)習之平臺，積極地給予了我們大力支持和幫助。在此，我想再次向他們的熱心幫助表示衷心的感謝！
老師們，為做好此次培訓工作，臨汾師大專(zhuān)家教學(xué)團隊做了大量細致周到的工作，他們精心制定了培訓實(shí)施方案，設計了培訓方式方法，并聘請到了來(lái)自山東、北京等知名高校、研究機構的研究人員和山東一線(xiàn)的的特級教師、學(xué)科教學(xué)專(zhuān)家來(lái)進(jìn)行培訓。這是一次非常難得的學(xué)習機會(huì )，希望大家從思想上高度重視，珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，嚴格按照課程安排，圓滿(mǎn)完成各項學(xué)習任務(wù)，為全面提升我縣教師隊伍素質(zhì)，創(chuàng )建山區教育強縣做出積極的貢獻。
最后，祝各位領(lǐng)導和專(zhuān)家，身體健康，萬(wàn)事如意！ 祝老師們取得豐碩的學(xué)習成果！
預祝培訓班取得圓滿(mǎn)成功！
骨干教師培訓會(huì )主持稿 篇8
各位新朋友、新同事，大家上午好！
今天開(kāi)始，我們將利用5個(gè)周六的時(shí)間，對新進(jìn)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，大家會(huì )很辛苦，但這是我市近年來(lái)的常規工作，是為了讓新入職的你們以最快的速度適應從學(xué)生到教師的身份轉變，為迅速提升教育和教學(xué)業(yè)務(wù)能力打下一個(gè)初步的基礎，也為加強教師職業(yè)道德教育， 使我們在一個(gè)新的起點(diǎn)上走出最堅實(shí)的步子。
其他什么目標了、遠景了等大道理我也不講了，只是提出幾個(gè)問(wèn)題供大家思考，帶著(zhù)問(wèn)題完成這次培訓，甚至能在今后的人生中給出這些問(wèn)題一個(gè)個(gè)美好的答案。第一個(gè)問(wèn)題是教師應具有怎樣的職業(yè)理想？熱愛(ài)教育事業(yè)是現代師德的基本要求。教師，能力有弱有強，但都應致力于教育、教學(xué)工作。但什么才能稱(chēng)得上“職業(yè)理想”？
第二個(gè)問(wèn)題是什么是教師的職業(yè)職責？ “師者，所以傳道、受業(yè)、解惑也” 夠嗎？
第三個(gè)問(wèn)題是教師僅僅是一個(gè)職業(yè)嗎？你想做一名什么樣的教師？你有教育家的夢(mèng)想嗎？ 我現在不要你的答案，只希望未來(lái)的你們，把教師不僅僅是當作一個(gè)職業(yè)，更是一種生存或是生活方式，成為能夠恪守理想并不斷努力的教育人。
當然，作為一次集中培訓，我還必須提幾點(diǎn)要求：
1、要認真學(xué)習。通過(guò)此次培訓，大家應該對教學(xué)規范、班主任、學(xué)生管理的基本知識、職業(yè)道德等方面有深入透徹的了解，對以后的教育教學(xué)工作能夠得心應手。
2、要遵守培訓紀律安排。我們都是培訓學(xué)員，不管你喜歡不喜歡，總要坐在這里，能有點(diǎn)收獲總總比白白耗費時(shí)間好。
3、要有機遇意識，以積極的心態(tài)參與學(xué)習。新教育理念中把教學(xué)過(guò)程稱(chēng)為“師生交往”，交往必須是主動(dòng)的`。在培訓過(guò)程中也就是你和培訓教師的交往，和同學(xué)朋友的交往，也許你的多一點(diǎn)點(diǎn)勇敢，就可以墊高你未來(lái)的職業(yè)起點(diǎn)。
最后，祝大家在此次培訓中取得優(yōu)異的成績(jì)，謝謝大家！
骨干教師培訓會(huì )主持稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家，同行們：
我有幸能代表我市參加第四期骨干教師培訓班學(xué)員在這里發(fā)言，很欣慰。我們市第四期骨干教師在20xx年XX月下旬這個(gè)特殊日子里，來(lái)到新區親耳聆聽(tīng)、親眼感受各位領(lǐng)導、專(zhuān)家的講座和學(xué)習兩所學(xué)校同仁們的示范課，倍感榮幸和自豪。在此，我謹代表本期來(lái)自于24個(gè)學(xué)校的52位學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的上海市各級領(lǐng)導、專(zhuān)家，向為培訓班付出辛勤勞動(dòng)的任課教師表示衷心的感謝！
舉辦這次培訓，是適應我市教育發(fā)展的需要。小康大業(yè)，人才為本;科學(xué)發(fā)展，關(guān)鍵在人。人才已成為一個(gè)國家、一個(gè)地方加快發(fā)展的關(guān)鍵性因素。我們作為一名教師，有義務(wù)和責任把祖國未來(lái)的花朵澆灌好、培養好。兩地領(lǐng)導組織此次培訓的目的，就是為了培養一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強的高素質(zhì)教師隊伍，努力提高我市教育事業(yè)改革創(chuàng )新能力，縮小東西部教育發(fā)展的差距，構建和諧社會(huì )。
舉辦這次培訓，為我們提供一個(gè)互相了解、集中學(xué)習的機會(huì )。古人云："獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞";"三人行，必有吾師"。一個(gè)人自學(xué)，總是沒(méi)有幾個(gè)人一起學(xué)習、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓的必要性所在。當今社會(huì )，惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好，才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天，如果不及時(shí)補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，必將會(huì )被社會(huì )所淘汰。上海市中華職業(yè)第二進(jìn)修學(xué)院和我市主管局舉辦這樣一個(gè)培訓班，就是希望通過(guò)到上海集中學(xué)習，給我們一個(gè)充電、交流、提升的機會(huì )，我們要倍感珍惜。
我們參訓的每一位學(xué)員一定會(huì )從思想上真正重視起來(lái)，做到尊重老師，虛心求教;會(huì )嚴格遵守培訓紀律，嚴格遵守作息時(shí)間。上課期間要認真聽(tīng)老師講課，積極做好筆記;要認真聽(tīng)從組織人員和教員的安排，完成十二天的學(xué)習任務(wù)。
這次培訓班，從專(zhuān)家講座、學(xué)校的參觀(guān)學(xué)習以及時(shí)間的.安排等方面都是經(jīng)過(guò)進(jìn)修學(xué)院認真準備的，目的只有一個(gè)，就是努力提高培訓質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓時(shí)間雖然不長(cháng)，但內容很豐富，具有很強的針對性和實(shí)用性。我們會(huì )按時(shí)參加培訓，沉下心來(lái)，集中精力，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真學(xué)習，既向專(zhuān)家、老師學(xué)習，又要互相學(xué)習，力求學(xué)得更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。我們在學(xué)習的過(guò)程中，會(huì )緊密結合本人實(shí)際，把學(xué)習與思考很好地結合起來(lái)，用科學(xué)的態(tài)度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，積極探索工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。
同行們，平臺已經(jīng)搭建，讓我們以此為起點(diǎn)，出發(fā)吧，相信神圣的教育土地上會(huì )留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量，借力起飛，讓上海浦東新區的藍天留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過(guò)程里！最后，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給關(guān)心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家、老師們！
骨干教師培訓會(huì )主持稿 篇10
尊敬的郭局長(cháng)、各位領(lǐng)導、各位老師、各位學(xué)員：
大家早上好！
在秋風(fēng)送爽的日子里，我們在這里舉行順德區20xx年新教師入職培訓的開(kāi)班典禮。
首先，我代表順德區教師進(jìn)修學(xué)校對參加新教師培訓的各位學(xué)員表示熱烈的歡迎！對在百忙中抽空參加開(kāi)班典禮的各位領(lǐng)導、各位老師表示衷心的感謝！
各位學(xué)員，今年順德區通過(guò)公開(kāi)招聘、擇優(yōu)錄用的'方式來(lái)進(jìn)行新教師的招聘。你們每一位都可以說(shuō)是同齡人中的佼佼者，更是競爭中的勝利者，作為培訓單位的校長(cháng)我對大家在選聘中勝出，成為一名光榮的人民教師，表示最衷心的祝賀！
今天共有612位新教師參加崗前見(jiàn)習期培訓，其中本科及以上學(xué)歷占97%，研究生學(xué)歷占高中新教師59%，應屆畢業(yè)生占98%。
根據國家教育部、省教育廳及人事部門(mén)的規定，新招聘的教師要經(jīng)過(guò)為期一年的見(jiàn)習期崗前培訓，才能轉為正式教師；這既是政策層面的要求，又是幫助新教師順利走上教育教學(xué)崗位的主要途徑，希望大家充分利用這個(gè)機會(huì )完成各項培訓任務(wù)和考核要求，順利轉正定級，成為一名合格的、光榮的人民教師。
本次培訓我們將開(kāi)設《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養》、《教育政策法規》、《班主任與班級管理》以及《課堂學(xué)科教學(xué)技能》等系列課程，還要結合任職學(xué)校的工作實(shí)際，開(kāi)展崗位教學(xué)實(shí)踐，完成在崗實(shí)踐考核科目，力求理論學(xué)習與崗位實(shí)踐相結合。
培訓方式以面授與網(wǎng)絡(luò )課程相結合，利用“全國繼教網(wǎng)”平臺進(jìn)行在線(xiàn)交流與信息化管理，構建專(zhuān)家引領(lǐng)、導師指導和同伴互助的培訓模式，各班班主任要加強班級管理和紀律要求，嚴格要求，指導老師要細心輔導，答疑解惑；各位學(xué)員要認真學(xué)習，相互交流，認真參與公開(kāi)課、研討課和示范課的觀(guān)摩研討活動(dòng)，教學(xué)設計、技能競賽和小組沙龍活動(dòng)；加強師德修養和依法執教的意識，提高班主任工作的理論水平和實(shí)踐技能，盡快適應教育教學(xué)崗位要求，努力成為學(xué)生的良師益友，為順德教育的發(fā)展和學(xué)生的健康成長(cháng)貢獻自己的教育智慧。
各位學(xué)員，順德區教育局舉辦這次培訓，就是給大家提供一次難得的學(xué)習機會(huì )，希望大家以良好的精神狀態(tài)，投入到培訓中來(lái)。珍惜為期不長(cháng)的培訓時(shí)間，嚴格遵守紀律，積極參加學(xué)習，主動(dòng)交流探討；領(lǐng)會(huì )每一次授課內容，真正做到靜下心，鉆下去，使這次培訓學(xué)有所得，學(xué)有所獲。
最后，祝大家學(xué)習開(kāi)心，學(xué)有所成，工作順利。謝謝大家！
骨干教師培訓會(huì )主持稿 篇11
老師們：
大家上午好！今天是端午節，也是我們國三班畢業(yè)和國四班開(kāi)學(xué)的日子。很榮幸能夠代表書(shū)院國三班的全體同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先請允許我代表國三班同窗祝福尊敬的恩師們在這個(gè)中華民族傳統的節日里身體健康、永遠幸福！
一年前，在槐香四溢的季節里，我們初識了書(shū)院；而一年后，依然在這個(gè)槐香四溢的季節里，我們又要離開(kāi)書(shū)院。因了這一方古樸雅致的園子，我們才有機會(huì )親近傳統文化。無(wú)論是四書(shū)五經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、明清小說(shuō)還是園林建筑、茶藝古琴、佛經(jīng)道學(xué)，總能給我們以精神上的洗滌。還記得第一次班會(huì )課上漢風(fēng)老師的教誨“人生要立大目標，做人要有大境界，做學(xué)問(wèn)要下大功夫”，“一個(gè)人要有感恩之心、仁愛(ài)之心、謙卑之心、向善之心�！蔽覀冇浽谛睦�，落實(shí)在行動(dòng)上。書(shū)院的每一位恩師也都用自己的品德、涵養感化著(zhù)我們。難忘張化之老師在開(kāi)學(xué)典禮上教唱的院歌；難忘耄耋之年的黃新銘老師雖身處病中卻仍然堅持給我們講古典詩(shī)詞；難忘年已八旬的李大坤老師從鄰省的蕭縣風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)給我們講養生；難忘蕭慶元老師黎明偷偷離開(kāi)尚在病中的年邁母親從老家宿遷趕往書(shū)院為我們講“士的精神”；難忘劉春霞老師一年四季無(wú)論寒暑地堅守在書(shū)院迎來(lái)送往……
漢風(fēng)老師每次講學(xué)的最后都會(huì )說(shuō)：“希望大家把從XX書(shū)院感受到的溫暖帶向這個(gè)薄涼的人間�！笔堑�，一次次生動(dòng)的講學(xué)，一次次歡快的游歷活動(dòng)和一次次難忘的詩(shī)會(huì )，書(shū)院總是帶給我們溫暖。還記得講座之后夜游燕子樓的雅趣；還記得梅花詩(shī)會(huì )結束后我們在奉親庵傳燈法會(huì )上內心受到的洗禮；還有老子故里行的快樂(lè )與興奮，煙花三月下?lián)P州的歌聲與歡笑……這樣的活動(dòng)太多太多，受到的感悟與洗禮也太多太多。書(shū)院帶給我們的不僅僅是溫暖、善良、仁愛(ài)，更是教會(huì )了我們如何力行傳統文化，如何在平素的生活里活出一份美感�？梢哉f(shuō)，在這個(gè)“世風(fēng)日下，人心不古”的時(shí)代，彭城書(shū)院以“弘揚傳統文化，傳播國學(xué)思想”為宗旨，試圖挽救世道人心，它代表著(zhù)這個(gè)時(shí)代的新方向，它是這座古老的城市的文化符號，是我們精神的一方凈土。
正是有了這么多品德、涵養高尚的`恩師們才有了書(shū)院，正是有了書(shū)院，才有了今天的我們。我們已經(jīng)懂得如何在平素的生活中活出一份美感，我們不會(huì )忘記書(shū)院給我們的教誨，戶(hù)部山上的這一抹幽香會(huì )時(shí)時(shí)飄散在我們的生命里。我想，無(wú)論我們以畢業(yè)致辭后身處何處，當我們回望這段往事，定會(huì )想起這片古槐掩映下四溢的書(shū)香。我們也會(huì )�；丶襾�(lái)看看。我們相遇在書(shū)院，成長(cháng)在書(shū)院，我相信我們終有一天還會(huì )重逢在書(shū)院……
總有說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)，唯祝書(shū)院講壇上的弦歌不綴。讓我再一次代表國三班的全體同學(xué)向為書(shū)院付出辛勤勞動(dòng)的漢風(fēng)老師以及各位恩師深深地表示感謝，你們辛苦了！向一直支持書(shū)院的社會(huì )愛(ài)心人士表示我們由衷的尊重之情，謝謝你們的支持！最后，祝福國四班的學(xué)弟學(xué)妹們在將來(lái)的一年里在各位先生的帶領(lǐng)下，好好學(xué)習、天天向上！謝謝大家！
骨干教師培訓會(huì )主持稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的各位學(xué)員老師：
今天，我們這里舉行“國培計劃”鄉村教師訪(fǎng)名�！敖胧健迸嘤柕拈_(kāi)班典禮，我感到很高興，也很激動(dòng)。高興的是我們在這金秋收獲時(shí)節，迎來(lái)了我們三秦大地的教師代表，陜北的、關(guān)中的、陜南的教師匯集到xx市第一小學(xué)，參加這別開(kāi)生面而且很有意義的培訓開(kāi)幕式，請允許我代表xx市第一小學(xué)154名教師，4735學(xué)生對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
xx市第一小學(xué)是xx市教育局直屬小學(xué)，辦學(xué)已經(jīng)有83年的歷史，我們秉承培養學(xué)生的全面發(fā)展，以學(xué)生為根本，讓學(xué)生在學(xué)校得到全面的發(fā)展，素質(zhì)得以全面的提升。近年來(lái)，我們極力以“構建和諧校園，打造幸福課堂”為辦學(xué)理念，從方方面面圍繞這個(gè)辦學(xué)思想，全面推進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，全面促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面推進(jìn)學(xué)校綜合發(fā)展，讓人民群眾真正感受到xx市第一小學(xué)是他們心目中的好學(xué)校，把學(xué)校真正辦成我們xx省的名校。當然，今天這個(gè)名稱(chēng)中提到的`是鄉村教師訪(fǎng)名校，這個(gè)“名�！边�是需要努力，雖然名稱(chēng)是名校，但是我們與名校還有一定的距離，希望我們參培的老師經(jīng)過(guò)十天的學(xué)校培訓，看看能否感受到是不是一所名校，更重要的是你們來(lái)學(xué)校，能推動(dòng)我們學(xué)校全面的發(fā)展。在這十天中，大家互幫互學(xué)，共同推進(jìn)，真正能感到我們xx市一小人有一種寬闊的胸懷，我們會(huì )無(wú)私地、真誠地把所能夠呈現的我們會(huì )毫無(wú)保留的呈現給大家。當然，有你們的支撐，我們才能更好的發(fā)展，你們也通過(guò)這樣一個(gè)培訓平臺使自身能得以發(fā)展，這才能達到共贏(yíng)。希望老師們在這十天的學(xué)習之中，也把你們的寶貴經(jīng)驗、好的做法，你們的敬業(yè)奉獻的精神，也傳給我們xx市第一小學(xué)的老師們，讓我們攜起手來(lái)共同為辦群眾滿(mǎn)意的教育而努力。
在這次培訓過(guò)程中，我們學(xué)校沒(méi)有住宿、也沒(méi)有食堂，所以大家的住宿我們也盡力而為，可能還達不到大家的要求，吃飯的問(wèn)題也希望大家在xx選擇當地美食。我們陜北、關(guān)中的老師，可以品嘗我們的xx蒸面，可以說(shuō)物美價(jià)廉。出來(lái)學(xué)習，一來(lái)是學(xué)知識，二是感悟地域文化、美食文化，通過(guò)全方位的學(xué)習才會(huì )使你感受到走出來(lái)，見(jiàn)識多。當然，走出來(lái)受苦也多，但是受苦也是一種閱歷，在受苦中會(huì )讓你的精神、意志得以提升。
多年來(lái)，我們學(xué)校也受到了各級政府、領(lǐng)導的關(guān)懷和關(guān)心，所以學(xué)校光環(huán)比較多，國家級的榮譽(yù)有12項，連續兩年被評為“全國和諧校園”，是全國體育衛生先進(jìn)單位，是全國集郵先進(jìn)單位。省級榮譽(yù)有60多項。在光環(huán)之下我們也沒(méi)有故步自封，我們正努力的打造一支強有力的教師隊伍，xx省的三級三類(lèi)骨干體系建設在我們學(xué)校已經(jīng)形成，省級名師工作室負責人有1人，省級學(xué)科帶頭人有2名，而且是優(yōu)秀省級學(xué)科帶頭人，我們也兩位優(yōu)秀教學(xué)能手，建立了工作站，有省級教學(xué)能手23人，在全省的小學(xué)中我們是最多的，更還有一大批優(yōu)秀的骨干教師。我們極力打造一支素質(zhì)強、能力好、水平高的教師隊伍，因為學(xué)校的發(fā)展主要靠的是就是教師，只要有一大批的好教師，學(xué)校發(fā)展才能更快。在教育局的正確領(lǐng)導下，我們已經(jīng)形成了這樣強有力的教師隊伍。正因如此，我們承辦國培計劃今年已經(jīng)是第三年了，xx年我們承擔了語(yǔ)文、數學(xué)、勞技三科30名教師的培訓；xx年我們承擔了語(yǔ)文、數學(xué)兩科50名教師培訓，今年又是語(yǔ)文、數學(xué)32名教師到我們學(xué)校參加培訓。我們的這次培訓能夠請到大家來(lái)，也是我們的榮幸，所以我們非常高興，也非常感動(dòng)。感動(dòng)的是，我們有各級政府對我們的關(guān)心，我們有一批這樣的好教師，更重要的是承辦國培工作，我們也不斷的在提高，就像你們來(lái)了以后，又再一次能推進(jìn)我們學(xué)校的發(fā)展，所以我們要感謝你們。
最后，祝愿各位老師在十天的學(xué)習中，學(xué)習愉快、生活愉快、一切xx。謝謝！
骨干教師培訓會(huì )主持稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、 學(xué)員朋友們
大家好!
今天我作為全體學(xué)員的代表，在這里發(fā)言，感到十分榮幸!
作為教師，我們都知道學(xué)校的發(fā)展，需要一批具有較高教育教學(xué)水平，富于創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力的骨干教師來(lái)支撐。同樣，教師的發(fā)展，也需要有促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的平臺。
今天區教育局委托教師進(jìn)修學(xué)校舉辦了骨干教師培訓班，這是教育局高瞻遠矚的一大舉措，是對我們的莫大鼓舞。我們?yōu)槟軌虺蔀榕嘤柊嗟膶W(xué)員而感到驕傲，讓我們首先對教育局和進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導以及福建電大的領(lǐng)導的關(guān)心和支持表示感謝。感謝為我們搭建了這樣一個(gè)平臺，讓我們有機會(huì )進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)我們的專(zhuān)業(yè)自主發(fā)展。其次，讓我們對將要給我們進(jìn)行培訓的`老師表示感謝，感謝你們將要付出的知識和汗水!同時(shí)，我也為能結識眾多優(yōu)秀教師而高興，可以說(shuō)在坐的各位都是學(xué)校各學(xué)科的教學(xué)骨干，是學(xué)校得以發(fā)展的中堅力量，我為能與眾多志同道合的伙伴共同成長(cháng)而欣喜!
老師們，朋友們，我們在期盼中相聚。這次培訓，對于我們全體學(xué)員來(lái)說(shuō)，將是一次絕佳的學(xué)習機會(huì )。面對撲面而來(lái)的教改春風(fēng)，我們同時(shí)也面對著(zhù)很多的問(wèn)題和困惑，課改在理論和實(shí)踐上還有很多亟待解決的問(wèn)題，無(wú)論是觀(guān)念更新、專(zhuān)業(yè)知識儲備還是教學(xué)的實(shí)際操作，都對廣大教師提出了嚴峻的挑戰，即使個(gè)人再勤奮，恐怕也會(huì )感到一種理論上的單薄與實(shí)踐中方法與技能的不足。教師是專(zhuān)業(yè)人員，需要持續成長(cháng)，應該具備相當廣泛的專(zhuān)業(yè)知識，有能力對自己的教學(xué)行為加以思索、研究和改進(jìn)，并對自己身邊的同伴產(chǎn)生專(zhuān)業(yè)影響力。因此，教師成長(cháng)需要培養，在這個(gè)炎炎夏日，我們的骨干教師培訓班開(kāi)學(xué)了，相信它會(huì )如甘露滋潤我們的心田，讓我們的智慧火花閃現。
在培訓期間，我們會(huì )緊緊抓住這一次難得的學(xué)習機會(huì )、熱情投入，借這一次培訓，夯實(shí)自己的理論基礎，轉變教學(xué)思想;開(kāi)闊自己的知識視野，完善知識結構;加強同學(xué)之間的交流，取長(cháng)補短;把理論與實(shí)踐相結合，學(xué)以致用，提高教學(xué)科研、實(shí)踐創(chuàng )新能力。努力把自己從職業(yè)型教師，向事業(yè)型教師、科研型教師、復合型教師轉變。同時(shí)我們也希望教育局、進(jìn)學(xué)校能為我們提供形式多樣的學(xué)習方式。
總之，這次培訓對我們來(lái)說(shuō)既是機遇，也是挑戰，我們會(huì )珍惜這個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，并以此為契機，努力學(xué)習，勤奮工作，在教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的道路上，在課改的道路上，拼搏創(chuàng )新，銳意進(jìn)取;并把所學(xué)知識盡快地應用到工作實(shí)踐中。在未來(lái)的教育教學(xué)中，發(fā)揮骨干教師的“帶頭、凝聚、示范”作用，為臺江區的教育再建新功!
謝謝大家!
骨干教師培訓會(huì )主持稿 篇14
尊敬的各位和各位教師：
大家好！
我從來(lái)沒(méi)有想到作為一名教師的責任和職責都是如此的重要，我也從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到自己的工作也可以這樣子去完成，作為一名教師，一名教書(shū)育人的教育事業(yè)工作者，我對自己的孤陋寡聞感到非常的羞愧，我也很感謝學(xué)校給我們的這次寶貴的機會(huì )，讓我有機會(huì )更好的完善自己，完善自己在教學(xué)上面的缺點(diǎn)和不足，對于這次學(xué)校組織的培訓，我也從中收獲了很多，也產(chǎn)生了很多的感受和體會(huì )。
這次的培訓主要是為了讓我們懂得如何更好的審視自己工作當中的問(wèn)題，對自己的教學(xué)的工作進(jìn)行一定的回憶，找己的問(wèn)題，也更好的完成自己的工作，將知識更好的帶給學(xué)生們，給他們帶來(lái)更多的知識和道理，其次就是教會(huì )了我們如何在課堂上，讓自己的學(xué)生更好的融入到課堂當中，提高學(xué)習的積極性，提高他們在課堂上的活躍度，以及激發(fā)學(xué)生們的求知欲望，保證自己在講課的時(shí)候他們都能跟著(zhù)自己的教學(xué)進(jìn)度來(lái)學(xué)習。
以前我總覺(jué)得嚴師出高徒，但是我現在才發(fā)現我們作為一個(gè)老師，一個(gè)人民教師，自己也要考慮到學(xué)生們的心情，在管理好學(xué)生的同時(shí)，也要照顧好學(xué)生們的情緒，多將自己的注意力放在學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展上面，而不是只局限于學(xué)生的成績(jì)，成績(jì)并不是一個(gè)可以決定學(xué)生的唯一標準。
所以在平時(shí)的工作當中，我們也要去認真的完成自己的工作，多關(guān)注學(xué)生，在有豐富的知識之前首先也要有一個(gè)健康的身心，高中生的學(xué)習固然重要，但是他們現在也處于一個(gè)青春期，不僅僅他們的身體會(huì )發(fā)生很大的變化，在心理上他們也會(huì )有很多的改變，所以我們要時(shí)刻的照到他們的情緒，用一種好的方式去點(diǎn)醒他們，
對于他們做錯的地方也要及時(shí)的指出，并且監督他們的.改變，更不能只是一味的批評學(xué)生，對于學(xué)生做的好的地方以及學(xué)生的成長(cháng)和進(jìn)步都要積極的去表?yè)P，去鼓勵他們，讓他們對自己和學(xué)習都充滿(mǎn)了希望。
這些都是我在此次培訓當中的一些感受和收獲，我也會(huì )結合自己之前的工作方式和方法，在這自己的工作當中去慢慢的改變自己的教學(xué)方式，以后也要經(jīng)常的審視自己的做法，對自己做的不好的地方也要及時(shí)的去改正，盡力的成為一個(gè)學(xué)生喜歡，家長(cháng)放心，學(xué)校贊揚的好老師，做一個(gè)為學(xué)生們著(zhù)想，將學(xué)生放在第一位的好老師。
骨干教師培訓會(huì )主持稿 篇15
尊敬的各位、各位、各位老師：
大家上午好！我是大荔縣實(shí)驗初中的張艷，今天我能作為教師代表發(fā)言，深感榮幸！為能夠有機會(huì )與學(xué)者和全縣同行在一起交流、學(xué)習知識、砥礪成長(cháng)而感到格外興奮。在此，我代表全體教師對我縣教育局和即將為我們培訓的各位表示衷心的感謝！感謝各位為我們了一個(gè)難得的學(xué)習契機和交流平臺！培訓是最好的`福利。學(xué)然后知不足，教然后知困惑，學(xué)習培訓能學(xué)以補不足，能與這么多良師益友答疑解惑，真是我們教師最大的幸事。
在這里，我代表全體老師鄭重表態(tài)：我們一定珍惜這次學(xué)習良機，認真遵守培訓班的各項規章制度，靜心學(xué)習，潛心研究，積極感悟。認真聽(tīng)好每一個(gè)講座，主動(dòng)參與每次研討，積極參加每項活動(dòng)，積極撰寫(xiě)體會(huì )。把的講解，同行的經(jīng)驗與自身的工作實(shí)際有效的結合起來(lái)，不斷提高我們每一位教師的教育教學(xué)水平。因為我們深深的知道：推動(dòng)自己就是推動(dòng)教育。
通過(guò)這次暑期培訓，我將和我的老師們一起，以這次培訓為契機，以課標為依據，以學(xué)生的全面發(fā)展為中心，在今后的教學(xué)工作中，不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐、不斷反思、不斷成長(cháng)，再創(chuàng )我縣教育教學(xué)工作的新輝煌！最后，衷心預祝我們這次培訓能夠取得圓滿(mǎn)成功！同時(shí)也祝各位、各位、各位老師身體健康、學(xué)習愉快！謝謝大家！
骨干教師培訓會(huì )主持稿 篇16
尊敬的各位老師：
在20xx年來(lái)臨之際，我區小學(xué)教師崗位培訓如期開(kāi)班了。在此，我謹向能在這寒冷的冬天參加學(xué)習的廣大教師表示誠摯的問(wèn)候，向為此次培訓將付出辛勤勞動(dòng)的教師表示衷心的感謝！區教育局非常重視此次培訓工作，并把它作為廣大教師、鍛煉提高綜合素質(zhì)以及應對各項工作挑戰和提升教育教學(xué)質(zhì)量的一項重大措施。借此機會(huì )，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、明確培訓目的，充分認識提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平的重要性
舉辦這次培訓，是適應我區教育發(fā)展的需要。教育大業(yè)，人才為本；科教興國，關(guān)鍵在人。人才資源已成為最重要的戰略資源，人才已成為一個(gè)國家、一個(gè)地區、一個(gè)企業(yè)快速發(fā)展的`關(guān)鍵因素。我們作為一支培養人才的教師隊伍，政治上靠得住、綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)力能強是關(guān)鍵。我們組織此次培訓的目的，就是為了培養一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)力能強的高素質(zhì)教師隊伍，努力提高教育教學(xué)創(chuàng )新能力，進(jìn)一步提升教育事業(yè)發(fā)展水平。
舉辦這次培訓，是為大家提供一個(gè)互相了解、集中學(xué)習的機會(huì )。古人云：“獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個(gè)人自學(xué)，不如大家一起學(xué)習、研討、交流效果好，這也是這次培訓的必要性所在。當今社會(huì )，惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好，才能保持競爭優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天，如果不及時(shí)補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，勢必喪失競爭優(yōu)勢。此次參加培訓的教師大多是教育教學(xué)的中堅和骨干，當前迫切需要更新專(zhuān)業(yè)知識，更新知識結構，拓寬知識視野，提高專(zhuān)業(yè)素養和技能。我們舉辦這次培訓班，就是希望通過(guò)集中學(xué)習、研討、交流，使大家養成一種習慣，形成一種機制，給大家提供一個(gè)充電、交流、提升的機會(huì )，促使大家不斷加強學(xué)習，培養終身學(xué)習意識。
二、善于學(xué)習實(shí)踐，努力提升自身的綜合素質(zhì)
我們要加強學(xué)習，善于學(xué)習。學(xué)習本身就是自己充電、自己提高的過(guò)程。重視學(xué)習、善于學(xué)習是一個(gè)人事業(yè)成功的重要法寶。首先，要學(xué)習理論。理論就是規律，學(xué)習理論就是學(xué)習規律和方法。其次，要學(xué)習知識。知識決定修養，修養需要方方面面知識的融會(huì )貫通。我們要善于從繁雜的事務(wù)中解脫出來(lái)，多讀一些書(shū)，多思考一些問(wèn)題，多增長(cháng)一些學(xué)識，從而提高增強新形勢下做好教育教學(xué)工作的能力。第三，我們要學(xué)習他人。海納百川，有容乃大，我們每一位教師都要敞開(kāi)心胸，向他人學(xué)習、借鑒，善于和敢于向與觀(guān)點(diǎn)不一致的人學(xué)習，取長(cháng)補短，為我所用，營(yíng)造一個(gè)有利于自身進(jìn)步的良好環(huán)境。
我們要以這次學(xué)習為新的起點(diǎn)，不斷探索教育工作新思路�！皩W(xué)不可以已”，學(xué)習貴在持之以恒。學(xué)以致用是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，只有學(xué)習上的不斷進(jìn)步，才能在實(shí)踐中不斷開(kāi)拓進(jìn)取。否則，事業(yè)的進(jìn)步也將是無(wú)源之水。我們要堅持理論聯(lián)系實(shí)際，把各項工作做實(shí)、做好，把教育事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
我們要加強實(shí)踐鍛煉，不斷提高工作能力。實(shí)踐鍛煉是提高人才素質(zhì)、增強工作能力的重要途徑。大家要敢于實(shí)踐自己的社會(huì )要求，樹(shù)立一個(gè)遠大的目標，開(kāi)闊視野、強化動(dòng)力、發(fā)現缺憾，尋找進(jìn)步的突破口，在實(shí)踐中去解決問(wèn)題，這樣才能積累經(jīng)驗、增強智慧和提升能量，在教學(xué)實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)能力，提高專(zhuān)業(yè)水平。
三、對參訓教師的幾點(diǎn)要求
一是要認識到位。參訓的每一位教師都要以主人翁的姿態(tài)看待這次培訓，從思想上真正重視起來(lái)，做到尊重老師，虛心求教；要嚴格遵守培訓紀律，嚴格遵守作息時(shí)間，沒(méi)有特殊情況，不得請假，上課期間要認真聽(tīng)老師講課，記好學(xué)習筆記；要認真聽(tīng)從組織人員和班主任的安排，做到不遲到，不早退，認真完成培訓任務(wù)。
二是要認真學(xué)習。這次培訓班是經(jīng)過(guò)教育局精心組織，教師進(jìn)修校認真準備后才舉辦的，從課程設置、師資配備、以及時(shí)間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究，目的只有一個(gè)，就是努力提高培訓質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓時(shí)間雖然不長(cháng)，但內容很豐富，具有很強的針對性和實(shí)用性。大家要按時(shí)參加培訓，靜下心來(lái)，集中精力，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真學(xué)習，既向老師學(xué)習，又要互相學(xué)習，努力做到共同進(jìn)步，共同提高。
三是要深入思考。在學(xué)習的過(guò)程中，大家要緊密結合工作實(shí)際，把學(xué)習與思考結合起來(lái)，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，積極探索教育工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四是要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識運用到教學(xué)實(shí)踐中，堅持學(xué)用結合，學(xué)以致用，緊密結合實(shí)際思考問(wèn)題、開(kāi)展工作，通過(guò)學(xué)習與實(shí)踐的積累，提升能力素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。希望大家通過(guò)這次培訓，不斷提高能力，積累經(jīng)驗，增長(cháng)本領(lǐng)。
最后，預祝此次培訓取得圓滿(mǎn)成功。祝各位在培訓期間身體好、心情好、學(xué)習好，順利完成學(xué)習任務(wù)。謝謝大家！
【骨干教師培訓會(huì )主持稿】相關(guān)文章：
骨干教師培訓主持稿（精選16篇）03-31
骨干教師培訓計劃11-09
骨干教師培訓感悟03-04
骨干教師培訓方案06-14
骨干教師培訓總結06-14
骨干教師培訓計劃01-06
骨干教師培訓方案（精選）03-29
骨干教師培訓匯報02-25
骨干教師培訓報告01-05