幼兒園兒童節活動(dòng)主持詞（精選5篇）
主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在當今社會(huì )中，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的幼兒園兒童節活動(dòng)主持詞（精選5篇），歡迎大家分享。
幼兒園兒童節活動(dòng)主持詞1
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節日好！
女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮！
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛
女：這一切都在提醒著(zhù)我們：六一國際兒童節——來(lái)到了！
合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。
女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
男：今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自xxx幼兒園的小朋友和家長(cháng)朋友們。在六一國際兒童節到來(lái)之際，xx對我們幼兒的健康成長(cháng)高度重視，對我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護，表示衷心的感謝。
女：親臨我們演出現場(chǎng)的領(lǐng)導有：xx。讓我們對他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請xx給我們講話(huà)。
男：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們體驗歡樂(lè )感受幸福。
女：沐浴著(zhù)陽(yáng)光，感受著(zhù)雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )用愛(ài)擁抱所有的人。請欣賞第一個(gè)節目《xxxx》。
女：幼兒園是我們成長(cháng)的樂(lè )園，在美麗的幼兒園，我們開(kāi)心成長(cháng)，快樂(lè )生活、全面發(fā)展。
男：同樣在美麗的幼兒園里我們也要學(xué)會(huì )講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì )受到別人的歡迎。請欣賞《xxx》
男：孩子們的心中總有著(zhù)幻想，孩子們的臉上總有著(zhù)笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《xxxx》。
女：幼兒園是我們成長(cháng)的搖籃，我們每個(gè)孩子在老師的教導下，都會(huì )學(xué)到很多的知識，明白許多道理。但是也有個(gè)別孩子與眾不同，請欣賞《xxx》。掌聲有請。
男：歌曲能給我們帶來(lái)愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞《xxx》。
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪快樂(lè )的童年！請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè )的童年》。
男：我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著(zhù)不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請欣賞《拇指和食指》。
女：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái)，春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，但不知不覺(jué)的，夏天已悄悄來(lái)臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著(zhù)小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
女：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛(ài)的`小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著(zhù)一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘，不過(guò)她有些特別，請聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
男：一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？就讓我們在xx班的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！
男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛。
女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《xxx》。
女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節里，讓我們分享快樂(lè )，憧憬未來(lái)。
男：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。請欣賞表演《xxx》
女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè )的節日。請欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《xxx》。
女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會(huì )這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
女：xx“六一”文藝匯演活動(dòng)
合：到此結束！
女：祝孩子們節日快樂(lè )，天天快樂(lè )！
男：祝老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
幼兒園兒童節活動(dòng)主持詞2
王：在這歡樂(lè )完美的日子里。親愛(ài)校園領(lǐng)導，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)叔叔阿姨，帶著(zhù)殷切的期望和節日的問(wèn)候，我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝。｛帶頭鼓掌｝
解：這是最秀麗的季節，也是我們同學(xué)和老師放飛期望的季節。
張：這是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花的與祝福的日子。
陳：這是一個(gè)飽含未來(lái)和期望的日子。
合；這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節日，六一國際兒童節；讓我們高聲宣布xx班文藝匯演此刻開(kāi)始。｛鞠躬｝
解：印度是一個(gè)古老又神秘的國度，印度舞因有它古老神秘的韻味，而深受大家的喜愛(ài)，下面由我們3班和4班美女們?yōu)槲覀儙?lái)*四射的舞蹈，印度女孩，請大家欣賞。掌聲歡迎。
張：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，校園里的笛聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。下面請欣賞笛子獨奏｛快樂(lè )的啰嗦｝
王：童心是小鳥(niǎo)，童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的.音符；童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬；童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，下面請欣賞拉丁舞表演；
陳：在深深淺淺的夢(mèng)里，媽媽是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，媽媽是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。請欣賞徐悅雯媽媽帶來(lái)的太極扇表演，請大家掌聲歡迎。
解：你追我趕向前進(jìn)，在成長(cháng)的路上，我們要相互關(guān)心，相互幫忙，比學(xué)趕超是我們成長(cháng)路上的主題，但也有我們的煩惱，你們想明白嗎？請欣賞小品
張：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著(zhù)他們的節拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞電子琴獨奏
王：看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是武林高手阿，接下來(lái)的跆拳道表演，由3班4班的同學(xué)表演，表演者鄭翰宇，解解：，李玉昕。請大家歡迎
陳：你還記得那首以前鼓勵過(guò)無(wú)數人的老歌嗎？
張：你說(shuō)的是《大�！愤@首歌吧。
陳：對呀？在這首歌里？你能夠體會(huì )到一個(gè)人的努力？一個(gè)人的堅持。
張：下面有請3班蘇x和媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《大�！�
解：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請欣賞葫蘆絲表演
張：童年是一只歌，跳躍著(zhù)美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。童年還是一首繞口令。請欣賞繞口令表演
王：感恩老師是人間最完美的，最能溫暖人心的，也是最親切、最甜蜜的話(huà)語(yǔ)？下面是3班同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)課堂表演，感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出，請欣賞
陳：童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，媽媽哼唱的小調不時(shí)縈繞在耳邊，請欣賞鋼琴四手聯(lián)彈
解：如果說(shuō)祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳o予我們生命，為我們擋風(fēng)遮雨，是我的避風(fēng)港，在我們的節日里爸爸們也給我們帶來(lái)了節目請欣賞歌曲聯(lián)唱
張：快樂(lè )的兒童節，我們縱情歌唱，快樂(lè )的兒童節，我們情緒多舒暢，聽(tīng)快樂(lè )的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈
王：六月，是我們的花季，六月，讓我們的明天更燦爛。六月，帶給了我們金色的童年。六月還是一個(gè)姑娘，你聽(tīng)她來(lái)了
陳：中國傳統的節目是多姿多彩的，相聲與小品的表演形式也是多種多樣的，娛樂(lè )就是為了給我們快樂(lè )。請欣賞小品
解：古箏是一件伴隨我國悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長(cháng)的古老民族樂(lè )器，你明白嗎？它已經(jīng)有2500多年的歷史了，讓我們一齊聆聽(tīng)遠古的律動(dòng)吧。
張：走出古典音樂(lè )，我們再來(lái)一齊走進(jìn)爵士音樂(lè )的夢(mèng)幻國境里，讓我們一齊舞動(dòng)我們的童年吧。請欣賞架子鼓表演
大合唱
王：有一首歌贊我們是新世紀的雛鷹
解：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)
張：新世紀太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)
陳：新世紀鮮花正伴著(zhù)我們成長(cháng)
王：胸懷天下？我們正踩著(zhù)老師的肩膀站得更高？看得更遠
解：我們的心正隨著(zhù)時(shí)代的脈搏一齊跳動(dòng)。
張：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。
陳：這天我們歡聚一堂？為的是明日的欣欣向榮？我們堅信
合；我們的未來(lái)無(wú)比輝煌？
解：讓我們相約20XX年六一兒童節
王：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步？永久做快樂(lè )的天使
合：3年級三班四班六一兒童節文藝匯演到此結束，謝謝！
幼兒園兒童節活動(dòng)主持詞3
師：尊敬的各位領(lǐng)導和家長(cháng)朋友們
幼：親愛(ài)的小朋友們
合：大家好!
師：送走五月的芬芳
幼：迎來(lái)六月的時(shí)光
師：我們的心像怒放的鮮花
幼：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉。
幼:六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂(lè )的節日!
師：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節日
幼: 在這快樂(lè )的`日子里,讓我們一起歡慶自己的節日
師：在這個(gè)歡樂(lè )的日子，領(lǐng)導和家長(cháng)朋友們帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!xxxxx幼兒園xxxxx慶六一文藝匯演
結束語(yǔ)：
師：六月，是童年的搖籃;
幼：六月，是童年的夢(mèng)鄉;
師：六月，是童年的太陽(yáng);
幼：六月，帶給了我們金色的童年六月!
師：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，我們舞蹈，我們歡唱。
幼：我們展望未來(lái)的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng )六月的輝煌!
師：童年只有一個(gè)，把最美好的獻給孩子!xxxxxx幼兒園xxxxxx慶六一文藝演出到此結束，愛(ài)他就給他最閃亮的童年，讓我們明年六一 ———再相會(huì )
幼兒園兒童節活動(dòng)主持詞4
A：各位來(lái)賓
B：親愛(ài)的小朋友們，
A：親愛(ài)的大朋友們
AB：你們好!
A：親愛(ài)的小朋友們伴著(zhù)六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節，.六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子。
B：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。
A：我們在這里歡慶自己的節日，歡慶六一
B：在這特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激，感謝老師的教導，是您教會(huì )我知識，教會(huì )我做人，感謝老師的辛勤培育，是您教導我成長(cháng)，讓我堅強
A：我宣布宏景藝術(shù)幼兒園"六一"文藝演出現在開(kāi)始!先請園長(cháng)為本次六一演出致辭。(園長(cháng)致辭)
A：優(yōu)美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經(jīng)典，小橋流水的詩(shī)意，水墨渲染的情誼，下面請欣賞博一班的舞蹈《青花瓷》。
B：下面請欣賞博士二班現代舞《摩登女孩》
A：下面請欣賞小二班舞蹈《快樂(lè )寶貝》
B：花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小花貓也來(lái)湊熱鬧了。下面請看小二班帶來(lái)的舞蹈《小花貓》
A：下面請欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《親親豬豬寶貝》
B：請欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《牧區少年》
A：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，成長(cháng)中我們要感謝的人太多了，親愛(ài)的小朋友，我們一定要心存感激，永遠有一顆感恩的心!請聽(tīng)中一班小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《感恩的心》。
B:下面請欣賞歌曲《送別》
A：每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開(kāi)自己的媽媽一樣。下面請欣賞小一班舞蹈《小寶貝》
B：蔥，是我們飯菜中很常見(jiàn)的配料，但你們聽(tīng)過(guò)蔥還可以用來(lái)跳舞嗎?請看小二班舞蹈《甩蔥舞》。
A：下面請欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《魅力無(wú)限》
B：今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂(lè ),還希望大家學(xué)會(huì )另一個(gè)品德,那就是勇敢,請看大二班帶來(lái)的節目《不怕不怕》
A:請欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《落花》
B：下面欣賞博一班舞蹈《加油加油》
A：請欣賞舞蹈班帶來(lái)的節目《牛奶歌》
B：伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè ),一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè )的童年。請欣賞舞蹈《我最棒》
A：孩子們的'心中總有著(zhù)幻想，孩子們的臉上總有著(zhù)笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《三只熊》
B:請欣賞由老師們帶來(lái)的舞蹈《天衣無(wú)縫》
A:下面請欣賞小一班帶來(lái)的舞蹈《小一休》
B：為慶六一臺上站，表演節目三句半，不管演的好不好?您包含~請欣賞《三句半》
A：請欣賞舞蹈《中華小兒郎》
B:請欣賞由舞蹈老師帶來(lái)的獨舞《西域風(fēng)情》
A：小小蠟筆給我們的祖國增添了無(wú)限的光彩，請聽(tīng)中二班大合唱《祖國，祖國，我們愛(ài)你》
B：下面請欣賞舞蹈班給大家帶來(lái)的舞蹈《腳鈴聲聲》
A：在我們的成長(cháng)中媽媽為我們付出了多少心血，今天小班的小弟弟，小妹妹也要為我們獻上歌曲《我的好媽媽》
B：請欣賞大一班帶來(lái)的節目《成語(yǔ)接龍》。
A：請欣賞博士二班給我們帶來(lái)的節目《古詩(shī)聯(lián)唱》
B：心未動(dòng),身已遠，請一起來(lái)觀(guān)賞傣族舞蹈《金孔雀》
A：謝謝小朋友們用心的表演,那我們下面的節目要更加努力,接下有請大一班給我們帶來(lái)《加加油》
B：下面請欣賞由大二班帶來(lái)的舞蹈《火花》
A：請欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《快來(lái)吧》
B：燦爛的六月，我們的祖國越來(lái)越強大，讓我們?yōu)樽鎳炔�，請欣賞中一班《加油歌》
A：幼兒園就象一個(gè)溫馨的家,在這里,家長(cháng)尊敬老師,老師愛(ài)孩子,孩子愛(ài)父母也愛(ài)老師,請欣賞中二班舞蹈《讓愛(ài)住我家》
B：童年是快樂(lè )的，童年是美好的，多么向往和親愛(ài)的小伙伴一起去野外采蘑菇啊!請看舞蹈班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
A下面請欣賞博二班帶來(lái)的節目《感謝》
B：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩耍，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
A：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
B：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍
A：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
B：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，感謝您，陪伴我們度過(guò)快樂(lè )童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節日。
AB：宏景藝術(shù)幼兒園慶六一文藝演出到此結束，謝謝各位家長(cháng)的大力支持!再見(jiàn)!讓我們明年六一再相見(jiàn)!
幼兒園兒童節活動(dòng)主持詞5
倩：親愛(ài)的小朋友們
揚：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽
合：大家上午好
倩：六月是灑滿(mǎn)陽(yáng)光的
揚：六月是鮮花盛開(kāi)的
倩：六月是我們大家共同的節日
揚：六一是我們最快樂(lè )的一天
揚：今天，在這個(gè)特殊的日子里，小朋友要用自己的歌聲向祖國媽媽獻禮。讓我們敞開(kāi)心扉，釋放激情，唱出我們心中的愛(ài)。（紅星閃閃）
倩：今天，我們很榮幸的邀請到了xx（領(lǐng)導名單），讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
領(lǐng)導講話(huà)：區領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們殷切期望來(lái)看我們啦！
讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示衷心的感謝！
揚：今天園長(cháng)阿姨也為小朋友帶來(lái)了好多祝福，讓我們用最熱烈的掌聲有請園長(cháng)阿姨。（放音樂(lè )）
倩：節目1：
每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開(kāi)自己的媽媽一樣。下面請欣賞由小三班為我們帶來(lái)的親子操表演《媽媽寶貝》。
倩：爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀！你們知道嗎？他們是幼兒園最小的朋友，來(lái)幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間，就能和爸爸媽媽一起上臺表演了，真是了不起呀，讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>
節目2：瞧！中一班的小螞蟻已經(jīng)準備好為我們獻上快樂(lè )的`舞蹈了，請欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。
揚：一群快樂(lè )的小螞蟻，讓我們看到了中一班的小朋友積極努力，團結向上的班級風(fēng)貌。
節目3：我們小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈來(lái)表達他們的喜悅之情，請欣賞有小一班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。
揚：現在請小朋友們坐好了，跟著(zhù)揚揚老師一起來(lái)做動(dòng)作。拍拍拍拍你的手，搖搖搖搖你的頭，舉舉舉舉你的手。你們可真棒呀！
節目4：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了，請欣賞由中二班帶來(lái)的現代舞表演《大家一起來(lái)》。
倩：節目5：
中二班的小朋友可真有活力呀！他們跳的好不好呀？
小朋友你們瞧，這里有一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，它們是來(lái)自小二班的小朋友，他們要為我們帶來(lái)的是童話(huà)劇表演《快樂(lè )的大森林》。
揚：節目6：
今天我們的老師也給我們帶來(lái)了驚喜，讓我們來(lái)猜猜看是什么？快看xx她們來(lái)了。
家長(cháng)講話(huà)：
今天爸爸媽媽也給我們帶來(lái)了深深的祝福，讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)吧！
孩子的快樂(lè )成長(cháng)離不開(kāi)老師，更離不開(kāi)陪伴他的爸爸媽媽?zhuān)∨笥�，讓我們大聲的對他們說(shuō)：謝謝親愛(ài)的老師，謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽。
倩：節目7：
現在讓我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧！看看哪個(gè)小朋友最聰明了，（大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來(lái)吧嗒吧。細尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。）你們看，這來(lái)了一群小豬寶寶，那我們一起來(lái)看看舞蹈班的小豬寶寶為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧！
揚：多可愛(ài)的小豬寶寶呀！他們跳的好嗎？讓我們一起來(lái)夸夸他們吧！豬寶寶，豬寶寶，你最棒！
節目8：
紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛(ài)祖國的心，請欣賞大班小朋友帶來(lái)的《紅星閃閃》。
倩：節目9：
現在讓我們跟著(zhù)舞蹈班的小朋友，一起去目睹春天的希望吧。請欣賞舞蹈《春曉》。
頒發(fā)獎品
今天是屬于小朋友的節日，幼兒園給小朋友準備了一份精美的禮物，下面有請各班代表上臺領(lǐng)取禮物。
大合唱：我愛(ài)北京天安門(mén)
一首老歌可以把我們帶回到童年的快樂(lè )時(shí)光，就讓我們一起和孩子來(lái)找回那份快樂(lè )。請各位來(lái)賓和家長(cháng)跟著(zhù)音樂(lè )一起唱起來(lái)吧。
結束：
倩：感謝六一讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛(ài)的寶寶們精彩的表演。
揚：也感謝各位家長(cháng)積極地參與，讓我們共同期待寶貝們更精彩的未來(lái)。
合：實(shí)驗幼兒園慶六一匯演到此結束。
倩：祝小朋友們節日快樂(lè )！
揚：感謝各位領(lǐng)導，家長(cháng)的光臨！
合：讓我們明年六一再相會(huì )。
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