兒童節活動(dòng)主持詞
主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。時(shí)代不斷在進(jìn)步，各種集會(huì )的節目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián)，一般我們都會(huì )做好相關(guān)準備的，以下是小編為大家整理的兒童節活動(dòng)主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童節活動(dòng)主持詞1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè )的'海洋!六一兒童節節目主持稿甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自我的節日--合：“六一”兒童節!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這完美的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲--
合：多謝你們，爸爸媽媽!多謝你們，辛勤的老師!
甲：這天，領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙：先讓我們來(lái)認識一下光臨這天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是：讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：這天大家歡聚在一齊，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒期望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：二年級慶“六一”師生文藝匯演此刻開(kāi)始!
兒童節活動(dòng)主持詞2
慶六一文藝匯演（合）現在開(kāi)始
本次匯演有個(gè)方陣的同學(xué)，
甲：蘭色方陣的同學(xué)你們好。
乙：紅色方陣的同學(xué)節日快樂(lè )!
丙：黃色方陣的同學(xué)節日快樂(lè )!
�。壕G色方陣的同學(xué)節日快樂(lè )!
合：讓我們同度過(guò)這美好的一天!
(乙:下面請校長(cháng)為大會(huì )致詞)
一樂(lè )章 《綠色暢想》
甲：當河沿的楊柳抽出一枝新綠，
乙：我們的心情像陽(yáng)光一般明媚，
甲：因為綠色是和平，
合：因為綠色是生命，讓我們同走進(jìn)一樂(lè )章--綠色暢想
1、《快樂(lè )的竹林》
甲：呀，小熊貓你在找什么呀
小熊貓：我餓了，想吃竹子！
乙：瞧 ，哪兒，不是一片竹林嗎？請欣賞由校舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈 《快樂(lè )的竹林》請一、一班《綠色旅行團》作準備。
�。�、《綠色旅行團》
丙：當蔚藍的天空描繪出報春的新燕，當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門(mén)到大自然的懷抱中去吧。請欣賞由一、一班帶來(lái)的舞蹈《綠色旅行團》。請一、二班《花喜鵲》準備。
�。�、《花喜鵲》
�。海ǔ�(zhù)歌兒進(jìn)來(lái)）"太陽(yáng)光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝，小喜鵲造新房…"
乙：帆帆，唱歌真好聽(tīng)。
�。褐x謝，我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學(xué)習呢？
乙：它還有一身漂亮的舞藝，不知道吧！讓我們一起來(lái)欣賞由一、二班帶來(lái)的舞蹈《花喜鵲》請四、一班《綠色祖國》作準備。
�。�、《綠色祖國》
甲：在不知不覺(jué)中迎來(lái)了我們的節日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的.童真揮灑在綠色祖國的土地上！請欣賞四一班帶來(lái)的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學(xué)一級《我家門(mén)前有小河》作準備。
�。�、《我家門(mén)前有小河》
乙:我家門(mén)前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著(zhù)歌兒奔四方。請欣賞永洪小學(xué)一級舞蹈《我家門(mén)前有小河》，請四、二班《綠色萌動(dòng)》作準備。
�。�、《綠色萌動(dòng)》
乙：大地初始，綠色便開(kāi)始了生命的旅程，瞧，那一片萌動(dòng)的綠色。請欣賞由四、二班帶來(lái)的舞蹈《綠色萌動(dòng)》請五二班小品《晏子使楚》作準備。
�。�、《晏子使楚》
甲："人不可貌相，水不可斗量"其貌不揚堤子是如何機智免受楚王的侮辱，維護自己和齊國的尊嚴的呢？請欣賞由五二班同學(xué)自編自導自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準備。
二樂(lè )章-歡樂(lè )童
�。�、《童趣》
甲：童是一只歌，跳躍著(zhù)美妙的音符。
乙：童是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
合：讓我們同走進(jìn)二樂(lè )章-歡樂(lè )童
乙：請欣賞二、一班帶來(lái)的舞蹈《童趣》請二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準備。
�。保�、《玩具暢想曲》
合：同學(xué)們節日快樂(lè )！
呂：你發(fā)現沒(méi)有，今天我們的校園特別美。
陳：今天我們的同學(xué)也特別精神。
呂：我們來(lái)看看那個(gè)方陣最熱情。
陳：讓我們帶著(zhù)這份熱情一起來(lái)欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》，請一、三班《小螞蟻》作準備。
、《小螞蟻》
�。何磥�(lái)戰士，你的力量很大，你能把它劈斷嗎？
丙：小菜一碟，（弄斷）
�。海靡焕�(lái)）哈哈，這下你辦不到了吧！
丙：恩，這可不行。
�。哼@就是團結的力量，小螞蟻雖然很小，但它們就是依靠團結而戰勝困難的，
兒童節活動(dòng)主持詞3
暖場(chǎng)：歡迎大家來(lái)到我們的活動(dòng)現場(chǎng)，今天的活動(dòng)以親子游戲為主，親子游戲可以增進(jìn)親子關(guān)系，愉悅寶寶的情緒，希望寶寶和家長(cháng)今天在這里玩的開(kāi)心，玩的盡興。
今天所有來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地的寶寶家長(cháng)，憑在登記處領(lǐng)取的活動(dòng)券到三樓新愛(ài)嬰早教中心可領(lǐng)取精美禮品。所有參加游戲獲勝的寶寶都會(huì )得到精美小禮品。
早教中心，慶六一，報課有優(yōu)惠，詳
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的寶寶們：
大家下午好！送走五月的`芬芳，迎來(lái)美好的六月！六月里花香四溢，六月里播撒希望。今天我們相聚在這里，共同參加親子活動(dòng)，共度快樂(lè )”六一”。
首先我們來(lái)做第一個(gè)游戲，11—14個(gè)月：《喊數抱團》。
玩法：家長(cháng)抱著(zhù)寶寶圍著(zhù)圓圈走，當老師喊出數字時(shí)，家長(cháng)要找到相應的人數（寶寶家長(cháng)算做1）。
今天我們早教中心的寶寶們也帶來(lái)了精彩的節目，請欣賞《小企鵝》。
掌聲送個(gè)這些可愛(ài)的寶寶們。接下來(lái)我們來(lái)做15—18個(gè)月的游戲：《套圈》
玩法：寶寶每次在家長(cháng)手中拿一個(gè)圈，放到對面，計時(shí)兩分鐘，多的獲勝。
今天我們也設有抽獎的環(huán)節，現在我們就來(lái)抽取3個(gè)三等獎。接下來(lái)19—22個(gè)月的游戲：《跨欄運玩偶》
玩法：從起點(diǎn)拿一個(gè)玩偶，跨過(guò)欄桿運到對面，計時(shí)兩分鐘，多的獲勝。
接下來(lái)的游戲室23—26個(gè)月寶寶來(lái)做的游戲，《小腳踩大腳》
玩法：寶寶的腳踩在家長(cháng)的腳背上，在起點(diǎn)站好，聽(tīng)到開(kāi)始的口令快速走到對面，最快的獲勝。
接下來(lái)我們來(lái)抽取2個(gè)二等獎。
下面我們來(lái)做27—30個(gè)月的游戲：《趕小豬》
玩法：寶寶拿著(zhù)報紙棍推趕前面的小球，最快的勝出。
31—36個(gè)月的游戲，《釣魚(yú)》
玩法：寶寶拿著(zhù)魚(yú)竿從起點(diǎn)出發(fā)到對面釣魚(yú)，釣到魚(yú)后返回起點(diǎn)把魚(yú)放到小筐里，計時(shí)2分鐘，多的獲勝。
今天也有很多一家三口來(lái)到我們活動(dòng)現場(chǎng)的，接下來(lái)的游戲是需要寶寶和爸爸媽媽一起來(lái)完成的親子游戲。
快樂(lè )一家人
玩法：爸爸媽媽雙手交叉，孩子坐在上面，從起點(diǎn)拿球出發(fā)，運到對面，計時(shí)2分鐘，多的勝出。
擠歡樂(lè )球
玩法：爸爸媽媽背靠背坐好，孩子從起點(diǎn)出發(fā)，到對面拿一個(gè)氣球，放到爸爸媽媽中間擠爆，計時(shí)兩分鐘，擠爆多的勝出。
開(kāi)飛機
玩法：爸爸抱著(zhù)孩子背著(zhù)媽媽?zhuān)w到中轉處喝水加油，先到終點(diǎn)獲勝。
接下來(lái)是我們新愛(ài)嬰早教中心的特色課，大堂社交課，所有的寶寶家長(cháng)，跟著(zhù)我們的老師，跟著(zhù)好聽(tīng)的音樂(lè )，讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧。最后我們來(lái)抽取今天的一等獎。
通過(guò)今天的親子活動(dòng)，大家收獲到了快樂(lè )，通過(guò)今天的親子活動(dòng)，大家收獲到了幸福。一年一個(gè)音符，一年一級臺階，多么快樂(lè )的童年生活，多么快樂(lè )的“六一”兒童節。讓我們永遠記住這個(gè)快樂(lè )的日子！新愛(ài)嬰早教中心親子活動(dòng)到此結束。
兒童節活動(dòng)主持詞4
�。校航裉焓莻�(gè)特殊的日子。
�。ㄅ航裉焓莻�(gè)愉快的日子。
�。校航裉焓菍儆谖覀冏约旱娜兆�。因為……
�。ü餐航裉焓橇粐H兒童節，是我們小朋友的節日。在這里，我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節～日～快～樂(lè )！
�。ㄅ何覀兊目鞓�(lè )不僅僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。此刻，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
�。ü餐骸巴昝劳辍睉c六一文藝匯演此刻開(kāi)始！
�。校嚎�，中班的小朋友已經(jīng)準備好為我們獻上快樂(lè )的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的`舞蹈：《xx》。
�。ㄅ撼錆M(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們小班的弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小1班表演的舞蹈：《xx》。
�。校盒“嗟奈璧富顫娍蓯�(ài)，連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)：《xx》。
�。ㄅ汗馐俏覀冃∨笥褌兛鞓�(lè )還不夠呢，此刻我們請我們的爸爸媽媽和我們一起來(lái)做個(gè)游戲吧，名字叫：《xx》。
�。校好恳惶烨宄课覀円黄鸫簿鸵ツ睦锬�？
�。ㄅ嚎炜鞓�(lè )樂(lè )去上學(xué)！
�。校簩α�，下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈：《xx》。
�。校嚎�，大1班的小朋友已經(jīng)等不及要表演節目了，此刻就由他們表演舞蹈：《xx》。
�。校好總�(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開(kāi)父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩(shī)歌朗誦：《xx》。
�。ㄅ憾嗝赖脑�(shī)歌��！正是因為有了大家的關(guān)愛(ài)，我們才能茁壯成長(cháng)。此刻，讓我們歡迎大班表演童話(huà)�。骸秞x》。
�。校何覀冃∨笥岩簿蛻@樣互相關(guān)心、愛(ài)護別人，這樣世界才會(huì )更完美�？�，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞：《xx》。
�。ㄅ撼錆M(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。下面是我們的壓軸節目，也是一場(chǎng)小小的比賽，是由小朋友給我們帶來(lái)的珠心算表演。最后我們將決出三個(gè)獎項。
�。校阂坏泉勈牵簒x；
二等獎是：xx；
三等獎是：xx；
請大家集中精神進(jìn)入比賽吧！
�。ü餐涸跉g快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。完美的童年會(huì )給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)完美的童年！“完美童年”慶六一文藝匯演到此結束！
兒童節活動(dòng)主持詞5
小朋友的節日尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們：
大家，上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。
今天是六一國際兒童節。在這里，我謹代表成長(cháng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )！
我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的`期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長(cháng)幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。
結束語(yǔ)
今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(cháng)大，一起學(xué)習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌！
成長(cháng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束！感謝各位家長(cháng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì )！
兒童節活動(dòng)主持詞6
甲：敬愛(ài)的校長(cháng)，尊敬的各位老師，
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)?/p>
丙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好!
甲：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨
丙：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節快樂(lè )!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了精心準備�。和瑢W(xué)們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養丙�。合旅孀屛覀兟≈匦迹�
合：“迎六一佳節，展童年風(fēng)采”，大崗子九年制學(xué)校三年一班20xx年度慶祝六一文藝匯演現在開(kāi)始!
1美好的夏天到來(lái)了，艷陽(yáng)高照。你瞧，小紅帽也從一間小屋子里走了出來(lái)。噢，原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請欣賞歌曲——《小紅帽》!
2男：，你最喜歡春晚上的'哪個(gè)小品呢?
女：當然是趙本山大叔的《不差錢(qián)》嘍。怎么今天本山大叔會(huì )來(lái)嗎?
男：當然，說(shuō)曹操曹操到，瞧，來(lái)了。請看新版小品《不差錢(qián)》。
3同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)小鴨子的故事嗎?從前有一只小鴨子愛(ài)上了天空，小鴨子也覺(jué)得天空愛(ài)上了自己，當小鴨子覺(jué)得無(wú)助時(shí)，天空總會(huì )擺出最明亮的星星為小鴨子指路;當小鴨子在夜晚感到寂寞時(shí)，天空總會(huì )掛出最美麗的星星與小鴨子做伴。不管小鴨子走到哪里，天空總會(huì )讓星星跟隨著(zhù)小鴨子。小鴨子多幸福多快樂(lè )呀!!請聽(tīng)獨唱《數鴨子》，4甲：(看自己的大拇指)
乙：哎!看什么呢?
甲：大拇指真威風(fēng)，
乙：我覺(jué)得食指也不錯啊
甲：人人都有一雙手，人人都有手指頭，但有的人就單喜歡大拇指，請聽(tīng)相聲《拇指和食!!游戲：搶凳子每小隊出兩名同學(xué)。兩輪。
5春風(fēng)吹，苗兒青，苗兒青青迎朝陽(yáng);老漢急，心如焚，苗兒拔高心在放。苗兒怎能突然長(cháng)高呢?讓我們一起去看看，這到底是怎么回事呢?請看由第二小隊同學(xué)表演的課本劇《揠苗助長(cháng)》。
6手拿羊鞭，快樂(lè )自豪，看，草原上快樂(lè )的小小牧民正向我們走來(lái)!請欣賞歌曲——《我是個(gè)草原小牧民》
7“這是為什么呢?我太有才了，上輩子我是裁縫�！边@些臺詞你們熟悉嗎?對了，是小沈陽(yáng)，今天我們班也出了一位小沈陽(yáng)，他是誰(shuí)呢?有請孫偉嘉為大家表演! !!!游戲：動(dòng)作接龍
8《剪羊毛》是一首澳大利亞民歌，歌中描述了人們拿著(zhù)剪刀剪羊毛的情景�！皾嵃椎难蛎窠z綿，鋒利的剪子咔嚓響。只要我們大家努力來(lái)勞動(dòng)，幸福生活一定來(lái)到�！毕旅嬲埿蕾p三四班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《剪羊毛》
9聽(tīng)完了精彩的歌曲下面有請我們班的笑話(huà)大王孫偉嘉給大家來(lái)講個(gè)笑話(huà)。
10牽�；�，其形多似喇叭，俗名喇叭花;又因其黎明開(kāi)花，午時(shí)凋謝，像青春的容顏一樣易逝，故又名朝顏。傳說(shuō)，古時(shí)候，一百頭青牛精被壓在伏牛山下。一天，土地里長(cháng)出一只銀喇叭。山下有一對姐妹，按照神仙的指點(diǎn)，吹響了銀喇叭，牽出青牛給鄉親們耕田，自己卻被關(guān)在了山腹內。銀喇叭也化作了花朵，就是牽�；�。如此美麗的傳說(shuō)，寄托著(zhù)人們對美好生活的憧憬和對真善的歌頌。小小的牽�；▋�，也因此更加美麗動(dòng)人。請欣賞舞蹈《小小牽�；ā�。
11大家知道趙四是誰(shuí)嗎?趙四原名劉曉光，在《鄉村愛(ài)情》系列電視劇中飾演趙玉田他爹，和小沈陽(yáng)一樣，是趙本山的得意弟子，也是相當有才了。接下來(lái)請出，大家看一看，他們兩個(gè)像不像。
!!!游戲：金雞獨立12A：說(shuō)道中國的傳統曲藝形式，那還真不少。
B：那是，比如說(shuō)相聲、小品、評書(shū)，等等等等。
A：是啊，今天，咱們就能欣賞到一段三句半表演了(“三句半”三個(gè)字說(shuō)重點(diǎn)兒，強調一下)
B：沒(méi)錯，下面請欣賞三句半：夸夸我們的營(yíng)業(yè)所，表演者
13武俠小說(shuō)中的江湖都是打打殺殺、很暴力的，但是20xx年的江湖是歡樂(lè )的，是和諧的。有請陳怡君為我們帶來(lái)《大笑江湖》。
14小時(shí)候，是無(wú)知的卻是有趣的，
小時(shí)候，圈子是小的又是大的，
小時(shí)候，我們有廣闊的天空做伴，做的事卻是每個(gè)周末都在重復的請欣賞詩(shī)朗誦《小時(shí)候》
15小小的一片云呀慢慢地走過(guò)來(lái)、請你們歇歇腳呀暫時(shí)停下來(lái)、山上的山花兒開(kāi)呀我才到山上來(lái)、原來(lái)你也是上山看那山花兒開(kāi)，請欣賞舞蹈《踏浪》。
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強。
�。河幸粋�(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。
丙：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，
�。盒率兰o的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠;
�。悍叛畚磥�(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙：我們將用行動(dòng)迎接未來(lái)的挑戰
丙：我們將用微笑歡迎人生的風(fēng)雨。
�。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：大崗子九年制學(xué)校三年一班慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀(guān)賞!!
兒童節活動(dòng)主持詞7
主持1：各位領(lǐng)導、老師
主持2：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
主持1：在這金秋送爽，碩果累累的時(shí)節，主持2：我們迎來(lái)了xxxx小學(xué)第一屆、實(shí)驗小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節。
主持1：有一種稱(chēng)呼亙古不變，那就是“祖國”，
主持2：祖國！多么神圣的名字。
主持1：祖國！我們敬愛(ài)的母親。
主持2：我們的祖國地大物博，
主持1：我們的祖國有著(zhù)悠久的歷史和燦爛的文化；
主持2：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出生命，
主持1：看今朝，中華才子獻身科學(xué)，為華夏輝煌勇往直前，
主持2：多么偉大的'民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
主持1：今天，我們歡聚一堂，
主持2：歌唱我們幸福的生活，
主持1：歌唱我們偉大的祖國。
主持2：xxxx小學(xué)、實(shí)驗小學(xué)“歌唱祖國”歌詠比賽合：現在開(kāi)始。
主持1：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎班登場(chǎng)。
兒童節活動(dòng)主持詞8
男：尊敬的老師，
女：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好！
男：送去五月的芬芳
女：迎來(lái)六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
男：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們相聚在一起，共同慶祝xxxx“六一”國際兒童節的到來(lái)
女：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！
男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
男：聽(tīng)！悠揚的音樂(lè )已飄來(lái)；
女：看！曼妙的舞姿即將呈現；
合：xxx“慶六一”藝匯演現在開(kāi)始！
女：表演結束根據表演情況給予相應的加分，請第一組同學(xué)準備，其他同學(xué)安靜地欣賞表演。
男：欣賞了這么多精彩表演，接下來(lái)我們將進(jìn)入游戲環(huán)節。
男：好了，比賽馬上開(kāi)始了，請準備好參賽人員。
男：恭喜第XX組獲得第一名，加x分；第XX組獲得第二名，加x分；第XX組獲得第三名，加x分。
男：好了，比賽馬上開(kāi)始了，請準備好，聽(tīng)音樂(lè )。
男：x輪比賽中第一組獲得XX分，第二組獲得XX分，第三組獲得XX分，第四組獲得XX分，第五組獲得XX分，第六組獲得XX分。
女：現在所有比分已經(jīng)出來(lái)，我們核算一下。最后第XX組獲得“六一活動(dòng)”一等獎；第XX組和第XX組獲得二等獎；第XX組、第XX組和第XX組獲得三等獎。
結束語(yǔ)
女：快樂(lè )的時(shí)光總是短暫得，轉眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲，在這快樂(lè )的`日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，珍惜美好的六月，因為，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(cháng)！
男：六月，是我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng )六月的輝煌！
女：讓我們一起祝福xxx的明天更美好！
男：“慶六一”文藝匯演到此結束！感謝各位同學(xué)的表演！
合：明年六一再相會(huì )！
兒童節活動(dòng)主持詞9
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節日。
主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(cháng)的季節!
主持人乙：這天，讓我們歡聚在美麗的校園，一齊慶祝自己的節日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：“快樂(lè )童心，暢想六一”兒童節文藝匯演此刻開(kāi)始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎X校長(cháng)進(jìn)行節日致辭。
六一少先隊員入隊主持詞：
主持人甲：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。
主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員們一樣快樂(lè )。
主持人甲：這天，在這歡樂(lè )的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。
主持人乙：此刻就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場(chǎng)，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲：(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙：對于這天即將入隊的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這天是一個(gè)個(gè)性的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們必須渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提議，讓我們所有的隊員們一齊以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲：下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙：請大隊長(cháng)帶領(lǐng)新隊員宣誓。
主持人甲：下面請大隊輔導員講話(huà)。
主持人乙：入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場(chǎng)。
六一表彰主持詞：
主持人甲：我覺(jué)得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們必須要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
主持人乙：的確是這樣。其實(shí)這天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
主持人甲：因為在這一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持人乙：他們都是我們學(xué)習的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一齊認識一下他們。
主持人甲：首先請XX主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。
主持人乙：請校領(lǐng)導為“三好學(xué)生”頒獎。
主持人甲：下面請XX宣布對“區級三好學(xué)生”和“區級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
主持人乙：請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
主持人甲：接下來(lái)請學(xué)生代表講話(huà)。
六一大合唱主持詞：
主持人甲：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲：下面，請欣賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對我說(shuō)》
六一詩(shī)歌朗誦主持詞：
主持人甲：詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一向以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
主持人乙：從全國著(zhù)名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩(shī)講座至今，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，但是同學(xué)們對學(xué)習詩(shī)歌的熱情卻一向高漲!
主持人甲：我明白很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了!
主持人乙：所以這天我們也個(gè)性選取詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節日。
主持人甲：首先請欣賞由X年級XX同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：《快樂(lè )的節日》
主持人乙：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開(kāi)在藍天下。請欣賞詩(shī)朗誦《祖國是個(gè)大家庭》表演者：X年級X班XXX
主持人甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的.臉龐，連小草都在歡樂(lè )的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來(lái)啦。請欣賞詩(shī)朗誦：《春的消息》表演者：X年級X班XXX
主持人乙：中國的古詩(shī)詞，一向由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái)，就請欣賞由X年級X班的XXX為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主持人甲：同學(xué)們，說(shuō)到岳母刺字，您會(huì )聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報國，您又會(huì )聯(lián)想到誰(shuí)呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來(lái)請大家欣賞到的是由岳飛寫(xiě)的一首詞，它曾被改編成樂(lè )曲和歌曲并廣為流傳，大家明白是哪一首詞?下面就請欣賞由X年級X班同學(xué)XXX為我們表演的詩(shī)朗誦《滿(mǎn)江紅》
六一兒童節主持詞結束語(yǔ)：
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會(huì )用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
合：共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂(lè )童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
兒童節活動(dòng)主持詞10
一、
a：敬愛(ài)的老師們
b：親愛(ài)的同學(xué)們
a：和諧校園，
b：金色童年。
a：和諧是動(dòng)人的情，
b：和諧是美妙的歌。
a：童年是初升的太陽(yáng)，
b：童年是盛開(kāi)的花朵。
a：盼望中，我們的號角吹響了！
b：期待中，我們的節日到來(lái)了！
a：看，同學(xué)們的花裙子飄起來(lái)了！
b：聽(tīng)，同學(xué)們的歌兒唱起來(lái)了！
a：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，
b：讓我們盡情放飛——
齊：我們最美好的.希望！
二、
a：敬愛(ài)的老師們，
b：親愛(ài)的同學(xué)們，
a：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
b：金色童年——我們是收獲成長(cháng)的少年。
a：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng )新，
b：我們勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展。
a：今天，我們以潘南小學(xué)為驕傲；
b：明天，潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
a：我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>
b：我們?yōu)樽鎳⻊?wù)。
齊：放飛我們的理想吧，我們堅信——
明天更美好！
再見(jiàn)！
兒童節活動(dòng)主持詞11
男合：尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng);
女合：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好!
男合：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
女合：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨!
男合：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：節日快樂(lè )!
男1：童年是快樂(lè )的兒歌，
女1：童年是鮮艷的花朵。
男2：童年是初升的太陽(yáng)，
女2：童年是無(wú)畏的拼搏!
男1：在盼望中，我們的節日終于來(lái)了!
女1：在期待中，節日的號角吹響了!
男2：為了歡慶今年的國際六一兒童節，我們各個(gè)班級的同學(xué)做了精心準備,同學(xué)們在老師的輔導下，排練了很多有趣的節目。
女2：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
男1：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養。
女1：讓我們衷心地祝愿他們演出成功!
合：北依澗小學(xué)慶祝六一國際兒童節文藝演出現在開(kāi)始!
1、開(kāi)場(chǎng)舞蹈：《春天蝴蝶飛》
男1：此時(shí)此刻，我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng)，今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)!
女1：首先請欣賞由三年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《春天蝴蝶飛》。請2號節目《種太陽(yáng)》做好準備。
2、合唱：《種太陽(yáng)》
男1：太陽(yáng)給予我們溫暖，太陽(yáng)給予我們光明，如果沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界。
女2：接下來(lái)請欣賞二年級的節目——大合唱《種太陽(yáng)》。請3號節目《QQ星成長(cháng)體操》做好準備。
3、體操：《QQ星成長(cháng)體操》
女1：德智體美勞全面發(fā)展，這是我們的奮斗目標，鍛煉身體，強健體魄是我們的運動(dòng)宗旨。
男2：下面請欣賞幼兒小班帶來(lái)的《QQ星成長(cháng)體操》，請4號節目《楊白勞與黃世仁》做好準備。
4、小品：《楊白勞與黃世仁》
女2：著(zhù)名笑星黃宏的小品《楊白勞與黃世仁》大家也許都已看過(guò)。今天我們這里也來(lái)了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務(wù)問(wèn)題是怎么解決的吧!
男2：請欣賞小品《楊白勞與黃世仁》。請5號節目《七色光之歌》做好準備。
5、舞蹈：《七色光之歌》
女1:小班的小朋友，是我園表演年齡最小的班級，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈表演《七色光之歌》。請6號節目《螞蟻和蟈蟈》做好準備。
6、朗誦：《螞蟻和蟈蟈》
男1：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請聽(tīng)一年級同學(xué)的課本朗誦《螞蟻和蟈蟈》。請7號節目幼兒班的《稍息、立正、站好》做好準備。
7、舞蹈：《稍息、立正、站好》
男2：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，成功不是戰勝別人，而是戰勝自己。相信自我，超越自我。
女2：別看我們年紀幼小，可我們志存高遠，從小就要立志練就強健的體魄，長(cháng)大好超越自我，去建設強大的祖國。下面請欣賞幼兒班帶來(lái)的舞蹈《稍息、立正、站好》。請8號節目《春天在哪里》做好準備。
8、舞蹈：《春天在哪里》
女1：春天在哪里?春天在關(guān)心下一代愛(ài)心基金里，春天在哪里?春天在傳遞愛(ài)心的雙手里，下面請欣賞由一、二年級同學(xué)共同為大家表
演的舞蹈——《春天在哪里》。請9號節目《歌聲與微笑》做好準備。
9、合唱：《歌聲與微笑》
男1：歌聲是甜美的，微笑是幸福的，讓人向往，讓人陶醉，就讓我們在甜美的歌聲中幸福的微笑吧!請欣賞三年級同學(xué)的大合唱《歌聲與微笑》。請10號節目幼兒班的`《中國功夫》做好準備。
10、武術(shù)操：《中國功夫》
女2：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數千年。女1：中華武術(shù)具有多彩的形式，豐富的內容和深邃的文化意蘊。是中華民族創(chuàng )造的文化精粹，得到了世界上越來(lái)越多人群的青睞。是世界上獨一無(wú)二的“武文化”。
男2：下面請欣賞幼兒班的節目——武術(shù)操《中國功夫》。請11號節目幼兒小班的《斗牛士》做好準備。
11、舞蹈：《斗牛士》
男1：請欣賞由幼兒班小朋友帶來(lái)的歌舞《斗牛士》。請12號節目《和誰(shuí)說(shuō)相聲》做好準備。
12、相聲:《和誰(shuí)說(shuō)相聲》
女1：相聲是我國古代流傳下來(lái)的傳統文化，有其悠久的歷史。今天，有三位同學(xué)來(lái)登臺獻藝，重現古代魅力。有請張乃越、李曉宇和李鵬翔三位同學(xué)為我們表演相聲《和誰(shuí)說(shuō)相聲》。請13號節目幼兒班的《種太陽(yáng)》做好準備。
13、合唱：《種太陽(yáng)》
男2：我有一個(gè)美麗的愿望，長(cháng)大以后能播種太陽(yáng)，讓世界的每一個(gè)
角落，變得溫暖又明亮。
女1：請欣賞幼兒班帶來(lái)的歌曲《種太陽(yáng)》。請下一個(gè)節目《小毛驢》做準備。
14、獨唱：《小毛驢》
男1：接下來(lái)請欣賞由一年級學(xué)生李雨欣帶來(lái)的動(dòng)聽(tīng)歌曲《小毛驢》。請15號節目《踏浪》做準備。
15、舞蹈：《踏浪》
男2：手挽著(zhù)藍色的假日，我們去踏浪，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽(yáng)光一片。
女2：詩(shī)一般的夏天，浪花朵朵綻放，張開(kāi)心情的翅膀，我們去踏浪。男1：請欣賞五年級女生帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《踏浪》。請下一個(gè)節目《我們是共產(chǎn)主義接班人》做準備。
16、合唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》
男2：千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)不完黨的恩;萬(wàn)語(yǔ)千言，道不盡心中的情!祖國啊，您是我們永恒的驕傲!就讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)一年級的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。請17號節目幼兒班的《愛(ài)心滿(mǎn)天》做準備。
17、舞蹈：《愛(ài)心滿(mǎn)天》
女1：這個(gè)世界上，最美麗的不是花朵，是我們的愛(ài)，令世界美妙而動(dòng)人。
男2：是愛(ài)讓我們真情永存，光陰不改，是愛(ài)讓我們青春與共，夢(mèng)想長(cháng)存。
女2：愛(ài)中成長(cháng)，愛(ài)中歌唱，愛(ài)在我們中間。
男1：愛(ài)心天使，愛(ài)心奉獻，愛(ài)在世界蔓延。
女1：請欣賞由幼兒班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)心滿(mǎn)天》。請下一個(gè)節目《沉香救母》做準備。
18、課本�。骸冻料憔饶浮�
男1：看完了幼兒班小朋友的精彩表演，二年級的男同學(xué)們可坐不住了，他們也想上臺表演呢!這可是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣與活力的班集體喲!瞧，孩子們那一張張純真的笑臉，就像一朵朵燦爛的花兒。
女1：下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌菡n本劇《沉香救母》。請19號節目幼兒班的舞蹈《小傘花》做準備。
19、舞蹈：《小傘花》
女2：幾多風(fēng)雨、幾多春秋，為的就是心中的小傘花。下面是幼兒班小朋友給我們表演的《小傘花》。請20號節目《拇指和食指》做好準備。
20、相聲：《拇指和食指》
女1：大拇指真威風(fēng)!
女2：我覺(jué)得食指也不錯!
女1：到底誰(shuí)最厲害呢?
女2：那就請欣賞相聲《拇指和食指》。請21號節目幼兒班的《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》做好準備。
21、舞蹈：《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》
男1：精彩的表演，令人驚嘆，牛!下面請欣賞幼兒班小朋友表演的舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》。請22號節目《魔術(shù)串演》做好準備。
22、魔術(shù)：《魔術(shù)串演》
女1：前面一首舞蹈將我們帶進(jìn)了美妙的境界。
男1：是呀!這可是同學(xué)們精心準備的節目呢!
女1:而魔術(shù)、更需要多加練習
男1：你會(huì )表演魔術(shù)?
女1：我不會(huì )，但李寧等同學(xué)會(huì )。
男1：哦?那我可真有些期待呢!
女1：接下來(lái)，請欣賞李寧、李鳳儀、李曉宇同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)表演。請23號節目幼兒班的《歌聲與微笑》做好準備。
男1：大家掌聲歡迎!
23、合唱：《歌聲與微笑》
男2：生活中充滿(mǎn)歌聲,生活中充滿(mǎn)微笑,生活中充滿(mǎn)給予,生活中充滿(mǎn)愛(ài)與真誠，讓我們用歌聲與微笑來(lái)回饋。請欣賞幼兒班小朋友帶來(lái)的合唱《歌聲與微笑》。請下一個(gè)節目《火花》做好準備。
24、舞蹈：《火花》
男1：火一樣的青春，火一樣的年華，火一樣的活力。讓我們?yōu)閾碛星啻憾饋?lái)，舞起來(lái)吧。請欣賞三、五、六年級女生帶來(lái)的舞蹈《火花》。
結束語(yǔ)：
女1：難忘六一!
男1：六一難忘!
男2：讓我們用心靈的琴弦,
女2：用童年的祝愿，
男1：用稚嫩的小手,
女1：用五彩的畫(huà)筆,
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
男2：看，雛鷹正在展翅飛翔，
女2：聽(tīng)，中國少年跨世紀的進(jìn)行曲正在奏響，
男1：我們是明天的雄鷹，
女1：我們是祖國的未來(lái)，
男2：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
女2：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?/p>
男合：北依澗小學(xué)慶祝六一國際兒童節文藝演出到此結束。合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習進(jìn)步!
天天快樂(lè )!
再見(jiàn)!
兒童節活動(dòng)主持詞12
甲乙：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好！
甲：六月是一支幸福的歌
乙：我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月
甲：走進(jìn)了我們自己的節日
合：六一兒童節
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
乙：六月是童年的搖籃
甲：六月是童年的夢(mèng)鄉
乙：六月是童年的沃土
甲：六月是童年的太陽(yáng)
合：六月是我們大家的節日
甲：我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿來(lái)展現新世紀少年兒童的風(fēng)采。乙：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：
合、全世界小伙伴們節日快樂(lè )
一、唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的.快樂(lè )，讓我們跟隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )，揮動(dòng)起雙手，伴著(zhù)歡快的節拍，跳起來(lái)吧！下面請欣賞漢族學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《跳、跳、跳》，指導教師：xx，大家歡迎。
二、鮮艷的五星紅旗，迎著(zhù)和諧的春風(fēng)，偉大的祖國乘風(fēng)破浪，在騰飛，在前進(jìn)，黨的富民政策照亮祖國的每一個(gè)角落，看――新時(shí)代的
兒童，21世紀的接班人，正踏著(zhù)和諧的腳步，迎著(zhù)燦爛的朝霞，喊一聲――中國加油！我們來(lái)啦！請欣賞有漢族一年級帶來(lái)的舞蹈（嘿！中國，加油�。┲笇Ы處煟簒x
三、微笑是四月的晨風(fēng)，微笑是五月的陽(yáng)光，微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂(lè )章�？�，那天邊的彩虹正向我們微笑著(zhù)走來(lái)，聽(tīng)，孩子們踏著(zhù)歡快的樂(lè )曲向我們走來(lái)。下面請欣賞二年級帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》。指導教師：xx
四、幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴，驚醒了沉睡一冬的大地，柳芽沖破了一冬的包裹，萌動(dòng)了，花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了，一首老詩(shī)和著(zhù)時(shí)尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定會(huì )別有一番風(fēng)味？看，一群小詩(shī)人正向我們走來(lái)，請欣賞三年級帶來(lái)的舞蹈《春曉》。指導教師：xx
五、五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節里，讓我們分享快樂(lè )，憧憬未來(lái)，我們要像蝸牛一樣，有著(zhù)執著(zhù)的努力，不懈地奮斗，這樣我們才能實(shí)現自己的人生理想。請欣賞由四年級帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，指導教師：xx
六、童年是快樂(lè )的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏！讓我們在和諧校園里健康成長(cháng)。請欣賞五年級（2）班帶來(lái)的舞蹈《童年》指導教師：xx
七、聽(tīng)吧！整齊的步伐正是我們邁向舞臺的節奏�？窗�！蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油！青春的活力使我們對舞蹈充滿(mǎn)熱情。加油！自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上！請欣賞有五年級（3）
班帶來(lái)的健美操《加油》。指導教師：xx
八、祝福神州萬(wàn)象更新，祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響；開(kāi)門(mén)紅、滿(mǎn)眼喜慶騰；順著(zhù)太陽(yáng)扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六（3）班帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。指導教師：xx
九、這里花似海，這里歌如潮，在這火紅的日子里，讓我們舞起來(lái)，舞出我們的激情，舞出我們的豪邁，我們身處祖國的百花園中，我們身處萬(wàn)紫千紅的美好時(shí)代！請欣賞六年級（2）班帶來(lái)的節目《千紅》，指導教師：xx
A當春風(fēng)送走最后一縷余寒
B當繁花再次鋪開(kāi)初夏的笑顏
C一種叫做離愁的心情開(kāi)始飄散
D六度春秋，兩千多個(gè)晝夜
合眨眼間，又有我們即將畢業(yè)
A請聽(tīng)六（2）班詩(shī)歌朗誦《獻給母校的歌》，大家歡迎。請xx同學(xué)準備。
A六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
B六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
C六一的集會(huì )這樣的歡騰！
D我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！
BD我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
AC我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會(huì )更美好！
Axx小學(xué)慶“六一”文藝匯演
合到此結束！
謝謝大家！
兒童節活動(dòng)主持詞13
男：敬愛(ài)的叔叔阿姨們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：你們好
女：東方的大海，托起六一的晨光；
男：遼闊的大地，迎接六一的朝陽(yáng)。
女：我們跑著(zhù)、跳著(zhù)，穿著(zhù)節日的盛裝；
男：我們笑著(zhù)、唱著(zhù)，幸福洋溢在臉上。
合：今天我們又迎來(lái)了屬于我們少年兒童的節日——六一國際兒童節。
女：鑼鼓聲聲彩旗飄,歌聲陣陣沖云霄。
男：嘉賓滿(mǎn)座樂(lè )陶陶,歡歌笑語(yǔ)滿(mǎn)鰲小.
女：你瞧，黨和政府的領(lǐng)導伯伯帶著(zhù)祝福把我們瞧
男：你看，叔叔阿姨們把滿(mǎn)滿(mǎn)的'禮物給我們捎
女：濃濃的關(guān)愛(ài)，讓我們倍感溫暖
男：殷殷的期望，激勵著(zhù)我們成長(cháng)
合；在此讓我們代表鰲小的全體師生向你們獻上最崇高的敬意（敬隊禮）
女：今天，說(shuō)我們是快樂(lè )的小鳥(niǎo)，
鳥(niǎo)兒的歌聲沒(méi)有我們嘹亮；
男：說(shuō)我們是美麗的花朵，
花朵的色彩沒(méi)有我們漂亮；
女：說(shuō)我們是藍天的白云，
白云比不上我們心兒飛翔；
男：說(shuō)我們是大海的波浪，
波浪比不上我們心情舒暢。
女：我們是家庭的寶貝，
我們能夠快樂(lè )地成長(cháng)，
家庭就充滿(mǎn)歡歌與溫暖。
男：我們是學(xué)校的孩子，
我們能夠全面地發(fā)展，
學(xué)校就充滿(mǎn)生機與希望。
女：我們是社會(huì )的未來(lái)，
我們能夠和諧地發(fā)展，
社會(huì )就充滿(mǎn)熱情與陽(yáng)光。
男：我們是祖國的花朵，
我們能夠茁壯地成長(cháng)，
祖國就充滿(mǎn)美好與力量。
女：親愛(ài)的同學(xué)們
祝大家節日快樂(lè )，快樂(lè )節日。
請記住我們一起歡度的難忘時(shí)光
男：親愛(ài)的叔叔阿姨們
請您停一下奔忙的腳步
隨我們一起走進(jìn)童年的美麗殿堂
女：親愛(ài)的母校
您一定會(huì )永遠記住
我們這些可愛(ài)的孩子是那樣的努力向上
男：親愛(ài)的祖國
您一定會(huì )在將來(lái)看到
我們這群可愛(ài)的孩子成為祖國的棟梁
�。ê希涸谶@個(gè)歡樂(lè )的日子里
我們祝愿親愛(ài)的母校變得更加美好興旺
我們祝愿偉大的祖國變得更加繁榮富強
兒童節活動(dòng)主持詞14
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好!
當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天�？�，教室里，操場(chǎng)上活潑的是孩子們的天真;陽(yáng)光下綠蔭里搜集的是我們童年的歡笑�？吹叫∨笥褌冊谟變簣@老師和家長(cháng)的呵護下茁壯成長(cháng)，我們由衷地為孩子們感到高興。在大家的關(guān)心和支持下我們幼兒園和小朋友們一起成長(cháng)，一起進(jìn)步。
沐浴著(zhù)和風(fēng)麗日，我們迎來(lái)了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節。這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂(lè )!
接下來(lái)為大家介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓：他們是：
今天來(lái)到我們現場(chǎng)的還有親愛(ài)的家長(cháng)朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來(lái)!
下面有請領(lǐng)導為小朋友們送上六一祝福!請大家以熱烈的掌聲歡迎!(鼓掌)
下面我宣布：xX幼兒園六一文藝匯演正式開(kāi)始!首先請大家欣賞大班小朋友們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞1，《xx》
2，歌伴舞《xxX》
童年是一首詩(shī)
童年是一幅畫(huà)
童年是一把紅扇，舞動(dòng)著(zhù)快樂(lè )向我們微笑。
下面請欣賞中班的`小朋友為我們帶來(lái)，舞蹈《xxX》
4，《xx》
5，《xx》
6，《xx》
藝術(shù)和一種原理)。另有同名圖書(shū)《跆拳道》。有請大班的小朋友為大家帶來(lái)精彩的表演
7，《xx》
8，小班組舞蹈《xx》
9，《xxX》
10，教師舞蹈《xxX》
11,大合唱《xxX》
六月，是童年的搖籃，
六月，是童年的夢(mèng)想，
六月，是養育我們的沃土，
六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。
今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!
慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領(lǐng)導和家長(cháng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì )!
兒童節活動(dòng)主持詞15
宋：老師們，家長(cháng)朋友們，站在這里的每一位都是教育孩子的榜樣，他們不僅在生活上關(guān)愛(ài)自己的孩子，他們還每天關(guān)心孩子的學(xué)習，輔導孩子學(xué)習，在孩子成長(cháng)的旅途中，一路陪伴，教他們做人，教他們熱愛(ài)學(xué)校，尊敬老師，積極支持孩子參加學(xué)校的每一次活動(dòng)，他們的孩子都十分優(yōu)秀，可以說(shuō)，他們是成功的，是偉大的'！是值得我們用掌聲贊揚和鼓勵的！接下來(lái)，我們有請趙校長(cháng)為優(yōu)秀家長(cháng)頒獎！
《歌聲與微笑》
廖：老師，看到別人的媽媽?zhuān)揖拖肫鹱约旱膵寢專(zhuān)业膵寢尯芸�，在我很小的時(shí)候爸爸就離開(kāi)了我和媽媽?zhuān)瑥拇瞬辉俟芪覀�，是媽媽一個(gè)人在外面打工掙錢(qián)養活我，我很感激媽媽?zhuān)看螊寢尰貋?lái)，看到她似乎又滄老的面容，心總會(huì )很疼，我傷心、難過(guò)，多么希望自己也有一個(gè)完整的家。（低頭）
宋：（撫摸頭）佳文，你是一個(gè)非常優(yōu)秀的孩子，在咱們班，你可是一個(gè)小才女，你的媽媽一定為有你這樣的女兒感到驕傲和自豪，我希望你做個(gè)快樂(lè )的、陽(yáng)光的女孩兒，用微笑面對生活，用歌聲唱響生活，好嗎？
廖：恩，謝謝老師，我會(huì )記住的。
宋：接下來(lái)這首歌聲與微笑，獻給所有樂(lè )觀(guān)面對生活的人！請欣賞大合唱：歌聲與微笑！
�。ㄍ皇赘�10）
宋：尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)朋友們。
廖：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
廖：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
宋：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強。
廖：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
宋：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)，無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。
廖：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。
宋：走遍遼闊的大地，讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。
廖：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！
宋：感謝各位領(lǐng)導蒞臨三小，關(guān)愛(ài)三��！
合：赤水市第三小學(xué)六一文藝匯演到此結束。再見(jiàn)！
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