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小學(xué)畢業(yè)主持詞串詞（精選17篇）
在現在的社會(huì )生活中，我們使用上串詞的情況與日俱增，串詞要根據整臺演出的風(fēng)格來(lái)決定，如莊重、如輕松。你知道串詞怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)畢業(yè)主持詞串詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)畢業(yè)主持詞串詞 1
鄭：我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的希望
陳：我們帶著(zhù)美好的憧憬
虞：我們帶著(zhù)相聚的欣喜
金：我們帶著(zhù)離別的寓意
虞：今天，我們濟濟一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光
鄭：歲月的流逝揮不去執著(zhù)的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
陳：那過(guò)去的日子將在這一瞬間復活
金：將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望
鄭：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔
虞：用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。XX小學(xué)XX級畢業(yè)晚會(huì )正式開(kāi)始。
鄭：六年時(shí)光，轉瞬即逝。在六年間，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)遺憾，有過(guò)成功。
陳：那些與同學(xué)們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭：對了，陳XX，你還記不記得去年為我們帶來(lái)異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳：當然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽(tīng)說(shuō)他們今天也來(lái)到了現場(chǎng)，準備一展身手。
鄭：下面掌聲有請XX、XX、為我們帶來(lái)相聲——XXX。
金：莊嚴的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
鄭：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
陳：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論�；仨懺诙�。
虞：快樂(lè )的學(xué)習、幸福的生活時(shí)常浮現在眼前。接下來(lái)請欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢(mèng)祥帶來(lái)的`小品。
虞：臨別在即，我真舍不得各位同學(xué)�，F在想想，我們班的同學(xué)是多才多藝啊。
金：是啊，書(shū)法高 虞：接下來(lái)請欣賞高音女王XX的天籟之音。
陳：XX的歌聲真是美妙，在場(chǎng)的來(lái)賓都沉醉了，現在請欣賞XX的優(yōu)美笛聲。
鄭：聽(tīng)完了悠悠古韻，我著(zhù)實(shí)佩服XX的高超技藝，大提琴 虞：接下來(lái)讓我們看看XX和木有為兩位同學(xué)如何《“巧”對古詩(shī)》。
鄭：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì )有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì )有一些不明所以的感慨。
金：時(shí)光的流逝或許會(huì )沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì )永遠難以忘記。
虞：難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神;難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽(yáng)光伙伴訓練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……
鄭：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。
金：也許我們不能預測未來(lái)，但我們可以把握現在。
虞：接下來(lái)請欣賞XX這組為我們帶來(lái)的小品，你從中看懂了什么?
鄭：看了這么多節目，我也想上臺給大家獻丑了
金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔XX。
齊：最后請欣賞詩(shī)朗誦，掌聲有請。
小學(xué)畢業(yè)主持詞串詞 2
齊：親愛(ài)的老師們、家長(cháng)們、同學(xué)們，大家晚上好!xx小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會(huì )現在開(kāi)始!
林：小學(xué)生涯，就如同一場(chǎng)夢(mèng)一般，六年的時(shí)光，也隨著(zhù)夢(mèng)醒而消逝。轉眼間，一個(gè)無(wú)知的孩童，已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長(cháng)的夢(mèng)啊，承載了我們多少幸福與希望!
張：校園，多么溫馨的字眼，它為我們撐起一方快樂(lè )的天空，我們，則在其間玩耍嬉戲，它帶給了我們太多太多，歡笑，淚花，感動(dòng)……請聽(tīng)柯和萱帶來(lái)的詩(shī)朗誦《校園故事》。
林：隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的煩惱也越來(lái)越多。黃同學(xué)給我們送上了《小小少年》。
林：同窗六年，時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不算短。其間的主打，莫過(guò)于同學(xué)之間的友情了。
張：六年的時(shí)間，足夠讓你交到幾個(gè)值得交的朋友，志趣相投的知己。友誼對于學(xué)習和生活來(lái)說(shuō)太重要了，它就好像路旁的風(fēng)景，沒(méi)有友誼的人生就像白紙一樣索然無(wú)味。
林：就是這樣的友誼，在這個(gè)明朗的夏夜，要面對悲傷的氣息——離別。僅僅這一個(gè)詞本身，就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別，但六年的友誼永不褪色。
張：朋友一生一起走， 那些日子不再有。多么熟悉的聲音，告訴我們友情珍貴。請聽(tīng)歌曲《朋友》。
張：姚和陳也深深領(lǐng)悟了畢業(yè)的真情，帶來(lái)《珍惜，永恒的回憶》。
林：現在請馳同學(xué)的爸爸代表所有的家長(cháng)說(shuō)幾句話(huà)，大家歡迎!
林：畢業(yè)之際，難舍難分。我們都不希望這段日子會(huì )離我們遠去，同學(xué)啊，留下來(lái)吧。接下來(lái)，請聽(tīng)勉唱的.《dont go away》。
張：張帶來(lái)薩克斯演奏。
林：武術(shù)是中華民族的瑰寶，下面請欣賞周皓帶來(lái)的武術(shù)。
張：在春節聯(lián)歡晚會(huì )上，魔術(shù)吸引力了不少人的眼球。在我們班，也有這樣一位小小劉謙。有請周為我們表演人體漂浮術(shù)!
張：離別母校，學(xué)生代表葉有很多話(huà)要訴說(shuō)。
林：小學(xué)生涯，如繁星點(diǎn)點(diǎn)，是那般璀璨，那劃過(guò)的每一道光輝，都是我們驕人的成績(jì)�？啥嗌偃酥�，那天鵝絨般的天空，是老師寬廣的懷抱，深邃的凝視的眼睛，欣慰又充滿(mǎn)力量。我們在老師的懷抱中成長(cháng)，懂得各種知識，老師包容我們，培養我們。
張：我們即將踏上彼岸去深造，而恩師，依然日復一日年復一年的，像渡工一樣，在時(shí)光之河上送走一批又一批的學(xué)子�？赡苣骋惶�，我們要遠行，但務(wù)必帶上老師的教誨;也許有那么一天，我們會(huì )帶著(zhù)祝�；貋�(lái)看恩師。(播放《感恩的心》背景音樂(lè )，姜、徐獻上鮮花，并說(shuō)感謝詞)感謝詞：老師，六年來(lái),是您，引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,您不僅教會(huì )我們知識，還教會(huì )我們做人，做事。在此，我們代表六六班全體同學(xué)向您道一聲“老師，您辛苦了!”————接下來(lái)全體同學(xué)一起喊出“老師，謝謝您!”
林：分別是傷感的，但是記憶是永恒的，回憶一直將持有它的溫度，永遠存留在我們每一個(gè)人的心里。
齊：xx小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會(huì )到此結束。(看具體情況)
小學(xué)畢業(yè)主持詞串詞 3
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位先生、女士，親愛(ài)的可愛(ài)的同學(xué)；
女：敬愛(ài)的各位老師，各位親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
合：大家下午好！
男：歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現場(chǎng)。
女：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
男：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(cháng)。
男：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習的本領(lǐng)，廣博的知識。
女：往事如煙，我們已經(jīng)長(cháng)大畢業(yè)了，是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
男：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)！
女：我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)！
男：我們在同學(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè )成長(cháng)！
女：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！
男：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
女：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的`歡樂(lè )和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現場(chǎng)。
男：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿(mǎn)枝頭的季節。
女：今天的我們正是低年級同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
男：我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
女：我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。
男：這離不開(kāi)學(xué)校的培養，老師的指導。
女：這離不開(kāi)社會(huì )的支持，長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì )友好企業(yè)——xx會(huì )長(cháng)致辭并捐書(shū)。
男：滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說(shuō)聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。
女：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
男：在xx小學(xué)，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
女：在xx小學(xué)，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長(cháng)。
合：現在，有請xx校長(cháng)致辭。
男：謝謝xx校長(cháng)，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習，奮發(fā)向上。
女：我們是六年級的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
男：熱情的舞蹈蕩滌著(zhù)我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
女：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
男：我們一定被xx老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會(huì )加倍努力。
女：xx小學(xué)的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛(ài)的xx老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節目。
男：我們快樂(lè )，我們健康。
女：我們成長(cháng)，我們收獲。
男：因為我們心中有一個(gè)篤定的信念——盡自己的努力。
女：因為我們心中有一個(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合：所以，我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲(chóng)》。
男：因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
女：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛(ài)的學(xué)前班的小朋友帶來(lái)《我愛(ài)xxx》。
男：一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民，譬如在xx地震中方顯祖國的力量。
女：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如xx小學(xué)讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財富。
合：非常感謝各位蒞臨xx小學(xué)畢業(yè)晚會(huì )，本次活動(dòng)到這次圓滿(mǎn)結束！
小學(xué)畢業(yè)主持詞串詞 4
甲：敬愛(ài)的老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好!
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮�；叵肓昵�，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)!
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)!
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè )成長(cháng)!
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
乙：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長(cháng)講話(huà)，大家歡迎!(校長(cháng)講話(huà))
甲：謝謝xx校長(cháng)!我們一定會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)為xx小學(xué)爭光!
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長(cháng)。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jì)。
合：此時(shí)此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導，聽(tīng)到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話(huà)。
甲：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話(huà))
乙：謝謝同學(xué)!她的`發(fā)言也代表了我們在場(chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著(zhù)母親的衣衫，我們也不愿離開(kāi)母校，但我們不得不離開(kāi)!
乙：讓我們滿(mǎn)懷感恩，說(shuō)出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話(huà)感言)
甲：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會(huì )——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：下面請xx校長(cháng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
乙：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì )的棟梁。
甲：今天，我們以xx小學(xué)為榮!
乙：明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以xx小學(xué)為榮!明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。
小學(xué)畢業(yè)主持詞串詞 5
男：尊敬的各位領(lǐng)導、
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
男：有人說(shuō)，母校象一棵參天大樹(shù)，庇護著(zhù)棵棵幼苗。
女：有人說(shuō)，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
男、而我們要說(shuō)，母校是我們人生的搖籃。
女、在這里鑄就了我們執著(zhù)的追求，鍛造了我們堅定的信念。
合：我們從這里起飛!
男：青龍第一實(shí)驗小學(xué)“感恩母校、放飛理想——六年級畢業(yè)典禮”現在開(kāi)始。
女：升旗，今天擔任升旗任務(wù)的是六年級的同學(xué)們。這將是他們在青龍一小校園里最后一次看五星紅旗冉冉升起。希望全體六年級同學(xué)記住這光榮而有難忘的一刻。
男：一支粉筆，指點(diǎn)知識王國的迷津;一塊黑板，記下老師無(wú)限的神情;
女：一尺講臺，映著(zhù)老師高大的身影;一根教鞭，指著(zhù)通向理想的航向。
男：您的保護讓我們健康成長(cháng)，
女：您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。
男：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
合：您們辛苦了，請接受我們最崇高的敬禮!
男：下面請六年級四班同學(xué)獻詞
女：小學(xué)六年，最具活力的時(shí)光，
男：小學(xué)六年，最熱情洋溢的日子,
女：它擁有最純的情感，
男：最強的求知欲，最美的夢(mèng)想。
女：我們的成長(cháng)傾注了老師的心血。(音樂(lè )響起感恩的心)
男：感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩，我們小小的心意來(lái)表達對老師的愛(ài)吧! 女：下面請六年級全體任課老師上臺接受我們的一片真情。
男：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
女：可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——昨天，我們以一小為榮!今天，我們從這里起飛!明天，一小以我們?yōu)闃s!
男：六年的時(shí)光轉眼過(guò)去，到了分別的時(shí)刻。此時(shí)，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!有請學(xué)生代表楊佳寧發(fā)言。(學(xué)生代表發(fā)言)
女：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
男：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌唱聲，回蕩在校園的上空。
女：我們就要走了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
男：我們就要走了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
女：在即將分別的時(shí)刻，六年級的孩子們用班內積攢的廢品換來(lái)班費共同為母校留下了一份珍貴的禮物。下面請代表六年級全體同學(xué)為母校獻上一份小小的心意，禮物雖小，卻承載著(zhù)我們444位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。
(生送禮物)請校長(cháng)代表學(xué)校收下我們的'心意。
朱美璇代表：一小是我們溫馨的家園，快樂(lè )的學(xué)園，成長(cháng)的樂(lè )園，美麗的花園，在此離別之際，我們?yōu)槟感５男@增添一道亮麗的風(fēng)景，留住我們童年的歡笑，成長(cháng)的足跡。
男：張校長(cháng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽(tīng)張校長(cháng)的殷殷希冀!
女：老師再給予我們知識與能力、交給我們人生哲學(xué)的同時(shí)，也把他們一顆顆無(wú)私的愛(ài)獻給了我們。下面聽(tīng)我們的老師帶給我們的祝福
男：聽(tīng)見(jiàn)校長(cháng)和老師們的祝福，我們畢業(yè)生說(shuō)一說(shuō)畢業(yè)生的誓詞。下面請陳宇桐代表畢業(yè)生宣誓詞
女：伴著(zhù)老師的深深祝福，我們請王校長(cháng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，敬請張校長(cháng)為我們六年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獎狀和畢業(yè)證書(shū)。
男：可親可敬的師長(cháng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
女：相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
男：愿我們重逢在春滿(mǎn)枝頭的季節。
女：愿我們相會(huì )在美麗的校園。
合：讓我們飛得更高!(《飛得更高》音樂(lè ))
合：“我們從這里起飛”畢業(yè)典禮到此結束
小學(xué)畢業(yè)主持詞串詞 6
女：尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好!
女：十三歲的太陽(yáng)升起在生命的晴空，
男：十三歲的足跡延伸著(zhù)無(wú)限美好的追求，
女：十三歲的翅膀翱翔著(zhù)夢(mèng)想與沖動(dòng)，
男：踏著(zhù)夢(mèng)幻般童真的歲月，我們即將告別小學(xué)生涯。
女：XX市實(shí)驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
全體起立——唱《少年先鋒隊隊歌》——請坐。
男：首先，請允許我向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮的領(lǐng)導，他們是：盧XX校長(cháng)、李XX校長(cháng)、李XX校長(cháng)、鄭XX主任、劉X主任。請大家用熱烈的掌聲向領(lǐng)導表示我們由衷的感激之情。
女：下面，我將要向大家介紹的是：陪伴我們走過(guò)這難忘小學(xué)生涯的老師們，她們是：任XX老師、張XX老師、張XX老師、趙XX老師、謝XX老師……讓掌聲代表我們的心意獻上一份由衷的祝福和感激。
男：老師謝謝您!
女：老師祝福您!
男：讓我們再一次用最熱烈的掌聲對以上的領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝!
女：我們在實(shí)驗小學(xué)已有六個(gè)年頭了，這片土地見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，在這里有我們的跋涉，有我們的坎坷，有我們的堅強，有我們的奮進(jìn)。我們當中有一批學(xué)生被評為了優(yōu)秀畢業(yè)生。下面我們用熱烈的掌聲請李相麗校長(cháng)為大家宣讀獲獎畢業(yè)生名單，并請他們上臺領(lǐng)獎!
男：即將告別母校了，也許我們缺少了嘹亮的歌聲，也許我們缺少了童趣，也許狂妄的十三歲，不知天有多高，也許沖動(dòng)的十三歲，不知地有多遠，但我們有一顆真誠的心，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)此時(shí)的心聲!請××同學(xué)發(fā)言。
女：在這六年的學(xué)習生活中，有我們成功的喜悅，也有我們成長(cháng)的煩惱，有我們的歡笑，也有我們的淚水，在這六年里，我們的老師像呵護小苗一樣呵護著(zhù)我們，為我們付出了大量的心血和汗水，對我們充滿(mǎn)著(zhù)希望。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)此刻老師的心情吧!掌聲歡迎老師。
男：我們即將離開(kāi)母校，告別了——朝夕相處的校園，告別了——孩童的時(shí)代，我們是一群天真的小鳥(niǎo)，梳理羽毛展翅飛翔，請盧校長(cháng)為全體畢業(yè)生寄語(yǔ)。
女：掌聲歡迎盧校長(cháng)。
男：謝謝盧校長(cháng)。畢業(yè)只是十二年心路歷程的一個(gè)里程碑，它意味著(zhù)人生一個(gè)階段的終結，另一個(gè)時(shí)期的開(kāi)始，它標志著(zhù)思想的蛻變、精神的升華和個(gè)體生命的再次成長(cháng)。
女：告別是為了更好的相見(jiàn)。我們的思緒又一次回到從前，老師您耐心輔導、認真上課、批改作業(yè)的身影回放在我的腦海，您鼓勵的眼神時(shí)刻在看著(zhù)我，您諄諄教導的話(huà)語(yǔ)仿佛就在耳旁……
男：此時(shí)此刻，我只想說(shuō)：老師我們愛(ài)您!
女：謝謝您，我們敬愛(ài)的老師!
男：昨天，你我由陌生到相識，由相識到相知。
女：今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。
男：六年來(lái)，我們共同度過(guò)每個(gè)春夏秋冬。
女：六年來(lái)，我們共同放飛童年的夢(mèng)想。
男：現在，我猜大家的.心情是復雜的。
女：因為明天我們將天各一方。
男：因為明天我們將各懷理想。
女：因為明天我們將踏上新的征程。
男：那么，就讓我們悄悄地許下一個(gè)美好的愿望。
女：祝福你前途無(wú)量。
男：祝愿我同樣輝煌。
女：同學(xué)們，請記住今天這個(gè)激勵人心的時(shí)刻。
男：因為今天燃燒著(zhù)老師的期望。
女：因為今天跳動(dòng)著(zhù)離別的依戀。
男：千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完心頭的感傷，
女：多少祈愿裝不下濃濃的情感，
男：離別的時(shí)刻無(wú)需惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠互相守望。
女：寫(xiě)下你我的夢(mèng)想，讓它長(cháng)上靈動(dòng)的翅膀，迎風(fēng)放飛，盡情翱翔。
男：記住今天的夢(mèng)想，它是你我靈魂的海岸，曲折漫長(cháng)，卻又始終明亮!
女：六年后我們必將收獲希望。
合：現在就讓我們放飛理想吧!!!!!
男：20xx屆畢業(yè)典禮到此結束!
女：謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)主持詞串詞 7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天，我們六年級全體師生在這里隆重召開(kāi)畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì )，我心情很激動(dòng)。六年來(lái)，你們在老師的辛勤培育下茁壯成長(cháng)，為母校贏(yíng)得了很多榮譽(yù)，我為你們感到驕傲和自豪，你們無(wú)愧于曙小的學(xué)子，因此，請允許我代表學(xué)校全體老師對你們表示熱烈的祝賀。并且，還有一個(gè)建議，請全體同學(xué)起立以熱烈的掌聲向精心教育我們的老師表示衷心的感謝。同學(xué)們，30天后我們就要走進(jìn)小升初的考場(chǎng)，30天，在歷史的長(cháng)河中猶如滄海一粟，然而對我們，它可以使時(shí)光倒流，可以讓我們完成小學(xué)六年積淀的知識的`回顧，可以讓我們的老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，可以讓我們教與學(xué)的水平達到一個(gè)嶄新的高度。
六年磨一劍，今朝試鋒芒。一考定終身，分數就是硬道理。我們人生的第一個(gè)畢業(yè)會(huì )考就要打響了，我們絕不會(huì )輸在這第一個(gè)分岔口!今天會(huì )議的主題是“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”，下面進(jìn)行會(huì )議第一項
1.請教研主任王老師宣布期中考試優(yōu)秀學(xué)生名單。
(學(xué)生上臺領(lǐng)獎)
我希望，剛才表?yè)P到的同學(xué)能再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)，沒(méi)有受到表?yè)P的同學(xué)不要灰心，要吸取教訓，樹(shù)立信心，堅定必勝信念，盡心盡力，奮起直追，走出低谷，迎頭趕上。
2.下面請高詩(shī)宇同學(xué)向大家傳經(jīng)送寶。
3.下面請武璞玉同學(xué)代表大家作表態(tài)發(fā)言。
以上兩名同學(xué)說(shuō)出了全體同學(xué)的心聲，既是豪言壯語(yǔ)又是溫馨提示�！扒谀苎a拙是良訓，一分辛勞一分才”，所有的成績(jì)都是努力的成果，都是勤奮的結晶。
親愛(ài)的同學(xué)們，竭盡全力，你不會(huì )錯過(guò)課堂上老師講的每個(gè)知識點(diǎn)，特別是細節;竭盡全力，你不會(huì )偷懶，作業(yè)草草了事;竭盡全力，你會(huì )主動(dòng)尋找自己的弱項，并把它補強;竭盡全力，你不會(huì )為自己暫時(shí)的落后而輕言放棄。
我們的有利條件是：這一屆畢業(yè)班的教師，是一支業(yè)務(wù)精良、水平高超、捧著(zhù)一顆良心、愛(ài)心的教師隊伍�！案蕦⑿难瘯r(shí)雨，潤出桃花一片紅�！彼齻兩钪缟系闹厝�，她們時(shí)時(shí)銘記自己的職責。為了學(xué)生成人成才，為了給家長(cháng)交一份滿(mǎn)意答卷，她們努力前行，她們成竹在胸，她們信心百倍，讓我們掌聲有請郝愛(ài)云老師發(fā)言。
4.下面請郝愛(ài)云老師發(fā)言。
郝老師的發(fā)言，字里行間真切地流露出老師們的愛(ài)心和決心。同學(xué)們，請你們放心，在備考攻堅階段，我們的老師一定會(huì )以更加頑強的斗志、更加飽滿(mǎn)的熱情投入到教學(xué)中去，我們老師永遠與大家同在，老師永遠是你們學(xué)習生活中堅實(shí)的后盾。
小學(xué)畢業(yè)主持詞串詞 8
同學(xué)：
不知不覺(jué)，期末又來(lái)了，再過(guò)20天，也就是17周的6月23日，迎來(lái)了學(xué)生人生的第一站——小學(xué)畢業(yè)考試。為了更好地督促學(xué)生期末復習，幫助他們邁出人生的第一步，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召集了我們151名學(xué)生舉行了復習備考階段的總結會(huì )。
同學(xué)們，畢業(yè)考試準備好了嗎？你設定目標了嗎？你心里豎起倒計時(shí)牌了嗎？是否有緊迫感和危機感？你確定了下一個(gè)要追的人了嗎？如果沒(méi)有，我相信你是在老師的提醒下思考的。在最后的20天里，學(xué)生們應該專(zhuān)心學(xué)習，不怕困難。因為困難就像彈簧，你弱它強。弱者的困難，始終是目前無(wú)法逾越的大山。那些因為一次考試不及格而抑郁的人，一定是目前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標，我們應該鼓起勇氣，面對困難，在思想上、生活上和學(xué)習上堅強。下面有請五年級領(lǐng)導葉老師對學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)的表現做一個(gè)總結。(表彰舞臺學(xué)習優(yōu)秀獎、舞臺學(xué)習優(yōu)秀獎、舞臺學(xué)習進(jìn)步獎)
老師充分肯定了學(xué)生的成績(jì)，提出了很多好的建議，要求學(xué)生屏住呼吸，擰成一根繩，面對困難，認真復習，精心準備，爭取在畢業(yè)考試中取得好成績(jì)，努力成為優(yōu)秀的.畢業(yè)生，為五年制小學(xué)學(xué)習畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。相信同學(xué)們進(jìn)一步明確了最后沖刺的方向。讓我們聽(tīng)聽(tīng)我們的小朋友們。
這三位同學(xué)代表我們151名學(xué)生，表達了他們珍惜每一分鐘、努力學(xué)習、努力感謝老師以?xún)?yōu)異的成績(jì)培養的決心，回報了江海一五年來(lái)的精心培養。的確，畢業(yè)班的老師是那么敬業(yè)，我們的老師愿意感受你的快樂(lè )，傾聽(tīng)你的痛苦，也愿意擠出更多的時(shí)間給你輔導，因為我們愛(ài)你。讓我們聽(tīng)聽(tīng)魯先生對學(xué)生們真誠的告白。
我們有勇于吃苦、樂(lè )于奉獻、業(yè)務(wù)過(guò)硬的老師，他們無(wú)怨無(wú)悔地放棄休息時(shí)間來(lái)教我們。希望同學(xué)們也能懷著(zhù)愛(ài)心去感受，懷著(zhù)感恩的心去理解。感激父母的恩情；感恩老師的教育；用你的優(yōu)異成績(jì)來(lái)回報父母的辛苦和老師的辛苦。學(xué)生們是不是在老師的關(guān)心、愛(ài)護和指導下，下定決心在學(xué)校里進(jìn)行最后20天的沖刺？最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎親愛(ài)的喬校長(cháng)為我們講話(huà)。
校長(cháng)激動(dòng)的講話(huà)當然引起了學(xué)生的共鳴。希望同學(xué)們記住校長(cháng)的話(huà)，嚴格要求自己，好好學(xué)習，努力成為優(yōu)秀的畢業(yè)生。永遠記住你付出了多少，得到了多少！“同學(xué)們，快行動(dòng)。天高海闊。機會(huì )屬于有準備的人，成功屬于勤奮好學(xué)的人�！蔽蚁嘈�，在學(xué)校的高度重視、老師的奉獻和學(xué)生的勤奮努力下，我們一定會(huì )贏(yíng)。讓我們今天的努力成為明天的美好回憶。
小學(xué)畢業(yè)主持詞串詞 9
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：六年來(lái)，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)!
乙：六年來(lái)，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)!
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
乙：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長(cháng)們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長(cháng)講話(huà)，大家歡迎!(校長(cháng)講話(huà))
乙：謝謝董校長(cháng)!我們一定會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭光!
甲：下面請張老師講話(huà)。
乙：謝謝對我們的關(guān)懷和鼓勵!
甲：下面請班主任老師講話(huà)，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝老師的教誨，我們永遠記著(zhù)您!
甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話(huà))
乙：謝謝!她的'發(fā)言也代表了我們在場(chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：接下來(lái)，我們請畢業(yè)班家長(cháng)代表講話(huà)，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長(cháng)們對我們的厚望!
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是xx我陽(yáng)光，我快樂(lè )，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著(zhù)來(lái)日的相聚!。
甲：愿我們重逢在碩果滿(mǎn)枝頭的季節。
乙：愿我們相會(huì )時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞詩(shī)朗誦《我們上路了》。
乙：謝謝同學(xué)的精彩表演甲：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會(huì )xx神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：請聽(tīng)大合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
乙：美妙的歌聲會(huì )給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì )的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲xx
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記xx(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s
合：六年級畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著(zhù)下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)主持詞串詞 10
甲：金色的六月，我們迎來(lái)了希望。
乙：金色的六月，我們放飛著(zhù)夢(mèng)想。
丙：昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔，
�。航裉�，我們又站在了人生的起跑線(xiàn)上。
甲：是鴻鵠就志存高遠，
乙：是雄鷹就展翅藍天。
丙：這里有我們施展才干的空間，
�。哼@里有我們放飛夢(mèng)想的藍天。
齊：我宣布畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
甲：掌聲有請余靜珍，楊婉怡帶來(lái)歌曲《明天你好》
乙：非常感謝余靜珍和楊婉怡為我帶來(lái)的精彩表演。我想大家一定并不陌生拉丁舞吧！下面有請郭瑩為我們帶來(lái)拉丁舞《炫舞拉丁》
丙：接下來(lái)請欣賞小品《搞笑西游》
�。阂欢涡∑愤^(guò)后，讓我們放松一下吧，我們進(jìn)入我們第一輪游戲《模仿秀》
甲：我們第一輪游戲玩完后讓我們進(jìn)入第二輪游戲《心有靈犀》
乙：沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(cháng)就會(huì )多一些曲折，多一些彎路。就要告別母校，告別恩師心中總有無(wú)限的感慨。請欣賞詩(shī)歌《感恩，我們的老師》
�。合旅嬲埿蕾p由王珊珊帶來(lái)的視頻《感謝》
丙：欣賞完視頻后讓我們進(jìn)行第三輪游戲《搶凳子》看看哪位同學(xué)本領(lǐng)強。
甲：一輪游戲過(guò)后讓我傾聽(tīng)音樂(lè )吧，請欣賞石嘉俊，周炎江，裴威雄同學(xué)為我們帶來(lái)的《那些年》
乙：聽(tīng)完珠落盤(pán)玉的音樂(lè )后我們一起欣賞歌曲《稻香》，有請汪晨凱小組，有請！
�。含F在讓我們進(jìn)入最后一輪游戲《紅白運》
尾聲：
甲：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)候，才知道光陰的短暫與寶貴。
乙：歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠。
丙：初夏又至，六月的腳步已經(jīng)走進(jìn)。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結束。此時(shí)此刻，驀然發(fā)現自己曾百般挑剔的'母校是那么的可愛(ài)，那么的溫馨。
�。阂f(shuō)再見(jiàn)了，才真正體會(huì )到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”，千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達的，但無(wú)論如何，心中依然清晰的，終將難忘的，是六年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
甲：七月我們將遠行，帶著(zhù)對母校的深深眷戀和對未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來(lái)已是雪滿(mǎn)白頭了！
乙：昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會(huì )有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚(yú)躍，
丙：天高必將任鳥(niǎo)飛”
�。鹤屛覀円黄鹌诖�，
齊：明天會(huì )更好！
女：再見(jiàn)啦，我最親愛(ài)的母校！
男：再見(jiàn)啦，我最親愛(ài)的同學(xué)！
齊：再見(jiàn)啦，我最親愛(ài)的老師！
齊：畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )到此結束！謝謝大家！(謝幕)
小學(xué)畢業(yè)主持詞串詞 11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
六月，鮮花爛漫，流光溢彩；六月，碧草斜陽(yáng)，桃李芬芳。六月的太陽(yáng)升起在生命的晴空，六月的足跡延伸著(zhù)無(wú)限美好的追求，六月的翅膀翱翔著(zhù)夢(mèng)想與沖動(dòng)。六月的今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得慶賀的日子；今晚我們歡聚一堂，隆重舉行曾都區實(shí)驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮，值此，我代表學(xué)校向順利完成學(xué)業(yè)、即將跨入新的學(xué)校的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，向為同學(xué)們的成長(cháng)傾注了熱情和智慧的所有教師表示衷心的感謝！
同學(xué)們，六年來(lái)，你們從一個(gè)個(gè)天真活潑的孩童成長(cháng)為翩翩少年，你們給學(xué)校帶來(lái)了活力，給學(xué)校留下了多彩的記憶！在教室里、在運動(dòng)場(chǎng)、在活動(dòng)中，到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭光的身影，到處都有你們取得的輝煌成績(jì)！同學(xué)們，六年中，當你們對這片校園從憧憬到走近，從陌生到熟悉。你們在母校的經(jīng)歷，已經(jīng)成為一道獨一無(wú)二的風(fēng)景，定格在我校的歷史上。我宣布曾都區實(shí)驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
一、升旗儀式。
二、張校長(cháng)致詞。（張校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)重心長(cháng)，象嚴父，也象慈母。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前進(jìn)！ 讓我們用掌聲再一次感謝校長(cháng)六年來(lái)對我們的'諄諄教導和正確的領(lǐng)導�。�
三、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。有請六三班的班主任劉慧老師發(fā)言，掌聲歡迎！
�。▌⒗蠋煹脑�(huà)深情款款，讓我們仿佛又回到了美好的校園生活。六年來(lái)年來(lái)，我們在老師的陪伴下快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地成長(cháng)。老師們用火熱的心，勤勞的手，耕耘著(zhù)，收獲著(zhù)。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽(yáng)光，他們的青春流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方。同學(xué)們，無(wú)論今后你身在何方，都不要忘記這些和你們共同生活了六年的老師們。）
四、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。首先有請六一班的畢業(yè)生代表發(fā)言。接下來(lái)有請六七班的畢業(yè)生代表發(fā)言。
五、學(xué)校校長(cháng)為畢業(yè)班學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證。
六、手語(yǔ)歌《感恩的心》。
七、呼號。感謝師恩，感謝母校，放飛夢(mèng)想，再創(chuàng )輝煌
同學(xué)們，畢業(yè)，是一首生動(dòng)的離別歌，更是你們成長(cháng)的里程碑。聚雖匆匆，散卻依依，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師、告別母校，今天的離別是為了飛的更遠更高，昂昂首展望未來(lái)前程，讓我們全力以赴心中的夢(mèng)。同學(xué)們，無(wú)論你們走到什么地方，母校永遠是你們事業(yè)發(fā)展的堅強后盾；母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步；你們的成才、發(fā)展是母校最大的驕傲和自豪。希望大家畢業(yè)后�；丶铱纯�，來(lái)這里體味濃濃的母校情。我們期待著(zhù)你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！
小學(xué)畢業(yè)主持詞串詞 12
甲：敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導，各位老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
甲：今天，我們在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)典禮。乙：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
甲：六年來(lái)，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)！乙：六年來(lái)，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)！甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。乙：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。甲：可愛(ài)的同學(xué)們，六年來(lái)，我們互相幫助，共同進(jìn)步。乙：可愛(ài)的同學(xué)們，六年來(lái)，我們由懵懂學(xué)童變成了翩翩少年，我們品嘗了屬
于我們的歡樂(lè )和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師。甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長(cháng)講話(huà)，大家歡迎！
乙：謝謝王校長(cháng)！我們一定會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭光！
甲：下面請管鑫和吳悅兩位同學(xué)代表我們全體畢業(yè)生講話(huà)。
乙：下面請尉主任為我們宣讀畢業(yè)決定，大家歡迎！
甲：激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，下面請王校長(cháng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，大家熱烈歡迎。
乙：親愛(ài)的母校，您的培育之恩，我們會(huì )永遠記著(zhù)的！為了表達我們的謝意，我們全體畢業(yè)同學(xué)為您準備了一份小小禮物，以作紀念。
甲：親愛(ài)的老師們，沒(méi)有你們的教導，就沒(méi)有我們的今天，離別之際，我們多么想再聆聽(tīng)一次你們深情的的'話(huà)語(yǔ)
呀！下面請各位老師為我們寄語(yǔ)，大家歡迎！
乙：謝謝各位老師的寄語(yǔ)，我們一定不會(huì )辜負您們的期望的。讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝母校對我們的培育之恩！甲：親愛(ài)的同學(xué)們，人生易老，歲月難再，今天的歡聚意味著(zhù)明天的別離，明天我們將踏上新的征程。讓我們永遠記住在安鎮小學(xué)學(xué)習生活的這一段日子吧！離別之際，你一定思緒萬(wàn)千，有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)，下面就請同學(xué)們再一次回顧一下我們的校園生活，暢談我們的理想吧！
乙：剛才幾位同學(xué)的發(fā)言也代表了我們在場(chǎng)每一位同學(xué)的心聲，在這里讓我們一起鼓掌，為我們的明天加油吧！
甲：接下來(lái)，我們請學(xué)校尉主任為我們講話(huà)，掌聲歡迎。
乙：謝謝尉主任，謝謝母校對我們的厚望！
甲：下面我們以熱烈的掌聲請教我們、與我們朝夕相處的老師為我們上小
學(xué)的最后一課吧！
乙：謝謝老師們的深情祝福，我們一定會(huì )牢記您們的囑托，一定會(huì )為實(shí)現我們的理想而努力的，我們一定會(huì )不斷進(jìn)步的，請您們放心。
甲：親愛(ài)的老師們，今天的分別不是永別，只是我們的一次遠行，明天我們還會(huì )重逢，愿我們重逢在碩果滿(mǎn)枝頭的季節。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，在碩果滿(mǎn)枝頭的季節，讓我們一起采摘最大最美最甜的果實(shí)獻給我們的母校吧！
合：畢業(yè)典禮到此結束。
小學(xué)畢業(yè)主持詞串詞 13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們六年級全體師生聚集在這里，召開(kāi)畢業(yè)班座談會(huì )，主要目的是為同學(xué)們的畢業(yè)復習加油鼓勁、打氣助威的。親愛(ài)的同學(xué)們，再過(guò)1個(gè)月，我們就將走進(jìn)小升初的考場(chǎng)，走進(jìn)人生的第一次搏擊。1個(gè)月，在歷史的長(cháng)河中猶如彈指一揮間，然而對我們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要，它可以讓我們對小學(xué)六年積淀的知識進(jìn)行回顧，可以讓我們蓄積的力量在最后的時(shí)刻綻放出燦爛的花朵，可以讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。
一、在成長(cháng)的路上，我們不會(huì )忘記，同學(xué)情深，師恩如海。一日為師，終生為父，無(wú)論我們走到哪里，在我們身后，總有老師對我們注視的目光。今天，當同學(xué)們站在沖刺的起跑線(xiàn)上時(shí)，老師會(huì )把更多的關(guān)懷和幫助播撒到你們身上，讓我們聆聽(tīng)老師們對我們的教導和祝愿吧，現在進(jìn)行大會(huì )第一項有請數學(xué)教研組長(cháng)、六年級數學(xué)教師李紅霞、語(yǔ)文教研組長(cháng)、六年級語(yǔ)文老師張海波發(fā)言。
二、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，踏實(shí)復習，勞逸結合。兩位老師的講話(huà)為我們的學(xué)習提出了明確的要求，給大家的復習指明了方向，相信對大家大家的復習一定有所幫助。面對畢業(yè)復習，學(xué)校領(lǐng)導也非常關(guān)心，讓我們聽(tīng)聽(tīng)白校長(cháng)對我們畢業(yè)班同學(xué)的期待和祝福。
下面進(jìn)行大會(huì )第二項：請白校長(cháng)講話(huà)。
(感謝白校長(cháng)，感謝學(xué)校領(lǐng)導對畢業(yè)班工作一直以來(lái)的重視和支持;感謝白校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的講話(huà)，白校長(cháng)的講話(huà)為我們明確了方向，堅定了信心，催我們奮進(jìn)!)
三、各位同學(xué)，我們聆聽(tīng)了領(lǐng)導、老師的助威加油，我們面對關(guān)注的目光，聽(tīng)著(zhù)助威的吶感，使我們充滿(mǎn)力量，堅定了畢業(yè)考試必勝的`信心。作為此次大會(huì )的主角，同學(xué)們做好準備了嗎?我們該做些什么呢?
大會(huì )進(jìn)行第三項請畢業(yè)生代表六二班楊嘉潤同學(xué)講話(huà)，大家歡迎。
四、“六年寒窗豐羽翼、今朝搏擊翱長(cháng)空”，“沒(méi)有等出來(lái)的美麗，只有拼出來(lái)的輝煌，勤奮正當時(shí)努力在當下”。讓我們用誓言來(lái)回應，讓我們用努力換取成功，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)實(shí)踐諾言。
進(jìn)行大會(huì )第四項：請畢業(yè)班班主任代表張朝輝老師帶領(lǐng)大家宣誓。
剛才各位同學(xué)的宣誓，表達了決戰初考的勇氣和信心。我們堅信，六月因你們的拼搏一定會(huì )更加精彩，黃閘灣學(xué)校的明天也因你們一定會(huì )更加美好! 同學(xué)們，“今天我以學(xué)校為豪，明天，母校因我而驕傲!努力吧，同學(xué)們!
幾個(gè)月的汗水揮灑將飽滿(mǎn)六月收獲的果實(shí)，幾個(gè)月的拼搏將嘹亮六月歸航的凱歌。讓我們一起揚起理想的風(fēng)帆，用優(yōu)異的成績(jì)回報摯愛(ài)的母校!我想說(shuō)：同學(xué)們，勤奮正當時(shí)，努力在當下，我們所有六年級的老師將和你們一起努力，六月一定因你們的拼搏而更加精彩!讓我們期待六年揮灑的汗水將在六月里收獲飽滿(mǎn)的果實(shí)!! 加油! 謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)主持詞串詞 14
【典禮開(kāi)場(chǎng)】
向：尊敬的領(lǐng)導
田：敬愛(ài)的老師
李：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
蒲：時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地趕往xx。
李：這六年像是一場(chǎng)離別的路程，一切皆是那么最美好，似乎無(wú)論如何也沒(méi)有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將已經(jīng)結束，我們又將開(kāi)始一段新的征程。
向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮�；仡櫫甑恼魍�，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
田：在這里，本校我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每花環(huán)一束花木都記錄著(zhù)我們的故事，每一張面孔都讓感應我們觸摸到成長(cháng)的脈搏。
蒲：運動(dòng)會(huì )的激烈比賽場(chǎng)地上才上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上所同學(xué)們甜美的歌聲，詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的上才朗誦，如今回想起來(lái)還歷歷在目！我想用我們是幸運的，有這樣關(guān)心我們的同學(xué)，有這樣陪護我們的伙伴！
李：我們是幸福的。下面，讓我們用陣陣的掌聲喜愛(ài)歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭！
向：同學(xué)們，我們馬上就要分開(kāi)了，讓我們合作方再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此互相攙，互相鼓勵，攜手追趕心中的夢(mèng)想。人的一生當中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中？這何嘗不是一種機緣呢？！
田：這六年來(lái)，我們兩者之間的感情深如手足之情。那么，在分別之際，你又有什么祝福、忠告或心里話(huà)想對昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢？
蒲：下面我們抽幾位老師，請抽到的同學(xué)振臂高呼發(fā)言！
向：謝謝這幾位同學(xué)，相信在以后的道路上，我們會(huì )越走越好！愿我們的友誼地久天長(cháng)。
【感恩的心】
田：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
李：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生中國科技大學(xué)的.切切深情。請相信，我們一定會(huì )——神采飛揚地走向寬闊的希望田野！
蒲：幼稚園生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
向：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
田：今天，我們在這里起飛。
李：明天，我們將展開(kāi)雙翅，飛向美好的未來(lái)。
【典禮尾聲】
向：時(shí)間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了！
田：雖然畢業(yè)了，但我們不會(huì )忘記你們——我可愛(ài)的同學(xué)們
李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會(huì )忘記您——我敬愛(ài)的老師們
蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更絕不會(huì )忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。
合：（大聲）再見(jiàn)了，母校
向：最后祝愿同學(xué)們在以后的日子之中努力學(xué)習，捷報頻傳！
田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿(mǎn)天下。
李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng )輝煌！
小學(xué)畢業(yè)主持詞串詞 15
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好!
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮�；叵肓昵�，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：讓我們值此畢業(yè)典禮之際，表達我們的感激之情。
乙：下面，我宣布20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!
一、短片回憶
甲：這里是我們共同的家，有我們最美的年華;
乙：年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽，走過(guò)了春秋冬夏。讓我們伴著(zhù)這首優(yōu)美的《畢業(yè)歌》，分享這六年里的美好回憶。(欣賞照片回顧短片《師恩難忘，母校情深》)
二、贊美母校(配樂(lè )《校歌》，貫穿第二個(gè)環(huán)節)
甲：小橋，流水，古亭，噴泉，陶冶著(zhù)我們的情操;
乙：綠蔭，曲徑，石桌，鼓凳，陪伴著(zhù)我們的金色童年;
甲：這是我們親切的校歌，更是慧小給我們留下的美好回憶。
乙：聽(tīng)，那一幅幅對聯(lián)，是同學(xué)們對母校的深情贊歌。(對聯(lián)創(chuàng )作：校園景色，書(shū)香校園，校園文化)(展板一塊)
甲：聽(tīng)了同學(xué)們的佳聯(lián)，我也想吟詩(shī)作對。
乙：好啊，出上聯(lián)吧。
甲：蒼松，勁竹，書(shū)香校，美景陶冶情操。
乙：我對：師恩，友情，點(diǎn)滴事，往事難以忘懷。
三、師生情誼(配樂(lè )《感恩的心》，貫穿第三個(gè)環(huán)節)
甲：是啊，六年的時(shí)光轉眼即逝，往事那動(dòng)人的一幕幕卻難忘懷。
乙：有請我們的學(xué)生代表訴說(shuō)那一件件美麗的往事。(文章創(chuàng )作：師生之間，生生之間)(展板一塊)
甲：讓我們牢記那金玉良言;
乙：讓我們珍惜那深情厚誼。
四、碩果累累(配樂(lè )《感恩的心》，貫穿第三個(gè)環(huán)節)
甲：感謝老師的'諄諄教誨，我們自信而又多才多藝。請欣賞豎笛展示《doremi》
乙：感謝母校的悉心培養，讓我們收獲了累累碩果。請學(xué)生代表展示《成長(cháng)紀念冊》(展示：《成長(cháng)紀念冊》)
五、表達感激
甲：點(diǎn)滴的成長(cháng)，離不開(kāi)可愛(ài)的母校、可敬的老師。
乙：讓我們懷著(zhù)一顆感恩心，答謝那良師益友。請聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)歌》(分班背《畢業(yè)詩(shī)歌》)
甲：如今，我們就要告別生活6年的母校，滿(mǎn)載著(zhù)老師的切切深情，滿(mǎn)載著(zhù)采擷的累累碩果。
乙：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師。讓我們再次唱起那首《感恩的心》，表達我們的感激之情。(播放《感恩的心》)
六、校長(cháng)致辭
甲：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
乙：可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
甲：今天，我們是莘莘學(xué)子;明天，我們將是祖國棟梁。
乙：在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽(tīng)劉校長(cháng)對我們的殷切希望!下面有請劉校長(cháng)為我們致辭。(劉校長(cháng)致辭)
七、歌聲中結束
甲：這里是我們共同的家，有我們最美的年華。
乙：年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽，走過(guò)了春秋冬夏。聽(tīng)，那是我們熟悉的旋律，一起唱出我們的心聲吧!(齊唱《畢業(yè)歌》)
甲：今天，我們歡聚一堂;明天，我們將揚帆起航。(伴著(zhù)歌聲結束)
乙：今天，我們以慧小為榮;明天，慧小將以我們?yōu)闃s。
合：“讓我們從這里揚帆起航”小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結束!
小學(xué)畢業(yè)主持詞串詞 16
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們在這里隆重召開(kāi)“畢業(yè)班學(xué)習思想動(dòng)員大會(huì )”。前來(lái)參加本次大會(huì )的有：劉義彥校長(cháng)、劉慧梅校長(cháng)及畢業(yè)班全體師生。
下面我宣布：王杰小學(xué)畢業(yè)班學(xué)習思想動(dòng)員會(huì )開(kāi)始！
同學(xué)們，你們知道今天是幾月幾號嗎？（今天是5月17日），是呀，已經(jīng)進(jìn)入了5月中旬，離考試的日子已經(jīng)不足二個(gè)月啦，再過(guò)近60來(lái)天，你們將迎來(lái)人生最關(guān)鍵的第一步——走進(jìn)初考的考場(chǎng)，走進(jìn)人生的第一次搏擊。這60多天，在歷史的長(cháng)河中猶如滄海一粟，然而對于我們來(lái)說(shuō)，這60多天可以讓時(shí)光倒流，可以讓我們對小學(xué)六年積淀的知識進(jìn)行回顧，可以讓我們的老師盡情施展點(diǎn)石成金，化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，可以讓我們教與學(xué)的水平達到一個(gè)嶄新的高度。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長(cháng)作動(dòng)員報告。
校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)語(yǔ)重心長(cháng)，就像一盞明燈照亮了全體師生前進(jìn)的方向�！耙粋�(gè)好校長(cháng)，就是一所好學(xué)�！�。讓我們再次感謝劉校長(cháng)。
同學(xué)們，在你們六年的學(xué)習生活里，灑下了老師辛勤的汗水，印下了老師拼搏的足跡，老師們無(wú)怨無(wú)悔。你們的每一個(gè)進(jìn)步，每一點(diǎn)成績(jì)，對于老師來(lái)說(shuō)，都是最大的安慰。今天，面對你們這些即將出征奔赴戰場(chǎng)的精英們，他們愿意與你們攜手同行，愿意為你們的人生抹上濃墨重彩的一筆。
下面有請畢業(yè)班曲云老師作代表性發(fā)言。
是��！六年來(lái)，老師教給你們做人的道理，讓你們明善惡，辨是非，為了不讓同學(xué)掉隊，不惜擠出休息時(shí)間為你們輔導功課。正是由于老師的付出，同學(xué)們的.刻苦，在你們中間涌現出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生，借此時(shí)機，對他們進(jìn)行表彰（頒獎儀式），在這最后的60多天里，老師們希望你們能以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)樾W(xué)的生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。更堅信你們一定能用今天的辛勤換取未來(lái)璀璨的輝煌。飲水思源，師恩難忘！在這關(guān)鍵的時(shí)刻，你們一定有很多心聲想向老師傾吐吧。
下面有請在本次期中測試中榮獲年段前三名的學(xué)生作表態(tài)性發(fā)言。
首先有請六年一班優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。
下面掌聲有請六年二班優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。
“生命如歌，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”。感謝這兩位同學(xué)的發(fā)言。他們的發(fā)言既是豪言壯語(yǔ)，又是溫馨提示�！扒谀苎a拙是良訓，一分辛勞一分才�！彼械某煽�(jì)都是努力的成果，都是勤奮的結晶。親愛(ài)的同學(xué)們，希望你們調整心態(tài)，正視壓力，克服備考中的種種困難，持之以恒，勇往直前，相信你們一定能享受“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹進(jìn)黃沙始見(jiàn)金”的愉悅�！凹皶r(shí)當努力”，要想取得好成績(jì)，要樹(shù)立信心，鼓足干勁，更重要的是要掌握良好的學(xué)習方法，做聰明的學(xué)習者。
下面有請劉校長(cháng)、田校長(cháng)對畢業(yè)班學(xué)生提出幾點(diǎn)建議。
最后，希望同學(xué)們振奮精神，勤奮拼搏。我們堅信，七月會(huì )因有你們的拼搏而變得更加精彩，王杰小學(xué)的明天也一定會(huì )因為有你們奮斗而變得更加美好！
同學(xué)們，最后這60多天是沖刺的60多天，是造就人生輝煌的60多天�！按猴L(fēng)得意馬蹄急，最是金榜題名時(shí)”！努力吧，同學(xué)們！60多天的汗水揮灑將飽滿(mǎn)七月收獲的果實(shí)，60多天的拼搏將嘹亮七月歸航的凱歌。讓我們一起揚起理想的風(fēng)帆，迎接明天的朝陽(yáng)吧！
動(dòng)員會(huì )到此結束。謝謝！
小學(xué)畢業(yè)主持詞串詞 17
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好！
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮�；叵肓昵�，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)！
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)！
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè )成長(cháng)！
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！
乙：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請余校長(cháng)講話(huà)，大家歡迎�。ㄐｉL(cháng)講話(huà)）
甲：謝謝余校長(cháng)！我們一定會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)為農興小學(xué)爭光！
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長(cháng)。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jì)。
合：此時(shí)此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導，聽(tīng)到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話(huà)。
甲：謝謝涂老師！我們一定會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)為農興小學(xué)爭光！
乙：下面請畢業(yè)班任課老師代表為我們講話(huà)
合：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導，聽(tīng)到你們的祝福
甲：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。（同學(xué)講話(huà)）
乙：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場(chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著(zhù)母親的衣衫，我們也不愿離開(kāi)母校，但我們不得不離開(kāi)！
乙：下面請班委干部代表說(shuō)出我們心中的感激之情吧！
甲：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會(huì )——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的.足跡。
乙：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘（shenshen）學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì )的棟梁。
甲：今天，我們以農興為榮！
乙：明天，農興以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以農興小學(xué)為榮！明天，農興小學(xué)以我們?yōu)闃s！
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著(zhù)下一次的重逢。
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