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小學(xué)生班級慶六一主持詞（通用5篇）
主持詞要根據活動(dòng)對象的不同去設置不同的主持詞。在如今這個(gè)時(shí)代，越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生班級慶六一主持詞（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生班級慶六一主持詞1
A：尊敬的各位老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們、家長(cháng)們
合：大家上午好!
A：伴著(zhù)花的芳香
B：踏著(zhù)歌的節拍
A：我們迎來(lái)了六月的陽(yáng)光
B：我們的心像怒放的花朵
A：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
B：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
A：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
B：六月，是一支歌，一支幸福的歌
A：同學(xué)們我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日
合：“六一”國際兒童節!
B：在這美好的節日里，讓我們大家滿(mǎn)懷感激之情地齊說(shuō)一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
A：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天性。
B：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
A：在這歡樂(lè )的日子里，
B：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )!
A：請全體起立，升國旗，唱國歌。
B：少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
(升國旗)
A：禮畢，請坐。
合:20xx年沙河中心小學(xué)慶祝六一文藝匯演現在開(kāi)始。
1、舞蹈《快快樂(lè )樂(lè )上學(xué)�！繁硌菡撸盒“�
(女)每天清晨我們一起床就要去哪里呀?
(男)快快樂(lè )樂(lè )上學(xué)去!
(女)沒(méi)錯，下面請小班的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《快快樂(lè )樂(lè )上學(xué)�！�。
2、合唱《種太陽(yáng)》
(女)大家都知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)種太陽(yáng)吧!下面請欣賞合唱《種太陽(yáng)》，大家掌聲歡迎。
3、舞蹈《冰糖葫蘆》表演者：中班
(男)冰糖葫蘆，酸甜渴口，它不僅好吃，而且還十分好看，紅彤彤的山楂果，按大到小排列，穿在竹簽上，外面裹著(zhù)晶瑩透明的糖稀，特別誘人。
(女)今天雖然吃不到它，但是我們可以欣賞到歡快的舞蹈，下面請欣賞舞蹈《冰糖葫蘆》，大家掌聲歡迎。
4、時(shí)裝秀《動(dòng)感寶貝》表演者：大班
(男)年紀雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱
烈的掌聲歡迎大班的小模特隊為我們帶來(lái)的時(shí)裝走秀。
5、舞蹈《農場(chǎng)里的小動(dòng)物》表演者：小班
(女)今天是六一兒童節，我們在這里載歌載舞。在漂亮的農場(chǎng)里，小動(dòng)物們也在慶祝自己的節日，你瞧，他們來(lái)啦。下面請欣賞小班小朋友們帶來(lái)的舞蹈《農場(chǎng)里的小動(dòng)物》。
6、小提琴齊奏《我愛(ài)北京天安門(mén)》
(男)我愛(ài)北京天安門(mén)，天安門(mén)上太陽(yáng)升。
(女)在每一個(gè)炎黃子孫的心中天安門(mén)就是祖國的代表就是神圣的象征。
(男)《我愛(ài)北京天安門(mén)》這首膾炙人口的歌曲，刻著(zhù)深深的時(shí)代烙印被中華兒女傳唱至今!
(女)下面請欣賞小提琴齊奏《我愛(ài)北京天安門(mén)》，大家掌聲有請。
7、拉丁舞《熱舞飛揚》
舞蹈給人的感覺(jué)總是那樣的柔，那樣的美。而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種，給人一種別樣的美,下面請欣賞由帶來(lái)的拉丁舞表演《熱舞飛揚》，大家掌聲歡迎。
8、舞蹈《嘻哈小子》表演者：中班
(男)21世紀是我們這一代的舞臺，今天我們的小朋友要把自己的灑脫與個(gè)性展示給長(cháng)輩們看一看，請欣賞由中班小朋友表演的舞蹈《嘻哈小子》。
9、二胡齊奏《賽馬》
(女)我們的.祖國寬廣美麗，
(男)我們的國度地大物博，
(女)南疆的海濱碧如鏡，
(男)北國的草原柔似粘。
(女)馬背上的民族以精悍著(zhù)稱(chēng)，
(男)草原上的人民因豪爽出名，
(女)千里草原馬蹄催，馬蹄踏踏聲如雷，
(男)草原健兒多奇志，騎馬射箭顯神威，下面請欣賞由老師和戴老師為同學(xué)們帶來(lái)的二胡齊奏《賽馬》，大家掌聲歡迎。
10、舞蹈《花舞少女》表演者：大班
(女)瞧，一群天真爛漫的小朋友來(lái)了!她們是繁星中的一顆金星，她們是山間的一條溪水，她們是一群如花般美麗的少女。請欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈——《花舞少女》。
11、小合唱《寧夏》
(男)五月剛過(guò)，初夏帶著(zhù)它特有的熱情與活力來(lái)臨，下面，讓我們伴隨著(zhù)寧靜的夜色，溫熱的晚風(fēng)，共同欣賞小合唱《寧夏》。
12、舞蹈《小企鵝》表演者：小班
(女)今天這個(gè)歡樂(lè )的節日，可把小動(dòng)物們急壞了，小奶牛、蝸牛、黃鸝鳥(niǎo)、小貓都爭先恐后的前來(lái)報道，小企鵝們也不甘示弱，非要顯一下自己的神威�？�，他們來(lái)了。
13、小提琴獨奏《新疆之春》
(男)春天的新疆草原五彩繽紛，百花爭艷。
(女)草原上小馬駒、小駱駝、小牛犢、小羊羔跟在媽媽屁股后面
撒歡，透著(zhù)一種和平與溫馨。
(男)下面請欣賞由老師帶來(lái)的小提琴獨奏《新疆之春》，大家掌聲歡迎。
14、舞蹈《爸爸去哪》表演者：中班
(女)親愛(ài)的爸爸，帥氣的爸爸，我的家里就屬他最大。
(男)您可記得，洗的第一片尿布，上面的地圖是我畫(huà)的；(女)您可想起白墻上的字，是您教我第一次涂鴉；
(男)母愛(ài)無(wú)邊，父愛(ài)是天，請欣賞由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪》，大家掌聲歡迎。
15、舞蹈《小蘋(píng)果》表演者：大班
(女)有一首神曲，想必在座的小朋友都知道，沒(méi)錯，就是筷子兄弟的《小蘋(píng)果》，下面就讓我們跟著(zhù)大班小朋友一起舞動(dòng)起來(lái)吧。結束語(yǔ)：
(男)我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
(女)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(男)六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)想。
(女)六月是養育我們的沃土，六月更是照耀我們的太陽(yáng)。
(男)今天我們擁抱美好的六月。
(女)明天我們將勇創(chuàng )輝煌!
(合)沙河鎮中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結束。祝老師身體健康，工作愉快，祝同學(xué)們節日快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步。再見(jiàn)!
小學(xué)生班級慶六一主持詞2
甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
合：大家節日快樂(lè )!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日
合：六一兒童節!
甲：我宣布：我校慶祝六一活動(dòng)現在開(kāi)始。
乙：請校長(cháng)致辭，大家歡迎!
甲：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。大家準備好了嗎?請欣賞四年級給我們帶來(lái)的舞蹈《美》。
甲：今天就讓在這個(gè)屬于我們的舞臺上充分展示自己的才藝，下面我們先有請二年級楊~~同學(xué)為我們演唱《只要我長(cháng)大》。
乙：小螺號在海邊吹響，藍藍的海水中，有我們美麗的夢(mèng)，也有小魚(yú)的夢(mèng)，有請學(xué)前班給我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號》。
甲：同學(xué)們善歌善舞，肯定對唱歌、跳舞有一定的研究吧!四年級的同學(xué)對小品也有一定的研究，下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》
乙：我們同學(xué)真是多才多藝啊!而我們的多才多藝一定離不開(kāi)父母的精心培養，父母是我們最親近的人了，下面請欣賞六年級龍~~帶來(lái)的歌曲《媽媽喜歡我》
甲：我們是新時(shí)代的少年兒童，我們是孝順的一代，同時(shí)我們也是熱情的一代，看，四年級的幾個(gè)熱情的來(lái)了，她們還給我們帶來(lái)了舞蹈呢!請欣賞舞蹈《喜刷刷》
乙：表演者的精彩表演感染著(zhù)在場(chǎng)的每一位同學(xué)，同學(xué)們一定非常激動(dòng)吧!咦，看看下面的同學(xué)還給我們帶來(lái)了什么才藝表演呢?那就是四年級同學(xué)龍~~給我們帶來(lái)的走秀表演
甲：同學(xué)們，你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們怎樣學(xué)習他呢!聽(tīng)了下面的一首歌你們就知道他真是我們學(xué)習的好榜樣了!現在就請五年級吳~~同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈學(xué)習雷鋒好榜樣〉。
乙：同學(xué)們，你們在使用電器時(shí)，是否觸過(guò)電?下面請欣賞四年級吳~~給我們帶來(lái)的啞劇《觸電》。
甲：現在六年級是最最辛苦的年級，還有4周，他們就要進(jìn)行升學(xué)考試了，為了自己的理想、為了報答父母、報答老師，他們每天都在忙碌著(zhù)，準備最后一搏。
讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學(xué)考試中取得理想的成績(jì)。此時(shí)此刻，六年級的兩位女同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的'心聲，有請三位同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《酸酸甜甜就是我》。
乙：節目演出到現在，一年級的小朋友也坐不住了，請欣賞她們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《閃閃的紅星》。
甲：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，下面請欣賞學(xué)前班的兩位小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《小龍人》。
乙：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎三年級的龍麗同學(xué)為我們的傾情奉獻----走秀
甲：大鼓小鼓咚咚響，中華兒女好功夫，請欣賞六年級歐~~同學(xué)為我們精心準備的表演唱《中國功夫》
乙：小品是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)形式，今天趙~~、吳~~、吳~~三位同學(xué)為大家帶來(lái)了小品〈秀才吃面〉。
甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著(zhù)他們的節拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞三年級給我們帶來(lái)的舞蹈《街舞串燒》
乙：同學(xué)們在美術(shù)課上學(xué)會(huì )了怎樣畫(huà)畫(huà)，你們是否學(xué)過(guò)用泥巴造人呢?下面請欣賞二年級吳麗芬同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈泥娃娃〉
甲：我們的祖國日新月異，現在的都市真叫人向往!你們想去大都市看一看嗎?現在請欣賞五年級給我們帶來(lái)的舞蹈〈都市樂(lè )翻快〉
乙：太陽(yáng)真的不會(huì )落嗎?下面請欣賞六年級三人組合給我們帶來(lái)的歌曲〈日不落〉。
甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著(zhù)他們的節拍，一同去領(lǐng)略真他們的風(fēng)采，請欣賞六年級給我們帶來(lái)的舞蹈《no body》
乙：接下來(lái)請欣賞歐園園同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈財神到〉
甲：同學(xué)們，如今鐵路從我們的家門(mén)口過(guò)了!鐵路的警察叔叔們經(jīng)常來(lái)我們學(xué)校上鐵路知識，你們是否遵守了呢?下面請欣賞六年級吳~~同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈走在鐵路旁〉
乙：三年級的龍~~是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生，她能跳各種舞蹈，今天她為我們帶來(lái)了什么表演?看，她來(lái)了。有請她給我們帶來(lái)的肚皮舞。
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉六月，是童年的太陽(yáng)。
合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天的快樂(lè )六一文藝匯演到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。祝同學(xué)們??節日快樂(lè )，祝老師們身體健康，工作順利!
小學(xué)生班級慶六一主持詞3
�。祝┯H愛(ài)的同學(xué)們！
�。ㄒ遥┯H愛(ài)的朋友們！
�。�、乙）大家節日好！
�。ū┳鹁吹母魑活I(lǐng)導、各位來(lái)賓。
�。ǘ。┯H愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
�。ū�、�。g迎你們的到來(lái)。
�。祝g迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節日！
�。ㄒ遥⿵椚ノ逶碌娘L(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
�。ǘ。┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ�，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
�。ū┝�，是童年的搖籃；
�。ㄒ遥┝�，是童年的夢(mèng)鄉。
�。祝┝�，有童年的沃土；
�。ǘ。┝�，有童年的太陽(yáng)。
�。�、乙）六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的；
�。ū�、�。┝�，是鮮花盛開(kāi)的；
�。ū┝�，是我們大家共同的節日，
�。ǘ。┝�，是我們最快樂(lè )的一天！
�。�、乙）六一，你好
�。ū�、�。┝�，你好
�。�、乙）中國素質(zhì)教育之家——xx文化藝術(shù)培訓學(xué)校慶六一文藝演出
�。ㄋ娜艘黄穑┈F在開(kāi)始。
�。ㄒ遥┦紫�，請允許我介紹今天的評委，他們是：學(xué)校顧問(wèn)唐光瑞先生，xx文化藝術(shù)培訓學(xué)校教導處主任何世文先生，xx文化藝術(shù)培訓學(xué)校校長(cháng)助理吳坤先生，xx文化藝術(shù)培訓學(xué)校體藝科科長(cháng)何津安先生，xx文化藝術(shù)培訓學(xué)校老師張敬先生，xx文化藝術(shù)培訓學(xué)校老師單娓女士，掌聲歡迎他們的到來(lái)。在今天這個(gè)快樂(lè )、幸福的節日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝關(guān)心愛(ài)護我們的學(xué)校領(lǐng)導，下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導劉校長(cháng)為我們講話(huà)，掌聲有請。
�。祝┲x謝劉校長(cháng)， 六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，請欣賞由中國舞班楊川、趙欣鈺等帶來(lái)的舞蹈《難忘的童年》。
�。ㄒ遥┩晔且恢Ц�，跳躍著(zhù)美妙的音符，請欣賞由拉丁舞班帶來(lái)的舞蹈《跳躍的音符》。請主持人班做準備。
�。祝┠阒老嗦晢�？
�。ū┲腊�，相聲講究的可是說(shuō)學(xué)逗唱，我可喜歡看了。
�。祝┠窍旅婢妥屛覀冋坡曊埑鲋鞒秩税嘣�、方一平帶來(lái)的相聲《大拇指與食指》，請現代舞蹈班做準備。
�。ǘ。g樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛(ài)的叮咚》，表演者現代舞班，請古典舞班做準備。
�。ū⿶�(ài)心像泉水丁冬，愛(ài)心讓美夢(mèng)成真，請欣賞古典舞班給我們帶來(lái)的舞蹈《圓夢(mèng)》，請國學(xué)班做準備。
�。ㄒ遥┦鍤q是花一樣的年紀，十五歲是夢(mèng)一般的季節，請欣賞由國學(xué)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請聲樂(lè )班做準備。
�。ū┮魳�(lè )的力量是偉大的，他可以調節你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請欣賞音樂(lè )情景劇《音樂(lè )之聲》，表演者聲樂(lè )班班，請雜技班做準備。
�。ū┙酉聛�(lái)請欣賞魔術(shù)表演《騙你沒(méi)商量》，表演者雜技班。請英語(yǔ)班做準備。
�。ㄒ遥┬蕾p完精彩的魔術(shù)表演，英語(yǔ)班的同學(xué)將為大家獻上風(fēng)趣幽默的英語(yǔ)話(huà)劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。
�。ū┙裉�，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！請欣賞由學(xué)校藝術(shù)團帶來(lái)的舞蹈《旋彩舞步》，請聲樂(lè )班準備。
�。祝┩晔且皇自�(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
�。ㄒ遥┩晔且环�(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
�。ǘ。┩晔瞧卟室�，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請欣賞兒歌連唱《歡樂(lè )童年》，表演者聲樂(lè )班班，請寶寶班做準備。
�。ū┫旅孀屛覀冇脽崃疑衔缯坡曈姓垖殞毎鄮�(lái)熱情洋溢的舞蹈《動(dòng)感寶貝》，請幼兒班做準備。
�。ㄒ遥┬⊥米庸怨�，把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)，今天有10只小兔子要和我們一起過(guò)六一哦，請欣賞英語(yǔ)舞臺劇《Ten Little Rabbits》表演者幼兒班。請拉丁舞班做準備。
�。ㄒ遥┬⌒�，你這裙子真漂亮，在哪買(mǎi)的��？
�。ǘ。┳约鹤龅�。這可是環(huán)保時(shí)裝哦，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻給大家一場(chǎng)《兒童環(huán)保時(shí)裝秀》。
�。ㄒ遥┠俏覀冞�等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請她們閃亮登場(chǎng)！
�。祝┪湫g(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎軍樂(lè )隊班的同學(xué)為我們表演《中國功夫》。
�。ū┙裉焱泄馨嗟腵同學(xué)將獻上英語(yǔ)話(huà)劇《小紅帽》，希望這個(gè)大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過(guò)歡樂(lè )的六一，掌聲有請。請拉丁舞班做準備。
�。ǘ。┫旅胬∥璋嗟耐瑢W(xué)們將帶來(lái)活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請電子琴班做準備。
�。ㄒ遥┝还澋搅�，電子琴班的小朋友可高興了，他們要干什么呢？請欣賞電子琴演奏《喜唰唰》，請數學(xué)班做準備，
�。祝┮惶熘心愕男那闀�(huì )發(fā)生那些變化呢？請欣賞小品《快樂(lè )的我AND可憐的我》，表演者數學(xué)班，請舞蹈班做準備。
�。ū┫抡n鈴聲響起，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂(lè )極了。請欣賞舞蹈《下課了》，表演者舞蹈班，請作業(yè)班做準備。
�。ǘ。┰绺�，你喜歡讀書(shū)嗎？
�。ㄒ遥┫矚g啊。
�。ǘ。┪乙蚕矚g，真羨慕“書(shū)香家庭”的小朋友，有那么多的書(shū)。
�。ㄒ遥┦茄�，書(shū)不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請欣賞舞蹈《山里讀書(shū)娃》，表演者作業(yè)班。請街舞班做準備。
�。ū┯姓埥治璋鄮�(lái)《街舞的天空》，掌聲歡迎。
�。祝┰陟o悄悄的自習課上會(huì )發(fā)生些什么呢？請欣賞小品《自習課》，表演者初中班。
�。ū┙裉爝^(guò)節，我們敬愛(ài)的老師也來(lái)助興了，讓我們用熱烈的掌聲請出xx文化藝術(shù)培訓學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>
�。祝┳屛覀冇眯撵`的琴弦
�。ㄒ遥┯猛甑淖Ｔ�
�。ū┯弥赡鄣男∈�
�。ǘ。┯梦宀实漠�(huà)筆
�。祝┤ジ璩篮玫奈磥�(lái)，
�。ㄒ遥┤ッ枥L燦爛的明天。
�。ū┛�，雛鷹正在展翅飛翔
�。ǘ。┞�(tīng)，中國少年跨世紀的進(jìn)行曲正在奏響
�。ū┪覀兪敲魈斓男埴�
�。ǘ。┪覀兪亲鎳奈磥�(lái)
�。祝┪覀兒蜁r(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
�。ㄒ遥┪覀兣c祖國同呼吸、共命運，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國媽媽?zhuān)簧弦环荩ㄋ娜艘黄穑┏錾拇鹁怼?/p>
�。ㄒ遥﹛x文化藝術(shù)培訓學(xué)校慶六一文藝匯演（四人一起）到此結束
�。ㄋ娜艘黄穑┰僖�(jiàn)！
�。ㄈw主持人向觀(guān)眾揮手致意）
小學(xué)生班級慶六一主持詞4
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
男：親愛(ài)的老師們，還有親愛(ài)的叔叔阿姨們
合：大家下午好!
女：五月已向我們揮手，即將迎來(lái)六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵，
女：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：六月是一支歌，是一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的步子即將走進(jìn)六月，走進(jìn)我們自己節日
合：“六一”兒童節!
女：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女：讓我們滿(mǎn)懷感激之情說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
合：二.五班“大手拉小手，童心齊飛揚”六一聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
1.舞蹈《大小姐》
女：聆聽(tīng)音樂(lè )的節拍，舞蹈童年的夢(mèng)想，首先請欣賞~~、~~帶來(lái)的舞蹈《大小姐》。
2.獨唱《魯冰花》
男：媽媽是我們的守護天使，我們的成長(cháng)離不開(kāi)媽媽的呵護。在這快樂(lè )的節日里，我們不要忘記我們的媽媽。~~的這首《魯冰花》獻給所有的媽媽們。
3. 《獻給六一的歌》
女：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里，我們也要為自己送上最真心的祝福。下面請欣賞朗誦《獻給六一的歌》。表演者：~~、~~~。
4.古箏合奏《茉莉花》
女：~~，你知道樂(lè )中仙子是誰(shuí)嗎?
男：這個(gè)我還真不知道。
女：古箏被稱(chēng)為樂(lè )中仙子，都說(shuō)絲弦一拔風(fēng)情萬(wàn)種，樂(lè )曲一響也有雷霆萬(wàn)之勢。下面請欣賞古箏合奏《茉莉花》，表演者：~~、~~
5.拉丁舞
男：~~你說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯，剛才的古箏合奏真讓我大飽耳福啊。
女：欣賞完傳統的古箏《茉莉花》，咱們來(lái)個(gè)現代的拉丁舞吧。請欣賞~~帶來(lái)的拉丁舞。
6.獨唱《奔跑》
男：~~的表演精彩極了，我都忍不住想跟著(zhù)扭一扭了。不過(guò)我還是把機會(huì )給~~吧，她的《奔跑》也同樣振奮人心哦!
7.背誦古詩(shī)
女：床前的月光，窗外的雪。高飛的白鷺，浮水的鵝。古詩(shī)里有畫(huà)，古詩(shī)里有歌。古詩(shī)像清泉，流進(jìn)我心窩。請欣賞~~、~~古詩(shī)聯(lián)背。
8.舞蹈《奶牛舞》
女：哇!太了不起了，居然能一口氣背這么多詩(shī)，真是我的偶像!讓我們再把掌聲送給他們吧!
男：在一片綠色的草原里，住著(zhù)一群可愛(ài)的奶牛，瞧!他們來(lái)了!
9.繞口令《爸爸抱寶寶》
女：爸爸，如果你愛(ài)我，就多多的陪陪我;爸爸如果你愛(ài)我，就多多的親親我;爸爸如果你愛(ài)我，就多多的抱抱我。請欣賞曾婧依和佘瑋琦帶來(lái)的繞口令《爸爸抱寶寶》
10.武術(shù)表演《少年拳》
女：咱們女同學(xué)真是多才多藝呀，表演了這么多精彩的節目!
男：我們男同學(xué)也不甘示弱，下面就請我們班的小男子漢們?yōu)榇蠹規?lái)武術(shù)《少年拳》
11.獨唱《撥浪鼓》
女：這武術(shù)打得真有氣勢!男同學(xué)也很棒!接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎~~為我們帶來(lái)的獨唱《撥浪鼓》。
12.舞蹈《青青茉莉花》
男：剛才我們欣賞了三位才女們的古箏《茉莉花》，接下來(lái)由~~~、~~~帶來(lái)舞蹈《青青茉莉花》又是一副怎樣的畫(huà)面呢?掌聲有請。
13、講故事~~~《皇帝的新裝》
女：前幾天我們學(xué)習了偉大的童話(huà)家安徒生爺爺的經(jīng)典作品《丑小鴨》，丑小鴨經(jīng)過(guò)磨難最終變成了一只美麗的白天鵝，給我們都留下了很深刻的印象，今天，我們班的小書(shū)蟲(chóng)~~又要給我們帶來(lái)一個(gè)經(jīng)典的安徒生童話(huà)。
男：是什么故事呢?
女：讓我們認真傾聽(tīng)吧!掌聲有請~~。
14詩(shī)朗誦《總想》
男：~~的故事講得真好!真不愧是小書(shū)蟲(chóng)!他還告訴我們要敢于說(shuō)出自己的'真心話(huà)，我們班的~~馬上就要來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)，請聽(tīng)詩(shī)朗誦《總想》。
15古箏獨奏《荷塘月色》 ~~現場(chǎng)作畫(huà)
男：下面該是什么節目了?~~?咦，人呢?哦，原來(lái)這是你的節目呀!
女：下面我要給大家帶來(lái)一首古箏獨奏《荷塘月色》，先來(lái)點(diǎn)掌聲吧!謝謝大家!
15.鋼琴《回旋曲》
男：多么優(yōu)美的旋律呀，我眼前仿佛出現了一片靜謐的荷塘，真美!
讓我們再靜下心來(lái)聆聽(tīng)~~帶來(lái)的鋼琴曲吧。
16.小品〈〈不要打架〉〉
女：同學(xué)們的表演都很棒!有琴聲悠揚的古箏，激情四射的拉丁舞，有歌聲甜美的獨唱，有充滿(mǎn)活力的舞蹈。接下來(lái)要表上場(chǎng)的是~~~等帶來(lái)的小品〈〈不要打架〉〉。
17.英語(yǔ)歌曲串詞
女：四位同學(xué)的表演即風(fēng)趣又幽默，下面文天賜、劉楊為大家帶來(lái)的英語(yǔ)歌歌曲也一定十分精彩。
18結尾：
女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會(huì )這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合：我們的明天一定更美好!
女：一小二(~)班“六一”文藝匯演活動(dòng)
合：到此結束!
女：祝同學(xué)們節日快樂(lè )，天天快樂(lè )!
男：祝叔叔阿姨們工作順利，心情舒暢!
合：祝老師們開(kāi)開(kāi)心心，越來(lái)越年輕!謝謝大家!
小學(xué)生班級慶六一主持詞5
甲：尊敬的校長(cháng)老師們
乙：敬愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)?/p>
丙：親愛(ài)的同學(xué)朋友們
合：大家上午好！
甲：草長(cháng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去，欣欣向榮的六月已悄然來(lái)到
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節已經(jīng)來(lái)臨
丙：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節快樂(lè )！
甲：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊自由翱翔的天空！
乙：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀，變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(cháng)！同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節日的各位領(lǐng)導和老師們工作順利，萬(wàn)事如意。
丙：：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè )的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習進(jìn)步，節日快樂(lè )。
甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們朝陽(yáng)小學(xué)的同學(xué)們做了精心的準備
乙：同學(xué)們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
丙：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
甲：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現朝陽(yáng)學(xué)子良好的藝術(shù)修養
合：現在，我們宣布，朝陽(yáng)小學(xué)xxxx年度慶祝六一文藝匯演現在開(kāi)始！
乙：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛(ài)你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。
丙：尊敬的老師，敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的同學(xué)們
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的'春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強。
甲：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
乙：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)，
丙：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。
甲：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
丙：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠；
乙：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩。
丙：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們將用行動(dòng)迎接六一兒童節的到來(lái)
乙：我們將在陽(yáng)光的普照下健康成長(cháng)
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！
合：朝陽(yáng)小學(xué)慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀(guān)賞！
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