慶六一聯(lián)歡會(huì )主持詞（精選18篇）
主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在當今中國社會(huì )，各種集會(huì )的節目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián)，相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的慶六一聯(lián)歡會(huì )主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
慶六一聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇1
女：親愛(ài)的同學(xué)！
男：敬愛(ài)的老師！
合：大家好！
女：今天的陽(yáng)光多么燦爛！
男：今天的花香如此誘人！
女：我們的笑臉格外甜美！
男：連小鳥(niǎo)都在歡樂(lè )歌唱！
合：這里是快樂(lè )的世界，多彩的青春在這里綻放。
女：伴著(zhù)五月的鐘聲，我們又迎來(lái)了我們自己的節日！
男：我想，今天一定是大家最最開(kāi)心，最最盼望的日子！
女：我們踏著(zhù)歡快的旋律，翩翩起舞！
男：我們唱著(zhù)快樂(lè )的音符，縱情歌唱！
女：今天我們歡聚一堂！
男：共同度過(guò)美好的時(shí)光！
合：現在，六一兒童節表演現在開(kāi)始！
女：在這綠意浸透的`季節，我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，花開(kāi)的季節，我們在美麗的校園中愉快學(xué)習，享受童年的快樂(lè )。
男：花開(kāi)的日子，我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢(mèng)想。接下來(lái)請欣賞校舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《花開(kāi)校園》。
男：今天是六一兒童節，是每一個(gè)小朋友的節日，在這個(gè)幸福的日子里，每個(gè)小朋友都感受到世界的美好，每個(gè)小朋友都想表達自己的心中的快樂(lè )，接下來(lái)請欣賞朗誦《快樂(lè )的節日》表演者一年級三班的張光利、趙慧彤。
女：一個(gè)蛤蟆，一張嘴，花花綠綠，跳進(jìn)河里的水，二只蛤蟆，兩張嘴，四只眼睛，八條腿……接下來(lái)請欣賞合唱《數蛤蟆”》表演者一年級二班楊嘉宜。
男：勾，掃，輪，撥，蘭花指，古琴古曲獻知音。急撥慢揉舒緩述，絲弦流露贊美情，請欣賞古箏演奏《繡荷包》《上樓》表演者一年級一班吳雅琪。
女：接下來(lái)請欣賞詩(shī)朗誦《擁抱童年擁抱青春》表演者二年級一班陳運豪。
男：現在的寶寶是幸福的，更是快樂(lè )的請欣賞舞蹈：《快樂(lè )寶貝》表演者二年級二年班劉佳林、宋小林等。
女：接下來(lái)請欣賞舞蹈《春曉》。表演者三年級一班張瑞雪。
男：樂(lè )曲聲聲奏響動(dòng)聽(tīng)的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采有請電子琴獨奏！《茉莉花》《步步高》。表演者三年級二班孟一飛。
女：沉香味，疑是百合花。下面請欣賞歌伴舞《香水百合》表演者四年級一班張心月等。
女“：下面請欣賞歌伴舞《藍天白云跟我來(lái)》。表演者四年級二班張雨豪、宋琦等！
男；一首流傳千古的中國詩(shī)篇，一出“替父從軍”的古老故事又被重新演繹。接下來(lái)請欣賞舞蹈《花木蘭》。表演者五年級一班李春曉、黃淑萍等！
女：追趕時(shí)代節奏，把握青春脈搏，點(diǎn)燃年輕夢(mèng)想，釋放火熱激情。請欣賞健美操《火花》表演者五年級二班張曉、石心雨等。
男：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們在演奏，就連活潑可愛(ài)的辣妹子也來(lái)湊熱鬧了，接下來(lái)請欣賞舞蹈《辣妹子》表演者一年級一班王楚然等……
男：接下來(lái)請欣賞舞蹈《天真的童年》。表演者二年級一班于亦非。
女：“好好學(xué)習，天天向上”題詞家喻戶(hù)曉，五十多年來(lái)一直激勵、鼓舞著(zhù)一代一代中小學(xué)生刻苦學(xué)習、奮發(fā)向上。接下來(lái)請欣賞歌曲《好好學(xué)習，天天向上》演唱者二年級二班石鵬遠。
男：跆拳道以其變幻莫測，優(yōu)美瀟灑的腿法著(zhù)名於世，被世人稱(chēng)為踢的藝術(shù)，接下來(lái)請欣賞跆拳道表演。表演者三年級一班劉葉軒。
女：溫柔多情的倫巴，給我們帶來(lái)美的享受。下面就讓我們一起來(lái)享受異國風(fēng)情！請欣賞《拉丁舞》表演者三年級二班姚明月。
男：太陽(yáng)當空照，花兒對我笑”。一首熟悉的的上學(xué)歌，接下來(lái)請欣賞小品《傻子上學(xué)》，看看又會(huì )發(fā)生什么？表演者四年級一班尹延鑫等。
女：接下來(lái)請欣賞歌曲《大笑江湖》。演唱者四年級二班王景瑞、張孟宇。
男：總有一種力量讓我們奮進(jìn)總有一種精神讓我們昂揚
女：長(cháng)江——中華民族的母親河，你用鋼鐵般的意志，激勵我們少年兒童努力奮進(jìn)。下面請欣賞大合唱：《長(cháng)江我的家》。表演者五年級一班全體學(xué)生。
男：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們，就要告別僅生活了五年的母校。此時(shí)，我們的心中有千言萬(wàn)語(yǔ)要對母校和老師說(shuō)。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《別了，母�！�。表演者五年級二班全體學(xué)生。
女：接下來(lái)請欣賞表演跆拳道。表演者一年級一班胡闊義。
男：一部經(jīng)典的動(dòng)畫(huà)片《西游記》讓我們認識了唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧。接下來(lái)請欣賞電子琴獨奏《一個(gè)師傅仨徒弟》。演奏者三年級二班張琛。
女：接下來(lái)請欣賞電子琴表演《劃船曲》。演奏者四年級一班吳文軒、張依宇。
男：欣賞了歡快的電子琴表演，下面就讓我們欣賞一段小品吧，掌聲有請四年級二班王樂(lè )斌王世杰同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《做班級遵紀守法的好學(xué)生》。
女：接下來(lái)請欣賞電子琴獨奏《春秋調》。表演者五年級一班孫豐偉。
男：接下來(lái)請欣賞電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。演奏者五年級二班李淼。
女：接下來(lái)請欣賞流行歌曲《愛(ài)老虎油》。演唱者五年級二班孫寧、張慶輝、曹志新。
女：花朵在陽(yáng)光下開(kāi)放，
男：隊旗在校園里飄揚，
合：我們在快樂(lè )中成長(cháng)。
女：讓我們的歌聲在這里停留，
男：讓我們的笑容化為永恒。
女：歡樂(lè )和精彩總是如此短暫，
男：就讓我們期待下一次表演。
合：我宣布，六一兒童節表演到此結束！謝謝大家！
慶六一聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇2
彭：和煦的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)了閃亮的大地，
李：肥沃的稻田翻滾著(zhù)綠油油的浪花，
魏：柔軟的柳條飛舞著(zhù)春風(fēng)的歡悅，
李：深邃的大山蘊藏著(zhù)厚實(shí)的力量，
合：這是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)收獲的季節，
彭、李：收獲了碩果，
魏、李：又播種下希望。
彭、李：踏著(zhù)五月的鮮花，
魏、李：迎著(zhù)初生的朝陽(yáng)，
彭、李：我們的今天是青青一片，
魏、李：我們的明天是彩霞滿(mǎn)天，
合：今天我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!敬愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!親愛(ài)的老師、小朋友們!大家好!濟川幼兒園“慶六一”文藝匯演，現在開(kāi)始。
魏：我們歡歌笑語(yǔ);
李：我們茁壯成長(cháng);
合：讓我們跟隨著(zhù)歡樂(lè )的節拍跳起來(lái)吧。
請欣賞大班印度舞《歡樂(lè )的跳》
李：天空就像愛(ài)的大家庭，好多星星都住在一起，
魏：夜晚來(lái)臨，默默照著(zhù)孩子們的心。
合：請欣賞中班表演《星星的心》
彭：瞧那是什么，他們在干什么，噢，原來(lái)是一群可愛(ài)的小鴨子，
李：請欣賞小班唱游《母鴨帶小鴨》
李：舉起節日的火把，
彭：揚起飛奔的'腳步，
李：讓快樂(lè )將我們點(diǎn)燃，
彭：請欣賞大班男生帶來(lái)的街舞《高高在下》。
彭：嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦嘞，嚕啦嚕啦嚕啦嚕啦嘞……
李：請欣賞小班律動(dòng)《我愛(ài)洗澡》
李：開(kāi)心是人生的路標，
魏：開(kāi)心是生活的調料，
李：開(kāi)心是飛揚的笑容，
魏：開(kāi)心是童年的味道，
合：我們是一群開(kāi)心的寶貝。
彭：陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，
李：春雨滋潤著(zhù)我們，
魏：我們在幼兒園度過(guò)了快樂(lè )的時(shí)光!
李：我們在老師的關(guān)愛(ài)下健康成長(cháng)!
合：請欣賞大班朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
彭、李：伸伸腿，彎彎腰，大家都來(lái)做體操。
彭：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，
李：愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，
魏：愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。
李：關(guān)愛(ài)生活，從我做起。
合：請欣賞大班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
魏：讓我們隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )快樂(lè )舞蹈，
李：讓我們用美妙的舞姿展現我們的快樂(lè )，
合：請欣賞中班勁舞《myohmy》。
彭：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
李：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
魏：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)?/p>
李：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
彭：感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年，
李：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
魏、李：感謝您，與我們共同慶祝節日，
合：濟川幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結束!祝爺爺奶奶、姥爺姥姥身體健康，萬(wàn)事如意，神如東海長(cháng)流水、壽比南山不老松;祝爸爸媽媽心心相印、百年好合;祝叔叔阿姨前程似錦，錦上添花;祝哥哥姐姐學(xué)習成績(jì)步步高;祝小朋友們活潑開(kāi)朗、快樂(lè )成長(cháng)!
慶六一聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇3
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好！
合：X小學(xué)“童年·陽(yáng)光·夢(mèng)想”慶“六一”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。
女1：伴著(zhù)花的芬芳，踏著(zhù)歌的節拍
男1：我們迎來(lái)了六月?tīng)N爛的陽(yáng)光
女2：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋
男2：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉
女2：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)
男1：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女1：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！
女2：在這歡樂(lè )的日子里，
男2：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )！
女1：主題隊會(huì )第一項，升國旗。請全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
男2：主題隊會(huì )第二項：請學(xué)校領(lǐng)導周校長(cháng)為主題隊會(huì )致辭。
女2：主題隊會(huì )第三項：頒獎儀式。
女2：主題隊會(huì )第三項：文藝演出。
男2：今天是個(gè)好日子
女2：今天是個(gè)開(kāi)心的日子
男2：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)
女2：讓火火的歌謠唱起來(lái)
合：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)
男2：請欣賞學(xué)校舞蹈隊帶給我們的舞蹈《好日子》。
女1：第一樂(lè )章，童年
男1：童年，是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我合家歡樂(lè )的情景。
女1：童年，是一首歌，歌里描繪著(zhù)我的五彩生活。
男1：童年，是一首詩(shī)，詩(shī)里記載了我美好的憧憬。
女1：童年，是一架紙飛機，飛機上承載著(zhù)我。
合：帶著(zhù)我們飛啊——飛到遙遠的地方！
女：是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的'知識？
男：是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
女：是誰(shuí)——把調皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人？
男：是您！老師！您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
女：請欣賞1、1班的小朋友表演的三句半
合：《感謝您，老師》
女1：第二樂(lè )章，陽(yáng)光
男1：陽(yáng)光，向我們鋪開(kāi)，映照出向日葵的燦爛，嫵媚和芬芳
女1：我用稚嫩的手掌撫摸陽(yáng)光，
男1：我伸出稚嫩的手掌迎接陽(yáng)光，
女1：緊緊抓住陽(yáng)光，不只是因為寒冷，也是因為，在黑夜與黑夜之間，陽(yáng)光讓花朵綻放，讓塵埃有了光芒。
男1：傾聽(tīng)陽(yáng)光飄灑的聲音，嘗嘗陽(yáng)光燦爛的味道。
合：陽(yáng)光就是我們，我們就是陽(yáng)光。
男：北風(fēng)呼呼地吹，會(huì )給我們帶來(lái)一絲絲涼意，請欣賞6、1同學(xué)表演的電子琴獨奏《北風(fēng)吹》。
女：真是不得了！
男：什么不得了？
女：同學(xué)們平時(shí)學(xué)習不得了，今天表演節目不得了！
男：那是當然了！請欣賞3-3班同學(xué)為我們表演舞蹈
合：《不得了》。
女：你想當班長(cháng)嗎？
男：當然想��！難道你不想？
女：我也想，大家都想當班長(cháng)，可班長(cháng)只有一個(gè)，怎么辦呢？
男：爭��！
女：對，爭！
男：讓我們在笑聲中欣賞4-1班為我們帶來(lái)的相聲《爭選班長(cháng)》
女2：第三樂(lè )章，夢(mèng)想。
男2：夢(mèng)想是石，敲出星星之火，
女2：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃一盞盞燈，
男2：夢(mèng)想是燈，照亮前行的路，
女2：夢(mèng)想是路，引我們走向光輝的前程。
合2：讓我們的夢(mèng)想，飛吧，飛吧，飛出我們心中的渴望。
女2：“六一”，一年只有一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜的漂泊。
男2：“六一”，一年只有一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
女1：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
男1：洋溢著(zhù)幸福的笑臉，灑下一路歡歌，留下無(wú)限美好。
女2：我們的童年沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光。
男2：放飛我們的夢(mèng)想吧，我們堅信——
合：明天更美好！
合：X小學(xué)“童年·陽(yáng)光·夢(mèng)想”慶“六一”主題隊會(huì )到此結束。祝各位老師、同學(xué)節日快樂(lè )！身體健康！事事如意！再見(jiàn)！
慶六一聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇4
師：尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們，
合：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛(ài)的老師，
合：大家早上好!
師：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們：
合：20xx六一兒童節來(lái)到了。
師：踏著(zhù)五月的鮮花，迎著(zhù)初生的太陽(yáng)，
合：在這幸福的美好時(shí)光，我們所有家長(cháng)、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節日。
合：xx幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開(kāi)始!
師：首先請我們親愛(ài)的xx為孩子們送上最誠摯的祝福。
合：歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歡歌笑語(yǔ)，每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花，我們老師們也不例外。請欣賞全體老師帶來(lái)的。舞蹈：《EASYLOVE》。
幼：嘿，老師們的功底還不錯吧!
師：那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?
幼：當然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。
師：下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
師：剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節奏，舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)天使般的享受，請欣賞中班舞蹈《快樂(lè )小天使》，表演者：掌聲歡迎。
幼：快樂(lè )小天使們沒(méi)讓大家失望吧?(師)那當然!小班是排節目最辛苦的班級，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們在家長(cháng)老師的共同關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來(lái)的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開(kāi)》《擴指》!
幼：小班的寶寶真是可愛(ài)極了，他們簡(jiǎn)單而又快樂(lè )。
師：快樂(lè )一直是我們永恒的追求，崇拜快樂(lè )，快樂(lè )無(wú)害，快樂(lè )會(huì )傳染，快樂(lè )你邀請它一定會(huì )來(lái)。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來(lái)的勁舞《快樂(lè )崇拜》。
幼：相信大家一定被這快樂(lè )的氣氛所感染著(zhù)。下面我們不妨換一種口味。
師：我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習了蒙氏經(jīng)典導讀課程，里面的古詩(shī)成語(yǔ)和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來(lái)一決勝負，來(lái)個(gè)大PK，下面請欣賞大大班、大班和中班帶來(lái)的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大PK，掌聲歡迎。
師：孩子們真是太棒了!很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都要向他們學(xué)習，佩服佩服。
幼：游戲一直都是孩子們的最?lèi)?ài)，還記得去年的親子運動(dòng)會(huì )上家長(cháng)和孩子們同玩同樂(lè )的情形嗎?
師：大家肯定還記憶猶新。今天我們來(lái)繼續玩樂(lè )，請欣賞中班游戲《運汽球》。
師：孩子和家長(cháng)們的表現可謂認真投入又滑稽搞笑，歡笑過(guò)后我們繼續欣賞節目。春天百花齊放，春天百鳥(niǎo)爭鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。
幼：原來(lái)春天還會(huì )在小朋友的眼睛里呀!
幼：那是那是。
師：嗨，你們認識琵琶嗎?
幼：我們還真不認識呢。
師：那我來(lái)告訴你們吧，琵琶是一種古樂(lè )器，它聲音婉轉動(dòng)聽(tīng)。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘，下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》，掌聲歡迎。
幼：我們這個(gè)琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗，名不虛傳。
師：在山的那邊海的那邊，有一群藍精靈，他們活潑又聰明，調皮又靈敏，他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請欣賞中班孩子為您帶來(lái)的《藍精靈》，看看這群可愛(ài)的藍精靈演繹得怎么樣?
幼：這群齊心合力的藍精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過(guò)牛奶嗎?
幼：你這不是明知故問(wèn)嘛。
幼：那你會(huì )跳牛奶舞嗎?
幼：那我可還真不會(huì )。
合：那我們就一起來(lái)欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來(lái)的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!
師：牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺(jué)，這其中更是包含著(zhù)老師們的酸甜苦辣。
合：那確實(shí)。老師，那你知道T臺走秀是什么感覺(jué)嗎?
師：當然知道啦：亮麗的舞臺，閃爍的燈光，前衛的'服飾，動(dòng)感的身肢，帥氣的貓步，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來(lái)欣賞由大大班的小模特帶來(lái)的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!
幼：他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣。
幼：也還有模特們沒(méi)有的風(fēng)范—可愛(ài)。
師：好，看了這么多節目，我們再來(lái)玩一個(gè)游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規則(略)：
師：“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們仍然要繼續加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來(lái)氣勢磅礴的《加油歌》，大家歡迎。
幼：謝謝這些小帥哥為我們加油�！傲�，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶�？鞓�(lè )的節日。來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜�！�
師：我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來(lái)表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來(lái)《快樂(lè )的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。
幼：節日快樂(lè )是孩子的向往，勞動(dòng)光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會(huì )代代相傳。
師：同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話(huà)，you are my super star�！币彩且皇捉�(jīng)典歌曲，下面請欣賞由大大班孩子帶來(lái)的《superstar》，熱烈歡迎。
師：充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節日氣氛，欣賞完動(dòng)感跳躍的super star，我們再來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《誰(shuí)為我?jiàn)y》。
師：節目進(jìn)行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長(cháng)們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長(cháng)們的關(guān)愛(ài)。
幼：孩子們需要愛(ài)，大人們也需要愛(ài)，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛(ài)。
合：下面請欣賞最后一個(gè)節目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，大家掌聲歡迎。
師：披著(zhù)六月的陽(yáng)光，帶著(zhù)六月的關(guān)愛(ài)，我們舞蹈，我們歡唱。
幼：六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢(mèng)想，
幼：今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng )六月的輝煌!
合：20xx幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束，感謝各位家長(cháng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì )。謝謝!
慶六一聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇5
師：尊敬的家長(cháng)，各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽
男：親愛(ài)的老師、小朋友們
合：大家好
師：六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉，六月有童年的`沃土，有童年的太陽(yáng)
師：六月是一支歌，一支幸福的歌。小朋友們邁著(zhù)喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了今天——
女：今天是個(gè)特殊的日子，
男：今天是個(gè)愉快的日子。
女：今天是屬于我們小朋友的日子。因為今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。
男：在這里，讓我們共同祝愿：全世界小朋友們六一兒童節快樂(lè )。合：祝大家節日快樂(lè )!
女：首先，請園長(cháng)為我們送上最真心的祝福。
合：新起點(diǎn)幼兒園慶六一文藝匯演現在開(kāi)始!
師：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
汪：六一的集會(huì )這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：相信，我們的明天一定會(huì )更美好!
師：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，
汪：團聚的日子總是讓人感動(dòng)。
合：新起點(diǎn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!讓我們明年六一再相聚。謝謝大家。
慶六一聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇6
甲：各位家長(cháng)
乙：各位來(lái)賓
合：親愛(ài)的小朋友，大家好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢(mèng)想。
甲：六月，是童年的太陽(yáng)。
乙：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合：紅星幼兒園慶�！傲弧眹H兒童節文藝演出現在開(kāi)始。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導、老師、家長(cháng)參加我們的“六一”演出活動(dòng)，下面請園長(cháng)致詞，大家歡迎。
乙：歡樂(lè )洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。
甲：月亮彎彎，月亮圓圓，月亮像孩子的臉，請欣賞中班舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》。
乙：瞧!小二班的寶寶們，他們也上來(lái)為大家表演節目《哈巴狗》。大家歡迎!
甲：小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶，老師眼中的好孩子，接下來(lái)請欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。
乙：大班的小朋友們馬上就要離園了，他們的歌聲最甜，他們的舞最美，下面請欣賞他們?yōu)榇蠹規?lái)的舞蹈《青蘋(píng)果樂(lè )園》
甲：哇!寶寶班的小朋友好漂亮哦!他們穿著(zhù)節日的盛裝向舞臺走來(lái)了，請大家掌聲鼓勵寶寶們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?/p>
乙：我們幼兒園里每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明亮，他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁，接下來(lái)請欣賞中班舞蹈《小星星》
甲：孩子們一天一天的長(cháng)高了，長(cháng)大了，愛(ài)跳舞，愛(ài)唱歌，可愛(ài)極了，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，請欣賞小一班舞蹈《只要我長(cháng)大》
乙：扭吧、跳吧、舞起來(lái)吧!請欣賞大班舞蹈《北京小妞》
甲：我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的.爸爸、媽媽?zhuān)埿蕾p中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》
乙：今天過(guò)“六一”節，小一班的寶寶們也來(lái)助興了，請欣賞舞蹈《小松樹(shù)》
甲：伙伴們，瞧，那邊來(lái)了一群可愛(ài)的小寶寶，身著(zhù)整齊的服裝，多么的精神，多么的可愛(ài)，請欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛�。�?寶寶們跳得真棒!還想來(lái)一個(gè)嗎?請欣賞律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》
乙：瞧那是什么?他們在干什么?噢，原來(lái)是一群可愛(ài)的小鴨子，接下來(lái)請看小一班表演的舞蹈《數鴨子》
甲：那活潑可愛(ài)的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請欣賞中班舞蹈《雪人不見(jiàn)了》
乙：時(shí)裝表演不是大人們的專(zhuān)利，愛(ài)美之心人皆有之，我們小朋友也不甘示弱。接下來(lái)請欣賞大班舞蹈《愛(ài)的叮咚》
甲：小寶貝總那么可愛(ài)，那么甜美，那么讓人心疼，大人們總是想捧在懷抱親親，拍一拍，請欣賞舞蹈《睡吧，小寶貝》
乙：公雞勇敢、機智，送你大吉大利，母雞溫柔美麗，送你萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐，送您開(kāi)心滿(mǎn)意，請欣賞小一班舞蹈《小公雞愛(ài)打架》。
甲：寶寶班有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友，可以說(shuō)是各有特長(cháng)，而且做任何事總喜歡一比高低。今天，他倆想借此機會(huì )上臺，請觀(guān)眾們評一評，究竟誰(shuí)的本領(lǐng)大?請聽(tīng)兒歌《乖寶寶》。
乙：別看我們年紀小，但他們是如此的理解人、關(guān)心人、愛(ài)護人，下面看她們是怎樣在關(guān)心泥娃娃的，請欣賞中班舞蹈《泥娃娃》。
甲：在這陽(yáng)光燦爛，無(wú)比快樂(lè )的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請出小二班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《一分錢(qián)》。
乙：看過(guò)小二班的表演，接下來(lái)一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》
甲：輕快音樂(lè )、輕快舞姿，帶給我們輕松的心情，請欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。
乙：和諧的韻律會(huì )給人驅散憂(yōu)愁和煩惱，會(huì )使人的身心得到快樂(lè )和健康，請欣賞中班舞蹈《健康歌》。
甲：如果感到幸福拍拍手，如果感到幸福唱唱歌，如果感到幸福跳跳舞，那么就快動(dòng)起來(lái)吧，請看小一班舞蹈《拍手歌》
乙：瞧!動(dòng)物的小老虎偷跑出了，怕嗎?不用怕，他們是為大家表演節目來(lái)了，請欣賞小二班舞蹈《兩只老虎》
甲：快樂(lè )的“六一”小朋友們像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè )，請欣賞大班舞蹈《花仙子》
乙：幼兒園里朋友多，朋友多，愛(ài)唱歌，唱歌、跳舞真快樂(lè )!請欣賞小一班舞蹈《好朋友》
甲：娃娃過(guò)“六一”節了，孩子們節日嘛!總想找機會(huì )表現自己，來(lái)吧，請聽(tīng)小二班為大家表演的兒歌《手指歌》
乙：歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
甲：希望通過(guò)此次活動(dòng)能增加我們紅星幼兒園與家長(cháng)溝通。
乙：愿所有的熱心觀(guān)眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康，快樂(lè )的成長(cháng)空間。
甲：愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁。
合：紅星幼兒園慶六一文藝演出到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì )。
慶六一聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇7
男：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
女：沐浴溫暖的陽(yáng)光，徜徉絢麗的花海
男：點(diǎn)燃火熱的激情，跳起歡快的舞步。
女：我們邁著(zhù)喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，迎來(lái)了自己的節日——
合：六一兒童節！
女：我們是那么開(kāi)心、那么激動(dòng)、那么興奮！
男：就讓我們載歌載舞表達我們的喜悅和激動(dòng)
女：104班“六一”連歡會(huì )
合：現在開(kāi)始！
男：一首動(dòng)聽(tīng)的《橋邊姑娘》拉開(kāi)了今天聯(lián)歡會(huì )的序幕！
女：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情，向辛勤的老師和爸爸媽媽說(shuō)一聲你們辛苦了！
男：因為你們，我們才能健康成長(cháng)，因為你們，我們比去年更快樂(lè )！
女：連歡會(huì )的開(kāi)始，請大家聆聽(tīng)詩(shī)朗誦《我比去年更快樂(lè )》。
女：中華民族文化源遠流長(cháng)，五千年的歷史長(cháng)河，形成了高尚的道德準則和完整的禮儀規范，被世人稱(chēng)為“文明古國，禮儀之邦”。下面掌聲有請方妍給大家帶來(lái)的手勢舞《禮》！
男：這樣的一個(gè)美好的時(shí)刻，同學(xué)們，請帶上你們的夢(mèng)想，帶上你們燦爛的笑臉，跟我一起，笑出自信、笑出魅力！請欣賞歌曲《你笑起來(lái)真好看》。
女：提起狼，大家的印象都是非常兇猛的形象，比如成語(yǔ)“狼吞虎咽”、“狼子野心”、“引狼入室”。但是今天唐辰講的這個(gè)故事中的狼卻有點(diǎn)不太一樣，請聽(tīng)故事《壞老狼》。
男：中國的漢字落筆成畫(huà)，中國的漢字一撇一捺都是故事，中國的漢字一抑一揚都是詩(shī)，這不，漢字其中的生僻字也被人譜寫(xiě)成了一首歌，請欣賞歌曲《生僻字》。
女：小狗天生就是人類(lèi)的好伙伴，今天就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)陶芝潔帶來(lái)的《媽媽和小狗》
男：今天可以說(shuō)是讓我大飽眼福了，沒(méi)想到咱們班同學(xué)臥虎藏龍，多才多藝呀！這還不夠呢，大招還在后面——請欣賞街舞《放個(gè)大招給你看》。
女：一聲“媽媽”是這個(gè)世界上最美的語(yǔ)言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，呵護我們成長(cháng)，言語(yǔ)無(wú)法表達我們對媽媽的愛(ài)，請欣賞歌曲《我有一個(gè)好媽媽》。
男：炎炎夏日，吃一口西瓜那叫一個(gè)透心涼，哈哈！猴子們也愛(ài)吃西瓜，卻不知道怎么吃，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們最后是怎么吃的`吧，《猴吃西瓜》送給你們。
男：螢火蟲(chóng)小小的身影，用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，請欣賞歌舞表演《蟲(chóng)兒飛》。
女：源遠流長(cháng)的經(jīng)典古詩(shī)，是一塊塊文化的瑰寶，古詩(shī)里有畫(huà)，古詩(shī)里有歌，古詩(shī)新唱也別有韻味呢！請欣賞古詩(shī)新唱《春曉》
女：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，“夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋边@些是古詩(shī)中描繪雪的詩(shī)句，雪在毛澤東爺爺的筆下又是怎樣的一番景象呢，請欣賞詩(shī)朗誦——《沁園春·雪》
女：思念是一首歌，在人們心中時(shí)時(shí)唱響。請聽(tīng)獨唱《山谷里的思念》。
男：姹紫嫣紅六月天，百花爭艷斗芬芳，請欣賞舞蹈《百花香》。
女：捉迷藏大家都愛(ài)玩，來(lái)一起感受捉迷藏的趣味吧！有請錢(qián)佳航給大家帶來(lái)朗誦《捉迷藏》。
男：剛剛朱梓逸的街舞大家還沒(méi)看過(guò)癮吧，接下來(lái)，請方子軒為您呈上街舞《Hip hop》。
女：《小毛驢》是一首陪伴同學(xué)們成長(cháng)的兒歌，非�；顫娪腥�。請欣賞兒歌表演《小毛爐》。
男：每天清晨，當第一縷陽(yáng)光撒向大地，請打開(kāi)你們的窗子，因為啊，太陽(yáng)公公給我們送來(lái)了禮物呢！不信你聽(tīng)——有請詩(shī)朗誦《太陽(yáng)的話(huà)》！
女：接下來(lái)，施明軒將給大家帶來(lái)一首洋溢著(zhù)歡樂(lè )和青春氣息的歌曲《青春修煉手冊手冊》，掌聲有請！
男：豬媽媽有三個(gè)孩子，有一天，豬媽媽說(shuō)：你們都長(cháng)大了，每個(gè)人都造一個(gè)房子吧！你猜小豬們會(huì )造什么樣的房子呢？我們來(lái)聽(tīng)故事《三只小豬》，有請朱紫伊！
女：媽媽的愛(ài)是這個(gè)世界上最深沉持久的愛(ài)，請欣賞歌曲《好媽媽》。
男：森林之王只能是一只老虎，那么兩只老虎會(huì )怎樣呢？有請殷宸給大家帶來(lái)《兩只老虎》
女：同學(xué)們做任何事情都要認真仔細，可千萬(wàn)不能馬虎，否則可要鬧出很多笑話(huà)呀，下面請大家聽(tīng)一聽(tīng)《小馬虎皮皮》的故事。
男：夏天的池塘好一番柔美的景象啊，泉眼、水流、樹(shù)蔭、小荷、蜻蜓，落筆雖小，卻生機盎然。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《小池》。
女：每一聲“謝謝”都是令人前行的力量，每一聲“謝謝”都是一個(gè)動(dòng)人的故事。下面請聽(tīng)歌曲《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》，掌聲有請！
男：鮮花感恩雨露，是雨露滋潤它成長(cháng)；魚(yú)兒感恩大海，是大海讓它遨游；我們也要學(xué)會(huì )感恩，用愛(ài)擁抱所有的人，請欣賞朗誦《感恩的心》。
女：在優(yōu)美的旋律里，我們即將結束今天的聯(lián)歡會(huì )。
男：是啊，美好的時(shí)光總是短暫。
女：今天我們在這里歡聚一堂，明天，我們的步伐將更加堅定、有力。
男：今天我們在這里放聲歌唱，明天，我們的歌聲將更加豪邁、嘹亮。
女：讓我們用行動(dòng)，交出一份滿(mǎn)意的答卷。
男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
女：104班“六一”聯(lián)歡會(huì )到此結束，最后祝大家
合：兒童節快樂(lè )！
慶六一聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇8
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
B：聽(tīng)，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋
A：六月，是童年的搖籃；
B：六月，是童年的夢(mèng)鄉；
A：六月，是童年的太陽(yáng)；
合：六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A：慶祝六一國際兒童節，文藝演出
合：現在開(kāi)始
B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師參加我們的六一文藝演出，下面請賀老師為我們致詞。
A：是綠洲的.甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
B：是老師的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望
A：感謝您，敬愛(ài)的老師
B：請欣賞詩(shī)朗誦《贊美老師》，表演者趙佳怡、喬思瑤
A：月光下的荷塘一定很有詩(shī)意，請欣賞歌曲《荷塘月色》，表演者陳軍珂、趙曼琪、梁藝佳
B：請欣賞合唱《蟲(chóng)兒飛》，表演者夏銘悅、王昕祺、魏雨宸、盧奕雯、馮嘉瑩
A：你們會(huì )玩撲克牌嗎？請看郭振邦的《游戲撲克牌》
B：祁磊和杜宇航都在學(xué)管樂(lè )，請欣賞他們吹奏的《小星星》
A：請欣賞歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》，表演者許欣陽(yáng)、李林涵、王雪
B：請欣賞詩(shī)朗誦《汩羅不滅的永恒》，表演者任柯霓、段新宇、馮嘉瑩
A：請李林涵表演節目《訂正，哪怕一個(gè)小數點(diǎn)》，大家歡迎。
A：大家一定對魔尺很感興趣，請曹一凡同學(xué)表演《魔尺》
B：下面請房佳齊，賈釗迪表演相聲《問(wèn)題不少》
A：端午節就要到了，端午節是紀念戰國時(shí)期的大詩(shī)人屈原的。下面我為大家朗誦屈原的《國殤》，這是一首悼念為國犧牲的烈士的詩(shī)。
B：請欣賞小提琴獨奏《我愛(ài)北京天安門(mén)》，表演者劉瑜婷
B：請欣賞歌曲《世界》，表演者劉瑜婷、段靜儀
A：猜謎語(yǔ)，同學(xué)們都喜歡，下一個(gè)節目請袁浩博、魏子揚表演《猜謎語(yǔ)》
B：請欣賞詩(shī)朗誦《閉上眼，看見(jiàn)你》，表演者鄭妍、楊靜懿、李樂(lè )洋、任欣然、喻雯琢
A：瑤族是一個(gè)能歌善舞的民族，請欣賞小提琴獨奏《瑤族舞曲》，表演者郎婉玉
B：下面有請張啟鵬表演《唉》，大家歡迎。
A：下面張乃文、劉宇翔、李楷翔、郭立坤依次表演節目，大家歡迎。
A：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符
B：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
A：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
B：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A：同學(xué)們，伙伴們
B：讓我們唱起《共產(chǎn)兒童團歌》
A：慶祝我們共同的節日——
合：六一國際兒童節
慶六一聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇9
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：各位來(lái)賓
丙：親愛(ài)的老師們
�。和瑢W(xué)們
合：大家好!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：伴著(zhù)花兒的芬芳，披起節日的盛裝；
丙：相約六一，共敘夢(mèng)想
�。鹤屛覀児餐瑩肀н@一快樂(lè )的時(shí)光。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一首幸福的歌，讓我們用心去歌唱
�。鹤哌M(jìn)了六月，讓童心飛揚，讓快樂(lè )伴我們成長(cháng)
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請縣領(lǐng)導xxx致辭。
甲：有一句詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強。
�。河幸粋�(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。
丙：放飛我們對未來(lái)的憧憬和夢(mèng)想
�。鹤屚陌橹�(zhù)歌舞展翅飛翔。
甲：下面，讓我們共同宣布：
合：xx縣教育系統20xx年“童心飛揚，快樂(lè )成長(cháng)”慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
甲：一年一個(gè)六月，在時(shí)間的大海里，六月是一艘年輕的船，
乙：一年一個(gè)六一，在成長(cháng)的腳步下，六一留下我們快樂(lè )的`印記
丙：踏上六月的航船，讓我們一起直掛云帆，
�。哼~出快樂(lè )的腳步，讓我們一起大步向前。
甲：讓我們共同用智慧的種子，
乙：用稚嫩的雙手，
丙：用五彩的畫(huà)筆
合：描繪柏鄉教育燦爛的明天。
甲：下面我宣布：xx縣教育系統20xx年“童心飛揚，快樂(lè )成長(cháng)”慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì )
合：圓滿(mǎn)結束!
乙：祝全縣所有的小朋友
合：節日快樂(lè )！讓我們明年再見(jiàn)！
慶六一聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇10
合：親愛(ài)的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、小朋友們：你們好！
男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
女：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
男：連小草都在歡樂(lè )地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節——來(lái)到了。
男：今天，是個(gè)好日子，
女：在我們歡度節日的時(shí)刻，
男：在這激動(dòng)的時(shí)刻，
男：我們迎接國際六一兒童節，
女：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們迎接新的機遇和挑戰。
男：首先祝愿小朋友節日快樂(lè )，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠屬于你們！
女：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！
男：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀，變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(cháng)！同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節日的各位領(lǐng)導和老師們工作順利，萬(wàn)事如意。
女：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè )的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習進(jìn)步，節日快樂(lè )。
男：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
女：從蹣跚學(xué)步的`幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽(yáng)光下享受祖國母親給予的厚愛(ài)，都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放！
男：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥(niǎo)，時(shí)刻準備著(zhù)第一次飛翔。
合：新華鎮中心校第二屆藝術(shù)節暨慶六一文藝匯演現在開(kāi)始。
慶六一聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇11
女1：尊敬的各位領(lǐng)導，
女2：爺爺、奶奶
男2：叔叔、阿姨
男1：老師、同學(xué)們！
合：大家上午好！
女2：嗅著(zhù)花的芬芳，穿著(zhù)節日的盛裝，
男2：“六一”——這個(gè)屬于我們的節日，又來(lái)到了我們的身旁。
女1：在這歡樂(lè )、美好的日子里，
男1：伴著(zhù)老師諄諄的.教誨、伴著(zhù)爸爸媽媽殷殷的期望，我們雀躍著(zhù)歡聚一堂。
女2：從牙牙學(xué)語(yǔ)到詩(shī)書(shū)琴棋樣樣揮灑，
男2：從蹣跚學(xué)步到運動(dòng)場(chǎng)上矯健的步伐，
女1：每一次成長(cháng)都飽含著(zhù)父母的辛勤付出，
男1：每一次進(jìn)步都意味著(zhù)老師的關(guān)切與希望，
女：讓我們滿(mǎn)懷感激之情說(shuō)一聲——
齊：謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
齊：謝謝你們，辛勤工作的園��！，
女齊：讓我們用歌聲唱出對你們無(wú)比的敬意
男齊：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：我們宣布，幼兒園/第六屆“精彩你我，精彩校園”自主發(fā)展成果展示慶“六一”聯(lián)歡會(huì )/現在開(kāi)始。
慶六一聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇12
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
B：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋
C：奶奶說(shuō)，六月是孩子的節日，
D：爺爺說(shuō)，六月是花兒的世界，
A：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，
B：我們說(shuō)，六月是成長(cháng)的搖籃，
齊：六月，是夢(mèng)想放飛的開(kāi)始!
A：今天，我們共聚在六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里，
B：歡歌笑語(yǔ)道出心中的欣喜
C：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，
D：手舞足蹈表白你我的歡愉
A、B：讓我們共同擁抱美麗的六月
C、D：讓我們盡情徜徉快樂(lè )的六月
A：今天，這里是你的舞臺
B：今天，這里是你的天地
C：露出你燦爛的笑臉，
D：留下最美好的回憶
A：親愛(ài)的伙伴們
B：唱吧，跳吧
齊：這個(gè)六月屬于我們!二(2)樂(lè )樂(lè )樂(lè )——樂(lè )翻天，六一聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
A：首先請我們的班主任老師——王老師致詞。
B：我們陽(yáng)光，我們青春，我們活力無(wú)限!讓我們屏住呼吸，迎接最酷，最炫的模特表演!
C：他們簡(jiǎn)直太棒了!我建議再一次用最熱烈的'掌聲向他們祝賀!接下來(lái)是什么節目呢!別急，聽(tīng)!(歌曲)
D：他們真不愧是我們班的百靈鳥(niǎo)啊!你們也一定等不急了吧，現在我們來(lái)做個(gè)小游戲吧!(你來(lái)比劃我來(lái)猜)
A：Hello,boys and girls! Can you sing?掌聲請出同學(xué)們帶來(lái)的英語(yǔ)串燒表演!
B：兩年來(lái)，我們學(xué)了很多本領(lǐng)，這不我們班的小書(shū)法家們已經(jīng)有些按耐不住了!現在就讓他們?yōu)槲覀儸F場(chǎng)表演吧!
C：羨慕吧?那就讓我們一起加油吧!接下是大家最喜歡的搶凳子游戲!
D：今天我們聚在這里，是多么開(kāi)心啊!可是，聽(tīng)，那邊誰(shuí)在哭泣?
A：丑小鴨變成了美麗的白天鵝，我們真為他高興啊!接下來(lái)讓我們一起動(dòng)起來(lái)——兔子舞跳跳跳!
A：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，
B：大地匯成一片歡樂(lè )的海洋;
C：今天，我們載歌載舞
D：今天，我們喜氣洋洋
齊：二(2)慶六一聯(lián)歡會(huì )到此結束
慶六一聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇13
乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
乙：六月、是童年的搖籃，六月、是童年的夢(mèng)鄉。
甲：六月里的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，六月的兒童歡天喜地。
乙：六月充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
合：六月是我們的節日。
乙：感謝您，親愛(ài)的老師，感謝您，對我們的辛勤培育，陪伴我們在校園里度過(guò)的每一個(gè)日子。
甲：因為有您，校園永遠是那么五彩斑斕，歡歌笑語(yǔ)，讓我們用歌聲唱出對你們的深深敬意!下面請欣賞臨淇完小合唱隊演唱的歌曲《校園多美好》!
乙：童年像一首歌，跳動(dòng)著(zhù)美好的音符。童年像一支舞，舞動(dòng)著(zhù)童心童趣。下面請欣賞舞蹈《激情童韻》，表演者，中心幼兒園一班。
乙：說(shuō)起臉譜，大家一定會(huì )想起：紅臉的關(guān)公、毛臉的張飛、白臉的曹操、下面請大家欣賞男生獨唱《說(shuō)唱臉譜》表演者：臨淇完小五二班馮一菲。
甲：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆畫(huà)出眼中的多彩世界。如果讓你說(shuō)出童年夢(mèng)想，會(huì )是什么呢?下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)幼兒園11班小朋友的'愿望吧，請欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》。
乙：欣賞完了小弟弟妹妹們的舞蹈，讓我們再來(lái)欣賞鎮一中的大哥哥姐姐帶來(lái)的節目《彩虹的微笑》。
甲：溫暖的陽(yáng)光，沁人的花香，潔白的云朵。跳動(dòng)的云朵，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，多美的畫(huà)面啊，請大家欣賞舞蹈《踏浪》，表演者中心幼兒園12班。
乙：搏擊長(cháng)空，追逐夢(mèng)想，是我們每個(gè)兒童美好的愿望，我們多么希望有一雙隱形的翅膀，讓我飛翔。。。。。下面請欣賞女聲獨唱《隱形的翅膀》，表演者鎮二中路俊芳
甲：在家做個(gè)乖孩子，在校做個(gè)乖學(xué)生，相信大家一定喜歡。下面請欣賞舞蹈《誰(shuí)不乖》。表演者中心幼兒園2班。
乙：六月到了讓我們張開(kāi)笑臉，呼吸幸福的氧氣，茁壯的成長(cháng)，下面請欣賞舞蹈《幸福氧氣》表演者。臨淇完小徐煜錚等。
甲：欣賞了舞蹈，讓我們來(lái)欣賞一組歌曲聯(lián)唱，表演單位鎮二中
乙：春風(fēng)化雨，灑滿(mǎn)了所有的童年，放飛童心，飛遍所有的角落，有了泥土，嫩芽才會(huì )成長(cháng)，有了陽(yáng)光花兒才會(huì )開(kāi)放，我們這些小花朵的成長(cháng)，離不開(kāi)祖國媽媽的呵護澆灌，請欣賞舞蹈《好一朵小蘭花》。表演者：中心幼兒園5班。
甲：天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊，那連綿不盡的山川和一望無(wú)垠的草原，是多少人尋夢(mèng)的地方啊!請欣賞歌曲《我和草原有個(gè)約定》，演唱者臨淇完小教師劉云
乙：石頭會(huì )唱歌你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?請大家一起欣賞男聲獨唱《有一個(gè)美麗的傳說(shuō)》表演者郭家屯學(xué)區教師武長(cháng)青
甲：今天，我們歡聚在這里，要感謝的不僅僅是老師，還有在座的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，更應該感謝的是我們都生活在一個(gè)好年代;
甲：讓我們和這個(gè)時(shí)代同呼吸，共命運，讓我們緊跟時(shí)代的脈搏，好好學(xué)習，將來(lái)爭做國家棟梁。
甲：在這里，衷心祝愿爺爺奶奶，叔叔、阿姨身體健康、工作順利;
乙：在這里，衷心祝愿小朋友們學(xué)習進(jìn)步、茁壯成長(cháng)。
甲：臨淇鎮“慶六一”大聯(lián)歡到此結束，謝謝大家的光臨!
甲：再見(jiàn)
慶六一聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇14
男：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
女：大家下午好!
男：和著(zhù)豐收的喜悅，踏著(zhù)幸福的腳步，
女：我們無(wú)比欣喜地迎來(lái)了20xx年六一國際兒童節!
男：今日的陽(yáng)光格外明媚，今日的鮮花分外妖嬈，
女：今天老師們的心情分外明亮，同學(xué)們的笑臉燦爛異常!
男：在20xx年六一兒童節的今天，我們首先祝愿：
女：敬愛(ài)的老師，工作順利心想事成，天天都有好心情!
合：感謝敬愛(ài)的老師對我們的耐心教導和精心栽培!
男：我們也想把真摯的祝福送給親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)?/p>
女：祝您身體健康好夢(mèng)成真，感謝您對于我們的精心呵護!
男：六月是鮮花的海洋，是快樂(lè )的音符，
女：六月是滿(mǎn)載希望的風(fēng)鈴，是自由飛翔的小鳥(niǎo)，
男：我們祝愿全天下的少年兒童節日快樂(lè )，
女：祝愿青海玉樹(shù)災區的兒童生活幸福，更加堅強!
合：早日重建美好的家園，與我們共享節日的幸福!
男：讓我們載歌載舞，共同慶祝我們的節日，
女：下面我宣布，范鎮中心小學(xué)20xx年慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )，
合：現在開(kāi)始!
男：快樂(lè )的節日，快樂(lè )的祝福，下面請欣賞一年級一班表演的詩(shī)歌朗誦《快樂(lè )的.節日》。掌聲歡迎!
女：手拉手，我們跟著(zhù)幸福走!我們都是祖國的好兒童!下面請欣賞一年級二班表演的二重唱《手拉手》，掌聲歡迎!
男：請欣賞一年級三班的小同學(xué)為我們表演的合唱《快樂(lè )的節日》，掌聲有請!
女：說(shuō)大話(huà)是不好的表現，接下來(lái)請欣賞一年級四班的兩位相聲大師給我們表演精彩的相聲《吹�！�，掌聲有請!
男：在老師們的哺育下，我們天天健康身上茁壯成長(cháng)，下面請欣賞二年級一班表演的韻律操《健康歌》!大家掌聲歡迎!
女：拉丁舞，最能鍛煉學(xué)生的形體和優(yōu)雅的氣質(zhì)，下面請欣賞二年級二班表演的拉丁舞，掌聲請出我們的小小舞蹈家!
男：和平鴿，是我們對全世界的呼喚，我們中心小學(xué)全體少先隊員祝愿全天下永遠充滿(mǎn)和平的陽(yáng)光!下面請欣賞二年級三班表演的詩(shī)朗誦《清晨我們放飛一群白鴿》。
女：隱形的翅膀給我們以堅強，給我們以力量!下面請欣賞二年級四班的小合唱《隱形的翅膀》，掌聲有請。
男：同學(xué)們都應當從小會(huì )說(shuō)普通話(huà)，這是我國通用的規范的語(yǔ)言，請欣賞三年級一班表演的相聲《爺爺學(xué)普通話(huà)》。
女：你聽(tīng)過(guò)二胡演奏的樂(lè )曲《小燕子》嗎?下面讓我們熱烈的掌聲有請三年級二班帶來(lái)的二胡獨奏《小燕子》，讓我們重溫那溫暖的旋律!掌聲歡迎!
男：感恩的心，時(shí)刻讓我們感動(dòng)，三年級三班為我們帶來(lái)了大型的手語(yǔ)表演《感恩的心》，掌聲有請!
女：精彩的兒歌聯(lián)唱，會(huì )讓我們感動(dòng)會(huì )讓我們幸福!下面請欣賞四年級一班表演的兒歌聯(lián)唱，掌聲有請!
男：三字經(jīng)，是我國傳統的文化的藝術(shù)瑰寶，下面請欣賞四年級二班帶來(lái)的三字經(jīng)吟唱，掌聲歡迎!
女：中國功夫博大精深，中國功夫源遠流長(cháng)，下面請欣賞四年級三班帶來(lái)的中國功夫表演，掌聲有請!
男：古有神醫華佗，今有小神醫救死扶傷，下面請欣賞五年級一班的相聲大師表演的相聲《神醫》，掌聲歡迎!
女：五年的母校生活，留下了我們成長(cháng)的足跡，今天告別母校的今天，我們心中無(wú)限依戀，請欣賞深情的詩(shī)朗誦《母校的依戀》，掌聲有請五年級二班!
男：六一樂(lè )，六一我們最快樂(lè )!下面請欣賞五年級三班表演的三句半《六一樂(lè )》，大家掌聲歡迎!
女：春花燦爛明麗，同學(xué)們像艷麗的春花綻放，請欣賞學(xué)校舞蹈興趣小組表演的舞蹈《春花》，大家掌聲歡迎!
男：歌舞喜慶的六一，我們在今天一起歡度!
女：快樂(lè )相隨的六一，我們在今天一起共享!
男：我們期待明年的相聚，
女：我們盼望來(lái)年的相逢，
合：讓我們努力學(xué)習，力爭上游，
男：在老師的教導下，
女：茁壯成長(cháng)為祖國的棟梁!
男：范鎮中心小學(xué)20xx年慶六一聯(lián)歡會(huì )到此結束，明年六一我們再見(jiàn)!
女：請各班有秩序帶回!
慶六一聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇15
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
b：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋
c：奶奶說(shuō)，六月是孩子的'節日，
d：爺爺說(shuō)，六月是花兒的世界，
a：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，
b：我們說(shuō)，六月是成長(cháng)的搖籃，
齊：六月，是夢(mèng)想放飛的開(kāi)始！
�。幔航裉�，我們共聚在六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里，
�。猓簹g歌笑語(yǔ)道出心中的欣喜
c：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，
d：手舞足蹈表白你我的歡愉
a、b：讓我們共同擁抱美麗的六月
c、d：讓我們盡情徜徉快樂(lè )的六月
a：今天，這里是你的舞臺
b：今天，這里是你的天地
c：露出你燦爛的笑臉，
d：留下最美好的回憶
a：親愛(ài)的伙伴們
b：唱吧，跳吧
齊：這個(gè)六月屬于我們！
慶六一聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇16
呂：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅！
羅：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年！
呂：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著(zhù)每一朵小花羅：六月是一首歡樂(lè )的歌謠，久久蕩漾在校園的每個(gè)角落，合：今天，我們迎來(lái)了自己的節日——“六一”國際兒童節，讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的。節日�！鄳c“六一”文藝演出現在開(kāi)始。
呂：首先歡迎——、——同學(xué)用歡樂(lè )的'舞蹈《康定歡歌》拉開(kāi)今天演出的序幕。
羅：欣賞完——、——同學(xué)的優(yōu)美舞蹈，我們請出——同學(xué)，他為大家表演二胡獨奏《賽馬》。
羅：這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原，讓我們響起藍天、白云、馬兒一副副美麗的畫(huà)卷。下面請欣賞由——/——等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》、《菊花臺》、《夢(mèng)里花》、《不想長(cháng)大》、《果汁分你一半》。
呂：聽(tīng)完他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼，猜到的同學(xué)會(huì )有意想不到的驚喜喲�。钪i語(yǔ)）
羅：猜謎大比拼好不好？好，接下來(lái)請鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。
呂：看完——同學(xué)的魔術(shù)，我們將請出邱——、——等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
呂：同學(xué)們在歌聲中成長(cháng)，在歌聲中歡笑，讓我們珍藏這美好的回憶！下面大家來(lái)做個(gè)游戲《夾氣球》。（請上8個(gè)同學(xué)，分成4組，每2人背對背夾一個(gè)氣球跑到終點(diǎn)，先到達著(zhù)為勝。每個(gè)參與著(zhù)都有獎品）。
羅：現在我們來(lái)欣賞由——、——同學(xué)合作的畫(huà)《牡丹》。
呂：欣賞完《牡丹》，——同學(xué)給我們帶來(lái)笑話(huà)《小明的1加1》、《手勢》。
羅：希望這兩個(gè)笑話(huà)能給大家帶來(lái)笑聲。下面蘭豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。
呂：我們衷心地希望——同學(xué)能成為武林高手。最后我們請出——、——同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。
羅：“六一”的風(fēng)吹拂著(zhù)我們快樂(lè )的心，
呂：“六一”的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們明亮的眼，“六一”是難忘的，讓我們記住今天，記住美麗的童年
合：—班慶“六一”文藝演出到此結束，同學(xué)們再見(jiàn)！
慶六一聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇17
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家——上午好
佳：童年像是一首歡快的兒歌
清：童年像是一支優(yōu)美的'舞蹈
佳：童年更像是一輪初升的太陽(yáng)
清：今天，我們送走五月讓人陶醉的芬芳
佳：今天，我們迎來(lái)六月更加美好的時(shí)光
清：今天，我們高興地披上節日的盛裝
合：今天，我們迎來(lái)了小朋友們自己的節日——六一國際兒童節
佳：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿全體小朋友們
合：節日快樂(lè )！
清：同時(shí)也祝愿敬愛(ài)的老師
合：身體健康，工作順利
佳：讓我們對老師說(shuō)一聲
合：您們辛苦了�。ㄖ鞒秩司瞎�
佳：今天我們全體師生共聚一堂，歡慶這個(gè)快樂(lè )又美好的節日
清：下面我宣布，演出現在開(kāi)始。
佳：優(yōu)美的歌聲唱了又唱
清：曼妙的.舞蹈跳了又跳
佳：動(dòng)人的琴聲悠揚綿長(cháng)
清：歡樂(lè )的世界有你有我
佳：今天我們沉浸在歡樂(lè )的海洋
清：來(lái)吧，同學(xué)們，我們的明天從這里起航
合：張開(kāi)雙臂，共創(chuàng )新的輝煌
合：演出到此結束，謝謝大家，再見(jiàn)！
慶六一聯(lián)歡會(huì )主持詞 篇18
合：尊敬的老師，親愛(ài)的小伙伴們，大家好!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋
男：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節日，
女：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)
男：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地
女：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
男：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(cháng)的季節
女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，
合：共同擁抱美麗的六月，一起慶祝自己的.節日!
男：最?lèi)?ài)喝的水是黃河水,
女：最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà)是中國話(huà),
男：最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是方塊字,
男：祖國的強大讓我們華夏子孫無(wú)比自豪，
女：幸福的生活使我們充滿(mǎn)自信，
合：現在我們可以驕傲的向全世界大聲的說(shuō)，我是中國娃。
合：請欣賞主持班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國娃》
男：六一的花是香香的，
女：六一的歌是甜甜的，
男：六一的小朋友是美美的，
女：六一的節日是喜洋洋的。
合：請欣賞大三班帶來(lái)的大合唱《螢火蟲(chóng)》。
男：中國是一個(gè)具有五千年文明歷史的古國，古詩(shī)詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。
女：誦讀經(jīng)典吟唱古詩(shī)詞，是滲透中華傳統文化的一個(gè)重要途徑。
男：大四班的老師和小朋友巧妙地將詩(shī)歌吟唱表演結合在一起，別有一番韻味。
合：請欣賞大四班小朋友表演的詩(shī)風(fēng)古韻育新苗。
男：今天是全世界小朋友的節日，
女：看，埃及的小朋友也來(lái)和我們歡度節日啦。
合：請欣賞大一班的開(kāi)心貝貝組合帶來(lái)的舞蹈《埃及娃娃》。
男：主持人男：5.12汶川地震，4.14玉樹(shù)地震，讓我們失去了太多的親人
女：面對災難，中國人不會(huì )退縮
男：面對災難，中國人不會(huì )放棄
女：雖然空間讓我們有了距離，但我們的心卻彼此相連
合：請聽(tīng)詩(shī)朗誦《手牽手為遠方的人祝�！�
男：“六一”的太陽(yáng)，為什么這樣輝煌?
女：“六一”的小朋友，為什么這樣歡暢?
男：你知道，我知道，大家都知道
合：全世界兒童的節日就在今朝。請欣賞大一班的表演《“六一”的太陽(yáng)》
男：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節目
女：在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
男：美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶，共同祝愿我們擁有一個(gè)美好的童年!
女：祝愿所有的小朋友們節日快樂(lè )，好好學(xué)習，天天向上!
合：“我的六一，我快樂(lè )”慶六一活動(dòng)，到此結束。謝謝大家!
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