六年級慶六一兒童節聯(lián)歡會(huì )節目主持詞（通用7篇）
六一兒童節，也叫“六一國際兒童節”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。下面是關(guān)于六年級慶六一兒童節聯(lián)歡會(huì )節目主持詞的內容，歡迎閱讀！
六年級慶六一兒童節聯(lián)歡會(huì )節目主持詞 篇1
甲：尊敬的各位老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好！
甲：有人說(shuō)，童年是快樂(lè )的兒歌，是鮮艷的花朵。
乙：也有人說(shuō)，童年是初升的太陽(yáng)，是無(wú)畏的拼搏。
甲：在這特殊的一年，我不想說(shuō)告別，但童年真的正離我們而去。
乙：在這特殊的一天，我不想說(shuō)告別，但明天我們真的將各奔東西。
甲：讓我們再次回首六年的時(shí)光，它是多么的短暫。
乙：XX多個(gè)日日夜夜仿佛就在昨天。
甲：小學(xué)時(shí)代，只留給我們十幾天的時(shí)間。
乙：讓我們共同暢想屬于童年里的最后一個(gè)節日。
甲：祝大家，六一快樂(lè )！
乙：看，六一的鮮花絢麗多彩；
甲：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目；
乙：聽(tīng)，六一的旋律多么動(dòng)聽(tīng)。
合：育才小學(xué)六（2）班慶六一文藝演出現在開(kāi)始！
首先，請大家欣賞xxx，表演者xxx
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的歷程。
乙：雖然我們無(wú)法停止成長(cháng)的腳步，但是我們可以留住童年的記憶。
甲：讓我們永遠記住育才小學(xué)，我們成長(cháng)的搖籃，夢(mèng)起源的地方。
乙：讓我們永遠記住六（2）班，我們人生的起點(diǎn)，歡樂(lè )的海洋。
甲：最后，讓我們一起歌唱《感恩的心》，告別我們童年時(shí)代。
乙：一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，唱出了我們童年的心聲；
甲：一曲曲優(yōu)美的舞蹈，展示了我們童年的風(fēng)采；
乙：一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。
合：六一文藝演出到此結束，謝謝大家！
六年級慶六一兒童節聯(lián)歡會(huì )節目主持詞 篇2
甲：尊敬的各位老師們、
丙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
甲：我們邁著(zhù)喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，
乙：走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節！
丙：六月是歌聲飛揚的季節 ，
�。毫率瞧压h下的季節 ；
丙：而我們也已經(jīng)六年級了。
�。何覀兗磳⑼W(xué)分手，邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。
甲：就讓我們一起在這最后的六一，過(guò)一個(gè)有意義的童年吧！
乙：長(cháng)春市第一實(shí)驗小學(xué)六年六班 “記憶的落英 回望的池塘”
�。簯c六一聯(lián)歡會(huì )
合：正式開(kāi)始
丙：下面請欣賞由
�。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝��！
丙：沒(méi)錯！
�。何覀儗⒂弥腔叟c熱情，播撒希望的種子！
丙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
�。合旅嬲埿蕾p
甲：在三年級時(shí)��！我們班就有同學(xué)在樂(lè )隊學(xué)習樂(lè )器了
乙：沒(méi)錯，經(jīng)過(guò)老師的細心指導和同學(xué)的辛勤訓練已經(jīng)小有成就啦！
甲：下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》
甲：親愛(ài)的伙伴們，
乙：新世紀鐘聲早已敲響，
甲：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
乙：翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，
甲：我們感到無(wú)限欣喜，
乙：六一向我們走來(lái)，跟我們緊緊地擁抱在一起。
甲：下面請欣賞
丙：新世紀的太陽(yáng)是我們的，
�。盒率兰o的鮮花是我們的。
丙：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
�。禾ろ懘蟮�，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
丙：下面請欣賞
甲：六月是青蘋(píng)果誘人的季節 ，
�。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節。
甲：下面請欣賞
甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著(zhù)曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了！即將要走向青少年了！
乙：沒(méi)錯，縱使再先進(jìn)的技術(shù)，也無(wú)法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個(gè)人生階段，是必須經(jīng)歷的過(guò)程。是它來(lái)得太快嗎？還是我們還沒(méi)有準備好呢？
甲：是��！就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧！下面就請欣賞
丙：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。謝謝你們，辛勤的老師！
�。鹤屛覀冇酶杪暢鰧δ銈兊木匆�！ 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：下面請欣賞
�。�6年，彈指一揮間。時(shí)間抹去了我們當時(shí)多少的印記，歲月給我們帶來(lái)多少新的閱歷呢？
乙：這6年的時(shí)間里，我們看著(zhù)有的學(xué)弟學(xué)妹，帶著(zhù)我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入校園。
甲：我們也看著(zhù)有的學(xué)哥學(xué)姐，懷著(zhù)一份眷戀和不舍從這里離開(kāi)。這一回，輪到了我們。
丙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請
乙：無(wú)論時(shí)光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著(zhù)這一份美好的青春。
甲：重拾起那一段時(shí)光，那一段金色鋪滿(mǎn)的道路，那一個(gè)陽(yáng)光中的季節。
乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽(yáng)光。你會(huì )看見(jiàn)在某個(gè)地方，有人在默默關(guān)注著(zhù)你。
甲：下面請
丙：每個(gè)人都會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中遇到一些朦朧的心路歷程，當我們置身其中的時(shí)候，可能會(huì )感到困惑，會(huì )不知所措；
乙：等一切慢慢平息的時(shí)候，我們才會(huì )發(fā)現自己的人生因為這所有的細枝末節而豐富了不少。
丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
乙：六班的風(fēng)云，因愛(ài)而斑斕；青春的歲月，因夢(mèng)想而美麗！
丙：下面請欣賞
甲：現實(shí)或是知識讓我們從青澀流光中解脫，像一片楓葉，悄然飄落，
乙：又似一潭秋水，滾滾東流。短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長(cháng)是痛苦的同時(shí)也是喜悅的
�。寒敺N子破土而出的時(shí)候他就已經(jīng)準備好了在痛苦中并快樂(lè )著(zhù)，所以我們能夠聽(tīng)到他沖破土壤的歡呼聲
丙：同學(xué)們，我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子，而在迎接陽(yáng)光和春雨的親吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快樂(lè )的準備了嗎？
甲：下面請欣賞
甲：童年的游戲永遠難忘。
乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
丙：童年的生活最最幸福。
�。何覀冊赣弥赡鄣男∈�、五彩的畫(huà)筆
甲：去描繪燦爛的明天！
乙：用優(yōu)美的舞姿 、歡快的旋律
丙：去憧憬美好的未來(lái)！
�。合旅嬲埿蕾p
結束語(yǔ)
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，
乙：但是我們可以珍惜現在我們擁有的一切。
丙：在這聯(lián)歡會(huì )最后的時(shí)刻，讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng)，
�。耗谴懊鲙變舻慕淌�，
甲：那和藹可親的老師，
丙：和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧！
乙：現在，讓我們回首向童年揮一揮手，去展望明天的輝煌！
�。鹤屛覀円黄鹌床谶@童年最后的'時(shí)光！
甲：六（六）班 聯(lián)歡會(huì )
合 到此結束！
六年級慶六一兒童節聯(lián)歡會(huì )節目主持詞 篇3
楊：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
嚴：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
邱：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想。
曹：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
楊：今天是屬于我們的節日——六·一兒童節。
邱：祝大家——
合：兒童節快樂(lè )！
邱：楊詩(shī)婧，你喜歡看魔術(shù)嗎？
楊：當然啦！誰(shuí)不喜歡呢？
嚴：楊詩(shī)婧，你知道嗎？我們班今天也迎來(lái)了幾位魔術(shù)高手呢！
曹：哦，是嗎？讓我們拭目以待吧�。ㄕ坡曧懫穑�
楊：大家說(shuō)，魔術(shù)精不精彩？（待下面同學(xué)回答完畢）
曹：恩，魔術(shù)的確很有趣，特別是xxx的，變化多端。
嚴：但你們知道嗎，小品也是很搞笑的。
邱：想聽(tīng)嗎？讓我們掌聲有請黃小丫他們的《大忽悠》。
嚴：真是杰作！你們真是太棒了！
曹：聽(tīng)說(shuō)你們也有一個(gè)非常厲害的小品，叫《主角1號餐》。
楊：那當然了，同學(xué)們，你們想看嗎？讓你們大家開(kāi)開(kāi)眼界！
邱：聽(tīng)，歌聲響起，多么悅耳動(dòng)聽(tīng)。
楊：賞，歌曲動(dòng)人，多么令人陶醉。
嚴：讓我們請出季然和雯雯，讓她們引領(lǐng)大家進(jìn)入歌聲的世界。
曹：相信大家還記得《晶碼戰士》這部動(dòng)畫(huà)片吧。
楊：里面的主人公經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，才獲得勝利。
邱：讓我們欣賞它的主題曲——《我不怕》。
楊：不知不覺(jué)，這次六·一兒童節聯(lián)歡會(huì )進(jìn)入尾聲。
邱：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
嚴：我們邁著(zhù)喜悅的步子緩緩離開(kāi)五月。
曹：我們展開(kāi)希望的翅膀悄然走近六月。
合：本次活動(dòng)到此結束，謝謝大家！
六年級慶六一兒童節聯(lián)歡會(huì )節目主持詞 篇4
田劉夢(mèng)歌：尊敬的老師們，
陳子沫：親愛(ài)同學(xué)們：
合：大家下午好！
田劉夢(mèng)歌：今天“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節日，又來(lái)到了我們身旁。陳子沫：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著(zhù)孩子們燦爛的笑臉。
信文林：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著(zhù)孩子們心頭的喜悅。
郭金辰：在這個(gè)歡樂(lè )的日子里，讓我們懷揣（chuài）一顆感恩的心，田劉夢(mèng)歌：感謝學(xué)校對我們的關(guān)愛(ài)，
陳子沫：感謝父母的養育之恩，
信文林：感謝老師的辛勤教誨！
郭金辰：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節日快樂(lè )！
田劉夢(mèng)歌：實(shí)驗小學(xué)三年級三班慶“六一”活動(dòng)
合：現在開(kāi)始！田劉夢(mèng)歌：首先請欣賞第一個(gè)節目：
1、舞蹈《快樂(lè )00后》表演者：馬駿驍候夢(mèng)圓張芷嫻孫金茹李心潔韓欣怡
2、三句半：：李正陽(yáng)李想梁珂璇張哲銘
3、青蘋(píng)果樂(lè )園：表演者陳子沫孟家正徐曉倩龍云舒
4、歌曲：《重返17歲》表演者：張月恒陳雨欣向琳達
5、歌曲《國畫(huà)》表演者：田劉夢(mèng)歌
6、謎語(yǔ)：表演者：呂欣睿
7、笑話(huà)：《襪子掉色》表演者：曹殿魁
8、歌曲《著(zhù)魔》表演者：何錫昱
9、謎語(yǔ)、笑話(huà)、鬼故事：表演者：李家齊
10、歌曲《瘋狂的老子》《神經(jīng)病》表演者：種興宇
11、歌曲《榮耀》表演者：林家樂(lè )
田劉夢(mèng)歌：實(shí)驗小學(xué)三年級三班慶“六一”活動(dòng)到此結束。合：謝謝大家！
六年級慶六一兒童節聯(lián)歡會(huì )節目主持詞 篇5
乙：最后，請大家跟著(zhù)這熟悉的旋律，一起與張xx合唱《大笑江湖》�。崃夜恼疲�
甲：快樂(lè )的時(shí)間總是如此短暫，
乙：幸福的時(shí)光總是很快飛散。
甲：精心的呵護，花蕾就會(huì )綻放，
乙：細致地培育，種子就會(huì )成長(cháng)。
甲：耐心地疏導，山泉就會(huì )匯成大海，
乙：辛勤地澆灌，小樹(shù)就會(huì )成材。
合：我們祝愿大家能夠健康、快樂(lè )的成長(cháng)，度過(guò)一個(gè)好的童年！我宣布，慶“六一”兒童節聯(lián)歡會(huì )到此結束，謝謝大家！
六年級慶六一兒童節聯(lián)歡會(huì )節目主持詞 篇6
男：今天，我們全體師生共聚在五（4）班教室
女：歡歌笑語(yǔ)道出心中的歡喜，載歌載舞表達你我的歡愉
男：今天，這里是你的舞臺
女：今天，這里是你的天地
男：露出你最燦爛的笑臉
女：留下最美好的回憶
男：親愛(ài)的伙伴們
女：唱吧，跳吧
合：慶祝我們的節日
男：首先請欣賞由李陽(yáng)等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《筷子舞》
女：舞蹈跳得棒，但是咱班還有更牛的呢，不信，下面請看趙建等同學(xué)的相聲《吹�！�
男：下面楊兆星為我們演唱歌曲《彩色的非洲》，請大家掌聲鼓勵
女：五（4）班同學(xué)不但歌唱得好，而且詞匯也層出不窮，請欣賞雷海妹等同學(xué)帶來(lái)的小品《反義詞》
男：怎么樣，同學(xué)們的反義詞說(shuō)得不錯吧，成語(yǔ)學(xué)的更是頂呱呱，請欣賞《成語(yǔ)接龍》
女：同學(xué)們，提起魔術(shù)我們大家都會(huì )想到劉謙老師，但是咱們班也有一位魔術(shù)高手，你們猜是誰(shuí)呢？下面請魏雅旋同學(xué)為大家表現魔術(shù)
男：看了一段神奇的的魔術(shù)，我們還都沒(méi)有過(guò)癮呢，真希望魏雅旋同學(xué)以后能為大家帶來(lái)更多、更好的魔術(shù)表演，下面請看高乙平等同學(xué)帶來(lái)的相聲《一件天大的事》
女：下面請欣賞劉心哲的葫蘆絲演奏
男：我們班同學(xué)真可謂是多才多藝呀，田泳兒同學(xué)還會(huì )跳拉丁舞呢，請欣賞
女：下面請欣賞趙默儇等同學(xué)帶來(lái)的一段相聲《 》
男：少年志則國志，少年強則國強，自古英雄出少年，下面請欣賞閆鵬等同學(xué)表演的《少年拳》
女：榮祥均等同學(xué)帶來(lái)的相聲《與眾不同》，請欣賞
男：有請合唱隊同學(xué)們帶來(lái)的《紅星歌》
男：下面最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們和老師一起來(lái)玩游戲，同學(xué)們，你們愿意嗎？再說(shuō)一次，愿意嗎？
好，首先玩《搶椅子》的游戲
游戲規則：一次上 0個(gè)人，音樂(lè )停開(kāi)始搶椅子，每次淘汰一個(gè)人，最后剩下的為本輪冠軍
男：最后的游戲是《瞎子畫(huà)像》
游戲規則：選手們的眼睛被蒙上，在黑板上的畫(huà)像上填上所缺的五官，看誰(shuí)畫(huà)的位置最正，誰(shuí)就獲勝
男：此時(shí)此刻同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，心潮澎湃
女：此時(shí)此刻教室里匯成一片歡樂(lè )的海洋
合：今天，我們縱情歡笑，慶祝這美好的節日，放飛我們的夢(mèng)想，放飛我們的希望，明天在我們腳下起航……五（4）班迎“六一聯(lián)歡會(huì )”到此結束。
六年級慶六一兒童節聯(lián)歡會(huì )節目主持詞 篇7
W：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節日好!
L：今天的陽(yáng)光最燦爛，看，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!
Y：今天的鮮花最絢麗，瞧，每一片花瓣都在翩翩起舞!
W：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛，因為整個(gè)天地都是我們的舞臺!
G：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因為我們今天歡歡喜喜過(guò)六一!
W：河南省實(shí)驗小學(xué)慶“六一”《放飛希望》聯(lián)歡會(huì )
合：現在開(kāi)始!
1、舞蹈我們是共產(chǎn)主義接班人
放飛理想，我們像一只只撲楞著(zhù)翅膀的小鳥(niǎo)，想飛、想飛，我們多么想飛。
放飛希望，我們像一棵棵朝氣蓬勃的小樹(shù)苗，向上、向上，我們天天向上!
聽(tīng)，神氣的小軍號響起來(lái)了——
讓祖國傾聽(tīng)我們的聲音吧：
合：我們是共產(chǎn)主義接班人!
2、雜技對手芭蕾
Y：說(shuō)起芭蕾來(lái)，那可是飄飄欲仙……
L：說(shuō)起雜技來(lái)，那可是驚險奇觀(guān)!
Y：那么，如果是雜技加芭蕾呢?呵呵，那可就是錦上添花，保證你大飽眼福!
L：讓我們以熱烈的掌聲請出藝術(shù)家們?yōu)槲覀儙?lái)雜技——對手芭蕾!
3、古箏合奏化蝶
L：欣賞完精彩的雜技，我的心還在撲騰撲騰跳得厲害啊。
W：是啊，他們的表演可真是棒極了!
L：下一個(gè)節目是什么，可不能太刺激了啊。
W：放心吧，下一個(gè)節目啊，是需要我們靜下心來(lái)細細品味的——古箏合奏《化蝶》。
4、街舞快樂(lè )崇拜
L：快樂(lè )是我們共同的期待，快樂(lè )是我們永遠的心愿。
Y：親愛(ài)的伙伴們，讓我們向快樂(lè )出發(fā)，讓我們向快樂(lè )崇拜。
L：下一個(gè)節目非常特別，因為本校和分校六年級的大姐姐們首次合作，要用快樂(lè )感染校園!
5、課本劇精品片斷展演
Y：童話(huà)故事，伴隨我們長(cháng)大，它們或者有趣得讓我們發(fā)笑，或者讓我們不能不想些什么……
G：看，那位很有學(xué)問(wèn)的老師來(lái)了，還帶著(zhù)一只聰明的啄木鳥(niǎo)。
Y：哦，他們要帶我們到那童話(huà)世界里去看一看。
G：請欣賞《課本劇精品片斷展演》。
6、舞蹈雨晴情
W：無(wú)論是風(fēng)，還是雨，無(wú)論是陰，還是晴，讓我為你撐開(kāi)一把友誼的小傘吧，我們心靈，那美麗的天空永遠蔚藍。舞蹈雨晴情。
7、管樂(lè )合奏龍舌蘭
L：多么輕盈可人的舞蹈……該請出我們的演奏家了!校管樂(lè )隊，登場(chǎng)吧!第一支曲子：威廉退爾。第二支曲子：龍舌蘭。
8、雜技柔術(shù)
G：噓——小朋友，安靜了。來(lái)，跟我做：瞪大眼睛，捂住你的胸口捂住你的小嘴巴……雜技，柔術(shù)!
9、體育項目展示體育藝術(shù)之花
Y：太棒了!這一對姐妹花可真了不起!下面，是大拇指體育俱樂(lè )部的展示了!有請我們的體育健將!
10、豫劇表演唱誰(shuí)說(shuō)女子不如男
W：同學(xué)們，咱們是河南人，你聽(tīng)過(guò)豫劇么?會(huì )唱豫劇么?今天有一位老師可是要唱一段豫劇的，她可是梨園春的三屆擂臺擂主呀。你就把小耳朵支起來(lái)聽(tīng)吧。好，有請出國留學(xué)老師!
甲：衷心感謝老師對我們的關(guān)心和重視，節目到此結束。
合：衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養!
合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習進(jìn)步!天天快樂(lè )!
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