小學(xué)兒童節主持詞(通用13篇)
主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中,F今社會(huì )在不斷向前發(fā)展,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)兒童節主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)兒童節主持詞 篇1
A:尊敬的各位家長(cháng),各位來(lái)賓。
B:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家好!
A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
B:連小草都在歡樂(lè )地歌唱,這一切都在提醒著(zhù)我們:
合:六一兒童節——來(lái)到了
A:六月,混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
A:她對我說(shuō),幸福的B子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血。她對我說(shuō),快樂(lè )的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少B子渴望和你一樣健康快樂(lè ),能體會(huì )到愛(ài)的甘甜。
B:親愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
A:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長(cháng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(cháng)對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
A:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
B:踏著(zhù)六月的鮮花,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng);
A:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
B:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
A:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),
合:現在開(kāi)始!
首先請園長(cháng)致節日賀詞
A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗是A師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數未來(lái)的希望。
B:感謝您,敬愛(ài)的老師感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說(shuō)一聲:老師,爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
A:請欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話(huà)》
A:感謝他們的精彩表演?鞓(lè )的兒童節,我們激情把歌唱,聽(tīng)鈴兒響叮當,我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當》
B::六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日。
A:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在B子們熱切的'期盼中,欣然赴約
B:接下來(lái)請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
A:XXX在這快樂(lè )的節日里,你最想對小朋友們說(shuō)些什么呢?
B:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節日快樂(lè )!小朋友們,你們快樂(lè )嗎?(快樂(lè )!)
A:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè )在一起》
B:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照
A:無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑
B:少年在一年一年長(cháng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎打牢
A:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》
A:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。
B:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風(fēng)采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
B:童年是一只歌,跳躍著(zhù)美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
B:A師對我們無(wú)微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛(ài),永遠在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日,請欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
B:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開(kāi)智慧大門(mén),共同創(chuàng )造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》
A:感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍,用微笑將我們裝飾,揚起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫(huà)四季》
B:在這里,我們走進(jìn)音樂(lè )的大門(mén)。在這里,我們體會(huì )奧爾夫音樂(lè )思想,在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè )的聲音。在這里,我們探索音樂(lè )的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》
A:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界就讓隱形的翅膀帶著(zhù)感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,請欣賞小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》
A:沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭;ㄏ闼囊绲牧,是最美麗的季節。
B:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂(lè )吧。接下來(lái)請欣賞中一班民族舞《好運來(lái)》
B:歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快
A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
B:美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
A:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
小學(xué)兒童節主持詞 篇2
開(kāi)幕詞:
男:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
女:爺爺奶奶,
合:可愛(ài)的小寶貝們!大家上午好!
男:今天是六一國際兒童節,我們謹代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們
合:節日快樂(lè )!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
女:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。
男:我們要盡情的歡暢,
女:我們要為它增添光彩。
男:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光。
女:在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,
男:我們歡唱。
女:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
男:我們的快樂(lè )不僅是爸爸媽媽的.期望,
女:同時(shí)也是幼兒園園長(cháng)聯(lián)盟老師的期望。
男:下面請我們尊敬的園長(cháng)給可愛(ài)的孩子們送上最美好的祝福!
......
女:下面有請我們的家長(cháng)代表講話(huà)
......
男:今天是孩子們自己的節日,咱們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話(huà)。讓我們用最熱烈的掌聲請上我們的小朋友代表講話(huà)
......
女:現在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!xxx幼兒園“放飛夢(mèng)想”慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。
結束語(yǔ):
女:六月,是童年的搖籃,
男:六月,是童年的夢(mèng)想,
女:六月,是養育我們的沃土,
男:六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。
男:今天,我們擁抱美好的六月;
女:明天,讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!
女:xxx幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!
合:讓我們明年六一再相會(huì )
小學(xué)兒童節主持詞 篇3
女:親愛(ài)的同學(xué)們!親愛(ài)的少先隊員們!
合:大家節日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。
女:親愛(ài)的叔叔、阿姨,爺爺,奶奶。
合:歡迎你們的到來(lái)。歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節日!
男:我們聆聽(tīng)過(guò)世紀的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光。
男:今天,當鮮紅的紅領(lǐng)巾在禮堂飄揚時(shí),
女:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男:共慶屬于我們自己的節日。
合:六一國際兒童節。
女:我們今天的活動(dòng)分為三個(gè)板塊。一領(lǐng)導講話(huà),二入隊儀式,三活動(dòng)表演。
男:全體肅立,下面請我們的領(lǐng)導徐校長(cháng)講話(huà),
女:我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長(cháng)。
男:下面我們請我們的大隊輔導員姜老師講話(huà),
女:謝謝我們的x老師,我們一定不負期望圓滿(mǎn)完成活動(dòng)。
男:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進(jìn)的方向,
女:鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿(mǎn)理想,載著(zhù)我們揚帆遠航。
男:今天,我們歡聚一起,
女:舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!我宣布xx小少先隊入隊建隊儀式
合:現在開(kāi)始。◣ь^鼓掌)
大隊長(cháng):全體立正,出旗、敬禮。(播放出旗曲)禮畢。
大隊長(cháng):唱隊歌。(播放中國少年先鋒隊隊歌)全體請坐。
男:可愛(ài)的紅領(lǐng)巾,使我們從小不怕風(fēng)和雨,從小愛(ài)學(xué)習。
女:今天,我們一年級的小同學(xué)將光榮地加入少先隊,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊組織的一員。請大隊輔導員宣讀成立新中隊的決定和新隊員名單。
輔導員:經(jīng)大隊部研究決定,批準一(1)班成立一(1)中隊,一(2)班成立一(2)中隊。并決定下面69名學(xué)生加入中國少年先鋒隊,他們是……
男:神圣的時(shí)刻就要到了,有請五年級的大哥哥大姐姐進(jìn)場(chǎng)為一(1)中隊、一(2)中隊新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。(播放中國少年先鋒隊隊歌)
。ㄊ谟桕爢T標志:老隊員雙手授紅領(lǐng)巾、新隊員雙手接過(guò),披在肩上,老隊員為新隊員系好紅領(lǐng)巾,互敬隊禮。)
女:謝謝五年級的大哥哥、大姐姐,請老隊員退場(chǎng)。
男:戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,
女:我們的心啊激烈地跳動(dòng)。
男:我們是新時(shí)代的雛鷹,我們是中華民族的新一代,
女:讓我們共同擔負起創(chuàng )造現代化中國的重任,擁抱美好未來(lái)!
男:請大隊輔導員帶領(lǐng)新隊員宣誓(旗手走到主席臺,一人執旗,一人拎大隊旗的一角,一人立正。)
輔導員:一年級少先隊員全體起立!
宣誓:
我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓,我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,好好學(xué)習,好好鍛煉,準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。
宣誓人:xx
輔導員:一(1)、一(2)中隊的少先隊員請坐。
合:親愛(ài)的隊員們!
女:入隊是一次自我挑戰,
男:入隊是一次理想啟航。
女:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊訓,
男:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊章,好好學(xué)習,天天向上!
女:今天我以祖國榮,明天祖國以我為榮,我相信只要我們努力,一定會(huì )擁有美好的明天。
男:全體肅立、呼號!
輔導員:(右手握拳頭,高舉肩上)準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。(旗手走到主席臺,一人執旗,一人拎大隊旗的一角,一人立正。)
隊員們呼:時(shí)刻準備著(zhù)!
輔導員:呼號完畢!
女:全體立正、退旗、敬禮。(播放退旗曲)禮畢。
男:我的六一,是那么開(kāi)心,
女:我的六一,是那么難忘。
男:我的六一,是那么幸福,
女:我的六一,是那么激動(dòng)。
男:親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,
女:各位叔叔阿姨,爺爺奶奶。
男:我們慶六一節目表演馬上就要開(kāi)始了,
女:請大家一起來(lái)安靜的欣賞。
節目1
男:六一兒童節是每個(gè)小朋友的節日,在這幸福的日子里,小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達自己的心中的快樂(lè )。
女:請欣賞學(xué)前1班的舞蹈《歡樂(lè )小天使》,請學(xué)前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準備,
男:我們以熱烈的掌聲謝謝學(xué)前一班的小朋友。
節目2
女:在陽(yáng)光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一起到郊外走走,你一定會(huì )有意外的收獲。
男:請欣賞學(xué)前2班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《小姑娘采蘑菇》,請一(1)班的舞蹈《不如跳舞》,
做好準備。
女:謝謝學(xué)前2班的小朋友。
節目3
男:快樂(lè )的節日,歡樂(lè )的范氛圍,五顏六色的氣球點(diǎn)綴,快樂(lè )的今天,我們不如跳舞,
女:請欣賞一(1)班小伙伴為我們帶來(lái)的舞蹈《不如跳舞》請一(2)班舞蹈《快樂(lè )的節日》做好準備。
男:太精彩了,謝謝一(1)班的小伙伴。
節目4
男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,
女:我們的衣裳格外漂亮,
合:今天的校園處處鮮花開(kāi)放。
男:伴著(zhù)花的芬芳,讓我們放聲歌唱,
女:來(lái)吧!讓我們唱吧!
男:來(lái)吧!讓我們跳吧!
合:來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶今天這快樂(lè )的節日吧!請欣賞校給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )的節日》,掌聲有請!
節目5
女:今天,我們學(xué)校來(lái)了一群摩登的白天使,她們特別想跟我們大家打招呼,讓我們一起來(lái)見(jiàn)見(jiàn)吧!
男:請欣賞二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,請二(2)班的.舞蹈《快樂(lè )小天使》做好準備。
女:我們大家用熱烈的掌聲送給二(1)的小朋友。
節目6
男:帶著(zhù)童真,帶著(zhù)童趣,為童年加油,向快樂(lè )出發(fā),六一的我們真像一群快樂(lè )的天使!
女:請欣賞2(2)班舞蹈《快樂(lè )的小天使》,請三(1)班的舞蹈《打水的姑娘》做好準備。
男:真棒!謝謝2(2)班的小朋友。
節目7
女;五十六個(gè)民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨秀!
男:幽靜的竹樓,歡樂(lè )的潑水,傣族的姑娘正趕來(lái)打水
女:請欣賞三(1)班的傣族舞蹈《打水的姑娘》請三(2)班的合唱《保爾的母雞》做好準備,
男;我們用熱烈的掌聲謝謝三(1)班的同學(xué)們。
節目8
女:欣賞這么多支精彩的舞蹈,我們再來(lái)聆聽(tīng)一曲。
男:請欣賞三(2)班的大合唱《保爾的母雞》,請四年級舞蹈《歡樂(lè )童年》做好準備。
女:謝謝三(2)班的同學(xué)們。
節目9
男:童年是一只歌,跳躍著(zhù)美妙的音符。
女:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
合:讓我們共同走進(jìn)第二樂(lè )章-歡樂(lè )童年。
男:請欣賞四年級帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè )童年》,
女:請五年級的相聲《吹!纷龊脺蕚。
男:舞蹈很有動(dòng)感,真不錯。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。
節目10
男:現在當今社會(huì )有種不好的風(fēng)氣,
女;快說(shuō)說(shuō),什么風(fēng)氣啊。
男:社會(huì )有一種這樣的人,逢人說(shuō)大話(huà),光說(shuō)大的,不說(shuō)小的,遇事孟吹,這不,他們來(lái)了!
女:請欣賞五年級的相聲《吹!,請一(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準備。
男:謝謝五年級的同學(xué)們!
節目11
男:在這快樂(lè )的節日里,一群可愛(ài)的小姑娘帶著(zhù)我們走向海灘,光著(zhù)小腳丫去揀海螺!
女:請欣賞一(2)班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《趕海的小姑娘》,請二(2)班的獨唱《小叮當》做好準備
男:我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)的小朋友。
節目12
男:六月,是童年的搖籃,童年的夢(mèng)想,六月,是童年的沃土,童年的太陽(yáng),六月是一支歌,一只幸福的歌。
女:請欣賞2(2)班獨唱《小叮當》,請三(1)的舞蹈《快樂(lè )的小袋鼠》做好準備,
男:謝謝我們2(2)班的這位小朋友。
節目13
女:如果你還沒(méi)有感覺(jué)到快樂(lè )沒(méi)關(guān)系,瞧!一群活潑可愛(ài)的小袋鼠們,挺著(zhù)大肚子蹦蹦跳跳的來(lái)和小朋友們一起歡度“六一”了。
男:請欣賞三(1)班的舞蹈《快樂(lè )的小袋鼠》,請三(2)班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準備。
女:謝謝我們三(1)班的小朋友。
節目14
男:愛(ài)美之心人皆有之,看,那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢?
女;請欣賞三(2)班舞蹈《小姑娘照鏡子》,請五年級的《三句半》做好準備。
男:謝謝我們三(2)班的小朋友。
節目15
女:三句半是一種中國民間群眾傳統曲藝表演形式,每段內容有三長(cháng)句一半句,很有特色。
男:請欣賞五年級同學(xué)帶給我們精彩的《三句半》,請三(1)的舞蹈《不怕不怕》做好準備。
女:謝謝我們五年級的同學(xué)。
節目16
男:遇到困難,我們要對自己說(shuō):不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說(shuō):不怕不怕。
女:請欣賞三(1)的舞蹈《不怕不怕》,請三(2)班的舞蹈《快樂(lè )的小雞》做好準備。
男:謝謝三(1)班精彩的表演。
節目17
男:六一兒童節,小雞都來(lái)趕熱鬧了!他們都在快樂(lè )的舞蹈。
女:請欣賞三(2)班舞蹈《快樂(lè )的小雞》,請五年級的舞蹈《瀟灑女兵》做好準備。
男:謝謝我們三(2)班可愛(ài)的同學(xué)們。
節目18
女:當代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩(shī)人般的瀟灑。
男:請欣賞五年級的舞蹈《瀟灑女兵》,請五年級的獨唱《大話(huà)西游》主題曲做好準備。
女:謝謝五年級同學(xué)精彩的舞蹈表演。
節目19
男:看完這么多舞蹈。再我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)獨唱《大話(huà)西游》主題曲。
女:請欣賞五年級獨唱《大話(huà)西游》主題曲,請四年級的舞蹈《動(dòng)感早晨》做好準備。
節目20
男:年幼的我們追逐的是五彩的夢(mèng)想,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著(zhù)風(fēng),隨著(zhù)動(dòng)感的節拍唱起來(lái)、跳起來(lái)吧!
女:請欣賞四年級舞蹈《動(dòng)感早晨》,請我們的舒老師的啦啦體操做好準備。
男:謝謝我們的四年級同學(xué)精彩的表演。
節目21
女:同學(xué)們,現在出場(chǎng)的是我們的最后精彩的節目,由我們x老師的帶來(lái)的體操。
請大家欣賞!
男:舒老師的節目太精彩了!
女:是!我們一定會(huì )記住這個(gè)讓我們難忘的六一。
男:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
女:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
男:親愛(ài)的爸爸媽媽們,
女:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴。
男:感謝您,陪伴我們的快樂(lè )童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節日。
合:xx小慶祝六一兒童節活動(dòng)到此圓滿(mǎn)結束。
感謝大家的積極參與配合,下面分班進(jìn)教室分發(fā)零食組織放學(xué)。
小學(xué)兒童節主持詞 篇4
【開(kāi)場(chǎng)白】
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。
乙:肥沃的原野翻滾著(zhù)金色的麥浪,孕育希望。
甲:六一的蘇州路校區,草長(cháng)鶯飛,生機盎然。
乙:伴著(zhù)鮮花的芬芳,披著(zhù)節日的盛裝,我們昂首向陽(yáng)。
甲:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。
乙:迎來(lái)了這充滿(mǎn)童真、童趣、充滿(mǎn)歡笑的節日——六一兒童節!
甲:童年是快樂(lè )的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
乙:童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng),我們那歡樂(lè )的歌兒唱起來(lái)了!
乙:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們盡情的展現!
甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹
乙:在屬于我們的節日,讓我們翩翩起舞
甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌
乙:今天、我們在這里歡慶自己的節日、
甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè )的'節日盛宴!
三(2)班20xx年六一兒童節文藝匯演———
齊:現在開(kāi)始!
合:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節日快樂(lè )!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!
女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來(lái)。
男:1請欣賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》
2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜歡的節目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》
4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5看完騎馬劉欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
【結束語(yǔ)】
甲:有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹,
乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng),
甲:新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn),
乙:新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們成長(cháng),
甲:胸懷天下,我們正踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀站得更高,看得更遠,
乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
甲:托起閃亮的金星,
乙:未來(lái)靠我們去創(chuàng )造,
甲:今天我們歡聚一堂
乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!
甲:我們堅信:———
齊:我們的未來(lái)會(huì )無(wú)比輝煌!
甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節
乙:祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、童心常在!
甲:三(2)班20xx年六一兒童節文藝匯演——
齊:到此結束
乙:同學(xué)們、再見(jiàn)!
小學(xué)兒童節主持詞 篇5
1、2、3:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位來(lái)賓
4、5、6:親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨
合:大家好:
1:今天的陽(yáng)光格外燦爛
2:今天的天空格外蔚藍
3:今天,白云的舞步格外輕盈
4:今天,小鳥(niǎo)的歌聲格外嘹亮
5:今天,小朋友的笑臉格外燦爛
6、今天,空氣中彌漫著(zhù)濃濃的甘甜
1、:一切的一切,都在祝福,
2、祝福今天這個(gè)特別的日子,
3、祝福今天這個(gè)快樂(lè )的節日
合:六一兒童節,我們自己的節日
1、是的`,我們自己的節日
2、讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲
3、最歡快的舞蹈
4、最奇妙的畫(huà)卷
5、表達我們心中的喜悅
6、表達我們心中的感謝
合:表達我們的希望和夢(mèng)想。
1、讓我們唱起來(lái),
2、跳起來(lái),
3、激情唱響,
4、快樂(lè )出發(fā)!
5、下面我宣布,幼兒園六一文藝演出現在開(kāi)始
6、首先請欣賞《》表演者:
結束語(yǔ):
1、盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
2、盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
3、因為有你們的呵護,我們才能夠展翅翱翔
4、因為有你們的指引,我們始終向著(zhù)明亮那方
5、親愛(ài)的老師
6、親愛(ài)的爸爸媽媽
合:千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們的感謝
1:感謝您,陪伴我們的快樂(lè )童年,
2、感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
3、感謝您,與我們共同慶祝節日.
合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!
4、精彩的節目節目即將結束
5、幸福的感覺(jué)歷久彌新
6、快樂(lè )的節日即將過(guò)去
合:夢(mèng)想之船永不停航
1、老師,媽媽?zhuān)銈兛?/p>
2、載著(zhù)你們的愛(ài)和期望
3、我們正在走向遠方!
合:夢(mèng)想之船永不停航
我們正在走向遠方!
1、六一文藝演出到此結束
2、再次感謝大家光臨
合:謝謝大家,祝大家一路順風(fēng)!
小學(xué)兒童節主持詞 篇6
師主持人:親愛(ài)的小朋友們!
幼主持人:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師主持人:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開(kāi)的。
幼主持人:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂(lè )的一天!
師主持人:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來(lái)!
幼主持人:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!
師主持人:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛(ài)的x園長(cháng)為孩子們送上她誠摯的祝福!
幼主持人:歡樂(lè )的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。
師主持人:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花,請欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
幼主持人:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請xx的家長(cháng)上場(chǎng)!
師主持人:小朋友,你們會(huì )唱《小星星》的.歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》。
幼主持人:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數蛤蟆》,你們就知道了!
師主持人:我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼主持人:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(cháng)大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。
師主持人:看完了這么多有趣的節目,我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,接下來(lái)有小朋友代表講話(huà)。
師主持人:在我們xx幼兒園,每一天都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與安寧,那是因為有著(zhù)一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來(lái)了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。
幼主持人:你是快樂(lè )的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。
師主持人:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師主持人:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開(kāi)放著(zhù)七色花,花中綻開(kāi)張張笑臉,看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著(zhù)幼小的生命,用情哺育著(zhù)稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼主持人:這快樂(lè )的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂(lè ),請欣賞大班舞蹈《花仙子》。
師主持人:六月,是童年的搖籃,
幼主持人:六月,是童年的夢(mèng)想,
師主持人:六月,是養育我們的沃土,
幼主持人:六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。
師主持人:今天,我們擁抱美好的六月;
幼主持人:明天,讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!
合:xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束!
師主持人:感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì )!
小學(xué)兒童節主持詞 篇7
合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好。ü恼疲
甲:彈去五月的風(fēng)塵,
乙:迎來(lái)六月的曙光。
甲:伴著(zhù)花的芬芳,披著(zhù)節日的盛裝,
乙:六一,這個(gè)屬于我們的節日,又來(lái)到了我們的身旁。
甲:在我們的心里,六一是什么?
乙:六一,就像一瓶香水,香氣永遠充滿(mǎn)每一天。
甲:六一,是美麗的,天空中映著(zhù)我們燦爛的笑臉。
乙:六一,是開(kāi)心的,街道上洋溢著(zhù)我們的歡笑聲。
甲:六一,是陽(yáng)光的,草地里時(shí)現我們游戲的身影。
乙:六一,是開(kāi)朗的,小溪水旁閃爍著(zhù)明亮的光芒。
甲:一年中我們最快樂(lè )的`日子,是哪一天?是六一。
乙:一年中我們最幸福的日子,是哪一天?是六一。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:但是,是誰(shuí)給我們營(yíng)造了幸福生活?
乙:又是誰(shuí)教給我們知識?
合:是爸爸、媽媽和我們敬愛(ài)的老師!讓我們學(xué)會(huì )感恩,讓我們用實(shí)際行動(dòng)回報這些愛(ài)我們的人吧!下面,我們的慶“六一”聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
甲:首先,請欣賞裴燕來(lái)和杜xx表演的開(kāi)場(chǎng)秀《給力青春》。ü恼疲
剛才他們的精彩演出活力四射,讓我們熱血沸騰,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
乙:二胡又名“胡琴”,是我國北方的民間樂(lè )器。它既適宜表現深沉、悲凄的內容,也能描寫(xiě)氣勢壯觀(guān)的意境。下面有請劉元赫同學(xué),為大家呈現精彩的二胡表演。ü恼疲
甲:他表演得好不好?(好。┫旅嬗姓埼覀儼嗟男∶琅顇x為大家放歌一曲《套馬桿》。(鼓掌)
美女長(cháng)得靚,歌也唱得棒,謝謝李xx。
乙:魔術(shù)是能夠產(chǎn)生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實(shí)在的動(dòng)作掩蓋起來(lái),使觀(guān)眾感覺(jué)到物體忽有忽無(wú),變化不測雜技的一種。下面請柳曉春同學(xué)為大家帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演《魔繩繞手指》。(鼓掌)
甲:剛才的魔術(shù)表演讓我們見(jiàn)證了奇跡,感受到了手指的變化魔力。下面請欣賞由劉xx聯(lián)袂(mei)表演的《大!。(鼓掌)
我剛才仿佛聽(tīng)到了張雨生來(lái)到了我們身邊,幾位帥哥,贊一個(gè)!
乙:春節晚會(huì )上劉謙的魔術(shù)讓我們癡迷、瘋狂,我們的小帥哥劉博華在這里也要和劉謙一較高下,讓我們拭目以待,下面請劉xx閃亮登場(chǎng)。ü恼疲
甲:帥哥演完美女登場(chǎng),哇!我們的三位小美女款款而來(lái),像仙女下凡一樣也來(lái)登場(chǎng)了!下面,有請欣賞張xx演唱《紅顏劫》。ü恼疲
乙:俗話(huà)說(shuō)的好“兄弟情深,情誼大于天”。今天,谷xx給我們帶來(lái)了好聽(tīng)的歌曲《我的好兄弟》,請大家用心欣賞。ü恼疲
。ㄖ袌(chǎng))甲:各位親愛(ài)的同學(xué),剛才看了這么多的精彩節目,大家一定嗨上了天!下面,讓我們換換口味,欣賞楊xx帶來(lái)的游戲互動(dòng)。(掌聲歡迎、熱烈鼓掌)
乙:在我們的記憶中,有一首熟悉的歌,一直在我們的腦海里,那就是《小燕子》。下面請欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》。ü恼疲
甲:剛才一首好聽(tīng)的小燕子,讓我仿佛置身于童話(huà)世界里,沐浴愛(ài)的溫馨。好了,我看王森同學(xué)已經(jīng)準備好了,下面有請王森表演魔術(shù)。(鼓掌)
乙:劉謙有一句口頭禪,那就是“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻”,下面讓我們共同見(jiàn)證陳士浩魔術(shù)的奇跡時(shí)刻。(鼓掌)
甲:雙簧節目一直深受人們的喜愛(ài)。下面有請白晗、盛適表演的雙簧節目《》。ü恼疲
乙:剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》,他們意猶未盡,又來(lái)給我們表演節目了,下面請欣賞《菩薩禪》。ü恼疲
甲:我們班劉謙的粉絲特別多,曹秉坤就是他的超級粉絲,下面請曹秉坤為大家帶來(lái)更為精彩的魔術(shù)表演。(鼓掌)
乙:我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了,一直想上臺表演。下面有請小美女李佳益為我們帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲《螢火蟲(chóng)》。ü恼疲
甲:我們班的劉謙特別多,這不又來(lái)一位,下面請大家欣賞郭xx表演的精彩魔術(shù)。ü恼疲
乙:最后,請大家跟著(zhù)這熟悉的旋律,一起與張xx合唱《大笑江湖》。崃夜恼疲
甲:快樂(lè )的時(shí)間總是如此短暫,
乙:幸福的時(shí)光總是很快飛散。
甲:精心的呵護,花蕾就會(huì )綻放,
乙:細致地培育,種子就會(huì )成長(cháng)。
甲:耐心地疏導,山泉就會(huì )匯成大海,
乙:辛勤地澆灌,小樹(shù)就會(huì )成材。
合:我們祝愿大家能夠健康、快樂(lè )的成長(cháng),度過(guò)一個(gè)好的童年!我宣布,四年級二班慶“六一”兒童節聯(lián)歡會(huì )到此結束,謝謝大家!
小學(xué)兒童節主持詞 篇8
甲:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,
乙:親愛(ài)的小朋友們,
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
甲:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,
乙:在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
甲:今天是個(gè)特殊的日子,
乙:今天是個(gè)愉快的日子,
甲:今天是屬于我們自己的日子,
乙:因為,今天是“六一國際兒童節”。
甲:在這快樂(lè )的日子里,我代表xx幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛(ài)護我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛(ài),讓我們健康快樂(lè )的`成長(cháng)。
乙:我們的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望,現在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲:首先,有請中班小朋友帶來(lái)精彩表演《閃閃紅星》。
乙:小花傘呀小花傘,開(kāi)在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。
甲:六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng),六一的舞蹈最耀眼,請欣賞舞蹈《吹泡泡》。
乙:金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實(shí)不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
甲:天下的媽媽都是一樣的美麗、無(wú)私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠美麗健康長(cháng)壽。
乙:美麗的公主,帶著(zhù)童話(huà)般的夢(mèng)想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。
甲:感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長(cháng)大了》。
乙:我們是快樂(lè )的兵娃娃,年紀小小本領(lǐng)大。請欣賞舞蹈《空軍》。
甲:當音樂(lè )響起,當身體舞動(dòng),讓健康快樂(lè )永遠伴隨著(zhù)我們的身體。請欣賞《快樂(lè )健康動(dòng)起來(lái)》。
乙:火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來(lái)無(wú)限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
甲:快樂(lè )的六一,快樂(lè )的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。
乙:今天,我們成長(cháng)在陽(yáng)光下,明天,我們去創(chuàng )造七彩世界。請欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。
甲:留一片綠草給小兔,留一片藍天給小鳥(niǎo),留一片清泉給小魚(yú),人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來(lái)越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
乙:美好的時(shí)光總是那么短暫。
甲:歡樂(lè )的笑聲卻將永駐心田。
乙:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,
甲:感謝你們,感謝今天的快樂(lè ),感謝我們的童年!
乙:歡樂(lè )的歌聲,伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。
甲:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
乙:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再見(jiàn)!
小學(xué)兒童節主持詞 篇9
女:風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳。
男:云兒帶著(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟頌。
女:小朋友們帶著(zhù)歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了。
男:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
女:花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。
男:鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚,嘹亮的鼓號響徹全場(chǎng),
女:我們在這里歡慶自己的節日,
男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿(mǎn)感激,
女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
男:是您們賦予我們搏擊長(cháng)空的力量,是你們給予我們戰勝困難的勇氣。
女:我們代表全校少年兒童來(lái)向你們匯報,
男:我們正在奮發(fā)、努力,
女:建設大而強、富而美的祖國,我們有能力把重擔挑起。
合:xxx小學(xué)xx班慶!傲弧眹H兒童節,文藝演出,現在開(kāi)始!
男:親愛(ài)的同學(xué)們!
女:親愛(ài)的少先隊員們!
合:大家節日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。
女:親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來(lái)。
合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節日!
男:金風(fēng)送喜來(lái),紫金花已開(kāi),
女:五谷豐登笑開(kāi)眼,歌聲萬(wàn)里連成片,首先為大家送上的是舞蹈《歡樂(lè )中國年》。
男:表演者:xxx大家掌聲歡迎!請xxx的舞蹈《紅紅的日子》做好準備。
男:紅紅的太陽(yáng)升起來(lái),紅紅的笑臉樂(lè )起來(lái),
女;紅紅的對聯(lián)貼出來(lái),紅紅的隊列排出來(lái),下面請欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者:xxx。
合:大家掌聲歡迎,請xxx的舞蹈《數鴨子》做好準備。
女:伙伴們,瞧!那邊游過(guò)來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數鴨子了,下面請欣賞xxx小朋友給我們帶來(lái)的`舞蹈《數鴨子》。請xxx的舞蹈《哆來(lái)咪》做好準備。
男:“六一”是小花、小草的節日,它們張開(kāi)嘴說(shuō),我會(huì )讓塞上花兒紅,大地五彩繽紛,生機勃勃,!xxx可愛(ài)的舞蹈者們已經(jīng)等不及了,請欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來(lái)咪》!請xx班的歌伴舞《白狐》做好準備。
女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,燦爛的陽(yáng)光映紅了我們的臉龐,愉快的歌聲響徹全場(chǎng),請欣賞xx班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌伴舞《白狐》,大家掌聲歡迎。請xxx《阿里山的姑娘》做好準備。
女:阿里山的姑娘美如水,
男:阿里山的少年壯如山,
女:阿里山,一個(gè)多么令人向往的地方呀!
男:請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者:xxx,大家掌聲歡迎。請xxx的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》做好準備。
男:今天我們的歌聲格外響亮,今天我們的笑臉格外燦爛,比過(guò)了桃花,比羞了太陽(yáng),請欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》表演者:xxx,請xxx班《采蘑菇的小姑娘》做好準備。
女:采蘑菇的小姑娘,背著(zhù)一個(gè)大柱框,清晨光著(zhù)小腳丫,走遍樹(shù)林和山崗,看!對面來(lái)了一群采蘑菇的小姑娘,請大家欣賞xxx班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請xxx《踏浪》做好準備。
男:在美麗的大海邊,一群調皮可愛(ài)的孩子正在追逐、嬉戲,在他們身后留下了一串串美麗的浪花,請欣賞xxx小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請xx班的舞蹈《中國龍》做好準備。
男:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,
女:我揮手起雨,我舞動(dòng)生風(fēng),看我東方升騰的中國龍。
男:請欣賞舞蹈《中國龍》表演者:xx班大家掌聲歡迎。
女:請xxx的舞蹈《種太陽(yáng)》做好準備。
女:我有一個(gè)美麗的愿望,希望長(cháng)大了能夠播種太陽(yáng),多美好的愿望!請欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》大家歡迎。請xxx的舞蹈《軍中姐妹》做好準備。
男:藍天大道彩云在追,年輕的我們歌聲在飛。
女;陸?仗炝聋惖男,共和國女兵軍中姐妹,下面請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:xxx。
男:請xxx班的舞蹈,《快樂(lè )自我》做好準備。
女:小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上,請欣賞舞蹈《快樂(lè )自我》表演者:xx班。請xxx的舞蹈《七色光》做好準備。
男:太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光,找的我們心里亮,今天我們成長(cháng)在陽(yáng)光下,明天我們去創(chuàng )造七彩世界,請欣賞xxx同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《七色光》請xxx班的舞蹈《健美操》做好準備。
女:讓歡快的舞步跳起來(lái),讓愉快的歌兒唱起來(lái),跳吧,跳出我們的活力,跳出我們的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《健美操》表演者xxx班。請xxx的舞蹈《精忠報國》做好準備。
男:坐如鐘、站如松、行如風(fēng),這就是中國武術(shù),
女:武術(shù)是中華民族的瑰寶,是我們民族的驕傲,看xxx的小朋友給我們帶來(lái)的武術(shù):《精忠報國》。請xxx班的舞蹈《搖太陽(yáng)》做好準備。
女:我們一起來(lái)?yè)u太陽(yáng),不要錯過(guò)那好時(shí)光,風(fēng)兒隨著(zhù)歌聲在藍天下飛翔,太陽(yáng)下面是故鄉,
下面請欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》表演者:xxx班。請xxx的舞蹈《大中華、我的家》做好準備。
男:五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
女:五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà):“愛(ài)我中華”請欣賞舞蹈《愛(ài)我中華》表演者:xxx。
男:讓我們用心靈的琴弦!
女:用童年的祝愿!
男:用稚嫩的小手。
女:用五彩的畫(huà)筆。
合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。
男:看,雛鷹正在展翅飛翔。
女:聽(tīng),中國少年跨世紀的進(jìn)行曲正在奏響。
男:我們是明天的雄鷹。
女:我們是祖國的未來(lái)。
男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動(dòng),向母校、向祖國媽。
媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?/p>
合:xxx小學(xué)xx班六一兒童節文藝匯演到此結束!
合:再見(jiàn)。ㄖ鞒秩讼蛴^(guān)眾鞠躬致意)
小學(xué)兒童節主持詞 篇10
開(kāi)場(chǎng)白
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,
乙:各位來(lái)賓,
丙:親愛(ài)的老師們,
。和瑢W(xué)們,
合:大家晚上好!
甲:童年是初升的太陽(yáng),
乙:童年是鮮艷的花朵,
丙:童年是快樂(lè )的兒歌,
。和晔莾(yōu)美的畫(huà)卷!
甲:伴著(zhù)花的芳香,披著(zhù)節日的盛裝,
乙:六一,這個(gè)美好的日子,又來(lái)到了咱們的.身旁!
丙:唱起來(lái)吧!跳起來(lái)吧!
。簒xx小學(xué)六一女藝晚會(huì ),
合:現在開(kāi)始!
結束語(yǔ)
甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。
乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
丙:今天,學(xué)校因咱們而精彩。
。好魈,學(xué)校因咱們而自豪。
甲:讓咱們記住今天,
乙:讓咱們期待明天!
合:晚會(huì )到此結束,朋友們,再見(jiàn)!
小學(xué)兒童節主持詞 篇11
開(kāi)場(chǎng)白
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓,
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光,
甲:我們的心像怒放的花朵,
乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的.太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌,
乙:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日。
合:六一兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。
合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候,帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙:先讓我們來(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是:xxx讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:xxxx學(xué)校慶六一xxx現在開(kāi)始!
結束語(yǔ)
甲:美好的時(shí)光總是轉瞬即逝。
乙:歡樂(lè )的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,
甲:感謝自己,
乙:感謝父母,
丙:感謝老師,
。焊兄x今天的快樂(lè ),
戊:感謝我們的童年!
甲:優(yōu)美的舞姿,讓我們的生活更加美好。
乙:幽默的小品,帶給我們無(wú)限的歡笑。
丙:激情的武術(shù),展示了我們兒童的活力。
。簹g快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,
戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合:xxxx學(xué)校慶“六一”女藝匯演到此結束。謝謝大家!
小學(xué)兒童節主持詞 篇12
一、開(kāi)幕詞:
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天。
這是多么快樂(lè )的一天,因為今天是少年兒童共同的節日---六一兒童節!
在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝?蓯(ài)的小朋友們節日快樂(lè )!祝愿領(lǐng)導、老師們身體健康,吉祥如意。
(合):俺們小學(xué)xxx年六一兒童節文藝匯演現在開(kāi)始
二、節目匯演
1、《中國好少年之歌》
繽紛的夢(mèng)想像百花含笑,美麗的祝福像彩云飄揚。
今天我們桃李芬芳,明天我們是祖國的棟梁。
請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。
2、經(jīng)典誦讀《游子吟》:
中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
華夏源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
它猶如夏日的繁星,閃爍著(zhù)奪目的光彩;
它又如春日的百花,散發(fā)著(zhù)馥郁的芳香。
雅言傳承文明
經(jīng)典浸潤人生。
請欣賞經(jīng)典誦讀:《游子吟》
3、架子鼓表演《鈴兒響叮當》
“讓每個(gè)孩子學(xué)有所長(cháng),讓每個(gè)孩子健康成長(cháng)”是我們俺們小學(xué)的教育宗旨。近年,在劉校長(cháng)的領(lǐng)導下,我們積極響應蘭山教體局的號召,開(kāi)展了“二加一”工程,請欣賞我校民樂(lè )隊帶來(lái)的架子鼓表演《相親相愛(ài)》。
4、武術(shù)《男兒當自強》
傲氣面對萬(wàn)重浪,熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼
胸襟百千丈,眼光萬(wàn)里長(cháng)!我是男子漢,男兒當自強!下請欣賞武術(shù)表演——《男兒當自強》。
5、葫蘆絲連奏:《月關(guān)下的鳳尾竹》等
葫蘆絲是一種民族樂(lè )器,主要流傳于云南一帶的的`少數民族中。它的聲音輕柔細膩,圓潤質(zhì)樸,極富表現力,深受人們喜愛(ài)。下面,請欣賞我校民樂(lè )隊的葫蘆絲表演。請歡迎!
6、舞蹈《茉莉花》
童年是快樂(lè )的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂(lè )舞蹈吧!
7、舞蹈《編花籃》
在這里,我們走進(jìn)音樂(lè )的大門(mén);在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè )的聲音。請欣賞電子琴演奏:《編花籃》。
8、歌舞《上海灘》
浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流!請欣賞歌舞劇《上海灘》。
9、歌曲《逆戰》
《上海灘》的精彩表演讓我們回味無(wú)窮,可是,逆戰能夠給我們帶來(lái)怎樣地震撼呢?請欣賞歌曲《逆戰》。
10、舞蹈《最炫民族風(fēng)》
20xx年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了少數民族的風(fēng)采,接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
11、音樂(lè )劇《關(guān)愛(ài)留守兒童》
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。是的,伸出手來(lái),獻出我們的愛(ài),讓我們關(guān)愛(ài)留守兒童。請欣賞音樂(lè )劇《關(guān)愛(ài)留守兒童》
三、閉幕式
女:六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)
男:六一的舞蹈這樣優(yōu)美
合:我們用自己的方式表達出內心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的飄揚!
合:我們的明天一定更美好!俺們小學(xué)的明天會(huì )更好!
女:俺們小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
合:到此結束!
女:祝同學(xué)們節日快樂(lè ),天天快樂(lè )!祝老師們身體健康、萬(wàn)事如意!
男:祝領(lǐng)導、老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
牽手,鞠躬退場(chǎng)。
小學(xué)兒童節主持詞 篇13
開(kāi)場(chǎng)白
男:尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,各位來(lái)賓。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家上午好!
男:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天。
女:今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
男:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋(píng)果誘人的季節。
女:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。
合:在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
男:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
女:今天是屬于我們自己的日子。
合:因為今天是六一國際兒童節。
男:接下來(lái)請xxx小學(xué)校長(cháng)致開(kāi)幕詞。
女:在這個(gè)屬于我們自己的節日里,讓我們代表學(xué)校全體少先隊員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )有識之士,表示衷心的感謝。
男:今天xxxx領(lǐng)導也來(lái)到了我們的現場(chǎng),有請xx領(lǐng)導給我們說(shuō)幾句吧。
女:謝謝xx領(lǐng)導精彩的講話(huà),接下來(lái)請xxx小學(xué)領(lǐng)導發(fā)言。
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的'海洋。
甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節日。
乙:爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!
乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(cháng)的季節!
乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
合:共同擁抱美麗的六月。
甲:“xxxx”兒童節女藝匯演現在開(kāi)始!
結束語(yǔ)
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:在這個(gè)屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
乙:我們將會(huì )用智慧與熱情的種子。
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
合:共同描繪xxx小學(xué)美麗的明天。
乙“xxxx”兒童節女藝匯演到此結束。
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