小學(xué)畢業(yè)時(shí)的主持詞（通用5篇）
主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在當今社會(huì )中，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作，下面是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)時(shí)的主持詞（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)的主持詞1
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位先生、女士，親愛(ài)的可愛(ài)的同學(xué)；
女：敬愛(ài)的各位老師，各位親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
合：大家下午好！
男：歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現場(chǎng)。
女：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
男：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(cháng)。
男：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習的本領(lǐng)，廣博的知識。
女：往事如煙，我們已經(jīng)長(cháng)大畢業(yè)了，是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
男：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)！
女：我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)！
男：我們在同學(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè )成長(cháng)！
女：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！
男：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
女：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現場(chǎng)。
男：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿(mǎn)枝頭的季節。
女：今天的我們正是低年級同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
男：我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
女：我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。
男：這離不開(kāi)學(xué)校的培養，老師的指導。
女：這離不開(kāi)社會(huì )的支持，長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì )友好企業(yè)——xx會(huì )長(cháng)致辭并捐書(shū)。
男：滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說(shuō)聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。
女：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
男：在xx小學(xué)，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
女：在xx小學(xué)，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長(cháng)。
合：現在，有請xx校長(cháng)致辭。
男：謝謝xx校長(cháng)，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習，奮發(fā)向上。
女：我們是六年級的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
男：熱情的舞蹈蕩滌著(zhù)我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
女：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
男：我們一定被xx老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會(huì )加倍努力。
女：xx小學(xué)的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛(ài)的xx老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節目。
男：我們快樂(lè )，我們健康。
女：我們成長(cháng)，我們收獲。
男：因為我們心中有一個(gè)篤定的信念——盡自己的努力。
女：因為我們心中有一個(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合：所以，我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲(chóng)》。
男：因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
女：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛(ài)的學(xué)前班的小朋友帶來(lái)《我愛(ài)xxx》。
男：一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民，譬如在xx地震中方顯祖國的力量。
女：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如xx小學(xué)讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財富。
合：非常感謝各位蒞臨xx小學(xué)畢業(yè)晚會(huì )，本次活動(dòng)到這次圓滿(mǎn)結束！
小學(xué)畢業(yè)時(shí)的主持詞2
鄭：我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的希望
陳：我們帶著(zhù)美好的憧憬
虞：我們帶著(zhù)相聚的欣喜
金：我們帶著(zhù)離別的寓意
虞：今天，我們濟濟一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光
鄭：歲月的流逝揮不去執著(zhù)的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
陳：那過(guò)去的日子將在這一瞬間復活
金：將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望
鄭：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔
虞：用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。XX小學(xué)XX級畢業(yè)晚會(huì )正式開(kāi)始。
鄭：六年時(shí)光，轉瞬即逝。在六年間，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)遺憾，有過(guò)成功。
陳：那些與同學(xué)們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭：對了，陳XX，你還記不記得去年為我們帶來(lái)異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳：當然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽(tīng)說(shuō)他們今天也來(lái)到了現場(chǎng)，準備一展身手。
鄭：下面掌聲有請XX、XX、為我們帶來(lái)相聲——XXX。
金：莊嚴的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
鄭：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
陳：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論�；仨懺诙�。
虞：快樂(lè )的學(xué)習、幸福的生活時(shí)常浮現在眼前。接下來(lái)請欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢(mèng)祥帶來(lái)的小品。
虞：臨別在即，我真舍不得各位同學(xué)�，F在想想，我們班的同學(xué)是多才多藝啊。
金：是啊，書(shū)法高 虞：接下來(lái)請欣賞高音女王XX的天籟之音。
陳：XX的歌聲真是美妙，在場(chǎng)的來(lái)賓都沉醉了，現在請欣賞XX的優(yōu)美笛聲。
鄭：聽(tīng)完了悠悠古韻，我著(zhù)實(shí)佩服XX的高超技藝，大提琴 虞：接下來(lái)讓我們看看XX和木有為兩位同學(xué)如何《“巧”對古詩(shī)》。
鄭：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì )有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì )有一些不明所以的感慨。
金：時(shí)光的流逝或許會(huì )沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì )永遠難以忘記。
虞：難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神;難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽(yáng)光伙伴訓練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……
鄭：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。
金：也許我們不能預測未來(lái)，但我們可以把握現在。
虞：接下來(lái)請欣賞XX這組為我們帶來(lái)的小品，你從中看懂了什么?
鄭：看了這么多節目，我也想上臺給大家獻丑了
金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔XX。
齊：最后請欣賞詩(shī)朗誦，掌聲有請。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)的主持詞3
齊：親愛(ài)的老師們、家長(cháng)們、同學(xué)們，大家晚上好!xx小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會(huì )現在開(kāi)始!
林：小學(xué)生涯，就如同一場(chǎng)夢(mèng)一般，六年的時(shí)光，也隨著(zhù)夢(mèng)醒而消逝。轉眼間，一個(gè)無(wú)知的孩童，已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長(cháng)的夢(mèng)啊，承載了我們多少幸福與希望!
張：校園，多么溫馨的字眼，它為我們撐起一方快樂(lè )的天空，我們，則在其間玩耍嬉戲，它帶給了我們太多太多，歡笑，淚花，感動(dòng)……請聽(tīng)柯和萱帶來(lái)的詩(shī)朗誦《校園故事》。
林：隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的煩惱也越來(lái)越多。黃同學(xué)給我們送上了《小小少年》。
林：同窗六年，時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不算短。其間的主打，莫過(guò)于同學(xué)之間的友情了。
張：六年的時(shí)間，足夠讓你交到幾個(gè)值得交的朋友，志趣相投的知己。友誼對于學(xué)習和生活來(lái)說(shuō)太重要了，它就好像路旁的風(fēng)景，沒(méi)有友誼的人生就像白紙一樣索然無(wú)味。
林：就是這樣的友誼，在這個(gè)明朗的夏夜，要面對悲傷的氣息——離別。僅僅這一個(gè)詞本身，就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別，但六年的友誼永不褪色。
張：朋友一生一起走， 那些日子不再有。多么熟悉的聲音，告訴我們友情珍貴。請聽(tīng)歌曲《朋友》。
張：姚和陳也深深領(lǐng)悟了畢業(yè)的真情，帶來(lái)《珍惜，永恒的回憶》。
林：現在請馳同學(xué)的爸爸代表所有的家長(cháng)說(shuō)幾句話(huà)，大家歡迎!
林：畢業(yè)之際，難舍難分。我們都不希望這段日子會(huì )離我們遠去，同學(xué)啊，留下來(lái)吧。接下來(lái)，請聽(tīng)勉唱的《dont go away》。
張：張帶來(lái)薩克斯演奏。
林：武術(shù)是中華民族的瑰寶，下面請欣賞周皓帶來(lái)的武術(shù)。
張：在春節聯(lián)歡晚會(huì )上，魔術(shù)吸引力了不少人的眼球。在我們班，也有這樣一位小小劉謙。有請周為我們表演人體漂浮術(shù)!
張：離別母校，學(xué)生代表葉有很多話(huà)要訴說(shuō)。
林：小學(xué)生涯，如繁星點(diǎn)點(diǎn)，是那般璀璨，那劃過(guò)的每一道光輝，都是我們驕人的成績(jì)�？啥嗌偃酥�，那天鵝絨般的天空，是老師寬廣的懷抱，深邃的凝視的眼睛，欣慰又充滿(mǎn)力量。我們在老師的懷抱中成長(cháng)，懂得各種知識，老師包容我們，培養我們。
張：我們即將踏上彼岸去深造，而恩師，依然日復一日年復一年的，像渡工一樣，在時(shí)光之河上送走一批又一批的學(xué)子�？赡苣骋惶�，我們要遠行，但務(wù)必帶上老師的教誨;也許有那么一天，我們會(huì )帶著(zhù)祝�；貋�(lái)看恩師。(播放《感恩的心》背景音樂(lè )，姜、徐獻上鮮花，并說(shuō)感謝詞)感謝詞：老師，六年來(lái),是您，引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,您不僅教會(huì )我們知識，還教會(huì )我們做人，做事。在此，我們代表六六班全體同學(xué)向您道一聲“老師，您辛苦了!”————接下來(lái)全體同學(xué)一起喊出“老師，謝謝您!”
林：分別是傷感的，但是記憶是永恒的，回憶一直將持有它的溫度，永遠存留在我們每一個(gè)人的心里。
齊：xx小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會(huì )到此結束。(看具體情況)
(播放《同一首歌》音樂(lè ))。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)的主持詞4
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮�；叵肓昵�，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)!
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)!
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè )成長(cháng)!
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
乙：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長(cháng)講話(huà)，大家歡迎!(校長(cháng)講話(huà))
甲：謝謝xx校長(cháng)!我們一定會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)為xx小學(xué)爭光!
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長(cháng)。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jì)。
合：此時(shí)此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導，聽(tīng)到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話(huà)。
甲：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話(huà))
乙：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場(chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：像不愿告別親人的`兒女緊緊牽掛著(zhù)母親的衣衫，我們也不愿離開(kāi)母校，但我們不得不離開(kāi)!
乙：讓我們滿(mǎn)懷感恩，說(shuō)出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話(huà)感言)
甲：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會(huì )——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：下面請xx校長(cháng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
乙：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì )的棟梁。
甲：今天，我們以xx小學(xué)為榮!
乙：明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以xx小學(xué)為榮!明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)的主持詞5
合：尊敬的老師，家長(cháng)們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好！
A：六年的生活就如一次漫長(cháng)的旅行，使人久久不能忘懷，它深深地印在我們記憶深處
B：在成長(cháng)的道路上，是父母和老師的陪伴，才讓我們?yōu)⒙錃g笑與淚水的六年。為此，我們舉行＂情系母校，感謝師恩”茶話(huà)會(huì )
C：讓我們借助這一個(gè)小小的儀式，銘謝我們親愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)懼x親愛(ài)的同愛(ài)，親愛(ài)的自己！
合：在此，我們宣布”情系母校感謝師恩”茶話(huà)會(huì )現在開(kāi)始
B：同學(xué)們，大恩難以言謝，紙短難言表。我們生命中所有的遇見(jiàn)都是美好的，唯有感恩，才是記住的最好方式。接下來(lái)，我們請同學(xué)們把自己的感恩卡投入感恩箱。
D：首先我們請謝老師來(lái)幫我們抽出一張心愿卡。這是誰(shuí)的呢？哦，是某某某的，請某某某上前來(lái)念一念感恩卡上的內容。（念完）你很幸運哦，可以得到謝老師送出的禮物哦。
主：這次畢業(yè)考座位號是？號的同學(xué)是誰(shuí)？（采訪(fǎng)他）今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的是你的爸爸還是你的媽媽呢？他在哪里？阿姨（叔叔），請您來(lái)為我們抽一張感恩卡。
A：同學(xué)們，生我者父母也，是父母給予我們生命，給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷，小小禮物，不成敬意，下面，讓我們送上精心準備的禮物，對養育我們的父母說(shuō)聲謝謝吧。
D：父母給予我們生命與關(guān)懷，老師給予我們知識與智慧。沒(méi)有老師，我們還會(huì )是六年前那懵懂無(wú)知的小孩子。是老師，教會(huì )我們熱愛(ài)生活，努力學(xué)習，做一個(gè)有理想有目標，積極陽(yáng)光的少年。老師，在你們身上，我們學(xué)會(huì )了“敬畏”，“敬畏天地”、“敬畏規則”，有“敬畏”之心，我們永遠不怕走錯路，今天，我們也有話(huà)要對老師說(shuō)。
x兩位同學(xué)捧著(zhù)畢業(yè)留言?xún)�，走上臺前：“謝老師，黃老師，這是全班同學(xué)要送給你們的禮物”（拍照）
C：老師也有禮物回贈給同學(xué)哦，請x同學(xué)上來(lái)代領(lǐng)禮物。（拍照）
D：我們有請x代表全班同學(xué)向老師致敬，發(fā)表感言
B：這六年來(lái)，除了老師，除了爸爸媽媽?zhuān)�有我們班的家委會(huì )成員們在我們身后默默地支持，為豐富我們的學(xué)習生活，家委們不辭辛勞，策劃了一場(chǎng)又一場(chǎng)的活動(dòng)：生日派對，送生日禮物，中秋博餅，端午包粽子，六一節準備豐盛的禮品，為我們購置期末獎品，協(xié)助我們打掃班級衛生，進(jìn)行消毒，寒風(fēng)烈日下為我們站崗護衛，凡此種種，難以言表，現在我們有請家委會(huì )會(huì )長(cháng)池施獎的爸爸代表講話(huà)
A：老師像蠟燭般燃燒自己，照亮他人，像慈母、像嚴父，教我們知識，教我們做人。雖然，我們就要離開(kāi)老師了，難而，師恩深深永難忘，在離別之際，謝老師，黃老師，我們想再聆聽(tīng)你們的教誨。
合：親愛(ài)的同學(xué)們，六年的時(shí)光，我們相遇且相知，感謝生命中所有美好的遇見(jiàn)。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，一起來(lái)齊唱這首《感恩的心》回想六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴我們成長(cháng)的人吧（播放歌曲及照片）
B：記得剛上一年級，我們看著(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姐拍畢業(yè)照總說(shuō)：＂下個(gè)夏天，就是我們了�。⑥D眼間就到了我們離別的夏天，讓我們一起齊唱這首畢業(yè)歌《x戀母�！�，并請兩位老師，家委會(huì )代表以及李x為我們切生日蛋糕，所有人，咱們上前合影留念吧
C：現在，同學(xué)們可以一邊吃著(zhù)蛋糕，一邊自由合影留念
D：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，轉眼間我們就要各奔東西了，請記得�；啬感？纯�，看看我們親愛(ài)的，請記得常和同學(xué)聯(lián)系，常常嘮磕嘮磕。
合：我們的活動(dòng)已拉下帷幕，謝謝大家
C：請同學(xué)們一起動(dòng)手，收拾一下活動(dòng)現場(chǎng)，有序離開(kāi)，路上注意安全。
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