關(guān)于畢業(yè)晚會(huì )主持詞（精選5篇）
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，那么我們該怎么去寫(xiě)主持詞呢？下面是小編精心整理的關(guān)于畢業(yè)晚會(huì )主持詞（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)晚會(huì )主持詞1
a：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂(lè )于把得到好處的感激，呈現出來(lái)，且回饋他人。投之以桃、報之以李，滴水之恩當涌泉相報，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應當知恩、識恩、感恩。時(shí)代呼喚感恩，倡導知恩圖報。
b：百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )，天下興亡，匹夫有責。人是社會(huì )的人，社會(huì )和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境。感恩祖國，感恩祖國給予我們愛(ài)的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。
c：百善孝為先。父母給予我們生命，我們在他們的施與中成長(cháng)、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無(wú)私的愛(ài)，讓我們能在這人世間自由來(lái)往。
d：百行師為尊�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熡蒙亲o我們成長(cháng)，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂，指引人生的航向。用愛(ài)心托起了明天的太陽(yáng)。感恩老師，感恩老師給予我們修養和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
abcd：感恩是一種美德，一種修養，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應該學(xué)會(huì )感恩，去感謝生命，感謝陽(yáng)光，感謝大地，感謝世界。
a：下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙雪、郭海濤等。
b：同在一片藍天下，共同生活在共和國大家庭里，草原的雄鷹展翅翱翔，草原小姐妹健康成長(cháng)，請欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演單位七年級5班。
c：愛(ài)是一條河，它流過(guò)了多少曲折坎坷，滋潤了多少春花秋果；愛(ài)是無(wú)私的奉獻，是人類(lèi)最美好的語(yǔ)言，把幸福灑滿(mǎn)了美好的人間，請欣賞八年級（9）班帶來(lái)的舞蹈《七年的愛(ài)》，表演者張娟、王術(shù)恩、王杰等。
d：聽(tīng)說(shuō)你英語(yǔ)特別好，那么我來(lái)考考你兩個(gè)詞，怎么樣？
a：呵呵，單詞啊，小case，放馬過(guò)來(lái)便是。
d：哦，那么自信。那準備好了嗎。第一個(gè)：蘇利亞（太陽(yáng)）第二個(gè)：錢(qián)達（月亮）。
a：這我確實(shí)不知道。（不服氣）那你說(shuō)什么意思��？
d：嘿嘿，你當然不知道了。這是梵語(yǔ)，蘇利亞就是太陽(yáng)，錢(qián)達就是月亮。
a：唉，你這不是作弄我嗎。說(shuō)好是考英語(yǔ)的，再說(shuō)梵語(yǔ)誰(shuí)聽(tīng)過(guò)��？
d；怎么沒(méi)有啊，我們這里還有人跳梵語(yǔ)舞蹈呢！就讓你見(jiàn)識見(jiàn)識。下面有請請欣賞帶來(lái)的八（2）班舞蹈《萬(wàn)物生》。
b：她們是一群活潑可愛(ài)的天使，她們古靈精怪，她們活力青春，她們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮艷美麗，看，她們和著(zhù)音樂(lè )跳起來(lái)了。請欣賞舞蹈《oh》，表演者八（12）王甜、楊縉、李惠玲等七人
c：在每一個(gè)人的心中都有一個(gè)人是別人無(wú)法人替代的，下面將要為大家呈現的是一支優(yōu)雅中滲透著(zhù)幽默，柔和中傳達出陽(yáng)剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂(lè )也非常不錯哦，讓我們一同來(lái)欣賞現代舞《nobody》。表演者李艾洛、趙月婷、張萌萌。
d：當我們揮動(dòng)雙手，當我們變換腳步，當我們騰空飛起，當我們旋轉飛舞，我們總能感受到一種青春的力量，一種創(chuàng )造的激情，一種永不停止的追求。請欣賞現代舞《my friends》表演者劉文文、楊雪艷等。
a：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿(mǎn)青春的女孩，她們用活力和激情演繹著(zhù)她們對生活的熱愛(ài)。有請這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規?lái)的動(dòng)感十足的爵士舞《buttons》有情救（12）的靚女們。
b我們渴望長(cháng)大，可是又害怕長(cháng)大，每一天都在矛盾里穿梭。在成長(cháng)的路途上，每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會(huì )因為漸漸成長(cháng)而偶爾覺(jué)得孤單呢。下面的女生帶來(lái)歌曲《越長(cháng)大越孤單》或許唱出了成長(cháng)的旅途中我們的感受與共鳴。
三憧憬篇a：回首過(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來(lái)，我們引吭高歌，一路歡笑。
b：回首昨天，我們問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂(yōu)傷充斥著(zhù)我們的心靈，盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
c：有失敗也會(huì )有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂(yōu)傷才會(huì )有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
d：立足今日，我們擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。
abcd：今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，請打開(kāi)你的心靈之窗，用勤勞的雙手去創(chuàng )造，用智慧去開(kāi)拓進(jìn)取，擁抱陽(yáng)光！擁抱今天吧！明天就會(huì )更加的精彩。
a：是啊，回首昨天，笑看昨天，是為了更好迎接美好的未來(lái)，請欣賞九（5）帶給我們的話(huà)劇，看看他們是怎樣緬懷過(guò)去，喜迎未來(lái)的。掌聲有請。
b：16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩，16歲的青春又像青果子一樣酸澀，那16歲的宣言是怎么樣的呢？九（3）何小芳、鄭莎莎等同學(xué)要用現代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
d：“小小的人兒啊風(fēng)生水起，天天就愛(ài)窮開(kāi)心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng)，嘻嘻哈哈他們窮開(kāi)心�！彼齻兪钦l(shuí)？幾個(gè)姑娘家家還號稱(chēng)“身強賽過(guò)活李逵，貌俊賽過(guò)猛張飛�！庇姓堖@一群開(kāi)心的小姑娘上場(chǎng)為大家表演《tell me》。能告我們什么呢？是心事，理想還是六月的茉莉夢(mèng)，有請她們用現代舞告訴我們吧。
a：你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰(shuí)跳的嗎？（楊麗萍）她馬上就要到這里給我們表演一個(gè)舞蹈你們想看看嗎？（想）有請楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場(chǎng)，傻眼了吧，她是我們九年級9班的楊麗萍，她們給我們帶來(lái)的是一段現代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
b：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟。因為我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和著(zhù)動(dòng)感節拍，讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈《poker face》。
c：歡樂(lè )是今晚的主題，我們用激情來(lái)盡情演繹。伴隨著(zhù)活力四射，激情飛揚的音樂(lè )，這些美麗的小姑娘們洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請您欣賞現代舞《change》。
d：母親，不論我走多遠，我永遠走不出你的視線(xiàn)，老師不論我官多大，你的諄諄教誨永遠響在我的耳邊。朋友，不論海角天涯，永遠有一縷絲線(xiàn)把你我牽絆。還有什么是永遠，有請九（7）班的楊夢(mèng)蕾，熊麗娟等用現代舞舞蹈出永遠的內涵。
a：追尋夢(mèng)想是否應該向愚公移山那樣堅定，追尋夢(mèng)想是否應該向夸父逐日那樣執著(zhù)，相信自己有夢(mèng)揮汗如雨的拼搏，相信自己有夢(mèng)心如磐石堅。自己就是自己的命運之神，只要肯努力，你的理想一定會(huì )實(shí)現。請聽(tīng)女生小唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，有請未來(lái)巨星黃慶瑤閃亮登場(chǎng)。粉絲們，為你的偶像鼓掌。為我們的夢(mèng)想加油。
結束語(yǔ)
a：光陰荏苒，時(shí)光難留，彈指揮間。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，轉眼間幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，離別就在眼前。
b：美好的相聚總是那樣的短暫，今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁，用音樂(lè )演繹生命的律動(dòng)，奏響生命航程里又一樂(lè )章。
c：回眸之際，不必留戀，不必傷感。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。漫漫征途，坎坷荊棘。努力開(kāi)拓，及時(shí)進(jìn)取。
d：尊敬的老師，謝謝您用智慧的鑰匙開(kāi)啟了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨，記住您的叮嚀，延續你眼眸里深情的期望。
畢業(yè)晚會(huì )主持詞2
女：歲月的流逝揮不去執著(zhù)的夢(mèng)；
男：時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心；
男：尊敬的各位來(lái)賓；
女：親愛(ài)的老師同學(xué)們：
男：大家；
合：晚上好！
女：歡迎來(lái)到旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì )現場(chǎng)。
女：我是主持人xxx。
男：我是xxx。
女：首先請允許我們介紹出席本次晚會(huì )的領(lǐng)導老師，他們是：……。
男：同時(shí)讓我們把最真誠的掌聲送給xx級的師兄師姐，歡迎你們回家。
女：在我們今天晚會(huì )開(kāi)始前，首先有請旅游系xxx上臺致辭。
講話(huà)中……。
女：今天我們濟濟一堂共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
男：今晚我們用歌聲，用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)送上祝福。
女：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，或許像跳動(dòng)于五線(xiàn)譜的音符，有高有低、有起有落。
男：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，是數不完的歡樂(lè )，道不盡的悲傷，永遠印在心里。
女：在校園各個(gè)角落，都曾印下你們的身影如今，你們即將畢業(yè)。
男：畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，愿你們能展開(kāi)雙翼，飛得更高、看得更遠。
女：對你們的不舍，已化為無(wú)限的祝福與力量伴著(zhù)你們登上通往命運的階梯。
男：現在，我宣布旅游系畢業(yè)晚會(huì )現在開(kāi)始。
女：現在有請出今晚的第一個(gè)節目《故事的角色》。
男：當鐘聲踏響時(shí)間的腳步。
女：當煙花點(diǎn)燃青春的炫麗。
男：我們相約在一起共同追憶三年的歡笑與汗水。
女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，共同展望未來(lái)多彩的幸福。
男：演繹好生活中的每一個(gè)角色。
女：下面有請出帶來(lái)歌曲《�；豿x看看》。
女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴。
男：有一種緣分，叫做暖風(fēng)春暉，日日銘懷。
女：有一種懷念，叫做告別xx學(xué)院，魂牽夢(mèng)連。
男：有一種幸福叫做再約xx學(xué)院，不見(jiàn)不散。
女：各位師兄師姐，你們畢業(yè)了別忘了�；豿x看看。
男：下面有請x班的同學(xué)帶來(lái)精心準備的舞臺劇《xxx》。
《茉莉花》
女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿(mǎn)枝芽。
男：一朵紅遍祖男大江南北的《茉莉花》是如此的動(dòng)人。
女：而今晚，旅游系舞蹈對的隊員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動(dòng)人的茉莉花。
男有請系舞蹈對帶來(lái)舞蹈《茉莉花》。
《相聲》
男：在三年時(shí)光里，你我朝夕相伴，那些浪漫的回憶中時(shí)刻有你。
女：青春的歲月里，我們曾經(jīng)簡(jiǎn)單而又刻骨銘心的一起走過(guò)。
男：現在，讓我們一起來(lái)回憶那份我們的'大學(xué)生活。
女：有請帶來(lái)相聲《大學(xué)生活》、《那些花兒》。
女：三尺講臺，一支粉筆，他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑。
男：桃李不言，下自成蹊，他們用青絲鑄就不朽的師魂。
女：這是一段值得珍藏一輩子的師生情。
男：接下來(lái)這個(gè)節目將由我們的輔導員老師和xx級師姐共同演繹。
女：有請手語(yǔ)《那些花兒》。
《海闊天空》
男：三年里，我們從相識到相知。
女：三年里，我們從相惜到相別。
男：我們流過(guò)淚水，但淚水澆出錦繡年華。
女：我們踏過(guò)荊刺，但荊刺劈出海闊天空。
男：下面是帶來(lái)的歌曲《海闊天空》、《輪滑秀》。
男：開(kāi)學(xué)那天，我們的眼睛充滿(mǎn)了懵懂和向往。
女：迎新晚會(huì )上，我們高歌熱舞忘我狂歡。
男：這是記憶的書(shū)寫(xiě)。
女：讓我們記住今晚。
男：下面有請輪滑協(xié)會(huì )給我們帶來(lái)精彩表演《大合唱》。
女：三年結束了，你們畢業(yè)了。
男：是的，今天，你們的確畢業(yè)了。
女：讓我們再一次閉上眼睛，讓所有的回憶和夢(mèng)想在你我心中劃過(guò)。
男：讓我們重溫這份屬于你們的三年。
女：接下來(lái)是我們師弟師妹給你們獻上的歌曲大合唱。
男：讓我們一起來(lái)感受《外面的世界》、《吉他彈唱》。
女：一個(gè)班級，一個(gè)宿舍，一張上下鋪。
男：這是一輩子的兄弟情。
女：這份友誼是畢生的財富。
男：即使畢業(yè)了，我們依然不舍。
女：下面有請帶來(lái)吉他彈唱《xxx》。
結束語(yǔ)：
女：相聚，雖然不是永恒。
男：離別，卻也不代表永遠。
女：我們帶著(zhù)美好的憧憬。
男：我們帶著(zhù)相聚的欣喜。
女：我們的祝福都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鼓勵你們前行，激勵你們成功。
男：你們要相信自己，堅信真金不怕火，不讓生活留下遺憾。
女：當你們走出xx職業(yè)學(xué)院大門(mén)時(shí)。
男：別忘了帶上我們最深最真的祝福。
女：：親愛(ài)的老師同學(xué)們，旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì )到此結束。
男：感謝在場(chǎng)的所有人員，祝各位；
合：晚安！
畢業(yè)晚會(huì )主持詞3
男：尊敬的各位領(lǐng)導，老師；
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家：
合：晚上好！
男：我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的希望。
女：我們帶著(zhù)美好的憧憬。
男：我們帶著(zhù)相聚的欣喜。
女：我們帶著(zhù)離別的寓意。
男：今天，我們濟濟一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
女：歲月的流逝揮不去執著(zhù)的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
男：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)。
女：為這即將遠行的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，送上最真，最深厚的祝福。
男：是你讓我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(cháng)。
女：我們在這里重溫我們的歡樂(lè )，因為你們明天就將遠行。
合：現在我宣布xx農業(yè)工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會(huì )現在開(kāi)始！
男：首先請允許我隆重介紹今晚出席本場(chǎng)晚會(huì )的老師：……
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
男：今天，我們畢業(yè)了。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代…今天，我們畢業(yè)了……終于，我們還是要分開(kāi)了……下面請欣賞植保生物班的同學(xué)們，為我們帶來(lái)的朗誦《今天我們畢業(yè)了》！掌聲有請！
女；任時(shí)光匆匆流去，我們在乎的將會(huì )是什麼人？什麼回憶？歲月在流逝，或許我們總想抓住些什么，人生幾何，能夠得到知己，一絲絲情意，我只在乎你。下面有請園林協(xié)會(huì )帶來(lái)的合唱《我只在乎你》。
男：當中國古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng)，一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了，在聽(tīng)這首歌時(shí)，我們不禁為之感嘆，完美的聲音配上動(dòng)聽(tīng)的旋律，雙聲的演唱給是增添了無(wú)盡的韻味，下面就讓我們一起來(lái)欣賞由園林（1）班xx帶來(lái)的這首《新貴妃醉酒》。
女：武術(shù)又稱(chēng)國術(shù)或武藝，具有極其廣泛的群眾基礎，是中國人民在長(cháng)期的社會(huì )實(shí)踐中不斷積累和豐富起來(lái)的一項寶貴的文化遺產(chǎn)，是中國華族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面有請園林（1）班xx帶來(lái)的武術(shù)表演《男兒當自強》。
男：非常感謝xx給我們帶來(lái)的精彩表演，世界之大，無(wú)奇不有。話(huà)說(shuō)這年頭小偷都開(kāi)起了公司，這我們就有點(diǎn)好奇了，現在就讓我們一起來(lái)欣賞由生物協(xié)會(huì )xx、xx等人帶來(lái)的相聲表演《小偷公司》，大家掌聲歡迎。
女：“我們今生有緣在路上，只要我們彼此永不忘，別在乎那些悲和傷�？拗�(zhù)來(lái)要笑著(zhù)走過(guò)，朋友，我們今生兄弟友誼長(cháng)�！毕旅嬗姓垐@林（2）班xx、xx同為我們帶來(lái)《今生緣》。
男：你和陽(yáng)光一起，你和春天一起，走進(jìn)明媚的花朵里，走進(jìn)多彩的歲月里。美麗之路，將祝福的真情傳遞。下面請欣賞由中草藥（1）班xx帶來(lái)的獨唱《美麗之路》。
女：廣播體操相信大家從小就會(huì )，但是那生硬的節奏，永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點(diǎn)格格不入，但是接下來(lái)這個(gè)節目將會(huì )給大家帶來(lái)不一樣的視覺(jué)感受，有請中草藥（2）班的同學(xué)為我們帶來(lái)的《舞蹈廣播體操》。
男：看完了這么精彩的表演之后，是不是更期待后面的節目能更精彩點(diǎn)呢，如大家所愿，下面上場(chǎng)的是由中草藥（1）班xx帶來(lái)的街舞《我的舞臺為你秀》，讓我們拭目以待吧。
女：“愛(ài)崗敬業(yè)，熱情服務(wù)”已經(jīng)越來(lái)越成為當今社會(huì )各個(gè)行業(yè)的行為標準，但是有些時(shí)候服務(wù)也是要有度的，不能過(guò)度熱情，蒙蔽消費者，不然就會(huì )變成這個(gè)相聲中的主人公一樣，下面請欣賞由牧醫x班xx，xx帶來(lái)的相聲表演《熱情服務(wù)》，大家掌聲歡迎。
男：最溫馨的一句話(huà)，可以是，在離別前的一句祝福，祝你一路順風(fēng)！最溫馨的話(huà)，可以是，揚帆起航前的一句祝福，祝你一路順風(fēng)！下面請欣賞園林1班xx，xx等人，為我們帶來(lái)的歌曲+情景小話(huà)劇《祝你一路順風(fēng)》！
女：就算全世界都背離了我，就算全世界都放棄了我，我知道，至少還有你，我知道至少你還會(huì )站在我的身后，為我輕聲鼓勵！下面請欣賞牧醫2班x同學(xué)，我們帶來(lái)的精彩歌曲演唱《至少還有你》，掌聲有請！
男：愛(ài)，是一種需要，一種缺乏，所以我們都喜歡情歌。誰(shuí)會(huì )告訴我們愛(ài)在哪里碰頭，但我向左你卻向右，于是我倔強的挑戰了對愛(ài)的執著(zhù)，因為聽(tīng)說(shuō)愛(ài)情回來(lái)過(guò)。下面請欣賞由園林1班xx帶來(lái)的獨唱《聽(tīng)說(shuō)愛(ài)情回來(lái)過(guò)》。
女：青春就像一個(gè)舞臺，而我們就是舞臺上的舞者，用自己的夢(mèng)，編織一個(gè)又一個(gè)的舞步！今天中專(zhuān)農科班的同學(xué)，為我們帶來(lái)的是舞蹈串燒，充滿(mǎn)異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》！大家掌聲歡迎！
男：“我就是我，我永遠都愛(ài)這樣的我。我就是我，是顏色不一樣的煙火。我喜歡我，讓薔薇開(kāi)出一種結果�！币皇住段摇烦鲂闹械淖约�，唱出自己對自己最深刻的定義和理解。掌聲有請由牧醫協(xié)會(huì )xx帶來(lái)的歌曲《我》。
女：一首好聽(tīng)的歌曲結束后，我們來(lái)一起了解一下印度的神話(huà)故事吧！異域的風(fēng)情，一定會(huì )讓你耳目一新的！那么就讓園林1班xxx，xx同學(xué)，帶領(lǐng)我們一起來(lái)見(jiàn)識一下《印度神話(huà)》，掌聲有請，小品《印度神話(huà)》。
男：集體是大家，個(gè)人是小家，家有風(fēng)雨，人有坎坷，無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨，無(wú)論遇到多大的困難，請記得我和你一樣，一樣的堅強，一樣的在為了理想而打拼，一樣的為了大家小家而努力！下面請欣賞由園林（2）班xx帶來(lái)的歌曲《和你一樣》。
女：我泱泱中華，地廣物博，五十六個(gè)民族，有著(zhù)五十六種不同的特色文化，對于異族的文化，相信每一個(gè)人都是很向往的，下面，就讓牧醫1班的xx同學(xué)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族的文化！請欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請！
男：今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想；拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛(ài)的一家人！下面有請中草藥協(xié)會(huì )為我們帶來(lái)歌曲《相親相愛(ài)》。
女：今夜，我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺，留在了我們生活三年的美麗校園，留在了我們踏上征途的嶄新起點(diǎn)。
男：回味如歌，遐思如歌，讓我們揚帆起航，馳騁未來(lái)！讓我們在人生新的扉頁(yè)上譜寫(xiě)出更加輝煌的篇章！
女：放飛心中的理想暢想青春的旋律
男：追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天
合：親愛(ài)的朋友們，晚會(huì )到此結束了，讓我們再次感謝蒞臨本次晚會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓，祝愿學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們，未來(lái)道路更寬闊！
畢業(yè)晚會(huì )主持詞4
A：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
B：大家好！
B：今天是個(gè)令人難忘的日子。
A：在相聚的時(shí)刻，我們放飛希望。
B：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
A：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
B：轉眼間，我們就要畢業(yè)了，
A：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
B：那么今天，我們就要用夢(mèng)想譜寫(xiě)美麗的樂(lè )章，為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！
B：新城小學(xué)602班畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì )，
合：現在開(kāi)始！
B：首先有請xx為我們帶來(lái)《xxxx》
B：校園，是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方，我們在這兒度過(guò)了最美好的時(shí)光。今天，我們以學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校以我們而自豪！ 接下來(lái)，xx為我們表演《xxxx》，請欣賞。
A：歡歌笑語(yǔ)融入了我們心靈的呼喚，理想、信念鑄就了我們奮斗的目標。這里有我們施展才干的空間，這里有我們放飛夢(mèng)想的藍天！ 下面，有請xx為我們帶來(lái)《xxxx 》
A：相約在今天，一樣的心情，不一樣的憧憬，相逢在校園，一樣的拼搏，不一樣的追求！ 接下來(lái)，我們?yōu)榇蠹耀I上《xxxxx》，表演者xx
B：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊，老師們的殷切希望化作我們前進(jìn)的動(dòng)力！讓我們用真誠的情感謝老師的辛勤培養，用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。 下面，讓我們有請幾位學(xué)生代表向老師們獻上我們真摯的祝福！有請�。ǐI花）
結束語(yǔ)：
A：短短的六年時(shí)光轉瞬即逝。
B：在這離別的時(shí)刻，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對母校、老師和同學(xué)們說(shuō)。
A：分別是下一次相聚的開(kāi)始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來(lái)！
B：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
A：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
B：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：
合：再見(jiàn)��！
合：新城小學(xué)602班畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì )到此結束，再一次祝母校：
A：永遠美麗！祝老師：
B：萬(wàn)事如意！
合：希望同學(xué)們：
合：好好學(xué)習，天天向上！
合：再見(jiàn)！
畢業(yè)晚會(huì )主持詞5
A：敬愛(ài)的老師，
B：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
A：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮�；叵肓昵�，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
B：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)!
A：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)!
B：這六年，我們在同學(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè )成長(cháng)!
A：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
B：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
A：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
B：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長(cháng)講話(huà)，大家歡迎!(校長(cháng)講話(huà))
A：謝謝xx校長(cháng)!我們一定會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)為xx小學(xué)爭光!
A：老師，在這六年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長(cháng)。
B：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jì)。
合：此時(shí)此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
A：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導，聽(tīng)到你們的祝福。
B：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話(huà)。
A：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話(huà))
B：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場(chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
A：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著(zhù)母親的衣衫，我們也不愿離開(kāi)母校，但我們不得不離開(kāi)!
B：讓我們滿(mǎn)懷感恩，說(shuō)出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話(huà)感言)
A：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
B：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
A：請相信，我們一定會(huì )——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
A：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
B：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
A：下面請xx校長(cháng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
B：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
A：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
A：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
B：明天我們是社會(huì )的棟梁。
A：今天，我們以xx小學(xué)為榮!
B：明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
A：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以xx小學(xué)為榮!明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。
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