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幼兒園六一兒童節目主持稿（通用10篇）
在當今社會(huì )生活中，我們很多時(shí)候都不得不用到主持稿，主持稿是主持人在會(huì )議或是節目當中串聯(lián)各環(huán)節的稿件。如何寫(xiě)一份恰當的主持稿呢？下面是小編為大家收集的幼兒園六一兒童節目主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園六一兒童節目主持稿 篇1
男：尊敬的各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
男：送去五月的芬芳
女：迎來(lái)六月的時(shí)光
合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌
合：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日――
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲――
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
師：彈去六月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。今天，在這歡欣喜悅，熱情洋溢的`日子里，新一代
幼兒園
全體師生和各位
家長(cháng)
歡聚一堂，共度這美好時(shí)光。下面有請我們xx幼兒園園長(cháng)上臺演講，大家掌聲歡迎!
男：今天是愉快的日子
女：今天是屬于我們自己的日子
合：因為今天是六一國際
兒童
節，是我們小朋友的節日。在這里，我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節日快樂(lè )!
男：我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現在請我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福首先有請我們中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《手牽手》
女：家是我們心靈的港灣，我們成長(cháng)的搖籃，我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。有請我們大班小朋友帶來(lái)《讓愛(ài)住我家》。
男：看，我們大一班的小朋友也不甘落后，迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋，有請我們大一班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《SROOYSROOY》
女：看了大哥哥大姐姐們精彩的表演，我們小班的小朋友跚跚來(lái)到舞臺中央，他們將要給我們帶來(lái)非�？蓯�(ài)的舞蹈《小精靈》
男：讓我們一起隨音符跳動(dòng)，讓我們一起隨音樂(lè )舞動(dòng)，掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家帶來(lái)的舞蹈《江南style》
女：伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè )，一群天真無(wú)邪的小機靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè )的童年，有請大班小朋友帶來(lái)舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎
男：有請我們老師給我們帶來(lái)舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎
女：看，我們活潑可愛(ài)的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了，有請小班給我們帶來(lái)舞蹈《我愛(ài)蹦蹦跳》
男：今天我們歡聚一堂，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌，跳我們優(yōu)美的舞蹈，小朋友們精神爽朗，有請中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爽歪歪》
女：xxx(名字)，你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)濟公嗎？
男：嗯，我還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，他是誰(shuí)��？
女：鞋兒破,帽兒破,還是讓我們中一班的小朋友來(lái)告訴你吧，掌聲有請中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《濟公》
男：小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，我們來(lái)歡迎大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《Gogogril》
女：對面的爺爺奶奶，叔叔阿姨看過(guò)來(lái)，一會(huì )對面的女孩要走過(guò)來(lái)展現她們的風(fēng)采了，讓我們用熱烈的掌聲有請中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《對面的男孩看過(guò)來(lái)》
男：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著(zhù)她們的節拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《Nobody》
女：動(dòng)感的旋律響起來(lái)，你看，一群快樂(lè )的天使也向我們走來(lái)了，掌聲有請我們中一班小朋友帶來(lái)舞蹈《快樂(lè )崇拜》，
男：今天的六一，是我們大一班小朋友在我們幼兒園的最后一次表演，幾年時(shí)間，讓我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，在這有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心！這里有我們的童年，我們的啟蒙老師，開(kāi)入幼兒園時(shí)，看見(jiàn)老師嚴厲的面孔心里可能些許害怕，慢慢接觸后，原來(lái)我們的老師就像媽媽一樣慈祥，教育我們，愛(ài)護我們，保護我們�，F在有請我們大一班的小朋友們?yōu)槲覀兊睦蠋焸儷I上舞蹈《老師，謝謝您》
師：六.一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊�！傲�.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。一年一個(gè)音符，一年一級臺階，多么快樂(lè )的童年生活，多么快樂(lè )的“六一”我代表新一代兒園的全體教職員工向小朋友致以節日的問(wèn)候。向一直以來(lái)支持我們工作的
家長(cháng)
朋友及社會(huì )各界人士表示衷心的感謝。xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節日快樂(lè )！
幼兒園六一兒童節目主持稿 篇2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：尊敬的各位來(lái)賓丙：敬愛(ài)的老師們
�。河H愛(ài)的小伙伴們
(齊)：大家好甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
丙：風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，
�。涸苾簬е�(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟頌，
甲：小朋友們門(mén)帶著(zhù)歡快的歌，多姿的舞，
乙：蹦蹦跳跳地走來(lái)了!
丙：六月是百花盛開(kāi)的季節，
�。毫率区B(niǎo)語(yǔ)花香的季節，
丙：六月是令人開(kāi)心的季節，
�。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟�。
甲：六一國際兒童節，是全世界小朋友翹首期盼的節日。在五彩繽紛的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至。
乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：
(甲乙齊)：節日快樂(lè )!
丙：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；
�。罕M管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激地說(shuō)一聲：
(丙丁齊)：謝謝你們，辛勤的老師；謝謝你們，敬愛(ài)的爸爸媽媽!
1.舞蹈《快樂(lè )寶貝》串詞朗誦詞報幕詞我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽(yáng)光下，在爸爸媽媽的養育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂(lè )的小寶貝。請欣賞誰(shuí)誰(shuí)的街舞《快樂(lè )寶貝》
2太陽(yáng)公公藏起來(lái)了，風(fēng)刮起來(lái)了，空中的烏云越來(lái)越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳，歡迎小班同學(xué)們帶來(lái)的律動(dòng)《下雨天》。
3健康的身體是我們快樂(lè )學(xué)習、幸福成長(cháng)的保證，熱愛(ài)運動(dòng)的人更熱愛(ài)生活，讓我們來(lái)欣賞同學(xué)帶來(lái)的幼兒體操《世界真美好》，
4.甲：春天是花兒的季節，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了
乙：那就讓我們的小朋友帶著(zhù)我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒，看看可愛(ài)的小狗狗吧。
甲：請欣賞歌舞表演《哈巴狗》
5.甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的.懷抱，現在小朋友們在幼兒園不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識。
乙：那當然了，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開(kāi)心、健康成長(cháng)，還學(xué)會(huì )了古詩(shī)詞朗誦呢!
甲：那就趕快請他們出來(lái)亮個(gè)相吧，有請小班的小朋友給我們帶來(lái)的6此時(shí)此刻，我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福著(zhù)我們節日快樂(lè )，讓我們也捎上一通電話(huà)訴說(shuō)訴說(shuō)心中的思念，請欣賞舞蹈《兒歌打電話(huà)》。
7甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來(lái)，他們在老師的關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，學(xué)會(huì )了獨立思考了，有的在家還能獨立做事呢，他們的表現真的很不錯。
乙：那真是太棒了，掌聲請出他們，請欣賞由帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯》
8兒歌數鴨子串詞：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請小朋友帶來(lái)的舞蹈《數鴨子》數鴨子歌詞9國旗國旗多美麗，天天開(kāi)在朝霞里。小朋友們愛(ài)祖國，向著(zhù)國旗敬個(gè)禮。我們都是熱愛(ài)祖國的孩子，希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國媽媽的生日。下面請欣賞由合唱《國旗國旗多美麗》
105月過(guò)初夏帶著(zhù)特有熱情與活力踏著(zhù)舞步來(lái)臨下面讓我們伴隨著(zhù)夏夜寧靜夜色溫熱秋風(fēng)共同欣賞手舞蹈《寧夏》
11頒獎詞結束語(yǔ))
甲："六.一"，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
乙："六.一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
甲：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
丙：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
�。河幸欢胃�，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強。
�。河幸粋�(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。
丙：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，
�。盒率兰o的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠你們去創(chuàng )造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠；
�。悍叛畚磥�(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
�。何覀儗⒂靡环N負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，
(丙丁齊)：我們能做得更好!
甲：開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫，
乙：快樂(lè )的時(shí)光總是那么匆忙。
丙：讓我們把童話(huà)般的六一緊摟身邊，
�。鹤屝腋：屠硐胂窕ㄒ粯娱_(kāi)放。
甲：新生鄉中心小學(xué)六一文藝演出到此結束，
甲：明年再見(jiàn)!
乙：再見(jiàn)!
丙：再見(jiàn)!
�。涸僖�(jiàn)!
幼兒園六一兒童節目主持稿 篇3
甲：尊敬的各位家長(cháng)，
乙：各位來(lái)賓，
甲：親愛(ài)的小朋友們：
合：大家晚上好！
甲：六月，是童年的搖籃，
乙：六月，是童年的夢(mèng)想，
甲：六月，是養育我們的沃土，
乙：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。
甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：聽(tīng)，幼兒園的歌聲,響徹祖國大地；看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂(lè )海洋.
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢(mèng)想。
甲：六月，是童年的太陽(yáng)。
乙：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì )現在開(kāi)始。
甲：在歡樂(lè )的六·一即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙：xx幼兒園創(chuàng )辦于1984年六月。
甲：二十多年來(lái)，x幼人堅持以"面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì )"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng )造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。
今天讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的成長(cháng)快樂(lè )，一起來(lái)領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(cháng)參加我們的六一文藝演出，
下面請校長(cháng)為大會(huì )致詞
.........
甲：尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們，大朋友們!
合：大家好！
甲：今天，我們懷著(zhù)陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節日—“六一國際兒童節”。
乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來(lái)賓以及家長(cháng)朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們對小朋友們的關(guān)愛(ài)，讓我們共同祝愿幼兒藍天幼兒園所有的寶寶節日快樂(lè )
合：祝愿我們的'寶寶健康快樂(lè )，茁壯成長(cháng)！
甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉；有我們童年的沃土,有我們童年的太陽(yáng).
乙：六月是我們孩子的節日,我們要為它增添光彩！親愛(ài)的小朋友們,今天的陽(yáng)光，今天的藍天，今天的鮮花，都在為我們祝�！�
合：藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
甲：.首先有請學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開(kāi)活動(dòng)的序幕！表演者：郭瑩瑩路小玉高小微高雙雙等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚！我們再次給他們鼓掌歡迎！
再一次感謝各位家長(cháng)朋友；謝謝你們送給我老師的掌聲！我們一定盡責把孩子教育好！請欣賞可愛(ài)的寶寶給我帶來(lái)的舞蹈《小豆豆》表演者：陳一
甲：今天是孩子的節日，老師也為孩子助興了！請欣賞教師節目《印巴舞》掌聲歡迎！
乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最?lèi)?ài)；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮��；大家想不想看呢？想看就用你們的掌聲歡迎！
學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來(lái)了歡樂(lè )；三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰；孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué)，有什么要表達的呢?請欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)!熱烈的掌聲歡迎這些孩子！
李趙：藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次感謝各位家長(cháng)的的光臨，讓我們明年再見(jiàn)！
男：今天我們擁抱美好的六月，
合：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位家長(cháng)，老師們、小朋友們
我們的努力創(chuàng )造了輝煌的過(guò)去
我們的暢想預示了燦爛的明天
我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲
明天我們再創(chuàng )六月的輝煌！
幼兒園六一兒童節目主持稿 篇4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日：
合：“六一”兒童節!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙：先讓我們來(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是：
讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現在開(kāi)始!
地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂(lè )的.日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
喜慶六一：我們的六一，是那么開(kāi)心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一，請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
的未來(lái)：未來(lái)對于我們可能還有點(diǎn)遠，但是我們現在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《的未來(lái)》。
加油操：
加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》。
草裙舞：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè )的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節日，請欣賞。
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》。
洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P吧，盡管我們在爸爸的愛(ài)護下，媽媽的關(guān)懷中成長(cháng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。
洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。
雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來(lái)獨舞《雪娃娃》。
我有一個(gè)家：家，是我們心靈的港灣，我們成長(cháng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng)，有請中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
搖太陽(yáng)：感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現在正處夏天，太陽(yáng)當空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機，有請大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。
小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
愛(ài)美的公雞：有一只花公雞，長(cháng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著(zhù)給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著(zhù)去采蜜，青蛙忙著(zhù)捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話(huà)劇《愛(ài)美的公雞》。
快樂(lè )的小兔：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè )的小兔子，它們忙著(zhù)采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂(lè )的小兔子》。
搖籃：當我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著(zhù)要他的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
手套操：今天，我們歡歌笑語(yǔ)；今天，我們茁壯成長(cháng)；今天，我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
功夫：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(cháng)大保衛祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
精忠報國：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會(huì )更精彩，話(huà)不多說(shuō)，讓我們有請大班小朋友帶來(lái)《精忠報國》。
愛(ài)我，你就抱抱我：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì )帶來(lái)什么樣的表演呢
我是解放軍：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家帶來(lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
時(shí)裝表演：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
葵花朵朵開(kāi)：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊谒膽驯Ы】悼鞓?lè )地成長(cháng)。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
甲：新世紀的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
甲：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝對少年兒童的關(guān)心和重視；
乙：衷心感謝社會(huì )各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙：快樂(lè )的日子總是那樣匆忙!
甲：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!
合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習進(jìn)步!天天快樂(lè )!
結語(yǔ)：孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗。老師、家長(cháng)，便是陽(yáng)光，雨水，園丁。在陽(yáng)光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育茁壯成長(cháng)!六一兒童節是孩子們的節日，在節日到來(lái)之際，讓我們用精彩的幼兒園節目串詞編演一場(chǎng)多姿多彩的節目，讓孩子演出自我，向家長(cháng)露出大本事!最后，祝大家六一節快樂(lè )!
幼兒園六一兒童節目主持稿 篇5
開(kāi)場(chǎng)白：
�。ㄖ鞒�1）：今天是個(gè)特殊的日子；
�。ㄖ鞒�2）：今天是個(gè)愉快的日子。
�。ㄖ鞒�1）：今天是屬于我們小朋友的日子。因為……
�。ü餐航裉焓橇粐H兒童節，是我們小朋友的節日。
�。ㄖ鞒�1））：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )。
�。ㄖ鞒�2））：祝大家節日快樂(lè )！
�。ㄖ鞒�1）：你們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望�，F在，就請園長(cháng)和家長(cháng)代表分別為我們送上最真心的祝福。（園長(cháng)表發(fā)言）
�。ü餐骸懊篮猛辍睉c六一文藝匯演現在開(kāi)始！
�。ㄖ鞒�2）下面是全園大合唱�。�1：溫馨家園；2：愛(ài)我就抱抱我。3：慶祝六一）
�。ㄖ鞒�1）小班弟弟妹妹們也要用肢體來(lái)表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的律動(dòng)：《講衛生律動(dòng)》。
�。ㄖ鞒�2）請欣賞由老師們精心準備的舞蹈：《感恩的心》。
�。ㄖ鞒�1）：在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì )發(fā)出璀璨的光芒；下面請欣賞由中班小美眉為我們帶來(lái)種太陽(yáng)舞蹈。
�。ㄖ鞒�2）：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩(shī)！
�。ㄖ鞒�1）：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的`舞蹈。請欣賞舞蹈向前沖。（大班舞蹈）
�。ㄖ鞒�2）：充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。
�。ㄖ鞒�1）：現在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的。
�。ㄖ鞒�2）：不錯，辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí)�？�！小班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。
�。ㄖ鞒�1）：請欣賞小班的歌舞�。骸栋翁}卜》。
�。ㄖ鞒�2）：請欣賞中班小朋友帶兒歌串燒！
�。ㄖ鞒�1）：中班的兒歌串燒唱的太可愛(ài)，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
�。ㄖ鞒�2）：請欣賞大班幼兒表演的舞蹈：《彩虹微笑》。
�。ㄖ鞒�1）：歡快的旋律讓我們也非常得快樂(lè )，因為我們已經(jīng)長(cháng)大了，我們是勇敢的男子漢，請欣賞中班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
�。ㄖ鞒�2）激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣？
�。ㄖ鞒�1）：男孩子有男孩子的特點(diǎn)，那女孩子呢？
�。ㄖ鞒�2）：女孩子當然有女孩子的嬌柔咯！請欣賞中班女孩子給我們帶來(lái)的舞蹈《咚吧啦》
�。ㄖ鞒�1）：它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
�。ㄖ鞒�2）：是��！請欣賞由大班表演的模特步。
�。ㄖ鞒�1）：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著(zhù)動(dòng)感的節奏表演他們的節目。
�。ㄖ鞒�2）小班小朋友也會(huì )跟著(zhù)動(dòng)感音樂(lè )拍出他們的節奏。請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》！
�。ㄖ鞒�1）在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè )的。無(wú)論我們走到哪里，我們都會(huì )記得幼兒園的歡樂(lè )時(shí)光。下面有中班老師帶來(lái)的獨舞！《月光下的鳳尾竹》！
�。ㄖ鞒�1）：我們學(xué)前班的孩子為什么快樂(lè )？
�。ㄖ鞒�2）：因為他們馬上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)！你們是不是有許多的話(huà)想告訴我們還你的爸爸媽媽們！請欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》！
�。ㄖ鞒�1）每一個(gè)快樂(lè )的節日；都是您陪伴我們走過(guò)，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。
�。ㄖ鞒�2）讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
�。ü餐┟篮玫耐陼�(huì )給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！美好童年”慶六一文藝匯演到此結束！
幼兒園六一兒童節目主持稿 篇6
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家好！
甲：送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
甲：聽(tīng)，同學(xué)們的笑聲，蕩起歡樂(lè )的海洋。
乙：看，同學(xué)們的笑臉，勝似嬌艷的春花。
甲：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
乙：共同擁抱美麗的六月
甲：六一兒童節節目演出現在開(kāi)始！
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(cháng)進(jìn)行節日致辭。
�。ü澞看~）
甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地！老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(cháng)的季節！請欣賞由四甲班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。
乙：六月的鮮花，說(shuō)的不正是我們嗎，在優(yōu)美的扇子舞中我們也能幻化成美麗的花仙子，請同學(xué)們欣賞由四乙班帶來(lái)的扇子舞《開(kāi)門(mén)紅》。
甲：穿上祖父留下的馬靴，系上祖母串下的項鏈，騎著(zhù)馬兒馳騁在遼闊的草原，策馬揚鞭，一路豪歌。在踢踏聲中翱翔。請欣賞xxx等帶來(lái)的舞蹈《金馬靴》。
乙：看一群美麗的小姑娘走過(guò)來(lái)了，她們涌動(dòng)著(zhù)青春的旋律，將用自己清亮的嗓音謳歌她們的歡樂(lè )，下面請欣賞合唱《小卓瑪》演唱者xxx等
甲：天空中掛起了一道彩虹，是我和你的約定，美好的希望引導我們向前，相信風(fēng)雨過(guò)后彩虹會(huì )微笑，天空會(huì )晴朗，請同學(xué)們欣賞由一甲班帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》。
乙：多年以后，當塵封的記憶被喚醒，我又想起了同桌的你。讓我們一起欣賞六年級帶來(lái)的歌曲《同桌的你》。
甲：當我們遇到困難時(shí)，我們要對自己說(shuō)：“不怕不怕�！碑斘覀冇龅酱煺蹠r(shí)，我們要對自己說(shuō)：不怕不怕�！闭埿蕾p由一乙班帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》
乙：沒(méi)有翅膀，只要我們擁有了夢(mèng)想也能飛翔，請同學(xué)們欣賞由二乙班帶來(lái)的歌伴舞《蟲(chóng)兒飛》。
甲：我們是共同成長(cháng)在同一片藍天下，同一個(gè)祖國，同一個(gè)家鄉，同一個(gè)學(xué)校。我們相親相愛(ài)，同是一家。下面請欣賞三甲班帶來(lái)的手語(yǔ)《相親相愛(ài)一家人》
乙：我們的祖國幾千年來(lái)巍然屹立，中國人是龍的傳人，中國范兒就是這么這么帥！中國范兒就是這么這么有氣概！請欣賞由一丙班帶來(lái)的舞蹈《中國范兒》。
甲：《踏浪》跳得好不好？接下來(lái)的舞蹈依然令人陶醉，充滿(mǎn)了童真與童趣，給人以別樣的風(fēng)味。下面請欣賞二丙班給我們帶來(lái)的舞蹈《gee》。
乙：稚幼的我們雖然不知道大千世界的許多東西，但是蒙蒙的內心早已散發(fā)出青春的味道。我們都希望得到別人的寵愛(ài)，讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿(mǎn)足。下面請欣賞三丙班帶來(lái)的歌曲《寵愛(ài)》。
甲：《中國范兒》跳的好不好？接下來(lái)讓我們欣賞一首由五甲班帶來(lái)的歌曲《借過(guò)》。
乙：一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？就讓我們在二甲班帶來(lái)的舞蹈《踏浪》中一起去海邊游玩吧！
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們現在正行走在求學(xué)的道路上，只要我們肯付出努力，我相信我們的明天會(huì )更美好。請欣賞由六年級帶來(lái)的歌曲《我們的明天》。
乙：開(kāi)心是心靈的美妙旋律，是花兒的飄香芬芳，是小樹(shù)的雨露陽(yáng)光。開(kāi)心就在我們自己的.身旁，不論你是貧窮還是富有，開(kāi)心都會(huì )伴你成長(cháng)。下面請欣賞由三乙班帶來(lái)的舞蹈《窮開(kāi)心》。
甲：加油、加油，讓我們一起加油，學(xué)習加油，生活加油，中國加油，請欣賞三乙班帶來(lái)的舞蹈《加油歌》。
乙：今天的花兒無(wú)比嬌艷，今天的舞臺異彩紛呈，瞧，遠處走來(lái)一群天竺少女。請欣賞四乙班帶來(lái)的舞蹈《天竺少女》。
甲：童年是一支筆，一支色彩豐富的筆；童年是一首歌，一首煥發(fā)向上的歌；童年是一股泉，一股清澈透亮的泉；童年，更是一朵花，一朵多姿多彩的花。童年那么美好，所以我們永遠都不想長(cháng)大了。請欣賞四甲班帶來(lái)的舞蹈《我不想長(cháng)大》。
乙：下一個(gè)節目那可是相當有氣勢，是由五乙班帶來(lái)的合唱《歌聲與微笑》，有請。
�。ńY束語(yǔ)）
甲：開(kāi)懷的時(shí)光總是過(guò)于短暫，美好的時(shí)光總是轉瞬即逝。
乙：團聚的日子依舊讓人感動(dòng)，歡樂(lè )的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝老師，感謝你我，感謝今天的快樂(lè )，感謝我們的童年！
甲：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
乙：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！xx中心學(xué)校慶六一文藝演出到此結束！再次祝同學(xué)們節日快樂(lè )！
幼兒園六一兒童節目主持稿 篇7
師：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們，
生1：敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶，
生2：敬愛(ài)的伯伯?huà)饗�、叔叔阿姨�?/p>
合：大家晚上好!
師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
生1：心兒激情綻放，蕩起歡樂(lè )的海洋。
生2：今天是我們的節日，快樂(lè )“六一”，讓我們一起歡歌，放飛夢(mèng)想!
師：“六一”兒童節，永遠屬于幸福的小天使。今天，讓我們以“月月紅”廣場(chǎng)文化活動(dòng)的名義，一起來(lái)為小朋友們的節日慶祝!祝天下所有的小朋友們節日快樂(lè )，茁壯成長(cháng)!
生1：今年是潛江文化年，欣聞我市第二屆曹禺文化周即將隆重開(kāi)幕，
生2：讓我們以少先隊的名義，祝福祖國，祝福潛江!
師：感謝這些可愛(ài)的小精靈們的祝福，那么，讓我們快快揭開(kāi)帷幕吧——潛江市慶“六一”快樂(lè )童年專(zhuān)場(chǎng)文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!邁開(kāi)輕捷的步伐，踏上節日的舞臺。首先，請欣賞舞蹈：《起步》。歡迎市群藝館興星舞蹈培訓中心廣華培訓部的小朋友們上臺表演。
生1：快樂(lè )童年，金色年華，甜甜的牛奶芬芳我們的歲月。有請“牛奶妹妹”上場(chǎng)激情炫舞：《牛奶妹妹》。表演單位：興星舞蹈廣華培訓部。
生2：溫暖的夏日，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的面龐�？鞓�(lè )兒童節，小草也歌唱。請聽(tīng)獨唱：《我家住在漓江邊》。表演者：陳安雪。
生1：伴著(zhù)花朵的芳香，披著(zhù)節日的盛裝，我們飛揚舞姿，為理想而踏浪遠航。下面請欣賞群藝館興星舞蹈培訓中心為我們帶來(lái)的舞蹈：《踏浪》。
生2：天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。接下來(lái)上場(chǎng)的是群藝館舞蹈培訓中心竹根灘培訓部的小朋友們，她們表演的節目是舞蹈：《飛的更高》。
師：(唱)小兔兒乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)，快點(diǎn)開(kāi)開(kāi)，媽媽要進(jìn)來(lái)……相信這一首快樂(lè )童謠，每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)童年的人和正在經(jīng)歷童年的孩子都會(huì )唱。歌聲留住了我們的童心，歌聲也定格了我們永遠的童年。請大家歡迎陶怡池小朋友為我們表演精彩的歌舞：《小兔乖乖》。
生1：茉莉花呀，茉莉花，滿(mǎn)園香草也香不過(guò)她。請欣賞舞蹈：《茉莉花》。表演單位：群藝館少兒舞蹈培訓中心。
生2：我們自豪，因為我們擁有金色童年;我們驕傲，因為我們擁有美好明天!讓我們跳起歡快的足尖舞，圓那個(gè)美麗的芭蕾之夢(mèng)。下面歡迎群藝館興星舞蹈培訓中心廣華培訓部的小朋友們?yōu)槲覀儽硌菸璧福骸栋爬僦畨?mèng)》。
生1：五千年中華文明，詩(shī)歌的泱泱大國，我們傳承，我們謳歌。請聽(tīng)童聲獨唱：《唐詩(shī)新韻》。演唱者：胡蝶笑。
生2：有一片神奇的土地，生長(cháng)著(zhù)神奇的傳說(shuō)，那招展的神奇舞姿，閃耀著(zhù)神奇的光彩。請欣賞群藝館少兒舞蹈培訓中心的小演員們表演的舞蹈：《神奇》。
師：快樂(lè )童心，暢想“六一”;歡歌勁舞，綻放活力。請欣賞爵士舞：《CRYETE》。有請群藝館興星舞蹈培訓中心的學(xué)員們閃亮登場(chǎng)!
生1：接著(zhù)請欣賞舞蹈：《茶壺嘟嘟》。演出單位：群藝館興星舞蹈培訓中心。
生2：金色的'童年，快樂(lè )的節日，讓我們蕩起雙槳，聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情……請聽(tīng)歌曲大聯(lián)唱。表演者：王燕、萬(wàn)正姣、董愛(ài)媚、李蘭。
師：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉;六月有童年的沃土，有童年的朝陽(yáng)。讓我們一同翩翩起舞，舞動(dòng)春天的希望，舞動(dòng)明天的夢(mèng)想!請欣賞舞蹈：《快樂(lè )兒歌》。演出單位：群藝館興星舞蹈培訓中心。伴舞：黃奕雄、高健等。
生1：童年是一首歌，跳躍著(zhù)美妙的音符。
生2：童年是一首詩(shī)，蕩漾著(zhù)甜美的抒情。
師：童年是一幅畫(huà)，點(diǎn)染著(zhù)繽紛的油彩。
生1：六月是我們茁壯成長(cháng)的季節。
生2：六月是我們炫舞飛歌的季節。
師：六月，草長(cháng)鶯飛，鮮花盛開(kāi)，大地欣欣向榮。
生1：六月，我們采集太陽(yáng)的顏色，扮亮幸福的童年。
生2：六月，我們播種希望的種子，奔向燦爛的明天。
師：尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們，晚會(huì )到此結束!
生1：謝謝大家的光臨，再見(jiàn)!
生2：再見(jiàn)!
幼兒園六一兒童節目主持稿 篇8
A：尊敬的各位領(lǐng)導，各位家長(cháng)
B：親愛(ài)的老師們，小朋友們：
H：大家下午好！
A：今天的xxx園是花的海洋，
B：今天的xxx園是歌的世界，
A：孩子們燦爛的笑靨裝點(diǎn)即將到來(lái)的六一國際兒童節，
B：教師們四溢的激情迎接x園xx周年華誕盛典。
A：在此，我代表幼兒園向蒞臨慶典的領(lǐng)導、家長(cháng)們表示熱烈的歡迎！
B：下面我們用熱烈的掌聲歡迎x園長(cháng)講話(huà)。
�。▓@長(cháng)講話(huà)）
A：感謝x園長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)，相信在您的領(lǐng)導下，我們全體教職員工定會(huì )齊心協(xié)力，共創(chuàng )x園美好明天！下面掌聲歡迎家長(cháng)代表講話(huà)！
�。议L(cháng)講話(huà)）
B：感謝家長(cháng)的真摯祝福，相信有你們的支持和信任，x園的未來(lái)定會(huì )更精彩！
�。ㄕ坡暎�
A：xx年的光陰，現在的x園已然桃李滿(mǎn)天，
B：xx年的光陰，當年的幼兒已成國之棟梁，
A：這如歌如畫(huà)的xx年，爸爸媽媽和我們牽手走過(guò)，
B：這如夢(mèng)如幻的xx年，x園教師和我們一起成長(cháng)，
A：今天，讓我們盡情歡歌，
B：今天，讓我們快樂(lè )舞蹈，
A：xx市xx幼兒園“童心童夢(mèng)，輝煌xx載”建園xx周年園慶演出暨六一慶�；顒�(dòng)現在開(kāi)始！請欣賞全體教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《新世紀搖籃暢想曲》。
大一班《火花》
B：感謝老師們，因為你們的孜孜不倦，x園才充滿(mǎn)生機；因為你們的激情昂揚，x園才歡騰蕩漾。你們用熱情點(diǎn)燃夢(mèng)想的.火苗，你們用激情釋放絢麗的火花。請欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《火花》。
中四合唱《xxx園我愛(ài)你》
A：看著(zhù)孩子歡快的笑臉，熱情的舞蹈，家長(cháng)朋友們心里一定非常幸福滿(mǎn)足！但是我相信此刻更自豪的是老師們。因為都說(shuō)老師像媽媽?zhuān)變簣@就像我們的家。孩子們，你們愛(ài)你們的老師媽媽們嗎？愛(ài)x園這個(gè)大家庭嗎？接下來(lái)中四班的小朋友們將用歌聲唱出對x園的愛(ài)，掌聲歡迎！
大三班《不上你的當》
B：謝謝中四班小朋友如此熱情洋溢的歌聲。童年是插上翅膀的童心，童年是放飛希望的夢(mèng)想，讓我們一起坐上時(shí)光機，去追尋童年的回憶。請欣賞大三班舞蹈《不上你的當》。
中一班《低碳貝貝》
A：謝謝這群可愛(ài)又聰明的小兔子們！原來(lái)動(dòng)物世界也可以這么和諧。是啊，不論是動(dòng)物之間，人與人之間，還是人與大自然之間，我們都應該相親相愛(ài)，因為我們同住地球上。中一班小朋友們將用一首《低碳貝貝》帶我們走進(jìn)環(huán)保之旅，掌聲有請！
教師獨舞《女兒情》
B：“鴛鴦雙棲蝶雙飛，滿(mǎn)園春色惹人醉”，西游記中的一首優(yōu)美的《女兒情》讓我們至今難以忘懷，那西域的風(fēng)情和美妙的旋律如春風(fēng)一樣令人陶醉，下面請欣賞x園x老師的獨舞《女兒情》。
中三班時(shí)裝秀
A：看了老師的優(yōu)美舞蹈之后，孩子們好像更加躍躍欲試了。瞧，中三班的孩子們已經(jīng)迫不及待了，互動(dòng)（你拎著(zhù)箱子，讓我猜猜，你一定是……）多樣的裝備，新穎的裝扮將會(huì )給我們帶來(lái)一場(chǎng)什么樣的視覺(jué)盛宴呢，讓我們拭目以待吧！
大一班爵士舞
B：謝謝，你們精彩的時(shí)裝表演，個(gè)個(gè)都很潮，都很有范兒。有一群可愛(ài)的小朋友，她們將在舞臺上揮灑生命的魅力，綻放童年的風(fēng)采，讓我們高聲歡呼，讓我們振臂起舞！請欣賞大一班小朋友帶來(lái)的爵士舞。
A：xx年的風(fēng)霜雨雪
B：xx年的同舟共濟。
A：曾幾何時(shí)，我們?yōu)樽蛞沟蔫残强詹辉涎郏?/p>
B：曾幾何時(shí)，我們?yōu)槊魈斓慕k爛夢(mèng)想挑燈夜戰。
A：秋風(fēng)送走昨日的輝煌，我們銘記生命的燦爛；
B：春陽(yáng)迎來(lái)嶄新的年華，我們期盼未知的美麗。
A：尊敬的各位領(lǐng)導，各位家長(cháng)，
B：親愛(ài)的老師們，小朋友們，
A：xxx園建園xx周年園慶演出暨六一慶�；顒�(dòng)到此結束。
B：感謝各位家長(cháng)的參與，祝你們身體健康、心想事成，
A：也預祝xxx園在我們的共同努力下再攀高峰！朋友們，
H：再見(jiàn)！
幼兒園六一兒童節目主持稿 篇9
男1：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女1：親愛(ài)的同學(xué)、朋友們
合：大家上午好
男2：六月是五彩繽紛的季節
女2：流鶯飛囀，綠樹(shù)紅花
男1：六月是激情飛揚的季節
女1：放飛理想，燃燒希望
男2：經(jīng)過(guò)了一年的漫長(cháng)等待
女2：經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練
女1：我們終于迎來(lái)了
合：盼望已久的“六一兒童節”!
男1：望望湛藍的天空
女1：聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴
男：瞧瞧燦爛的笑臉
女2：聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè )的歌唱
女1：我們不由得感嘆
合：我們的生活是多么的幸福!
男1：讓我們一起歌唱
女1：讓我們一起舞蹈
男2：一起歡慶“六一國際兒童節”
合：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：
男女1：祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心
男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友節日快樂(lè )!
合：XX年“六一兒童節”文藝匯演現在開(kāi)始!
男：在學(xué)校里，老師教育我們，在家里父母照顧我們。我們一直在他們的保護下成長(cháng)，讓我們用感恩的心來(lái)聆聽(tīng)六年級同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦表演(感恩)
女：多么美的詩(shī)詞呀!正因為有了父母，有了老師的關(guān)愛(ài)，我們才能茁長(cháng)成長(cháng)，現在讓我們歡迎二年級小朋友帶來(lái)歌舞表演(賣(mài)報歌)
男：回想以前孩子的生活，自己買(mǎi)報自己生活，現在的我們幸福、快樂(lè )，就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)幸福、快樂(lè )的歌聲吧!有請二年級的小朋友帶來(lái)合唱(六一兒童節歌曲)
女：聽(tīng)!二年級的小朋友們的歌聲可真快樂(lè )，真幸福呀!連小動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧了，請三年級的小羊們出場(chǎng)吧!(別看我只是一只羊)
男：這一群小羊們跳的真開(kāi)心呀!我們同學(xué)們也應該像小動(dòng)物一樣，像大風(fēng)車(chē)一樣，開(kāi)開(kāi)心心的轉呀轉，有請二年級的這一群大風(fēng)車(chē)為我們表演。
女：接下來(lái)，我們一起玩個(gè)游戲，游戲的名字叫做“搶凳子”
男：游戲玩得可真熱鬧呀!充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，來(lái)!有請一群愛(ài)熱鬧的一年級小朋友帶來(lái)活力四射的青春熱舞(噢買(mǎi)尬)
女：充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈，讓我們感受到了節日的氣氛，我們三年級的學(xué)生們要用歌聲來(lái)表達他們的喜悅之情了，請欣賞由三年級班合唱的歌曲(愛(ài)的供養)
男：用盡一生一世來(lái)將你供養，只期盼你停住流轉的目光，我們的父母用他們的一輩子來(lái)呵護我們成長(cháng)，希望我們的生活能美美滿(mǎn)滿(mǎn)，生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會(huì )，接下來(lái)就讓我們一起體會(huì )這街道中的矛盾吧!有請五年級學(xué)生帶來(lái)小品表演(自相矛盾)
女：生活中有許多這樣的故事，往往這樣更生活化，更能讓我們明白�，F在，我們來(lái)繼續欣賞一個(gè)小故事：狼來(lái)了!有請二年級鄭雅甜帶來(lái)方言講故事。
男：在成長(cháng)的道路上總會(huì )有一些記憶長(cháng)存在腦海中的，它會(huì )激勵我們不斷向前，不要害怕，只要努力，只有心懷夢(mèng)想和希望，就會(huì )收獲不一樣的人生!
女：面對未知，我們愿意相信：長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海!明天會(huì )更好!讓我們有請四年級全體學(xué)生帶來(lái)的大合唱(明天會(huì )更好)
結束詞
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
女1：六一的.舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2：六一的心情是這樣的激動(dòng)呀
女2：六一的集會(huì )這樣的歡騰!
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長(cháng)空。
女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過(guò)。
女合：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
男1：“六一”每一年過(guò)去的，都應當成為昨日的捷報：
男2：“六一”每一年掀開(kāi)的，都應當成為今日的課表。
男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
女合：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長(cháng)的年輪
男1：祝福我們，期待我們的明天更美好
女1：祝福我們的學(xué)校，相信開(kāi)發(fā)區學(xué)校的明天一定會(huì )更加輝煌
合：慶祝六一文藝匯演，到此結束
合：再見(jiàn)
幼兒園六一兒童節目主持稿 篇10
主持人1：尊敬的各位家長(cháng)，各位同學(xué)，
主持人2：親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶，叔叔阿姨們，大家——
合：晚上好！
主持人1：八月的天空流光溢彩，乘著(zhù)歌聲，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，
主持人2：八月的大地笑語(yǔ)歡歌，走向將來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
主持人1：今夜星光絢爛！在這舞姿與燈光構成的舞臺，在這放飛夢(mèng)想的夜晚，我們相聚在一起，讓我們燃燒所有的熱情，盡情詮釋我們無(wú)畏的青春！
主持人2：流金歲月，舞之戀少兒舞蹈工作室已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)春秋。一年來(lái)，我們在這里舞蹈，在這里成長(cháng)，在這里揮灑著(zhù)汗水與淚水，在這里收獲著(zhù)每一份成功！
合：在此，請允許我們代表舞之戀少兒舞蹈工作室全體師生，向一直以來(lái)支持與關(guān)心“舞之戀”事業(yè)的家長(cháng)與小朋友們表示最衷心的感謝！并對今天可以來(lái)到現場(chǎng)的各位家長(cháng)和小朋友們，表示最熱烈的歡迎！
主持人1：舞之戀少兒舞蹈工作室在步行街靜雅瑜伽館二樓，擁有130㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設施。地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓基地。
主持人2：“舞之戀”開(kāi)設課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功（軟開(kāi)度）訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
主持人1：“舞之戀”開(kāi)設班級有：初級班（招收對象為未接觸過(guò)藝術(shù)的學(xué)員）；中級班（招收對象為有一定舞蹈基礎的學(xué)員）。
主持人2：“舞之戀”曹思涵老師畢業(yè)于西北師范大學(xué)，系高級瑜伽導師，健美操、有氧舞蹈、尊巴教練。她本人2005—2011年曾在銀川七彩銀燕藝術(shù)中心擔任舞蹈鋼琴老師，由她編導的舞蹈《紅紅的燈籠》曾獲2006年全國少兒舞蹈大賽一等獎，6年來(lái)她還獲得銀川市成人舞蹈、鋼琴大賽一、二等獎5次。2012年，她在蘭州天悅國際瑜伽館擔任高級瑜伽導師，培訓瑜伽教練。2013年受邀參與了在北京國際體育館舉辦的國際健身舞蹈大會(huì )。
主持人1：今夜，就讓我們在這里，共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)！
主持人2：現在我宣布，舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期文藝匯報演出——
合：現在開(kāi)始！
節目匯演流程
1.《小蘋(píng)果》（初、中級班）
“我種下一顆種子，終于長(cháng)出了果實(shí)，今天是個(gè)偉大日子，摘下星星送給你，拽下月亮送給你，讓太陽(yáng)每天為你升起�！笔紫�，我們有請初級班和中級班的小朋友共同為大家帶來(lái)征服好多小伙伴的一首歌，是大媽舞的新寵，也是筷子兄弟逆襲之作——《小蘋(píng)果》！
2.《爸爸瞧、媽媽看》（初級班）
和著(zhù)歡樂(lè )的節拍，伴著(zhù)優(yōu)美的舞姿，今天最漂亮的地方遠在天邊，近在眼前。我們青春，我們年少，我們歌唱，我們快樂(lè )的舞蹈。接下來(lái)請觀(guān)看初級班小朋友帶來(lái)的`舞蹈《爸爸瞧、媽媽看》。
3.《芭蕾手位》
舞蹈是一首詩(shī)，舞蹈是一首歌，舞蹈是一幅漂亮的畫(huà)卷。大家瞧，我們的舞之戀的小朋友們已經(jīng)迫不及待地向大家展示她們的優(yōu)美舞姿了，請觀(guān)看舞蹈教學(xué)展示——《芭蕾手位》。
�。�.《基本功組合》（初級班）
舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石，她高雅、優(yōu)美，充滿(mǎn)著(zhù)藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā)著(zhù)充滿(mǎn)真、善、美的童心體驗和審美追求。請觀(guān)看初級班小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《基本功組合》。
5.《仰臥組合》（中級班）
你瞧，剛才這群孩子跳得多認真啊，你知道嗎，她們都是初級班的學(xué)員，有的還只學(xué)了20多天，雖然她們的動(dòng)作還是有點(diǎn)不到位，難度不是很大，但在這么短的時(shí)間內，可以跳出這么好的水平，進(jìn)步還是蠻快的哦！請大家不要吝嗇自己的掌聲，為她們鼓鼓掌，加加油！好嗎？下請觀(guān)看中級班小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《仰臥組合》。
6.民族舞秧歌（初、中級班）
秧歌是我國最具代表性的一種民間舞蹈形式，深受城鄉廣大市民喜愛(ài)，下面請觀(guān)看初級班和中級班小朋友帶來(lái)的別具一格的《秧歌》。
7.《勾繃腳》（初級班）
再次感謝孩子們的精彩表演，下面觀(guān)看初級班小朋友帶來(lái)的舞蹈《勾繃腳》。
8.新疆舞《大阪城的姑娘》（白花、李玲娟表演）
新疆舞蹈以她特有的舞姿，風(fēng)靡（mi）全球。新疆姑娘的大眼睛，也讓人著(zhù)迷，你看，今天遙遠的“新疆姑娘”也來(lái)到了我們的會(huì )場(chǎng)，和我們大家同舞同樂(lè )，接下來(lái)請大家觀(guān)看由白花、李玲娟帶來(lái)的舞蹈《大阪城的姑娘》。
9.《音樂(lè )反應曲》（初、中級班）
對于小朋友們來(lái)說(shuō)，星期天是最幸福、最快樂(lè )的，想干什么就干什么，那么，我們一起來(lái)看一看，接下來(lái)的這群小伙伴們，他們是怎么過(guò)星期天的！請觀(guān)看舞蹈《快樂(lè )星期天》。
10.《漂亮的小寶貝》（初級班）
有一種舞蹈，她很隨意；有一種舞蹈，她很有活力；有一種舞蹈，她有著(zhù)無(wú)窮的吸引力；有一種舞蹈，她能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué)。下面請觀(guān)看初級班小朋友帶來(lái)的舞蹈《漂亮的小寶貝》
11.《后踢腿》（中級班）
“臺上一分鐘，臺下十年功�！蔽璧讣记傻挠柧毴莶坏冒朦c(diǎn)懈怠和馬虎，要揮汗如雨，勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。請觀(guān)看中級班小朋友給大家帶來(lái)的舞蹈技巧小組合——《后踢腿》，大家歡迎！
12.《含胸展胸》（初級班）
觀(guān)看完中級班小朋友的《后踢腿》，接下來(lái)我們觀(guān)看初級班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《含胸展胸》。
13.《拉丁》（中級班）
拉丁舞作為體育競技舞蹈，爆發(fā)力、極強的風(fēng)格、技巧是它的特點(diǎn)，下面觀(guān)看中級班小朋友帶來(lái)的舞蹈《拉丁》。
14.《提腰松腰》（初級班）
下面，請大家觀(guān)看一段唯美的舞蹈基本功技巧展示——《提腰松腰》。
15.爵士舞《tenminutes》(曹思涵)
有夢(mèng)想就有激情，有夢(mèng)想就有希望，有夢(mèng)想就有力量！請觀(guān)看曹思涵老師帶來(lái)的爵士舞《tenminutes》。
16.《半蹲》（初、中級班）
讓我們掌聲再次感謝曹思涵老師的精彩表演，下面請觀(guān)看初級班和中級班小朋友合演的舞蹈《半蹲》。
17.《芭蕾壓腿》（中級班）
有一種最美的肢體表達方法，叫舞蹈，舞蹈中有一種最令人賞心悅目的舞種，叫芭蕾舞。接下來(lái)，讓我們觀(guān)看中級班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《芭蕾壓腿》。
18.《旁開(kāi)腿》（初級班）
看大家表演得正起勁兒，有人坐不住了！看，一群小寶貝兒，正向這里走來(lái)，他們表演的是什么呢？我們一起來(lái)看一看初級班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《旁開(kāi)腿》。
19.《蒙古舞》（中級班）
看那邊，蒙古族族姑娘們和著(zhù)音樂(lè )的節拍，表現她的熱情、她的奔放，用她那華麗的服飾，展現蒙古族人多彩多姿的生活!是的，她們來(lái)了，她們是音樂(lè )的小精靈，她們是蒙古的舞之魂。請觀(guān)看中級班小朋友表演的舞蹈《蒙古舞》。
20.《推指繞腕》（初級班）
跳躍的音符演繹著(zhù)青春的活力，動(dòng)感的舞步展示著(zhù)青春的風(fēng)彩，帶著(zhù)勁暴的節拍，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動(dòng)這花樣的年華。接下來(lái)請觀(guān)看初級班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《推指繞腕》。
21.《關(guān)節訓練》（中級班）
22.蒙古舞《草原之韻》（曹思涵）
萬(wàn)綠攜著(zhù)晨曦漸漸蘇醒，在雨露中輕訴對將來(lái)的期盼；春柳隨著(zhù)微風(fēng)，婀娜蕩漾，夢(mèng)想在盎然春意中升騰！在柔柔的春風(fēng)中，在柳樹(shù)的綠葉中，在鳥(niǎo)兒的歌聲中，在花兒的笑臉上，我們看到了漂亮的草原，感受到了綿綿的春雨。下面請觀(guān)看曹思涵老師表演的舞蹈《草原之韻》。
23.《波浪》（初級班）
乘風(fēng)揚帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉。湛藍的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風(fēng)，去聆聽(tīng)海浪的聲音，行走在寧靜的夜色里。我是踏浪而來(lái)的,在碧波中開(kāi)始我的人生旅程。接下來(lái)，請觀(guān)看由初級班小朋友表演的舞蹈《波浪》。
24.《母親的故事》（中級班）
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的文章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。請觀(guān)看中級班小朋友帶來(lái)的舞蹈《母親的故事》。
25.《手位》（初級班）
她們是一群活潑可愛(ài)的天使，她們的古靈精怪，她們的活力青春，她們的朝氣蓬勃，她們就像花朵一樣鮮艷漂亮，看，她們和著(zhù)音樂(lè )跳起來(lái)了，請看初級班小朋友表演的舞蹈《手位》。
26.爵士舞《daibydai》（李玲娟）
爵士舞是將力量與柔美完美結合的一種舞蹈形式，透過(guò)爵士舞，我們可以看到舞者自身對于生活的一種執著(zhù)與熱愛(ài)。接下來(lái)，請觀(guān)看由李玲娟帶來(lái)的一段爵士舞《daibydai》。
結束語(yǔ)
主持人1：快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，而短暫的快樂(lè )時(shí)光卻讓大家難以忘懷。
主持人2：朋友們，舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期匯報演出到此結束。
主持人1：讓我們共同祝愿各位家長(cháng)身體健康，萬(wàn)事如意，
主持人2：祝愿青少年朋友們學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )！同時(shí)，我們的常年班也在火爆的招生中，希望小朋友們積極涌躍的報名，期待我們的再次相聚。
合：各位家長(cháng)、小朋友們，再見(jiàn)！
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