2021中秋節活動(dòng)的主持稿（精選5篇）
在現在的社會(huì )生活中，我們越來(lái)越需要主持稿，主持稿具有語(yǔ)言過(guò)度自然、大方，符合場(chǎng)景和現實(shí)情況的特點(diǎn)。大家知道主持稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編為大家整理的2021中秋節活動(dòng)的主持稿（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
中秋節活動(dòng)的主持稿1
女：尊敬的各位家長(cháng)，老師，
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
胡：今天，花好月圓，我們師生歡聚一堂。
林：今天，中秋佳節，我們一起歡度時(shí)光。
朱：今天，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
姜：今天，我們在歡聲笑語(yǔ)中讓理想飛翔。
合：在此，我們祝大家 中秋節快樂(lè )！
女：中秋佳節，溫馨校園濃濃情。
男：中秋佳節，我們同唱《相親相愛(ài)的一家人》。
姜：我想同學(xué)們對“中秋”應該不會(huì )陌生吧？
胡：下面請欣賞朗誦《水調歌頭·中秋》：
林：謝謝XX同學(xué)給我們帶來(lái)的朗誦《水調歌頭·中秋》，
朱：同學(xué)們，我們談中秋到現在，那有誰(shuí)知道“中秋”的由來(lái)��？
�。ㄍ瑢W(xué)們自由發(fā)言）
姜：其實(shí)呢，最近幾年我們這代人對這些節日慢慢淡化了，反而對圣誕節等西方節日比較注重。
胡：在20xx年中秋節才被正式確立為法定節假日。20xx年12月14日，國務(wù)院正式發(fā)布《關(guān)于更改〈全國年節及紀念日放假辦法〉的決定》(第二次修訂)，規定自20xx年1月1日起將清明、端午、中秋定為法定假日，清明、端午、中秋當日放假一天。
朱：中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，時(shí)間為農歷八月十五，那天恰逢三秋之半，故名“中秋節”，也叫“仲秋節”；又因這個(gè)節日在秋季、八月，故又稱(chēng)“秋節”、“八月節”“八月會(huì )”；
林：又有祈求團圓的信仰和相關(guān)節俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團圓節”、“女兒節”。
姜：同學(xué)們知不知道到中秋了，我們這邊有什么樣的食俗��？（同學(xué)自由發(fā)言）
胡：中秋節這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。
林：據史料記載，早在三千年前的殷周時(shí)代，民間就已有為紀念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。但“月餅”一詞，最早是見(jiàn)于南宋吳自牧的紅菱餅。
朱：看，叔叔阿姨們還為我們準備了各色各樣的月餅呢！
合：讓我們一起來(lái)分享月餅吧！
朱：同學(xué)們的桌上也為每人準備了兩塊小月餅，請同學(xué)們品嘗其中的一塊，剩下的一塊帶回家和家人分享。
姜：中國是文明古國，有五千多年的歷史，在歷史的發(fā)展長(cháng)河中，關(guān)于中秋也就有了很多的傳說(shuō)，同學(xué)們有誰(shuí)能夠給我們講講嗎？
�。ㄍ瑢W(xué)們自由發(fā)言）
胡：請XX同學(xué)來(lái)為我們說(shuō)說(shuō)中秋節的傳說(shuō)吧。
林：當然除了傳說(shuō)以外，我們還是有很多關(guān)于中秋的民謠，有誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)嗎？
朱：自古以來(lái)，每逢佳節倍思親。中秋節也是人們一直都喻為最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節日。
胡：是呀，李白醉酒寫(xiě)下“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫揮毫而就“露從今夜白，月是故鄉明”。
朱：請聽(tīng)獨唱：《十五的月亮》。
姜：中秋佳節，很多地方的男女老少都聚集燈籠下，大家一起來(lái)猜燈謎。
林：今天，我們親愛(ài)的家長(cháng)們，也在我們的教室里，準備了許多的燈謎，大家一起動(dòng)手來(lái)猜吧。猜出的可以到主持人處來(lái)領(lǐng)獎哦！
朱：看著(zhù)大家喜悅的表情，相信是很有收獲哦。
姜：中秋節，意寓團圓。我們平常吃的湯圓，也剛好有同樣的寓意。
胡：今天，叔叔阿姨們還為我們準備了糯米粉，要手把手教我們制作湯圓。讓我們一起跟著(zhù)叔叔阿姨們，親手做出湯圓，并且來(lái)分享勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣吧。
林：吃著(zhù)熱騰騰的湯圓，我們的主題班會(huì )也接近尾聲了，最后由我們的×××同學(xué)帶領(lǐng)大家合唱《明天會(huì )更好》。
合： “我們的節日——中秋”主題班會(huì )到此結束，祝家長(cháng)、老師、同學(xué)們中秋節快樂(lè )，也預祝大家國慶節快樂(lè )，謝謝各位！
中秋節活動(dòng)的主持稿2
甲：又是一輪團圓月，又是一年中秋來(lái)。對于中國人來(lái)說(shuō)，中秋節是重要性?xún)H次于春節的傳統節日。在這一天，所有人的心中都會(huì )有一個(gè)強烈的愿望，那就是——團圓。
乙：值此中秋佳節即將到來(lái)之際，儀邦集團、儀邦集團讀書(shū)會(huì )共同舉辦了本次“情滿(mǎn)中秋書(shū)香儀邦”趣味沙龍活動(dòng)，讓大家有機會(huì )聚在這里，體會(huì )一個(gè)屬于我們自己的“團圓”。在此，我謹代表本次活動(dòng)的所有工作人員對大家的到來(lái)致以最真誠的歡迎。
甲：大家從我們把這次活動(dòng)定義為“趣味沙龍”就可以看出，這里舉辦的不是中央電視臺的中秋晚會(huì )，也不是某某成立大會(huì )，我們這次活動(dòng)僅僅是一個(gè)小沙龍，而我們的目的只是為了在中秋佳節來(lái)臨之際給大家帶來(lái)一些歡樂(lè )。所以請大家不要拘束，大可放松一點(diǎn)，放松自己才能更好的體會(huì )快樂(lè )。
乙：好了，言歸正傳。雖然本次活動(dòng)的籌備比較匆忙，但我們還是為大家準備了幾個(gè)小節目，而這些節目的參與者也來(lái)自大家中間。希望大家能夠喜歡。
1、八月十五的月亮，圓圓的，高掛天空，有人在沐浴著(zhù)月光享受著(zhù)團圓，而有人則仰望著(zhù)月亮期盼著(zhù)團圓，下面就讓我們來(lái)聆聽(tīng)望月之人的心聲，有請xxx為我們帶來(lái)歌曲《十五的月亮》
2、一曲《十五的月亮》道出了離家之人的思鄉之情。千百年來(lái)，月缺月圓，人聚人散，月亮早已成為了中國人心中的一種寄托。有請xxx為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《中秋明月》。
3、中秋的明月，總是容易讓人想起兒時(shí)的故鄉，下面有請林主任為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《月之故鄉》
4、在遠離故鄉的日子里，在匆匆忙忙的工作中，時(shí)間匆匆忙忙的走著(zhù)，匆匆忙忙間，中秋節匆匆忙忙的臨近了，讓我們向那些匆匆忙忙的`人們提一聲醒：中秋節，來(lái)了!下面有情xxx為大家帶來(lái)詩(shī)朗誦：《中秋節，來(lái)了》
5、中秋節，來(lái)了。這是一個(gè)團圓的日子，可是古往今來(lái)，又有多少人在月圓之夜無(wú)奈的品嘗孤單呢。下面就讓我們聽(tīng)聽(tīng)古人是如何面對孤單的，有請xxx為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《把酒問(wèn)月》
6、今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。面對著(zhù)同樣一輪明月，古人有古人的灑脫，我們也有我們的豪情，有情xxx為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《彩云追月·中秋》
7、感謝各位精彩的表演，將我們帶入如此濃厚的中秋氛圍中來(lái)。不過(guò)，接下來(lái)的環(huán)節，將會(huì )讓氣氛更加的熱烈起來(lái)。
8、是的，我們下一個(gè)環(huán)節就是“五分鐘晨學(xué)”知識問(wèn)答小游戲，這個(gè)游戲需要大家都參與進(jìn)來(lái)。
9、在游戲開(kāi)始之前，我先來(lái)介紹一下這個(gè)游戲的規則�！敬蠹叶伎吹搅�，我面前有一個(gè)抽題箱，里面放著(zhù)若干小紙條，大部分小紙條里面寫(xiě)著(zhù)一道問(wèn)題，還有一小部分小紙條寫(xiě)著(zhù)：中秋快樂(lè )。游戲開(kāi)始后，我會(huì )從抽題箱里隨機抽出一張小紙條，并提出問(wèn)題，在我喊開(kāi)始之后，由大家舉手搶答，我們會(huì )選取舉手最快的人來(lái)回答問(wèn)題。如果回答對了，則獲得一次答自選題的機會(huì )。如果他回答出來(lái)了自己抽出的這道題，則可以得到我們送出的小獎品。如果答錯了，那只能等待下一次機會(huì )了。而抽中寫(xiě)著(zhù)“中秋快樂(lè )”的小紙條的話(huà)，就可以直接獲得獎品了。在這個(gè)要偷襲中，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞藊x份禮物，就等著(zhù)大家來(lái)贏(yíng)取。
中秋節活動(dòng)的主持稿3
b：秋風(fēng)送爽，中秋，月更圓。踏著(zhù)時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們又共同迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。更讓我們值得慶賀的是今年是雙節同慶，慶中秋，迎國慶!
b：華燈綻放，天涯共此時(shí)。在這個(gè)萬(wàn)家團聚的節日里，我們紅妝大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。
b：此時(shí)此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來(lái)，羨慕地注視著(zhù)我們，……因為天宮太寂寞了。
b：此時(shí)此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著(zhù)桂花美酒發(fā)愁呢，……美酒邀誰(shuí)同飲呢?所以他也只能羨慕我們。
b：是的。正是因為有了我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)"舍小家為大家"的紅妝員工，才有了紅妝這個(gè)大家庭的歡樂(lè )與祥和;也正是因為有了全體員工的不懈努力，才有了今天紅妝的繁榮和昌盛。
b：是啊，中秋合家團圓，是中華民族的傳統習俗。這撩撥人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在"千里共嬋娟"的幸福之中…
b：然而，卻有多少紅妝員工，包括我們今天在座的一些員工仍遠離故土、遠離親人，不能與家人團聚，默默地堅守在自己的工作崗位上!
b：對，我們應該將最誠摯的祝福送給他們。
b：這，最美好的祝福還是由我們董總吳總來(lái)送吧，有請董總吳總作中秋致辭。
a：在這個(gè)寧靜美好的夜晚，口含月餅、遠眺圓月。你的身邊是否有值得回味的故事呢?
b：情人怨遙夜，竟夕起相思。中秋月圓時(shí)，追憶逝去的年華，從記憶之初，我們一路走來(lái)，你是否有錯過(guò)的朋友，零落的友誼?甚至是失去的親人?那就在今晚-中秋夜就請明月代去我們的思念與問(wèn)候吧!
a：無(wú)論天南與海北，不論相聚與離別，在這個(gè)中秋佳節，來(lái)!朋友們，把酒話(huà)佳節!舉杯邀明月!讓我們共醉在這幸福的時(shí)刻。用無(wú)數雙相執相親的手，用無(wú)數雙喜悅歡欣的眼睛，對著(zhù)天上的明月，傾訴著(zhù)“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟!”
b：無(wú)論你心中是濃濃的相思，還是深深的祝福。今夜，都請你用你的歌聲，用你的歡笑、用深情來(lái)潤濕你的情思。閑情逸致品茗軒已經(jīng)為你搭建了傳遞愛(ài)的平臺。
a：食以那如月般渾圓的月餅，送出你那歡喜隨心的賀詞。親情、友情、愛(ài)情心中有愛(ài)你就勇敢的說(shuō)出來(lái)!
結束語(yǔ)：
a：中秋月呀!畫(huà)家，畫(huà)不出你那皎潔的面容。音樂(lè )家，奏不出你那平靜而又激昂的樂(lè )章。
b：中秋月呀，雕塑家，雕刻不出你那細膩而又玲瓏的線(xiàn)條。文學(xué)家，寫(xiě)不出清你那溫柔而又孤傲的性格。
a："嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。"在一段凄美的故事發(fā)生后，中秋月便成為人們渴望團圓的象征。
b：對月當歌，把酒言歡，今夜又是一個(gè)難忘的日子，一個(gè)不平常的夜晚!
a：想良辰、觀(guān)美景，明月?tīng)縿?dòng)了多少人的情愫，“人間本是多情地，若數煙火更中秋!”在此，我們再次祝所有的朋友中秋快樂(lè )!《明月千里送情思》中秋晚會(huì )到此結束。
b：感謝為晚會(huì )真情付出的所有人員，感謝來(lái)參加晚會(huì )的所有朋友。
a：晚會(huì )到此結束，祝朋友們晚安!
中秋節活動(dòng)的主持稿4
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉， 激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè )地歌唱，輕輕地摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，這一切都在提醒著(zhù)我們：中秋節——來(lái)到了!
是那么開(kāi)心，我的中秋;是那么難忘，我的中秋;是那么幸福，我的中秋;是那么激動(dòng)，我的中秋。在我們歡度節日的時(shí)刻，在我們歡聚一堂的時(shí)刻，我們迎接中秋節，我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，我們迎接新的機遇和挑戰。
學(xué)前班：《天使》
走進(jìn)百花園，你會(huì )發(fā)現：這里，是小朋友的樂(lè )園，這里，為了小朋友的快樂(lè )，健康發(fā)展。在國學(xué)幼兒園里，在老師的心目中，每一個(gè)孩子都是天使，下面就請欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《天使》
小小班：《快樂(lè )的小動(dòng)物 》
今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了好玩的游戲，他們是可愛(ài)的小老虎，他們是可愛(ài)的小動(dòng)物，他們團結起來(lái)力量大。他們帶來(lái)的游戲是《快樂(lè )的小動(dòng)物 》。
小班：《花仙子》
歡樂(lè )的“中秋”，絢麗多彩的節目，我們的身旁堆滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來(lái)了，她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了什么：有幸福的花朵;有醉人的香氣;還有面請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花仙子》
中一班：《快樂(lè )精靈》
你見(jiàn)過(guò)快樂(lè )的小精靈嗎?瞧，中一班的小精靈們來(lái)了
中二班 ：《春曉》
大家都會(huì )背誦古詩(shī)《春曉》吧，我們中二班的小朋友不但會(huì )背誦，而且還會(huì )跳呢!下面就請欣賞吧!
大一班 ：《沒(méi)有舞伴怎么辦》
沒(méi)有舞伴怎么辦?沒(méi)有舞伴怎么辦?讓我們一起來(lái)幫助你吧!下面就請欣賞大一班小朋友帶來(lái)的故事劇表演《沒(méi)有舞伴怎么辦》
大二班：《 唱誦弟子規 》
自從我們小朋友學(xué)習《弟子規》以來(lái)，我們的語(yǔ)言，行為等都發(fā)生了很大的變化，不信，你們就看看吧，請欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《唱誦弟子規》
全體教師：《親吻祖國》
每一個(gè)快樂(lè )的節日，都是您陪伴我們走過(guò)，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。親愛(ài)的老師，在我們的節日里，您——辛苦了。下面請欣賞我們老師為我們表演的舞蹈《親吻祖國》
小班 ：《愛(ài)之歌》
在這里，我們歡歌笑語(yǔ)，在這里，我們赱過(guò)四季，在這里，我們茁壯成長(cháng)，在這里，我們揚帆遠航。下面請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)之歌》
大一班：《決戰斗士》
他們昂著(zhù)頭驕傲地走來(lái)了，他們象旋風(fēng)一樣奔跑著(zhù)，他們威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。他們就是《決戰斗士》，請欣賞舞蹈《決戰斗士》。表演者：大一班
中一班：《小羊跪乳》是您，親愛(ài)的媽媽?zhuān)惆槲覀兠恳惶�，是您，親愛(ài)的媽媽?zhuān)脨?ài)滋潤我們心田，溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著(zhù)手。下面請欣賞：舞蹈《小羊跪乳》表演者：中一班
中二班：《 當我們在一起 》
白云邊，藍天下，全世界小朋友是一家，下面請欣賞舞蹈《當我們在一起》表演者：中二班
大二班：《模特秀》
音樂(lè )，無(wú)處不在，我們的聲音是音樂(lè )，我們的雙手是音樂(lè )，我們的雙手是音樂(lè )，我們的身體也是音樂(lè )，我們的服裝也是音樂(lè )。下面請欣賞：大二班小朋友為我們帶來(lái)的《模特秀》
學(xué)前班：《上學(xué)堂》
我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。下面請欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的節目《上學(xué)堂》
大一班：《跳舞的城堡》
舉起節日的火把，用快樂(lè )將我們點(diǎn)燃，揚起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越，下面就請欣賞大一班小朋友為我們表演的節目《跳舞的城堡》
全體老師，家長(cháng)，小朋友共同跳舞：《我愛(ài)你》
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。讓我們一起說(shuō)一聲：“我愛(ài)你”
中秋節活動(dòng)的主持稿5
各位領(lǐng)導、各位嘉賓、親愛(ài)的朋友們：
隨著(zhù)love rose的音樂(lè )我們一年一度的中秋節晚會(huì )也拉開(kāi)了帷幕
是的，朋友們，今晚明月當空，讓我們?yōu)榻裉�，為我們的相聚舉起手中的酒干杯！ 讓我們共同在皎潔的月光下共同度過(guò)這美好的時(shí)刻
下面請允許我為大家介紹今晚與我們共同分享美好時(shí)光的各位領(lǐng)導和嘉賓...... 《憐人舞》串詞：
主持人男：中國文化源遠流長(cháng)，不僅體現在文明、道德等方面，還體現在我們的舞蹈等藝術(shù)層次。
主持人女：是的，中國的舞蹈典雅大方，每一個(gè)動(dòng)作都透露了優(yōu)雅。
主持人男：下面有請大家欣賞
主持人女：由我們門(mén)市部的朋友們帶來(lái)古典舞蹈《憐人舞》
《但愿人長(cháng)久》串詞：
主持人女：怎么樣？是不是被優(yōu)雅的舞姿所迷住了呢？
主持人男：是的，我們門(mén)市部的朋友們帶來(lái)的舞蹈非常的好看，視覺(jué)上我們已享受，接下來(lái)讓我們的聽(tīng)覺(jué)也來(lái)一次盛宴吧！
主持人女：有請門(mén)市部為我們帶來(lái)串燒歌舞
主持人男：《但愿人長(cháng)久》掌聲有請！
《非煙勿擾》串詞：
主持人男：我們的同事可都是多才多藝��！
主持人女：是啊，謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌舞表演，真是太棒了！
主持人男：唉呀�。硪恢鞒秩诵∶┠憧催^(guò)非誠勿擾吧？
主持人女：當然看過(guò)啊，也想去那個(gè)節目試試呢？
主持人男：你呀！我看行，那你看過(guò)非煙勿擾嗎？
主持人女：這個(gè)還真沒(méi)有？
主持人男：那么，今天就讓你大開(kāi)眼界，掌聲有請我們法規科的同事們?yōu)榇蠹規?lái)小品《非煙勿擾》
《我的歌聲里》串詞：
主持人女：再次感謝法規科的同事們給我們帶來(lái)的歡樂(lè )！
主持人男：***（另一主持人小名），你知道嗎？最近中國好聲音很火。
主持人女：是啊，我也看得上癮呢！
主持人男：重新聽(tīng)到哪些經(jīng)典老歌，帶給了我們許多的美好的回憶！
主持人女：是的，在他們的歌聲里享受到了聽(tīng)覺(jué)的盛宴。
主持人男：下面也讓我們進(jìn)入屬于我們自己的歌聲里!
主持人女：有請營(yíng)銷(xiāo)中心的xx帶給我們好聽(tīng)的歌曲《我的歌聲里》
《大姑娘美》串詞：
�。ㄖ鞒秩顺�(zhù)出場(chǎng)：大姑娘美 那個(gè)大姑娘浪 大姑娘走進(jìn)了青紗帳）
主持人女：哎呦，你也跟著(zhù)唱起來(lái)了！
主持人男：是啊，多好聽(tīng)啊，你知道我剛才唱的什么歌嗎
主持人女：當然知道了，東北的 大姑娘美（東北音）
主持人男：這首歌再配上秧歌就更有味兒了，想看不？
主持人女：當然了，下面請我們財務(wù)部的姑娘們給我們帶來(lái)喜慶秧歌《大姑娘美》 《mylove》串詞：
主持人女：我們姑娘們扭的秧歌怎么樣？
主持人男：非常好，扭起來(lái)就歡樂(lè )，很有民族的味道!
主持人女：是的，欣賞完具有我們民族特色的舞蹈，下面就讓物流中心的同事們帶大家high起來(lái)！
主持人男：韓國性感爵士舞《my love》，讓我們一起來(lái)看看她們表演的有多性感！ 《因為愛(ài)情》串詞：
主持人男：一曲動(dòng)感的my love舞曲讓我們想到了愛(ài)情的熾熱！
主持人女：因為愛(ài)情 我們成長(cháng).
主持人女：因為愛(ài)情，我們偶爾瘋狂.
主持人男：因為愛(ài)情，生活平淡，但刻骨銘心。
主持人女：下面請大家欣賞：由物流中心的同事帶來(lái)的情歌對唱《因為愛(ài)情》
《軍魂》串詞：
主持人男：愛(ài)情曾帶給我們的感動(dòng)和快樂(lè )，讓我們難以忘懷！
主持人女：生活中若沒(méi)有愛(ài)情，不知道將怎么度過(guò)！
主持人男：軍人若沒(méi)有軍魂，將怎樣去生存？
主持人女：是啊，一個(gè)團體若沒(méi)有了靈魂的存在，必將走向滅亡！
主持人男：下面讓我們一起來(lái)看看煙草專(zhuān)賣(mài)科同事們的《軍魂》
《super鉛筆褲》串詞：
主持人男：謝謝專(zhuān)賣(mài)科的同事們，帶給我們軍人般的震撼舞蹈！
主持人女：我們專(zhuān)賣(mài)科的同事可是我們的棟梁，也是我們賴(lài)以生存的法寶，能耐大著(zhù)呢！ 主持人男：是啊，他們有軍人般的魄力，也有小丑般的幽默，不信？請看由他們帶來(lái)的搞笑舞蹈《super鉛筆褲》
合：掌聲有請！
《床前明月光》串詞：
主持人女：xx呀！我們今晚欣賞了古典舞蹈、扭秧歌、爵士舞，都非常的好看！
主持人男：是啊，他們都非常的有才，太棒了！能和他們一起工作真有優(yōu)越感！ 主持人女：��！別激動(dòng)嘛！還有更精彩的您沒(méi)看到呢？
主持人男：還有更加精彩的？真是太過(guò)癮了！趕緊拭目以待吧！
主持人女：下面有請辦公室的同事們?yōu)榇蠹規?lái)的現代舞
主持人男：《床前明月光》
《情景劇》串詞：
主持人男：舞蹈真的是很好看哦！
主持人女：是的，我們辦公室的同事們同樣也不甘示弱！
主持人男：看起來(lái)精彩的、壓軸的都在后面呢？
主持人女：那是，不信，看我們辦公室的同事們帶來(lái)的具有豐富藝術(shù)特色的《情景劇》，有請辦公室的同事們閃亮登場(chǎng)！
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