六一節目主持詞范文（通用8篇）
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。時(shí)代不斷在進(jìn)步，主持人的需求越來(lái)越高，主持詞怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的六一節目主持詞范文（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一節目主持詞1
主持：謝xx
開(kāi)場(chǎng)白
甲：親愛(ài)的同學(xué)們：
乙：敬愛(ài)的老師們：
合：大家六一快樂(lè )！
甲：六一的鮮花絢麗多彩。
乙：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲：伴著(zhù)花的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，
乙：“六一”，這個(gè)屬于我們的節日，又來(lái)到了我們的身邊。
甲：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)。
乙：我們又迎來(lái)了新的一天。
甲：看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮。
乙：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂(lè )的海洋，六月，燦爛如夢(mèng)。
甲：六一國際兒童節，是同學(xué)們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)茉莉的香味悄然而至。
乙：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約……
合：華陽(yáng)中心小學(xué)六一聯(lián)歡現在開(kāi)始！
甲：俗話(huà)說(shuō)的好，“五十六個(gè)民族五十六朵花“。大家對以潑水節著(zhù)稱(chēng)的傣族有一定了解吧？接下來(lái)11班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族，了解傣族。
乙：雨是自然界很普通的現象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過(guò)程呢？12班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個(gè)科普道理。
甲：種太陽(yáng)？如何種？為什么種？如果你不知道答案，那就聽(tīng)聽(tīng)13班的.小合唱《種太陽(yáng)》吧！
乙：大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈��！21班《tuw me》將給你一個(gè)視覺(jué)沖擊，一個(gè)煥然一新的感覺(jué)。
甲：同學(xué)們看見(jiàn)過(guò)雪景嗎？感受過(guò)北方的冬天嗎？22班的同學(xué)借用毛主席的角度，讀出那冰雪萬(wàn)里、氣吞山河的豪邁。有請！
乙：中國邊域遼闊，各地風(fēng)光不盡相同。時(shí)值寒秋的，長(cháng)沙又是一番怎樣的景象呢？大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長(cháng)沙》，再給我們帶來(lái)一份精彩嗎？讓我們用掌聲歡迎！
甲：“你對一，我對一，小貓最?lèi)?ài)把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么23班的《對數歌》又有哪些不同之處呢？別急，他們來(lái)了。
乙：三國鼎立，人才輩出，亂世群雄爭霸。這是一段最值得品味的歷史，31班的《感受三國》又會(huì )提出哪些獨特的見(jiàn)解呢？歡迎！
甲：32班的同學(xué)可有想象力了！不信，你聽(tīng)他們的詩(shī)朗誦《我想》，充滿(mǎn)了童真、童趣。
乙：熱愛(ài)勞動(dòng)是美德，瞧，33班的同學(xué)這么快就忙豁開(kāi)來(lái)了。有請他們的合唱《剪羊毛》。
甲：接下來(lái)請欣賞41班帶來(lái)的歌表演《小螺號》。
乙：在校不做書(shū)呆子，在家不做小皇上。42班用《弟—子規》勸誡我們，如何做一個(gè)好少年。
甲：前不久，全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽，43班的同學(xué)緊跟時(shí)代潮流，給我們獻上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎！
乙：古詩(shī)文是我國幾千年文化的沉淀，51班的詩(shī)朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。
甲：小提琴雖是西方樂(lè )器，可拉出的卻是中國悲傷動(dòng)聽(tīng)的《梁�！�。它講述一個(gè)留傳千年、凄慘的愛(ài)情故事，51班不要走開(kāi)，與我們一同，品味！
乙：接下來(lái)請欣賞52班帶來(lái)的《小白船》。
甲：本山大叔、范偉我們都十分熟悉。53班就要為我們帶來(lái)個(gè)令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘員工》。
乙：阿柄的《二泉映月》聽(tīng)過(guò)吧！它就出自二胡之手。接下61班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。
甲：有請62班全體同學(xué)詩(shī)朗誦。
乙：聽(tīng)完了古詩(shī)，再來(lái)個(gè)放松點(diǎn)的音樂(lè )吧！63班的獨唱是個(gè)不錯的選擇。
甲：張韻涵大家都認識吧！她的《隱形的翅膀》6年紅遍大江南北。接下來(lái)64班有個(gè)翻唱，咱們比比，誰(shuí)更歷害。
甲：好看的節目到這里就結束了。
乙：但成長(cháng)的腳步卻遠遠沒(méi)有停止。
結束語(yǔ)
甲：親愛(ài)的伙伴們
乙：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起
甲：翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷
乙：我們感到無(wú)限欣喜
甲：六一向我們走來(lái)
乙：跟我們緊緊地擁抱在一起
甲：童年的游戲永遠難忘
乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)
甲：童年的生活最最幸福
乙：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆
合：去描繪燦爛的明天
甲：用優(yōu)美的舞姿
乙：歡樂(lè )的旋律
合：去憧憬美好的未來(lái)
合：慶六一文藝演出現在結束
六一節目主持詞2
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
主持人乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們！
合：大家好！
主持人甲：送去五月的芬芳
主持人乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
主持人甲：我們的心像怒放的花朵
主持人乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
主持人甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
主持人乙：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
主持人甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
主持人乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
主持人甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
主持人甲：潘莊小學(xué)完全小學(xué)慶祝六一兒童節文藝演出現在開(kāi)始。
1、主持人甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
主持人乙：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。
主持人甲：請欣賞四年級一班的潘佩云、潘鳳燕等同學(xué)表演的歌伴舞《蝴蝶》，請一年級一班的盛欣欣同學(xué)做好準備。
2、主持人甲：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符
主持人乙：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
主持人甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
主持人甲：請欣賞一年級二班盛欣欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《歌聲與微笑》，請三年級的盛娜娜同學(xué)做好準備。
3、主持人甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉
主持人乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)
主持人甲：六一，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
主持人乙：請欣賞三年級盛娜娜同學(xué)帶來(lái)的歌曲《種太陽(yáng)》，請六年級潘令廣、盛秋燕等同學(xué)準備。
4、主持人甲：新世紀的太陽(yáng)是我們的，
主持人乙：新世紀的鮮花是我們的。
主持人甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
主持人乙：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
主持人甲：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
主持人乙：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
主持人甲：請欣賞由六年級潘令廣、盛秋燕等四位同學(xué)表演的詩(shī)歌朗誦《中華少年》，請四年級二班周玉杰同學(xué)準備。
5、主持人甲：有了泥土，嫩芽才會(huì )長(cháng)大，有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)，我們“小花朵”的成長(cháng)，離不開(kāi)媽媽無(wú)微不至的呵護。請欣賞四年級二班周玉杰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《世上只有媽媽好》。請一年級一班張妍同學(xué)做好準備。
6、主持人乙：是啊媽媽是偉大的，每個(gè)人都有自己的媽媽?zhuān)埿蕾p由一年級二班張妍同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》，請四年級一班的潘偉麗同學(xué)做好準備。
7、主持人甲：我們的媽媽為我們整天辛苦勞動(dòng)，她們太累了，也該歇歇了，下面請欣賞四年級一班的潘偉麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《媽媽您歇歇吧》，請一年級一班潘常蒙同學(xué)做好準備。
8、主持人乙：親愛(ài)的媽媽?zhuān)惆褠?ài)全給了我，把世界給了我，此時(shí)此刻，我真想擁抱您真誠的說(shuō)聲：“我愛(ài)您！”下面再請欣賞由一年級二班潘常蒙同學(xué)帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》，請六年級潘麗同學(xué)做好準備。
9、主持人甲：祖國媽媽?zhuān)俏覀兊尿湴�，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼！我們是在您的呵護下成長(cháng)的一代新人，下面請欣賞六年級潘麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小小少年》，再請六年級潘欣欣同學(xué)做好準備。
10、主持人乙：隨著(zhù)祖國經(jīng)濟繁榮、國力昌盛、前不久我國成功的實(shí)現了載人航天飛行，全國人民為之驕傲自豪，下面請欣賞由六年級潘欣欣同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《炎黃飛天夢(mèng)》，請四年級二班潘素娟同學(xué)做好準備。
11、主持人乙：：生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)都給了我們很大的幫助，我們也要為他們送上良好的祝愿，請欣賞四年級二班潘素娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我祝愿》，請四年級一班潘穩穩同學(xué)做好準備。
12、主持人甲：“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”
主持人乙："敕勒川"，是一首古代詩(shī)人贊美內蒙古大草原的不朽詩(shī)篇，下面請欣賞由四年級一班潘穩穩同學(xué)帶來(lái)的歌曲《草原是我家》，請五年級潘紅燕同學(xué)做好準備。
13、主持人甲：每當讀起它，我就會(huì )聯(lián)想起白云，藍天，連綿不盡的山川和那一望無(wú)垠的草原。
主持人乙：請欣賞五年級潘紅燕同學(xué)帶來(lái)的歌曲《套馬桿》， 請三年級的盛娜娜、王文慧同學(xué)做好準備。
14、主持人甲：在美麗的大草原上，邊放牧邊高歌，真是一種享受啊。
主持人乙：是啊，那里有羊，有馬，好多動(dòng)物，我最喜歡動(dòng)物了。
主持人甲：你最喜歡什么動(dòng)物？
主持人乙：我最喜歡的動(dòng)物是小鴨子。
主持人甲：太好了，今天三年級的盛娜娜、王文慧同學(xué)想送你一首歌曲《小鴨子》，請二年級盛宇婷同學(xué)做好準備。
15、主持人乙：到底有多少小鴨子呢？那就讓我們來(lái)數一數，請欣賞二年級盛宇婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《數鴨子》，請四二班的潘茹越月同學(xué)做好準備。
16、有人喜歡小鴨子，但四二班的潘茹越月同學(xué)卻對蜻蜓倍加喜愛(ài)，請欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》，請三年級王嫣然、潘佳倩同學(xué)做好準備。
17、主持人甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
主持人乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富；
主持人甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂(lè )的享受和人生的追求。
主持人乙：請欣賞仍由三年級王嫣然、潘佳倩同學(xué)帶來(lái)的歌舞《蝴蝶》，請四年級王世剛同學(xué)做好準備。
18、主持人甲：轉眼間已是夏天，可是有的小同學(xué)仍難以忘記剛剛度過(guò)的新年，下面請欣賞由四年級王世剛同學(xué)帶來(lái)的歌曲《新年好》，請一年級一班盛紅梅等同學(xué)做好準備。
19、主持人乙：新年到唱起歌，跳起舞，請欣賞由一年級一班盛紅梅等同學(xué)表演的舞蹈《開(kāi)心舞》請三年級李慧娟同學(xué)做好準備。
20、主持人甲：新年到了，春天也到了，請欣賞三年級李慧娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《春天在哪里》，請做好準備。
21、主持人乙：春天到，小燕子也飛來(lái)了，請欣賞由一年級二班潘惠青同學(xué)演唱的歌曲《小燕子》，請三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)做好準備。
22、主持人甲：春天到了，百花盛開(kāi)，小蜜蜂們也開(kāi)始勞作起來(lái)了，下面請欣賞由三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)帶來(lái)的歌舞《嗡嗡嗡》，請四二班燕麗同學(xué)做好準備。
23、主持人乙：春天坐車(chē)去郊游是一種不錯的活動(dòng)，但是你知道坐在馬車(chē)的滋味嗎？請欣賞由四二班燕麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《馬車(chē)夫之戀》，請六年級王欣同學(xué)做好準備。
24、主持人甲：花開(kāi)必有花落，花開(kāi)飄香，花落結果，請欣賞六年級王欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《落花》，請四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)做好準備。
25、主持人乙：新年一過(guò)，我們也要穿著(zhù)新裝，重新背起書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去，請欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)帶來(lái)的合唱《上學(xué)歌》，請一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)做好準備。
26、主持人甲：在學(xué)校里我們開(kāi)心跳舞，盡情歌唱請欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《芭拉舞》，請六年級潘興華同學(xué)做好準備。
27、主持人乙：在校園里我們有許多的同學(xué)他們是我們的小伙伴、小朋友，請欣賞由六年級潘興華同學(xué)演唱的歌曲《朋友》，請五年級潘夢(mèng)娜同學(xué)做好準備。
28、主持人甲：無(wú)論是在家里，還是在學(xué)校里，我們都是幸福的、快樂(lè )的，請欣賞由五年級潘夢(mèng)娜同學(xué)演唱的歌曲《快樂(lè )的寶貝》，請四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)做好準備。
29主持人乙：我們是快樂(lè )的寶貝，我們都在祖國這座美麗的花園中玩耍、嬉戲，請欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)帶來(lái)的歌曲《娃哈哈》，請六年級潘婷婷同學(xué)做好準備。
30、主持人甲：智者千慮必有一失，在生活、學(xué)習中我們每個(gè)人都會(huì )有糊涂的時(shí)候，請欣賞六年級潘婷婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《犯錯》，請六年級盛紅杰同學(xué)做好準備。
31、主持人乙：夏天到了，炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺(jué)，請欣賞由六年級盛紅杰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《火苗》，請五年級潘梁影、潘賀賀同學(xué)做好準備。
32、主持人甲：如果是兩個(gè)人一起唱是不是更火呢？請欣賞由五年級潘梁影、潘賀賀同學(xué)合唱的歌曲《火苗》，請做好準備。
33、主持人乙：在這火熱的時(shí)刻，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，你又有什么感覺(jué)呢？請欣賞由五年級潘小凡、崔麗麗同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《風(fēng)兒》，請五年級的潘玉娟同學(xué)做好準備。
34、主持人甲：放學(xué)后，玩耍的時(shí)間總是那么短暫，真希望永遠不要天黑，這不五年級的潘玉娟同學(xué)帶來(lái)了一首歌曲《日不落》請欣賞，請一年級一班盛悅悅、燕晶晶等同學(xué)做好準備。
35、主持人乙：吃完晚飯，在晴朗的天氣里，許多小同學(xué)在房頂上納涼時(shí)喜歡數一數天上的星星，請欣賞由一年級一班盛悅悅、燕晶晶等同學(xué)表演的合唱《小星星》，請五年級盛春雨同學(xué)做好準備。
36、主持人甲：可是有的同學(xué)更喜歡美麗的月亮，下面請欣賞五年級盛春雨同學(xué)朗誦的詩(shī)歌《月亮》，請五年級王可雪、潘冰冰、燕飛同學(xué)做好準備。
37、主持人乙：在炎熱的夏夜，在荷塘邊欣賞月光更是一種愜意的享受，請欣賞五年級王可雪、潘冰冰、燕飛同學(xué)表演的合唱《荷塘月色》，請三年級潘冰冰同學(xué)做好準備。
38、主持人甲：人們贊美小草是因為它有頑強的生命力
主持人乙：人們贊美小草是因為用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯，下面請欣賞三年級潘冰冰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小草》，請四二班潘麗慧同做好準備。
40、主持人甲：人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美，卻把自己的美無(wú)私的奉獻給大地母親，我們再來(lái)欣賞一遍由四二班潘麗慧同學(xué)帶來(lái)的《小草》，請五年級潘小凡同學(xué)做好準備。
41、主持人乙：美麗、頑強的小草，惹人喜愛(ài)；我們愿化做小草，用自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色，編織出祖國美麗的畫(huà)卷。
主持人甲：我們繼續欣賞五年級潘小凡同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小草》，請五年級的潘路路、潘燕華、潘曉曉同學(xué)做好準備。
42、主持人甲：教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
主持人乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。
主持人甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)底下最光輝的'職業(yè)
主持人乙：雖然老師不是耀眼的明星，但我們心中永遠難忘老師的微笑
主持人甲：請欣賞詩(shī)歌朗誦《感謝老師的微笑》 表演者：潘莊小學(xué)五年級潘路路、潘燕華、潘曉曉，請做好準備。
43、主持人甲：20xx年火了一個(gè)小沈陽(yáng)，他的幽默，他的詼諧令我們捧腹大笑。今天我們學(xué)校也來(lái)了兩個(gè)大腕，他們要當《校園小明星》。大家看他們來(lái)了。有請五年級潘令國、王蕾同學(xué)帶來(lái)的相聲《一對一》，請四二班的王亞琪同學(xué)做好準備。
44、主持人乙：小沈陽(yáng)、趙本山主演的電影《大笑江湖》相信很多同學(xué)都看過(guò)，今天再由四二班的王亞琪同學(xué)演唱它的主題曲《大笑江湖》，請五年級潘興鑫、潘傳志同學(xué)做好準備。
45、主持人甲：俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)籬笆兩個(gè)樁，一個(gè)好漢兩個(gè)幫�！�
主持人乙：一個(gè)人的江湖太寂寞，兩個(gè)人的江湖才熱鬧，請繼續欣賞由五年級潘興鑫、潘傳志同學(xué)表演的合唱《大笑江湖》，請六年級潘慶唐同學(xué)做好準備。
46、主持人甲：電影中的小沈陽(yáng)步入江湖，歷經(jīng)磨難，走遍天涯，有的同學(xué)也夢(mèng)想著(zhù)學(xué)成之后，也行走天涯，請欣賞由六年級潘慶唐同學(xué)帶來(lái)的歌曲《走天涯》，請六年級潘德舉同學(xué)做好準備。
47、主持人乙：小沈陽(yáng)的幽默，他的詼諧令我們捧腹大笑，許多人都想成為小沈陽(yáng)，下面請欣賞由六年級潘德舉同學(xué)演唱的歌曲《我是小沈陽(yáng)》，請五年級的潘海濤、潘令學(xué)同學(xué)做好準備。
48、主持人甲：（大聲說(shuō)）好！
主持人乙：什么好呀？
主持人甲：我說(shuō)下一個(gè)節目是《好》，表演者五年級的潘海濤、潘令學(xué)同學(xué)，請做好準備。
49、主持人乙：六年級的潘永杰同學(xué)也不示弱，他們也帶來(lái)了笑話(huà)，請欣賞，請四一班潘慧同學(xué)做好準備。
50、主持人甲：勞動(dòng)是光榮的，是快樂(lè )的，請欣賞由四一班潘慧同學(xué)帶來(lái)的歌曲《粉刷匠》，請五年級潘令國同學(xué)做好準備。
51、主持人乙：京劇可能有不少同學(xué)聽(tīng)過(guò)，也見(jiàn)過(guò)各種各樣的臉，接下來(lái)請欣賞由五年級潘令國同學(xué)帶來(lái)的京劇《說(shuō)唱臉譜》，請五年級王可雪同學(xué)做好準備。
52、主持人甲：我們同學(xué)之間應該友好相處，離別時(shí)一定特別想念，我們來(lái)欣賞由五年級王可雪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《有沒(méi)有一種思念永不疲憊》，請一年級一班曹月、潘佳慧等同學(xué)做好準備。
53、主持人乙：時(shí)間總是過(guò)得特別快。
主持人甲：是啊，匯演馬上就要結束了，請欣賞本次慶六一文藝匯演的最后一個(gè)節目由一年級一班曹月、潘佳慧等同學(xué)表演的歌舞《邊舞邊唱》。
主持人甲：新世紀的太陽(yáng)是我們的，
主持人乙：新世紀的鮮花是我們的。
主持人甲：托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)
主持人乙：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
主持人甲：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
主持人乙：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
主持人甲：衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養。
主持人乙：潘莊小學(xué)完全小學(xué)慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。
主持人甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們節日快樂(lè )，祝老師們身體健康、工作順利。
六一節目主持詞3
開(kāi)篇：
�。校⿵椚ノ逶碌娘L(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
�。ㄅ┞�(tīng)，悠揚的歌聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
�。校┝�，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉，
�。ㄅ┝�，是童年的太陽(yáng)，六月，是大家的節日
�。校⿴е�(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了自己的節日。
�。ㄅ┰谶@歡樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，
合：“三垛實(shí)驗小學(xué)，慶六一兒童節文藝演出，現在開(kāi)始！
節目過(guò)程：
�。校┪覀兪菍�(lái)的主人，祖國的未來(lái)等待我們去建設，現在的我們該做些什么呢？答案就是——時(shí)刻準備著(zhù)。首先請欣賞由我校五年級同學(xué)表演的舞蹈《時(shí)刻準備著(zhù)》，大家要做文明觀(guān)眾哦，給他們鼓鼓掌。
�。ㄅ┫旅嫖乙o大家介紹一個(gè)小朋友，雖然今年才7歲，但他的二胡拉得可好啦，他會(huì )是誰(shuí)呢？他叫陳xx！今天他給我們帶來(lái)了二胡獨奏《一分錢(qián)》和《楊柳青》。大家用掌聲為他鼓鼓勁！
�。校┪覀兊慕】党砷L(cháng)，離不開(kāi)祖國的關(guān)懷，讓我們要舞蹈表達對祖國、對黨和人民的感激之情吧，請欣賞舞蹈《祖國你好》，表演者：我校二年級小朋友。掌聲有請！
�。ㄅ┤碎g有真愛(ài)，世間有真情。有愛(ài)就有希望，有愛(ài)就有了信心。愿愛(ài)流淌在每一個(gè)人的心田。為了給小朋友們慶祝節日，我校楊xx老師花費了大量心血為我們今天的文藝演出編排了各種舞蹈，此外，她還精心準備了歌曲《愛(ài)在天地間》獻給大家，希望大家把愛(ài)常駐心底，讓我們用掌聲歡迎楊老師！同時(shí)也用掌聲向她表示感謝！
�。校┣�，英姿颯爽的五年級的同學(xué)們雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)了，他們是一群快樂(lè )的克孜巴郎。請您欣賞，舞蹈《快樂(lè )的克孜巴郎》，掌聲歡迎！
�。ㄅ┪倚Ｓ泻芏嗤瑢W(xué)把學(xué)好古箏作為自己的特長(cháng)，陸xx同學(xué)就是其中的佼佼者，今天她給我們表演的就是古箏獨奏，名字叫《漁家的姑娘在海邊》，大家用心欣賞吧。
�。校┤昙壍耐瑢W(xué)也來(lái)到了我們今天的舞臺上，就像一群草原上的小駿馬，自豪地展示她們的藝術(shù)風(fēng)采，讓我們伸出雙手，歡迎她們！請欣賞舞蹈《草原小駿馬》。
�。ㄅ┩瑢W(xué)們，我們生在農村，長(cháng)在農村，都是農家的孩子，但我們勤勞、樸素、勇敢、自信！
請欣賞梁xx同學(xué)帶給大家的歌曲《農家的'小女孩》，聽(tīng)一聽(tīng)，你是不是這樣的孩子呢？大家鼓掌歡迎！
�。校┩瑢W(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息，今天我們榮幸地請到了我鎮晨光幼兒園的幾位小朋友來(lái)給我們表演節目啦！瞧，他們來(lái)了！這幾位小朋友的古箏表演，在晨光幼兒園蘇老師的精心指導下，在青少年藝術(shù)展示全國總決賽中榮獲了一金兩銀的好成績(jì)，大家是不是很期待他們的表演呢，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌莨殴~合奏《春苗》和《漁舟唱晚》。
�。ㄅ┛鞓�(lè )的童年，快樂(lè )的六一，快樂(lè )的你我走進(jìn)了快樂(lè )的第二課堂，遨游在知識的海洋，插上飛翔的翅膀。最后請欣賞我校四年級同學(xué)表演的舞蹈——《快樂(lè )的第二課堂》，讓我們把掌聲送給他們。
結束：
�。校┩甑臅r(shí)光是快樂(lè )的，雖然每個(gè)人的經(jīng)歷都有所不同，
�。ㄅ┑篮玫幕貞浛偸橇钊穗y忘，
�。校┙裉�，我們用自己的方式表達自己內心的幸福。
�。ㄅ┪覀兪浅龀驳男→�，明天將飛的很高很高。
�。校┪覀兪呛男』�，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
�。ㄅ┬貞烟煜�，我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠；
�。校┪覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的辛勤教誨。
�。ㄅ┲孕母兄x黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和支持。
�。校┲孕母兄x老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養。
�。ㄅ┱雇磥�(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
�。校⿹肀н@美好的六月，明天我們再創(chuàng )六月的輝煌！
�。ㄅ┰谶@五彩斑斕的六月里，我們將用行動(dòng)，向祖國媽媽交上一份出色的答卷！
合：三垛實(shí)驗小學(xué)20xx年慶祝六一文藝演出到此結束！
祝小朋友們節日愉快！祝各位家長(cháng)、老師們身體健康，萬(wàn)事如意。謝謝！
六一節目主持詞4
�。ㄒ唬┻M(jìn)場(chǎng)音樂(lè )
�。ㄈ┥险n鈴聲
�。ㄋ模┧膫�(gè)主持人上臺
女：尊敬的各位領(lǐng)導，
男：爺爺、奶奶、
女：叔叔、阿姨
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的平陸，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的平陸，草長(cháng)鶯飛，生機盎然。
女：伴著(zhù)花的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節日，又來(lái)到了我們的身旁。
男2：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女2：華夏源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男1：經(jīng)典詩(shī)文猶如夏日的繁星，閃爍著(zhù)奪目的光彩；
女1：經(jīng)典詩(shī)文又如春日的百花，散發(fā)著(zhù)馥郁的芳香。
男2：弘揚中華優(yōu)秀文化。
合：弘揚中華優(yōu)秀文化
女2：打造精彩人生底色。
合：打造精彩人生底色
合：實(shí)驗小學(xué)四年級“誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少年！”經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示現在開(kāi)始
背景音樂(lè )
女1：天對地（余生齊背到“青霜鎖道馬行蹤”）
男1：山對海，華對嵩，四岳對三公。（全體生跟讀）
女1：
女2：叔叔阿姨，我們背的怎么樣？
四個(gè)“家長(cháng)”小主持人：好！好！背的'就是好！
女2：我們四年級的學(xué)生不光背的好，而且唱的也很好。
�。ǚ乓魳�(lè )，
男1：怎么樣？
四個(gè)“家長(cháng)”小主持人：確實(shí)是唱的比背的還好。
女2：我們不光會(huì )背會(huì )唱，還會(huì )對對子呢。
�。ㄎ澹⿲Γê訉h，綠對紅，雨伯對雷公）部分
1、六部分輪流對。
2、兩部分對
3、三部分對
4、齊對
�。┠昙墐擅麑W(xué)生展示
�。ㄆ撸┙Y束語(yǔ)
男1：笠翁對韻的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女1：笠翁對韻的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男2：誦讀笠翁對韻，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女2：誦讀笠翁對韻，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男12：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女12：愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷，再譜新的樂(lè )章。
男：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
女：在這歡樂(lè )、美好的日子里，您們帶著(zhù)關(guān)懷和希望，同我們歡聚在實(shí)驗小學(xué)。
男：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
女：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
六一節目主持詞5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
一、【升國旗并介紹領(lǐng)導】陽(yáng)光明媚，花香四溢的六月里，我們迎來(lái)了國際六一兒童節。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝自己的節日。在這里，我代表全體老師祝同學(xué)們“六一”兒童節快樂(lè )！下面我宣布，望城新區中心小學(xué)“歡樂(lè )童年、精彩無(wú)限”慶六一兒童節主題大會(huì )正式開(kāi)始。
大會(huì )第一項：舉行升國旗儀式。下面請全體起立，升國旗，奏國歌。禮畢，請坐下。今天，領(lǐng)導們帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)殷切的期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！先讓我們來(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是——。讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！來(lái)到我們現場(chǎng)的還有親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，歡迎你們的到來(lái)！
二、【中小校長(cháng)致辭】大會(huì )進(jìn)行第二項：請學(xué)校領(lǐng)導陳校長(cháng)講話(huà)，大家熱烈歡迎！
陳校長(cháng)熱情洋溢、激動(dòng)人心的致辭包含著(zhù)對全體同學(xué)親切的問(wèn)候，真誠的祝福，和殷切的希望，使我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
三、【領(lǐng)導講話(huà)】下面，請教育局、管理處領(lǐng)導講話(huà)。大家熱烈歡迎！
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導對我們的關(guān)懷。接下來(lái)進(jìn)行的是慶“六一”兒童節文藝匯演，有請兩位小主持人閃亮登場(chǎng)。大家熱烈歡迎！
四、【文藝匯演】
夏：尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師，
肖：親愛(ài)的同學(xué)們、家長(cháng)們，合：大家上午好！
夏：我叫夏思聰。肖：我叫肖剛。
夏：今天，由我們兩位共同來(lái)主持20xx年望城新區中心小學(xué)慶“6·1”文藝匯演。
肖：在這個(gè)屬于我們自己的節日里，
夏：讓我們代表望城新區中心小學(xué)所有的少年兒童，向辛勤工作的領(lǐng)導、老師和家長(cháng)們表示衷心的感謝。
肖：祝所有的小伙伴們節日快樂(lè )！
合：20xx年望城新區中心小學(xué)“歡樂(lè )童年、精彩無(wú)限”慶“六一”兒童節文藝匯演現在開(kāi)始！
節目順序：
1、中小本部現代舞《喜唰唰》
夏：清新的旋律，花朵般的笑容，把節日裝點(diǎn)得更加光輝燦爛。
肖：首先讓我們隨著(zhù)花兒樂(lè )隊的《嘻唰唰》，一起歡樂(lè )吧，一起舞蹈吧！
夏：請欣賞由中小本部的同學(xué)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《嘻唰唰》，指導老師：周小芳老師。大家熱烈歡迎！
2、珂里小學(xué)手語(yǔ)表演《感恩的心》
肖：吾愛(ài)吾師，吾師愛(ài)我！在這樣一個(gè)特殊的日子，讓我們懷著(zhù)感恩的心，感謝為我們辛苦付出，不求回報的老師、家長(cháng)們，感謝我們生活在這樣一個(gè)和平美好的幸福時(shí)代。
夏：下面請欣賞由珂里小學(xué)的同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》。指導老師：程麗娟老師。大家熱烈歡迎！
3、石埠小學(xué)舞蹈《祖國��！我的好媽媽》
肖：祖國是這個(gè)世上最美的語(yǔ)言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識，再多的言語(yǔ)都無(wú)法表達我們對祖國媽媽的愛(ài)。
夏：現在請欣賞由石埠小學(xué)的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《我的好媽媽》。指導老師：程艷老師。大家熱烈歡迎！
4、魯田小學(xué)健美操
肖：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動(dòng)。
夏：請欣賞由魯田小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的動(dòng)感健美操。指導老師：李艷平老師。大家熱烈歡迎！
5、崗背小學(xué)走秀《天使之吻》
肖：我們都看過(guò)電視上的模特在舞臺上的走秀，想不想看可愛(ài)的小天使們給大家走一段呢？
夏：請欣賞由崗背小學(xué)學(xué)前班的小朋友們給大家帶來(lái)的時(shí)尚節目：走秀表演。指導老師：王春蓮老師。大家熱烈歡迎！
6、留田小學(xué)廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》
肖：青春給了我們活力，讓我們開(kāi)懷地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，唱出我們民族的特色，跳出我們民族的風(fēng)采。
夏：下面請欣賞留田小學(xué)的同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。大家熱烈歡迎！
7、珂里小學(xué)歌舞串燒表演肖：太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光，照的我們心里亮。
夏：今天我們歡聚在這七彩陽(yáng)光下，跳著(zhù)歡快的舞步一起度過(guò)這快樂(lè )的節日。
肖：請欣賞由珂里小學(xué)的小朋友們給我們帶來(lái)的歌舞串燒表演。指導老師：陳小琴老師。大家熱烈歡迎！
8、石埠小學(xué)歌舞《每當我走過(guò)老師的窗前》
夏：每當我走過(guò)老師的窗前，老師的房間徹夜明亮；
肖：每當我走過(guò)老師的`窗前，明亮的燈光照耀我心房。
夏：敬愛(ài)的老師，謝謝您培育我們茁壯成長(cháng)！
肖：請欣賞由石埠小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)的歌舞《每當我走過(guò)老師的窗前》。指導老師：熊蘭老師。大家熱烈歡迎！
9、中小本部傳統經(jīng)典文化表演舞蹈《弟子規》
夏：經(jīng)典啟迪智慧，國學(xué)侵潤人生，尊師行孝是我國多年來(lái)的傳統美德。
肖：《弟子規》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結晶，也是我們學(xué)校一直推行的國學(xué)特色，它全面的記載了尊師和行孝的故事。
夏：請欣賞由中小本部的同學(xué)帶來(lái)的表演《弟子規》。指導老師：夏淑蘭老師。大家熱烈歡迎！
10、留田小學(xué)腰鼓舞
肖：一群活力四射的少年，踏著(zhù)鼓點(diǎn)，歡快地跳躍著(zhù)。
夏：那么就請大家一起來(lái)欣賞那股有：狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞！表演者魯田小學(xué)的同學(xué)們，大家熱烈歡迎！
11、魯田小學(xué)舞蹈《我相信》
肖：想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著(zhù)我去改變。
夏：想做的夢(mèng)，從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現。
肖：我相信我自己，總有一天，我會(huì )站在舞臺中間，綻放出最精彩的自我。
夏：請欣賞由魯田小學(xué)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《我相信》。指導老師：朱琴琴老師。大家熱烈歡迎！
12、崗背小學(xué)少年舞蹈《古詩(shī)新唱》
肖：詩(shī)歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩(shī)詞你們還記得嗎？
夏：《憫農》和《春曉》兩個(gè)舞蹈融合在一起，構成了一幅在春天里農民辛勤勞動(dòng)的美麗圖畫(huà)。
肖：請欣賞由崗背小學(xué)的小朋友們給我們帶來(lái)的少年舞蹈《古詩(shī)新唱》。指導老師：楊賢老師。大家熱烈歡迎！
五、【公布比賽結果】
六、【頒獎】
七、【結束語(yǔ)】喜看今日，望城新區中小創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育，撐起一片藍天。笑迎明天，望城新區中小自強不息，培養國家俊秀人才，開(kāi)拓一方樂(lè )土。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜這美好的六月，擁抱這美好的六月。明天我們再創(chuàng )六月的輝煌！放飛我們的夢(mèng)想吧，我們堅信——明天一切會(huì )更好！在此，祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意！同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節快樂(lè )！“歡樂(lè )童年，精彩無(wú)限”文藝匯演到此結束！讓我們明年六一再見(jiàn)！
六一節目主持詞6
呂：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅！
羅：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年！
呂：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著(zhù)每一朵小花
羅：六月是一首歡樂(lè )的歌謠，久久蕩漾在校園的.每個(gè)角落，
合：今天，我們迎來(lái)了自己的節日 —— “六一”國際兒童節，讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節日。x班慶“六一”文藝演出現在開(kāi)始。
呂：首先歡迎xx、xx同學(xué)用歡樂(lè )的舞蹈《康定歡歌》拉開(kāi)今天演出的序幕。
羅：欣賞完xx、xx同學(xué)的優(yōu)美舞蹈，我們請出xx同學(xué)，他為大家表演二胡獨奏《賽馬》。
羅：這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原，讓我們響起藍天、白云、馬兒一副副美麗的畫(huà)卷。下面請欣賞由xx/xx等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》、《菊花臺》、《夢(mèng)里花》、《不想長(cháng)大》、《果汁分你一半》。
呂：聽(tīng)完他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼，猜到的同學(xué)會(huì )有意想不到的驚喜喲�。钪i語(yǔ)）
羅：猜謎大比拼好不好？好，接下來(lái)請鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。
呂：看完xx同學(xué)的魔術(shù)，我們將請出邱xx、xx等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
呂：同學(xué)們在歌聲中成長(cháng)，在歌聲中歡笑，讓我們珍藏這美好的回憶！下面大家來(lái)做個(gè)游戲《夾氣球》。（請上8個(gè)同學(xué)，分成4組，每2人背對背夾一個(gè)氣球跑到終點(diǎn)，先到達著(zhù)為勝。每個(gè)參與著(zhù)都有獎品）。
羅：現在我們來(lái)欣賞由xx、xx同學(xué)合作的畫(huà)《牡丹》。
呂：欣賞完《牡丹》，xx同學(xué)給我們帶來(lái)笑話(huà)《小明的1加1》、《手勢》。
羅：希望這兩個(gè)笑話(huà)能給大家帶來(lái)笑聲。下面蘭豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。
呂：我們衷心地希望xx同學(xué)能成為武林高手。最后我們請出xx、xx同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。
羅：“六一”的風(fēng)吹拂著(zhù)我們快樂(lè )的心，
呂：“六一”的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們明亮的眼，“六一”是難忘的，讓我們記住今天，記住美麗的童年
合：x班慶“六一”文藝演出到此結束，同學(xué)們再見(jiàn)！
六一節目主持詞7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：草長(cháng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去
乙：鮮花燦爛的六月就在眼前
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著(zhù)輕盈的舞步向我們走來(lái)
乙：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們
合：節日快樂(lè )！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊
甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情的說(shuō)一聲：
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想 甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子
乙：我們將用夢(mèng)想與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：水泉鎮教委20xx年慶六一文藝匯演現在開(kāi)始！
甲：下面請欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，表演單位：興國希望小學(xué)
乙：“六一”，你給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，你給我們帶來(lái)了鮮花，你給我們帶來(lái)了友誼，你把全世界少年兒童連在一起，我們歡迎你——快樂(lè )的“六一”。請欣賞由興國希望小學(xué)選送的健美操《快樂(lè )“六一”》
甲：同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)奔跑的兔子嗎？那你們見(jiàn)過(guò)跳舞的兔子嗎？接下來(lái)請欣賞由幼兒班的小朋友為我們表演的《兔子舞》，有請云峰山小學(xué)的小演員們上場(chǎng)
乙：剛才我們共同欣賞了一段，活潑可愛(ài)的兔子舞，下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛(ài)聽(tīng)奉承話(huà)的烏鴉發(fā)生的故事吧！請欣賞華泉小學(xué)的課本劇表演《狐貍和烏鴉》
甲：竹板響，走上前，我為大家說(shuō)安全，人人都來(lái)講安全，生活一定更美滿(mǎn)，這是福彩小學(xué)為我們選送的快板《安全常識教育》，請欣賞！
乙：接下來(lái)請欣賞舞蹈《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》，表演單位：東河小學(xué)
甲：生、旦、凈、末、丑，多姿多彩，說(shuō)、唱、念、做、打，多才多藝，《說(shuō)唱臉譜》帶給你京劇的魅力，《說(shuō)唱臉譜》告訴你傳統的神奇，下面請聽(tīng)華泉小學(xué)帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》
乙：剛才我們共同欣賞了京劇的魅力，在我們國家有四大國粹，京劇就是其中之一，除此之外還有中醫、書(shū)法和武術(shù)，中國武術(shù)是中華民族創(chuàng )造和發(fā)展起來(lái)的，具有健身、護體、防敵、制勝的`作用，下面就請欣賞福彩小學(xué)選送的武術(shù)表演《小小特警隊》
甲：接下來(lái)請欣賞長(cháng)城小學(xué)為我們表演的舞蹈《我們是新少年》，大家掌聲歡迎！
乙：有副對聯(lián)是描述的一個(gè)曲藝類(lèi)節目，大家猜猜是什么��！上聯(lián)是：假說(shuō)真學(xué)仿佛一個(gè)，下聯(lián)是：前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯(lián)啊就是形容的雙簧，雙簧就是一人用形體表演，另一人用聲音說(shuō)唱，合二為一，以假作真。下面掌聲有請云峰山小學(xué)的兩位同學(xué)為我們表演雙簧
甲：下面請欣賞尚巖小學(xué)的李舒月同學(xué)為我們帶來(lái)的《魔方表演》，掌聲有請！
乙：同學(xué)們，《春曉》這首詩(shī)會(huì )背嗎？好！我來(lái)起頭，我們大聲齊備一遍好嗎？那如果把這首詩(shī)加上音樂(lè )在配上舞蹈表演出來(lái)你們喜歡嗎？好！有請興國希望小學(xué)的演員們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮洞簳浴?/p>
甲：接下來(lái)是福彩小學(xué)為我們選送的歌曲表演《笑一個(gè)吧、握緊拳頭、慶祝六一》，請欣賞！
乙：疊個(gè)千紙鶴，再系個(gè)紅飄帶，愿善良的人們天天好運來(lái)，打個(gè)中國結，請春風(fēng)剪個(gè)彩，愿祖國的日月年年好運來(lái)，請欣賞舞蹈《好運來(lái)》，表演單位：尚巖小學(xué)
甲：三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目，敲鑼打鼓真熱鬧，少年兒童齊歡笑，要問(wèn)這是為的啥，“六一”到，下面請欣賞楊莊小學(xué)為我們表演的三句半《慶六一、講安全》
乙：隨著(zhù)人們生活水平的不斷提高，現在電腦已經(jīng)普及使用，有許多學(xué)生早早接觸網(wǎng)絡(luò )，甚至開(kāi)始迷戀上網(wǎng)，有甚者還出現了逃學(xué)等不良現象。當然，網(wǎng)絡(luò )的使用也豐富了我們的課余生活，為我們的學(xué)習、交往提供了便利。那上網(wǎng)對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是利大于弊，還是弊大于利呢？這一問(wèn)題引發(fā)了我們探究興趣。為此，云峰山小學(xué)的幾名同學(xué)還專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一次辯論會(huì )，我們聽(tīng)聽(tīng)他們怎么說(shuō)，有請！
甲：一個(gè)脈搏同心同德，前程最遼闊，一個(gè)中國，同歡同樂(lè )，一唱天下和，接下來(lái)請欣賞華泉小學(xué)為我們表演的舞蹈《和諧中國》
乙：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
甲：花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。
乙：鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚，嘹亮的鼓號響徹整個(gè)會(huì )場(chǎng)。
甲：讓我們共同記住此刻，記住這《快樂(lè )的節日》。
乙：最后請欣賞興國希望小學(xué)的小合唱《快樂(lè )的節日》。
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一支歌，贊我們少年是祖國的春天
甲：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強
乙：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)
甲：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔
甲：胸懷天下，我們踩著(zhù)老師的肩膀，站得更高，看得更遠
乙：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩
甲：今天，我們用自己的方式表達自己內心的幸福
乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
乙：水泉鎮20xx年慶六一文藝匯演到此結束！
合：謝謝大家！
六一節目主持詞8
(男)：今天是個(gè)特殊的日子。
(女)：今天是個(gè)愉快的日子。
(男)：今天是屬于我們自己的日子。因為……
(共同)：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里，我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節～日～快～樂(lè )!
(女)：我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望�，F在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
(共同)：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開(kāi)始!
(男)：看，中班的小朋友已經(jīng)準備好為我們獻上快樂(lè )的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：《》。
(中班舞蹈表演)
(女)：充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈：《 》。
(小班舞蹈表演)
(男)：小班的'舞蹈活潑可愛(ài)，連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)：
(小班表演)
(男)每天清晨我們一起床就要去哪里呢?(女)快快樂(lè )樂(lè )去上學(xué)!(男)對了，下面請大2班的小朋友為我們表演舞蹈《 》。
(大班表演舞蹈)
(男)看，大1班的小朋友等不及要表演節目了，現在就由他們表演舞蹈《 》
(大1表演舞蹈)
(男)每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開(kāi)父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩(shī)歌朗誦：《 》。
(中班表演詩(shī)歌朗誦)
(女)：多美的詩(shī)歌啊!正是因為有了大家的關(guān)愛(ài)，我們才能茁壯成長(cháng)�，F在，讓我們歡迎大班表演童話(huà)�。骸丁�。
(大2班表演童話(huà)劇)
(男)我們小朋友也應該這樣互相關(guān)心、愛(ài)護別人，這樣世界才會(huì )更美好�？�，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞：《》。
(大1班表演舞蹈)
(女)：充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。下面是我們的壓軸節目，也是一場(chǎng)小小的比賽，
最后我們將決出三個(gè)獎項。
(男)一等獎是：
二等獎是：
三等獎是：
請大家集中精神進(jìn)入比賽吧!
(共同)：在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì )給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!
六一節目主持詞9
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：尊敬的各位來(lái)賓
丙：敬愛(ài)的老師們
�。河H愛(ài)的小伙伴們（齊）：大家好
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
丙：風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，
�。涸苾簬е�(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟頌，
甲：小朋友們門(mén)帶著(zhù)歡快的歌，多姿的舞，
乙：蹦蹦跳跳地走來(lái)了！
丙：六月是百花盛開(kāi)的季節
�。毫率区B(niǎo)語(yǔ)花香的季節
丙：六月是令人開(kāi)心的季節
�。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟�。
甲：六一國際兒童節，是全世界小朋友翹首期盼的節日。在五彩繽紛的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至。
乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：
�。滓引R）：節日快樂(lè )！
丙：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；�。罕M管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激地說(shuō)一聲：
�。ū↓R）：謝謝你們，辛勤的老師；謝謝你們，敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
1.舞蹈《快樂(lè )寶貝》串詞朗誦詞報幕詞我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽(yáng)光下，在爸爸媽媽的養育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂(lè )的小寶貝。請欣賞誰(shuí)誰(shuí)的街舞《快樂(lè )寶貝》
2太陽(yáng)公公藏起來(lái)了，風(fēng)刮起來(lái)了，空中的烏云越來(lái)越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳，歡迎小班同學(xué)們帶來(lái)的律動(dòng)《下雨天》。
3健康的身體是我們快樂(lè )學(xué)習、幸福成長(cháng)的保證，熱愛(ài)運動(dòng)的人更熱愛(ài)生活，讓我們來(lái)欣賞同學(xué)帶來(lái)的幼兒體操《世界真美好》。
4.甲：春天是花兒的季節，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了乙：
那就讓我們的小朋友帶著(zhù)我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒，看看可愛(ài)的小狗狗吧。
甲：請欣賞歌舞表演《哈巴狗》
5.甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，現在小朋友們在幼兒園不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識。
乙：那當然了，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開(kāi)心、健康成長(cháng)，還學(xué)會(huì )了古詩(shī)詞朗誦呢！
甲：那就趕快請他們出來(lái)亮個(gè)相吧，有請小班的小朋友給我們帶來(lái)的'6此時(shí)此刻，我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福著(zhù)我們節日快樂(lè )，讓我們也捎上一通電 話(huà)訴說(shuō)訴說(shuō)心中的思念，請欣賞舞蹈《兒歌打電話(huà)》。
7甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來(lái)，他們在老師的關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，學(xué)會(huì )了獨立思考了，有的在家還能獨立做事呢，他們的表現真的很不錯。
乙：那真是太棒了，掌聲請出他們，請欣賞由帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯》
8兒歌數鴨子串詞：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請小朋友帶來(lái)的舞蹈《數鴨子》數鴨子歌詞
9國旗國旗多美麗，天天開(kāi)在朝霞里。小朋友們愛(ài)祖國，向著(zhù)國旗敬個(gè)禮。我們都是熱愛(ài)祖國的孩子，希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國媽媽的生日。下面請欣賞由合唱《國旗國旗多美麗》
105月過(guò)初夏帶著(zhù)特有熱情與活力踏著(zhù)舞步來(lái)臨下面讓我們伴隨著(zhù)夏夜寧靜夜色溫熱秋風(fēng)共同欣賞手舞蹈《寧夏》
11頒獎詞結束語(yǔ)）甲：”六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
乙：”六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
甲：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
丙：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹�。河幸欢胃�，贊我們少年是祖國的春天丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強。
�。河幸粋�(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)，乙：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。
丙：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，�。盒率兰o的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠你們去創(chuàng )造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠；�。悍叛畚磥�(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
�。何覀儗⒂靡环N負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，（丙丁齊）：我們能做得更好！
甲：開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫
乙：快樂(lè )的時(shí)光總是那么匆忙。
丙：讓我們把童話(huà)般的六一緊摟身邊
�。鹤屝腋：屠硐胂窕ㄒ粯娱_(kāi)放。
六一節目主持詞10
開(kāi)始語(yǔ)：
肖：尊敬的各位領(lǐng)導！
牟：各位家長(cháng)朋友！
李：親愛(ài)的老師們！
張：同學(xué)們！
合：大家上午好!
肖：送去五月的芬芳
李：迎來(lái)六月的時(shí)光
肖：我們的心像怒放的花朵
李：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
牟：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
張：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
肖：六月，是一支歌，一支幸福的歌！
肖、李：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——“六一”兒童節!
�。ㄈ讼屡_）
節目一：舞蹈（打怪獸）
牟：同學(xué)們，奧特曼是干嘛的？對，打怪獸，今天，我們這里也迎來(lái)了一群奧特曼，首先請欣賞由三年級帶來(lái)的舞蹈《打怪獸》，二年級做準備。
節目二：舞蹈《追夢(mèng)》
李：誒，肖濱，你有夢(mèng)想么？
肖：當然有��！
李：那有了夢(mèng)想之后，又該做點(diǎn)什么呢？
肖：當然是猛追啦！
李：下面有請二年級為我們帶來(lái)舞蹈《追夢(mèng)》，學(xué)前班做準備。
節目三：舞蹈《雁南飛》
張：四季的交替，讓動(dòng)物們有了不同的習性。瞧，燕子又回到了我們的校園，讓我想到了一個(gè)成語(yǔ)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。下面請欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《雁南飛》，一年級做準備。節目四：舞蹈《勇敢向前》
肖：讓我們再次將熱烈的掌聲送給我們的小朋友們。在學(xué)習生活中，老師時(shí)常教導我們，不要認為自己沒(méi)有用，不要讓自卑左右你向前沖，每個(gè)人的貢獻都不同，相信自己是最棒、最好的！下面請欣賞由一年級帶來(lái)的舞蹈《勇敢向前》，學(xué)前班做準備。
節目五：幼兒舞蹈《嘗葡萄》
李：同學(xué)們，有一種水果，吃的時(shí)候需要去皮，味道有酸有甜，知道是什么嗎？（稍微停頓）下面讓學(xué)前班的小朋友們給我們答案，請欣賞舞蹈《嘗葡萄》，二年級做準備。節目六：徒手操>
肖：我們的世界是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界，因為有愛(ài)，我們擁有快樂(lè )的童年；因為有愛(ài)，我們是一群快樂(lè )的天使。請欣賞由二年級帶來(lái)的徒手操《天使》，五年級做準備。
節目七：小品《學(xué)英語(yǔ)》
李： 英語(yǔ)向來(lái)都是最讓同學(xué)們頭疼的科目，雖然頭疼，但不得不學(xué)！下面讓我們看看五年級的學(xué)生們是怎樣學(xué)英語(yǔ)的，請欣賞小品《學(xué)英語(yǔ)》，六年級做準備
節目八：舞蹈《honey》
張：欣賞了剛才的小品，你們會(huì )學(xué)英語(yǔ)了嗎？那么honey是什么意思？不知道吧，那就讓六年級的哥哥姐姐們以別樣的方式給你們答案，請欣賞舞蹈《honey》，五年級做準備。
節目九：舞蹈《open your dream》
牟：快樂(lè )的童年時(shí)光，我們都有美麗的.夢(mèng)想，讓我們一起打開(kāi)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想放飛！請欣賞五年級帶來(lái)的舞蹈《open your dream》，積谷學(xué)校做準備。
節目十：《嘻哈街舞》
肖：剛才的舞蹈精彩嗎？舞蹈，它的種類(lèi)很多，發(fā)展到今天，舞蹈有了新的類(lèi)別，街舞。它廣受年輕朋友的喜歡，那么接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞由積谷學(xué)校帶來(lái)的《嘻哈街舞》。三年級做準備。
節目十一：舞蹈《我有一雙萬(wàn)能的手》
肖：我們是清晨的第一道曙光，雖不十分引人注目，卻給人們帶來(lái)了每天的光明和希望，這就足夠了；我們是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了。請欣賞三年級帶來(lái)的舞蹈《我有一雙萬(wàn)能的手》，五年級做準備。
節目十二：舞蹈《勝利搖滾》
張：勁爆非常的音樂(lè )，彰顯狂歡的激情，撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻，讓我們跟著(zhù)節拍動(dòng)起來(lái)！，四年級做準備。
節目十三：舞蹈《快樂(lè )出發(fā)》
肖：向快樂(lè )出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢(mèng)總會(huì )到達，向快樂(lè )出發(fā)，別害怕，幸福就像天邊，燦爛的晚霞。請欣賞由四年級帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )出發(fā)》，三年級做準備。節目十四：小品《說(shuō)雙簧》
李：一把椅子兩個(gè)人，一人說(shuō)來(lái)一人演�，F在擦亮眼睛，看看三年級的小朋友們如何《說(shuō)雙簧》。一年級做準備。
節目十五：舞蹈《牛奶歌》
肖：其實(shí)說(shuō)雙簧，找到黃金搭檔是關(guān)鍵，剛才的組合可謂是天衣無(wú)縫。（停頓）想要好的身體，必須有合理的營(yíng)養搭配，而牛奶，是不錯的選擇。瞧，正向我們走來(lái)的是學(xué)前班的小牛們，他們給我們帶來(lái)了舞蹈《牛奶歌》。四年級做準備。
節目十六：舞蹈《不要不要》
牟：誒，看看你們的腳邊，誰(shuí)的錢(qián)？，如果真有這樣的機會(huì )，你要還是不要？請欣賞四年級帶來(lái)的舞蹈《不要不要》。一年級準備。
節目十七：舞蹈《彩虹的微笑》
李：因為有彩虹，雨后的天空變得更加美麗。下面請欣賞由一年級帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》 結束語(yǔ)：
肖：歡樂(lè )的節日印證著(zhù)今天的幸福，李：投入的表演傳遞著(zhù)激動(dòng)澎湃的心聲。
牟、肖：火紅的六月呼喚著(zhù)創(chuàng )造的激情，張、李：燦爛的明天等待著(zhù)奉獻的青春。
肖、牟：讓我們記住快樂(lè )的時(shí)光，記住甜蜜的歡笑，李、張：讓我們擎著(zhù)飛旋的彩帶，乘著(zhù)歌聲的翅膀，肖、牟：讓我們?yōu)榱藟衙赖娜松�，為了心中的理想，李、張：讓我們�(yōu)榱税搜ǖ陌l(fā)展，為了自我的榮光，合：為把八穴小學(xué)建成文化繁榮、質(zhì)量一流的農村精品學(xué)校而努力學(xué)習、扎實(shí)奮斗、開(kāi)拓創(chuàng )
新，不斷進(jìn)��！
牟：八穴小學(xué)20xx年“六一”文藝匯演到此結束！
合：祝各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)，各位老師身體健康，祝同學(xué)們六一兒童節快樂(lè )！
謝謝大家！
六一節目主持詞11
六一兒童節節目串詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
丙：我們的心像怒放的花朵
�。菏幤鹨黄瑲g樂(lè )的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
�。盒∨笥褌冞~著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日—合：“六一”兒童節！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
�。何覀儗⒂脡�(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：羅都屯小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節文藝匯演現在開(kāi)始！
�。ǜ璩陼r(shí)）
結束語(yǔ)：
師：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜這美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月，
乙：明天我們再創(chuàng )六月的輝煌！
丙：放飛我們的夢(mèng)想吧，
�。何覀儓孕拧R：明天一切會(huì )更好！
師：在此，祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意！
合：同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節快樂(lè )！師：羅都屯小學(xué)“六一”慶祝慶祝大會(huì )暨藝術(shù)節文藝匯演到此結束！全體合：再見(jiàn)！??
六一兒童節節目串詞
合：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、全體同學(xué)們:大家下午好！
a：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，在這綠意濃濃的初夏，在這鮮花絢麗的六月，我們全體師生歡聚在一起，共渡我們屬于自己的節日——六一兒童節。
b：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：我們五桂小學(xué)的同學(xué)們六一兒童節快樂(lè )！
a：同時(shí)也祝我們全體老師身體健康工作順心合家歡樂(lè )!，
第一項：全體起立，唱國歌。請坐下。
第二項：少先隊代表為領(lǐng)導戴紅領(lǐng)巾，放歡迎進(jìn)行曲
第三項：領(lǐng)導致詞：今天很榮幸的請到了學(xué)區領(lǐng)導參加我們的活動(dòng)，在百忙之中和我們共慶這個(gè)快樂(lè )的節日。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎——領(lǐng)導講話(huà)，大家歡迎�！兄x——的熱情鼓勵和真情教誨。
第四項：少先隊代表吳靜發(fā)言
第五項：請少先隊輔導員吳老師宣布新少先隊員名單，并請老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
放歡迎進(jìn)行曲。
a：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；
b：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
a:今天，在這歡樂(lè )的時(shí)刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員
a：是綠洲的.甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
b：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望
a：感謝您，敬愛(ài)的老師！
b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！
第六項：新隊員宣誓，請401班少先隊中隊長(cháng)譚銀同學(xué)領(lǐng)讀誓詞。節目表演：
a:六月，是童年的搖籃；
b：六月，是童年的夢(mèng)鄉
a：六月，是童年的太陽(yáng)；
合：六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a：小學(xué)慶祝六一國際兒童節，“放飛我們的快樂(lè )”文藝演出
合：現在開(kāi)始
今天的活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和全體師生的齊心協(xié)力。以熱烈的掌聲歡迎劉校長(cháng)講話(huà)。
結束語(yǔ)：
a:一年一個(gè)音符，
b:一年一級臺階，
a:多么快樂(lè )的童年生活，
b:多么快樂(lè )的六一兒童節，
a:讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習吧，
b:并且讓我們永遠記住這個(gè)快樂(lè )的日子!
合：六一聯(lián)歡會(huì )到此結束！
六一節目主持詞12
(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚，嘹亮的鼓號響徹操場(chǎng)，
(女)我們在這里歡慶自己的節日，
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激，
(女)感謝學(xué)校領(lǐng)導們的辛勤培育，
感謝在座的同學(xué)們，老師們。
(男)歡迎您們來(lái)到xx班。
(女)xx班慶�！傲弧眱和澱寡�
(合)現在開(kāi)始!
六月是火熱的奔放的'
六月的我們是健康的向上的
讓我們昂起燦爛的笑臉，
讓我們揚起理想的風(fēng)帆，
迎接更美好的未來(lái)!
在這里讓我們代表全體同學(xué)向百忙中抽空參加慶�；顒�(dòng)的各位領(lǐng)導，向關(guān)心愛(ài)護我們的老師說(shuō)聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會(huì )用更好的成績(jì)來(lái)報答你們!
六一節目主持詞13
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓!
乙：各位老師、同學(xué)們!
合：大家好!
甲：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著(zhù)我們燦爛的笑臉!
乙：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著(zhù)我們心頭的喜悅!
甲：正當我校教育創(chuàng )新研討活動(dòng)剛剛落下帷幕之際，我們又迎來(lái)了同學(xué)們自己的節日——“六一”國際兒童節。
乙：為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，在歡樂(lè )的“六一”即將來(lái)臨之際，我校特舉辦這次“在歌聲中快樂(lè )成長(cháng)”藝術(shù)節活動(dòng)。
合：——十堰市××小學(xué)慶“六一”藝術(shù)節開(kāi)幕式現在開(kāi)始!
甲：請全體起立，升國旗，奏國歌。
乙：請坐下。
甲：參加我校今天藝術(shù)節開(kāi)幕式的有市教育局副記何世興同志、市教育局體衛藝科邵志義科長(cháng)、趙玲玲科長(cháng)，讓我們以掌聲對他們的光臨指導表示熱烈的歡迎!
乙：參加我校今天藝術(shù)節開(kāi)幕式的還有給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(cháng)朋友們，讓我們以掌聲歡迎他們的到來(lái)!
甲：下面，請郝校長(cháng)致藝術(shù)節開(kāi)幕辭。
乙：近兩年來(lái)，我校以“創(chuàng )建現代學(xué)校，培育創(chuàng )新人才”為辦學(xué)理念，不僅在課堂教學(xué)模式、教育科研、德育工作等方面膽創(chuàng )新，取得了明顯的成效，而且在藝術(shù)教育方面，同樣進(jìn)行了創(chuàng )新探索，采取多種途徑，搭建展示平臺，使同學(xué)們藝術(shù)教育素養有了明顯提高，涌現出了一批有特長(cháng)的學(xué)生，下面，請徐校長(cháng)宣布受表彰的特長(cháng)生名單，家歡迎!
甲：藝術(shù)節開(kāi)幕式結束后，我校還將舉行器樂(lè )，聲樂(lè )，舞蹈，畫(huà)等單項競賽，預祝同學(xué)們取得優(yōu)異成績(jì)。
乙：武術(shù)是我們中華民族的國粹之一，而武當武術(shù)又是中華武術(shù)的重要流派，為了使武當武術(shù)發(fā)揚光，我校與十堰市武當武術(shù)協(xié)會(huì )、武當云龍文武學(xué)校合作，成立了××小學(xué)武當武術(shù)訓練基地。下面，請市教育局領(lǐng)導為十堰市武當武術(shù)協(xié)會(huì )、武當云龍文武學(xué)�！痢列W(xué)訓練基地揭牌，大家歡迎!
甲：下面，請武當云龍文武學(xué)校校長(cháng)藍繼云同志講話(huà)，大家歡迎!
乙：我校各項工作的開(kāi)展離不開(kāi)市教育局領(lǐng)導的關(guān)心和支持，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市教育局領(lǐng)導講話(huà)。
甲：為了展示我校近兩年來(lái)藝術(shù)教育工作成果，讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日，我校一至六年級的同學(xué)們在老師的指導下，精心編排了精彩的文藝節目。下面就讓我們盡情欣賞他們的表演吧!
合：文藝節目表演現在開(kāi)始!
甲：首先為我們表演的是學(xué)校民樂(lè )隊，他們演奏的曲目是：《喜洋洋》、《步步高》、《七色光》。表演者：學(xué)校民樂(lè )隊，指導老師：郭學(xué)忠、郭學(xué)林、左宏明等。
乙：民族音樂(lè )是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂(lè )隊，學(xué)校今年投入3萬(wàn)余元購買(mǎi)了各類(lèi)樂(lè )器，并聘請了多名專(zhuān)業(yè)老師。希望有更多同學(xué)學(xué)習民族器樂(lè )，為弘揚民族精神，傳承中華文明做出貢獻。
甲：老師們，同學(xué)們，再過(guò)20 多天，我校六年級的同學(xué)們就要離開(kāi)母校了，為了表達對母校的熱愛(ài)，感激，懷念之情，他們有許多許多的話(huà)要說(shuō)。下面，請欣賞詩(shī)朗誦——《 時(shí)間的腳印 》。表演者：六年級部分同學(xué)，指導老師：六年級班主任。
乙：是啊，我們每個(gè)人對母校的記憶將是伴隨一生的，我們相信，六年級同學(xué)們一定會(huì )以母校為榮。讓我們衷心地祝愿他們在今后的學(xué)習生活中快樂(lè )成長(cháng)，成人成材，為國家做出貢獻!
甲：小手做對長(cháng)耳朵呀，小嘴唱支兔跳歌，跳過(guò)溝呀跳過(guò)河呀，勇敢的小兔就是我。下面，請欣賞一年級小朋友給我們帶來(lái)的`精彩舞蹈——《小兔跳跳》。表演者：一年級演出隊，輔導教師：萬(wàn)麗娟、龔李輝。
(看造型，解說(shuō))
乙：五個(gè)圓圈中的小白兔們拍著(zhù)整齊的節拍，象征著(zhù)團結、合作，圈中的一只小白兔蹦蹦跳跳，正在尋找自己的伙伴�？�，小白兔們擺出了一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)造型，喻示著(zhù)我們每一個(gè)小朋友都像初升的太陽(yáng)朝氣蓬勃，前程無(wú)量。
甲：狼煙起江山北望，龍起卷，馬長(cháng)嘶，劍氣如霜。心似黃河水茫茫，二十年縱橫間誰(shuí)能相抗。下面，請欣賞我校武術(shù)隊表演的武當武術(shù)——《精忠報國》。表演者：學(xué)校武術(shù)隊，指導老師：武當云龍文武學(xué)校鄭子龍、吳希江等。
乙：太陽(yáng)出來(lái)月亮回家了嗎?星星出來(lái)太陽(yáng)去哪里啦?葉子綠了什么時(shí)候開(kāi)花?花兒紅了果實(shí)能去摘嗎?果實(shí)種在土里能發(fā)芽嗎?童年，總是充滿(mǎn)好奇與幻想。下面請欣賞由二年級小朋友給我們帶來(lái)的精彩蒙古舞蹈——《吉祥三寶》。表演者：二年級蒙古舞蹈隊，指導教師：計云霞、盧義菊。
甲：一盞盞燈籠就是一張張笑臉，紅紅的燈籠就是我們火紅日子的象征，讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)歌聲，充滿(mǎn)快樂(lè )吧!請欣賞燈籠隊的表演——《歡慶》。表演者：四年級燈籠隊，指導教師：朱曉丹，覃世洋。
乙：紅太陽(yáng)，當頭照，背著(zhù)包上學(xué)校。春風(fēng)吹，春風(fēng)好，千萬(wàn)不可耽誤了。校園里春天來(lái)到了，萬(wàn)紫千紅花兒笑，花兒笑。校園的晨曲啊，伴著(zhù)我們，一天天在長(cháng)高，在長(cháng)高。下面，請欣賞由我校特長(cháng)班舞蹈隊表演的精彩節目——《校園晨曲》。表演者：特長(cháng)班舞蹈隊，指導老師：吳一、鄭新華。
甲：一道道山來(lái)一道道水，咱們中央紅軍到陜北，一桿桿紅旗一桿桿槍?zhuān)蹅兊年犖閯萘�。下面請欣賞舞蹈——《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。表演者：五、六年級綢扇隊，指導教師：周曉雁、劉玉。
(看造型，解說(shuō))
乙：(開(kāi)場(chǎng))：一束束的山丹丹競相開(kāi)放，萬(wàn)山紅遍。
甲：(隊形二)火一樣的山丹丹象征著(zhù)我們的生活火熱、蓬勃，蒸蒸日上。
乙：(隊形三)這首紅色老歌又勾起了我們對那個(gè)年代的向往和懷念，前輩們浴血奮戰，為了我們的今天獻出了年輕的生命!
乙：沿著(zhù)校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照著(zhù)身旁這棵小樹(shù)，親愛(ài)的伙伴，親愛(ài)的小樹(shù)，和我共享陽(yáng)光雨露，請我們記住這美好時(shí)光，直到長(cháng)成參天樹(shù)。請欣賞三年級的同學(xué)們給我們表演的精彩舞蹈——《校園的早晨》。表演者：三年級呼啦圈隊，指導老師：秦景、陶本英。
甲：我們是共產(chǎn)主義接班人，我們是21世紀的主人。讓我們從小樹(shù)立遠理想，不怕困難，不怕?tīng)奚�，頑強學(xué)習，向著(zhù)勝利，勇敢前進(jìn)。下面，請欣賞我校鼓號隊的精彩表演——《我們是共產(chǎn)主義接班人》。表演者：學(xué)校鼓號隊，指導老師：王霞、萬(wàn)茜。
(看造型，解說(shuō))
甲(出場(chǎng))：在集合號的召喚下，獵獵隊旗迎風(fēng)飄揚，全體少先隊員精神抖擻，整裝待發(fā)。
乙(隊型一)：現在的隊形是四面轉法，交錯行進(jìn)。代表了我校的少先隊員紀律嚴明，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，象征著(zhù)我們的少先隊員隨時(shí)聽(tīng)從黨的召喚。
甲(隊型二)：鼓號隊員們整齊的合成五條縱隊，象征著(zhù)我們勇往直前。
乙(隊型三)：清晰的小鼓聲聲入耳，催人奮進(jìn)!充分體現出少先隊員們不怕困難、刻苦訓練的精神。
甲(隊型四)：一輪噴薄欲出的朝陽(yáng)從東方的地平線(xiàn)上緩緩升起，象征著(zhù)新世紀的少年兒童正以全新的面貌迎接新世紀的挑戰。
乙(隊型五)：隊歌嘹亮，鼓號陣陣，紅領(lǐng)巾在我們的胸前格外鮮艷!隊員們組成了一個(gè)巨的紅領(lǐng)巾。在星星火炬的指引下，我們勇挑重擔，描繪祖國更美好的藍圖!在這樣一個(gè)具有重要意義的日子里，祝愿我們的少先隊組織蓬勃發(fā)展!祝小朋友健康成長(cháng)。
甲：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美麗的音符。
乙：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
甲：今天的少年兒童，將是明天的建設者。讓我們從現在做起，從小事做起，不僅做一個(gè)合格小學(xué)生，而且要做一個(gè)合格的小公民。下面，全體合唱——《我要做合格的小公民》。
乙：各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓!
甲：各位老師，同學(xué)們!
乙：在歡快的歌聲中，我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，把××小學(xué)辦得更好!祝愿××小學(xué)的明天更加美好!
甲：十堰市××小學(xué)慶“六一”藝術(shù)節開(kāi)幕式到此結束。祝各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們身體健康，萬(wàn)事如意!
乙：祝小朋友們節日快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)!
六一節目主持詞14
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢(mèng)鄉。
甲：六月，是童年的沃土。
乙：六月，有童年的太陽(yáng)。
合：六月是我們大家的節日，我們?yōu)樗砉獠省?/p>
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節日里，讓我們代表烏云小學(xué)所有的少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。真誠的道一聲：
合：“老師您辛苦了!”
乙：烏云小學(xué)慶“六一”文藝匯演，合：現在開(kāi)始。
甲：1|、第一個(gè)節目舞蹈《草原小駿馬》。
乙：2、請聽(tīng)電鋼演奏《秘密的庭院》。演奏者—王博雅。
甲：3、母親您是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻都撫慰著(zhù)我，您用那金色的搖籃，編織人生路上金色的彩霞，您用一根根五彩線(xiàn)，繡出我青春錦繡年華，請聽(tīng)三年三班為我們演唱歌曲《母親》。演唱者楊春秋等。
甲：4、我們是中國的少年兒童，從小立志報效祖國，接下來(lái)有一年級的同學(xué)為我們帶來(lái)的武術(shù)表演《精忠報國》。表演者陳思成、李文竹等。
甲：5、明星是你，明星是我，我們就是超級明星，接下來(lái)請欣賞四年二班的張博文和郭雪晴帶來(lái)的歌曲《SUPER STAR》。
乙：6、天空的霧來(lái)的漫不經(jīng)心，河水像油畫(huà)一樣安靜，掌聲有請五年級給我們帶來(lái)的爵士舞《日不落》。肖雨晴等。
甲：7、我們每個(gè)人都有一個(gè)美麗的愿望，這個(gè)愿望是什么呢?請聽(tīng)五年三班的合唱《種太陽(yáng)》。曹雯、謝寧等
乙：8、我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福的.家，我們生活在祖國溫暖的陽(yáng)光下，在爸爸媽媽的哺育下，在老師辛勤的教誨下，我們是一群快樂(lè )的寶貝，請欣賞三年級的舞蹈《快樂(lè )寶貝》。
甲：9、看!一個(gè)帥氣的男孩舞動(dòng)著(zhù)鼓槌，鼓槌在他得手中靈活自如，他舞動(dòng)出校園的贊歌，舞動(dòng)出校園的炫舞，掌聲有請一年三班的架子鼓表演者——狄方博給我們帶來(lái)的《愛(ài)無(wú)赦》。
甲：10、青澀的季節，美好的時(shí)光，流金的歲月，無(wú)盡的暢想，青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符，接下來(lái)的這個(gè)舞蹈，即將為大家展示這份年輕的悅動(dòng)與張揚。請欣賞六年級的舞蹈，趙曦冉等。
乙：11、我們是華夏兒女，我們是龍的傳人，今年是龍年，讓我們一展中國龍的風(fēng)采，請聽(tīng)二年級的歌曲《小龍人》。演唱者李和旋。
甲：12、請欣賞舞蹈《讓我試一試》。
乙：13、中國的傳統文化歷史悠久，博大精深，《弟子規》集傳統文化教育思想之精華，請欣賞六年組的經(jīng)典誦讀《弟子規》。
乙;4、讓我們隨著(zhù)優(yōu)美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞的風(fēng)情，請欣賞二年級的舞蹈《荷塘月色》。
甲：15、請欣賞一年級經(jīng)典誦讀《xxx》。
甲：16、六月是孩子的節日，六月陽(yáng)光燦爛無(wú)比，我相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后就會(huì )見(jiàn)彩虹，掌聲有請四年一班劉心雨謝雨晴等，她們將給我們帶來(lái)舞蹈《微笑的彩虹》。
乙：17、六年的時(shí)光轉眼逝去，自信是成功的開(kāi)始，我相信，經(jīng)過(guò)我們的努力，明天會(huì )更加燦爛。我相信，優(yōu)異的成績(jì)是屬于成功的人。請欣賞六年級的歌曲《我相信》。
甲：18、請欣賞三年組的經(jīng)典誦讀表演《xxx》。
乙：19、子孝雙親樂(lè )，家和萬(wàn)事興。質(zhì)樸純真的古詩(shī)，又讓我們領(lǐng)略了多少人間真情?請聽(tīng)五年級的經(jīng)典誦讀。
乙：20、當夏風(fēng)掀開(kāi)了中華詩(shī)國的寶庫時(shí)，一首首唐詩(shī)宋詞就從幽幽遠古跳躍出來(lái)，讓我們跟隨詩(shī)人的神韻在詩(shī)意校園中感受經(jīng)典，請欣賞經(jīng)典誦讀《古詩(shī)聯(lián)唱》。
甲：21、看哪!校園里一群群天真可愛(ài)的少年正迎著(zhù)微風(fēng)，展示著(zhù)健美的舞姿。請欣賞四年三班的《校園健美操》。謝玉嬌、謝紅杰。
甲親愛(ài)的伙伴們，鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起，翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜。
乙：六一向我們走來(lái)，跟我們緊緊地擁抱在一起。
童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
同學(xué)們，本次“六一”兒童節文藝匯演
(合)到此結束，祝大家節日快樂(lè )!再見(jiàn)!
六一節目主持詞15
甲：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導，尊敬的老師，
乙：親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好！
甲：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的“六一”國際兒童節即將來(lái)臨，在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：“六一”兒童節快樂(lè )！
甲：看，“六一”的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目，為了歡慶今年的“六一”國際兒童節，我們付灣小學(xué)的同學(xué)們做了精心準備
甲：同學(xué)們在老師的輔導下，排練了好多精彩的節目，現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采下面讓我們隆重宣布：
合：“歡樂(lè )童年，放飛夢(mèng)想”，付灣小學(xué)20xx年度慶�！傲弧眱和澪乃噮R演現在開(kāi)始！
一、有一顆不滅的火種，將民族的希望點(diǎn)燃。有一道五彩的光芒，能驅逐邪惡，驅散黑暗。家是最小國，國是千萬(wàn)家。有了強的`國，才有富的家。請欣賞一年級舞蹈《國家》。表演者：王欣雨李思雨潘世萱等
二、好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿(mǎn)枝椏，
又香又白人人夸。下面請欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《親親茉莉花》。表演者：宋文靜沈依琳等
三、甲：常言道：好孩子是夸出來(lái)的。而播撒這陽(yáng)光雨露的人，有老師、家長(cháng)和一切的成年人，面對那一顆顆純真的心靈，明鏡如水的靈魂，我們不應吝嗇自己的掌聲和喝彩。
乙：今天是我們的節日，請你們不要吝嗇自己的掌聲，為我鼓掌吧。請欣賞二年級舞蹈《為我鼓掌》表演者：呂依凡舒星雨高韋等
四、獻愛(ài)心儀式
五、熱情浪漫的地中海帶來(lái)激情的舞蹈，優(yōu)雅的倫巴，歡快的牛仔，熱情的桑巴，讓我們跟著(zhù)他們的節拍一起舞動(dòng)心靈。請欣賞三年級女生帶來(lái)的舞蹈《零度桑巴》。表演者：吳曉曉、盛秋嬋、覃佳慧等。
六、每一次心動(dòng)因為你在我身邊，每一次心動(dòng)因為你在我身邊，每一次沖動(dòng)你給我的能量大到無(wú)限。請欣賞一年級的舞蹈《魅力無(wú)限》。表演者：舒欣研桑中宇等
七、魂是那么脫韁，神是那么放，情是那么蕩漾，心是那么浪，化作一道光芒，閃瞎所有傷看什么都痛快，今兒我就是爽。下面大家會(huì )看到帥氣的街舞表演！大家hig起來(lái)吧，爽翻天，有請六年級學(xué)生帶來(lái)舞蹈《倍兒爽》。表演者：劉俊哲、肖英杰、楊宇坤等。
八、游戲
九、歡樂(lè )的旋律響起來(lái)，飄揚的彩帶舞起來(lái)�？矗和瑢W(xué)們手中那一彎彎靈動(dòng)的彩虹，上下翻飛，展現出他們陽(yáng)光可愛(ài)的精神風(fēng)貌。唱吧、跳吧，讓你們手中的彩帶舞出屬于你們的童年色彩。
下面請欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《彩帶舞》。表演者：劉子豪高華貴等。
十、今天我們歡聚在這里心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè )的節日。請欣賞五年級謝冉等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )的節日》。
十一、今天是“六一”兒童節，過(guò)了今天，我們所有可愛(ài)的小朋友們就又長(cháng)大了一歲，大家開(kāi)心嗎？因為小我們常常受騙，過(guò)了今天我們就不一樣啦，長(cháng)本事了，下面欣賞三年級的劉先明、王文宇、盛非凡等同學(xué)帶來(lái)舞蹈《我不上你的當》。
十二、游戲
十三、一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著(zhù)音樂(lè )的旋律展現婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻舞。下面請欣賞四年級帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》。
十四、男生：?jiǎn)枥怖怖不疖?chē)笛，隨著(zhù)奔騰的馬蹄
女生：小妹妹吹著(zhù)口琴，夕陽(yáng)下美了剪影
男生：一說(shuō)起美國西部牛仔，總是讓我們浮想聯(lián)翩。真想親自當一回牛仔，就讓我們一起欣賞舞蹈《牛仔很忙》吧。表演者：熊奎肖俊毅熊宇軒等
十五、甲：有一個(gè)女孩名叫花木蘭，花一樣的名字傳頌到今天；乙：有一個(gè)女孩名叫花木蘭，迷一樣的故事傳頌了千百遍。
請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《花木蘭》.表演者:廖婉倩李勝雪等十六、混合著(zhù)時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著(zhù)他們的腳步，領(lǐng)
略現代舞的魅力，現在請欣賞五年級楊泉等同學(xué)帶來(lái)的爵士舞《有趣爵士》。
十七、詩(shī)一樣的文字述說(shuō)出了美麗的荷塘月色，在這個(gè)炎炎夏日給我們帶來(lái)了淡淡的清涼，泉水叮咚響起，螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮夜的星光，讓我們共同凝神欣賞這如夢(mèng)的景象。下面請欣賞傘舞《荷塘月色》。表演者：付晶桑紫嫣廖遲雨張夢(mèng)秋等
結束語(yǔ)
女：“六一”的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
男：“六一”的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：“六一”的集會(huì )這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
女：付灣小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
合：到此結束！
女：祝同學(xué)們節日快樂(lè )，天天快樂(lè )！
男：祝各位來(lái)賓們、老師們、工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
六一節目主持詞16
一、以節目表演形式主持人出場(chǎng)。
20xx年的今天，
我帶著(zhù)微笑和憧憬走上這個(gè)舞臺，
是想來(lái)告訴你，
青海玉樹(shù)的小朋友們：
格�；ú豢�！
中國的心永遠在一起！
14億顆愛(ài)心在一起不分開(kāi)就會(huì )大愛(ài)無(wú)疆！
是想來(lái)告訴你，
與世博同行的朋友們：
“與文明同行”，“讓生活更美好”，
共同把和諧城市的旋律唱響。
當我凝聚世博會(huì )徽三人相擁的圖像，
“理解、溝通、歡聚、合作”大放光芒。
浦江的水啊，又給了我一個(gè)明天的夢(mèng)
去承載那全人類(lèi)的夢(mèng)想。
大家好！我是今天詩(shī)歌故事類(lèi)節目的主持人xxx，希望我們的`節目讓您感受到詩(shī)歌的氣魄和朗誦者的魅力。
�。ㄎ璧浮秹�(mèng)歸絲路》）讓舞蹈帶動(dòng)節日快樂(lè )的旋律，讓舞蹈舞動(dòng)少年的志氣，這是我的心愿，也是我送給大家的祝福。大家好！我是舞蹈類(lèi)節目的主持人xx，很高興與大家相聚20xx年六一文藝演出這一精彩的時(shí)刻。
喂，等等我，xx，你也太不夠意思了吧！六一應該是個(gè)載歌載舞的日子，我這歌聲還沒(méi)出來(lái)，你這舞蹈到是占了先了。同學(xué)們，讓我們乘著(zhù)歌聲的翅膀一起去飛翔吧！我是歌曲類(lèi)節目的主持人段佩藝，現在讓我們掌聲歡迎我班著(zhù)名歌手王璇芷，與我高歌一曲——《陽(yáng)光牽著(zhù)我的手》。
哎呀呀，哎呀呀，這個(gè)舞臺真精彩，可惜都是原生態(tài)。沒(méi)有音樂(lè )來(lái)伴奏，你們休想演精彩。我是除鋼琴不主持其他都主持的器樂(lè )類(lèi)主持人xxx，音樂(lè )是世界通用的語(yǔ)言，無(wú)論是中國的古典音樂(lè )還是國外的西洋樂(lè )器，都難不倒我們班的同學(xué)們，你瞧，他們來(lái)了�。脴�(lè )器出場(chǎng)）
親愛(ài)的同學(xué)們，我想死你們了！節目演了那么久，笑聲始終不長(cháng)久，不是同學(xué)不會(huì )笑，是我們小品還沒(méi)來(lái)獻丑。我是小品類(lèi)節目主持人xxx，今天，我們真誠請來(lái)了中國著(zhù)名小品演員趙本山老師，呵呵，那是不可能的，但在我們班土生土長(cháng)的笑星將會(huì )再次閃亮登場(chǎng)。（xx登場(chǎng)）今天，他是主角，我是配角，我們將在大家面前來(lái)個(gè)《酒后駕車(chē)》。
別問(wèn)我是誰(shuí)？別問(wèn)我從哪里來(lái)？我們的節目將讓您賞心悅目，但更期待著(zhù)您的靜心傾聽(tīng)。從1698年，第一架鋼琴誕生于意大利起，鋼琴已經(jīng)走過(guò)了三百年的歷史，這三百年更是人類(lèi)文化空前繁榮的三百年。我是鋼琴類(lèi)節目的主持人xxx，今天，就讓我們隨著(zhù)琴聲，一起去感受音樂(lè )的智慧與魅力，一起去聆聽(tīng)歷史的回音。請欣賞《四小天鵝舞曲》。
�。ǖ美飩�(gè)得，得里個(gè)得）不看不知道，一看嚇一跳。咱班的同學(xué)是真不耐，十八般武藝是樣樣來(lái)，而且還是演得很精彩�？上](méi)有我這道菜，酒席還真不算開(kāi)。我是曲藝類(lèi)節目主持人易妙心，瞧瞧，我這可是中國傳統藝術(shù)，現在叫“快板”，早年叫做"數來(lái)寶"，也叫"順口溜"、"流口轍"、"練子嘴"，是從宋代貧民演唱的"蓮花落"演變發(fā)展成的。與"蓮花落"一樣，起初是乞丐沿街乞討時(shí)演唱的，今天演唱的是我們班朗誦高手xxx，他當的是《世博小衛士》。
二、問(wèn)候觀(guān)眾并致辭
男：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)?/p>
女：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好！
男：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨，在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：
合：全世界的小伙伴們，特別是玉樹(shù)災區的小朋友六一兒童節快樂(lè )！
男：看，六一的鮮花絢麗多彩
六一節目主持詞17
甲：尊敬的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：這是多么快樂(lè )的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
齊：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )！
xx幼兒園“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開(kāi)始！
甲：首先請欣賞舞蹈《陽(yáng)光沙灘男孩》，表演者xx等
甲：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們在演奏，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。
乙：感謝XX班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請欣賞xx為大家表演的舞蹈《海娃的歌》
甲：在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的日子里，讓我們手拉著(zhù)手玩起最喜歡的游戲《丟手絹》
乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽?zhuān)覀儠r(shí)刻要為祖國貢獻自己的力量下面請欣賞舞蹈《時(shí)刻準備著(zhù)》
甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因為今天是我們少年兒童自己的節日，我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè )。請聽(tīng)XX班給我們帶來(lái)的歌曲《小雨沙沙，好媽媽》
乙：愛(ài)是春風(fēng)，愛(ài)是陽(yáng)光，我們和陽(yáng)光有個(gè)約定，我們在愛(ài)心中成長(cháng)，下面由xx為我們帶來(lái)舞蹈《韻律操》
甲：愛(ài)是什么？愛(ài)是無(wú)言的感動(dòng)！愛(ài)是不斷的付出！愛(ài)更是幸福的傳遞！請欣賞xx為大家表演的舞蹈《我愛(ài)老師的目光》
乙：六一的校園充滿(mǎn)歡樂(lè )，六一的歌聲愛(ài)心蕩漾，六一這個(gè)屬于我們自己的節日，又來(lái)到了我們身旁，請欣賞由舞蹈《趙錢(qián)孫李》
甲：同學(xué)們，你們愛(ài)科學(xué)嗎？有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看，和星星月亮做朋友，和太陽(yáng)一起玩耍呢？下面請欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》
乙：歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。下面請欣賞歌表匯《幸福拍拍手》
乙：今天我們在這里相聚，有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過(guò)了這個(gè)美好而又快樂(lè )的六一國際兒童節，我們感到格外的興奮和激動(dòng)。難忘今宵，下面請欣賞由xx舞蹈隊為大家表演的手語(yǔ)舞蹈——《感恩的心》
甲：送去五月的.芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光！
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
甲：奶奶說(shuō)：六月是孩子們的節日！
乙：爺爺說(shuō)：六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)！
甲：爸爸媽媽說(shuō)：六月的兒童歡天喜地！
乙：老師說(shuō)：六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比！
甲：在如此美好的六月我們要健康成長(cháng)
乙：下面請欣賞最后一個(gè)節目舞蹈《健美操》
乙：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
甲：我們是新世紀的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國同呼吸、共命運
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國媽媽
齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行！
xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束，同學(xué)們再見(jiàn)！
六一節目主持詞18
六一兒童節活動(dòng)主持稿
男：六月是蒲公英飄下的季節,
女：六月是青蘋(píng)果誘人的季節,
男：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節
女：六月是歌聲飛揚的季節
合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往
男：現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的.夏日女孩駕著(zhù)七彩虹霞到來(lái)啦!
女：我們也在盼望中迎來(lái)了"六一"這個(gè)屬于自己的節日!
男：今天,我們相聚在一起,共同慶祝"六一"兒童節!
合：<快樂(lè )童年>六一聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始.
男：楊嘉瑜，你知道今天除了六一節，還是什么節日呢?
女：當然知道了!今天呀，除了我們的六一兒童節，還是端午節呢!
男：是呀!那，你知道端午節的習俗嗎?
女：當然知道啦!有賽龍舟、包粽子、撞雞蛋、編彩蛋帶……
男：(打斷她的話(huà))哎哎哎!你先別說(shuō)了，你會(huì )編彩蛋帶嗎?
女：唉，我可不會(huì )誒!
男：但是，有很多家長(cháng)會(huì )，今天我們請來(lái)了黃琳雯的媽媽?zhuān)埶齺?lái)教我們編彩蛋帶吧!
女：大家掌聲有請!(主持人下)
女：哇塞!我的編的好好哇!(拿著(zhù)彩蛋帶欣賞)
男：是編的不錯，你現在甭在這自我陶醉了，來(lái)，讓我們大家來(lái)做個(gè)好玩的游戲吧!
女：什么游戲?
男：那就是——撞彩蛋!
女：好啊好啊!(主持人下)
男：你的戰況如何?
女：甭提了，被別人輕輕一撞，我的彩蛋就碎了。
男：現在你別傷心了!來(lái)吧，讓我們聽(tīng)聽(tīng)我們班男生的合唱：動(dòng)漫歌曲串燒!保證你笑到肚皮痛!
男：楊嘉瑜，你怕黑嗎?
女：怕，當然怕!
男：那么，這一個(gè)游戲，你一定不敢做吧!
女：什么游戲?
男：天黑請閉眼!(主持人下)
男：你敢不敢把自己的秘密說(shuō)出來(lái)?
女：我干嘛啊，無(wú)聊啊!
男：這就叫害你在心口難開(kāi)!(下)
女：(吹著(zhù)氣球上)
男：喂喂喂喂!你在干嘛啊!
女：吹氣球啊!
男：額，既然你那么喜歡吹氣球，那我們就來(lái)玩吹氣球的游戲吧!(下)
女：哈哈!這游戲真好玩!吹得時(shí)候我好想笑!
男：那我就來(lái)個(gè)"錦上添花"吧!有請洪浩倫來(lái)給我們講個(gè)笑話(huà)吧!然后，再讓我和洪浩倫來(lái)給你們大家講一段繞口令(下)
男：起立!(女坐下)
男：轉圈!(站起來(lái))
男：坐下!(女坐下)
男：哈哈!你輸了!
女：有本事你來(lái)啊!
男：光我一個(gè)人來(lái)什么意思?讓我們大家一起來(lái)玩"不能聽(tīng)我的指揮"!(下)
男：玩了這么久，你不覺(jué)得餓嗎?
女：當然了!我很餓!
男：那，我們來(lái)吃今天的午餐吧!
女：吃什么?不會(huì )是吃學(xué)校的飯菜吧?
男：NONONO!今天不是端午節嗎?SO，我們應該吃粽子!(下)
女：吃的好飽啊!
男：是啊!讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)余浩聞的朗誦吧!
女：有請余浩聞上場(chǎng)啊!(下)
男：六.一"，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女:"六.一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
男：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
女：一年一個(gè)音符，一年一級臺階，多么快樂(lè )的童年生活，多么快樂(lè )的"六一"
男：洋溢著(zhù)幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
女：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
男：出母校我們是鮮艷的花朵，
女：今天我們相聚在這里，
合：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好!再見(jiàn)!
六一節目主持詞19
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：你們好
男：當清晨的第一縷陽(yáng)光射向大地,
女：當新一輪金色的太陽(yáng)在地平線(xiàn)上升起。
男：一個(gè)嶄新的六一，駕著(zhù)紅日，披著(zhù)鮮花
女：踏著(zhù)隊鼓，攜著(zhù)隊旗，向我們走來(lái)了!
男：鮮花朵朵迎六一
女：領(lǐng)巾飄飄別樣情。
合：在這歡樂(lè )幸福的日子里，羅都屯小學(xué)20xx年“六一國際兒童節”暨第三屆校園文化藝術(shù)節慶祝大會(huì )乘著(zhù)喜慶的東風(fēng)勝利召開(kāi)了。
男：這是我們少年兒童的一件大喜事。
女：這是我們學(xué)校少年朋友的光榮。
男：讓我們一起采擷美麗的鮮花，綻放燦爛的笑臉，
女：讓我們編織最絢爛的花籃，獻給各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，
合：讓我們用最真摯的心向全體少年朋友們致以親切的問(wèn)候和節日的祝賀!祝大家節日快樂(lè )!
男：我們是茁壯成長(cháng)的幼苗，沐浴著(zhù)黨的雨露陽(yáng)光
女：我們是新世紀的主人，會(huì )成為中華民族強壯的脊梁
男：此時(shí)的我們是多么的激動(dòng)和自豪
女：此時(shí)的.我們又是那么的悲傷和難過(guò)
男：汶川啊，他牽掛著(zhù)每一個(gè)炎黃子孫的心
女：汶川啊，他經(jīng)歷著(zhù)那樣大的災難和挫折
男：我們悲痛，我們在悲痛后鎮定
女：我們鎮定，我們在鎮定后勃發(fā)
男：伸出你的手，伸出我的手
女：獻出你的愛(ài)，獻出我的愛(ài)
合：我們要筑起愛(ài)的長(cháng)城，沖破冰寒，迎來(lái)陽(yáng)光
合：我們要一起為汶川加油，為中國加油
男：我們要學(xué)會(huì )堅強
女：我們要做個(gè)好少年，為祖國出力
男：我們要用毅力鍛煉體魄，用知識充實(shí)力量。
女：我們要把科技報國的凌云之志裝在我們胸中，
男：我們要把人類(lèi)智慧的金鑰匙握在我們手里;
女：我們要用雙手筑起更高的大廈
男：我們要為祖國騰飛的歷史，留下雛鷹飛翔的印記。
女：我們要來(lái)播種和培育更香的稻谷
男：我們能掀起滔天的波瀾。
女:我們能堆起豐收的高山。
男:我們將繪出嶄新的畫(huà)卷
女：祖國的天空，將掠過(guò)雛鷹展翅的身姿
合：我們要一起讓祖國的天空更藍，讓祖國的人民生活更好
合：我們也將對祖國的熱愛(ài)，寫(xiě)向大海長(cháng)空,寫(xiě)向千秋萬(wàn)代。
男：最后請各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師和全體少年朋友們接受我們最美好的祝愿，
合：祝大家身體健康,萬(wàn)事如意!祝少年朋友們節日快樂(lè )!
合：祝大會(huì )開(kāi)得圓滿(mǎn)成功!
六一節目主持詞20
A:尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的小朋友們!
B:親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!合:大家上午好!
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
B：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
A：六月，是童年的搖籃。
B：六月，是童年的夢(mèng)想。
A：六月，是童年的太陽(yáng)。
B：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢。
A：今天，我們沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨，即將迎來(lái)柳綠花香的六月。
B：今天，我們帶著(zhù)祝福和希望，在這里歡聚一堂。
合：共同慶祝20xx年“六一”國際兒童節的到來(lái)!
A：在此，我們祝我園的小朋友們聰明活潑，健康成長(cháng)、節日快樂(lè )。
B：在這生機蓬勃、孕育希望的美好日子里，我們共同迎來(lái)西寺坡華夏超市和西寺坡曉曉書(shū)店奉獻愛(ài)心、捐資助學(xué)。這是對我們幼兒園教育事業(yè)的極大關(guān)愛(ài)和支持，是對西寺坡幼兒園發(fā)展的極大鼓勵和促進(jìn)，讓我們以最熱烈的掌聲，向他們的到來(lái)表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
首先，請允許我介紹出席的各位領(lǐng)導、來(lái)賓，他們是：
………………………………………
讓我們再次以熱烈的掌聲，向他們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!
今天的捐贈儀式共有六項議程：
下面，進(jìn)行第一項議程：請西寺坡中心校劉德旺校長(cháng)講話(huà)。
………………………………………………
下面，進(jìn)行第二項議程：請華夏超市王超經(jīng)理致辭。
………………………………………………
下面，進(jìn)行第三項議程：1.由華夏超市、曉曉書(shū)店向校方捐贈學(xué)習用品。
2.由華夏超市向我園特困幼兒韓雪捐贈現金。
下面，進(jìn)行第四項議程：請朱園長(cháng)講話(huà)。
………………………………………………
A:在今天這個(gè)特別的日子里,就讓我們大家一起來(lái)吧，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!下面我們用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《大家一起來(lái)》，指導老師滕婉君。B:貝殼爬上沙灘，看一看世界有多么大，毛毛蟲(chóng)期待著(zhù)明天，有一雙美麗的翅膀，小河躺在森林的懷抱，唱著(zhù)春天寫(xiě)的歌，夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，請欣賞小二班帶來(lái)的歌曲《蟲(chóng)兒飛》、《一閃一閃亮晶晶》，指導老師：滕婉君。
A:孩子是祖國的春天，是祖國的希望，健康的'體魄更是做好一切事情的前提。我們中華武術(shù)源遠流長(cháng)，看看大班的小朋友為我們帶來(lái)的《中國功夫》，指導老師丁太陽(yáng)。
B：欣賞過(guò)一段動(dòng)感的舞蹈之后，讓我們和小朋友一起走進(jìn)一片靜怡(yi)的荷塘，請欣賞舞蹈《荷塘月色》，指導老師王秋亞、黃紅艷。
A:我國歷史悠久，文化燦爛，五千年來(lái)勤勞的人們在生產(chǎn)、生活中留下了很多文化經(jīng)典，請欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《弟子規》及歌曲《爸爸去哪兒》。
B:下面我們讓小班的小朋友給我們送來(lái)具有韓國風(fēng)味的兩個(gè)舞蹈好不好?請欣賞《牛奶歌》和《兩個(gè)人》，指導老師：滕婉君。
A:我國是一個(gè)多民族的大家庭，各民族的文化五彩斑斕，下面請欣賞具有民族氣息的舞蹈《快樂(lè )的小鈴鼓》，表演者大班小朋友，指導老師王秋亞、黃紅艷。
B:小朋友們，我們在家要聽(tīng)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的話(huà)，在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)，好好學(xué)習，特別在課堂上要專(zhuān)心，可不能左耳朵聽(tīng)，右耳朵扔，看看下面這個(gè)舞蹈《小花貓》，咱可不能學(xué)他呀。表演者：小一班，指導老師：王秋亞黃紅艷
A:小朋友們，咱可不能像舞蹈中的小花貓學(xué)習呀，要好好聽(tīng)話(huà)，做個(gè)乖寶寶。下面我們再來(lái)欣賞中班小朋友激情四射的現代舞《八卦哎呀呀》，指導老師：丁太陽(yáng)張素華
B:下面由大班的小朋友為我們帶來(lái)集體舞《最炫民族風(fēng)》和歌曲《十二生肖爭做仙》。指導老師：王秋亞黃紅艷
A:一段精美的舞蹈和歌曲之后，我們來(lái)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《三句半》。指導老師：張桂芳。
B:一雙小小手，十個(gè)手指頭，我們只有勤動(dòng)手，才能有利于大腦的發(fā)育，所以小朋友們要多動(dòng)手，慢慢培養自己的事情自己做�？纯粗邪嘈∨笥褞�(lái)的舞蹈《一雙小小手》。指導老師：滕婉君。
A:下面讓我們來(lái)欣賞具有外國風(fēng)味的舞蹈《印度舞》。表演者：大班，指導老師：王秋亞黃紅艷
B:一段異域風(fēng)情的印度舞給我們帶來(lái)了不一樣的感覺(jué)，下面有請大眾班小朋友帶來(lái)歌舞串燒：《美好時(shí)光》。
A：新世紀的太陽(yáng)是我們的，
B：新世紀的鮮花是我們的。
A：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。
B：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛翔。
合：感謝領(lǐng)導、感謝家長(cháng)、感謝社會(huì )各界人士對我們幼兒園的關(guān)心和支持!
A：幸福的時(shí)光總是太短暫。
B：快樂(lè )的日子總是那樣匆忙!
A：西寺坡幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。
合：最后祝大家：身體健康!天天快樂(lè )!
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