五一節升旗儀式主持詞
主持詞要注意活動(dòng)對象，針對活動(dòng)對象寫(xiě)相應的主持詞�，F今社會(huì )在不斷向前發(fā)展，主持人參與的事情越來(lái)越多，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五一節升旗儀式主持詞，歡迎大家分享。
五一節升旗儀式主持詞1
合：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!
男：鮮艷的紅領(lǐng)巾在藍天下飄揚。
女：嘹亮的歌聲像歡樂(lè )的海洋
男：我們沐浴著(zhù)集體的陽(yáng)光。
女：愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，我們像鮮花一樣成長(cháng)。
男：達芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(cháng)眠”。
女：的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì )懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì )懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造。男：勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德，我們作為二十一世紀的小學(xué)生，就更應該熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。
合：“勞動(dòng)最光榮”主題升旗儀式現在開(kāi)始!
男：雖然我們只是一年級的小學(xué)生，但我們愛(ài)清潔、講勤儉，自己的事情自己管。我們二1班全體同學(xué)要做到：(全體齊背誦!)
會(huì )穿衣服和系鞋帶
會(huì )自己整理床鋪和書(shū)包
會(huì )自己洗腳、梳頭
會(huì )疊衣服和收碗筷
堅持每天做一件家務(wù)
女：高樓萬(wàn)丈平地起。
男：滴水匯成的大江川流不息。
女：同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)吧，讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng )造美好的未來(lái)。
男：我宣布“勞動(dòng)最光榮”升旗儀式到此結束，請大家按順序帶回!
五一節升旗儀式主持詞2
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
(合)大家——早上好!
男：我是本次升旗儀式的主持人郝玉芹，
女：我是本次升旗儀式的主持人常晉源。
男：五月的蓓蕾，飄搖在待放的枝頭;
女：五月的春風(fēng)，吹拂著(zhù)年輕的臉龐。
男：五月是讓人期待的。
女：五月是富有紀念意義的。
女：翻開(kāi)五月的日歷，就會(huì )看到一連串的節日都集中在這一個(gè)月里。
男：五月一日，國際勞動(dòng)節;五月四日，國際青年節。
女：五月的第二個(gè)星期日,母親節;5月的第三個(gè)星期日,中華人民共和國全國助殘日。
男：這些節日都有一定的'內涵。
女：它們都富有深刻的歷史意義和濃郁的現實(shí)氛圍。(合)讓我們懷著(zhù)感恩和憧憬，開(kāi)始本周的升旗儀式。
男：在剛剛過(guò)去的期中考試中，我們班的許多同學(xué)取得了不同程度的進(jìn)步。
女：韓佳欣和任東瑞同學(xué)在自己原有水平上有了很大提高，他們用優(yōu)異的成績(jì)證明了自己的努力。
男：本次擔任升旗手的就是學(xué)習進(jìn)步的韓佳欣和任東瑞同學(xué)。讓我們以這樣的形式為他們取得的進(jìn)步表示祝賀，祝愿他們在今后的學(xué)習中再接再厲。
女：同時(shí)也希望更多同學(xué)像他們一樣，和自己賽跑，做學(xué)習的主人。
男：本次擔任護旗手的是班上表現出色的楊斐、劉燕鳳、鄭舒榕、郭書(shū)宏、陳晶晶和蘇琳慧同學(xué)。
(合)城關(guān)二小升旗儀式——現—在—開(kāi)-始!
男：全體立正，出旗、奏樂(lè )——
女：升國旗、奏國歌、全體少先隊員敬禮----
男：禮畢，唱隊歌。指揮：申越。
女：下面，有請張老師作國旗下講話(huà)。
男：升旗儀式結束，各班整隊帶回。下周升旗的班級是五年級51中隊，請做好準備。
五一節升旗儀式主持詞3
�。ê希┳鹁吹睦蠋�，親愛(ài)的少先隊員朋友們：大家早上好。
(崔)本次升旗儀式由四.二譚彥中隊主持，我是主持人崔弘一銘。
�。▌ⅲ┪沂侵鞒秩藙⒚劳�。
�。ù蓿┯H愛(ài)的同學(xué)們，5月1日是國際勞動(dòng)節，這是全世界勞動(dòng)人民自己的節日。
�。▌ⅲ┪覀兠磕甓細g快的慶祝這個(gè)節日，那么你知道它是如何誕生的嗎？
�。▌ⅲ┌盐逶乱蝗斩閲H勞動(dòng)節，就是旨在動(dòng)員并團結全世界無(wú)產(chǎn)階級及勞動(dòng)人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實(shí)現當家作主的權利而不懈斗爭。
�。ù蓿┩瑢W(xué)們，我們也應該從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣，自己的事情自己做，學(xué)校的事情積極做，家里的事情自覺(jué)做，在勞動(dòng)中培養熱愛(ài)勞動(dòng)的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手。
�。▌ⅲ┪覀冞�要成為校園環(huán)境美的創(chuàng )造者。美麗的校園、整潔的教室、美好的環(huán)境需要我們用勞動(dòng)去創(chuàng )造、去維護。
一、（合）宣布“用勞動(dòng)創(chuàng )造美好校園環(huán)境”主題升旗儀式現在開(kāi)始！
二、（崔）擔任本次升旗手的是我中隊的王思源和蘇婧璇兩位少先隊員，擔任護旗手的是我中隊的邢雨婷和張今迪兩位少先隊員。
王思源是我們中隊的體育委員。他活潑，熱情，好動(dòng)，而且樂(lè )于助人。在中隊里不管誰(shuí)遇到困難，他都會(huì )伸出援助之手。他學(xué)習好，在紀律上嚴格要求自己，興趣愛(ài)好也十分廣泛。他不僅是我們班級人人皆知的“體育小明星”，而且是我們學(xué)校足球隊的主力。在老師的帶領(lǐng)下，他積極組織、參與足球比賽，在每次校運會(huì )比賽中也都取得了優(yōu)異的成績(jì)。
蘇婧璇是我們中隊的文藝委員。她擅長(cháng)舞蹈，積極參加各項活動(dòng)，曾獲得不少榮譽(yù)。她遵守紀律，學(xué)習自覺(jué)認真，對老師布置的任務(wù)，她總是能出色地完成。她很珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)鼓勵自己，在各方面能精益求精，更上一層樓。她是我們隊員信賴(lài)的班干部。
張今頔是我們中隊的科學(xué)課代表。她上課大膽發(fā)言，認真聽(tīng)講，學(xué)習一絲不茍。她心思細致，有耐心，總是幫助老師做一些力所能及的事情。她的作業(yè)干凈整齊，總是得到老師的表?yè)P。她珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，因為她知道：少壯不努力，老大徒傷悲。
邢雨婷是我們中隊的衛生委員。每天清晨，她總是早早的來(lái)到學(xué)校，幫助值日生值日。在她眼中總有干不完的活，老師�？渌虑趧�。在這學(xué)期里，她進(jìn)步很大，在學(xué)習上她有一種不服輸的精神。相信她這種頑強的毅力一定能夠征服世界上任何一座高峰。
三、（崔）請中隊輔導員張欣老師和校外輔導員趙阿姨為升旗手護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手綬帶。請升旗手護旗手步入光榮的升旗臺。國旗護衛隊出旗、敬禮。
四、（合）升國旗、奏國歌、唱國歌。
五、（劉）有一首歌伴隨著(zhù)我們，在東小的校園里回蕩，唱校歌。
六、（崔）我們的校風(fēng)是樂(lè )學(xué)、創(chuàng )新、求美、健體
我們的學(xué)風(fēng)是學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )發(fā)展
我們的校訓是：學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )發(fā)展
七、請聽(tīng)詩(shī)朗誦：《五一頌》
八、（劉）下面，請聽(tīng)吳欣嶸演講《勞動(dòng)最光榮》。
九、（崔）下面請衛生老師劉紅老師做國旗下的教育講話(huà)！
�。▌ⅲ┲x謝劉紅老師。作為一名小學(xué)生，我們從小就要培養勞動(dòng)感情，養成勞動(dòng)習慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
�。ù蓿┪覀円弥魅宋痰囊庾R，用自己勤勞的雙手創(chuàng )造我們美好的校園環(huán)境，進(jìn)而創(chuàng )建我們自己的家園，這才是對“五.一”國際勞動(dòng)節的紀念。
十、（合）宣布“用勞動(dòng)創(chuàng )造美好校園環(huán)境”主題升旗儀式到此結束！謝謝大家。