精選活動(dòng)主持詞錦集5篇
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內涵。在當今社會(huì )生活中，主持人參與的事情越來(lái)越多，主持要好好準備自己的主持詞，下面是小編收集整理的活動(dòng)主持詞5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)主持詞 篇1
比賽主持詞 （第二場(chǎng)）
象春蠶，春蠶到死絲方盡：象紅燭，蠟炬成灰淚始干；象園丁，嘔心瀝血育芳華，換得彩蝶翩翩舞。
教師被譽(yù)為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，因而人們總是用最美好的事物來(lái)贊美教師心靈的純潔，品質(zhì)的崇高和學(xué)識的淵博。進(jìn)入新世紀，隨著(zhù)我國基礎教育改革、教育理念創(chuàng )新、新課程的深入，對教師也提出了新要求，教師的職責不再僅僅只是基礎知識的教學(xué)，更要求教師一專(zhuān)多能綜合素質(zhì)的全面提高。為此，我校繼首屆和第二屆教師素養大賽后，又舉辦了本次大賽，為我們廣大的教師搭建了一個(gè)展示自我、張揚個(gè)性的舞臺。
本次比賽為期三周的時(shí)間，本周是比賽的第二周，經(jīng)過(guò)四天緊張的課堂教學(xué)展示后，今天下午我們將要進(jìn)行的是知識素養問(wèn)答、專(zhuān)業(yè)技能展示和才藝展示的比賽環(huán)節。 首先，請把大家熱烈的掌聲送給7位評委老師。 她們分別是劉曉敏校長(cháng)，王素校長(cháng)，邢愛(ài)云主任，張國琴主任，趙利平主任，鐘麗麗主任，藺宏斌主任，感謝她們在本次比賽中的辛勤工作。
下面我為大家介紹一下這三項比賽的規則：
一、知識素養問(wèn)答（本項為10分）：每位參賽教師有兩道問(wèn)題，分為必答題和選答題。必答題占40%，選答題占60%，
必答題為指定問(wèn)答，選答題部分 道題中，每位老師任選其中一題，在回答完畢后評委將根據兩條問(wèn)題的難易程度和教師回答的正確度給出相應的分數和點(diǎn)評。每位參賽的老師請在回答完成后說(shuō)“回答完畢”示意評委你的回答結束。
二、專(zhuān)業(yè)技能展示（本項為 分）：
三、才藝展示（本項為 分）：
放眼當今世界，各國之間是綜合國力的比拼；同時(shí)放眼當今社會(huì )，人才之間也是綜合素質(zhì)的較量。所謂活到老，學(xué)到老早已不只是一句空談。作為新時(shí)代的教師，我們不僅要有堅實(shí)的基本功，也要博覽群書(shū)、博采眾長(cháng)為自己奠定雄厚的知識素養專(zhuān)業(yè)技能。
首先進(jìn)行的是知識素養問(wèn)答和專(zhuān)業(yè)技能環(huán)節，請2組派代表為各自的專(zhuān)業(yè)技能展示抽簽…好，抽好以后一塊黑板是搭起老師與學(xué)生、教與學(xué)的橋梁，寫(xiě)好一筆規范、優(yōu)美的粉筆字是每位教師必備的基本素養
語(yǔ)文教學(xué)最主要的就是讀與寫(xiě)，作為語(yǔ)文教師除了寫(xiě)一首好字外，也要有高超的朗讀技巧。面對優(yōu)美的文章，如伯牙遇子期，只有懂得品讀它的人，才能讀出其中的韻味，才能引起學(xué)生的共鳴。大賽第二項：朗讀展示。比賽規則：14位選手現場(chǎng)抽取比賽題目，現場(chǎng)準備。上位選手上場(chǎng)，下位選手準備。
�。ㄔu分規則：請評委為1號選手打分，請2號選手上場(chǎng)，請評委為1號選手亮分）
大賽第三項：知識素養（請大屏幕為1號選手出題）
作為教師，我們固然要有嚴謹的教育教學(xué)態(tài)度，也要有廣泛、高尚的興趣愛(ài)好。在我們的身邊就有很多教師，平日看似平淡無(wú)奇、默默無(wú)聞，實(shí)則藏龍臥虎、身懷絕技。最后的決戰，才剛剛開(kāi)始。
大賽第四項：才藝展示
活動(dòng)主持詞 篇2
健身俱樂(lè )部活動(dòng)主持詞
全民健身，為健康加油，為美麗吶喊!!舞臺及活動(dòng)現場(chǎng)的朋友嗎，大家上午好!
體驗時(shí)尚健身，享受文化生活，打造最專(zhuān)業(yè)的健身舞蹈，提高銅冶人文化素質(zhì)。親愛(ài)的朋友們，您現在看到的是由我們銅冶規模最大，開(kāi)設項目最多，服務(wù)質(zhì)量最好的大眾健身俱樂(lè )部——精武門(mén)精心為大家準備的開(kāi)業(yè)慶典活動(dòng)現場(chǎng)。遠方的客人請你留下來(lái)，把你炙熱的目光匯集到這里，因為這里有最動(dòng)感的舞步，最熱烈的氣氛，因為這里有最精彩的表演，最健康的資訊!非常高興能夠和各位相約在鹿泉，相約在銅冶，相約在精武門(mén)，下面我們將一起度過(guò)快樂(lè )和動(dòng)感十足的2個(gè)小時(shí)，在此期間，你將欣賞到非常精彩的表演，學(xué)到更多關(guān)于健康和健身的知識，同時(shí)我們精武門(mén)——大眾健身俱樂(lè )部還特別的為現場(chǎng)的朋友們準備了價(jià)值88元的健身體驗卡，活動(dòng)期間，我將輪流派發(fā)給大家。來(lái)吧，現場(chǎng)的朋友們，伸出你的雙手，展現你的熱情，讓我們一起為健康加油，為美麗吶喊，來(lái)，一段動(dòng)感十足的拉丁舞拉開(kāi)我們今天活動(dòng)的序幕，來(lái)，掌聲有請一
活動(dòng)一——拉丁舞(來(lái)來(lái)，教練留步，給我們現場(chǎng)的朋友簡(jiǎn)單介紹一下拉丁舞的起源和無(wú)不關(guān)鍵，好不好?)
好，非常感謝教練的講解和這么火爆的表演，來(lái)，用你最熱烈的掌聲送給他們，其中掌聲最熱烈的地方，我會(huì )有禮物贈送送出今天的第一份禮物......
好，非常感謝活動(dòng)現場(chǎng)的朋友們的默默守候和大力支持，下面我們隆重邀請精武門(mén)——大眾健身俱樂(lè )部的( )經(jīng)理至辭講話(huà)：
活動(dòng)二——總經(jīng)理講話(huà)
好，總經(jīng)理的講話(huà)真的是很實(shí)在啊，一語(yǔ)中的，真的倒出來(lái)了健康對于我們每一個(gè)人和每一個(gè)家庭的重要性，相信在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，精武門(mén)——大眾健身俱樂(lè )部的全體員工一定能夠為家鄉的父老提供更好更貼心的服務(wù)，讓我們每一個(gè)銅冶人都舞起來(lái)，都美起來(lái)，都健康起來(lái)，大家說(shuō)好不好?(留場(chǎng))
那值此開(kāi)業(yè)慶典之際，中國音樂(lè )系協(xié)會(huì )會(huì )員，河北科技大學(xué)副教授，金迪文化藝術(shù)學(xué)校校長(cháng)—黃競先生，河北師范大學(xué)客座教授，青少年體育俱樂(lè )部總經(jīng)理—郜亞濤也送來(lái)了他們的問(wèn)候和祝賀，來(lái)掌聲有請兩位遠道而來(lái)的朋友——
活動(dòng)三——祝福發(fā)言，銅牌捐贈儀式(總經(jīng)理輪流握手致謝，鞭炮響起，合影留念)
體驗時(shí)尚健身，享受文化生活，打造最專(zhuān)業(yè)的健身舞蹈，提高銅冶人文化素質(zhì)�，F場(chǎng)的.朋友
們，大家上午好，您現在看到的是精武門(mén)——大眾健身俱樂(lè )部開(kāi)業(yè)慶典的活動(dòng)現場(chǎng)，來(lái)擦亮你的眼睛，打起你的精神，因為下面的節目一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)好看!提起精武門(mén)，我們會(huì )自然的想到好多的武打明星......
我們今天的精舞門(mén)呢，是專(zhuān)業(yè)的大眾健身俱樂(lè )部，它主要從事大眾健身舞蹈的培訓，同時(shí)也是河北師范大學(xué)青少年體育俱樂(lè )部的生源基地，也是我們銅冶鎮的精神文化活動(dòng)中心，這里開(kāi)設的重要課程有成人瑜伽、拉丁舞、健美操、肚皮舞、交誼舞，少兒累的有少兒拉丁、中國舞、街舞、跆拳道等，真可謂是十八般兵器，任您挑選。這里的老師教練均畢業(yè)于專(zhuān)業(yè)的舞蹈院校，有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗，這里每名教師手中都持有國家承認的舞蹈教室資格認證證書(shū)。舞蹈，沒(méi)有高低貴賤之分，也沒(méi)有中青老幼之分，只要你喜歡美麗，只要你追求健康，只要你領(lǐng)先別人一步選擇，你自然會(huì )議優(yōu)雅的舞步顯出于眾，成為舞廳舞場(chǎng)上、聚光燈下最引人矚目的焦點(diǎn)。。。。。。來(lái)吧，親愛(ài)的朋友們，行動(dòng)起來(lái)，不必再等待，趕快加入我們，為健康加油，為美麗吶喊。
活動(dòng)四——阿拉伯之夜
舞蹈，是一種藝術(shù)，是一種時(shí)尚，是一種對美麗和健康的渴望，在這里，精武門(mén)——大眾健身俱樂(lè )部維尼提供一個(gè)交流、學(xué)習的平臺，讓你充分釋放自我，展現自我，讓您的生活因為舞蹈而更加的絢爛美好!
下面，一位實(shí)力派的女高音也為我們帶來(lái)了她的經(jīng)典曲目《今天是個(gè)好日子》，來(lái)，掌聲有請李老師閃亮登場(chǎng)——
活動(dòng)五——歌曲演唱
非常感謝，這么優(yōu)美的旋律，這么動(dòng)聽(tīng)的聲音�？吹浆F場(chǎng)今天來(lái)了不少的小伙子們，我們下面的節目就是精心為你們準備的，來(lái)，遠處的朋友湊過(guò)來(lái)，睜大你的眼睛，看一看我們漂亮的姑娘如何在肚皮上跳舞，來(lái)，一起欣賞——肚皮舞
活動(dòng)六——肚皮舞
(來(lái)，姑娘留步，我給你說(shuō)個(gè)悄悄話(huà)，你剛才表演的時(shí)候啊，臺下一個(gè)特別帥的小伙子一直盯著(zhù)你看，眼珠子都直了，哈喇子也流了一尺長(cháng)，他特別的要求我問(wèn)一問(wèn)你“有男朋友嗎”來(lái)，告訴他，有還是沒(méi)有。。。。。。好，今天呢我們借花獻佛，借這個(gè)活動(dòng)的現場(chǎng)也特別的允許太小的小伙子們跟我們這位漂亮的姑娘合影留念，來(lái)有沒(méi)有要合影的，趕緊的往臺上跑，機會(huì )不是天天有，該出手時(shí)就出手。。。。。。呵呵)
體驗時(shí)尚健身，享受文化生活，打造最專(zhuān)業(yè)的健身舞蹈，提高銅冶人文化素質(zhì)。親愛(ài)的朋友們，非常感謝你默默的守候和大力支持，你現在看到的是精武門(mén)——大眾健身俱樂(lè )部的開(kāi)業(yè)慶典活動(dòng)現場(chǎng)。我們知道“教育要從娃娃抓起，健康，更要從娃娃抓起”，來(lái)自金迪文化藝術(shù)學(xué)校的小朋友們也為我們帶來(lái)了他們的節目，掌聲有請我們可愛(ài)的小家伙們
活動(dòng)七——少兒拉丁舞
拉丁舞，在熱烈奔放的拉丁音樂(lè )中感受南美的異域風(fēng)情，讓心情舞動(dòng)起來(lái)，百分百的情緒投入，越是淋漓盡致的吧拉丁的感覺(jué)發(fā)揮出來(lái)，就越能在音樂(lè )中釋放情緒，奔放自我。拉丁舞，是一種文化，是一種生活，更是一種精神!
體驗時(shí)尚健身，享受文化生活，打造最專(zhuān)業(yè)的健身舞蹈，提高銅冶人文化素質(zhì)。親愛(ài)的朋友們，你現在看到的是——精舞門(mén)——大眾健身俱樂(lè )部的開(kāi)業(yè)慶典活動(dòng)現場(chǎng)，現在的時(shí)間已經(jīng)接近中午12點(diǎn)了，非常感謝各位的支持和守候，我們今天的活動(dòng)表演到此結束，謝謝大家，再見(jiàn)。。
活動(dòng)主持詞 篇3
開(kāi)場(chǎng)：
親愛(ài)的各位朋友，來(lái)自各行各業(yè)的HR精英們，大家下午好!在這個(gè)迷人的午后，我們相聚一堂，歡迎光臨北京圣塔咨詢(xún)公司第一屆《精彩匯報，完美呈現，Powerpoint主題沙龍》，真誠的友誼來(lái)自簡(jiǎn)單的自我介紹，我xxx，也是今天的沙龍主持人，希望大家能從認識我這一刻開(kāi)始，生活更加幸福，身體更加健康，工作更加順利，頭腦更加聰明，大家說(shuō)，好嗎?
非常感謝各位的掌聲，在課程正式開(kāi)始之前了我有個(gè)小小的要求，希望大家在老師授課之中將手機調成振動(dòng)或靜音，不要大聲喧嘩、不要隨意走動(dòng)，若有緊急電話(huà)可以在會(huì )場(chǎng)外接，下面給大家2分鐘的時(shí)間處理您的手機，同時(shí)跟身邊的朋友都相互認識一下，交換一下名片，聯(lián)絡(luò )聯(lián)絡(luò )感情!2分鐘之后，我們的課程正式開(kāi)始!
OK,請大家安靜一下，今天我們的沙龍主題PowerPoint，簡(jiǎn)稱(chēng)PPT，PPT在我們工作的運用應該是很常見(jiàn)的，所以今天的課程實(shí)用性很強!我們很榮幸的邀請到辦公課程領(lǐng)域非常知名的xx老師，周老師是微軟資深認證講師，同時(shí)也是微軟簽約官方講師，中國人民大學(xué)培訓學(xué)院MBA客座講師，ATA高等教育課程設計顧問(wèn)，多家集團公司業(yè)務(wù)PPT設計大賽策劃顧問(wèn)，PowerPoint商務(wù)應用國際大賽評委，諸多的名譽(yù)和頭銜，相信大家已經(jīng)拭目以待，下面，咱們用熱烈的掌聲歡迎今天的主講老師，xxx老師!
中場(chǎng)：
OK，請大家安靜一下，咱們的課程繼續進(jìn)行，課程結束之后我們專(zhuān)門(mén)安排了答疑和研討的時(shí)間，下面請x老師繼續為大家授課，掌聲歡迎!
非常感謝周老師為大家帶來(lái)的精彩演講，讓我們再次用熱烈的掌聲對周老師的授課表示感謝!下面是咱們分享和答疑時(shí)間，在這開(kāi)始之前了我們有一個(gè)小小的抽獎活動(dòng)，在此次沙龍之前我們的圣塔伙伴兒特意給大家準備了一份小禮物，獎品有限，就看看誰(shuí)最幸運能拿到，我們設置2個(gè)獎項，一等獎是一個(gè)特別小巧的8GU盤(pán)，2等獎是2本非常暢銷(xiāo)的培訓游戲書(shū)籍，而且這是我們公司鐘老師親自簽名的書(shū)籍，我們有請x老師來(lái)為大家抽這個(gè)一等獎!
這位伙伴兒非常幸運，我們掌聲祝賀他!
下面請咱們xx公司的兩位美女同事給大家抽取2等獎，相信在座的很多朋友都是她們盛情的邀請過(guò)來(lái)的，所以這個(gè)獎項一定要安排他們來(lái)抽取，以對大家的到來(lái)表示感謝。
好了，我們今天的抽獎到此為止，下面咱們進(jìn)行今天沙龍最后一個(gè)環(huán)節，大家對于今天的課程包括平時(shí)工作中遇到的問(wèn)題可以現場(chǎng)跟老師溝通，同時(shí)我們也邀請了營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域非常實(shí)戰的老師x老師蒞臨咱們沙龍現場(chǎng)(x老師請起立跟大家認識下)，大家有關(guān)于銷(xiāo)售和營(yíng)銷(xiāo)方面的問(wèn)題或培訓也可以現場(chǎng)找x老師來(lái)交流和溝通，相信兩位老師會(huì )給大家一個(gè)滿(mǎn)意的答案!大家可以舉手發(fā)言：
結束：
到這里，我們半天的課程已經(jīng)結束了，感謝兩位老師的精彩分享和解答!同時(shí)也非常感謝在座的各位對我們工作的支持，為了以后能給大家提供更加具有針對性的培訓服務(wù)，歡迎您對我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)或建議，希望我們從此結下的深厚友誼，能夠給您在工作和生活中增添一抹燦爛的笑容!歡迎大家再次光臨圣塔課堂!親愛(ài)的朋友，我們下次再見(jiàn)!
活動(dòng)主持詞 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天我們在這里隆重舉行由縣教育局組織的傳統文化進(jìn)校園——《弟子規》愛(ài)心贈書(shū)儀式。出席今天愛(ài)心捐贈儀式的領(lǐng)導有：縣教育局石副書(shū)記，胡副局長(cháng)，教研室張主任，贈書(shū)方代表：連山小學(xué)諶校長(cháng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
今天的儀式流程有六項：
一、學(xué)校書(shū)記致歡迎詞
二、進(jìn)行捐贈儀式。
三、縣教育局領(lǐng)導講話(huà)
1、縣教育局領(lǐng)導石書(shū)記講話(huà)，
2、縣教育局領(lǐng)導胡副局長(cháng)講話(huà)
3、縣教育局教研室主任張主任講話(huà)
四、贈書(shū)方代表諶校長(cháng)講話(huà)
五、學(xué)生代表發(fā)言
六、李校長(cháng)致感謝詞。
下面按照流程逐項進(jìn)行。
有請書(shū)記致歡迎詞，大家歡迎!
弘揚傳統文化是一項長(cháng)期工程，要從“娃娃”抓起。中國傳統文化博大精深。我們應當從小開(kāi)始學(xué)習中國的傳統文化，知道他們的來(lái)龍去脈源遠流長(cháng)，記得祖宗，記得自己的出身。
下面，舉行捐贈儀式，有請捐贈方、受贈方。
《弟子規》所謂“弟子”，狹義是指父母的孩子、老師的學(xué)生。廣義來(lái)講，所有的人均可稱(chēng)為弟子，人人都應活到老、學(xué)到老，所以永遠是“弟子”。而弟子在日常生活中的行為規范，就叫做“規”。因此，不管大人還是小孩，要想做一個(gè)合格的弟子，就應當學(xué)習這部論典。
下面有請縣教育局領(lǐng)導石書(shū)記講話(huà)。
感謝石書(shū)記的精彩講話(huà)。
《弟子規》主要講了七大內容，第一是“孝”。第二講“悌”。第三講“謹”，第四是“信”。第五是“泛愛(ài)眾”。第六是“親仁”。第七是“有余力，則學(xué)文”。相信，今后我們全校師生一定會(huì )細細品讀這本經(jīng)典著(zhù)作，把它真正運用到我們的生活學(xué)習當中。
下面有請縣教育局領(lǐng)導胡副局長(cháng)講話(huà)。
感謝胡副局長(cháng)的精彩講話(huà)。
下面有請縣教育局教研室主任張主任講話(huà)。
感謝張主任的精彩講話(huà)。
老師們、同學(xué)們，授人玫瑰，手有余香，奉獻愛(ài)心，收獲希望。我們從這一捐贈義舉中，看到了社會(huì )對教育事業(yè)發(fā)展的愛(ài)心、關(guān)心、責任心。我們希望這援助的火種能夠在全社會(huì )中永遠繼續下去，在社會(huì )上逐漸形成捐資助學(xué)的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步弘揚無(wú)私奉獻精神和關(guān)愛(ài)互助精神。
下面有請諶校長(cháng)講話(huà)。
感謝諶校長(cháng)的精彩講話(huà)。學(xué)《弟子規》其實(shí)很簡(jiǎn)單，它只有九十個(gè)頌詞，三字一句、兩句一韻，讀起來(lái)特別順口，所以我們一定要熟記在心中。下面，請學(xué)生代表發(fā)言，大家歡迎!
希望得到捐助的同學(xué)能夠珍惜機會(huì )，把社會(huì )對你們的愛(ài)心化做學(xué)習的動(dòng)力，在今后的學(xué)習生活中，用優(yōu)異的成績(jì)回報關(guān)心你們的人，回報社會(huì )。最后，由李校長(cháng)致感謝詞。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對社會(huì )上的愛(ài)心人士及教育局領(lǐng)導對我校學(xué)生的關(guān)心表示衷心的感謝!
此次捐贈儀式到此結束。
謝謝!
活動(dòng)主持詞 篇5
小伙伴們，大家好！春風(fēng)正好，微風(fēng)不燥。我們又迎了20xx屆語(yǔ)新教師工作坊第三期的名師專(zhuān)業(yè)素養及例研討活動(dòng)，我是今天活動(dòng)的主持人。出席今天活動(dòng)的有我們親愛(ài)的班主任xx老師，以及即將進(jìn)行名師例展示的越秀區小語(yǔ)科四年級教研員xx老師。今天的活動(dòng)主要分為三個(gè)環(huán)節，首先是精彩的名師例展示，其次是備者與執教者的對話(huà)，最后是小組活動(dòng)——六頂思考帽深度論。牛頓曾說(shuō)：“如果說(shuō)我比別人看得更遠些，那是因為我站在了巨人的肩上�！毕嘈磐ㄟ^(guò)今天的名師例研討活動(dòng)，小伙伴們都能夠有所收獲。
在例開(kāi)始之前，請還沒(méi)完成活動(dòng)前測問(wèn)卷的小伙伴掃碼完成問(wèn)卷。
接下我們將欣賞到的例展示是人教版語(yǔ)四年級下冊第12《夜鶯的歌聲》第二時(shí)。下面有請x老師。
精彩的例猶如一泓甘泉，滋養了我們的心靈。感謝x老師給我們帶的精彩展示！
這節例的教學(xué)設計是由四年級中心組老師集體討論后打磨出的，曾由我在區教研時(shí)進(jìn)行展示。在備這一節時(shí)，我曾經(jīng)歷了許多困惑，也得到了同伴們的許多幫助，下面我就講一講我和“夜鶯”的故事吧。
謝謝x老師的傾心分享！聽(tīng)完了備者與執教者的對話(huà)，想必大家對這節的感觸更深了。下面我們將進(jìn)行思考帽環(huán)節，請各組小組長(cháng)領(lǐng)取紙筆。我們將有x分鐘的討論時(shí)間，之后按照屏幕順序進(jìn)行匯報，每組限時(shí)分鐘。
聽(tīng)了大家的匯報，看大家今天都是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)呢！下面請大家掃碼完成活動(dòng)后測問(wèn)卷。
感謝x老師給我們組織了這次活動(dòng)，感謝x老師帶給我們的精彩例，同樣也感謝并肩前行的小伙伴們，希望我們能不忘初心，砥礪前行，成為更好的自己！
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