禮儀主持在教育工作會(huì )議上的主持詞
為熱烈慶祝廣大教職工的光輝節日——第十八個(gè)教師節，今天，我們在這里歡聚一堂，召開(kāi)全鎮教育工作會(huì )議。會(huì )議的主要任務(wù)是：認真總結過(guò)去一學(xué)年全鎮教育工作取得的成績(jì)，查找問(wèn)題和不足，通過(guò)全面兌現教育激勵政策，動(dòng)員全鎮上下牢固確立教育適度超前發(fā)展的觀(guān)念，認清形勢，明確新學(xué)年目標任務(wù)，落實(shí)措施，開(kāi)拓進(jìn)取，更好地貫徹“科教興鎮”戰略，努力開(kāi)創(chuàng )全鎮教育改革和發(fā)展的良好局面，促進(jìn)全鎮經(jīng)濟和社會(huì )事業(yè)在更高層次上取得新的進(jìn)步。
出席今天會(huì )議的有：各校全體教師、鎮四套班子有關(guān)領(lǐng)導。
今天會(huì )議共有三項議程：一是由鎮黨委*書(shū)記作重要講話(huà)；二是由*等三位同志作交流發(fā)言；三是舉行頒獎儀式。
下面，我們以熱烈的掌聲歡迎鎮黨委*書(shū)記講話(huà)。
剛才，我們聽(tīng)取了黨委*書(shū)記的報告。*書(shū)記的報告主題鮮明，重點(diǎn)突出，具有很強的.針對性和指導性。*書(shū)記在報告中，首先對過(guò)去一學(xué)年全鎮教育工作取得的成績(jì)作了充分肯定，在此基礎上，對照高標準，認真查找了存在問(wèn)題和不足，然后對新學(xué)年的教育工作進(jìn)行了周密規劃和部署。*書(shū)記在報告中指出，全鎮教育工作應該堅持新形勢下的更高標準，實(shí)施工作思路，工作方法和工作機制的全面創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，加快教育改革和發(fā)展步伐，全面提升教育現代化水平，全面提升教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，并要在育人水平、教育質(zhì)量等四個(gè)方面努力實(shí)現新跨越。我們一定要領(lǐng)會(huì )*書(shū)記報告的精神實(shí)質(zhì)，認真消化報告的主要精神，并按*書(shū)記提出的要求，狠抓貫徹落實(shí)。
下面，進(jìn)行交流發(fā)言。首先，我們歡迎*校長(cháng)代表獲得教育質(zhì)量綜合評估一等獎的學(xué)校作交流發(fā)言，他發(fā)言的題目是：振奮精神、與時(shí)俱進(jìn)、凝心聚力、再創(chuàng )輝煌。
下面，我們歡迎*副校長(cháng)代表新建學(xué)校作交流發(fā)言，他發(fā)言的題目是：明確目標，夯實(shí)基礎，努力譜寫(xiě)二小教學(xué)新篇章。
下面，我們歡迎*老師代表青年教師作交流發(fā)言，他發(fā)言的題目是：抓住機遇，迎接挑戰，努力提升青年教師品位。
剛才，我們聽(tīng)取了三位同志的交流發(fā)言，深切感到，他們的發(fā)言起點(diǎn)高，標準高，氣勢大，決心大，尤其是思路清、措施實(shí)，聽(tīng)了他們的發(fā)言，使我們看到了再創(chuàng )塘橋教育工作新輝煌的希望。在此，希望各校和各位老師要向他們看齊，以他們?yōu)榘駱�，堅持高標準、嚴要求，自我加壓，不斷超越，努力向更新更高的目標攀登，再接再勵�?chuàng )出新業(yè)績(jì)，為塘橋經(jīng)濟社會(huì )持續健康協(xié)調發(fā)展作出新的貢獻。
下面，進(jìn)入最后一項議程，舉行頒獎儀式。
為加快實(shí)施科教興鎮戰略，推進(jìn)我鎮教育現代化水平不斷提高，促進(jìn)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。經(jīng)研究，對2001—2002學(xué)年獲得教育質(zhì)量綜合評估獎的學(xué)校和獲得名教師、學(xué)科帶頭人、教育能手、教壇新秀稱(chēng)號的老師進(jìn)行表彰獎勵，希望受到表彰的單位和個(gè)人要珍惜榮譽(yù)，在加快我鎮教育改革和發(fā)展中充分發(fā)揮出示范帶頭作用，再接再厲，確立新的目標，不斷取得新的成績(jì)。
下面宣讀獲獎名單：
一、獲得教育質(zhì)量綜合評估一等獎的學(xué)校是：*，根據*文件規定，對上述學(xué)校各獎*元。
二、獲得高考超指標獎的學(xué)校是：*，按有關(guān)規定，獎學(xué)校*元。
三、獲得*省特級教師稱(chēng)號的個(gè)人是：*老師，獎勵*元。
四、獲得*市學(xué)科帶頭人稱(chēng)號的個(gè)人是：*的*老師各獎*元。
五、獲得*教學(xué)能手稱(chēng)號的個(gè)人是：*的*，*的*，*的*老師，各獎上述老師*元。
六、獲得*市教壇新秀稱(chēng)號的個(gè)人是：*的*老師，*的*老師，*的*老師，*的*老師，各獎上述老師*元。
下面，請獲得教育質(zhì)量綜合評估一等獎的*分別派代表上臺領(lǐng)獎。
下面，請獲得高考超指標獎的*派代表上臺領(lǐng)獎。
下面，請*分別派一名代表上臺領(lǐng)取老師個(gè)人的名教師、教育能手、教壇新秀、學(xué)科帶頭人獎。
剛才，對全鎮2001—2002學(xué)年獲得教育成果的學(xué)校與個(gè)人進(jìn)行了表彰。這些學(xué)校和個(gè)人在過(guò)去一學(xué)年取得了優(yōu)異成績(jì)，得到了鎮黨委、鎮政府的充分肯定。但是成績(jì)只能代表過(guò)去，在新學(xué)年，我們必須把取得的成績(jì)和榮譽(yù)作為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步弘揚*精神，以“三個(gè)代表”重要思想為指導，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，為實(shí)現我鎮經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展新跨越作出新的貢獻。
會(huì )議到此結束，散會(huì )
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