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關(guān)于小學(xué)生圣誕節主持詞范文4篇
圣誕節主持詞篇一:
甲:敬愛(ài)的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:此時(shí)室外寒氣襲人,室內卻是暖意融融。
乙:圣誕節是大家盼望已久的節日,在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠摯的祝福,祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!
甲:今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂(lè )時(shí)光。
乙:因為浪漫的圣誕,讓我們接受這無(wú)盡的祝福。
甲:因為我們有理想導航,
乙:因為我們有奮發(fā)向上的翅膀。
甲:所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔,
乙:為了理想,我們有理由放聲歌唱。
合:六年三班圣誕聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
甲:白雪飄飄,鹿鈴敲敲,甜蜜的圣誕節又來(lái)到,快樂(lè )的圣誕節多美好!祝大家圣誕快樂(lè )!
乙:今天,是喜悅讓我們相聚在這里;
甲:今天,是我們共同的選擇讓我們走到這里;
乙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;
甲:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;
乙:今天,讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;
甲:請欣賞舞蹈:時(shí)刻準備著(zhù),掌聲有請!
乙:年輕的旋律里蕩漾著(zhù)歡快的音符,洋溢著(zhù)陽(yáng)光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光,讓我們道聲純真的祝福。
甲:冬天來(lái)了,圣誕老人的腳步近了。伴著(zhù)片片飛舞的雪花,伴著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),圣誕老人來(lái)了。在這歡樂(lè )的節日氣氛里,給我們帶來(lái)了禮物。
乙:下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲:踩氣球。游戲規則:一組出2個(gè)人,每只腳上都綁有2個(gè)氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看30分鐘內哪個(gè)組的隊員腳上剩的氣球多。
甲:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往,你在他鄉是否無(wú)恙,時(shí)光久遠念你如常。
圣誕節主持詞篇二:
男):親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們,晚上好!
(女):Merry Christmas!平安夜圣誕晚會(huì )現在開(kāi)始。
(男):今天,是節日的喜悅和歡樂(lè )讓我們相聚在一起;
(女):今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起; 同時(shí),感謝所有的同學(xué),一起來(lái)參加這個(gè)圣誕晚會(huì ),和我們共同度過(guò)這個(gè)快樂(lè )、祥和的夜晚
(女):讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好,請聽(tīng)歌曲《圣誕頌歌》。
(女):伴著(zhù)北國飛舞的雪花,伴著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),圣誕老人來(lái)了。在這歡樂(lè )的節日氣氛里,帶著(zhù)來(lái)年新春的祝福,帶著(zhù)對幸福美好的憧憬。
(男):伴著(zhù)圣誕的鐘聲,伴著(zhù)圣誕快樂(lè )的歌聲,愿每一個(gè)虔誠祈禱和心愿,在來(lái)年都能夠實(shí)現。
(女):童話(huà)帶給我們甜蜜的夢(mèng),還記得小時(shí)候的童話(huà)總伴隨在身邊,在這個(gè)愉悅的節日里,希望灰姑娘也能實(shí)現他的愿望,請看童話(huà)劇《灰姑娘》!
(男):你走來(lái),我走來(lái),我們走到一起來(lái),帶著(zhù)新年的祝福,我們走到一起來(lái)。愿我們的友誼地久天長(cháng)。下面將進(jìn)行本場(chǎng)晚會(huì )的高潮,抽獎活動(dòng)!
(女):我看大家的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容,就讓我們將這歡樂(lè )延續,請我們班的xxx表演小品《昨天、今天、明天》!
(女):祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意,好運常在,平安快樂(lè )!(男)讓我們舉起杯,為美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!
(女):朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧! 因為相聚,讓我們分享了這快樂(lè )的時(shí)光, 因為圣誕,讓我們承載無(wú)盡的祝福。
圣誕節主持詞篇三:
踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜,滿(mǎn)懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機勃勃的20XX年。
乙春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿(mǎn)校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了我校建校的x周年慶典。
丙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
甲:新年的臉紅了;
乙:新年的心飛了;
丙:春的腳步近了;
甲:春的身段也婀娜了;
乙:新年拉近了我們成長(cháng)的距離;
丙:新年染紅了我們快樂(lè )的生活;
甲:新年讓我們截取下了四季的片段;
乙:新年給了我們人生的禪想
丙:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天;
今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;
(譯):今夜,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;
今夜,我們送去我們的祝福;
帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托;
埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
圣誕節主持詞篇四:
一、
甲:今天是個(gè)高興的日子,今天是個(gè)難忘的日子,今天是個(gè)狂歡的日子,緊張的復習在進(jìn)行時(shí),圣誕的腳步悄悄的來(lái)到了我們中間。六年級20XX年慶圣誕主題隊會(huì )現在開(kāi)始,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加本次活動(dòng)的校長(cháng)和老師。謝謝他們的光臨。
乙:踏著(zhù)圣誕的腳步,
甲:伴著(zhù)飛舞的雪花。
乙:圣誕老人駕著(zhù)鹿車(chē),
合:一路歡歌向我們走來(lái)。
甲:帶著(zhù)圣誕的祝愿,
乙:懷著(zhù)久久的期盼,
合:我們走進(jìn)童話(huà)般的圣誕。(伴隨音樂(lè )《玲兒響叮當》、圣誕老人上場(chǎng)向學(xué)生打招呼,分發(fā)禮物)
甲:看,一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
乙:聽(tīng),一聲聲動(dòng)聽(tīng)的歌兒送去節日祝福的真誠。
甲:讓我們一起唱起《幸福拍手歌》
二、活動(dòng)的第二項:圣誕知識知多少有獎?chuàng )尨稹?/p>
甲:隨著(zhù)世事的變遷,作家和藝術(shù)家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著(zhù)紅衣,留著(zhù)白胡子的慈祥老人的形象。
乙:是啊,圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活動(dòng)的第三項:文藝節目表演。
四、活動(dòng)的第四項:游戲拍手說(shuō)詞語(yǔ)比賽。
五、活動(dòng)的第五項:說(shuō)出自己的心愿。
甲:圣誕佳節喜相逢,平安之夜歡樂(lè )多,
乙:因為相聚,讓我們分享這快樂(lè )的時(shí)光。
甲:因為浪漫的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福。
乙:親愛(ài)的伙伴們,真心的祝愿你們:圣誕快樂(lè )!
合:愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實(shí)現。
六、活動(dòng)的第六項:分享甜蜜甲:圣誕佳節喜相逢,平安之夜歡樂(lè )多。
乙:今天我們在圣誕節來(lái)臨的時(shí)刻團聚在一起,把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中。
合:讓我們親身感受圣誕給我們帶來(lái)的這快樂(lè )時(shí)刻,分享那這甜蜜的禮物。
甲:有請我們尊敬的語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師,數學(xué)老師、音樂(lè )老師給我們分發(fā)節日蛋糕。(狂歡開(kāi)始)
七、
甲:快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快。
乙:我們一路歡歌,轉眼慶圣誕主題隊會(huì )即將結束。
合:明天的我們還將不斷努力!因為我們是勇敢的雛鷹,我們的天空會(huì )更高、更廣闊。
(全體說(shuō))甲:在這快樂(lè )的時(shí)刻有請老師們和我們一起來(lái)唱《難忘今宵》。來(lái)結束我們的慶圣誕主題隊會(huì )。
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