- 小學(xué)生圣誕節主持詞 推薦度:
- 相關(guān)推薦
圣誕節主持詞 小學(xué)生
主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂(lè ),不斷提高觀(guān)眾的文化知識和素養。在當今中國社會(huì ),主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢?下面是小編收集整理的圣誕節主持詞 小學(xué)生,希望能夠幫助到大家。
圣誕節主持詞 小學(xué)生1
踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜,滿(mǎn)懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機勃勃的20xx年。
乙春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿(mǎn)校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了我校建校的X周年慶典。
丙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
甲:新年的'臉紅了;
乙:新年的心飛了;
丙:春的腳步近了;
甲:春的身段也婀娜了;
乙:新年拉近了我們成長(cháng)的距離;
丙:新年染紅了我們快樂(lè )的生活;
甲:新年讓我們截取下了四季的片段;
乙:新年給了我們人生的禪想
丙:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天;
今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;
。ㄗg):今夜,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;今夜,我們送去我們的祝福;帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
圣誕節主持詞 小學(xué)生2
甲:今天是個(gè)高興的日子,今天是個(gè)難忘的日子,今天是個(gè)狂歡的日子,緊張的復習在進(jìn)行時(shí),圣誕的腳步悄悄的來(lái)到了我們中間。六年級20xx年慶圣誕主題隊會(huì )現在開(kāi)始,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加本次活動(dòng)的校長(cháng)和老師。謝謝他們的光臨。
乙:踏著(zhù)圣誕的腳步,
甲:伴著(zhù)飛舞的雪花。
乙:圣誕老人駕著(zhù)鹿車(chē),
合:一路歡歌向我們走來(lái)。
甲:帶著(zhù)圣誕的祝愿,
乙:懷著(zhù)久久的期盼,
合:我們走進(jìn)童話(huà)般的圣誕。(伴隨音樂(lè )《玲兒響叮當》、圣誕老人上場(chǎng)向學(xué)生打招呼,分發(fā)禮物)
甲:看,一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
乙:聽(tīng),一聲聲動(dòng)聽(tīng)的.歌兒送去節日祝福的真誠。
甲:讓我們一起唱起《幸福拍手歌》
二、活動(dòng)的第二項:圣誕知識知多少有獎?chuàng )尨稹?/p>
甲:隨著(zhù)世事的變遷,作家和藝術(shù)家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著(zhù)紅衣,留著(zhù)白胡子的慈祥老人的形象。
乙:是啊,圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活動(dòng)的第三項:文藝節目表演。
四、活動(dòng)的第四項:游戲拍手說(shuō)詞語(yǔ)比賽。
五、活動(dòng)的第五項:說(shuō)出自己的心愿。
甲:圣誕佳節喜相逢,平安之夜歡樂(lè )多,
乙:因為相聚,讓我們分享這快樂(lè )的時(shí)光。
甲:因為浪漫的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福。
乙:親愛(ài)的伙伴們,真心的祝愿你們:圣誕快樂(lè )!
合:愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實(shí)現。
六、活動(dòng)的第六項:分享甜蜜甲:圣誕佳節喜相逢,平安之夜歡樂(lè )多。
乙:今天我們在圣誕節來(lái)臨的時(shí)刻團聚在一起,把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中。
合:讓我們親身感受圣誕給我們帶來(lái)的這快樂(lè )時(shí)刻,分享那這甜蜜的禮物。
甲:有請我們尊敬的語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師,數學(xué)老師、音樂(lè )老師給我們分發(fā)節日蛋糕。(狂歡開(kāi)始)
七、
甲:快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快。
乙:我們一路歡歌,轉眼“慶圣誕”主題隊會(huì )即將結束。
合:明天的我們還將不斷努力!因為我們是勇敢的雛鷹,我們的天空會(huì )更高、更廣闊。
。ㄈw說(shuō))甲:在這快樂(lè )的時(shí)刻有請老師們和我們一起來(lái)唱《難忘今宵》。來(lái)結束我們的慶圣誕主題隊會(huì )。
【圣誕節主持詞 小學(xué)生】相關(guān)文章:
小學(xué)生圣誕節主持詞10-15
圣誕節的主持詞10-20
圣誕節主持詞12-24
圣誕節主持詞06-28
小學(xué)生圣誕節作文:圣誕節真開(kāi)心01-28
小學(xué)生圣誕節日記07-08
小學(xué)生圣誕節的作文12-01
小學(xué)生圣誕節日記12-12
圣誕節小學(xué)生作文02-18